記一次活動(dòng)作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記一次活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
記一次活動(dòng)作文1
今天，陳老師走進(jìn)教室宣布我班舉行一次成語接龍比賽，“耶”全班不約而同歡呼起來，太棒了！
這次的比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，一、自由搶接成語，二、小組合作限時(shí)成語接龍，三、小組內(nèi)成語接龍展示。
我們組都信心滿滿的，因?yàn)樾垡蛩固埂獜堨兔舨┦吭谖覀冞@兒呢！我們組成員可謂是個(gè)個(gè)高枕無憂�。�
不過第一輪，我組未進(jìn)入狀態(tài)，只得了40分，嗚嗚，白白把第一名的機(jī)會讓給了第二組。
第二輪是小組限時(shí)合作成語接龍，陳老師說這次可以查工具書。我組同學(xué)聚在一起，發(fā)誓非爭個(gè)第一不可。
老師出題了∶“人山人海。”我組迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對——對牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權(quán)篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨(dú)——獨(dú)一無二——二龍戲珠……”我組思緒如涌泉，妙筆下生花，查工具書的查工具書，寫字的寫字，好生忙�。∥乙娊M員思緒不斷，下面應(yīng)該沒什么問題了吧。我趁空閑之處，向四處張望，嘻嘻，其他幾組真有趣！
瞧第二組，也不只是什么成語難住了他們，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，多虧了最后唐貝佳舉起字典，嘰里咕嚕說了一大串，季佳鑫這才反應(yīng)過來，飛快的.寫了起來。
再瞧第四組，或許是大家報(bào)得太快了吧，李凌燕都來不及寫了，急的她面紅耳赤，不停得喊∶“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”這幾組各有千秋，看來這局比賽難分勝負(fù)咯！
“時(shí)間到！”陳老師將四個(gè)組的答案掛在黑板上，一一點(diǎn)比。我組寫了34個(gè)，而第二組則以1個(gè)成語之差，打敗了我組及其他組，取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好，還別說，彎彎曲曲的，真像一條龍呢！因?yàn)榕c第一名的擦肩而過，我組成員個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣，現(xiàn)在只能依靠第三輪了！
第三輪開始了，我們吸取了前兩組的教訓(xùn)，一定要節(jié)約時(shí)間！我先報(bào)龍頭∶“龍鳳呈祥�！薄敖笛�！”張怡以迅雷不及掩耳之勢接了下去，其他成員毫不懈怠，一一接了下去“摩拳擦掌！”“掌上明珠！”“豬狗不如！”“如魚得水！”“水波不驚”……成語像炒豆子一樣噼里啪啦報(bào)了出來，其他組的成員都不禁驚呼起來，不用說了，這次冠軍非我們莫屬了。
果真，我們組以260∶220贏過了第二組，成了冠軍，通過這次比賽，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，只有合作才能成功。這樣的活動(dòng)真有意義。
記一次活動(dòng)作文2
10月11日是個(gè)難忘的日子，六年級全體師生組織野炊活動(dòng)。激動(dòng)的心情伴著我們走在這長滿樹木的鄉(xiāng)間小路上。早上，陽光雖然不燦爛，但是燦爛的笑容卻映在我們的臉上。野炊，是多么富有詩情畫意的活動(dòng)呀！走在寬闊的公路上，享受著秋風(fēng)的滋潤。
我們一路走一路談笑風(fēng)生，路過那建筑宏偉的新青中，走過那坑坑洼洼的泥巴路。不知不覺地，我們便到了野炊地點(diǎn)。只見那兒有小溪流水，小草鋪滿了河岸，伴隨著那星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，就像星星一樣灑落在了綠草茵茵的河岸上，美麗極了。清澈見底的小河里傳來了潺潺流水聲，還有那時(shí)不時(shí)的傳來陣陣的鳥叫聲。我躺在草地上，閉著眼睛，聞著花香，聽著鳥啼，還有那小河的流水聲。啊，親近接觸大自然地感覺是多么的美妙，心情是無比的舒暢。
接著，我們在老師的帶領(lǐng)下，到達(dá)指定的區(qū)域，搶到了一個(gè)“風(fēng)水寶地”攤開塑料布，放好我們帶來的`東西。組長明確分工，我們就開工啦。按組長的吩咐，我負(fù)責(zé)拾柴禾。只見同學(xué)們也都忙的不亦樂乎。有的開始搭灶，那架勢就像大姑娘上花轎——頭一回十分生疏，有的挑水，有的在煮飯，有的在燒菜，還有的在拾柴禾--------。
