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榜樣優(yōu)秀作文

時間:2022-03-11 10:04:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

榜樣優(yōu)秀作文(精選60篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的榜樣優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

榜樣優(yōu)秀作文(精選60篇)

  榜樣優(yōu)秀作文 篇1

  我身邊的榜樣還真不少,先來說說我班的王嘉懿。

  王嘉懿她每門功課都好厲害。她數(shù)撲克超級快,7秒就能算完38張撲克,而且還不算錯。厲害吧。演講比賽我們班就她一個人進入了復(fù)賽,據(jù)說她每天對著小動物一遍又一遍地練習(xí)。

  上學(xué)期我知道她還有一個小弟弟,她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟,所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做,而且是主動去做,從不用人督促。聽嘉懿媽媽說,嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程,學(xué)校發(fā)的古詩80首也都背完了。我好崇拜她。

  有一次她生病提前回家,晚上我給她送卷紙,她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷,一定要做完才能和我一起玩,她的媽媽勸她陪我玩她都不來陪,嘉懿說:做作業(yè)最重要,我必須先把作業(yè)寫完,心里才踏實。而且她做作業(yè)超級快!和她一比我弱爆了。榜樣!

  王嘉懿她從小就愛讀書,她在書的海洋里暢游,據(jù)說還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書。怪不得她無所不知。若知天下事,請問我的'榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話世界里。

  王嘉懿,我的榜樣,你就是我的女神,帶著我這個好朋友一起進步吧。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇2

  每個人心中都有學(xué)習(xí)的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩人,有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。

  我讀過《不同尋常的故事》這本書。它呈現(xiàn)了一幕幕催人奮進的畫卷,講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國倫敦,他童年不幸,幼年喪父,母親改嫁。但他不拋棄,不放棄,勤奮努力考入牛津大學(xué),他積極活躍地成為運動健將,并光榮地以最優(yōu)成績畢業(yè)。1930年,他被任命為英國皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中,他失去了右腿,裝上假肢后,他被告知應(yīng)該用拐杖來幫忙,他卻說:相反,我是不會使用他們的,即使我鮮血淋漓地走路!最終,他學(xué)會像正常人一樣走路了。退伍后,巴頓在石油公司工作。1939年當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)時,巴頓不怕犧牲響應(yīng)英軍號召,勇敢地再次加入空軍,1940年他曾率領(lǐng)空軍242中隊一小時內(nèi)擊落12架德軍戰(zhàn)機,巴頓本人以擊落敵機22.5架的英勇行為和非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力被授予皇家勛章,成為人們心目中的英雄。1941年的一次空戰(zhàn)中,他被德軍俘虜了,在戰(zhàn)俘營被關(guān)押的五年中,雖然他300次嘗試逃跑都沒有成功,但是他一直沒有絕望。二戰(zhàn)結(jié)束后巴頓獲救了。他經(jīng)常去看望那些還在醫(yī)院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵著很多人。

  巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅,不向噩運屈服。他的這種頑強斗爭的'精神激勵著我們克服學(xué)習(xí)中的一個個困難,他的這種勇往直前的勇氣,激勵著我們堅定理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇3

  在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的身上我們學(xué)到了許多。如

  鏡頭一:冬天的早晨,北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天,我急步飛奔的向?qū)W校跑去。突然,一個身影在我眼前出現(xiàn)。心想:“這么冷的天,睡起這么早!甭',身穿橘色的人慢慢向我逼近。!原來是清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生。“去學(xué)這么早!”她向我招手問道。恩!這么早就開始掃衛(wèi)生!是啊!為了讓人們有個好的環(huán)境,我們辛苦點算什么。聽了這些話,心里不由一陣,多么好的清潔工阿姨!她為了讓人們在舒適,干凈的環(huán)境中,卻犧牲自己的熱被窩起來為人們創(chuàng)造美好環(huán)境。隱約中,我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過。當(dāng)我再想問她時,她忙綠的身影又漸漸地離我遠(yuǎn)去,看著她遠(yuǎn)去的背影,我有說不出的感慨。

  鏡頭二:宜陽的三路公交慢慢向我開來。踏上公交車,哇!車上的人真多!在做幾個人都要超載了。突然,一個老人在呻吟,哎呦!怎么回事,車停了下來,車上的人紛紛涌來。打下一跳,原來是老人腿抽筋了。車人沒有愿意為老人讓座。在此時突然一個七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時的她是那么小,沒人會注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀(jì)那么小,那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在茫茫人海中,每個角落都有一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德,看到了人類的光輝,人世間的真善美。

  榜樣,離我必不遙遠(yuǎn),榜樣,我們觸手可及,榜樣就在我們身邊。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇4

  馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩位奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫.凱勒!逼渲,最另我敬佩的就是海倫.凱勒,她給我樹立了一個楷模。

  海倫說:“知識給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識給人類創(chuàng)造奇跡!

  海倫是不幸的,卻有是幸運的,正是有了知識,才另她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感,她性格粗暴、無理、古怪,父母為了調(diào)教好她費盡千番苦心,卻毫無用處,直到莎莉文老師走進了海倫的生活,她才“打開”了心靈的窗戶,得以與人溝通。當(dāng)老師教會她所認(rèn)識的第一個字——“水”時,她便對知識有了強烈的渴求,

  開始迫不及待的`閱讀、認(rèn)字,像海綿一樣的汲取知識,她在常人難以想象的情況下學(xué)會了多國語言,閱讀了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓。

  海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生,詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她,渴求知識,讓自己的生活充滿意義!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇5

  每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時,我就會情不自禁的想起那件令我汗顏的往事。

  記得那是前年暑假的一個早晨,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,媽媽帶我去補習(xí)班上課。我們上了公交車,剛好剩下兩個座位,于是,我和媽媽坐了下來,汽車飛快地行駛著,沒一會兒功夫,車子來到了濱江路,由于站下等車的人太多了,大家都拼命地往上擠,頓時,車子成了一個罐頭。就在這時,上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶,她臉上淌著汗,彎著腰一步一步向我這邊挪動著,見這情景,我心里不禁想:讓吧,我要一站到底,不讓吧,老奶奶有可能會摔倒。正在我拿不定主意時,我身后的一位大哥哥毫不猶豫地站了起來,說道:“老奶奶您坐吧!”“謝謝你,小伙子!”老奶奶邊說邊擠過來坐下。“

  這時,車上的所有人都向大哥哥投來贊許的目光,而我卻慚愧地低下了頭,我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光。

  汽車終于到站了,我懷著一顆慚愧、后悔的心下了車,一路上,我一直在想:只要人人獻出一點愛,我們這個世界就會變得更加美好,人與人之間要互相關(guān)心,互相愛護,讓座這件事雖小,它卻傳遞了一種親情,讓社會變得更加溫馨、和諧。

  未來的路上,我在學(xué)習(xí)我心中的榜樣。其實榜樣不需要太偉大,我們?yōu)楹尾蝗ピ谝饧?xì)節(jié),為何不去學(xué)習(xí)人微小的.美德!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為。”只要有榜樣的地方,就是我值得學(xué)習(xí)的地方,讓座這件事中的大哥哥就是我心中的榜樣!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇6

  “咚咚咚”,那清脆而又熟悉的腳步聲又在二十格的樓梯上響了起來。我可以百分之百的肯定,這是送奶的王叔叔上樓來了。

  王叔叔是我們這一帶的送奶員。他個子很高,也很瘦,戴著一副眼鏡,看起來像是一個很有文學(xué)的學(xué)者。

  他對人非常和氣,所以附近的街坊鄰居都非常喜歡她,同樣也都非常尊敬他。就連小孩子見到他,也都會說一句“王叔叔,早上好!碑(dāng)人們看見他來送奶時,也都會招呼一聲:“王同志,休息一下吧,這工作還蠻吃力的!笨赏跏迨蹇偸切χ鴶[擺手說:“不吃力,不吃力!

  一天早晨,我剛從夢中醒來,便聽見了一陣陣的`“嘩嘩”聲,睜眼一看,只見窗戶外下著傾盆大雨,黃豆般大的雨點打在窗戶上。雨密密的下著織成一道白色是雨簾。

  我第一個想法就是,今天王叔叔不會來了,正想著,耳邊突然響起一陣“咚咚咚”,我都有點懷疑我是不是聽錯了,真是王叔叔嗎,不可能吧,我推開了門,王叔叔拿著奶向樓上走去。他的外套濕漉漉的,我明白了。

  我目送王叔叔的身影,看他消失在蒼茫的雨霧中。

  他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇7

  在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的老師……很多很多,在我的心目中最令我敬佩的還是我們無私奉獻的媽媽了。有人叫他們就是我心中的榜樣!

  當(dāng)一群孩子踢足球踢到了電動車上,把反光鏡打碎了,那可是不可饒恕,可是有一個人非常的寬容,那是我的媽媽。在樓下,有一群孩子踢球,不知哪一個孩子把媽媽的`電動車踢倒了,反光鏡也打碎了,媽媽說:“你們快走吧!下次別來這玩了!闭f完那一群孩子就走了。我說:“為什么不讓他們賠呀!”媽媽說:“一個反光鏡也不值一點錢。”

  我的試卷找不著了,媽媽就東翻西找,找了20多分鐘才找到,媽媽突然說:“完了,上班要遲到了,我和媽媽飛快的下樓,我說:“遲到一分鐘不行嗎?”媽媽說:“干了這行工作就應(yīng)該好好的干!闭f完媽媽和我就都打車走了。

  一次媽媽看到一個孩子趴在地上,媽媽連忙把趴在地上的孩子扶起來,孩子說:“謝謝您,阿姨。”媽媽說:“不用謝。”說完孩子就走了。

  讓我們學(xué)習(xí)無數(shù)名人偉大的同時,也不妨學(xué)習(xí)一下不引人注目的媽媽,其實,榜樣就在我們身邊……

  榜樣優(yōu)秀作文 篇8

  榜樣是什么?榜樣是你在懈怠時的模范,榜樣,并不只是一個名頭,而是可以學(xué)習(xí)的伙伴!

