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目光優(yōu)秀作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的目光優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
目光優(yōu)秀作文 篇1
我的媽呀!你的目光為什么那么厲害!
每次我寫作業(yè)累了，想坐在床上玩一會(huì)兒時(shí)，你總會(huì)用那種冷冷的眼光憤怒地瞪著我，讓我明白我的“好景不長(zhǎng)了”!
只能乖乖地去寫作業(yè)了。但如果我寫得很快而且有質(zhì)量時(shí)，你就會(huì)用親切的目光看著我，還問我晚飯吃什么。
當(dāng)我考試成績(jī)一塌糊涂時(shí)，你總會(huì)用那種黯淡而又失望的眼神看著我，還告訴我現(xiàn)在該努力了。
你還記得那次對(duì)我的教訓(xùn)嗎?那是真讓我記憶深刻呀。那天，我的.作業(yè)才寫完一半兒，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了，你看我不是埋頭寫作業(yè)，而是坐在那兒玩起紙做的弓箭來。你不是大聲警告我，而是悄悄地坐在一旁對(duì)我說：“玩兒好了嗎?你現(xiàn)在以這個(gè)速度寫作業(yè)，上了初中你連睡覺的時(shí)間都快沒了，你要是在九點(diǎn)之前沒有寫完的話，你就不用睡覺了!如果你寫字都不快，你還是先學(xué)會(huì)不睡覺的技能吧�！蔽铱粗隳莾窗桶偷哪抗夂椭钢业男揲L(zhǎng)而干燥的手指，真有點(diǎn)害怕，于是我就飛快地寫啊寫，終于在八點(diǎn)半時(shí)寫完了作業(yè)!
那次我長(zhǎng)了記性，不再溜號(hào)，每次都能在很短的時(shí)間內(nèi)完成了堆積得小山一般的作業(yè)。當(dāng)我順利完成作業(yè)時(shí)，你還不相信作業(yè)的多，我把作業(yè)單給你看，你才相信。之后，你總會(huì)開心地對(duì)我說，不錯(cuò)，晚飯你想吃什么?
媽媽，不管你怎么罵我，訓(xùn)我，但我都知道你是愛我的。你的目光永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心上!因?yàn)�，它是愛的目�?
目光優(yōu)秀作文 篇2
幸�？梢院芎�(jiǎn)單：寒冬的一杯熱茶，夏日的一絲涼風(fēng);幸福又很復(fù)雜：擁有一筆巨大財(cái)富的人常常會(huì)感嘆自己活的不幸福，一貧如洗的乞丐卻享受著自身的幸福。
不知上輩子做了什么壞事?又讓我回到了這個(gè)世界中，每天重復(fù)著單調(diào)的生活日日做出同樣的動(dòng)作，面對(duì)這平淡的生活我感覺我不幸福。
天空微微亮的時(shí)候，我便要背著書包趕往學(xué)校，面對(duì)漫漫守望學(xué)業(yè)路途，面對(duì)排山倒海般的作業(yè)，我的激情時(shí)起時(shí)落。令我不禁感嘆：“讀書難啊!”苛刻的學(xué)業(yè)讓我感到自己不幸福。
沒有時(shí)間玩了，不能像大人一樣想做什么就做什么，早出晚歸的學(xué)習(xí)生涯何時(shí)才能結(jié)束。我發(fā)現(xiàn)，我不幸福。
但是，我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。
但我看到有些孩子不能讀書，不能上學(xué)，想到自己，至少還有寬闊的教室，明亮的桌椅，嶄新的課本，不禁引發(fā)了一段感觸：作為先進(jìn)地區(qū)的我們，有著足夠優(yōu)越的'條件和領(lǐng)先的教育，為何還感到自己不幸福，因?yàn)樽约翰簧朴诎l(fā)現(xiàn)幸福，靜下來仔細(xì)想想，能坐在教室里讀書，便是一種很大的幸福。
當(dāng)我看到在災(zāi)難面前，人們流離失所，與家人分別，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了!相對(duì)他們而言，我有有一個(gè)完整美滿的家庭，家人關(guān)心我，約束我。此時(shí)，我才明白自己是那么的幸福啊!
