榜樣優(yōu)秀作文(精選10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的榜樣優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
榜樣優(yōu)秀作文1
什么是榜樣?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路;榜樣是風(fēng),吹動(dòng)我前進(jìn)的帆船;榜樣是指南針,指引我前進(jìn)的方向……
“但我會(huì)迎接它,張開(kāi)雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹?lái),它總是每次融化一片雪花。而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化!毕嘈糯蠹覍(duì)這段話(huà)并不陌生,它就是《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)中最令我感動(dòng)的一句話(huà)。而書(shū)中那個(gè)身份卑微卻忠誠(chéng)的仆人哈桑也成為了我的榜樣。也許讀過(guò)這本書(shū)的人會(huì)想:一個(gè)身份卑微的仆人為什么會(huì)成為我的榜樣?這還要從書(shū)中的情節(jié)說(shuō)起。
12歲的阿米爾親眼目睹了哈桑被一群小混混虐待的情景,但是他為了自己的利益,躲在大叔后面不顧哈桑的性命危險(xiǎn)。哈桑有著萬(wàn)分的恐懼卻不曾露于表面,在被人指責(zé)母親的身世與自己的身份時(shí),他想著逃避,但是他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)給了他力量,給了他反駁的勇氣。他不堪被人侮辱,憑借自己?jiǎn)伪〉牧α颗c惡勢(shì)力抗衡,他的這種正義的精神值得我學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中遇到惡勢(shì)力的存在,無(wú)論別人怎樣,我們都要身存一顆正義的心勇敢地面對(duì)它。
當(dāng)哈桑知道阿米爾目睹了全程卻不去幫忙,還多次背叛他時(shí),哈桑表面上強(qiáng)裝不在乎,但內(nèi)心酸甜苦辣的滋味讓他臨近崩潰。曾經(jīng)有過(guò)的侮辱他忍氣吞聲,曾經(jīng)有過(guò)的委屈他甘愿承受。他從不去抱怨生命中的些許不公,因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)不同的宿命。他豁達(dá)與寬容的人生態(tài)度讓我欽佩,從他身上我學(xué)到了要用一種樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。面對(duì)人生中的坎坷我們都要像哈桑那樣,用大度的胸懷去包容,去坦然面對(duì)。
哈桑用一種膽怯的眼光看世界,用寬容的心面對(duì)世界。他貧窮,他受盡侮辱,但他仍然能用一種平和的心態(tài)面對(duì)上天的不公,面對(duì)人生的'不幸,他樸實(shí)、忠厚的心蓋過(guò)他低微的身份。他的高尚人格魅力和偉大的情操感染了我,使我受益終生。
榜樣的力量是無(wú)窮的,它推動(dòng)著我向前,它給了我前進(jìn)的勇氣,給了我無(wú)限的動(dòng)力。榜樣,是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們都要有自己的榜樣,去學(xué)習(xí)他高尚的品質(zhì)和偉大的情操。
哈桑,執(zhí)著、忠誠(chéng)、樸實(shí)的你,將永遠(yuǎn)成為我的榜樣,成為我執(zhí)著向前的動(dòng)力!
榜樣優(yōu)秀作文2
我周?chē)拇笕丝倫?ài)給我樹(shù)立榜樣,讓我向榜樣學(xué)習(xí)。
首先是我的父母。
我剛上初一時(shí),舅舅給我買(mǎi)了一個(gè)小足球。我早就盼望能有一個(gè)屬于自己的小足球了,因?yàn)槲乙郧翱偸翘咝』锇榈淖闱。我非常開(kāi)心。可爸爸并不高興,他說(shuō)我本來(lái)就淘氣,再踢足球,非惹禍不可。
果然,一個(gè)星期日,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锾呶业男∽闱颉.?dāng)我左盤(pán)右?guī)нB過(guò)幾個(gè)人,突破了禁區(qū),飛起一腳大力抽射時(shí),沒(méi)想到球卻準(zhǔn)確地射進(jìn)了鄰居家的玻璃窗,嘩啦一聲,我闖禍了。
鄰居找到我爸爸告狀,于是爸爸非常惱火。后來(lái)他斷然沒(méi)收了我的小足球,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):張修,你以后別再踢球了!你知道你給我找了多大的麻煩嗎?我不僅要向人家賠禮道歉,還要買(mǎi)玻璃給人家安好。
我據(jù)理力爭(zhēng)說(shuō):羅納爾多小時(shí)候還踢碎過(guò)別人家的玻璃呢!