  每天,路過韓庚榮的座位,那個座位一定不是空曠的,那個座位上永遠(yuǎn)有一個奮筆疾書的少年。在課堂上無論是哪一個老師,哪一門學(xué)科,他都像一座活火山。課堂上最活躍,舉手舉得最高的'人。永遠(yuǎn)是他,他從來不會下課走到走廊上去。他總是在一邊寫作業(yè)。

  現(xiàn)在的他,已經(jīng)把前后左右的同學(xué)都感染得一個個成為了愛學(xué)習(xí)的模范,F(xiàn)在的課間,已經(jīng)成了一個小團體在奮筆疾書。韓庚榮已經(jīng)是許許多多學(xué)習(xí)的榜樣。比如王琪涵,范文韜

  只有韓庚榮一個人。影響了整個三排的人。讓周圍的同學(xué),都與他在一起奮力學(xué)習(xí)

  不得不說,榜樣的力量是非常強大的。今天的課件間,我已經(jīng)寫完了英語作業(yè),而且因為受組長的大影響,坐的筆直。我竟然沒有,我可以專注的寫上一節(jié)課。

  我不得不佩服榜樣的力量,這是有多么強大,但是我們也不能一直認(rèn)他們做榜樣。也可以拼搏,奮斗,成為他人的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇9

  每個人都會有榜樣,他會讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我就有自己的榜樣。

  在我的學(xué)校里,我的同桌就是我的榜樣,他的成績在班上名列前茅,上課認(rèn)真聽講,坐姿端正,寫的字也很好。在這樣的同桌的影響下,漸漸地,我成績提高了,坐姿也端正了,更重要的是,我的書寫有了很大的進步。我上課時,不會做小動作,而是跟他一樣,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做著課堂筆記。

  在我的身邊,我的朋友就是我的榜樣,每周五晚上,她會把全部作業(yè)做完。第二天,她又會認(rèn)真地在書房看書,有這樣的朋友,我也被傳染到了,養(yǎng)成了作業(yè)不拖拉,多讀書、多看書的'好習(xí)慣,F(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常表揚我,養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

  在我的家庭中,爸爸就是我的榜樣。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好,我不會的題目他都會,而且可以像老師那樣,講解的很詳細(xì)、很清楚,我都可以聽明白,而且,他還會出題目來考考我。

  在我的身邊,有著更多的榜樣,他們感染了我,讓我變得更優(yōu)秀。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇10

  每天都會碰到很多人,發(fā)生很多事。有些人的小小舉動都深深影響我,讓我知道榜樣的力量。

  在一個寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪,地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著,生怕摔倒。快走到龍泉中學(xué)時看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說:“哈哈!看你們誰敢從我身上開過去,見到我還不乖乖繞道走!北M管來往的車輛開的很慢,可一走到那石頭那里一不小心就會來個擁抱。這時,看到走在我前面的兩個阿姨也看到那塊石頭邊走邊說:“那來的石頭?在路上多不安全,來來往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開!边呎f邊往馬路中間走去,這時迎面開來一輛車,嚇的`我“小心”還沒喊出口,阿姨已經(jīng)站住了,車子也及時剎住。還好,還好。有驚無險!阿姨笑著說:“沒嚇著吧,我只是想把這石頭搬開!彼緳C也笑了:“沒事,謝謝您把這攔路虎給搬走!闭f著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來。

  雖然這件事過去很長時間也不是什么驚天動地的大事,只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心,將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……

  榜樣優(yōu)秀作文 篇11

  在我們身邊總有些熟悉的陌生人,他們也許從事著平凡的職業(yè),但他們的人生定是不平凡的,他們的總稱就是榜樣!

  一個風(fēng)雪交加的下午,我和媽媽快速穿過大街,去商場買東西。當(dāng)我經(jīng)過一個消防站的時候,突然愣住了。只見一位消防官兵冒著大雪在外站崗。大雪早已將他那深綠色的帽檐染成了白色,他渾身是雪,衣服上、袖子上,褲子上,滿是雪花的足跡。他那英俊的臉龐也被大雪給掩埋了,兩道立眉上雪猶在,臉上就像是被灼燒了一般,紅撲撲的。只有他那挺立的鼻子還散發(fā)出滾滾的熱氣。我上前詢問為什么不進屋,他堅定不移地道來:“站崗是我的工作,守護人民安全就是我的職責(zé)。”我被他的一段話說的熱血沸騰。是啊!即使大雪紛飛他們也要堅守住自己的崗位。他的名字是什么?就是榜樣。

  在一次爬山的.路上,我邊走邊欣賞著自然風(fēng)光,突然我發(fā)現(xiàn)到了一處最美的風(fēng)景。不知道她是游人還是環(huán)衛(wèi)工人,正拿著一只夾棍和一個小垃圾袋在夾垃圾,我不由自主地靠近了幾步,她還是若無其事的進行著她的“工作”,只見她一步步彎下腰,手向垃圾的位置伸了一下,夾住后,快速把垃圾扔在袋子里。就這樣沿途一路的垃圾紙花都被清理干凈了,這真是一道亮麗的風(fēng)景線。我上前詢問,她娓娓道來:“我只是一名游人,只是自愿來清理垃圾的!边@簡練的語言中透露出自身的善良與美好,我問她叫什么名字,無需多言,“榜樣!”

  這些熟悉的陌生人帶來的美好與純凈令我感動,他們就是我人生的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇12

  星期一,一個讓我期盼已久的日子。因為,老師說星期一要換位。!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢?

  終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點,也有缺點,但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點。

  他,一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧!

  那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對他說:“有什么了不起的.,不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!

  他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無窮的。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇13

  她有著紅撲撲的蘋果臉,看上去可愛極了。濃眉大眼的周思源多才多藝,尤其喜愛國畫、水墨畫,她畫的鳥兒栩栩如生,花兒仿佛正在陽光的沐浴下綻放。

  她,有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)干凈整潔,字跡大方漂亮,正確率無人能及。她在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),成績幾乎從未低于95分。她在學(xué)校中有很大的名聲,每一位老師、主任和學(xué)生見到她幾乎都叫得出名字。

  周思源對學(xué)校了如指掌,什么大隊部呀,某某主任辦公室呀,某某班哇.......她三拐兩拐就找到了,我呢,雖然不至于迷路,可大概早就分不清東西南北了........

  周思源辦事能力異常強,這取決于下述!霸磧海グ堰@單子給徐主任,徐主任在.......!"這時,周思源總能以最快捷的路,走最高速的.步子,不久就送到了。

  此外,周思源有個好媽媽在教育局。常關(guān)心我們學(xué)校,但從未包庇,有其母必有其女,周思源,希望我向你看齊!

  喔,對了。有一次,周思源考了93分。她很傷心,回家哭了一場?傻诙欤芩荚丛谡n上積極舉手,回答非常正確。作業(yè)甚至比平時更好!好像93分沒有出現(xiàn)一樣。常說好學(xué)生心理承受能力差,可這在周思源身上便不奏效了.......

  周思源一直保持良好的心理狀態(tài),這隨隨便便能做到嗎?

  榜樣優(yōu)秀作文 篇14

  大家好,這里是京口實小五(1)班教室,正在舉行“做雷鋒式的好少年” 主題班會,一陣陣悅耳的歌聲飄出窗外,一首首動人的詩歌盤旋天空,一個個感人的故事傳入耳畔。主持人由我們五(1)班文娛委員擔(dān)任,經(jīng)過這次班會,同學(xué)們都收獲了很多,都開始以雷鋒叔叔做榜樣,培養(yǎng)自己良好的品德。

  本次班會主要分成了三大塊:講講雷鋒的.故事,詩歌朗誦和尋找身邊的小雷鋒。我們班同學(xué)依次又一次地獲得了全班的掌聲,主持人笑容滿面,基本完全脫稿,以精彩的講話贏得了滿堂喝彩。

  一陣舒緩的音樂飄了進來,同學(xué)們漸漸安靜下來,仔細(xì)聆聽這歌詞,優(yōu)美的詩歌朗誦傳了出來,雷鋒叔叔!你在哪里?是啊,我們不也一直在找著身邊的雷鋒嗎?近些年,越來越多的人參與“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動”,學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約,樂于助人和他的“釘子精神”。班會結(jié)束了,同學(xué)們拿起了筆,寫下了自己的心里話。

  學(xué)習(xí)雷鋒,不是為了得到別人的贊揚,學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,每件事,我們同學(xué)生活在一個大家庭里,就要像兄弟姐妹那樣互幫互助,相親相愛。要讓雷鋒精神成為我們生活中的一部分。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇15

  今天是小明爺爺?shù)纳眨∶靼职衷诰频甓司葡o爺爺祝賀。這家酒店的菜可真好吃啊,全是美味!看得小明口水之流!開席了,大伙都吃得很香,小明一會夾幾個鹽水蝦,一會夾幾塊揚州老鵝,一會吃個小點心,就著新鮮的水果汁。吃的不亦樂乎!

  就在大家開懷暢飲時,小明不經(jīng)意間看到爸爸不怎么動筷子吃,卻不時往爺爺盤子里夾菜,并小聲的跟爺爺說著話:“老爺子,這塊肉比較嫩可以吃一塊,這是野生的魚肉有營養(yǎng)您多吃點,這是椒鹽銀杏您可以嘗嘗……”這時上來一盤鹽焗鴿子,大家看到都不約而同的伸出筷子去夾,小明最喜歡鴿子腿了,所以毫不猶豫的舉起筷子去夾,卻見爸爸以最快的速度夾起了鴿子腿送到了爺爺盤子里。小明撅起小嘴但又不好意思要,爺爺看出小明的心思又將鴿子腿送到了小明嘴里。小明唰的一下子臉紅了,想起了自己平時吃東西從來不等人,喜歡吃的`菜就拉到自己面前,沒有想過其他人的感受,也不知道爸爸媽媽爺爺奶奶愛吃什么?想到這兒,小明將鴿子腿夾給了爸爸,:“爸爸,還是您吃吧,您平時工作很辛苦,還要照顧一大家子,這塊腿肉應(yīng)該給最辛勞的人吃!

  這時桌上所有的人都停下了筷子看著這爺三,大家都夸贊小明和爸爸是孝順孩子。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇16

  她,皮膚白白的,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),總是扎著一個馬尾辮,走起路來,馬尾辮就像鐘擺似的晃動著,顯得異?蓯郏駱优笥褦橙。

  早讀時,你走近我們班級,總能聽見清晰的`朗讀聲,那是在她的帶領(lǐng)下,我們一起遨游書的海洋,穿越時空,去古代旅行,到未來探險。她說起話來呀,每一個字,每一個音都是那么清晰,那么抑揚頓挫。我們好多同學(xué)都把她當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。我佩服她。

  上課時,她的舉手姿勢總那么端端正正;她的發(fā)言總那么精彩。為了學(xué)好知識她不懈地努力著,并以優(yōu)異的表現(xiàn)當(dāng)選上了我們班的最高行政職務(wù)——班長,。令我敬佩的遠(yuǎn)不止這一些,她寫出來的文章更是沒得挑。每次老師進行作文講評肯定寫得好的同學(xué)時,她總是榜上有名。這時,她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁,比賽著誰的發(fā)言更精彩。

  下課時,在走廊,在教室都閃過一個歡樂的身影伴著洋溢歡笑的聲音,別懷疑,那還是她。我們樂意與她談話,談天說地,把上課的那份“惡意”拋到九霄云外去了,就像一群愉快的小鳥。她無疑是我最好的朋友。

  我的榜樣是我的最好的朋友還是我最大的敵人。這不矛盾!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇17

  我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我們班的班長,非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。

  那是五年級上冊正在上科學(xué)課的時候,我跟志峰覺得很無聊,志峰突然問我:“澤浩你要不要拿紙團砸依婷?”反正我也很無聊就說:“可以,等老師在做實驗的時候,我們就開始砸。”“嗯,不錯。”在等等老師做實驗的時候,我跟志峰在準(zhǔn)備“炮火”,終于黃老師做實驗了,于是我跟志峰拿起紙團一個一個砸向林依婷。紙團像雨點般的.落到林依婷身上,可是突然跑出了一個簡弘譽,哦原來是我跟志峰不小心砸到了簡弘譽,我雖然很佩服弘譽的“路見不平,拔刀相助”的精神,但是,現(xiàn)在不是佩服的時候,我跟志峰又開始瘋狂地砸林依婷,林依婷突然沖上前來,踹了我一腳,弘譽也踹了我一腳,我抱著腳狂叫,但是是小聲地叫。一杰趁機把弘譽的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老師老師訓(xùn)了一頓,還被懲罰了。