當(dāng)我看見大人為了整個(gè)家，為了生活而奔波勞累，我發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了。他們的休息是用長(zhǎng)期的勞動(dòng)換來的，他們所做的事情都是為了子女，為了整個(gè)家。
看了我的經(jīng)歷，朋友們，別用淺薄的目光看幸福了。
目光優(yōu)秀作文 篇3
在小巷的垃圾箱旁邊，我看到了一位老奶奶。她站在垃圾箱旁看了看，然后拿起一根棍子，目標(biāo)明確地在垃圾箱里翻找起來……和大多數(shù)人一樣，我也對(duì)一些事物懷有強(qiáng)烈的好奇心，但僅僅是好奇，并沒有什么惡意，比如那時(shí)，我就想走過去，裝作不經(jīng)意間，看一看她到底在翻找些什么�？墒牵罱K我忍住了。我從她身邊走過去，目不斜視。我不知道她有沒有看見我，我希望沒有。
我想很多人和我一樣有好奇心，甚至有偷窺欲，這本身沒有錯(cuò)誤。但是，我不想讓她難堪，畢竟一位老奶奶，趴在垃圾箱邊翻東西，也不是件很光彩的事，并且，她肯定不想被別人看見。如果盯著她，那不僅僅是難堪，更是對(duì)自尊心最殘忍的傷害。所以我可以假裝沒看見，從她身邊快速走過。我想：如果我們不能夠幫助她，那么我們至少可以收回自己的目光，從旁邊，平靜地走開。
當(dāng)面對(duì)需要我們幫助的人，我們無能為力時(shí)，最好的幫助，就是保護(hù)他們的'自尊心，有時(shí)候這甚至比給予更重要，這也是愛心的一種表達(dá)方式。
目光優(yōu)秀作文 篇4
他，樂于助人，全心全意的做好每一件事。
眼前的他，不再是從前那個(gè)愛占小便宜的少年，現(xiàn)在的他讓我非常吃驚，就像學(xué)渣變成學(xué)霸。做啥都有分寸，不像其他同學(xué)一下課就出去打乒乓球，拍拍拍幾聲下去不知所措。他卻利用這短暫的時(shí)間來看書。
他的確變了，以前他要打乒乓球，現(xiàn)在連球拍都不碰一下，而且把玩的心思全放在閱讀身上，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，從38名到第10名。他確實(shí)很神奇，學(xué)渣逆襲成學(xué)霸本就不可思議，他不但愛閱讀還常常幫助我們解題，最后老師也不知道怎么回事，都沒人找他解題了。于是就發(fā)現(xiàn)找他的人越來越多，于是，他順理成章地登上了學(xué)霸榜，我們又是羨慕又是激動(dòng)。
他不但愛閱讀還愛聽音樂，每次把作業(yè)寫完，他就邊看書邊聽音樂，生活中如果有很多人跟他一樣，那就太好了。
我羨慕他的智慧，羨慕他的精神，羨慕他的成績(jī)，羨慕他的……如果生活中有許多這樣的人該多好啊，就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)無能昏庸了。
魯迅說過，書是珍貴的、趣味的、值得一翻一看。他說過，閱讀使人快樂、使人美好、使人溫暖。我雖然貪玩，卻非常羨慕他閱讀的'成果，收獲。
目光中的他，從學(xué)渣到學(xué)霸，短短一年發(fā)生了巨大的改變，他漸漸的喜歡上了閱讀。我也慢慢明白：只要你努力就能改變世界。我們的英語老師說過，只要你把讀書當(dāng)廢紙，社會(huì)就一定把你當(dāng)廢物。
他，不再是曾經(jīng)的少年，他發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折與改變。眼中的他不再是從前的他，而是愛學(xué)習(xí)愛閱讀的他！
目光優(yōu)秀作文 篇5
“媽，我明天上課的PPT還沒做呢！”我一邊生氣地嘟囔著，一邊著急地直挖下巴。
“好，我今天晚上一定給你做好PPT�！眿寢屓嗔巳嘌劬�，趕緊又坐到了椅子上，拿起電腦，開始工作。我放心地走了，因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)做好PPT。
早晨，我換好衣服，走進(jìn)媽媽的臥室，看見了靠在椅子上的媽媽。她一夜之間，眼睛上又多了好多血絲，好像又有幾根頭發(fā)白了，她只睡了一兩個(gè)小時(shí)啊……我的'眼睛慢慢熱了，不爭(zhēng)氣的淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn)兒。
媽媽見我來了，笑著轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我說：“小豆兒，PPT做好了，認(rèn)真上課哦！”說著將U盤拿給我。
“哦，謝謝媽咪。”我不想讓媽媽看見我流淚，接過U盤，走出了媽媽的臥室，悄悄一回頭，看見了媽媽的目光，里面包含了期待，包含了溫柔，包含了快樂……
