【熱】六一兒童節(jié)作文14篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié),是我們最喜愛的節(jié)日。
這天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯歡會,節(jié)目有:互動節(jié)目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節(jié)目了,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的`時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。
天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。
除了互動節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。
抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文2
今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學校特意組織活動,讓同學們在學校里度過欣喜愉快“六一”。
學校組組活動慶!傲弧,同學們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學們各自整好自己衣著,準備去參加活動。
首先是舉行莊嚴的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚,隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學校儀唱對表演,看到同學們穿著靚麗的服裝,集體團結共同演奏那么有默契,自然就那么動聽的,為他們鼓掌,好樣的!
接下來帶來的`節(jié)目就是歌頌比賽,每個班同學們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準備上場……
等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風也過,雨也走……”
唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!
時間過得好快,隨著活動節(jié)目結束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!
六一兒童節(jié)作文3
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學校將舉行慶“六一”活動。
早上,我興致勃勃來到學校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。
下午,學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機器狗……真是應有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢!
“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學們的,叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的.交響曲。
我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價,花錢買下來,
放學了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。
六一兒童節(jié)作文4
是我們兒童的節(jié)日,是祖國的節(jié)日,今年的兒童節(jié)是祖國的第六十個兒童節(jié)。
我們的學校舉行了文藝匯演,第一個節(jié)目是小提琴獨奏,那琴聲拉得十分悠揚,我們全場的所有人都在細細的品味。
第二個節(jié)目是武術表演,這個節(jié)目表演出了那種陽剛的樣子,轟動了我們全場,充分的展現了我們中華武術的精髓。
第三個節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨奏,她活靈活現的.展現了牛仔舞的那種激昂的感覺。
第四個節(jié)目是詩朗誦,這首詩展現的是春天的景象,她們把春天那種萬物復蘇的感覺完全展現了出來。
第五個節(jié)目是拉丁舞,他們把這個舞蹈那種,從壓抑到歡快的那種感覺完全的展現出來。
第六個節(jié)目,是我們班陶詩源的葫蘆絲獨奏,他展現出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺。
啊!本次文藝匯演圓滿結束,隨著這句話的結束,我們的六一兒童節(jié)也結束了。在這最后時刻,讓我們對自己說一聲,節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)作文5
再過一周就是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)了。但是我不知道是肖老師帶我們去石牛公園玩,還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場玩呢?
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了,但是我玩得很開心。
聽媽媽說小時候的`我很膽小,不敢去玩水,現在我都覺得好好笑呀!
最開始是爸爸把我扛在肩膀上,站在旁邊看哥哥姐姐們玩,后來爸爸鼓勵我,說:“去吧,爸爸牽著你,不怕!甭,我嘗試著摸到了水,再慢慢地踩水,我覺得很好玩,于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊,開開心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲,他們笑得很開心,我也想和他們一起玩,但是爸爸說我太小了,容易摔倒受傷。后來爸爸還帶我去喂了魚,他抱著我,讓我去摸魚嘴巴,惹得我哈哈大笑。
可是現在廣場上的噴泉很久沒開放了,聽說是為了安全,怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一!
六一兒童節(jié)作文6
今天,是個特別的一天。早上,不知為什么睡醒就感到十分緊張。也不知道為什么沒有人叫,五點就醒了。
換好服裝,開始迎接新的一天!凹佑汀薄ⅰ皠e緊張”、“我能行”幾名話不時從我心底響起。“嗯,我要加油!快快吃飯,準備迎接人生第一場重大節(jié)目主持!”
今天我即是慶六一表演的主持人也是兩項節(jié)目的成員。所以今天上午會很忙碌。如果不把握好時間,在短時間內換不好表演服裝,那么情況會很糟。
上臺前,我緊張得眼淚都快掉下來了。媽媽教我深呼吸,可以使心情放松下來。不過上臺后,我竟然不緊張了,也放松了很多,主持節(jié)目變得更自然了。我也感覺到我更自信了,好像站在我面前的.國旗也在傾聽呢!
報完幕,我趕忙下場去換衣服,因為下一個節(jié)目就是我表演了。第一個節(jié)目開始前,隊員們緊張的眼神看著我,我卻很放松地站在那兒。隨著音樂響起,表演開始了,我大膽地做出了每個動作,希望節(jié)目能夠更加吸引人。
六一兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的'是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!