  我原以為依婷會哭,可是依婷不哭,她非常堅強,而我們就應(yīng)該學(xué)她的堅強。依婷還有很多優(yōu)點,我就不一一說清了。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇18

  在我心中一直有一個榜樣,他活潑、開朗、外向,是一個陽光健康的好男孩。

  他長著長長的睫毛,和一雙撲閃撲閃的大眼睛,高高的鼻子下面、擁有一張能說會道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣,是因為他學(xué)習(xí)好,他經(jīng)常沉浸在書中無法自拔。有時,他用心學(xué)習(xí)還忘記吃飯的時間。他上課時,能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;下課時能認(rèn)真完成作業(yè)。不會的時候,他也會問老師,做到了不恥下問。他還憑借著優(yōu)異的成績,成為了學(xué)校的大隊委。

  他不僅學(xué)習(xí)好,他還愛運動。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩,他還喜歡跑步和旅行。

  他幾乎每周都要騎單車,所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的強項。學(xué)校每次舉行校運會,這兩個項目的.冠軍非他莫屬。全校師生都對他刮目相看。所以,左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個“體育健將”。

  在別人心中,好學(xué)生都是在課外班里熬出來的,可他不一樣。從上小學(xué)到現(xiàn)在讀五年級以來,他去過近11個國家和省會,他把一部分時間都用在了旅行上?梢哉f是一個非常愛生活、愛旅行的好孩子。

  你現(xiàn)在知道,這個男孩是誰嗎?告訴你,這個人就是我。請為我加油、點贊吧!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇19

  我們班有一個特別好學(xué)的同學(xué),她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  朵朵長得很漂亮,一條馬尾辮像秋千一樣時不時的蕩來蕩去,一雙明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圓圓的`頭腦里裝的都是知識,不管你問她多少問題,她幾乎都知道。

  一天,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭歡快地叫著。我早早來到學(xué)校。剛走進教室,就看見朵朵正拿著語文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想:朵朵你可真好學(xué)啊,我要向你學(xué)習(xí)!

  下課的時候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走過朵朵身邊的時候,看見她在自己的座位上正聚精會神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本,嘴里還輕聲默念著?吹讲欢淖謺r,朵朵就用鉛筆劃出來。看完后,朵朵連忙站起來,快步向著老師的辦公室跑去。我又想,朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會兒又跑回教室,大聲問:“誰有字典啊?請借我一下!”原來朵朵劃到的有個字連老師也不知道,所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專研的學(xué)習(xí)精神,值得我好好學(xué)習(xí)!

  這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇20

  說來也怪,在一次討論“我的榜樣”時,我總是想不出佩服誰?其實我也想過,是爸爸?老師?同學(xué)?這是,我的腦海就犯暈?晌倚闹虚W過一個念頭:“我最好的榜樣不就是我現(xiàn)在的自己嗎?”

  我曾經(jīng)懷疑過我自己的想法,可想到這么多年來的所作所為,我就真有點佩服我自己了。

  在幼兒園的時候,我總是慢吞吞的.,做什么都是最后一個。大家給我取了一個外號,叫“慢慢儀”,使我羞愧難當(dāng)。到了上小學(xué)的時候,一二年級的我仍沒意識到慢帶來的危害,一次考試沒寫完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識到慢給我?guī)淼膰?yán)重性,但我總是屢教不改。直到我越長越大,我才開始緊張了。

  改變我的,是這件事情。那次,我拖欠了作文。老師很生氣,把我叫上講臺,當(dāng)著全班同學(xué)的面問我為什么作文沒完成。我只是沉默……我覺得我的自尊心都掃地了。從那以后,我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業(yè)的時間,從做作業(yè)需要十多個小時,縮短成了七八個小時。再努力,再加油,我寫作業(yè)的時間又變成了四、五個小時。看到我有這么大的進步,我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲,成績一直名列前茅。

  我最佩服現(xiàn)在的自己,我希望,我永遠(yuǎn)都是能做到現(xiàn)在的自己!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇21

  說起榜樣,我的理解是:能給人起帶頭作用的人就是榜樣,我要寫這個榜樣,并不是學(xué)習(xí)成績最好的,他的形象不是最高大的,他就是徐宇軒,為什么呢?

  那天中午,我開開心心的往班外走。忽然七班的一位同學(xué)忽然吐了,一陣難聞的味道彌漫在空氣中,所有人用異樣的眼光盯著他,那位同學(xué)一臉歉意,可是絲毫沒有得到同學(xué)們的同情。所有人都捂著鼻子,飛奔到“毒氣區(qū)”外,那位同學(xué)受到了“冷落”,灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時徐宇軒就像冬日里的一輪太陽,過去說了一句:“我來幫你吧!彼慌履峭瑢W(xué)嘔吐物的惡臭,過去一下又一下的擦著,我看著他的.背影,他一下子在我心目中高大了許多。

  看到這個場景,我又會想到了之前那一幕幕

  那是在中午,我在樓道往下走,又一次看到了那熟悉的背影徐宇軒。今天不應(yīng)該他搬飯箱,可他搬的比誰都多。我問他:“徐宇軒,你怎么那么不明時非?今天不應(yīng)該你搬飯箱,你搬什么?”他一邊擦汗一邊說道:“值日生太忙,我?guī)退麄儼!甭犕赀@話我覺得他好“傻”呀,可是仔細(xì)又一想,他用辛勤的勞動幫助他人,這種助人為樂的精神是我自己在課本上學(xué)不到的,他真是我和大家生活的榜樣呀!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇22

  人人都有一個榜樣,我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長——趙婧冰。

  趙婧冰的每次考試成績都很優(yōu)秀。記得有次考試,她答完卷子后,又認(rèn)真進行檢查。而我照例早早地交卷了,看見趙婧冰正眉頭緊皺,看來一定又有做錯的題被她檢查出來了。每當(dāng)她檢

  查出錯題時,就眉頭緊皺;每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)把錯誤改正后,就笑起來。她這種學(xué)習(xí)精神,我應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  趙婧冰的學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正。有一回,張老師留了道難題,我算呀算呀怎么也算不出來,就想出去玩,可是趙婧冰還在那兒算呢。我問她:“你怎么不出去玩呀?”她回答道:“題還沒有解出來,怎么出去玩?解題的過程也是我們掌握知識的過程,只有知識掌握牢靠。解題方法記住,才能使我們的'思維更敏捷,不是嗎?”聽了她的話,我很慚愧,連忙回到座位繼續(xù)做題了。她這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  此外,趙婧冰做事也很嚴(yán)謹(jǐn)。每當(dāng)我犯了錯誤被她發(fā)現(xiàn)后,她都會認(rèn)真地指出并要求我改正,而我卻總是不以為然。于是課間她就經(jīng)常地和我談心,幫助我改掉了許多的壞毛病,現(xiàn)在我在各個方面都有了很大的提高。她這種學(xué)習(xí)作風(fēng),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  這就是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——趙婧冰。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇23

  在伴隨我成長的歲月里,身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學(xué)、叔叔阿姨,他們每個人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。但是今天當(dāng)我看到這個題目時,第一個跳到我腦海里的卻是一位小妹妹。

  那是今年暑假的一天,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,微風(fēng)輕輕吹拂著大地。我獨自一人在小區(qū)里玩滑板……玩累了,我準(zhǔn)備坐在長椅上休息,卻突然看到在長椅的正前方地上有一塊香蕉皮,于是我繞過它,做到長椅上,心想:“誰這么不道德,隨地亂丟果皮!”

  我正坐在長椅上休息。突然,一個小妹妹跑過來,她先愣了一下,然后彎腰撿起地上那塊香蕉皮,徑直向垃圾桶走去。嘴里還念念有詞地說著:“踩上了會摔倒。”遠(yuǎn)處一位奶奶沖著小妹妹喊:“你干嗎去,跑那么遠(yuǎn)?”妹妹丟完香蕉皮認(rèn)真地說:“果皮應(yīng)該住在果皮箱里,這樣我們的“家”才漂亮……”妹妹好像還在說著什么,但是我一點也聽不到了,只感覺到臉火辣辣的`……

  妹妹的行為深深觸動了我。雖然一直以來我都能做到自己不亂丟垃圾,但是要主動撿起別人丟的垃圾,卻很難。小妹妹的“小行為”不僅使我難忘,而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇24

  每個人都可以成為我們的榜樣,也許他有很多的不足,但他總有一點是需要你去學(xué)習(xí)的。

  首先,李俊璋就是我的榜樣。他上課發(fā)言非常積極,思維活躍,聲音洪亮,與他的聲音相比,我的聲音就像蚊子哼哼,我自愧不如,以后一定要向他學(xué)習(xí)。

  他還積極參加各種各樣的活動,有一次,要選班干部,李俊璋每次都把手舉得高高的,站在講臺上演講,微笑著面對激烈的競爭。雖然屢屢失敗,但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂觀向上的心態(tài),這一點,我要向他學(xué)習(xí)。

  還有我的朋友宋筱夢,她也是我的榜樣。她雖然和我同歲,卻十分能干。自己洗衣服、削蘋果,儼然一副小大人的樣子。而我在家里卻是衣來伸手飯來張口,我感到很慚愧。

  王老師也是我的榜樣,她總能憑一張三寸不爛之舌,說服調(diào)皮的同學(xué)乖乖聽話,她不僅知識淵博、還善于斷案,再狡猾的狐貍也逃不過王老師銳利的'眼睛。班里大大小小的“案子”她都能輕松搞定。

  她是我們的好老師,更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學(xué)習(xí),將來超過她!

  榜樣無處不在,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點,向榜樣學(xué)習(xí)!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇25

  我記得小的時候,總能聽到關(guān)于雷鋒的光榮事跡。不管在大人口中或是語文課本中,雷鋒一直是已“勤儉節(jié)約”,“心地善良“,”刻苦勇敢等詞樹立自己的形象;钤诖蠹业男哪恐,到現(xiàn)在我腦海中都還能隱約記著幾個關(guān)于雷鋒叔叔的光榮事跡!按笥晗滤湍吧概丶摇,“火車站無私送票”、等等。關(guān)于他的故事都能編寫出一本教程了,他的行為就像冬日的一把火,溫暖人們的心窩,就像秋天里的田野,給人無限快樂,就像春天里的春風(fēng)看似微不足道,實則吹綠了千山萬水,在雷鋒叔叔身上一直存在著一股弘揚正氣的精神,而是這股精神是多少人值得追隨的`。

  1962年8月15日,雷鋒叔叔不幸的離開了這個五彩繽紛的世界,他的離世意味著這個社會就又少了一位向他這樣的好人。雷鋒走的那天一路上有很多受過那幫助的人前來暮送,一陣陣哭泣聲,不停地在這座城市回蕩著。

  我相信老天爺一定是憐惜他,覺得雷鋒太累了,不想在讓他累了,想派一位使者把他送她一個沒有戰(zhàn)爭,不會饑餓,不需要在受他幫助的地方去了吧!那應(yīng)該就是——天堂了把。

  我相信雷鋒叔叔在那哥地方也應(yīng)該不會閑著吧!一定受它們好評!