什么?你還想跟羅納爾多比?他是世界足球先生,你是什么?你連世界足球?qū)W生都當(dāng)不上。
我現(xiàn)在正學(xué)踢球,體育老師說(shuō)我很有天分,你怎知道我以后就不能超過(guò)他?
別開(kāi)玩笑了,你超過(guò)他?我看你也就能比他多踢碎幾塊玻璃。你怎么不學(xué)點(diǎn)好呀?你看咱們鄰居家的女孩兒小娟,多文靜,每天穿著花裙子,一個(gè)人在院子里踢毽子。我就喜歡這樣。
可我不喜歡。
你還聽(tīng)不聽(tīng)大人
的'話(huà)了?爸爸威嚴(yán)地瞪著我。
我不敢做聲了。
于是第二天,爸爸果真給我買(mǎi)了個(gè)毽子。起初我不感興趣,但又實(shí)在沒(méi)什么可以玩的,后來(lái)也就只好跟小娟一起在院子里踢毽子了。
媽媽也給我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
有一次,我期末語(yǔ)文考試得了98分,回到家后高興地告訴了媽媽。媽媽卻板起臉孔說(shuō):得了98分你還美吶?你為什么不得100分?錯(cuò)在哪兒了?
我說(shuō):其中有一段默寫(xiě)課文《雷鋒》――雷鋒叔叔一生做了許多許多的好事。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得‘許多許多’和‘許多’沒(méi)什么兩樣,都是表示很多的意思,于是就省略了一個(gè)‘許多’,結(jié)果被扣了兩分。
你省略就不對(duì),人家作者既然寫(xiě)的是‘許多許多’,你就應(yīng)該一字不漏地給寫(xiě)上,怎么能擅自少寫(xiě)兩個(gè)字呢?
我覺(jué)得少寫(xiě)兩個(gè)字使這句話(huà)顯得更精煉了。就像我改裝我的玩具汽車(chē)時(shí),拆掉了兩顆螺絲,結(jié)果它跑得更快了。
誰(shuí)讓你又拆玩具了?那都是我花錢(qián)給你買(mǎi)來(lái)玩的,而不是讓你拆的!
我在研究它。
我別研究了。你看我同事的孩子小強(qiáng),語(yǔ)文考試總得100分,他默寫(xiě)課文時(shí)連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)改變。你以后要向他學(xué)習(xí)。
老師反對(duì)我們死讀書(shū)。
那她怎么還扣了你兩分呀?
我啞口無(wú)言了。
榜樣優(yōu)秀作文3
任韻新是我在衡陽(yáng)讀書(shū)時(shí)的同桌。他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,尖尖的`鼻子。還有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)唱。
他上課專(zhuān)心聽(tīng)講,他不但自己聽(tīng)講還不時(shí)提醒我。他寫(xiě)作業(yè)的速度特別快,他寫(xiě)考試卷子的時(shí)候速度可快了,一眨眼的工夫就做了一大半,可我還在做第一面,等我把第一面寫(xiě)完,他已經(jīng)全部寫(xiě)完了,于是我就開(kāi)始向他虛心學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)可真多啊!從此一到考試兩個(gè)人就比起了賽,怎誰(shuí)寫(xiě)得快,他的速度可真驚人,他每次不但比我寫(xiě)得快而且考得好,打100分,至少都在96分以上。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,速度和他不相上下,成績(jī)也提高了,很多在94~98分之間,遺憾的是我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)100分。
他學(xué)習(xí)很會(huì)吃苦,下課了,同學(xué)們都出去做游戲了。他還在教室里寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)去打攪他,他可能會(huì)打人。無(wú)論有多吵,有多鬧,他都能靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),他抓緊每一分每一秒,不浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間。他把所有的吵鬧聲,喧鬧聲都置之不理。他一會(huì)兒抬頭苦思冥想,一會(huì)兒在本子上“唰唰”地寫(xiě)個(gè)不停,完全忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)囊磺。看著看著,我也拿著本子和筆跟著他寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)月我做作業(yè)的速度也象他一樣快了,我的成績(jī)也越來(lái)越好了。在期末考試數(shù)學(xué)總分110分,他考了107分而我考了105分,與他只相差兩分。
