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七年級(jí)的滋味優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的七年級(jí)的滋味優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)的滋味優(yōu)秀作文1
開始從六年級(jí)升到七年級(jí)了，這算又上了一個(gè)臺(tái)階啊!可現(xiàn)在的我，卻怎么也高興不起來(lái)——題記
告別了小學(xué)的同學(xué)，踏進(jìn)了中學(xué)的校園。接踵而來(lái)的是新的同學(xué)，新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn)，一處處陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我，就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤(rùn)澤，那艷麗的顏色，不曾在我身上見過(guò)。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。
我曾經(jīng)不止一次地試問(wèn)自己：“怎么了?你是怎么了?舊時(shí)的光環(huán)，已不在閃亮。
每每見到父母與老師失望的眼神，我，不知所措。人們都說(shuō)苦讀就一定會(huì)有收獲，幾個(gè)月下來(lái)，我又收獲了什么?同學(xué)的嘲笑，老師的輕視，父母的失落，除了這些，我不曾收獲。一次次希望，一次次失望，將我徹底打垮了!我的信心不在發(fā)著亮光。笑，它是什么?我逐漸忘記了它的概念。
原來(lái)輕盈的書包，突然沉重了起來(lái)。史、地、生、政，這四個(gè)陌生的科目也加入了我的`學(xué)習(xí)生活中，但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢?是裝了失落、是裝了無(wú)奈吧。就像母親說(shuō)的一樣：“整天都是學(xué)�！依铮依铩獙W(xué)�！�
七年級(jí)了，我一下就學(xué)會(huì)了羨慕、嫉妒。我羨慕那些在班級(jí)里，年段里數(shù)一數(shù)二的人物，我嫉妒他們那可望不可攀的優(yōu)秀成績(jī)。他們付出了很多，那我呢?
爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)：“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，主要在個(gè)人的努力。所以，不需抱怨太多，問(wèn)心想一想，你付出了多少?”
好吧!拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜，要努力地找!
七年級(jí)的滋味優(yōu)秀作文2
誰(shuí)說(shuō)通往成功的路是遙遠(yuǎn)的，我只是欣賞著過(guò)程的“美麗”。
題記
狂妄，流連在指間；汗水揮撒著堅(jiān)定的信念。邁著細(xì)碎的步伐，走在那狹窄的登山羊腸道上，面對(duì)凌冽的寒風(fēng)，雖然艱難地向山頂走去，但我始終沒(méi)有放棄；就憑著永不言敗的決心，一往無(wú)前的斗志……
在一片白茫茫的世界里，我忘記了世界，也忘記了自己，那腳陷在雪里，任那朵朵雪花涌進(jìn)鞋內(nèi)，任那刺骨的痛彌漫遍布全身！裸露在衣袖外的雙手被冰霜侵蝕著，發(fā)紫的'手卻依舊撐著樹干，石頭……向上爬去。
烏云密布，天空昏暗，風(fēng)呼嘯著吹來(lái)，晃動(dòng)著竹林“嘩嘩”作響，破不了心魔，迷離的是一場(chǎng)夢(mèng)魘。耳邊傳來(lái)的，像饕鵜的怒吼，我也大嘯，仿佛是在和山在斗志，與雪在拼搏。前方無(wú)路，但我不屈于此，要走得無(wú)路勝有路，無(wú)招勝有招……
我深吸了一口氣，凝住目光，視向遠(yuǎn)方，不禁再次回首眺望走過(guò)的路，腳印早已被雪所覆蓋，可我熱血蕩腸的心卻沒(méi)有被雪給泯滅，我要征服那看似“永遠(yuǎn)也走不完的山路”。我又仰頭咆哮，回音在山谷間徘徊，也正如我的心聲是波瀾起伏的，我近乎瘋狂的向前跑，忘卻了痛，忘卻了雪。腳踩移石，重心偏離，不慎摔倒，膝有傷口，血流不止，不過(guò)如此。我重新站起，只有“堅(jiān)強(qiáng)”二字在腦海忽明忽暗地閃爍著。山峰在云霧繚繞間若隱若現(xiàn)，那是久違的成功！
可即使再堅(jiān)強(qiáng)，也無(wú)法制止眼眶中涌出的淚花……
“是啊……”我喃喃自語(yǔ)道。
又走了幾步路，老天似乎有眼，為我輝云開霧，正好趕上那抹僅存的晚霞，映著我紅撲的臉龐……
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