你瞧，嫩嫩的鮮蝦放在油鍋里那么一炸，再配上作料，可謂是飄香十里，聞著就饞。炒韭菜、青椒肉絲、還有大大的鴨腿、西紅柿雞蛋湯、麻辣鴨脖、豆干等-----。老師來回的巡視著，并且給我們加油鼓勵(lì)，邊告訴我們其他班或組的進(jìn)展。經(jīng)過我們組的家長、學(xué)生、的精誠合作。終于，香噴噴的白米飯和“色、香、味”俱全的菜肴呈現(xiàn)在我們面前。有幾個(gè)調(diào)皮的男生還偷吃呢!饞的我把口水直往肚里咽。我們組的一位同學(xué)拿出一次性桌布，鋪在草地上，把菜放在上面，接著，老師宣布拍照，我們只好強(qiáng)忍著口水，等待著攝影師，一陣‘咔嚓’聲剛過，同學(xué)們就迫不及待地吃了起來，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，一眨眼油燜大蝦便一掃而空，可憐我們的數(shù)學(xué)老師只嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)鮮味兒。
一頓飽餐后，同學(xué)們有的悠閑地躺在草地上，沐浴著陽光，享受著秋風(fēng)拂面，有的追逐嬉戲在草叢間，這時(shí)，老師組織我們詩歌比賽，朗朗的詩聲和著動(dòng)聽的歌聲久久地回蕩在山谷間。
夕陽已西下，美好的野炊活動(dòng)就要結(jié)束了，我們依依不舍地踏上返程的道路，可我們意猶未盡，但也感觸頗深，這一次愉快的活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，也使我們品嘗了勞動(dòng)的快樂。更讓同學(xué)們的友誼變的更加團(tuán)結(jié)友愛。
記一次活動(dòng)作文3
我盼星星盼月亮總算盼來了春游。
開始起程啦。同學(xué)們歡呼起來，恨不得馬上到達(dá)目的地，經(jīng)過長途跋涉，我們一頭大汗，總算到了山上的一部分。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。一個(gè)面容憔悴的老奶奶主動(dòng)邀請我們?nèi)ニ易骺�，嶄新的門前一個(gè)寬敞整潔的院子，院子的邊源、角落還種著各種各樣的花草樹木。在老人的熱情招待下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變得活蹦亂跳起來。真所謂山里人家我今天總算是領(lǐng)略到了，果真名不虛傳。過了一陣子，我和同學(xué)們在山上的樹林中找到了屬于我們的營地。走到那里，我仿佛到了一個(gè)人間仙境，樹葉間粼粼的波光，原本太陽的灼熱，一下子變得陰涼起來。滿眼是樹，那高大得樹身、茂密的枝葉、遮蔽了陽光，使我置身于大廈里似的。
當(dāng)我們都玩得筋疲力盡時(shí)，同學(xué)們擺出各式各樣的零食，可都是同學(xué)們平時(shí)舍不得吃的.。原本吝嗇的同學(xué)們都會拿出自己豐富的食品給同學(xué)品嘗。這時(shí)，一個(gè)野人出現(xiàn)，用樹枝編的帽子，用馬尾巴草做長裙，還用一根棍子做槍，逗得我們笑得前仰后合。同學(xué)們幾乎都被野人的穿著所沉迷，還拜他為師。后來，我們班連續(xù)出現(xiàn)了許多野人。就在此時(shí)，何書航更是忙得不亦樂乎，比熱鍋上的螞蟻還要急。一會兒忙著為同學(xué)編帽子，一會兒又學(xué)小松鼠那樣搶鏡頭，郭俊鴻學(xué)著孫猴子那樣爬樹，張老師便趁此機(jī)會抓拍，那鏡頭酷得別提了。尤其是張老師把我們吃零食時(shí)那副吃相給抓拍下來了。
嘗著豐富多彩的零食，望著優(yōu)美的風(fēng)景，可真是大飽眼福啊。樹木的清香，花兒的迷人香氣，小草的密集仿佛給大自然鋪上了一張地毯。原本寂靜的山林因?yàn)槲覀兊牡絹碓鎏砹藥追衷娗楫嬕�。�?jīng)過前一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)，似乎也因?yàn)檫@次春游而忘卻了，這是我畢業(yè)前最有意義的一次活動(dòng)�；氐缴嚼锶思�，老奶奶仍牽著一只小狗，因?yàn)樾」返拿珵鹾跒鹾诘�，所以叫它烏棒。它十分乖巧，仿佛聽得懂人話。我把剩下的零食給了它，看到它吃食的模樣，我就仿佛見到了黑妹可是它到現(xiàn)在還生死未卜。
下山好幾里路，我還回頭看了一眼小樹林，那里邊珍藏著我和同學(xué)們之間深厚的友誼，珍藏著我和老師之間難忘的師聲之情。
記一次活動(dòng)作文4
老舍先生是非常熱愛勞動(dòng)的，同時(shí)，他也場用自己勞動(dòng)所收獲的快樂去感染別人。他曾經(jīng)說過：“不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話說的對，無論做什么事情，不勞動(dòng)是不可能成功的。我認(rèn)為，愛勞動(dòng)是中華民族的美德，要從娃娃抓起，培育這種熱愛勞動(dòng)的精神，所以，我毅然地參加了這次的學(xué)工活動(dòng)。
參加學(xué)工活動(dòng)的前一天早上，我自己動(dòng)手準(zhǔn)備了必需物品，由興奮與激動(dòng)帶入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。晚上時(shí)，我在夢里都夢見了我們班的同學(xué)們整齊的排著隊(duì)伍，穿著班服，在坐在大巴車上，駛向?qū)W工之路。
夢醒之后，我匆匆趕來學(xué)校，迫不及待的想開始自己的學(xué)工歷程。與我一樣，早上，全班的同學(xué)們差不多都準(zhǔn)時(shí)地來到了教室，在教室里看書，心中卻期盼著大巴車的到來。
到達(dá)目的地了，文化創(chuàng)造學(xué)校。我們將在這開展為期一天的學(xué)工活動(dòng)。由于每個(gè)教室所承受人數(shù)有限，我們分成了兩個(gè)小隊(duì)。
