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人生態(tài)度優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-18 11:26:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

人生態(tài)度優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的人生態(tài)度優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

人生態(tài)度優(yōu)秀作文

人生態(tài)度優(yōu)秀作文1

  傅雷曾教育傅聰,要學(xué)會(huì)控制自己的心態(tài),以平靜的心去看待生活中的事物。由此可見,控制好自己的心態(tài)尤為重要。我認(rèn)為,保持樂觀的心態(tài)更為重要。

  歷史上就有許多名人因過于悲觀而自殺的悲劇,如海明威就是一個(gè)典型的例子,而不出名的人,更是數(shù)不勝數(shù)。泰戈?duì)栐f:“世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌。”這不都啟示我們要以樂觀的心態(tài)為人處世嗎?

  我有一個(gè)朋友,他的學(xué)習(xí)成績很一般,家長和老師費(fèi)盡心血,也沒能使成績往上提一點(diǎn)。但他一直保持著樂觀的心態(tài),每天都開開心心地生活著,成績雖時(shí)好時(shí)壞,不過仿佛是被他這種樂觀的心態(tài)“感動(dòng)”了,成績最終有所提升,并考進(jìn)了一個(gè)不算差的中學(xué)。

  一個(gè)快樂的童年和一個(gè)充滿壓力與試卷的童年,你會(huì)選擇哪個(gè),已是一目了然的了。以樂觀的心態(tài)對(duì)待生活,的`確會(huì)收獲快樂,但也可能因小失大。所以,不能抱有盲目的樂觀,在應(yīng)該緊張的時(shí)候,就需要暫時(shí)舍棄樂觀,因?yàn)槿绻^于樂觀,就會(huì)不能很好地反思自己,通過挫折收獲教訓(xùn),從而錘煉自己,取得更大的成功。以樂觀的心態(tài)面對(duì)挫折,不是叫你對(duì)挫折不管不顧,而是汲取對(duì)我們有益的,以樂觀的心態(tài)面對(duì)有害的、消極的。這便是樂觀的價(jià)值之一。

  正如傅雷所說,要學(xué)會(huì)控制好自己的心態(tài),尤其要控制好樂觀的心態(tài),既不盲目樂觀,也不過于悲觀,這在我們的學(xué)習(xí)生活中尤為重要。

人生態(tài)度優(yōu)秀作文2

  俗話說“陽光心態(tài)幸福常在”。陽光心態(tài)是指樂觀的態(tài)度,是長壽十分必要的`因素,它使我們快樂、健康、幸福,也使我們知足、活潑、聰明。可是有一些人保持不了陽光心態(tài),甚至只因?yàn)橐恍┲ヂ榇蟮男∈露员┳詶,走歪路進(jìn)監(jiān)獄,或是對(duì)生命感到失望而跳樓自殺,用生命做代價(jià)并不值得,所以保持樂觀態(tài)度固然重要。

  蘇格拉底(公元前470到399)古希臘的思想家、哲學(xué)家,他也擁有著陽光心態(tài),他與許多朋友一起住,一間窄小屋子,別人不知所以,他卻不覺得擁擠,他想“每天都可以交換思想交換感情,不是得開心嗎?”朋友們都搬走了,只剩他一個(gè)人住,有人問“你不覺得寂寞嗎?”他卻回答說“我有那么多書,一書一老師當(dāng)然不寂寞了。”

  蘇格拉底成了家,搬進(jìn)了大樓的底層,既吵鬧又臟亂且不安全,可他還是高高興興的,有人又問“住這種房子還有什么好開心的?”他說“進(jìn)門就是家,不用爬樓梯,搬東西容易,來訪方便,還能種花呢!庇腥撕退粨Q的房子在頂層,他一下子從底層變成了頂層,卻依然快樂,那人故意又問道“住頂樓又有許多好處吧?”“他答道“對(duì)呀,爬樓梯能鍛煉身體,光線好,還十分安靜呢!

  “快樂與否,不在于環(huán)境,而在于心境!狈顒翊蠹叶嗤玫姆矫嫦,你將幸福快樂每一天!