微琪發(fā)現了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關系,是我應該說對不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
六一兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié),陽光明媚,和風輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來到教室,陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學們快樂的交談,吃著自己喜愛的零食。
聯歡會拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的`心理負擔,但我還是落落大方地走上講臺,我們四位主持人深情的朗誦著開場白,每一句話都感染了在場的每位同學,開場白結束了,同學們個個熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時,同學們紛紛登臺獻藝。
第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的動作,一會兒來了個波浪,一會兒來了個踢腿,一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚的琴聲在教室里回旋,時而如涓涓細流,時而如驚濤拍岸,節(jié)奏時急時緩,同學們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯歡會結束了,但同學們的笑聲還在持續(xù)……
六一兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)昨天是六一兒童節(jié),雖然過去一天了,但是今天晚上睡覺前,我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節(jié)表演大會上,我們班上的同學表演得最出色,而且還得了第一名,全校師生都在為我們鼓掌,校長還為我們親自頒發(fā)了獎章。其實每年的六一兒童節(jié)都是精彩的.,可是今年的六一兒童節(jié)最令我高興,因為我們取得了成果。當時,我們班的節(jié)目是集體大合唱,我是指揮者,大家都穿著非常整齊的衣服,走進操場中央,我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒興的是,我們在表演的時候,沒有一個人走調,我們都非常整齊,聲音又洪亮,高興地進場,滿意地離開。
當我們離開操場的時候,大家都很開心,我們也很有信心當第一,當后面的班級一個接一個地表演完后,我們還信心百倍。心想:如果沒有評第一,就是校領導偏心。果不其然,當我們評分出來的時候,我們班就是第一名,校長還夸我是一個優(yōu)秀的指揮官。面對著校領導為我們頒發(fā)的獎章,我的心里別提多激動了,這是我們團結力量是見證,這也是我們這些天奮斗的成果,這也是我們對六一兒童節(jié)最好的祝福。那張獎章就直接掛在了我們班教室的后面,我會天天看一眼,它也會一直鼓勵著我們不斷進步。
六一兒童節(jié)作文10
今天我興高采烈地來到了學校,參加學校舉行慶!傲弧钡幕顒。早上,老師和同學們一起把教室裝扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最愛好的衣服,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學們在教室門口排好隊,整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來,各班回到自己的教室里,開始了自己的`活動。
班隊活動的主持人為大家準備了好多游戲分別有:小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠,等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學的魔術表演,演得很精彩,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時間!禮物是由勞動委員和紀律委員來為同學們分發(fā)的,禮物有:糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物——發(fā)到每一位同學的位置上。同學們可高興了!真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。
六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)快到了,我們小孩子的節(jié)日臨近了,我們是多么期盼我們的節(jié)日。∨,不過,這可是我生命成長歷程中的最后一個兒童節(jié)了,等六月一日一過,我就再也不能繼續(xù)做那個每天無憂無慮的小孩子了。我成長歷程中的`最后一個兒童節(jié),代表我即將步入青年,也代表我應該長大了。當一個人長大的時候,他的心里也應當有變化,不能在和家人發(fā)小孩子脾氣,要學會主動分擔家務,學會照顧自己的父母,同時,也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來,學會自立自強,努力不讓家人為自己的學習擔憂。
更重要的是,我們生在偉大和平的國度,幸福的在國旗下長大,我們應該為我們的祖國的強大而立下一個目標,作為自己人生的指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學是十分深奧的,醫(yī)生也是服務于人民大眾的,我需要更加努力學習,為真正救死扶傷不懈努力,以此來報答祖國,感恩家人。
我找出了一張紙,在上面將我的理想畫出來,貼在墻上。這樣,每當看到它,我都會提醒自己:你已經長成了一名青少年了,為了你心中的夢想,奮力奔跑吧。
屬于我的最后一個兒童節(jié),我要好好度過。過完節(jié)后,我會時時刻刻告訴自己,我長大了,我要學會擔當。
六一兒童節(jié)作文12
在這個陽光明媚的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。這是一個快樂的日子,是一個自由的日子,更是每個兒童充滿童趣和色彩的日子。
當你走上舞臺,你會覺得這是一個充滿希望的舞臺。你將在這里放飛理想,將在這里隨心所欲地舞動,就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱,就像一只夜鶯在一展歌喉。這個舞臺會讓你發(fā)揮出自己具有的天賦。
讓我們歡呼起來,享受著美好的時刻!
快樂的六一兒童節(jié)
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾,他們樂的'心里像吃了蜜。
下午,我們各班舉行了聯歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
六一兒童節(jié)作文13
大家都知道六一是孩子們瘋狂的節(jié)日,也是老師們開心的節(jié)日。也是老師開心的節(jié)日。為什么說老師開心呢?哈老師們看見祖國的花朵笑了,不是很開心嗎?
瘋狂!大家可能不怎么知道這個詞的意思!那就讓我來告訴你們吧!
到了六一兒童節(jié),都會看見孩子們的笑臉,那是多么可愛呀!今年,我們的六一就是職業(yè)體驗活動!也就是把家里不要的一些或是準備扔了的東西拿去賣!把東西賣給人家還可以把自己的`錢拿回的,但是,東西就給人家了!
我們班賣最多的就是羅文詩和王思洲了!我就知道這兩個,可能還有其他的人,可能我還沒有發(fā)現!我呢!我是賣了三樣東西,買來了十樣東西!看我多吧!但是很可惜,因為搞動那天,我忘了帶錢,就讓同學給了我十元錢,下次我再還她!我拿到的錢是二十幾元的,還了她十元就只剩下了十幾元,再加上買來的東西,真是的,只剩下五毛錢了!真是太氣人了!
這個六一即開心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點。不然,我們就變成祖國的花朵旁邊的小草啦!
六一兒童節(jié)作文14
這個星期日是我的最后一個六一節(jié),這個六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個六一節(jié),為什么特殊,聽我細細道來。
在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動,因為我終于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。星期日我們到了醫(yī)院,看到了小嬰兒,手和一張撲克牌的.四分之一差不多,頭也小的很,其他的就更不用說了。我很難想象像現在一米六幾得我當時居然也是這么小!身高只有區(qū)區(qū)50多厘米,體重只有3.9千克,只有我現在體重的十幾分之一。
我們到的時候,小嬰兒在睡覺,肉摸上去軟軟的,像果凍一樣,非常稚嫩。這時,我忽然想到了一個問題,這個小嬰兒,我該怎么稱呼?媽媽告訴我說,小嬰兒叫我叔叔,我叫小嬰兒侄女。這時,我又想到了一個更為嚴峻的問題:假如爸爸媽媽再生一個小孩,那又該如何稱呼?媽媽說,侄女還是侄女,我們新生的孩子輩分更大。聽到這,我的世界觀徹底崩塌了:那豈不是小的叫大的侄女,大的叫小的叔叔?
天哪!這就是我的最后一個六一節(jié),一個特殊的六一節(jié)。
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