著迷?xún)?yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的著迷?xún)?yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
著迷?xún)?yōu)秀作文1
三月殘花落更開(kāi)，小檐日日燕飛來(lái)。詞人們?cè)趥合Щ�，我卻在欣賞這難得一見(jiàn)的、令人著迷的美好景色。
三月，是繽紛的季節(jié)。花兒有的競(jìng)相開(kāi)放，有的早已殘敗不堪；草木有的'剛剛冒出新芽，有的早已綠影成片。而我，則置身于這種奇妙之景中，心醉神迷。
記得小時(shí)候，這樣的時(shí)節(jié)我總在發(fā)燒中度過(guò)，媽媽為我打點(diǎn)好我需要的一切就匆忙去上班了。家中無(wú)其他人，只有我獨(dú)自看守。能使我心情大好的，就是這美景了：鳥(niǎo)兒的歌聲使我陶醉，溫暖的陽(yáng)光使我不再寒冷，五光十色的植物使我感到生命的美好。
長(zhǎng)大后，這樣的天氣也是不能錯(cuò)過(guò)的。因?yàn)椴辉侔l(fā)燒，所以平日里自然就不會(huì)滿(mǎn)足于待在家里看，我會(huì)和家人在周末去公園里踏青、野餐。三月的暖陽(yáng)既不過(guò)于熱烈，又沒(méi)有寒冬那樣清冷，讓人感覺(jué)渾身的毛孔都似張開(kāi)了般舒暢不已。
有一次，我和媽媽去野餐，一只白色的蝴蝶一直環(huán)繞著我們飛，我伸手想去抓住它，它卻靈巧地逃走，一連幾次，我總是抓不著。我失落地看了看它，它竟落在我的野餐墊前，好像在好奇地看著我。我將手伸過(guò)去，它也不怕，緩緩飛落在我的腿上。這是多么美妙的意境��！原來(lái)昆蟲(chóng)與人也可以建立信任？如此溫暖而又純凈的信任�。�
現(xiàn)在，作業(yè)越來(lái)越多，我也不再有時(shí)間踏青、野餐，我是多么地懷念那三月的美景，那藍(lán)天，那白云，那花草，那生靈，那我熱愛(ài)的一切！
三月天，是多么美好，多么令人著迷。我喜歡三月，因?yàn)樗鼛Ыo了我溫暖，帶給了我無(wú)盡的愛(ài)。它在我的心中不僅僅是一個(gè)季節(jié)，更是我生命中不可缺少的一部分。
三月天，我心中的三月天。
三月天，令人著迷的三月天。
著迷?xún)?yōu)秀作文2
在自己的一方樂(lè)土中，每一個(gè)人都會(huì)有使自己著迷的愛(ài)好。閱讀、寫(xiě)作、繪畫(huà)、籃球、下棋……但其中，我最喜歡最為此陶醉的，便是音樂(lè)了。
音樂(lè)，就像是一種神奇的力量，可以讓人快樂(lè)，也可以令人憂(yōu)傷。我愛(ài)音樂(lè)，我的生活可以說(shuō)是處處都離不開(kāi)音樂(lè)，它就像我成長(zhǎng)路上的指明燈，讓我不再憂(yōu)傷、彷徨。
第一次接觸音樂(lè)，是很小的時(shí)候，只有五歲。那是我們一家人一起其樂(lè)融融的在餐桌前吃著飯，忽然從電視中放出了一首旋律十分優(yōu)美的流行歌曲。我聽(tīng)得入了迷，歌曲的旋律一直在腦海中回放，回放……就連晚上睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)哼幾句，在心里念著歌詞，手指悄悄地打著節(jié)拍。
第二天我起來(lái)，那首歌曲又開(kāi)始了。我還是像以前一樣，仔細(xì)聆聽(tīng)著每一個(gè)美妙的.音符。這次，我的腦子里出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷。樂(lè)曲中，雖然沒(méi)有一句歌詞，但在我腦中的畫(huà)卷里，卻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象。我好像體會(huì)到了作者在做這首樂(lè)曲時(shí)的心情，他好像把心中想像的一切完完全全寫(xiě)進(jìn)了樂(lè)曲里，音樂(lè)把作者的心情傳達(dá)給了我，我覺(jué)得這首樂(lè)曲是作者對(duì)未來(lái)的暢想，也激勵(lì)著我們要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
音樂(lè)停止了，我似乎還陶醉在那美妙的音樂(lè)聲中，它像一個(gè)知音傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，它像一位母親在為自己的孩子排解心中的憂(yōu)愁，像一位長(zhǎng)者為我指明前進(jìn)的方向……
后來(lái)我對(duì)音樂(lè)更加喜歡了，有事沒(méi)事就哼著自己喜歡的歌曲，每次小學(xué)里有比賽就會(huì)參加，并且會(huì)獲得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。會(huì)一有時(shí)間練習(xí)自己喜歡的鋼琴曲。還會(huì)……音樂(lè)帶給了我快樂(lè)，因?yàn)橛辛艘魳?lè)，我的童年沒(méi)有了孤獨(dú)，只有動(dòng)人的旋律。