望著好溫暖好溫暖的目光，只有媽媽才會(huì)有的目光，我心中好感動(dòng)，好感動(dòng)……
目光優(yōu)秀作文 篇6
他的目光似直直通通的道路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地延伸著，怎么也望不到頭；又好像陽光照耀下玻璃珠反射的光，似幻地閃動(dòng)著，但那時(shí)，他的目光只是很無奈�！}記。
夕陽的光射在我的背上，我低著頭看著影子， 感覺很無力，就只想這樣靜靜地走著。抓著鄒鄒的卷子，盯著它出神，心中的委屈一點(diǎn)點(diǎn)涌上，淚水又濕潤(rùn)了淚痕。怎么那么差！怎么那么差！我是不是很沒用！看著路旁的積水中的倒影，水閃動(dòng)著，就像是他的目光。
放了學(xué)，我邁著步子，抽泣著，緊捏著一張卷子，回到了家。我站在門口，拭去了淚，強(qiáng)忍著抽泣，捧著卷子，進(jìn)了門。一進(jìn)門，剛好，父親那高大的身軀就站在我的面前，滿臉疑惑地看著我：“這是怎么了？”我低著頭，把卷子遞給他說：“我的卷子�！彼舆^去，看了看，臉色瞬間變了，目光顯得沉重。“怎么那么差！”我依然低著頭，因?yàn)槲也桓姨ь^去看父親的臉上的深深的皺紋，不敢看父親頭上的'縷縷白發(fā)，更不敢去看父親那雙熬紅的眼睛。，不過錯(cuò)了也應(yīng)該抬起頭，勇敢面對(duì)，我在勸著自己。我抬起頭，與父親的目光相遇。心中的傷痛又涌上心，從他的目光中我看出了他對(duì)我的厚望遭破滅的絕望。我不敢再站在他面前，我含著淚，跑了出去。這時(shí)，他的目光剩下的只是絕望。
目光優(yōu)秀作文 篇7
玉蟾明月星辰伴，風(fēng)拂垂柳點(diǎn)水妝。
——題記
知了在不停地叫著，那深邃讓人平靜的目光望著我，是——父親，他那平靜又大顆的眼睛望著我，再加上那充滿皺紋的額頭，讓人心一顫。
“我錯(cuò)了�！蔽业椭^，不敢正視那目光，那目光似乎有魔力，會(huì)說話，雖父親的嘴唇都沒有動(dòng)一下，可我還是認(rèn)錯(cuò)了。
那是一個(gè)昏暗的夜晚，我貓著腳步，走到了櫥柜旁，躡手躡腳地，拿出冰箱里的一塊油炸方便面，吃了起來，“咔嚓”聲傳入耳中。
“吱呀——”是父親來了!我趕緊把方便面藏好，若無其事地走出了廚房。
父親見了，一句話也沒說，就去了廚房，把我方便面的碎渣掃了掃，接著，把我叫到他的床邊，用他那深邃且又帶著嚴(yán)厲的目光盯著我。
剛開始，我跟父親對(duì)視著，可不一會(huì)兒，頭就不由自主地低了下去，嘴巴里也蹦出幾個(gè)字：“我錯(cuò)了�！�
父親的目光變得平靜下來，那一動(dòng)不動(dòng)的'嘴巴，慢慢地張了開來：“認(rèn)錯(cuò)了就好，知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
不會(huì)吧!沒想到父親今兒這么寬容，我的眼睛里充滿欣喜，父親深邃的目光，在那臺(tái)燈的照耀下，顯得無比透徹，我的腦海里永遠(yuǎn)留下了那會(huì)說話的目光。
目光優(yōu)秀作文 篇8
打一年級(jí)開始，我就有一個(gè)頑強(qiáng)的對(duì)手。她的名次總排在我前面，很難超越。
高傲的目光
小學(xué)開學(xué)的第一天，她就是我的同桌。老師讓每個(gè)人上講臺(tái)做自我介紹。輪到她時(shí)，她邁開自信的步伐，站到講臺(tái)上大聲說：“大家好，我叫陶思朵，愛好跳舞，希望能和你們好好相處。還有，有我在，你們誰也別想考第一!”說此話時(shí)，她正用那高傲的目光掃視著全班同學(xué)，老師也驚呆了。而我的同桌卻若無其事，仍然自信地回到座位上。
諷刺的目光
過了一段時(shí)間，我漸漸地也有了些好朋友。其中有一個(gè)女生叫“馨馨”，她就是陶思朵的幼兒園同學(xué)，她告訴我，陶思朵和她上的都是雙語幼兒園。陶思朵有著標(biāo)準(zhǔn)的中英文發(fā)音，是老師最喜愛的孩子。我聽了，很是不服氣，以前并不代表現(xiàn)在，更不能代表未來，我決心要超越她�？墒牵诘谝淮慰荚囍�，我只考了第三名，她不出意外地考了第一名，我仿佛看到她正用諷刺的.目光瞄視我，我很失落。
驚訝的目光
我受到那次打擊后，不但沒放棄，而且更加努力了。終于，在三年級(jí)的一次抽考中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了陶思朵，總分班級(jí)第一，在全年級(jí)的榜上也是名列前茅。陶思朵在看到分?jǐn)?shù)的那一刻，驚訝地看著我。我欣喜若狂，但很快便冷靜下來，注意到她失落的樣子，我趕忙去安慰她，她十分后悔以前對(duì)我的冷嘲熱諷。我原諒了她，她也笑了。
從那以后，我們便在學(xué)習(xí)上互相幫助，成了形影不離的好朋友!
