恐龍之旅優(yōu)秀作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的恐龍之旅優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

恐龍之旅優(yōu)秀作文1

　　早前，媽媽幫我報名參加周六“恐龍夢公園”的畫展活動，我心里一直在想，恐龍會不會很兇惡呢？公園里面有多少恐龍呢？想周末早點到來。終于到了周六的下午，爸爸帶著我和我的畫板“先生”一起出門，太陽公公照得人暖暖的，我一路哼著歌跟爸爸到了園博苑。

　　我們進了園博苑里面，公園門口上方有“恐龍夢公園”五個大字。旁邊的城墻上有兩只會飛的翼龍，開始以為這只是模型，但它忽然發(fā)尖尖的叫聲，而且翅膀還在煽動，這可把我嚇壞了！果然公園里的'恐龍都在動。有各種樣子的恐龍。我們與其他人一同走向餐廳。 餐廳前還有幾只有趣的恐龍，他們圍坐在桌子旁，好像在討論誰是龍王。進了餐廳，我認識了一位老師“藍天”老師，他帶我們坐在了一只“竊蛋龍”的旁邊，讓我們自己仔細觀察恐龍的形態(tài)，畫下來。它體型不大，頭上長了一座“小山”。不過，偷東西的習慣我們可不能向它學哦！我坐下來專心的畫著恐龍，在我的眼中，它們不再是滅絕的動物，而是充滿活力有趣的大朋友。很快我就畫完了，交給藍天老師，她還表揚了我。

　　愉快的一天就這樣結束了，我覺得這次游玩不僅讓我學到很多知識，又增強了我的寫生能力，我下次還要來。

恐龍之旅優(yōu)秀作文2

　　我很喜歡恐龍，爸爸給我買了很多恐龍模型。

　　這天晚上，我正在睡覺，被一陣吵鬧聲驚醒，發(fā)現自己來到一個時光隧道，四周的墻上刻著“二疊紀、三疊紀、侏羅紀和白堊紀”。我觸摸了“侏羅紀”標記，一道刺眼的光芒從天而降，一時天旋地轉……

　　不知過了多長時間，我睜開眼睛，發(fā)現來到一個陌生的世界。突然，傳來了一陣“咚咚咚”的聲音，莫非是要發(fā)生地震了。我緊張地四處張望，發(fā)現一只巨大的`腕龍向我走來，嚇得躲藏到了灌木叢中。

　　忽然，不知從什么地方沖過來幾只異特龍，向這只腕龍發(fā)起了攻擊。腕龍也不甘示弱，揮舞著巨大的前肢，進行防御。我驚呆了，兩腿像灌了鉛一樣動彈不得。一只異特龍猛然回過頭來，注視著我。我這才反應過來，拔腿就逃。

　　跑著跑著，我絆了一跤，跌入了一條壕溝，眼前一片漆黑……耳邊又傳來一陣鬧鈴聲，我睜開雙眼，原來這是一場夢啊，我該起床了。

　　雖然這只是一場夢，但是我喜歡研究各種各樣的恐龍了，更想長大成為一名恐龍學家。

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