我們組的給我留下印象最深的一節(jié)課是做葉脈書簽的活動(dòng)。老師先給我們草草講解了一下做葉脈書簽的步驟，然后就開始自己動(dòng)手diy……
先把浸泡好的樹葉放在一個(gè)鐵盆子里，用一把牙刷來回輕輕摩擦葉子表面，不能著急也不能太用力，像刷牙一樣的力度來刷葉片，會發(fā)現(xiàn)最外層的葉皮可以分離出來。如此去掉正反兩面的葉子表皮。這一步的難度系數(shù)很高。待我們完成這一步之后，剩下的就容易多了。桌子上的工具盤里有著各種各樣的顏料。我取走一只最細(xì)的.水粉筆，站上彩色的顏料，開始為葉脈上色。上完色之后，我拿一張打底的卡片，同書簽一起放入封塑卡中開始封塑。待熱呼呼的書簽同封塑卡粘合在一起“新鮮出爐時(shí)”，我拿起打孔機(jī)，就是檢票員用的那一種，向成品上輕輕一按，一個(gè)小孔出來了。再將一根任意顏色的彩色絲線穿入孔中，打結(jié)。一片葉脈書簽就做好了。
其中的一片書簽，我在它的打底卡中特地寫了誨人不倦四個(gè)字，想贈(zèng)給朱老師，可是不知哪一個(gè)搗蛋鬼，在我封塑第一張書簽的時(shí)候，將我要送給朱老師的那張書簽給弄破了。對此，我有一點(diǎn)遺憾。
記一次活動(dòng)作文5
星期五,我校舉行了辦學(xué)以來第一次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。這一次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)主要以“綠色出行、文明出行”為目標(biāo)。在這一天，同學(xué)們都經(jīng)歷了人生的許多第一次：第一次步行很遠(yuǎn)的路程，第一次不帶零食，第一次與這么多的同學(xué)結(jié)伴同行……
“綠色出行、文明出行！”呼喊著響亮的口號，我們出發(fā)了。懷著滿腔的激情，迎著春風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)昂著頭、挺著胸快步前進(jìn)著。我們深知，堅(jiān)持就是勝利。
這是我們進(jìn)入小學(xué)以來第一次遠(yuǎn)足。所以，我們都帶著必勝的決心，互相訴說著自己想達(dá)到的目標(biāo)。然后，我們發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)足并沒有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊(duì)伍前進(jìn)。副班長大聲沖我們喊道：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”這么一喊，我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學(xué)津津有味地同別的同學(xué)聊天。我卻和他們不一樣，欣賞著沿路的風(fēng)景——遠(yuǎn)處充滿生機(jī)的麥苗像是在迎接我們的到來，天上唧唧喳喳的`小鳥好像在夸獎(jiǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花，頓時(shí)感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無比輕松。抬起頭，望著天空。時(shí)而被云遮住的陽光環(huán)繞著我們的隊(duì)伍。啊，遠(yuǎn)足真美好。
不知不覺已經(jīng)走了兩個(gè)鐘頭，我漸漸厭煩了，腳步開始變得沉重起來。我想，一定有很多同學(xué)的腿和我一樣疼，可是他們卻不喊苦、不叫累，我要像他們學(xué)習(xí)，忍！我知道，每走一步，就離成功進(jìn)了一步。于是，我們就這樣勉勉強(qiáng)強(qiáng)地走著。
經(jīng)過這一路的煎熬，我們見到了前方到達(dá)終點(diǎn)后返回的隊(duì)伍。于是我們好似看到了希望一般，忘記了腿上的疼痛。在那支隊(duì)伍里，都是我們不認(rèn)識的人，但是他們都興奮地沖他我們揮手，喊著“加油！加油！”這樣的話語。因?yàn)�，我們知道，他比我們還要累。到達(dá)了終點(diǎn)，我們并沒有特別的激動(dòng)，因?yàn)槲覀兩钪�，還有一段和現(xiàn)在等長的路程在等著我們……
稍做休息后，我們再次出發(fā)，腳上傳來的依舊是疼痛感。但是，就算再累再苦，我們都要堅(jiān)持下去。我們互相攙扶著，你拉我，我拉他，繼續(xù)前行。
不遠(yuǎn)處學(xué)校矗立在陽光下，格外醒目。同學(xué)們看到了希望，高聲歡呼起來。我們拖著疲憊的腳步走進(jìn)了教室，同學(xué)們都趴在桌子上，教室里異常的安靜。
記一次活動(dòng)作文6
草兒翠綠翠綠的；天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的；鳥兒嘰喳嘰喳地叫著。我?guī)е鴿M懷的好心情踏出了家門，剛出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和晨霧的氣息。今天學(xué)校將組織一次課外實(shí)踐活動(dòng)——去安福寺桃花園游賞。