音樂(lè)，真讓我著迷。
著迷?xún)?yōu)秀作文3
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，有許多事情深深的讓我著迷，尤其是乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我特別的鐘愛(ài)這項(xiàng)活動(dòng)，它能鍛煉人的身體，陶冶人的情操。
那是我原來(lái)小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)是星期天，我作業(yè)也做完了，閑著無(wú)聊，爸爸也在家閑著，于是爸爸提議說(shuō)：“咱們出去打乒乓球吧，今天的天氣也不錯(cuò)，剛好鍛煉鍛煉身體，我好久沒(méi)打了，都生疏了�！闭f(shuō)著伸了一個(gè)大大的懶腰。“好啊，好啊，爸爸你教我吧！”我懇求著說(shuō)。“好，好，好。”爸爸笑著說(shuō)。
說(shuō)著我們便來(lái)到了我們家院子里的乒乓球案子旁，爸爸拿出了兩個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球，給了我一個(gè)。爸爸先教我如何拿拍子，等我熟練的掌握了拿拍的技巧以后，我開(kāi)始學(xué)發(fā)球了。腿要呈扎馬步的樣子，一手握緊拍子，另一只手拿好乒乓球，把球往空中一拋，拍子一打，就發(fā)過(guò)去了。我練了一會(huì)兒發(fā)球，就慢慢的熟。接著爸爸從那邊給我發(fā)過(guò)來(lái)了，我就去接，剛開(kāi)始接都接不上，漸漸的，打得多了，我可以接著了，又練了一會(huì)兒，我就可以打過(guò)去了，但是速度快的'我一般接不上，只能玩“挑擔(dān)擔(dān)”。夕陽(yáng)西下了，媽媽催我和爸爸回家了，今天只能練到這了，我和爸爸手挽手的回家了。
過(guò)了一周，我又想練乒乓球了，可是爸爸那天又有事，于是我便找了哥哥來(lái)和我練。我們同樣來(lái)了上周去的地方，我們練了好長(zhǎng)時(shí)間，我漸漸的打得好一些了。
上了小學(xué)五年級(jí)，報(bào)義教班呢，有乒乓球這個(gè)選項(xiàng)，于是我毫不猶豫的就報(bào)了那個(gè)班，在乒乓課上，我學(xué)到了更多打乒乓球的技巧，更多關(guān)于乒乓球的知識(shí)，我特別開(kāi)心�，F(xiàn)在我打乒乓球已經(jīng)打的很好了。
乒乓球，你真讓我著迷。
著迷?xún)?yōu)秀作文4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。這句話(huà)使我感到書(shū)的重要性。因此我閱讀了大量的書(shū)籍。不論是在吃飯、玩耍，還是睡覺(jué)，我總是在悄悄地看書(shū)。書(shū)真是個(gè)神奇的東西，有時(shí)帶我回到童年;有時(shí)帶我遨游科幻的世界；有時(shí)又讓我看到未來(lái)的'美好。
記得我第一次看書(shū)時(shí)，是在沈石溪伯伯到校簽名時(shí)。以前，我總是對(duì)書(shū)不感興趣，但我看見(jiàn)我的好朋友孫亮拿著一本《狼王夢(mèng)》，看得是那樣的投入，那樣的認(rèn)真。于是，我向?qū)O亮借了《狼王夢(mèng)》。我回到位置上，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)頭緊緊地吸引著我，使我迫不得已繼續(xù)看下去。我像一匹餓狼，一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)著。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲把我從書(shū)的世界里拉回來(lái)。老師從辦公室來(lái)到教室�？晌沂锹唤�(jīng)心的，書(shū)中的各種情節(jié)，讓我留下深刻的印象。我想：書(shū)中那匹母狼后來(lái)的命運(yùn)怎么樣？它能不能將自己的孩子撫養(yǎng)成狼王？這幾個(gè)問(wèn)題像魔石般的吸引著我。在老師寫(xiě)標(biāo)題轉(zhuǎn)身的一瞬間，我便翻開(kāi)書(shū)，悄悄地看著。書(shū)像蜂蜜般的滿(mǎn)足了我的要求。突然，老師大叫起來(lái)：“曹以柔，你又發(fā)呆了！要跟著老師的腳步。只見(jiàn)老師怒氣沖沖，是我立即把書(shū)收了起來(lái)，馬上端正坐好。我心里暗暗想：嚇?biāo)牢伊耍∫詾楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了。我心中暗暗竊喜�？匆�(jiàn)老師的生氣，又望望被罰站的曹以柔，心中不是有了糾結(jié)。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“這好比是解放的號(hào)角。我又捧起書(shū)，沉浸在書(shū)的世界里......