目光優(yōu)秀作文 篇9
媽媽的目光——我最熟識(shí)不過的目光。她是那么溫馨、和藹。每每我們眼神相對(duì)，我都能讀出她對(duì)我深深的愛。媽媽的目光讓我感動(dòng)！媽媽的目光讓我難忘！
記得我上小學(xué)了，每天，媽媽都送我到學(xué)校門口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，雖然我興奮的只看著前面的路，可我知道媽媽的目光就在我身后，我的一舉一動(dòng)都牽著她的心。放學(xué)后，我和同學(xué)們排著隊(duì)從校門口走出來，又看到媽媽尋找的目光，我快速跑到媽媽身邊，和媽媽一起回家。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己去學(xué)校了，但是依然沒有離開媽媽的目光。
早上，我背起書包，道別媽媽，歡快的奔向?qū)W校。小區(qū)的路上，風(fēng)吹著樹葉不斷發(fā)出沙沙聲，鳥兒也有喳喳叫著，我靜靜地享受著小區(qū)這段路片刻的寧?kù)o，突然聽到一聲清脆的`響聲，不會(huì)是什么東西掉了吧？還是。我連忙把頭轉(zhuǎn)向身后察看，還好，虛驚一場(chǎng)，只是一個(gè)阿姨的鑰匙掉了，幫阿姨撿起鑰匙，順勢(shì)抬頭看到自家的陽臺(tái)，媽媽熟悉的身影映入我的眼瞼，我興奮地向媽媽揮揮手，媽媽也微笑著向我揮揮手。后來我才知道，我每次下樓后，媽媽就到窗前看著我，直到我走出她的視線。之后，每次去學(xué)校時(shí)，我都會(huì)“一步三回首”，向媽媽揮手，讓她放心，我則在媽媽的目光中前行。
這一天，我也站在媽媽看我上學(xué)的窗口，突然體會(huì)到了《世上只有媽媽好》這首歌的真正含義。我暗下決心，一定不辜負(fù)媽媽的期望，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽的目光會(huì)陪我一生，我會(huì)在媽媽的目光中穩(wěn)步前行。
目光優(yōu)秀作文 篇10
我見過很多人的目光，最吸引我的是老師的目光。
有一次，我考了全班第一名，老師向我走過來，那目光好像春日的陽光沐浴著我，好像在對(duì)我說：“張景涵，你要不斷努力，不要驕傲哦！”我驕傲自滿的心情就不翼而飛了。
記得一次，老師帶我們?nèi)ゴ河�，走到小溪的時(shí)候，我看到溪水流得很急，嚇得我后退了幾步，往后一看，老師那目光好像一條清清的溪流，在我的心底暖暖流淌，好像在說：“張景涵，你要勇敢一點(diǎn)，跳過去吧！”我害怕的.感覺消失了，勇敢的跳了過去。
還有一次，我考了八十七分，我很傷心，老師那目光就像一把利劍直接插進(jìn)我是心臟，說：“張景涵，你怎么會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)呢？！”我暗自下決心一定要趕上來。
還一次，我們班沒有獲得流動(dòng)紅旗，老師火冒三丈的走過來，那目光就像數(shù)顆子彈一樣射過來，好像說：“怎……么會(huì)，得不到流動(dòng)紅旗呢？！”我們就像被燒成灰一樣。我要感謝老師的目光，是她們陪伴激勵(lì)我成長(zhǎng)。
目光優(yōu)秀作文 篇11
有一種目光，它會(huì)讓你感到害怕；有一種目光，它會(huì)讓你受到鼓舞；有一種目光，它和媽媽的目光一樣柔軟。
在這樣暖和的一天，此時(shí)的氣氛卻與之格格不入，是凝重的，是快結(jié)成冰的。一聲嚴(yán)厲的大喝，把所有人都嚇了一跳：“全部站起來！”老師的眼睛跟掃描病毒的儀器一樣精準(zhǔn)，目光一掃過去，幾個(gè)人的`名字就被點(diǎn)了出來，這幾個(gè)人從座位上站了起來，沒有一個(gè)的神情是不害怕的。我的心也在這個(gè)時(shí)候加速地跳著，“砰砰砰……”