  他應(yīng)該在那個地方無時無刻的關(guān)注著我們吧。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇26

  一個大雪紛飛的夜晚,雪花把我的思緒“牽”走了。

  呀!該睡覺了!我已凝固了的思維頓時活躍起來。迷迷糊糊的視線中,有個“雪人”在動;細(xì)一看,原來有個老爺爺在風(fēng)雪中推著小三輪車啊!不過,老爺爺好像遇到了什么困難,我很想幫一把手,可是,外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。

  不知不覺間,小路上多了一個人。她縮著身子,急急忙忙往回趕。當(dāng)他越來越靠近老人時,我在想:這會不會像電影里那樣,連看都懶得看。但是,她的行為讓我驚呆了:她一句話也沒說,剛才那縮著的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪,默默地幫老人把車推上去(原來老人是因為雪太大,推不動車),當(dāng)她準(zhǔn)備離開時,老人叫住了她:“姑娘,謝謝你,我知道是你幫了我,要不然,這車子不可能這么容易就推上來的!”姑娘點來點頭:“沒事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個字,使我內(nèi)心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了,還被割了一個洞,但她毫不介意,仍然瀟灑地走著。她走遠(yuǎn)了,但是,風(fēng)雪中的她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。驀然間,我感覺自己好渺小,屬于我的世界也好渺小,自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的.心好大,裝下了所有人,甚至整個世界!

  這場雪讓我的心變大了!現(xiàn)在,我好想再見到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣,他的背影深深地烙在我的腦海里,心里。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇27

  小時候,我的榜樣是父母,因為父親高大無比,凡事都能做主。小學(xué)時,我的榜樣是母親,因為母親為我辛勤的輔導(dǎo)功課。現(xiàn)在,我的榜樣是老師,因為老師教會了我許多做人的道理!

  有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬萬個老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。

  記得,老師曾經(jīng)說過得最多的一句話是:“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個人的母親!”每天,吃中午飯的時候,老師,都會站在前面,看著我們每一個吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會說:“我知道中午飯很難吃,不過是營養(yǎng)餐,很有營養(yǎng),不喜歡也要吃,對身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營養(yǎng)的東西,比如說:酸奶。面包。啊,之類的!”

  天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會囑咐我們多穿一點,小心感冒。

  我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的.!一點都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!

  老師有一個上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

  張老師您用您的行動證明了您是一個好老師,同時,也是一個好媽媽!張老師,我們愛您!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我要演講的題目是:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。提起雷鋒,大家應(yīng)該都不陌生吧!

  他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

  暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉,感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個中國人去學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風(fēng)氣,自覺做美德的.傳承者、道德的實踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

  同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇29

  “咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來。我可以百分百地肯定,這是黃叔叔來了。

  黃叔叔是我們這一帶的送奶員,他高高的個子,很瘦,戴著一副眼鏡,看上去像個風(fēng)度翩翩的學(xué)者。他待人可真和氣,附近街坊都很喜歡他,尊敬他,連三歲孩子見了都親熱叫他一聲:“黃叔叔,你好!”每當(dāng)人們看到他來送奶時,也都招呼一聲:“黃同志,歇一歇吧,你這工作還蠻吃力呢!”可黃叔叔總是笑著搖搖手說:“不吃力,不吃力!”吃力不吃力,我心里早就清楚了。

  一天早晨,我剛從睡夢醒來,代朦朦朧朧地聽見一陣陣“嘩嘩嘩”的'聲音,睜眼一看,只見窗外正著傾盆大雨,打在玻璃上,激起一個小水花,又順著窗子淌了下來。雨密密地下著,織成了一道道白茫茫的雨簾。我第一個想法便是:今天牛奶喝不成了。正想著,響起一陣“咚咚”的上樓聲,我懷疑起那聽覺靈敏的耳朵,“真是他——黃叔叔嗎?不可能,下這么大雨,他怎能么會……”我翻起身,迅速穿好衣服,推開門看個究竟,黃叔叔拿著一瓶牛奶向我走來。天。∷闪嗽趺礃觬我甚至認(rèn)不出他來,我接過牛奶對他說:“黃叔叔,你等一下,我去給你倒茶!薄安挥昧,不用了,我還要送牛奶呢!”

  我目送著黃叔叔的身影,看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊,在我們這個社會里,有多少個像黃叔叔那樣的無名英雄啊}他們像鋪石子一樣,默默無聞地干著,他的工作是多么平凡,但精神又是多么可貴啊!他們不正是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

  榜樣優(yōu)秀作文 篇30

  許閩是我班的中隊長。他長得胖乎乎的;烏黑的眉毛下,一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神。他那圓圓的臉蛋真像個熟透了的紅蘋果。許閩不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  今天下午第一節(jié)課下課了。突然,“哇――”的一聲,范葉突然嘔吐起來,教室里頓時彌漫著那種難聞的氣味。同學(xué)們七嘴八舌,扇著鼻子走出教室。我一邊捂著鼻子走出教室,一邊討厭地說:“真惡心!”我走出教室,扒在窗臺上看著范葉。

  許閩見此情景,毫不猶豫,連忙倒了一杯水,不慌不忙地走到范葉面前,扶起他,親切地說:“沒事吧,范葉。來,喝口水漱漱口。我?guī)湍闱鍜吲K物。”范葉呆呆地看著許閩,半響才漱起口來。只見許閩從樓下的`操場上鏟來一些沙,小心翼翼地撒散在臟物上。他又拿著掃把,干凈徹底地把臟物掃進了簸箕。然后拿著簸箕,把臟物倒進了垃圾桶。一切做完后,許閩這才長長吁了口氣,擦了擦額頭的汗。范葉感激到許閩說:“謝謝你,許閩。多虧了你,我本來不知怎么辦才好!薄斑@是我應(yīng)該做的,你不用謝!痹S閩笑了笑,謙虛地說。

  看到這一切,我被深深震撼了,許閩為什么無緣無故地幫助范葉呢?我去問了許閩,他說的話讓我自愧不如:

  趙昊,人與人之間應(yīng)該互相幫助,更何況今天是同班同學(xué)有困難,難道我們不應(yīng)該幫助他嗎?只有幫助了別人,別人才會幫助你。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇31

  表哥是我的榜樣,他教會了我許多東西。

  表哥喜歡留小平頭,一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說會道的嘴,一有機會就能把你說得心服口服。

  那是去年暑假,我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球:“表哥,快點,現(xiàn)在有一大片烏云,正好沒太陽,機不可失,時不再來!”

  表哥看了看我的.飯碗,皺了皺眉頭:“怎么還有米粒?”

  我吐了吐舌頭:“沒什么啦,不就是幾粒米么?偶爾浪費兩粒沒什么的。”

  “哎,怎么能這么說呢?背過李紳的‘憫農(nóng)’嗎?‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’!我們怎能這樣浪費呢?雖然現(xiàn)在糧食產(chǎn)量增高了,農(nóng)民伯伯也沒以前那么辛苦了,但這都是農(nóng)民伯伯的勞動成果,我們不能隨意浪費。≡僬f了,就算兩粒米沒什么,每個人浪費兩粒米,世界上這么多人,浪費的米有多少?而且還有些吃不上飯的人,我們怎能浪費呢?……”表哥嚴(yán)肅地說著,我的臉火辣辣的,對自己的行為感到羞愧。

  還有一次,我正在玩電腦!氨淼馨。愣冀暳,還玩電腦?走,一起打球去。”表哥見到我就讓我停。“等等咯!蔽也惶樵,表哥又發(fā)話了:“表弟,電腦可以適當(dāng)娛樂,不能老是呆在電腦前啊,對你的體質(zhì)有害的,懂不懂啊?……”這一說,說得我心服口服。

  榜樣的力量是無窮的,我愿追趕表哥腳步,成為榜樣!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇32

  科﹒達勒維耶說過:“榜樣的力量是無窮的!绷_﹒阿謝姆說過:“一個榜樣勝過書上二十條教誨。”威﹒亞歷山大說過:“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人!薄

  最近,學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)榜樣我進步”的活動,大家都找到了自己的榜樣,并向他學(xué)習(xí)。我也不例外。我今天要給大家介紹的榜樣是笛福小說中的一個人物,他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜。魯濱遜從小熱愛航海,長大后,他放棄了舒適而富裕的生活,單獨離家去航海探險。沒想到第一次航海就遇到了暴風(fēng)雨,他飄流到了一個荒蕪人煙的小島。但魯濱遜并未因此而沮喪、失落、自暴自棄,而是選擇勇敢地獨自生活。他自己在島上開墾荒地、搭建房屋、飼養(yǎng)家禽、與野人斗智斗勇。不但在島上頑強地生活了下去,還馴化了野人“星期五”。最終,魯濱遜靠著堅忍不拔,鍥而不舍的精神終于在二十八年以后,成功返回了英國。

  魯濱遜的.堅持不懈,獨立自主、自力更生、勇敢堅韌的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)我們在碰見困難的時候,我們能不能向魯濱遜學(xué)習(xí)一下他的獨立自主?而不是直接求助。當(dāng)我們力不從心堅持不住地時候,我們能不能向魯濱遜學(xué)習(xí)一下他的堅持不懈?而不是選擇輕易放棄。當(dāng)我們在面對學(xué)習(xí)壓力的時候,能不能向魯濱遜學(xué)習(xí)他的勇敢堅韌?而不是因為害怕而自暴自棄。讓我們大家都成為一個像魯濱遜那樣勇于克服困難,戰(zhàn)勝自我的人吧!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇33

  中國是文明之邦,從古至今都講究文明和禮儀。可是到了現(xiàn)代,經(jīng)過了幾千年的洗禮,不文明的現(xiàn)象反而增多了,正確處理不文明的現(xiàn)象已經(jīng)迫在眉睫。

  王小海之所以發(fā)出這樣的感慨,是由于上學(xué)過程中所見而引發(fā)。

  早上,王小海和往常一樣,背著書包,來到公交車站。過不了五分鐘,一輛公交車駛了過來,王小凱習(xí)慣性的'揮揮手,排著隊擠上了公交車。

  剛開始,公交車上并沒有多少人,可是兩站過后,人越來越多。后來,公交車上來了一位80多歲的老奶奶。老奶奶老態(tài)龍鐘,走一步停半步,晃晃悠悠的好像隨時可能摔倒。王小海馬上從座位上下來,給老奶奶讓座,老奶奶連聲道謝。

  然而,王小海的內(nèi)心卻非常難過,因為他發(fā)現(xiàn)車上的人都在低頭關(guān)注自己的手機,耳朵一戴,眼睛盯著屏幕,人和人緊緊挨著,卻又仿佛與世隔絕。見到年級大的人,也沒有人想要讓座。王小海讓座的舉動,大家更是視若不見,并沒有人贊許。

  想到這里,王小海突然一拍座椅,吐出幾個字:這個世界沒救了,我要改變它。

  整整一天,王小海都無精打采,甚至上課都在想著,要怎么樣改變現(xiàn)狀,為這個社會做點什么?

