關于計劃方案范文集合六篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的計劃方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

計劃方案 篇1

　　在中心領導正確指導下，在科室人員的大力支持及配合下，不斷解放思想，更新觀念，嚴格管理，圍繞辦事高效、勤儉奮進為目標，本著完善招投標活動的科學嚴謹性，防范違規(guī)違紀行為、提高自身業(yè)務水平，抓好政府采購工作，提高招標效率，使我科工作再上新臺階，xx年制定如下工作計劃：

　　一、堅決貫徹執(zhí)行中心各項規(guī)章制度，明確管理責任，保障各項工作制度的有效落實

　�。�1）根據(jù)科室現(xiàn)行工作模式，制定并完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責，認真履行。

　�。�2）實行目標管理責任制，嚴格管理，嚴格執(zhí)行，加強過程管理和環(huán)節(jié)控制，順利完成各項工作指標。

　　二、強化自身學習，加強自身管理能力，提高工作質量，保障科室順利發(fā)展

　　（1）每季度在科室交流會議上，與其他科室人員彼此溝通、交流、借鑒，取長補短，提高自身管理水平。

　�。�2）加強檔案資料的管理，使檔案資料文書標準化、規(guī)范化、明細化。

　�。�3）定期對業(yè)務知識進行鞏固學習理解，不斷提高自身對工作的認識，增強創(chuàng)新意識。

　　三、強化自身學習，提升專業(yè)水平

　　（1）對各項政府采購法律法規(guī)反復學習，嚴格依照法律法規(guī)要求進行項目招投標活動。

　　（2）認真對待中心組織的各種培訓，將培訓的內容真正運用到實際中去。

　�。�3）重視創(chuàng)新培訓，加大科研力量，灌輸科研意識。

　　四、以身作則，抓好違規(guī)違紀行為的管理

　�。�1）對全科人員進行違規(guī)違紀學習，嚴格要求科室人員按照規(guī)章制度辦事，杜絕一切違規(guī)違紀行為。 （2）加強違反招投標紀律行為的防范，嚴格控制招標現(xiàn)場可能發(fā)生的'違規(guī)違紀行為，做到早預防，早發(fā)現(xiàn)，早杜絕。

　　在辛勤的工作中，我們走過了xx年，這一年我們完成了中心下達的各項任務，但是仍然存在不足。希望在xx年，我們產(chǎn)權交易科在中心領導的帶領下，圓滿完成各項綜合目標管理任務。 產(chǎn)權交易科

計劃方案 篇2

　　前言

　　中國房地產(chǎn)市場已從07年上半年的快速發(fā)展階段，轉變至現(xiàn)在的理性回歸階段。反映在市場上，銷售價格、成交量都有所回落。自07年年底，為規(guī)范地產(chǎn)市場，調控政策頻降，而對于首次置業(yè)的剛性住房需求，國家卻是扶持和發(fā)展的態(tài)度。

　　根據(jù)萬科市場研究部對住宅與人口的專案研究發(fā)現(xiàn)，中國人口增長出現(xiàn)過兩波嬰兒潮，這兩群人被稱為三高人群，他們升學壓力大、就業(yè)壓力大、找工作難。第一波人群目前處于36-46歲的年齡階段，正處于小孩入學、改善家庭居住條件的二次置業(yè)期。

　　第二波嬰兒潮是在19歲-24歲之間，也處于買房結婚或者工作購房的置業(yè)關口，他們構成了武漢市首次置業(yè)的主力軍。目前的情況是，他們多達到適婚年齡，市場也缺少專門為他們提供的合適房源。

　　根據(jù)對青年群體需求研究發(fā)現(xiàn)，更多年輕人如今對住宅的要求正產(chǎn)生巨變。例如將家庭視為成功符號和解壓空間；二人世界意識增強，對于相關場所的重視等。此次客戶需求調查促使我們要將現(xiàn)在的開發(fā)模式轉向“客戶需求導向”的開發(fā)模式，將主流戶型面積控制在90㎡以下，建造適宜年輕人居住的房子。

　　1、青年群體居住模式

　　首先，在功能設置和面積控制上，通過縮減交通空間、過渡空間面積，合理的配置面積，確保了主要功能空間的舒適度，有效控制了面積。

　　例如，一個剛剛生育嬰兒的青年家庭，在家庭人員結構上需要一個具有三間臥室的住宅產(chǎn)品，如果購房武漢市場上傳統(tǒng)的120平米三房產(chǎn)品，按5000元單價計算，將直接比90 平米三房多出15萬，這少去的15萬大大降低了青年置業(yè)的門檻。