來到學(xué)校教室里早已聚滿了人。同學(xué)們都是大包小包的，裝了一包好東西。同學(xué)們?nèi)宄扇簢\嘰喳喳的議論著，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。出發(fā)了同學(xué)們更是一個(gè)個(gè)興奮起來。一路上那成片的油菜花一朵朵爭先開放；那成群的鴨子在水中嬉戲玩耍；那一頭頭黃牛那田地間勞作，這一路的美景讓人目不遐接。
在一個(gè)多小時(shí)后，我們抵達(dá)了安福寺桃園。那里的工作人員非常熱情，還為我們準(zhǔn)備了民間表演。幾個(gè)人敲鑼，幾個(gè)人打鼓，還有兩個(gè)人伴唱，而有一個(gè)人不唱也不敲，她坐在旱船里，左邊跑跑右邊跑跑，看上去一片熱鬧非凡的景象。接著我們又前往了瑪瑙灘。同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦尋，我也并不例外。起先，我并不認(rèn)得真正的瑪瑙，撿了一堆普通石頭，等到后來才發(fā)現(xiàn)那并不是真正的瑪瑙，有些失望。后來，再想去撿時(shí)，我們已經(jīng)前往了下一個(gè)地點(diǎn)，開始準(zhǔn)備午餐了。我們吃午餐的地方是在一大片桃花林下。那一朵朵粉嫩的桃花，個(gè)個(gè)笑臉相迎，粉嫩的花瓣一朵疊著一朵包裹著那橘黃色的'黃蕊桃紅又見一年春“。我國自古以來就用桃花來象征春天。陽春三月，春光明媚，桃花”爭開不待葉“，盛開于枝頭。它芳菲爛漫、嫵媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹婆娑的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。那數(shù)朵鮮艷嬌嫩的桃花，真是賞心悅目！在這樣美麗而散發(fā)著淡淡清香的桃樹下享用自己帶來的午餐真是何等享受。我們六個(gè)人一個(gè)小組，把各自從家里帶來的食物放到一起，很快便堆成了一座小山也有了野餐的味道舒適、愜意。但那些美好的時(shí)光很快就過去了，它們總是不在經(jīng)意間溜去。在桃林間拍了幾張照片留念后便離開了。接著我們又開展了一次撥河比賽，我們班的男子漢們雖然沒有取得勝利，但他們都拼盡了全力，他們都是我們眼中的冠軍。
那些美好的時(shí)光在指縫間悄悄溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，悄然溜走。一路上，漫山遍野的山花，耀人眼目，一叢叢，一簇族，星羅棋布，綿延不斷，就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。小溪水映著藍(lán)天，好像一條艷麗的藍(lán)紗巾，映在水中的山影、花影、樹影、人影就像紗巾上點(diǎn)點(diǎn)花紋。在這樣的迷人景色的伴隨下我們返回了學(xué)校，隨之結(jié)束了一天的活動(dòng)。
記一次活動(dòng)作文7
明天我們要去燒烤，聽到這個(gè)震奮人心的消息，我高興得控制不住自己跳了起來!一晚上都興奮得睡不著覺，老是從床上坐起來問爸爸一些關(guān)于燒烤的傻問題，把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。最后在爸爸的再三勸說下，我總算是睡著了。
一大早，我就醒來了，催著爸爸媽媽趕緊起床，吃過早餐我們就趕到了集合地點(diǎn)。等人到齊了，我們就坐上車出發(fā)。一路上我看著窗外，景色真美呀!柳樹綠了，櫻花開了，黃燦燦的油菜花也開了，幾座山上還開了許多紫風(fēng)鈴和映山紅。
車子開了將近一個(gè)小時(shí)，我們到了目的地—一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村。那里有一條小溪，溪水清請的，旁邊點(diǎn)綴著一些花草，小溪的兩旁生長著密密的竹林和茶樹，一陣風(fēng)吹來，竹葉像雪花一樣飄落下來，真漂亮啊!我想如果現(xiàn)在有一位詩人看見這景色一定會詩興大發(fā)。我們在竹林里鋪了一塊很大的布，然后就坐了下來。爸爸和叔叔阿姨們把一些準(zhǔn)備好的燒烤用具和許多食品、飲料都搬了出來。
爸爸和一個(gè)叔叔把炭爐點(diǎn)著了，然后在炭火爐的周邊放了一些土豆、地瓜，然后支起了燒烤架，就招呼我們說：“可以開始了!”大家都圍到兩個(gè)爐子旁邊，各自拿了自己喜歡的食物烤起來。我學(xué)著大人的.樣子，拿了一根玉米香腸，想用竹簽把它穿起來，可是怎么都弄不好，于是又拿了一根紅腸，哈!這次總算成功了。接著媽媽幫我把它放在架子上，還涂上了油。我又跑去拿牛肉，像剛才一樣穿起來又交給了媽媽。這時(shí)香腸烤熟了，我一嘗，呀!怎么這么甜啊!原來媽媽把蜂蜜當(dāng)成油了，怪不得呢。接著爸爸把他烤好的雞翅和玉米遞給我吃，我發(fā)現(xiàn)烤玉米真得很香很好吃。我和媽媽接連吃了好幾個(gè)，但是雞翅可能因?yàn)樘蟮木壒�，有點(diǎn)半生不熟。爸爸說：“下次烤就有經(jīng)驗(yàn)了�！惫唬诙䝼�(gè)就烤得很好。我又觀察了一下周圍，所有的人都烤得熱火朝天。
吃飽喝足之后，我又到小溪邊去玩，我還脫了鞋子和襪子，在小溪里走來走去。溪水涼涼的真舒服，我還發(fā)現(xiàn)了一塊很漂亮的小石頭，把它帶回了家。
時(shí)間過得可真快，不知不覺已經(jīng)下午了，我們要回家了，大人們收拾好東西之后，又把所有垃圾都收集了起來，運(yùn)到了山下，他們可真注意環(huán)保啊!