人生態(tài)度優(yōu)秀作文3

  很多人都說一件事只要認(rèn)真做就可以了,但是認(rèn)真是全身心的投入,并且認(rèn)真是你一個(gè)人多這件是的態(tài)度。

  態(tài)度是一切成功者都有的準(zhǔn)則。一個(gè)人對(duì)一件事的態(tài)度如何,就會(huì)出現(xiàn)怎樣的效率。有一句話說得很好:態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。這么一句話就告訴你應(yīng)該如何對(duì)待自己面臨的問題。

  就有一個(gè)在我們身邊的例子,老師為了我們能夠?qū)⒁惶鞂W(xué)到的知識(shí)及時(shí)的消化掉,就叫我們每天寫一篇一詞一句一詩。老師就每天叫我們寫,這個(gè)看似簡單其實(shí)也就是很簡單的.一件事情,卻能看出你對(duì)這門學(xué)科的重視。老師在課堂上有特地抽出時(shí)間給我們?cè)谧鳂I(yè)上發(fā)現(xiàn)的問題,令我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題而該如何解決。

  你不要將這個(gè)看成一個(gè)沒有意義的一件事上,而是將它看作一個(gè)對(duì)自己毅力的鍛煉,如果你能將它看成一件有意義的是,認(rèn)真的對(duì)待它而不是敷衍了事,老師只是對(duì)你有個(gè)監(jiān)督的作用,俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠各人”到最后吃虧的還是自己,那何不嘗讓自己收益而不吃虧呢。

  認(rèn)真是一種態(tài)度。其實(shí),這也能從日常生活中看出來。我們對(duì)每件事哪怕是一件很小的一件事,都持有這種認(rèn)真的態(tài)度的話,還有什么事情使你感到困難的呢?為什么怎么說呢,因?yàn)槟阏J(rèn)真的話,你會(huì)有一種毅力堅(jiān)持下去,有一種信念使自己干下去,有一種力量能讓你有足夠的時(shí)間與敵人耗下去,然后擊敗敵人。只要你有這種認(rèn)真的態(tài)度。

人生態(tài)度優(yōu)秀作文4

  “笑一笑十年少”,這話絕對(duì)有道理。

  “笑”很容易,咧開嘴再四十五度上揚(yáng)這就是個(gè)完美的微笑。但卻也不容易,日常生活中我們常用笑作為基本禮儀,也常用笑來打交道,但是否真心只有你自己知道;在與人交談時(shí)說到某處,你笑了會(huì)心的笑了但為何而笑只有你自己知道;同樣的,笑也要注意場(chǎng)合,在什么樣的場(chǎng)合下你不想笑也得笑,有在什么樣的場(chǎng)合下你想笑又不能笑,我覺得真心的笑發(fā)自內(nèi)心的笑才能算是最美的'笑也是真正的笑。

  笑著渡過每一天是對(duì)人生的一種態(tài)度。不管遇到什么挫折困難時(shí)刻保持微笑這是樂觀的表現(xiàn)。不管別人如何看你如何待你如何指責(zé)詆毀你仍然微笑。指責(zé),這是一種變相的批評(píng)只是用了些許偏激之詞裹飾著你的錯(cuò)誤,既然是錯(cuò)誤你就要帶著微笑去改正錯(cuò)誤,旁人對(duì)你的批評(píng)實(shí)則是給與你一個(gè)改過的機(jī)會(huì)何樂而不為;詆毀,或許是他人對(duì)你行為的不同看法又或許是他人惡意出言傷人,還是笑,笑容是給他最好的回復(fù)以便讓他人認(rèn)清自身的無知和魯莽又有何不樂之理,畢竟,這個(gè)世界上最不開心的人,就是那些最在意別人看法的人。不管時(shí)境如何,卻也保持微笑,是一種境界,也是為人一種莫大的幸福。

  笑一笑十年少啊。

人生態(tài)度優(yōu)秀作文5

  “丁零零……”放學(xué)了,許多同學(xué)眼疾腳快地沖出了教室,因?yàn)榻裉靸晌恢等丈?qǐng)假,老師一定會(huì)抽兩名學(xué)生幫忙的。可我,偏偏坐在第一排,不管我怎么在心里祈禱“別叫我”,命運(yùn)還是沒放過我。

  “淑彥,幫同學(xué)擦下窗戶吧!”我回過頭,老師正用期待的眼神看著我。我把這口嘆氣聲吞進(jìn)肚子里,極不情愿地從牙縫里擠出一個(gè)字:“行。”就這樣,放下書包,無奈地拿起抹布。有同學(xué)看到了,都冷嘲熱諷著:“誰叫你不跑快一點(diǎn),真是聰明啊!”但有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“要不你逃跑吧?”“不行!老師會(huì)說的!”朋友們只好自己去玩去了。