突然，老師把我也叫了起來，我被嚇得心驚膽顫，我最近沒做什么壞事呀？老師張嘴了，每一個(gè)字都說得很慢：“這幾個(gè)同學(xué)是……這次作業(yè)……做得很好的，那你們呢？”老師的話剛說完，我懸著的心就放下了，老師向我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。接著，老師開始批評(píng)那些不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的人，聽著我的自豪感就上來了。一節(jié)課十分漫長(zhǎng)，一下課，我就飛快地跑了。急著回家告訴媽媽這個(gè)喜訊。
在路上，我又碰到了老師，她叫住了我，用和藹的聲音說：“燁樺，你要加油！”我看著老師期待的眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回了家，媽媽聽了老師的表揚(yáng)后，也用和剛才老師那種眼神和目光看著我，我覺得十分地溫暖。
老師就像我的另一個(gè)母親，老師的目光也和母親的一樣溫暖。
目光優(yōu)秀作文 篇12
母親的愛像咖啡，初嘗全是苦澀，而甜味沉在杯底，只有喝到最后才能嘗到。
有一次，我和同學(xué)打架了，他把我打得鼻青臉腫，回家后，媽媽知道我打架了非常生氣，媽媽瞪大雙眼像一只餓狼，馬上要像我撲過來似的，我全身都在冒冷汗，我情不自禁地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。就這樣我吃了一頓“竹筍炒肉”。
有一次老師發(fā)下試卷讓我們做，我緊張極了，心想：老師，你怎么又搞突襲�。∵@下又要吃媽媽做得好吃的`“竹筍炒肉”了。我拿到試卷后發(fā)現(xiàn)卷子上的題我都不會(huì)做，我看得腦袋都快爆了。我細(xì)心地想了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)這上面的題也不是那么難，我拿起筆飛快地在卷子上寫，整個(gè)教室只聽見……“刷刷刷”寫字的聲音，我剛把卷子做完就下課了，我雖然都做了，可對(duì)不對(duì)我就不知道了！第二天發(fā)試卷了，我的心都快跳出來了，我拿到試卷后，小心翼翼地看分?jǐn)?shù)，我考了“99分”，那鮮紅的99分，我開心極了，心想媽媽一定會(huì)贊揚(yáng)我的。我把卷子交給媽媽，媽媽看了，一臉笑容地看著我，那目光里有驚喜，有欣慰，有贊美……我頓時(shí)覺得，我在陽光下站著都舒服極了。
我媽媽的目光有苦有甜，這兩種味道不同，但這兩種味道有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)就是——愛。
目光優(yōu)秀作文 篇13
從家門走出，寒風(fēng)如利劍般迎面撲來，臉早已凍得如冰塊，沒了知覺。趕緊戴上帽子，將手伸回口袋，摸到幾個(gè)硬幣那是我要去買面包的錢。我捏緊錢，蹦跳幾下，刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)來，啊，好冷�！蔽壹涌炷_步，笨拙地向?qū)W校奔去。
與往常熱鬧的小路相反，路人們個(gè)個(gè)戴著帽子，低著頭，將手揣在口袋里，呼著熱氣，自顧自地快步向前趕路。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)”人流中，一個(gè)身形枯瘦的老人，抬起頭，一臉誠(chéng)懇地看著行色匆匆的人們，眼里流露出乞求的眼神，仿佛在說：幫幫我吧！我好久沒吃東西了�！彼齑蕉秳�(dòng)著，喃喃地念，衣服破爛不堪，薄薄地貼在身上。
他上下翻動(dòng)著那只缺口大碗里的.硬幣，只有幾枚，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”發(fā)出微弱、有節(jié)奏的聲音。
我把頭低得更低了，握緊口袋里的硬幣，想快速走過，感覺臉上燙燙的。
是他在看我嗎？”我悄悄地轉(zhuǎn)過去看，他一臉沮喪地看著自己面前破舊的碗，那么失落，眼神黯淡無光，充滿沮喪，我似乎聽到了他充滿辛酸的嘆氣聲。
我邁開僵硬的步子，剛走了兩步，卻立刻回過頭來，多么可憐的老人！他應(yīng)該沒有子女吧！這么大年紀(jì)還出來乞討，生活如此艱辛，我為何不去幫一把呢？