這一天我好快樂，我多么希望下次燒烤能換個(gè)更美的地方。
記一次活動(dòng)作文8
窗外，冷風(fēng)呼呼地吹著，窗戶被吹地發(fā)出輕微的響聲。與室外恰恰相反，窗內(nèi)的氣氛是那么的熱鬧，那么的緊張。我們每個(gè)人都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著過會兒將開始的《水滸傳》知識競答。
“這邊就是A組，那邊就是B組�！崩蠋熃�(jīng)過深思熟慮后決定了如何分組�，F(xiàn)在我們A組要選一個(gè)組長來搶第一輪的答題權(quán)�！霸撨x誰呢？要不就選王篤吧！”我認(rèn)真地考慮著。我看著王篤，沖她眨了眨眼，她似乎明白了我的想法，為了避免成為組長，她果斷地將我拉下了水。但幸好，我們組基本上都選了王篤，我看著她成為了組長，心里忍不住偷笑了：“哈哈，王篤肯定想不到我們會統(tǒng)一選王篤�！�
第一輪很快就開始了。我很緊張地看著老師，等著老師問出第一個(gè)問題。老師緩慢地將問題讀了出來：“在第一至十一回中，有哪些用‘動(dòng)物’來命名的綽號�！蔽亿s緊翻著書，可是卻沒想到，B組的人快了我們組一步。我只好放下書，聽著他們的答案。B組組長笑著站了起來，不緊不慢地報(bào)出了答案：“九紋龍，跳澗虎，白花蛇……”只因我們錯(cuò)失先機(jī)，導(dǎo)致第一輪輸給了B組。B組組員們高興地歡呼著，挑釁地看著我們。我嘆了口氣，苦笑著看向A組組員，他們也無奈一笑。
第二輪是合作答。我看著紙上的題目，仔細(xì)地寫著答案。“希望第二輪能贏回來。”我在心中默默地祈禱著。開始了，王篤很友善地將問問題的機(jī)會讓給了B組。我很疑惑，但也不能王篤，因?yàn)椴遄焓且鄯值�。我看了看紙，發(fā)現(xiàn)紙上有9個(gè)題目，也就是說我們可以比B組多答1題，我偷偷地笑了笑�！澳銈兓卮鹨幌碌�1題，人物的順序。”B組組長問了一個(gè)分?jǐn)?shù)最高的.題目。王篤胸有成竹地站了起來，自信地回答了那個(gè)問題：“史進(jìn)，魯達(dá)，林沖……”結(jié)果，13分的題目，我們得了12分。最后，我們以10分的差距贏了B組。B組組員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，后悔將12分送給我們。我心里很得意，本想歡呼一下，但想到不能得意忘行，便小小的收斂了一下。
其實(shí)，笑在前，未必能笑到最后。B組由于第一輪輕而易舉地贏了我們而小看了我們，這才導(dǎo)致最后失敗了。窗外，依舊那么冷，風(fēng)也依舊那么大，但窗內(nèi)卻那么熱鬧。我一想到我們贏了，心里就忍不住歡呼，也不在意窗外的寒風(fēng)了。
記一次活動(dòng)作文9
星期六早上，陽光明媚，晴空萬里。這么好的天氣，真是天公作美呀！原來是因?yàn)榻裉煳覀円デ嗤ê优弦按赌兀?/p>
早上來到學(xué)校，我們排好隊(duì)伍，便出發(fā)了。在走了1小時(shí)左右之后，我們便到了一片綠茵茵的草地，這里景色怡人、花兒遍地，真美麗呀！老師讓我們先把自己的東西拿好，來到了自己所在的小組。我們到了小組后，便把自己的東西拿出來，我們這一組帶的食物十分豐富，有番茄、雞蛋、土豆、白菜、萵筍……因?yàn)橐鲲�，所以我們分工來�?zhǔn)備，吳仁杰淘米、鄭麗濤洗菜，我們男生要搭灶臺。男生們便去河邊搬石頭，不到十分鐘，我們就搭好了灶臺。可是一個(gè)難題擺在了我們的面前：帶的柴不夠燒！經(jīng)驗(yàn)豐富的家長們對我們說：“小朋友，上面有許多柴，你們弄一些下來�！蔽覀円匝咐撞患把诙畡菖芰松先ィR上找到了一些柴。有人告訴我們，要把柴撇成短條，才好燒。我們找好臺便生起了火，又搭建了第二個(gè)灶臺。拿出帶的大米，洗干凈后便放在鍋里面煮了起來。
一番折騰之后，宋冉冉拿出一條清洗好的大魚放在鍋里，準(zhǔn)備翻炒。只見她的媽媽手法嫻熟，一下將魚炒成金黃色。又不時(shí)地往里面放上調(diào)料，如：鹽、油、味精、醬油、醋。在炒了一會兒之后，又放入大蒜、蔥來增加口味。過了一段時(shí)間，一道色香味俱全的紅燒魚就做成了。
魚出鍋了，接下來要做的是番茄雞蛋湯。我們拿出了這兩樣菜放在上面，讓吳仁杰的家長來做湯。她首先把雞蛋打好，將西紅柿切成片，一起下鍋。等放完調(diào)料后又放入蒜各種配料。讓人看上去就垂涎欲滴。
菜可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些！之后我們又完成了燒雞，炒白菜等看著讓人流口水的菜。
完工之后我們把菜放在鋪好的桌布上，沒想到同學(xué)們還帶了四只鴨！我最喜歡吃鴨了，馬上夾了幾塊狼吞虎咽，吃得不亦樂乎。別的同學(xué)也吃得津津有味。你看宋冉冉吃那雞十分開心，楊文慧喝著湯也很高興。到處洋溢著快樂的氣氛。
吃完后我們收拾好餐具，還有文藝表演，同學(xué)們都上去一展自己的才華�？鞓返�.時(shí)間總是很短暫。吃完飯，收拾好餐具玩了一會兒，我們就要離開了。懷著依依不舍的心情，我們踏上了回校的路程……
通過這次野炊，我學(xué)到了許多的知識，又開闊了我的視野， 還 豐富了我的生活，真開心呀！
記一次活動(dòng)作文10