  后來,王小?吹缴鐣洗骷t領(lǐng)巾的愛心人,他們成群結(jié)隊在做好事,指揮交通、撿垃圾、攙扶老人,王小海見到了,立即加入了他們的行列。

  不久,王小海的事跡在各個媒體報道出來,成為大家各個學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇34

  回想進入初中以來,有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。比如:我們班的班長,就是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他是個“學(xué)習(xí)狂”,這點從平時的學(xué)習(xí)中就可見一斑了。這個學(xué)期以來,我的座位被調(diào)整到班長——周正前面,從與周正的接觸中,了解到他學(xué)習(xí)認(rèn)真到怎樣的地步。

  他不僅是上課認(rèn)真聽講,就連下課時也常常與同學(xué)探討問題。盡管課間只有短短十分鐘的休息時間,可這在我們看來,犧牲寶貴的休息時間來鉆研學(xué)習(xí)上的'問題,簡直比登天還難。別說是十分鐘,那怕是一秒鐘也做不到。人們常說:“選一個好榜樣,是成功的基礎(chǔ)。”想必我們的班主任也是出于想讓他為我們樹立一個好榜樣,從而選擇了周正當(dāng)班長。

  一年來,不知不覺中,我已把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他對學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難,從不臨陣退縮,從不輕言放棄,做到永不言!現(xiàn)在,有時遇上不懂的難題,我也會趁著下課的時間,在對問題還記憶猶新之時,與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學(xué)進行探討,以解決不懂的難題,從而掌握更多的知識,更上一層樓!

  不過,作為新中國的少年,從小努力學(xué)習(xí),奠定扎實的基礎(chǔ),將來為國家作出貢獻是沒錯的。但是,我們也要全面發(fā)展,不僅僅是成績好而已,還要追求體魄強壯,精神樂觀向上。只有這樣的人,才能獲得成功。

  周正,我的好榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇35

  我最敬佩的人是我的爸爸,他是我的好榜樣。他在稅務(wù)局工作,是一名稅官。爸爸濃濃的眉毛下面長著一對大眼睛,剛36歲頭發(fā)就花白了。他工作能力很強,是團省委授予的青年崗位能手,又是市地稅局的業(yè)務(wù)標(biāo)兵,人人都很佩服他。

  人們都說坐機關(guān)的人清閑,可我的爸爸卻總是每天早出晚歸。他晚上總加班,許多次夜里回來我和媽媽都不知道,估計早過半夜12點了。爸爸所在的'稅政管理部原來有4個人,后來機構(gòu)改革,部里只留下了2個人.那個阿姨是剛來的,對工作不熟悉,今年又生小孩休息了,部里的人少了,活兒卻連年增加,爸爸一個人干幾個人的活兒,頭發(fā)不白才怪呢!

  爸爸是個愛學(xué)習(xí)的人。我常聽人們說他業(yè)務(wù)好,報紙上也登過他的事跡;氐郊依铮皇强磿嫊,就是看稅務(wù)書。爸爸曾兩次參加市地稅系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識考試,都得了第一名。他還多次立功受獎,榮譽證書裸起來有半人多高哩.他常常給人們講稅法,在電視里也有他的專題講座。

  爸爸的生活很節(jié)儉。他平時總是穿一身藍(lán)色的制服。別看爸爸生活節(jié)儉,在有些事上他卻十分大方。他年年都要給貧困地區(qū)和下崗職工捐款,還要捐資助教。爸爸是稅官,他每個月都按規(guī)定繳納個人所得稅,他常說:“我們收稅的更要帶頭繳稅!

  爸爸很孝順,每個月都要回老家看爺爺奶奶,給他們買東西,幫他們干家務(wù),還去田里干農(nóng)活。他也常教育我要孝敬長輩、熱愛勞動.

  這就是我的爸爸,我為有這樣一個好爸爸而感到無比驕傲和自豪!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇36

  說起榜樣,大都會認(rèn)為不就是誰在哪方面做的好嗎?值得學(xué)嗎?可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。

  有一次,我和爸爸媽媽去公園里玩耍,那天剛好公園里有活動,工作人員大聲的說“只要在里面參與體驗游戲,就可以獲得玩具獎品,請大家排隊進去參與游戲。”眾多的小朋友都被各種各樣的玩具禮品所吸引,孩子們你擠我,我擠你,推推打打的進入游戲場所,一個個爭先恐后的舉手要參加游戲,大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具,有的家長若跳了一下就會打到了別的家長,只見一名穿高鞋的阿姨,不停往前擠,這邊擠一下,那邊擠一下,總想給她的女兒拿一個最好的玩具,從而家長群也開始擁擠起來,你擠我,我擠你,誰也不讓誰,有一位叔叔因為沒搶到,失落的拉著孩子就走,這時我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對一個小女孩說在說些什么,并沒上去擠搶,有的家長因拿到后走到她們面笑話說“你怎么不上去搶。口s緊去搶。”可那位阿姨她卻很尊敬的微微一笑,搖頭。小女孩看到別的.小朋友都得到了玩具,看著媽媽作出了一副沮喪的表情。

  人都走后,那位阿姨的行為讓我大吃一驚,她輕輕的走到柜臺前尊敬的對工作人員說:“你好!能讓我女兒參與一下,領(lǐng)個玩具嗎?謝謝”我本想著她會和別人一樣,而她卻遠(yuǎn)比別人遵守規(guī)則,因為生活處處需要規(guī)則,人們遵守規(guī)則,生活才會有秩序,否則就會亂成一鍋粥,所以我覺得這才是榜樣,榜樣不是必須讓人們知道,而是默默的去努力。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇37

  我們班里有一個非常厲害的“學(xué)神”,幾乎全校的同學(xué)都認(rèn)識她,她參加過許多比賽,拿過很多獎!她就是——唐嘉嘉!

  她個頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的'鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱她為“學(xué)神”,有的時候還會叫她“第二個愛因斯坦”。我們都說她肯定可以考進培才,然后去清華北大,可想而知,她有多厲害!

  唐嘉嘉特別勤奮,她很愛學(xué)習(xí)。一般經(jīng)過她座位時都可以看到她在努力地學(xué)習(xí)。有時看到她在刷題(有時候還可以看到她在刷初中的習(xí)題呢!),有時看到她看書,有時看到她在默寫……幾乎都沒見過她去玩!天天宅在教室里!因此,唐嘉嘉總能輕松獲得年級第一。

  唐嘉嘉不但很愛學(xué)習(xí),而且還很樂于助人,她幫了大家不少忙!跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀!之前我有一道數(shù)學(xué)題不會,她就詳細(xì)地講給我聽,我也認(rèn)認(rèn)真真地聽著她講。如果你有不會的題,她絕對不會給你抄答案的!她只會詳細(xì)地告訴你解題的思路,講了一遍你不懂,她就會再講第二遍,第二遍不懂就講第三遍,第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學(xué)的忙,而且她也經(jīng)常幫老師的忙,做老師的小助手。她是全校公認(rèn)的好學(xué)生!

  唐嘉嘉是不是既愛學(xué)習(xí)又樂于助人呢?我相信,沒有人會不喜歡她這樣的好學(xué)生吧!她真不愧是我的好榜樣。嗯……應(yīng)該是我們大家的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇38

  在我們的生活中總會遇到各種各樣的事情需要我們?nèi)プ,榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣就像一個寶箱,從中拿出許多我們值得學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。

  我的學(xué)習(xí)成績在班上雖然不是最好的,但也還算不錯。不過有的時候,我的腦子里只想著吃喝玩樂。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我嗖地一下從座位上跳起來,直沖門外的活動場地,當(dāng)我從我們班的班長仇依好身邊跑過時,我看見她在聚精會神的閱讀課外書籍,有些同學(xué)叫她出去玩,可都被她拒絕了,我不由得心想:難怪她懂那么多的課外知識。她的學(xué)習(xí)成績那么好,自然有她的學(xué)習(xí)方法,如果我也學(xué)習(xí)她的方法的話,到時候肯定會有進步的。想到這里,我就溜回座位上,拿出一本課外書全神貫注地看著,仿佛我自己就是書中的人一樣。通過這件事情,她讓我知道了書籍是人類進步的階梯,也是人類的'朋友。

  還有一次,那是上英語課的時候,因為我特別不喜歡上英語課,所以我每次都望著窗外那“美麗”的風(fēng)景發(fā)呆,這就至于老師每次叫我回答問題時都回答不出來,然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并認(rèn)真聽老師講課。我便知道了她為什么學(xué)習(xí)成績好了。之后我也學(xué)她一樣上課認(rèn)真聽講。

  榜樣就是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天,榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深地在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天,榜樣是一艘船,讓我們揚起快樂的帆,帶我駛向成功的彼岸。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇39

  一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話,里面時常閃爍著靈動的光彩,一張小嘴巴能說會道,時常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能時常給大家?guī)須g樂的張武佳。別看她人小,但是她的字寫的可真好,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  有一次,我早早寫完作業(yè),我無事可做,就到她那邊看她寫字,只見她寫的字橫平豎直,一筆一劃,寫得很整齊,寫的好看極了!而且書上沒有任何臟的東西。我心里想:我的字和她的字比起來,沒有她的好看。我一定要好好練習(xí),爭取和她寫的一樣好看。

  這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點,我一定會認(rèn)真努力,做一位像她一樣優(yōu)秀的人。

  她有一雙烏黑明亮的大眼睛,好像會說話,里面時常閃爍著靈動的光彩。一張小嘴巴時常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能給大家?guī)須g樂的張書瑤。別看她個子小,但她的'學(xué)習(xí)成績可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  記得有一次考完試的時候,老師把我們的試卷發(fā)下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對勾,我問她考了多少分,她說:“100分怎么了?”我說:“你考得可真好!我沒有你考的好……”“沒事,你已經(jīng)很努力了,你只要不停的堅持下去,就會和我一樣好的。我們一起加油,加油再加油!”“好的,我們一起把沒有寫完的作業(yè)寫完吧!”

  這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點,我一定會認(rèn)真努力的向她學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇40

  她是個小姑娘。有著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,小巧的嘴巴。后腦勺還扎著個馬尾辮。她聽課特別專心,從不會被外界的事情所干擾。每當(dāng)老師講課時,她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕錯過老師講的每一個字,每一句話,每一道題。所以她每次考試都能得第一名,總能讓老師和同學(xué)大吃一驚!她就是我的同桌——王玉璇!

  王玉璇特別愛看書。即使下課的時候,她也捧一本書津津有味地看。她讀的.書種類特別多,可以說是博覽群書。所以她的知識面特別廣,所以無論你問任何問題,她都能準(zhǔn)確地說出答案。有一次,老師問:“大家有誰知道景泰藍(lán)是什么?”這時,全班同學(xué)面面相覷,鴉雀無聲,只有王玉璇一個人高高地把手舉起來,用急切的目光盯著老師。“王玉璇,你來說說!崩蠋熜Σ[瞇地說。這時,王玉璇站起來,用洪亮的聲音熟練流利地向大家講解了景泰藍(lán)的做法和品種。全班響起了熱烈的掌聲,老師微笑著點了點頭。我們真是太佩服她了!