如果你們聽(tīng)我這么說(shuō)就認(rèn)為他是讀死書(shū)的“書(shū)呆子”,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)。
他是我們班下象棋最厲害的,還參加了國(guó)際兒童象棋大賽,得了二等獎(jiǎng),是我們班有名的“象棋王”,當(dāng)他把作業(yè)做完時(shí)就去找同學(xué)下象棋,還美其名曰放松精神,練練腦子。他還是我們班的體育課代表,對(duì)我們班每個(gè)人的特長(zhǎng)都了如指掌,每年學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他是最活躍也是最忙硍的,要誰(shuí)去參加什么項(xiàng)目他都十分清楚,安排得十分合理,恰當(dāng),讓我們班每年運(yùn)動(dòng)會(huì)都拿第一。
任韻新是我的好榜樣,也是我的好朋友。是他讓我從此就有了放變,成績(jī)也越來(lái)越好了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)在南岳讀書(shū),我還是會(huì)運(yùn)用在衡陽(yáng)讀書(shū)的特點(diǎn),把成績(jī)提高,把學(xué)習(xí)搞好。
榜樣優(yōu)秀作文4
我的家庭有些特別,家里有四口人,我的父親已經(jīng)年過(guò)半百了.(我有個(gè)姐姐,我是“老二“)從兒時(shí)起,我就把我的父親當(dāng)作我的榜樣,他盡管不是什么偉人,也沒(méi)有什么赫赫戰(zhàn)功。但是他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。在聽(tīng)完父親的往事后,我對(duì)他無(wú)比欽佩。父親就是我的榜樣,永遠(yuǎn)不變。
責(zé)任
我的父親在10歲左右的時(shí)候就經(jīng)歷了文革。我們?cè)?0歲的時(shí)候也還在玩耍,嬉戲。而我的父親因?yàn)榧彝ダщy,僅僅10歲就出門(mén)做工(父親小時(shí)候向鄰居學(xué)過(guò)一些木匠活)。父親第一次掙到錢(qián)的那次,三天三夜沒(méi)有合眼。帶著第一次掙到錢(qián)的那份喜悅,歇也沒(méi)歇就往家走。但他太累了,倒在村口就睡著了。這份責(zé)任心,是我要學(xué)的。
恒心
兒時(shí)那種惡劣的環(huán)境鍛煉出了父親。父親有一手修理的絕活。家中的`電器,家具等一些東西壞掉了,父親總是自己先修,自己修補(bǔ)好在找別人修,但是父親每總能自己修好。有時(shí),也不是那么順利。就比如說(shuō)修電腦。父親由于是從那個(gè)年代過(guò)來(lái)的,是個(gè)“老粗“,壓根沒(méi)碰過(guò)電腦。父親拿著說(shuō)明書(shū),鉆研了一下午,也沒(méi)想出結(jié)果。結(jié)果,父親竟將電腦大卸八塊,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新組裝。從早晨一直干到晚上,終于把他修好了。這份恒心,是我要學(xué)習(xí)的。
堅(jiān)強(qiáng)
我的爺爺去年去世了,距離百歲僅差兩年?粗渌丝薜乃廊セ顏(lái),爸爸青著臉,始終保持鎮(zhèn)定與冷靜。默默的守夜,第二天早晨起來(lái),父親的臉色仍舊未變,眼睛里布滿(mǎn)了血絲。依舊冷靜的操辦著葬禮的事情。站在爺爺?shù)哪骨,父親仍舊沒(méi)有哭,只是眼圈紅了些許。在給爺爺磕完頭之后,父親哭了。這份頂天立地的堅(jiān)強(qiáng),是我要學(xué)習(xí)的。
執(zhí)著
父親開(kāi)了一家飯店,生意紅紅火火,本來(lái)正值春風(fēng)得意。飯店卻出現(xiàn)一件意外事故。之后生意江河日下,父親也就洗手不干了。本以為父親會(huì)死心,但是很快他又白手起家,把一家不景氣的小飯店一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展成遠(yuǎn)近聞名的餐館,靠的是恒心,靠的是毅力。這份執(zhí)著,是我要學(xué)習(xí)的
這就是我的榜樣--父親,你身上有太多太多值得我學(xué)習(xí)的東西!