我喜歡吃糖，更喜歡吃牛軋?zhí)�，因此十分渴望有朝一日能親自制作牛軋?zhí)恰Ｅ涡切�，盼月亮，終于盼來了期待已久的制作牛軋?zhí)腔顒?dòng)。那天，我邁著輕盈的腳步，興致勃勃地來到作文班，只見作文班已張燈結(jié)彩，充滿著濃厚的活動(dòng)氣氛。
當(dāng)我笑容滿面，神采奕奕地走進(jìn)教室時(shí)，被眼前的一切驚呆了。整齊的課桌排在兩側(cè)，制作工具、食材擺鄭重，有爐、鍋、鏟、盤、切刀、黃油、棉花糖、奶粉、花生、糖紙等�？吹竭@些，快樂的心情難以言喻，真是萬事俱備，只待活動(dòng)開始。
激動(dòng)的時(shí)刻到了，只見老師笑盈盈地走進(jìn)教室，動(dòng)作嫻熟地打開電磁爐，加熱電炒鍋，有條不紊地把黃油放入鍋里，并輕輕攪拌。黃油遇熱很快融化，而后，老師指導(dǎo)黃明同學(xué)小心翼翼地倒入雪白的棉花糖，并讓游歡繼續(xù)攪拌，只見棉花糖被黃油包裹得像一顆顆金光閃閃的寶石，不一會兒，棉花糖溶解于黃油中，成了糊狀，老師眼疾手快把奶粉慢慢撒入鍋內(nèi)，并叫小靜同學(xué)不斷攪拌，待黃油、棉花糖和奶粉融為一體時(shí)，小紅快速倒入花生米，為了讓鍋里的'參合物充分融合在一起，攪拌的力氣需要越來越大，全班同學(xué)不約而同地繃直身體，站立在鍋前，聚精會神地看著老師操作。只見老師左手握鍋柄，右手拿鍋鏟，神情專注，絲毫不敢懈怠，左右上下不停地翻動(dòng)、攪拌。陣陣奶香撲鼻而來，令人垂涎三尺。
我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，我與老師輪流攪拌，直到鍋內(nèi)的“貴賓們”慢慢凝固。然后倒入模盤整形，老師迅速用搟面杖把奶糖搟平表面。等它稍冷卻，再把盤反面，輕輕一拍，抖幾下，整塊奶糖就掉在案板上了，老師麻利地用切刀先把奶糖切成長方條，接著切成小方塊糖粒。
我們迫不及待地拿起一粒奶糖放入嘴里一嚼，味道好極了，甜而不膩，還帶著花生的香味，這是“幸�！钡奶�，這是“快樂”的味。最后我們?nèi)窠员�，在老師的示范指�?dǎo)下，小心翼翼地給糖粒裝扮，為它們穿上華麗的衣裳。一顆顆精致漂亮的牛軋?zhí)蔷瓦@樣誕生了!
我們拍攝下了手捧牛軋?zhí)堑木淑R頭，嘴里品嘗著奶香濃郁的牛軋?zhí)�，心里感悟到：快樂就在活�?dòng)之中。
記一次活動(dòng)作文11
星期五下午，我們學(xué)校的全體師生一起去鳴翠湖遠(yuǎn)足。
下午一點(diǎn)二十分左右，我們在學(xué)校里站好隊(duì)，班主任程老師又強(qiáng)調(diào)了隊(duì)伍中的紀(jì)律要求和如果同學(xué)出現(xiàn)不適感要及時(shí)報(bào)告等囑咐。隨后，我們便踏上了八公里的遠(yuǎn)足之旅。我們懷著興奮的心情出發(fā)了，排在隊(duì)伍最前面的是五年級的同學(xué)們，再次是我們四年級，然后是三年級，接著是二年級，最后是一年級。我們的大部隊(duì)浩浩蕩蕩像是一條長龍，前不見頭后看不見尾。剛到鳴翠湖，一、二年級便和我們?nèi)�、四、五年級“脫離”了，因?yàn)樗麄円@小圈，走五公里，我們?nèi)匀慌d致勃勃地前行。不知不覺，已經(jīng)走了半圈，老師讓我們在沙灘上休息，陳梓軒把自己隨身攜帶的方便袋撕了個(gè)洞，想把它做成“沙漏”，沒想?yún)s把袋子弄破了，下起了“沙雨”，我在裝沙子時(shí)不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里，其他同學(xué)戲說成“沙之腳”。
在我們休息時(shí)，程老師和王老師不斷給我們拍照、合影，給我們打氣，鼓勵(lì)大家加油，不放棄，不拋棄。我們又繼續(xù)前行，我特別喜歡上橋，因?yàn)橄聵驎r(shí)可以毫不費(fèi)力，我們過了兩座橋，問老師這次遠(yuǎn)足的情景像紅軍兩萬五千里長征的氣勢嗎？紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。老師說，在革命戰(zhàn)爭年代條件非常艱苦，人們吃不跑穿不暖，但是人民群眾有著堅(jiān)定的革命信念和信仰，相信美好生活終會到來，為了我們今天的幸福生活無數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了生命。我們更要珍惜今天美好的生活，好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰。大半圈下來同學(xué)們便又詩興大發(fā)作起了詩，有的`是關(guān)于描寫鳴翠湖的美景，有的是激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈，有的是憶西湖，有的……。
不知不覺八公里的路程就被我們走完了。進(jìn)了學(xué)校，同學(xué)們一看到教室，便個(gè)個(gè)長了力氣，箭一般的沖向教室，到了教室坐下來以后，才感覺到累，有的一瘸一拐，有的同學(xué)趴到桌子上，有的說“累死了，累死了！”
通過這次難忘的遠(yuǎn)足，我明白了：不管做什么事情都不怕吃苦，只有堅(jiān)持到底，才能獲取最終的勝利。再想想，這次遠(yuǎn)足雖然有點(diǎn)累，但使我增長了不少見識，所以，下次遠(yuǎn)足我還要參加。
記一次活動(dòng)作文12