　　其次，在部分功能的.設計上。90平米三房在青年群體更注重私密性的需求下，設計了三分離式衛(wèi)生間。在同一個衛(wèi)生間里，如廁、沐浴與盥洗是彼此獨立的，既提高了空間的利用率，又保證了私密性。

　　而在交樓標準上，鑒于青年群體對生活經(jīng)驗的缺乏，不但提供萬科一貫的裝修交付，同時還配置玄關收納系統(tǒng)，衣物收納系統(tǒng)等，全面系統(tǒng)的考慮青年人的使用需求。

　　2、青年居住系統(tǒng)解決方案

　　通過調查分析此類人群的居住及生活需求，以此作為“青年置業(yè)計劃”的基礎。它包含了從規(guī)劃、戶型、裝修，乃至到配套或物業(yè)服務上都是專門為青年人所設計產(chǎn)品特點，具體為“輕松置業(yè)”“輕松入住”“輕松生活”三個環(huán)節(jié)。

　　輕松置業(yè)

　　根據(jù)要求第一季推出活動為青年置業(yè)計劃，主要體現(xiàn)在“輕松置業(yè)”上。根據(jù)調查結果，青年家庭的財務積蓄期有限。青年人購房的首要問題就是首付款，首先解決青年人的置業(yè)門檻問題。

　　解決方案

　　聯(lián)手各大銀行，提供最高2成、最長30年的按揭貸款辦理，符合條件者還可申請下浮15%的優(yōu)惠利率。

　　設立一千萬青年置業(yè)資助金和新婚禮券活動，直接降低青年人置業(yè)門檻。

　　7大還款方式：合力貸、停本還息(延付寶)、自由還款、延長貸款年限、青春無憂還款方式、固定利率輕松提前還款（詳看實施細則）

　　輕松入住

　　為參與活動的青年置業(yè)者，提供符合青年人需求的裝修標準，聯(lián)合相關家電家私知名企業(yè)提供相應服務，以幫助青年人“輕松入住”；在入住之后，物業(yè)服務也將有別于傳統(tǒng)的物業(yè)服務內容，出具類似于送餐、定期清潔房屋等適合青年人的物業(yè)服務內容。

　　輕松生活

　　最后，活動為消費者所提供的是一個全方位的置業(yè)方案，包括了萬科前期籌備的規(guī)劃、建筑環(huán)節(jié)，也有我們現(xiàn)在推出的輕松置業(yè)環(huán)節(jié)，后續(xù)我們還會推出為青年群體量身定造的系列活動。

計劃方案 篇3

　　一、指導思想

　　堅持“以人為本”的教學理念，以全面推進素質教育為目標，以實施課程改革和提高教育教學質量為重點，本學期三年級語文教研將以學校教育、教學工作計劃為指導，按照教導處、教科室和語文教研組工作計劃的統(tǒng)一部署，主要圍繞以下幾方面開展工作，促進教師、學生的共同發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1.認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。

　　2.規(guī)范常規(guī)教學，保證素質教育的全面實施。

　　3.繼續(xù)進行課題研究，提高課題研究的質量。

　　4.加強青年教師的培養(yǎng)，促進年級組教師隊伍素質的全面提高。

　　三、具體工作及主要措施

　　(一)打造學習型團體

　　1.學習內容

　　(1)學習教育教學理論，深入學習《語文課程標準》，樹立新的教學理念，明確教學目標和要求，把握教學內容的變化，進一步提高教學水平和教學質量。

　　(2)學習專業(yè)知識，不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質。推薦教師閱讀書目：《打造兒童閱讀環(huán)境》

　　(3)樹立“大語文”觀，培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣，豐富自身的知識儲備，增強個人的魅力與修養(yǎng)。

　　2.學習方式

　　(1)鼓勵借助網(wǎng)絡學習，轉發(fā)老師們平時看到的好帖美文，讓更多的語文老師能直接讀到這些好文章。

　　(2)走進圖書室閱讀，讓學習更有氣氛，更能落到實處。

　　(3)組織學習課堂教學常規(guī)、基礎知識、課堂教學技能。

　　(二)加大教學研究力度

　　堅持“科研興教，科研育師”的理念，將教育科研深入到語文教學的.各項工作及各個環(huán)節(jié)中，淡化教研形式，注重研究實效。本學期年級組教研活動時間為每周三下午第一節(jié)活動。