榜樣優(yōu)秀作文5
在日常生活中,感動(dòng)人的事情隨處可見(jiàn)。困難中的一次幫助,饑餓時(shí)的一點(diǎn)食物、寒冷時(shí)的一絲溫暖、口渴時(shí)的一杯清水……這些行為不都是一次次熱心幫助,不正是雷鋒行為嗎?不都值得我們可以學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)別人哭泣時(shí),你是否去安慰她、勸她了?當(dāng)在寒冷交迫的冬天,你是否給那些無(wú)家可歸的人送上一絲溫暖了?當(dāng)看見(jiàn)美麗的校園里有了一點(diǎn)點(diǎn)小紙屑,你是否做到“隨手拾,不亂扔”的好習(xí)慣了?面對(duì)眼前的這一個(gè)個(gè)問(wèn)題,你是否去反省自己了?
然而,在我們生活當(dāng)中,我卻遇到了這樣一位“活雷鋒”,他——熱心、樂(lè)于助人、和藹可親、為人著想。他的一個(gè)個(gè)舉動(dòng),都令人感到很溫暖。
翻開(kāi)日歷,回到去年春節(jié)的前幾天。我家在社區(qū)里訂的牛奶。那位送奶的老人,當(dāng)時(shí)已有六七十歲了。他在我們身邊發(fā)生的一幕幕,都讓人尊重。那天,雪下得很大很大。天,很冷。地上的雪大約有十幾厘米左右。我們小區(qū)里的人都已經(jīng)認(rèn)為那位送奶的老人不會(huì)來(lái)了。誰(shuí)知,樓下已有了叫喊聲;“出來(lái)拿奶吧!出來(lái)拿奶吧!”這個(gè)舉動(dòng)令我們很感動(dòng),因?yàn)檫@大冷天的,這位老人可以說(shuō)是很不容易,本應(yīng)該在回家好好休息的,好好享受這家庭的溫暖的。這可好,老人為了我們小區(qū)里的人有奶喝,不顧自己,大冷天的來(lái)送奶。我和媽媽來(lái)到樓下,鄰居們也都下來(lái)了,鄰居說(shuō):“大爺,以后這種天就不用來(lái)送奶了,瞧,你這手都凍得紅了!“這時(shí),鄰居們都七嘴八舌地說(shuō):“是啊,大爺!”
而這位老人笑呵呵的'說(shuō):“沒(méi)事兒,反正閑著也是閑著,我倒不如找點(diǎn)事來(lái)做,如果我閑著,我倒是沒(méi)事兒,可你們呢,就喝不到牛奶了。所以,我才來(lái)給你們送奶。”
此時(shí),聽(tīng)了老人的話(huà),鄰居們都勉強(qiáng)的笑了笑,心中覺(jué)得很不是滋味。因?yàn)槔先诉@種精神深深地打動(dòng)了我們。從此以后,我對(duì)這位臉上有皺紋的老人產(chǎn)生了打心眼兒的敬佩。因?yàn)椋@種精神實(shí)在是令人敬佩。
從這以后,我從這位老人身上看到了雷鋒的影子。每次放學(xué)以后,總會(huì)看到這位老人在挨家挨戶(hù)的送牛奶。每當(dāng)放學(xué)以后,總會(huì)看到這位老人再送牛奶。每當(dāng)看到這一幕幕,就體會(huì)到老人這種樂(lè)于助人,為人民服務(wù)的可貴精神。我想:我也要學(xué)習(xí)做雷鋒,因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!边@首歌深深地打動(dòng)了我。
堅(jiān)守在自己工作的崗位上,做一顆平凡而偉大的螺絲釘。此時(shí),心中便涌起了一股力量:我要做“雷鋒”學(xué)習(xí)這種可貴的精神——為人民服務(wù)!