國慶節(jié)前的星期六下午，我剛到作文補(bǔ)習(xí)班，老師就對我們說：“同學(xué)們，國慶節(jié)最后一天，也就是十月七號，我們?nèi)ヒ按叮 痹拕偮湟�，大家欣喜若狂。有的在桌子上蹦來蹦去，有的在大喊“哦耶”，教室里頓時(shí)充滿活力。
經(jīng)過一星期的漫長等待，終于到了出發(fā)那一天。那天正好陽光明媚，秋高氣爽，是個(gè)野炊的好天氣。我們走了又走歇了又歇，歷經(jīng)一番長途跋涉以后，終于到達(dá)了我們的目的地---小河。
這條小河周圍都是高大茂盛的楊樹，樹上的`葉子像一只只黃蝴蝶，紛紛地飄落舞動(dòng)。腳踩在落葉上，沙沙作響，讓人感覺甚是美妙。水已有涼意，不然真想下去洗個(gè)澡呢。
我們正在興奮的欣賞小河美景，老師召集我們過去，分工之后，大家都忙碌起來：有的去搬石頭壘灶臺，有的去老師的車上抬鍋，有的則是去興高采烈的拾柴、、、、、反正大家忙的是不亦樂乎。
一切準(zhǔn)備就緒，時(shí)間可不早了，已到了中午，老師指揮大家做飯。所謂午飯，也就是煮點(diǎn)方便面而已。雖然是煮方便面，但火也得點(diǎn)燃啊，不然怎么煮啊。于是，大家興奮地不管三七二十一，只要是柴就往灶里塞，可火怎么也著不起來。老師看見了，就連忙對我們說，要先放軟柴，再點(diǎn)著火。果不其然，按老師的方法，鍋下的火已經(jīng)燒得十分旺盛了。聽！噼噼啪啪的聲音響著，紅紅的火苗跳躍著、、、、、、一會功夫飯好了，老師讓女生先吃，男生就站在那干瞪眼了！
聞著泡面的香味，我們都不停的吞著口水，恨不得自己會孫悟空的七十二變，讓自己突然變成一個(gè)小美女。好在沒等多久，男生的飯也好了。我們一個(gè)個(gè)像幾天沒吃過飯似的，狼吞虎咽的吃起來。瞧！梅家興把面挑得老高用嘴去接，老師的一個(gè)笑話，把他的飯都噴出來了。更可笑的是，龐騰居然爬在地上，把碗放在橋頭上吃得吸哈吸哈的。
吃過飯，我們開始捉蛐蛐，逮螞蚱，沒多大功夫，可草船借箭---滿載而歸了。不知何時(shí)，水老師從包里取出兩個(gè)泥巴球，同學(xué)們不知道她葫蘆里賣的是什么藥，突然有人大叫：“叫花雞�。 卑央u烤了之后，同學(xué)們蜂擁而上，搶呀！擠呀！抓呀！轉(zhuǎn)眼間，兩只雞已所剩無幾，水老師撕下一塊肉說：“叫我也嘗嘗吧！”剛開嘴吃一口，從后邊竄出來一個(gè)調(diào)皮鬼，瘋狂地向水老師臉上抹了兩下，哈哈！老師的臉變成了一個(gè)大花貓，成了名符其實(shí)的叫花子了!引起大家一陣哄堂大笑，笑聲在小河上空回蕩、、、、、
天色不早了，我們該回家了，大家依依不舍地一步一回頭地離開了小河，這可真是一次令人難忘的課外活動(dòng)��！
記一次活動(dòng)作文13
“……兒童相見不相識，笑問客從何處來�！薄啊『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！薄總�(gè)教室里都傳來了瑯瑯的吟詩聲。咦？這是怎么回事？我來告訴你吧：學(xué)�！靶≈魅�、小能手”活動(dòng)將要舉行“古詩文”比賽了，為了取得好成績，每個(gè)班級、每位同學(xué)都在吟誦古詩做準(zhǔn)備呢！當(dāng)然我也不例外。
比賽時(shí)，試卷一發(fā)下來，我班的每一位同學(xué)立即做起來。教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲，我連自己“咚咚咚”的心跳聲都聽得一清二楚。隨著時(shí)間的過去，我的心情漸漸平靜了下來。我很認(rèn)真地做著試卷，發(fā)現(xiàn)剛開始的題目并不難，都是我會的古詩內(nèi)容，所以做得十分順利，沒多少時(shí)間就做了半張。
做著做著，我感覺到試卷內(nèi)容難起來了，很多知識都是我不熟悉的，我的動(dòng)作也逐漸慢了下來，做做停停想想再做做。這時(shí)，我看見一道題目：“《草》這首詩的作者和朝代各是什么？”我對這首詩倒是十分熟悉，可作者與年代卻一下子想不起來了，心急得就像熱鍋上螞蟻，不知道怎么辦才好。我手托下巴，左思右想只想到作者是白居易，而朝代就是想不起來，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然想起《村夜》這首詩的`作者也是白居易，而朝代記得是唐朝。想到這里，我高興地寫下“唐朝”兩個(gè)字，嘴里輕輕地吁了一口氣后，又繼續(xù)往下做去。
時(shí)間過得可真快呀！老師告訴我們只剩下8分鐘了。我看看離最后還有四道題，又看見最后兩道是默寫古詩，既簡單分?jǐn)?shù)又高，便馬上躍過中間兩道題，開始默寫最后兩道題的古詩。接著我又順利地寫出“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！钡脑娨�，正準(zhǔn)備做剩下的一小題時(shí)，下課鈴聲無情地響了起來，我只好乖乖地交卷。
我垂頭喪氣地回到座位，生氣地敲打自己的腦袋，恨自己連題目都沒做完，白白丟掉那些分?jǐn)?shù)。心里又傷心地想：這次“古詩文”比賽，自己一定沒希望獲獎(jiǎng)了�？匆娡瑢W(xué)在教室里又唱又跳時(shí)，我卻一點(diǎn)也高興不起來。
一天早操結(jié)束后，老師宣布“古詩文”比賽的獲獎(jiǎng)人員，在我不抱任何希望時(shí)，卻意外聽到了我的名字，而且還是二等獎(jiǎng)，那里，我真是高興得無法形容，跳著跑著上臺去領(lǐng)獎(jiǎng)，心里真是比吃了蜜還甜。