目光優(yōu)秀作文 篇14
每當(dāng)我想起這件事，臉馬上紅到了脖子根。
那是一個(gè)寒冷的冬天，大地都被凍得硬梆梆的了。該做早操了，我不想去，可是又有什么辦法呢？忽然，我想起前幾天老師同意肚子疼的辛桃不去做操，便裝起病來。我雙手捂住肚子，腦袋垂得低低的，作出生病的'樣子。正好班主任過來收練習(xí)卷，看到我這副模樣，關(guān)切地問：“怎么了？不舒服嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說：“那你別去做操了，在教室里好好休息吧！”聽老師這么一說，我心里的石頭總算是落了地。
上第二節(jié)語文課時(shí)，老師講得非常生動(dòng)，我又是個(gè)愛發(fā)言的人，竟忍不住舉起手來。當(dāng)我正確回答了老師的問題后，老師對(duì)同學(xué)們說：“你們看楊鑫同學(xué)，生病了還這么積極回答問題，你們應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)�！彪m然老師這是在表揚(yáng)我，但這話卻讓我覺得渾身不自在。
放學(xué)了，該我做值日。老師卻對(duì)我說：“楊鑫，你不是生病了嗎？快回家休息吧！值日讓*同學(xué)做就好了�！薄袄蠋�，我……”還沒等我說完，老師就說“好了，快回家吧！”面對(duì)老師的關(guān)心，我的心里就像是打翻了五味瓶似的，很不是滋味。
這件事深深地印在了我的腦海中，每當(dāng)想起它，我都會(huì)慚愧的不得了。我以后再也不干這種事了。
目光優(yōu)秀作文 篇15
你知道嗎？如今我腦海中仍然留有你的身影，我的目光無數(shù)次的因你而停留。你也是否還記得，那個(gè)曾經(jīng)在你身旁摩挲你的挺拔身軀的男孩兒？你還記得我們第一次見面嗎？你，一株白楊的幼苗，被栽進(jìn)了新建的小區(qū)，而我也恰在那天搬家來了這里。那時(shí)的你在鮮艷的花叢旁很不起眼，但我的目光卻停留在了你的身上。我輕輕撫摸著你那還未顯強(qiáng)壯的樹干，微微粗糙感傳入我的手心，那時(shí)的你，與我同高，與我一樣，還有著擺脫不掉的青澀與幼稚。轉(zhuǎn)眼間，咱倆在一起已經(jīng)一年了。
有一天，我期中考試失利，天也跟著我哭了，我走進(jìn)小區(qū)，你的身影闖入我的目光，我撐著傘來到你的面前，你比一年前強(qiáng)壯了不少，但還是像我一樣，初生牛犢不怕虎愛逞強(qiáng)。兩年后的今天，初三的我，四歲的你，仍在一起，你成了我最好的朋友。你不能給我柳樹的樹蔭，但你卻能陪我在風(fēng)雨中不倒，那時(shí)，我的.目光因你而停留。
你不能像花兒一樣帶給我芬芳，但是，你卻一次又一次向我展示著你那傲人的氣場(chǎng)，那時(shí)，我的目光因你而停留。我知道，再過幾個(gè)月，你我，一對(duì)共同度過我三年初中生活的好朋友終將分離。我也希望你能知道我有多么地不舍。觸摸你的皮膚，多了剛毅的線條，顯得更加粗糙強(qiáng)壯。
這四年來，你教會(huì)了我一個(gè)男子漢，就應(yīng)該在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，你也教會(huì)了我，只有堅(jiān)持，方能看到最后的勝利的曙光。謝謝你，白楊，你身上的精神，又讓我一次將目光停留在你的身上。
目光優(yōu)秀作文 篇16
那兩種目光來自一種生物，卻讓我有截然不同的感受，一個(gè)像春日里的風(fēng)拂在臉上，沒有了冬日里的寒；而另一種卻是只剩下那如同荒漠中胡楊的寂寞與哀傷。那是一個(gè)春天，星期六我去奶奶家吃晚飯，奶奶家就在江堤邊的公路一直走。春天的風(fēng)好不舒服！帶著一絲泥土芬芳和一絲絲清新，道邊便是一排排大樹，夕陽映著樹兒，葉子泛著點(diǎn)紅光；樹兒映著夕陽，為夕陽鑲上青色的枝蔓。