榜樣優(yōu)秀作文6
如今,最耀眼的華人體育明星,無(wú)疑當(dāng)屬美國(guó)NBA紐約尼克斯隊(duì)的組織后衛(wèi)——林書(shū)豪。這位年僅24歲的華人二代通過(guò)賽場(chǎng)上的表現(xiàn)證明了自己,完成了從“草根”到“英雄”的華麗蛻變,也為更多的“華二代”成長(zhǎng)提供了借鑒意義。 林書(shū)豪并非天賦異稟,他為自己成功走出的第一步,就是刻苦奮斗。中國(guó)有一句老話(huà),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。作為一名非天才型的選手,林書(shū)豪在并不被人看好的情況下,懷揣著夢(mèng)想刻苦訓(xùn)練,即便是在休賽期,也沒(méi)有一天懈怠。他所展現(xiàn)出的吃苦耐勞、奮斗上進(jìn)的品質(zhì),正是為外界所一直稱(chēng)道的華人精神。 成功當(dāng)然也需要機(jī)遇。
林書(shū)豪不僅做好了充分的準(zhǔn)備,還適時(shí)地抓住了降臨在他身邊的幸運(yùn)之神,這就是他走向成功的第二步。在林書(shū)豪獲得萬(wàn)眾矚目之前,他只是冷板凳上的?,飲水機(jī)才是他最好的'伙伴,他輾轉(zhuǎn)多個(gè)球隊(duì),尋找賞識(shí)自己的伯樂(lè)。終于等到了他出演“主角”的機(jī)會(huì),他在坎坷經(jīng)歷中所積累的能量,在球場(chǎng)上全面爆發(fā)。 而這樣的機(jī)遇之門(mén),同樣向其他日漸成熟的華二代敞開(kāi)。首先,華二代相對(duì)于他們的父母輩,在生活環(huán)境方面的阻礙要小得多。前段時(shí)間風(fēng)靡全美的華人喜劇演員黃西,他取得成功顯然經(jīng)歷了更長(zhǎng)的適應(yīng)期。而華二代則不存在這樣的困擾,他們大多在海外土生土長(zhǎng),在語(yǔ)言和社交能力上具有先天的優(yōu)勢(shì),這為他們?nèi)谌氘?dāng)?shù)刂髁魃鐣?huì)創(chuàng)造了更寬闊的渠道。其次,中國(guó)乃至亞洲板塊在國(guó)際社會(huì)上的地位近幾年不斷得到提升和鞏固,華人群體也隨之越來(lái)越受人關(guān)注。 在以上兩步之外,林書(shū)豪踏出的第三步,也是最重要的一步,就是他在保留自身華人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),充分踐行了生長(zhǎng)環(huán)境所要求的“美國(guó)精神”, 即富于創(chuàng)造力和夢(mèng)想,追求平等、自由和尊嚴(yán),頑強(qiáng)拼搏,靠努力贏得成功,用自己的奮斗史書(shū)寫(xiě)了新的“美國(guó)夢(mèng)”。他的成功,不僅僅是實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想,更獲得了美國(guó)大眾的認(rèn)可。 對(duì)于華二代們來(lái)說(shuō),“林奮斗”正是值得學(xué)習(xí)的榜樣,他用自己的實(shí)踐走出了一條屬于華人的成功之路,如果將其發(fā)揚(yáng)光大,那么“華人之光”絕對(duì)不會(huì)是一星半點(diǎn),一定可以閃耀全球。
榜樣優(yōu)秀作文7
爸爸從前可是一位性格剛毅、不畏權(quán)勢(shì)的人。
記得有一年年底,我們村換高壓線(xiàn)。每家每戶(hù)都被停了電。但過(guò)了幾天,每家每戶(hù)的電都來(lái)了,唯獨(dú)我家的電還沒(méi)來(lái)。看著別人家燈火輝煌,而我家卻一片漆黑,心里真不好受。忽然,房間里有了一絲微弱的燭光。原來(lái),爸爸憑著他的記憶,找著了一支蠟燭。這支蠟燭的光輝真猶如雪地里送來(lái)的一盆炭火。接著,爸爸說(shuō),“今天,電工可能沒(méi)空。我們堅(jiān)持一下算了!边@些話(huà)猶如春風(fēng)拂面,使我煩躁不安的心沉靜了下來(lái)。