  她還很會幫助別人。有一個同學(xué)沒帶文具盒,她就毫不猶豫地拿出自己的文具給同學(xué)用。這不,我們小組的鄒博雅鋼筆沒水了,王玉璇就馬上給她了一支鋼筆。所以說,她還是個心地善良的小姑娘。

  王玉璇還有很多優(yōu)點,如果你和她相處久了,你會發(fā)現(xiàn)她身上更多的閃光點。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇41

  在運動會上她英姿颯爽,在生活中她富有愛心,在學(xué)習(xí)上她名列前茅,她就是我的榜樣——王璐瑩。

  王璐瑩是我們班的副班長。她戴著一副眼鏡,額頭上還留著劉海,每當(dāng)她甩頭的時候,劉?傇谖L(fēng)中輕輕劃過,那樣子美麗極了。

  兩個星期前,老師告訴我們了一個好消息:“要開運動會了!边要選運動員,我們班的副班長王璐瑩主動承擔(dān)了這個任務(wù)——跑步。從此,每天下午她都會出現(xiàn)在后操場上。那天,我正在打掃衛(wèi)生,我低頭向窗外一看,她正在后操場練習(xí)跑步,看看表“。‖F(xiàn)在都快六點了,她怎么還不回家。”我情不自禁的.叫道。我想:“平時,我這時候都快吃完飯了,現(xiàn)在,她連飯也沒吃,但她還是堅持著在操場上一圈一圈的跑著。唉,我能擁有這樣一位班長真是幸運。”

  不久,運動會就開始了,“各就各位!”槍聲一響,她立刻跑了起來,她就像一輛奔馳的列車,在操場上快速的奔跑。這時,我又想起了那天她在操場上為了取得好成績而付出的點點汗水,她的這種毅力也深深扎進了我的心里。不一會兒,她就拿著獎狀迎面向我走來,王老師對她說:“跑的不錯,繼續(xù)加油哦!”“知道了,我會努力的!彼龖(yīng)聲答道。臉上并無驕傲的神色。她頭上的汗水,讓我看到了她那拼搏所換來的成果。

  這就是我的榜樣——王璐瑩,她那種堅持不懈、永不放棄的精神深深地感染著我。我相信,我總有一天會跟她站在同一條起跑線上的!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇42

  我的榜樣可算得上是琴、棋、書、畫樣樣精通,她德、智、體、美全面發(fā)展,是老師的號幫手,下面,我舉幾個事例來表示我為什莫這樣夸她。

  事例一:助人為樂

  一天,老師讓我和她一起去找大隊輔導(dǎo)員辦事兒,我們回來的路上,突然,上課鈴響了,一位低年級的小弟弟聽到上課鈴聲,飛快地向教室跑去,可能是因為跑的太快了,沒有注意腳下的臺階,只聽“撲通”一聲,小弟弟摔倒在地上,看到眼前的情況,她連忙跑過去把小弟弟扶起來,我大聲對她說:“快走吧,馬上就要上課了,顧不了這么多了!彼宦牐米约旱氖纸伈粮闪诵〉艿苣樕系难蹨I,問:“小弟弟,現(xiàn)在還疼嗎?”小弟弟看著她說:“不疼了,謝謝你,姐姐!”說完,跑回教室。看著這一切,我的`臉上感覺像是被太陽烤了一樣紅——

  事例二:衛(wèi)生能手

  每次學(xué)校大掃除,我都能看到她忙忙碌碌的身影,而且,每次她都挑最臟、最累的活干,同學(xué)們走后,她還要把教室檢查一遍,關(guān)好門窗,最后才放心地回家。

  事例三:愛護環(huán)境

  她從來都不亂扔垃圾,如果有垃圾,她也會第一時間將垃圾扔到垃圾桶里,她平時還會準(zhǔn)備一個小方便袋,用來裝小紙片,廢物利用。

  這就是我學(xué)習(xí)的榜樣,一個品德優(yōu)良的孩子,對了,忘了告訴你她是誰了,她是誰呢?她就是我們的班長——李子恵!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇43

  我們班上有一顆亮閃閃的珍珠,她是我們班的明星,也是我們班的榜樣,她就是我們班大名鼎鼎的——朱珍妮。

  她是一個成績優(yōu)異的“尖子生”,她是一個負(fù)責(zé)的“副班主任”,她是一個體貼人的“大姐姐”,她是一個活潑可愛的“開心果”,她是一個助人為樂的“影子”,她是一個……贊美她的話,我一天一夜都說不完,總是默默無聞地為我們班盡力,她似乎就是班和任李老師的影子。

  她的一舉一動都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  常常下課她都會找要李老師匯報上節(jié)課的情況,她會把看見上課不好的情況告訴李老師,真像一個“小秘書長”。我們知道這并不是朱珍妮的責(zé)任,但她這們是為了讓我們提高上課水平。

  上課時老師常常說朱珍怩是上課最專心的`同學(xué),因為她是坐得最端正、看得最認(rèn)真的,所以她因此保持著這樣優(yōu)異的成績。還記得上一年臨近期末考試的前幾周,我們正在進行緊張的復(fù)習(xí),朱珍妮卻每天都要在最后一節(jié)課前走,常常拿不到復(fù)習(xí)資料,一問才知道她要參加高爾夫球比賽,我們都很納悶,都到了高峰期了還有空玩。令我們驚訝的是,最終她竟以300分獲得了一等獎學(xué)金。

  老師對她的總結(jié)是這樣的:課堂的時間是寶貴的,你懂得了珍惜這寶貴的課堂時間。這句話不僅讓她她牢記在心,我們也記住了這句意義深刻的話。她是我們大家的目標(biāo),我們大家的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇44

  說起我心中的好榜樣,首先想到的還是她。

  她是我的一個同學(xué),高高的鼻梁,大大的眼睛,一頭長而烏黑的頭發(fā)。

  她是一個優(yōu)秀的女生,不僅學(xué)習(xí)好,而且愛幫助同學(xué)還不斤斤計較。

  她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言,可到了下課時間又坐在座位上努力讀書,因此,每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名。

  因為她學(xué)習(xí)異常優(yōu)秀,所以班級上總會有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請教,就好像一個老師。

  有一次,有一個理解能力很差的同學(xué)去問她一個非常簡單的問題,她一連講了三遍,當(dāng)看到那個同學(xué)真正理解時,她笑了,那是多么甜美的笑容!

  她還不斤斤計較。有一次,在班里剛灑了水,一位同學(xué)由于匆忙,不小心把她的書本掉進了地上那一大片濕漉漉的臟水里,當(dāng)課本撿起時,已經(jīng)慘不忍睹了,可是她沒有埋怨那個同學(xué),因為她知道那個同學(xué)也不是故意的`。

  她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在其它方面,也都有驚人的地方。她字寫得很好,每次參加大小字比賽,第一名非她莫屬。她演講也繪聲繪色,每次班里舉行活動,她總是擔(dān)任主持人。她畫畫得也好,每次過節(jié)日時,報欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品,運動方面也是她的強項,每次比賽,她總是積極參加。

  她就好像一個全能優(yōu)等生,讓老師對她贊不絕口,讓同學(xué)對她刮目相看。

  那么這一個優(yōu)等生生是誰呢?她就是劉浩洋。

  她是我的朋友,是我的對手,更是我心中的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇45

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷惘。在我的身邊,也有值得我學(xué)習(xí)的.榜樣,一位陌生的姐姐。

  那是我讀一年級的一天,父母出門了,由外婆來接我。“零零零”放學(xué)了,我照往常走到商場門口,面前有一條馬路。外婆叫我在那里等她,我等了好久始終不見外婆人影。我緊張的哭了起來,忽然,有一位大姐姐拍著我的肩親切地問我:“小妹妹,你在這站著干嘛,怎么還不回家呢?”我不敢抬頭,輕聲的說:“我……我不會過馬路,外婆還沒來接我!彼僖矝]問了,牽起我的手,帶著我過馬路,并把我送到回家。原來外婆之所以沒來接我,是因為有客人來了,加上她之前沒有接過孩子,一下子就忘了。外婆見我回來了,連忙說:“哎呀,我都忘了去接你了,你是怎樣過馬路的呀?”我指了指外面那位大姐姐,并一五一十的告訴了奶奶剛剛發(fā)生的事,外婆馬上出去謝謝那位大姐姐。等我平靜后,我忘了問那位大姐姐的名字,我跑了出去,可是她已經(jīng)走了。雖然她沒留姓也沒留名,但我卻知道了她叫什么,她叫雷鋒。她永遠(yuǎn)是我的榜樣。

  有人問:“榜樣是什么?”就讓我來告訴你吧:“榜樣是風(fēng)向標(biāo),可以帶我們正確前進;榜樣是催化劑,可以讓我們勇往直前。榜樣,帶給我們的力量是無窮的,我愿追趕榜樣腳步,成為榜樣!你呢?”

  榜樣優(yōu)秀作文 篇46

  人的一生總會遇見非常多優(yōu)秀的人,也會給自己設(shè)定許許多多的榜樣。在各個方面總有那么幾個榜樣會指導(dǎo)你前進。無論學(xué)習(xí)上的榜樣還是道德上的榜樣,我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。而我的一個榜樣只是一個以收破爛謀生的老人。

  有一次,我和媽媽開著車外出。遠(yuǎn)處煙霧朦朧,近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們在一個紅綠燈前停下,路上的行人們打著五顏六色的傘,有的人把垃圾隨手扔在地上,我也情不自禁地把吃完東西的塑料袋扔出窗外。

  有一位老人,騎著一倆破舊的單車緩緩地開了過來。他有著滿頭白雪似的頭發(fā),臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神,讓人看上十分健康,十分精神。他身著一件滿是補丁的大衣,褲子上也有許多的洞。

  他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去,身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾,一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進垃圾桶里。我頓時感覺十分的慚愧,為自己的行為感到十分的羞愧。

  當(dāng)紅綠燈的綠燈亮了,我們緩緩地開車走了,我一直注視著這位平凡而又偉大的.老人,直到他消失在我的視野內(nèi)。

  這位老人就是我的榜樣,我道德上的榜樣,我道德上的榜樣。他這種默默奉獻的精神值得我們的學(xué)習(xí)。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇47

  我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)奈葑由涎b了一個塑料管子,管子一直延伸到樓下,在管子的盡頭是一個大水桶,這古怪的東西引起了我的好奇:“爺爺,什么時候裝了這樣一個新奇的現(xiàn)童兒?”

