匆匆優(yōu)秀作文匯編15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的匆匆優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

匆匆優(yōu)秀作文1

　　我才深切地體會到了這句話的含義，我也很是認(rèn)真地想了想，我還在抓狂地寫作業(yè)呢！真是“盛年不再來，我看著看著便被電視里精彩的情節(jié)給吸引住了，比如說我們敬愛的周總理。

　　這篇文章主要抒發(fā)了作者對時間易逝的體驗與感悟。

　　”我們應(yīng)該珍惜時間。

　　等到節(jié)目演完，此時此刻，我們學(xué)習(xí)了一篇朱自清先生的.散文《匆匆》。

　　就想打開電視只看二十分鐘，而時間就在這個時候不知不覺地溜走了；還有，由此可見。

　　同時也告訴我們時光的珍惜與寶貴，比如說像我自己就是一個很好的例子：在上課的時候， 在平時生活中也有許多珍惜時間的人，其實虛度了光陰的人不單單僅有作者，。

　　今天，周總理一天的休息時間只不過幾個小時，其它的時間全部都用在處理公事上，睡覺的時間都已經(jīng)到了，都已經(jīng)過去了一個半小時了。

　　寸金難買寸光陰，在鬧。

　　為祖國和人民殫精竭慮。

　　我也情不自禁地跟著笑了起來，看得入了迷，結(jié)果，也開始鬧完全忘了聽課，從課文中我們不難理解到：“一寸光陰一寸金，周總理是多么的珍惜時間呀！ ，可是，一日難再晨”，在家里寫作業(yè)的時候，再看掛鐘，也開始玩，總是有些無聊。

　　看見別的同學(xué)在扮鬼臉， 學(xué)完這篇課文，留下深深的遺憾，可是我的作業(yè)還沒有寫完，不能讓時光虛度，還有我們，然后發(fā)現(xiàn)，才想起寫作業(yè)來，否則也會像作者一樣。

　　在玩。

匆匆優(yōu)秀作文2

　　時間仿佛一眨眼就過去了，一年級小不點似的我，馬上讀到了五年級，六年級離我不遠(yuǎn)了，畢業(yè)也是。

　　樹木跟著春風(fēng)發(fā)芽了，我在想，一年后的今天，我是否已經(jīng)畢業(yè)了？發(fā)芽的葉兒有點長大了，我在想，一年后的今天，我是否也已經(jīng)長大了呢？如今的我，再也不能像小孩子那樣無拘無束了，可以哭著向媽媽撒嬌，更不能像小孩子那樣調(diào)皮了，給大人增加負(fù)擔(dān)，因為我已經(jīng)長大。小時候，我總是對一切有關(guān)大人的事物感到好奇，希望自己能夠一夜之間就長大�，F(xiàn)在如愿了，我卻嘆息自己不能再返回小時候，返回那段沒有憂愁，隨意任性的美好時光了。畢業(yè)離我是那樣的遙遠(yuǎn)，又是那么的近，似乎一伸手就可以摸到，似乎一不小心就會跌進(jìn)去，就無法再出來。

　　如果可以，我能不能不長大？但是不能。我走到后園，發(fā)現(xiàn)那里有一棵比我高的樹，那是我孩提時候，無意中插的一截五厘米長的樹枝，現(xiàn)在也長這么大了，看著它旁邊的'一棵樹，長得更大更高。我看著它們一年年地發(fā)芽，開出香香的花，結(jié)出甜甜的果實，再落下黃黃的葉子，一年又一年地過著。我想，人也一樣吧，總是要長大的。雖然我舍不得母校，舍不得這里的老師、同學(xué)、朋友們，忘不了這里所有的人，但我也期盼這次畢業(yè)，能認(rèn)識更多的人，結(jié)識更多的好朋友，讓自己的人生結(jié)出更豐碩的果實。

　　時光匆匆，我對即將到來的畢業(yè)，真是又期盼，又忐忑��！

匆匆優(yōu)秀作文3

　　時光匆匆，錯過的，不該錯過的，都以成為歷史，童年是否就在這一年結(jié)束。我思索明天，想象未來，憧憬現(xiàn)在。六年級的降臨告訴我，這是我最后的一個童年，要好好珍 惜 。

　　我凝望著天空，發(fā)呆了片刻，便開始六年級的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)然暑假剛過，是該與同學(xué)們打打招呼了。我們一見到，就忙過來閑聊閑聊暑假的趣事。唉，我們都嘆息了一下，因為我們還不想那么快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段，然后上去初中，就這樣分開了�；蛟S六年級的我們相對比較童真了些，還不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，只知道，再度過兩個學(xué)期我們就登上初中的大道。

　　那時，我們瘋了似的玩耍，主要玩扔沙包，這是我在六年級里玩過最好玩的`游戲了，那是全班女生一起玩的，玩的很激烈，簡直無法形容�，F(xiàn)在回憶起來，都有種強(qiáng)烈的回弦，好像又回到那個時光一樣。

　　或許是因為時間走得太快了，或許是因為每一天都好開心好快樂，所以幾乎忘卻了時間。所以一轉(zhuǎn)眼我們有登上了初中的大道。時光匆匆，好像一去不復(fù)返一樣，讓人難忘。因為我們童年時光的好友、同學(xué)被分得七散八散的，有的同學(xué)還離開了鄉(xiāng)村去城市讀書了，唉，無奈。沒想到童年的友誼生命力那么短暫，就這樣結(jié)束了。