第二天下午,正在勞作的爸爸看見(jiàn)電工背著工具包,從我家門(mén)前走過(guò)。爸爸立刻放下手中的'農(nóng)具,追上電工說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你們?yōu)槭裁催沒(méi)給我家送電?”那電工說(shuō):“村長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)讓我們送!苯又,拂袖而去。頓時(shí),我驚住了。村長(zhǎng)?村長(zhǎng)是何等人物。但是他為什么要跟我們家作對(duì)呢?我忍不住自問(wèn)。哦,對(duì)了。爸爸在前幾次的村會(huì)議上反對(duì)了他那不合理的看法。這一定是在報(bào)復(fù)。接著,爸爸對(duì)我說(shuō):“我去跟村長(zhǎng)理論,你在家看門(mén)!蔽伊⒖虛u頭,說(shuō):“我也去!卑终f(shuō):“那也可以!苯又,我們鎖好了門(mén),向村長(zhǎng)家走去。
在路上,我一直在為爸爸擔(dān)心。不知能否爭(zhēng)出個(gè)理來(lái)。但爸爸走在夕陽(yáng)的光輝下,很高大,很威武,就像一個(gè)巨人,全身都在放射著耀眼的金光。
我門(mén)來(lái)到了村長(zhǎng)家。爸爸開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn):“為什么不給我家送電?”村長(zhǎng)說(shuō)了一大堆廢話(huà)。爸爸開(kāi)始似乎有些招架不住。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就理直氣壯地?fù)?jù)理力爭(zhēng)。終于,村長(zhǎng)招架不住了,說(shuō)了一句:“電工可能給忘了,我這就叫他去送電!
我們回到家,天已經(jīng)黑了。每家每戶(hù)的燈都亮了。但我覺(jué)得我們家的才是最亮的。因?yàn)槲覀兗矣幸晃话l(fā)著金光的巨人,他也在為我們家照明,而且他照的是人生的黑暗之處,他將光明帶給我們。晚上吃飯的時(shí)候,我問(wèn)爸爸:“你為什么不怕村長(zhǎng)?”爸爸回答道:“只要心里無(wú)愧,就沒(méi)有什么可害怕的了。”
但爸爸自從做了出租生意以后,卻變得隨和了,簡(jiǎn)直是個(gè)老好人。我經(jīng)常在他的車(chē)上,聽(tīng)到一些聽(tīng)上去讓人覺(jué)得很不順耳的話(huà)。起初,我已經(jīng)開(kāi)始懷疑他是否是我的榜樣。不過(guò),他的生意倒是越做越紅火。我這才恍然大悟,這些都是由于他的隨和。這時(shí),我才想起一些心理學(xué)家說(shuō)過(guò)的話(huà),最郁悶的人就是學(xué)生以及中年人,中年人都是上有老。
榜樣優(yōu)秀作文8
榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān),觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬(wàn)人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰(shuí)能問(wèn)鼎天下的奪位戰(zhàn)爭(zhēng)。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問(wèn)三國(guó)誰(shuí)乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來(lái)曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù),不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱(chēng)帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!辈芄'詩(shī)令人好不痛快!
困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生,有不少罪過(guò)和錯(cuò)誤,但正如魯迅所說(shuō)的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄”。
他是一位有名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱(chēng)王不稱(chēng)帝,說(shuō)“天下為定,不得遵古”。是多么有先見(jiàn)之名!
他還是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元?dú)獯髠敛粴怵H,真乃帝王之大氣也!