　　1.改變教研課研討方式，主張教研課一課多上，一課多評。創(chuàng)設自由、和諧、寬松的討論氛圍，提高研究實效。本期計劃采用如下方式進行教研課活動：備課、磨課、聽課與評課;再備課、再磨課、再聽課與再評課。充分發(fā)揮教研組和特級教師引領作用。

　　2.組織案例學習。選取有特點的錄象課或課堂實錄供大家學習，然后組織自由討論或寫出觀后感。

　　3.備課組活動以備課、學習、交流、研討為主要形式。

　　備課組長每周召開并主持一次集體備課會議，討論并確定下周的學習與教學目標、重難點、教法、學法、作業(yè)與訓練等相關內容。要求做到：①有固定的集體備課時間、地點;②確定主講人;③主講人要準備充分，提前備課;④每次備課主講人要有詳細的記載。

　　(三)積極開展有意義的語文活動，增強學生文化底蘊，豐富校園文化生活。

　　1.本學期年級組擬進行諸如寫字比賽，作文比賽，閱讀檢測，誦詩賽等一系列有意義的活動，激發(fā)學生學習語文的興趣。

　　2.加強教育科學研究，著手實施我組《循環(huán)日記的實踐與指導》課題起步階段的經(jīng)驗探索、收集材料、撰寫論文、整理歸檔等工作，上傳資料，為下階段的逐步完善做準備。

　　三、創(chuàng)新常規(guī)教學工作

　　1.每篇語文課制定學案，原則上按課時劃分2課時，將預習內容，課中練，課后練設計在一張上。關注表達方式，一節(jié)課設計一到兩個主問題展開討論。

　　2.修改原有教案，形成導學案。教師做好教學的預設，對學生課堂生成要進行智慧點撥、引領、提升。

　　3.建立4人小組，制定小組加減分細則�？己藞F隊，鼓勵后進，來實現(xiàn)年級組學生的整體發(fā)展。

計劃方案 篇4

　　新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學�？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現(xiàn)狀分析

　　我共有學生40人，其中男生20人，女生20人，學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特殊家庭學生8人。

　　三、班級工作重點：

　　加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續(xù)抓好二年級學生的`常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

　　3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　四、常規(guī)管理措施

　　1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

　　(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績。

　　2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　(1)、定期對學生進行道德行為的教育。

　　(2)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　3、衛(wèi)生方面，通過兩年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　(1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　總之在新的學期里能和學校、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!

計劃方案 篇5

　　一、活動背景及活動目的

　　當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業(yè)生畢業(yè)在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。

　　“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的`形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。

　　二、活動主題

　　物品有價，情義無價；愛心義賣，傳遞真情！

　　三、策劃主辦單位

　　院青年志愿者協(xié)會

　　四、活動時間

　　12月9—10日下午16：40---18:00

　　五、活動地點

　　信息樓前

　　六、活動對象

　　全院師生

　　七、活動要求

　　1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助；

　　2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外

　　3、本活動本著公平、公開、自愿、民主的原則。

　　八、前期準備

　　1、宣傳準備：12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。

　　宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核（宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求）。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發(fā)宣傳單，并在杏園和桂園飯?zhí)眉案鳁澦奚針菢窍聫堎N宣傳海報。

　　組織宣傳部成員在學校網(wǎng)站及青協(xié)微博、博客發(fā)置宣傳貼，宣傳此次活動。

　　2、物品征集：12月4—5日，由外聯(lián)部負責各個班級收集物資并做好登記（包括捐助人姓名、班級及聯(lián)系方式，捐助物品名及物品價格，義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：杏園及桂園飯?zhí)瞄T口。

　　3、物品存儲及分類：12月6—7日，由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統(tǒng)一存放到青協(xié)辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存）

　　4、由外聯(lián)部成員負責借活動所需桌椅等相關物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。

　　5、由健康工程服務部義演隊安排義演節(jié)目，并確定義演人員及節(jié)目。

　　6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內部自己統(tǒng)計，中專加小時等)