瞧，一只小鳥從樹梢冒出頭兒來，歡喜的吱吱叫著，嗖地一聲竄落到地面上，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著我，我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，它的目光中流露出一絲絲警覺，但好似壓制不住那喜悅的目光，我猜也許它是因?yàn)榈搅诉@塊風(fēng)水寶地而高興；也許它是為了新巢的落成而喜悅……但無論如何，我覺得它終究是幸福的、自由的小鳥�？墒乔澳�9月底，安靜的崇明島發(fā)生了一件大事，長(zhǎng)江隧橋開通了，一夜之間旅客如潮水一般涌來，十多天的客流量竟與上一年半年人流量相當(dāng)，以生態(tài)著稱的崇明島不堪重負(fù)。
例如國(guó)家級(jí)候鳥保護(hù)基地：東灘濕地——它以蘆葦蕩與候鳥聞名�？墒侨缃衤每痛笤�，驚擾了野生動(dòng)物的棲息，導(dǎo)致如今白鷺和野鴨等動(dòng)物急劇減少，同時(shí)旅客們隨手亂扔垃圾，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境急劇下滑。當(dāng)我再回到江堤邊時(shí)，我見到了——四周冷清極了，只有波濤不時(shí)地打擊著堤岸，寒風(fēng)不時(shí)吹在臉上，也許是季節(jié)原因，樹和草是那么的枯黃，鳥兒也不知去哪兒了，只有依稀幾只鳥兒在衰鳴地叫著，我拐入一個(gè)轉(zhuǎn)角處，好像看見了上次那只鳥，但那只鳥兒的眼不再是那么的.閃亮，而是那么的黯淡，喪著一幅臉，看見我如同驚弓之鳥，啪啪幾下飛走了�！把劬κ切撵`的窗戶”， 鳥兒的眼便表示了它的內(nèi)心，它的黯淡也許是多個(gè)方面造成的，但它一定是不幸的，其根源一定是人類造成的，所以讓我們善待環(huán)境，讓我們的世界更美好！
目光優(yōu)秀作文 篇17
自從我搬到新學(xué)校后，我媽媽擔(dān)心我跟不上課程，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。我的作業(yè)幾乎每天都要檢查。但是，最近我媽感覺不舒服，沒檢查我的作業(yè)。不知怎么的'，今天我媽突然想查我的作業(yè)，我很害怕。
我媽拿起我的《abc試卷》打開一看，只聽我媽大聲吼道：“我的天，我怎么沒做那么多題？”吸取的教訓(xùn)如果不及時(shí)實(shí)踐，能否鞏固？你的孩子太讓你媽媽失望了。”母親慈祥的臉突然變得那么陌生，我羞愧地低下頭，不敢看母親嚴(yán)厲的眼睛。我想起媽媽平時(shí)的辛苦。為自己付出的一切感到很難過，一滴眼淚忍不住流了下來。
為了給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父親想盡一切辦法轉(zhuǎn)到這里工作，希望我能有一個(gè)好的未來，但我就是辜負(fù)了期望。我正要懇求媽媽，希望她這次能原諒我，這時(shí)媽媽也流下了傷心的眼淚。
這個(gè)時(shí)候，我不知道該怎么安慰媽媽。我媽又翻開了我的試卷。剛才，她那雙嚴(yán)厲的眼睛消失了。她撫摸著我的頭說：“孩子，趕快把作業(yè)補(bǔ)上！媽媽相信你是個(gè)好孩子，你可以做得很好�！敝螅瑡寢岇o靜地坐在我身邊，期待著我的試卷。
目光優(yōu)秀作文 篇18
在我的潛意識(shí)里，媽媽的目光是我最大的安慰，也是我最大的鼓勵(lì)。
那年，“非典”盛行。雖已到春天，可冬天的殘痕還是沒被和煦的春風(fēng)完全溶解，依然透著點(diǎn)涼意。那是去學(xué)鋼琴的路上，出來時(shí)匆忙，竟忘了帶外套，瘦小的身軀被凍得縮成一團(tuán)，不由自主地打著顫，小臉蛋如霜打茄子般“動(dòng)人”。我隨即說出：“媽媽，我冷！”于是，媽媽趕緊停下車，轉(zhuǎn)過身，用她似乎也不大溫暖的手捂住我的臉，也不忘責(zé)怪一句：“不是記得讓你拿了嗎？”，邊說邊脫下自己的外套，目光里卻充滿無盡的關(guān)懷……