自從第一次愛(ài)看書(shū)，從此我的世界里，看書(shū)成了我習(xí)以為常的事情。
著迷?xún)?yōu)秀作文5
珠寶五彩斑斕，時(shí)不時(shí)還可以發(fā)出閃閃亮光，讓人們想了解，去用它來(lái)裝飾，十分著迷，就連我媽媽也深入其中。
珠寶有的是來(lái)自地下滾熱無(wú)比的地下熔巖，來(lái)自于上頭的天然氣凝固而成，來(lái)自于那森林深處……它們都是天然的礦物讓人們進(jìn)行加工雕琢形成了現(xiàn)在的絢麗無(wú)比的珠寶。當(dāng)然，這也沒(méi)有逃過(guò)媽媽的“火眼金睛“。
在某日晚上，媽媽坐在沙發(fā)上，不停地玩弄著手機(jī)，以致荒埋已久的“藏寶盒”統(tǒng)統(tǒng)都給翻了個(gè)一個(gè)底朝天。她看著手里的視頻直播，真的是比還有幾天就高考的高中生還要努力，一次做不成就做了一次又一次，即使這樣還是不夠過(guò)癮。只見(jiàn)她手拿剪刀把線頭一剪，打火機(jī)一燒，線頭就把分好色系的珠子放在一旁，跟做手術(shù)似的用針一個(gè)個(gè)排好的珠子井然有序地放好在針上，然后紛紛落入針后頭的線中，珠子在線的控制下像一個(gè)木偶在跳舞，好玩極了。不久，一串漂亮的手鏈就出現(xiàn)在我的眼前，直叫我拍案叫絕。
不僅要這樣，我媽媽還專(zhuān)門(mén)建了有關(guān)珠寶的珠寶群呢！有一天，媽媽大清早地就出門(mén)了，我們都很好奇：媽媽都去哪里了呢？過(guò)了一段時(shí)間，我們家里擔(dān)憂(yōu)了起來(lái)，這個(gè)時(shí)間段，媽媽會(huì)去哪里呢？門(mén)鈴聲音響起來(lái)了——媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)站在門(mén)口的媽媽額頭上都有青豆般大的.汗珠了，當(dāng)我們問(wèn)她去了哪里？去干什么了？怎么這么累啊？只見(jiàn)媽媽雙手不緊不慢地樂(lè)呵著，打開(kāi)裝著滿(mǎn)滿(mǎn)上等珠珠的袋子：“今天在微信跟幾個(gè)朋友聊到有個(gè)海灘邊開(kāi)蚌的珍珠十分搶手，所以我去開(kāi)蚌了�！甭�(tīng)到這里，我們哈哈大笑。
還有一次，媽媽不知怎么把家里所有人都拒之房門(mén)之外，連想要睡覺(jué)的爸爸也一臉無(wú)奈的睡到沙發(fā)上去了，我的手表突然被媽媽強(qiáng)行“抓”走了。過(guò)了半日，地毯戰(zhàn)才知道媽媽在家編珠寶呢。
還不知道這種日子何時(shí)才是個(gè)頭呢！
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