他又是文學(xué)家,“投死為國(guó),以義滅身,足垂于后!薄胺蛴行兄课幢啬苓M(jìn)取,進(jìn)取之士未必能有行也!边@樣膾炙人口的詩(shī)句。
當(dāng)然,人非圣賢孰能無(wú)過(guò),曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒(méi)有說(shuō)“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”三國(guó)志中記載其原話(huà)是,“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。意思是:“是我對(duì)不起別人,難道沒(méi)有人對(duì)不起我嗎?”這是一個(gè)反問(wèn)句,自責(zé)的反問(wèn)句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心,實(shí)為貶低曹操。而曹操原話(huà)又加上說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調(diào)則更能說(shuō)明他是在進(jìn)行自我安慰。
榜樣的力量是無(wú)窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩(shī)書(shū)、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。
最后,我得出結(jié)論,三國(guó)鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!
榜樣優(yōu)秀作文9
小時(shí)候,我的榜樣是父母,因?yàn)楦赣H高大無(wú)比,凡事都能做主。小學(xué)時(shí),我的榜樣是母親,因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課,F(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理!
有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子的人是人,愛(ài)別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。
記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話(huà)是:“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì)站在前面,看著我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我知道中午飯很難吃,不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐,很有營(yíng)養(yǎng),不喜歡也要吃,對(duì)身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西,比如說(shuō):酸奶。面包。啊,之類(lèi)的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。
我們班的.環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)刻旆艑W(xué)回家的路上,都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛(ài)您!
榜樣優(yōu)秀作文10
我躺在床上,空調(diào)在不停地“工作”,帶來(lái)了陣陣涼意。我瞇著眼睛,透過(guò)窗簾的縫隙,往外一瞧。雖然是大清早,但太陽(yáng)火辣辣的。“快起來(lái),今天要補(bǔ)課的!”媽媽一邊催促著,一邊把我拉了起來(lái),“今天37度,這么熱,還這么早,我不去上課了!蔽覔u了搖頭!耙欢ㄒァ!眿寢寛(jiān)定地說(shuō)。無(wú)論我如何哀求,媽媽都無(wú)動(dòng)于衷,我只能起床了。
出門(mén)了,我抬頭一看,空中沒(méi)有一絲云,頭頂只有一輪烈日。沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)木都無(wú)精打采地懶洋洋地站在那里。雖然一路上我不停地喝水,但總覺(jué)得口渴難忍;雖然聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),但心里十分抱怨;雖然手里吹著小風(fēng)扇,但還是懷念家里的空調(diào)。哎!可真熱呀!
我來(lái)到了十字路口,正好遇到紅燈。這時(shí)一位警察叔叔印入了我的`眼簾。他頭戴警帽,身穿警服,腰里佩帶著武裝帶,口吹著指揮哨,雙手?jǐn)[動(dòng)著。他的動(dòng)作時(shí)那么的干脆,那么的有力,那么的利落。車(chē)輛行人在他的指揮下井然有序。他大汗淋漓,但連擦也顧不著,雖然天氣十分炎熱,但還是站得十分筆直。
這時(shí)交警跑到我的身邊,我向后張望,原來(lái)一位老伯伯騎著一輛自行車(chē),后面坐著一位大哥哥。交警叔叔向他敬了一個(gè)禮,嚴(yán)肅地說(shuō):“老師傅,騎車(chē)不可以帶成年人!薄敖痪,就放我們過(guò)去吧!”老伯伯滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)!斑@是交通規(guī)則!苯痪迨迕碱^一皺,“你們要愛(ài)護(hù)生命呀!”老伯伯的臉通紅,后面的大哥哥下車(chē)了。這時(shí)我看清楚了,交警叔叔的臉曬得黑黝黝的,衣服象被洗過(guò)一樣,濕了一大片,說(shuō)完就跑到路中央又去指揮交通了。
看了這一幕,我震撼了。炎熱的夏天,交警叔叔軍容整齊,與道路融為一體。他們沒(méi)有空調(diào),只有那火辣辣的太陽(yáng);他們沒(méi)有飲料,只有那車(chē)輛過(guò)后揚(yáng)起的塵土,難聞的汽油味。交警叔叔堅(jiān)守崗位,我有什么原因不去補(bǔ)課呢?于是我腳步輕快地開(kāi)心地朝老師家走去……
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