那仿佛是我記憶中最慢長(zhǎng)的一段路，那么的`緩慢。終于到了藝術(shù)中心門口，我迫不及待地跑進(jìn)溫暖的大廳，回頭望去，卻見媽媽被擋在了門口，幼稚的我拉著媽媽，腦子里只是想著，“媽媽在外面冷”，仔細(xì)聽，原來是因?yàn)椤胺堑洹保∥沂值牟环䴕�，有一次天真地想：“非典有那么�?yán)重嗎？我媽媽又沒有‘非典’！”這次，我突然無厘頭地討厭起“非典”來，這可能是自它誕生以來第一次在意起它的存在。我哭著死死抱住媽媽，說什么也不肯放手，仿佛生離死別一般。媽媽不停地?fù)崦业陌l(fā)絲，安慰我，用那最溫暖的目光看著我，好似在說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽相信你會(huì)自己戰(zhàn)勝困難！”
孤身一人進(jìn)去時(shí)，心里有千千萬萬個(gè)不情愿與不舍，不時(shí)地轉(zhuǎn)身，淚眼朦朧地回首，媽媽的目光像被永遠(yuǎn)定格的一副畫，美麗地定格在大門口，定格在我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
媽媽不在身邊，感覺心中少了什么似的，是媽媽關(guān)切、鼓勵(lì)的目光？一直喜歡的課堂，少了那些媽媽們的陪伴，變得似乎死氣沉沉，小朋友們都和我一樣，悶悶不樂，心不在焉。一直等候著老師的那句“下課！”因?yàn)檫@樣，我就可以一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，享受依偎在她懷中的溫暖與幸福；因?yàn)檫@樣，我就可以再次見到那雙明亮、清澈，充滿愛與鼓勵(lì)，仿佛闊別已久，但卻永遠(yuǎn)也忘不掉的目光……突然發(fā)現(xiàn)，自己已深深地戀上了，依賴上了它，仿佛永遠(yuǎn)也離不開。
因?yàn)槟悄抗獬錆M了愛，凝聚著守望，融匯了眷戀……
目光優(yōu)秀作文 篇19
我的老師很漂亮，尤其是她的大眼睛，明亮的雙眼皮。仔細(xì)看，哎，老師的眼睛還能說話！
姚老師的.眼神很犀利。有一次，我在做中文論文的時(shí)候，一個(gè)題都不會(huì)。老師看了我一眼，我就想看看答案。眼神中包含著責(zé)備和關(guān)切，仿佛在說：“怎么了？所以沒有信心？”我很愧疚，就低頭認(rèn)真做了。后來我再也沒抄過答案。
還有一次，我們班很多領(lǐng)導(dǎo)上課。我剛想舉手回答問題，但環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)所有的校領(lǐng)導(dǎo)都坐在后座。當(dāng)時(shí)，我既緊張又害怕。這時(shí)，老師用鼓勵(lì)的眼神看著我。它似乎在說，“你能行的，陳夢(mèng)�！蔽掖竽懼v了，老師表揚(yáng)了我。
我愛老師，更愛老師的眼睛，因?yàn)樗难劬梢员磉_(dá)很多內(nèi)容。
目光優(yōu)秀作文 篇20
我的好朋友xxx有一雙會(huì)說話的眼睛，有時(shí)會(huì)發(fā)出快樂的目光；時(shí)不時(shí)給個(gè)開心的.眼神；有時(shí)候。這雙眼睛令人羨慕！
我記得上周日，我和吳云峰在我的店里玩，但是爸爸媽媽出去了，所以我不得不留下來看店。過了一會(huì)兒，我打起瞌睡來，吳云峰見了他，假裝嚴(yán)肅地說：“睡一會(huì)兒，我?guī)湍憧粗痰��！蔽也恢涝撛趺崔k，就去睡覺了�，F(xiàn)在，吳云峰并沒有閑著。她騙我說有顧客，然后說有老鼠，讓我清醒。這時(shí)，她露出了幸福的眼神。
還有一次，我和吳云峰達(dá)成了一個(gè)協(xié)議，誰在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)得比誰好，誰就要背一個(gè)星期的書包。但是每次數(shù)學(xué)成績(jī)出來，她都比我高，我只能幫他背一個(gè)星期的書包。這時(shí)，她會(huì)露出欣喜的目光！
我好朋友說話的眼神是不是也很羨慕你？
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