記一次活動(dòng)作文14
今天學(xué)校組織我們小荷文學(xué)社的成員去鳳凰山燒烤，我們一早來到學(xué)校集合，整裝待發(fā)，向國家森林公園——鳳凰山出發(fā)。
我們一路有說有笑，不知不覺地就到了鳳凰山的大門口，我一進(jìn)鳳凰山，��！我看見了沿著幽靜的盤山公路、路的兩邊是古木參天，郁郁蔥蔥，林中小道曲徑通幽，蜿蜒而上，使人神清氣爽。我們一路來到了鳳凰居，此時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了一顆叫多子多孫的樹，我對曾文泰說：“你知道什么叫多子多孫樹嗎？”“知道，因?yàn)榕赃叺臉涠际撬膶O子和兒子呀！”曾文泰答到，“才不是呢！是因?yàn)椤��！边�沒等我說完，長長的隊(duì)伍已經(jīng)走向了下一個(gè)地點(diǎn)。
我們一行來到了少帥展廳，我們靜靜穿越厚重的歷史，認(rèn)識張學(xué)良爺爺，了解張少帥。
參觀完展廳，我們開始今天活動(dòng)的重頭戲——燒烤。老師把我們帶到了燒烤的'地方，說：“現(xiàn)在你們?nèi)フ易约旱陌职謰寢�，開始分組燒烤吧！”，隨著老師一聲令下，我們開始了，我說：“現(xiàn)在大家把東西都拿出來吧�！蔽铱戳丝�，有：牛肉、雞肉、羊肉、雞柳、火腿腸、雞排，呃……一個(gè)碗！我連忙抬起頭發(fā)現(xiàn)是曾文泰的碗，我說：“好你個(gè)曾文泰呀！你什么都不帶，只帶個(gè)碗！”“張湉琪，別發(fā)火嘛，自己人，不要緊的！”曾文泰連忙解釋到，“唉！好吧！”，我趕快回復(fù)他。我們開始燒烤了，首先一大波的牛肉、羊肉向火爐發(fā)起了進(jìn)攻，可是，我們等了半天一個(gè)都沒熟！我們只好把牛肉留在戰(zhàn)場上，羊肉已經(jīng)全軍覆沒了！此時(shí)的我們小孩在聊天，大人們在燒烤串串，一不注意，“起火啦！”我們連忙把牛肉拿了起來，看了看，說道“呀！牛肉都起火了！”我連忙吹了吹，心想，唉，剛煮熟的鴨子飛了！
這時(shí)候，才藝表演開始了，同學(xué)們爭先恐后地拿出了自己的看家本領(lǐng)。一個(gè)接著一個(gè)的表演，有的表演背古詩，有的跳舞，有的吹巴烏，有的打武術(shù)……。我和曾文泰也不甘示弱，表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。
我回頭看了看媽媽那邊，食物都烤得差不多了，我們就放開肚皮使勁的吃了起來，好久我都沒有這么過癮的吃燒烤了！
我們在歡歌笑語中結(jié)束了這次活動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)摸著圓鼓鼓的肚子下山了！
記一次活動(dòng)作文15
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們一定參加過許許多多活動(dòng)，每次活動(dòng)都能給我們留下深刻的印象。就在上周，我們學(xué)校開展了義賣活動(dòng)。
這不僅僅只是一次義賣活動(dòng)，更是一次名義上的捐款。義賣是把我們那些不想要但又好的東西賣出去，讓別人來買，賣到的錢就是要捐給山區(qū)貧困小學(xué)的錢。
那天下午，整個(gè)操場人山人海，仿佛全世界的人都擠在操場似的�！扒埔磺�，看一看了”這句賣和聲馬上吸引了我，我趕緊走過去，桌上擺著各種各樣的東西：公仔啊，玩具啊，本子啊……琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
“哥哥，買一個(gè)吧�！闭诳礀|西的我被這個(gè)買好而又稚嫩的童聲吸引了，我抬頭一看，原來是一位一二年級的小妹妹，她手里拿著一些書，很顯然，她是想讓我買書。
還沒等我開口，她就把我拉到了她們賣東西的地方，我問：“小妹妹，這本書多少錢？”“十元�！彼眉冋娴难凵窨粗�，那兩只水汪汪的眼睛睜的大大的。
要知道，我只帶了5元，不夠錢買，可是，我又不好意思去拒絕，怕她會難過。也許是她看見我?guī)У腻X不夠吧，說：“如果您嫌貴的話，我可以打折的�！彼俅斡媚请p大大的眼睛望著我。
“我……”此時(shí)的我，變得有些語無倫次。她旁邊的一位男同學(xué)，對她說：“哎呀，他沒錢干嘛要賣給他，人多的是，憑什么要賣給他，又不缺他一個(gè)人！”她聽了，對那位同學(xué)說：“義賣是用來傳遞愛心的，并不在于商品的價(jià)格，只要有人來買我們的東西就好了，多一些錢也許就能讓貧困的`孩子們多一份溫暖，過上好的生活，既然我們決定把這些商品賣出去，那就一定要進(jìn)自己最大的力量賣出去，多一個(gè)人，多一點(diǎn)錢，不就多一些力量嗎？”
我聽了，內(nèi)心無比感動(dòng)，不知為什么，我總覺得她有平常人沒有的力量，這個(gè)力量就是她內(nèi)心爆發(fā)出來的力量，是任何人都無法取代的，在她幼小的心靈里，有了比同齡人更珍貴的東西----------善良。
我掏出了口袋里的5元，但是我并沒有把書拿走，而是直接把錢送給了她們，因?yàn)槲抑肋@筆錢對于小女孩來說意義非凡。
現(xiàn)在的我回想起來，那畫面依然記憶猶新，每每想起，心中總會有微微的感動(dòng)。
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