  我一個(gè)人在空蕩蕩的教室里擦窗戶,老師一直在看手機(jī)!昂脽┌!”我已經(jīng)受不了了,窗戶感覺像個(gè)無底洞,擦了正面還要擦反面,還有淘氣的同學(xué)在窗戶上留下自己的“爪印”!爸荒苷{(diào)整自己的心態(tài)了!蔽覍(duì)自己說,“我是班級(jí)的`一員,多做一點(diǎn)也沒什么呀!我一個(gè)還頂倆呢!老師點(diǎn)我是對(duì)我信任,我可不能辜負(fù)啊!”不知道為什么,想著想著,我把地也拖了,桌子也擦了,等老師抬起頭,可是好好表揚(yáng)了我一番呢!為此,老師還送我一本精致的筆記本,還在上面簽名表揚(yáng),最后印上我們班的印章。我激動(dòng)得說不出話來,跟老師道別后,就高高興興地回家了。

  晚上吃飯,我吃得特別多,連爸媽都對(duì)我刮目相看。我把今天在班里值日的事說了后,他們也表揚(yáng)了我。一直到了第二天,這種激動(dòng)開心的心情一直在我心頭蕩漾。

人生態(tài)度優(yōu)秀作文6

  聽過一句話“世界上沒有絕對(duì)的是非對(duì)錯(cuò),只不過是待事的角度不同罷了!憋L(fēng)景亦是如此“風(fēng)景往往沒有什么不同,不同的是我們對(duì)待風(fēng)景的心態(tài)罷了!

  郊外的小路平時(shí)總有人在上面散步,傍邊是一片一片的花海,看著也領(lǐng)人賞心悅目?捎械腵時(shí)候天公不做美,偏偏不讓人欣賞這花的美麗。雨越下越大,人們打著雨傘越走越快,偶爾有人埋怨著:“好好的心情,硬是給這雨糟蹋了。”“早知道就不來散步了,還不剩給家誰家嘞!薄

  可也有人站在小路邊拿起手機(jī)來照著大雨里的花朵。更是和同行的人一起欣賞,共同贊賞,真是雨中花如畫!斑@么好的雨中花,不看可惜了。”雨中,有些人只是在埋怨淅瀝雨水,而有些人看到則是這雨中的風(fēng)雨如畫,因?yàn)楹笳咴谶@風(fēng)雨之中看到了自然的詩意。

  秋天來了,樹葉凋零,落得滿地都是。偶爾有人經(jīng)過,感嘆一下時(shí)光流逝,一去不回。也有人效仿林黛玉葬花,任它在土地里慢慢消失。再欣賞這秋日落葉美景,因?yàn)樗麄冎肋@落葉就算葬入土地,也有自己的價(jià)值,亦在滋潤土地。

  路邊從石頭縫里鉆出的小草,有些人看見了覺得這些小草無比脆弱經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)霜。卻也有些人看見了,感嘆這些的小草生命力是多么頑強(qiáng),因?yàn)樗麄冎郎\可貴。

  決定風(fēng)景好壞的不是風(fēng)景本身,而是觀看風(fēng)景的人的心態(tài)。

人生態(tài)度優(yōu)秀作文7

  一提到90后,不少人都會(huì)想到“個(gè)性”、“潮流”等詞語。沒錯(cuò),90后的年輕人另類,90后的年輕人張狂。對(duì)他們而言,這是他們的生活態(tài)度。

  一見到90后之一的余佳文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)任何同齡人有的.性格他都有,可他比同齡人多了一個(gè)不同尋常的身份——“超級(jí)課程表”的CEO總裁。你沒有看錯(cuò),這個(gè)90后的年輕人,正是CEO。

  余佳文,出生在一個(gè)賣豬肉為生的家庭,從小立志要?jiǎng)?chuàng)造出一番大事業(yè)。14歲時(shí)就開始做生意,經(jīng)過了日日夜夜的努力和付出,賺到了人生的第一桶金——整整100萬!余佳文是一個(gè)天才,更是一個(gè)勤奮的人。他在讀小學(xué)時(shí)就以比別人多10倍、20倍的效率讀書;為了交朋友而上大學(xué)時(shí),他發(fā)現(xiàn)教授講的他早就懂了!

  余佳文又開始創(chuàng)業(yè)了。他成立了自己的公司,并且越辦越大,年收入竟上億!作為一個(gè)90后,余佳文有太多標(biāo)新立異的地方:工資由員工自己來定;額外賺的錢與員工共分等等。他認(rèn)為,年輕,就是要瘋狂!余佳文說過:“任何70、80、90后的年輕人,都可以。90后只是現(xiàn)在的,暫時(shí)的,年輕卻可以是永恒的。我從不承認(rèn)自己是90后,只說自己是年輕人!”

  年輕,就是應(yīng)該隨心所欲,想做就做。年輕只有一次,珍惜快樂的時(shí)光,這就是年輕的態(tài)度。

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