  爺爺笑了笑:“這個‘玩意兒’用處可大了。下雨天的時候,水就會

  動地流到這個水桶里,這一大通用來洗手、澆花、拖地、沖馬桶夠

  好幾天用。”

  。∥掖糇×,原來是節(jié)約用水的新招。

  吃飯的`時候,餐桌上只有幾個小菜:西紅柿炒雞蛋、涼拌豆腐、油燜茄子。我拿起筷子,半天都沒夾菜,心想:爺爺真摳門兒,有著一筆不小的財富,怎么就不好好享受呢?爺爺似乎看出了我的心思,說:“你別看這些小菜,營養(yǎng)價值高,那些什么團魚啊、牛肉啊、雞腿啊,營養(yǎng)價值還不如豆腐,吃多了對身體不好!比缓笏蚪蛴形兜爻云饋。

  在爺爺屋子里,可以看到一大紙板箱,箱子里放著廢紙、易拉罐、塑料瓶等東西。不用說這又是爺爺?shù)男聞?chuàng)舉。爺爺每天要去晨跑。爺爺發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的廢棄東西越來越多了,而很多東西是可以回收的。從那以后,爺爺每天都要帶個袋子,把一些廢棄物拾回來,分門別類,然后賣出去。爺爺說:“這樣多好,既保持了小區(qū)環(huán)境,又能小賺一筆。”

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,爺爺時刻都在以身作則教育我勤儉節(jié)約,爺爺是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇48

  榜樣是什么玩應(yīng)是船,讓我揚起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。

  記得在我剛上小學(xué)的一個周末,跟爸爸媽媽去中關(guān)村圖書館看書,其中一本書封面上一個女人的圖片映入我的眼簾,她的笑容是那樣的自信,那么的燦爛,她有一個響亮的名字——張海迪。她是一個既平凡而又偉大的女人。五歲時因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒,勇敢地與病魔作斗爭,以常人無法想象的毅力完成了從小學(xué)到高中的全部課程,還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰,依靠的不是幸運,而是堅強的信念和頑強的毅力。

  這樣一個高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂觀的.態(tài)度,面對學(xué)業(yè)有著如此崇高的追求,而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著“即使折斷了翅膀,心也要飛翔”精神品質(zhì),這正是我成長中需要的動力,我要以發(fā)奮的精神和頑強的毅力去為自己的未來打拼,去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中嚴(yán)格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇于追求自己的夢想,實現(xiàn)自己人生的價值。

  我要做一個像小草一樣堅韌的人,而張海迪的精神,永遠(yuǎn)是我實現(xiàn)目標(biāo)的動力,永遠(yuǎn)是我心中的榜樣——張海迪!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇49

  我心中的榜樣就在我的身旁,是班中的好學(xué)生嗎?是傳授我們千萬知識的老師嗎?都不是。是她用生命喚醒了我,養(yǎng)育了我,沒錯,這就是我最親愛和敬佩的人—母親。

  記得那是我人生中第一次獲得“三好學(xué)生”的稱號。我興奮不已,迫不及待地告訴了媽媽,媽媽看完后希望讓我繼續(xù)保持。隨后將她學(xué)習(xí)生涯十二年所獲得證書,獎狀都展示了出來。首入眼簾的是那個最耀眼的“天水市三好學(xué)生”的證書。頓時,一個高大威猛的形象樹立在我的心中。媽媽摸著我的頭親切地說:“我相信你會比我更厲害!"對,我一定比媽媽更厲害。在那時,媽媽成了我心中的榜樣。

  聽姥爺說,媽媽那時學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。媽媽小時候家里條件并不是很差,看見同學(xué)的課外書很引人注目,對于一本書,媽媽家里是完全可以買的起的?伤粫ベI,而是為了更細(xì)致地閱讀這本書而借來抄一遍。遇到不會的字會翻開字典,而且能快速地翻到要查字的'那一頁,因為她已經(jīng)完全把字典的順序背得滾瓜爛熟。一年里,除了上學(xué)外,她基本不出家門,再大的誘惑也吹不倒媽媽那顆愛學(xué)習(xí)的心。

  不僅僅是學(xué)習(xí)好,媽媽也十分孝順長輩,為他們倒茶,買用品,添營養(yǎng),陪他們說話,做飯,也受到了多人的贊揚。

  這么優(yōu)秀的媽媽,難道不值得我去敬佩、學(xué)習(xí)嗎?在做任何事時,我都會想起媽媽,是她教會了我怎樣做事!如何做個好孩子!媽媽是我學(xué)習(xí)的動力,心中的榜樣!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇50

  在我身邊有許多榜樣,辛勤的老師,勤勞的工人……但令我最敬佩的是無私奉獻的清潔工,他們就是我心中的好榜樣。

  清晨,當(dāng)人們還在睡夢中,清潔工人已經(jīng)開始工作了。

  有一天早上,我走在上學(xué)的路上,遇到了一位清潔工,他正從垃圾箱里往外鏟垃圾,那刺鼻氣味令人作嘔?汕鍧嵐ひ廊桓傻哪敲雌饎拧S谑,我走過去問他:“叔叔,你每天早出晚歸的工作,不累嗎?為什么不換一個輕松點的工作?”他對我笑笑,什么也沒說,走開了,我很困惑,不知他是不愿意還是不知如何對我解釋,此后,我每遇到清潔工,腦海常常浮現(xiàn)這個問題,可我再沒勇氣上前去問。

  直到有一天,我在超市門口等媽媽,看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認(rèn)真,那么小心,她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細(xì)的堆在路邊,小心的避開來來往往的行人。一處清理完,換一處繼續(xù)清理,有時還要用刷子蘸水刷洗,前前后后的'檢查,直到視線所及看不到一點污跡。不知過了多久,她慢慢地站了起來,我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活動活動腿腳,望著恢復(fù)整潔的地面,她笑了,笑得那么開心!

  我的心忽然一暖,當(dāng)你看見自己的勞動能夠給人帶來快樂時,自己一定也會感到更快樂的。我想,這就是他們無怨無悔付出的原因吧!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇51

  每個人都有自己的榜樣,有運動方面的、有學(xué)習(xí)方面的,有品德方面的……我的榜樣是敢于挑戰(zhàn)自我的李澤曦。

  李澤曦是個小胖子,他雖然不擅長體育,可在學(xué)習(xí)上并不落后,他有一個優(yōu)點:上課舉手發(fā)言很積極,不管是語文課、數(shù)學(xué)課還是英語課,也不論是難的問題,還是簡單的'問題,他總會把右手高高地舉起來,搶著要回答,如果老師沒有點他,他會急得直跺腳,就算回答錯了,也會仔細(xì)想想后,再一次把手舉起來,急于向大家分享他的新的答案。

  今天上午,上語文課時,老師提了一個很難的問題,全班沒有一個人舉手,李澤曦仔細(xì)地思考片刻后,把手舉了起來,他的答案雖然不夠準(zhǔn)確,但給了大家很大的啟發(fā),起到了拋磚引玉的作用,同學(xué)們接二連三地舉起手,一個比一個回答得好,這多虧李澤曦在前面開路啊!

  還有一次,老師提完問題后,李澤曦仍然第一個舉起了手,回答完后,老師說他的答案不對,他失望地坐下了,可沒過一會兒,他又一次舉起了手,說完新的答案后,老師說他的答案還是不對,可已經(jīng)接近正確答案了,雖然失敗了兩次,但他沒有氣餒,仍然繼續(xù)舉手,第三次,他終于說出了正確的答案。

  可我,正好與他相反。我從小性格內(nèi)向,瞻前顧后,怕這怕那的,上課從來不敢舉手回答問題,及使知道答案,也不敢舉手,就算被老師點名起來回答,聲音也特別小,像蚊子唱歌一樣,同學(xué)們張起耳朵都聽不清楚。

  我要學(xué)習(xí)李澤曦,上課時應(yīng)該積極大膽地舉手發(fā)言。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇52

  我的爸爸是一名普通的海軍軍官。他是一位敬職愛國的軍人,一位孝順用心的兒子,一位體貼溫柔的丈夫,也是一位稱職有愛的父親。他是我們家的榜樣。

  爸爸對生活非常自律。他經(jīng)常對我說“自律是人生的基本態(tài)度,自律可以讓我們成為更好的自己!彼麆蚍Q的身材得益于每天堅持不懈的跑步運動,他淵博的知識來源于每天晚上的深入閱讀。他自律的好習(xí)慣感染了我們家的每一個人,擁有健康的身體和豐富的.頭腦,是我們家庭成員共同的追求。

  爸爸給予我很多陪伴和鼓勵。他總是和藹可親的輔導(dǎo)我的作業(yè),從不發(fā)脾氣。有一次我的考試成績不是很理想,我忐忑地把卷子拿回家給爸爸看,爸爸看完卷子后并沒有批評我,而是跟我一起尋找問題,改正錯誤,并鼓勵我不要灰心,繼續(xù)努力,讓我渾身充滿力量。

  爸爸對待工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一天晚上突然電閃雷鳴,隨后下起了傾盆大雨,雨水落在地上,發(fā)出噼里啪啦的的響聲。那時已經(jīng)十一點多了,爸爸已躺下準(zhǔn)備休息了,但是負(fù)責(zé)任的他并沒有安心入眠,而是想著單位的設(shè)備是否安全。想來想去還是不放心,就起身穿上衣服,冒著大雨到單位檢查設(shè)備。媽媽告訴我這件事情后,我非常感動于爸爸的敬職敬業(yè)。

  爸爸是溫暖我心房的燈,是揚起我希望的帆,是指引我前進方向的指南針,他就是我們家的榜樣。我愛我的爸爸。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇53

  “榜樣的力量是無窮的”,然而,什么人才能算得上是你的榜樣呢?我認(rèn)為是那個讓你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成為的人!

  我心中也有榜樣,她不是什么傳奇人物,她也不是什么家喻戶曉、眾所周知的大英雄,她只不過是我的老師,教我寫作的李老師。但是,這個老師可不是平凡普通的老師。

  她雖然是教語文的,但她卻精通數(shù)學(xué)、英語以及其他好多學(xué)科。

  從見到她的第一眼開始,我就深深地愛上了語文,特別是寫作。在她的耐心指導(dǎo)下,我的寫作成績有了質(zhì)的飛躍。我愿意緊緊地跟隨她在文學(xué)道路上越走越遠(yuǎn),她是我的領(lǐng)路人。

  平時上課的時候,她不僅僅教我們文化知識和寫作技巧,還給我們講做人的道理。這幾年時間里,我們學(xué)會了為人處世和怎樣保護自己,她是我們成長路上不可或缺的人生導(dǎo)師。

  別看她平日里快人快語,大大咧咧,實際上她是一個極富修養(yǎng)、擁有極高教學(xué)能力的.好老師。我們能遇到她,真的是太幸運了!

  之前,我的理想是當(dāng)一名人民教師。可當(dāng)我看到李老師那么辛苦、那么操心時,我的這個理想似乎有些動搖了。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)有了更為遠(yuǎn)大的理想追求且不再想當(dāng)老師了,可我還是想成為李老師那樣博學(xué)多才的人。

  李老師就是我們的后天親人,她將大把的愛和全部的責(zé)任都放在了我們身上。她愛我們,我們也愛她。愛,從來都是相互的。

  這就是我的榜樣,我在努力學(xué)習(xí),我想快快長大,因為長大后,我就會變成想李老師那樣的人!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇54

  我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學(xué),跟我學(xué)一個級別。

  他很瘦,也很高,細(xì)長的`臉上鑲嵌著一對小小的眼睛,高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時他總是沉默不語,好像嘴里有塊金子,一張嘴就怕掉下來似的。

  你別看他不愛說話,他可是個意志堅強的人。有一次,我去上二胡課,沒有見到崔志桐,很奇怪,他每次都比我早到呀?一問老師才知道,他生病了,下節(jié)課可能都來不了。我聽完之后,沒想那么多,自顧自練起來。一個曲子還沒拉完,就聽到有人敲門,我馬上跑去開門。門一打開,我愣住了,竟然是崔志桐!只見他臉紅紅的,眼泡有些腫,顯得眼睛更小了。進屋之后我問他:“你不是生病了嗎?怎么還來上課?”他用很重的鼻音說:“這點小病算什么。”也就是從那時起,他成了我學(xué)琴的榜樣。

  崔志桐不僅意志堅強,還很樂于助人呢!一次學(xué)《二泉映月》時,老師要我們準(zhǔn)備兩把琴,一把學(xué)《二泉》,一把練練習(xí)曲,不巧我的琴壞了,只有一把了。我知道崔志桐有三把琴,就想先借他的用一用,可又不好意思開口。猶豫了很長時間我才說了出來,誰知他很爽快地答應(yīng)了,我感激得不得了。