　　7、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內容。

　　九、活動流程

　　1、12月9-10號下午放學后，由健康工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場；

　　2、以“義演”形式拉開序幕，由健康工程服務部進行“義賣”，由秘書部登記購買物品人員及物品價格，由綜合服務部成員負責維持現(xiàn)場秩序；

　　3、由宣傳部成員采集拍照（義演和義賣同時進行，同學們可往來于義演區(qū)和義賣區(qū)）；

　　3、義賣后，由健康工程服務部安排人手清理會場。（如人員不足可向綜合服務部借人，具體人員由兩部門協(xié)商）；

　　4、12月10號義賣活動結束后，由秘書部統(tǒng)一統(tǒng)計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。

計劃方案 篇6

　　新的學期帶來新的起色，新的思路帶來新的活力。本學期，我校立足于我校的教育教學工作實際情況，把重點聚焦課堂，關注實效，真抓教學質量。所以針對本學期的各項工作，具體計劃如下：

　　一、教學工作計劃：

　　（一）常規(guī)工作：

　　1、備課方面：

　　提出“備真課，真背課”，由備－背，因此我將嚴格按照學�！八牟浇虒W法”的要求，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改變了原來的教案書寫格式。

　　在教案中，將每節(jié)課的預習目標寫在教學設計的第一環(huán)節(jié)上，并將每一節(jié)課的預習目標細化到具體的問題當中，力求讓學生在解決具體問題的過程中，既掌握知識重點，又完成教學目標。而且教案必須與上課內容一致。

　　2、上課方面：

　　尤其注重學生的自主學習、合作學習、探究學習。通過創(chuàng)設情境，激發(fā)了學生學習興趣。利用小組評價，調動學生的積極主動性，讓學生在競賽活動中充分展示自己，親身體驗成功的`喜悅。并嘗試使用多媒體教學，將會收到良好的效果。同時，不僅在課下關注本科教學成績的后百分之二十的學生，還要在課上照顧他們，做好這部分學生的跟蹤輔導。

　　3、做好周清、月驗收的工作。

　　根據(jù)學校要求，合理安排時間，做好試卷的準備、考查、點評工作。使學生能夠在此項活動中有更多收獲。

　　4、輔導優(yōu)生與后進生轉化方面：

　　在課上以照顧中差生為準則，利用所有時間對他們進行輔導。同時也利用一切機會對優(yōu)生進行重點輔導。加大對于后百分之二十學生的教育。

　�。ǘ�）課堂教學改革方面：

　　嚴格按照我校課堂教學改革的要求，每節(jié)課前用小黑板出示本課預習提綱，并將教學目標細化到具體的問題當中，引導學生學會學習。

　　二、校本教研工作：

　�。ㄒ唬┱J真參加每周的集體備課，提出自己的想法，采取他人的合理化建議。按學校的要求，認真寫好課后反思，做到課課有反思，月月有階段性反思，以提高自身的業(yè)務素質。

　　（二）讀書活動：每周按時完成《給教師的建議》導讀卷的作答，并在規(guī)定時間內上交到教導處。通過讀書，我了解到很多先進的教育理念，學到了許多好的教育方法，并在自己的教育教學中加以創(chuàng)造性地運用，收到了不錯的效果。

　�。ㄈ�）教育敘事、教學反思及主題會診：本學期，將按學校的要求，認真寫教育敘事和教學反思，將自己在教育教學中遇到的有意義的事情、好的做法或是失誤之處，及時地記錄下來，并進行認真地反思。

　　三、德育工作：

　　及時進行家訪，與每個學生進行談心，同時提出他現(xiàn)在存在的優(yōu)缺點，讓其及時改正。主要對其進行思想上的教育，有錯誤及時給他們指出，幫助他們改正。

　　四、師德建設方面：

　　認真學習《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；積極參加各項師德建設活動。

　　五、共同體建設方面：

　　我將繼續(xù)積極參與初中一組校際間共同體的討論活動。

　　六、其他日�；蚺R時性工作

　　始終從學校的整體大局著想，為了集體的利益，而犧牲個的得利益。

　　七、讀書活動：

　　本著學校對教師的要求，本學年要認真選讀一本教育著作并深刻體會領悟，以提高自身素質。

　　八、努力方向

　　1、加強對于差生的轉化工作，使得語文成績有良好的改觀。

　　2、加強對于班級文化的建設，使得班級體充滿了文化氣息。

　　3、加強學生的思想品德教育，使得學生不僅學會學習更能學會做人。

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