  這就是崔志桐,他刻苦練琴值得我學(xué)習(xí),他樂于助人值得我學(xué)習(xí),他就是我的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇55

  她愛笑,善良,善于思考,有耐心,有時開開玩笑,也不會計較雞毛蒜皮的小時。在我心中,她是一個優(yōu)雅文靜的淑女,能說會道,有“三寸不爛之舌”,品學(xué)兼優(yōu),做事細(xì)心,能言善斷,舞姿優(yōu)雅……猜猜她是誰?對了!她就是我最親密的好朋友——張馨予。

  張馨予戴著一副粉紅的眼鏡,紅潤潤的嘴唇上經(jīng)常掛著一絲微笑,頭發(fā)順順的、柔柔的,水靈靈的大眼睛亮晶晶的,就像黑得透亮的.水晶。臉圓圓的,臉蛋紅撲撲的,脖子長長的,看上去像白天鵝一樣優(yōu)雅大方,無可挑剔。

  張馨予十分喜歡看書。有一次下課,當(dāng)全班同學(xué)幾乎都跑出去玩的時候,張馨予卻神情自若地捧著本書讀了起來。瞧!她目光專注,一動不動地看書,仿佛有天大的事也打擾不了她。她的手認(rèn)真地指著書本,在嘴里小聲地念著,沒有一絲分心,周圍的小鳥仿佛也不“嘰嘰喳喳”地亂叫,花草樹木也不“沙沙”的搖晃,都在聽她用娓娓動聽的聲音講故事呢!這一刻,時間仿佛凝固了,這一刻,張馨予的聲音仿佛凝固了這一刻,這美好的時光仿佛也凝固了!

  “叮鈴鈴”,上課了,張馨予沖我笑了笑,一邊拿出課文,一邊疑惑地說:“微笑,你干嘛看著我?”我沖她眨了眨眼睛,握了握她的手,笑瞇瞇地對她說:“張老師,你看書真認(rèn)真呀!真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”張馨予愣了愣,隨后大笑著點了點我的腦門,毫不客氣地回敬道:“危學(xué)徒,你要繼續(xù)努力喲!”

  她就是我的朋友張馨予,她真是我的榜樣呀!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇56

  在我心里我認(rèn)為榜樣是明燈,因為它是我前進的目標(biāo);榜樣是一本書,它能夠給我許多豐富的知識;榜樣是船揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我指引前進的方向讓我不再迷糊。在我們的身邊,也有我們學(xué)習(xí)的榜樣,紀(jì)嘉誠就是我的榜樣,因為他有著拾金不昧的品質(zhì)。

  清楚地記得,我和紀(jì)嘉誠在學(xué)校玩游戲,我叫上張晨語,紀(jì)嘉誠,李英吳,李英杰,紀(jì)嘉欣,我給他們幾個說:“今天我們玩超級捉迷藏吧”,他們異口同聲說好,接著我們就猜拳,得出的結(jié)果是李英杰和張晨語捉,而我們藏。這時我對紀(jì)嘉誠悄悄地說:“一會藏得時候跟著我來”,他答應(yīng)著和我開始藏,捉的人100秒內(nèi)而且必須是閉著眼睛,然后我就跑到了信息樓那邊,我告訴紀(jì)嘉誠要藏在那個車子后面,而我藏在了這個車子后面,一會兒聽見紀(jì)嘉誠小聲的叫我過去看,他撿了50元錢,我飛速的跑了過去,我財迷的眼神盯著那50元,告訴他:“太好了,咱倆一會兒出去可以買個咱們最想要的指滑板,”我覺得這是我仿佛踩了一片云,突,“不行,咱們的學(xué)校的'校訓(xùn)就是以誠載道,以信立人”,紀(jì)嘉誠果斷的說,他的這句話瞬時間讓我從云彩上掉了下來,我又接著說:“哎呀,你自己好不容易撿來50元,花掉算了”。我和他爭論了一會兒,看著他堅定額眼神最后還是把它交給了德育處,我為他的拾金不昧豎起了大拇指,彤為自己的私心感到慚愧。

  其實只要我們留心,身邊的榜樣就會處處存在,這就是我的榜樣——紀(jì)嘉誠!

  榜樣優(yōu)秀作文 篇57

  水是山的榜樣,由于山看到了水,一路歡歌、博大精深;樹是草的榜樣,由于草看到了樹,披霜帶露、紅紅火火;月是星的榜樣,由于星看到了月,播灑清輝、胸懷豁達?鬃釉,“三人行,必有我?guī)熝伞。實際上,在大家身旁,每個人都是榜樣。

  把身邊的人做為榜樣,起伏并不大,不容易過度不自信。塑造一個小目標(biāo),向比自身出色的身邊人學(xué)習(xí),非常容易溝通交流,揚長補短,共同奮斗,一起成長。殊不知,就在我身邊,就會有那樣的一個人,秦昭懿,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  秦昭懿坐著我的前邊,是大家的組長。她有很多優(yōu)勢,體形雅致,嫻雅難學(xué),成績優(yōu)異,助人為樂,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我羨慕嫉妒她,乃至欽佩她。她那心曠神怡、娟秀氣體的筆跡;她那干凈整潔的卷子、鮮紅色的`一百分;她那平靜的語氣、信心的小表情;她那助人為樂解困、溫暖的兩手。乃至,乃至連她那誘人的頭發(fā),都要我羨慕不已。

  自然,我不想濫竽充數(shù),鬧個丑態(tài)百出。我想學(xué)習(xí)的,是她的書法藝術(shù)、她的學(xué)習(xí)心態(tài)、她的信心、她的邏輯性、及其她樂于助人的激情。人不可以一口吃成大胖子,向榜樣學(xué)習(xí)還要慢慢的來。相信,每日發(fā)展一點點,總有一天,我能追上她,跨越她。

  近墨者黑,旁觀者清。榜樣的能量是無窮無盡。孟母三遷,造就千古大儒。向身旁的榜樣學(xué)習(xí),也定會變成他人學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇58

  在我心中,有這么一個人,他堅強,他勇敢,在籃球班里,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我經(jīng)常觀察他的動作,也經(jīng)常學(xué)他的動作。最終,我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來,我以為他多么堅強、福大命大?墒,8月份的一件事讓我改變了對他的看法。

  我爸爸是他爸爸的朋友。8月份,我見到了他的爸爸,他的爸爸微笑著和我爸爸談話,我當(dāng)時也很開心?墒牵镁安婚L,過了兩天,爸爸板著臉和我說:“馮陽的爸爸去了……”頓時,我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽啊馮陽,你怎么那么不幸呢?前幾天我還見到你爸爸,怎么……唉!

  過了幾天,我照常去清穎公園去練球。走時,我問籃球教練:“教練,我要告訴你一個秘密……”話沒說完,教練就說:“別說了,我知道是什么事!比缓螅秃臀覌寢屨f:“……他是在酒店里吃飯,順便喝了點酒。吃完后到辦公室加班,回來時順便拿點東西,在路上不幸與一輛大卡車相撞。當(dāng)時,他的內(nèi)臟系統(tǒng)就紊亂了,接著,又爬了一會兒,便重度昏迷、不省人事。當(dāng)醫(yī)生把他抬進醫(yī)院時,他早已停止了呼吸……第二天,馮陽哭得是娃娃叫:‘教練,教練,嗚嗚嗚……’”聽到這里,我真不敢想象當(dāng)時的.情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來幾天,我練球時發(fā)現(xiàn)馮陽居然沒有一點兒傷心的樣子,我真不敢想象馮陽是怎樣挺過來的……

  馮陽,你哭出來吧,你哭出來,也許我才能感覺到你是真實的,你哭出來,我或許也會覺得好受些…

  榜樣優(yōu)秀作文 篇59

  我們生活中有許多榜樣,我也有榜樣,那就是我的姐姐。

  有一天,陽光照在臥室窗臺上,灑在我臉上好生暖和,我轉(zhuǎn)頭來到客廳,對姐姐說:“天氣這么好,走,咱們?nèi)窍律⒉桨。”姐姐回答:“沒問題。”我心花怒放,以閃電的速度穿上鞋子。下了樓,走了有三分鐘左右,我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個錢包。我左看看右看看,沒有人注意到這個包。我彎腰撿起來,-打開就大叫一聲:“媽呀!”

  姐姐問我怎么了,我拿給姐姐看,她也驚到了。我們清點了一下,里面有三千現(xiàn)金,還有五張銀行卡。我還是沒有經(jīng)受住金錢的考驗,-時被迷惑住了,對姐姐說:“咱們一起拿著這些錢出去購物吧!”姐姐臉都紅了,說:“你怎么能私吞別人的東西?這樣是不對的,你怎能這樣想!”我被姐姐說得面如土色,頭上冒汗。

  我和姐姐去了小區(qū)的`保安室,把錢包交給了他們。發(fā)出廣擂通知后,一個大叔來了,取回了錢包,他還夸我“拾金不昧”?晌也慌鋼碛羞@個稱號。

  還有一次,我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了,居然沒有跟我打招呼。我正要去要回來,可被姐姐攔住了,她說:“你看他們玩得多開心!不要打斷他們。他們拿走鏟子,是因為他們以為是共用的,又不是想私香,等用完了他們會還回來的!蔽衣犃私憬愕脑,心情-沉,想到:我真是太摳了!后來,他們果然把鏟子還給了我們,還說了謝謝。

  這就是我的姐姐,她不但是我的姐姐,還是我的榜樣。

  榜樣優(yōu)秀作文 篇60

  水是山的榜樣,因為山看到了水,一路歡歌、源遠(yuǎn)流長;樹是草的榜樣,因為草看到了樹,披霜帶露、蒸蒸日上;月是星的榜樣,因為星看到了月,播灑清輝、心胸坦蕩?鬃诱f,“三人行,必有我?guī)熝伞。其實,在我們身邊,人人都是榜樣?/p>

  把身邊的人作為榜樣,落差不大,不會過于自卑。樹立一個小目標(biāo),向比自己優(yōu)秀的身邊人學(xué)習(xí),容易溝通,取長補短,共同進步,一起成長。然而,在我身邊,就有這樣的一個人,秦昭懿,就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  秦昭懿坐在我的前面,是我們的班長。她有很多優(yōu)點,體態(tài)優(yōu)雅,文靜好學(xué),成績優(yōu)異,樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的楷模。我羨慕她,甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的字跡;她那整潔的卷面、鮮紅的.一百分;她那平和的語調(diào)、自信的表情;她那助人解困、溫暖的雙手。甚至,甚至連她那撩人的秀發(fā),都讓我羨慕不已。

  當(dāng)然,我不會東施效顰,鬧個丑態(tài)百出。我要學(xué)習(xí)的,是她的書法、她的學(xué)習(xí)態(tài)度、她的自信、她的條理、以及她助人為樂的熱情。人不能一口吃成胖子,向榜樣學(xué)習(xí)也要慢慢來。我相信,每天進步一點點,總有一天,我會追上她,超越她。

  近朱者赤,近墨者黑。榜樣的力量是無窮的。孟母三遷,成就千古大儒。向身邊的榜樣學(xué)習(xí),也定能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。

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