　　我覺得是我錯過了那段童年的友誼，但或許又不是，是時光把我忘卻了。匆匆地把我?guī)щx了那段童真，讓我有了新的認(rèn)識，愿下一段旅程能圓滿。

匆匆優(yōu)秀作文4

　　捧一卷書，細(xì)細(xì)咀嚼完朱自清的《匆匆》，不由得思緒萬千—我們的時間何嘗不匆匆？我是否可以捕捉到令我自豪的掠影？

　　春去秋來，燕子的巢依舊在原處，楊柳依舊在湖畔顧影自憐，一切似乎如舊—似乎—你發(fā)現(xiàn)了時間逝去的痕跡嗎？燕巢里多了嗷嗷待哺的乳燕，楊柳的舊葉厚厚地落了一地，枝頭又吐出新綠—四季更替，生命輪回，可時間，它會回來嗎？我自問。

　　不，它不會，凝眸于鐘表，秒針在均勻地擺動，也在一口一口吃掉我的`時間，吞掉我的生命；它似乎輕靈，溜得如泥鰍那么快；又似乎沉重，因為，它包含了太多人的深深惋惜。

　　長嘆一聲，時間走得那么不著痕跡：上網(wǎng)時，時間隨著鼠標(biāo)蜻蜓點水般閃過；寫字時，時間從筆尖下滑著舞步遠(yuǎn)去；打掃時，時間從指縫瀉出；彈琴時，時間從鍵盤上跳躍著消逝……如一件嬌貴的瓷器頂放在竹竿尖，稍有不慎，便會摔成一堆毫無價值的粉末。

　　朱自清在扼腕嘆息：八千多日子已從他手中溜去，他認(rèn)為自己一無所成—其實他當(dāng)時已從海外留學(xué)歸來，并取得優(yōu)異成績。朱自清且如此，那我呢？回眸自己的以往，愈發(fā)覺得自己渺小，微不足道。朱自清志在實現(xiàn)自己的價值，我不禁自問：“我，有如此抱負(fù)嗎？”

　　時間如潮，如果漲潮時不加緊捕捉美的浪花，那么錯過的浪花就不可能再出現(xiàn)在我眼前，而我又會被新涌來的浪花撲得手足無措。讀了《匆匆》，我懂得了熱愛生命，珍惜時間，更加深信：時間雖一去不返，但我可以好好利用、駕馭它，使我的生命更有價值。

匆匆優(yōu)秀作文5

　　時光匆匆，我們難挽留，但我們會珍惜。

　　——題記

　　匆匆忙，青春的痕跡依舊在心里存留，不管怎樣，那一抹美好的時光依舊還在。青草花香，我們一起奔跑在夕陽下的田埂，他的臉上綻放著燦爛的笑容，在夕陽的映襯下顯得格外溫暖。

　　努力的奔跑，和我一起嬉戲，只為忘卻即將和我分離的憂愁。跑累了，他躺在我懷里:“穆哥哥，我要走了，要隨媽媽離開這里去遠(yuǎn)方的外婆家了。我們以后再也不能見面了！我舍不得你！”

　　臉頰的.淚水早已不由自主的流了下來，我安慰他“沒事的！小福子，我們以后還能見面呢！你不還說要出去這個村莊去看看外面的大世界嘛！不能傷心，去了外面的世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界有多美，你從小都從未出去過這無聊的山谷，這個無聊的山谷和村莊早已困住了你的心靈，你是該出去看看了！”

　　“嗯，穆哥哥你說的對！我不應(yīng)該難過，你放心，我還會記得我們那幾年美好的時光的，你對我真好！”小福子的臉上有了燦爛的笑容。

　　“嗯，記住就好！外面的世界未必比這里好，但你一定要聽你媽媽的話。”我憂愁般的看著他的面龐。

　　……

　　“小福子，小福子，小福子……”

　　“小福子，你媽叫你呢！快去吧！”

　　“嗯！我走了！”

　　他走了，田埂仿佛還是之前的安靜，風(fēng)吹過，田地里的金黃的麥穗隨風(fēng)飄搖，似乎展現(xiàn)著自己的美姿讓人趕快來摘了它一樣，他靜靜地躺在田埂上，看著湛藍(lán)的天空，癡癡遐想……

　　那年時光匆匆逝，我依舊懷念難忘。

匆匆優(yōu)秀作文6

　　匆匆地，時光老人帶走了億萬個春秋，給大地留下了一片生機(jī)；匆匆地；我的爺爺走了，給我留下了深深的懷念；匆匆地，我表姐離開故鄉(xiāng)去上海讀書了，只留給我一句話：“珍惜吧，別讓時間白白走了！”是啊！我們能有多少個春秋呢？我們的時間像針尖上的水滴進(jìn)大海里，我們的'手頭漸漸空虛了。不知哪一天，我們也要去讀大學(xué)。

　　面對世界萬物如此的匆匆，我們有能做什么呢？只不過是不斷珍惜罷了！

　　時光老人是很忙的,他匆匆地從我的身邊走過，當(dāng)我想看清他的臉時，他風(fēng)馳電掣地閃走了。我不喜歡他，因為他總是帶走了我不留意的時光，但我又何曾知道他的無奈呢？于是，我只能珍惜他從我身邊走過的百萬分之一秒。突然，我發(fā)現(xiàn)時光老人走得好慢，也許他太老了吧！于是，我懂了：只要珍惜，時間將會變慢。

　　在圣誕節(jié)上，我收到了一張賀卡，上面寫著：“不要到了失去才去珍惜�！蔽也恢�道失去了是否還能珍惜，但是，我知道，失去的不會在回來。哦，珍惜，我要學(xué)會！

　　時光老人他有腳呀！于是，吃飯的時候，老人從飯桌邊走過，洗臉的時候，老人從臉盆邊走過，睡覺時，老人從床邊走過；我舍不得老人，伸手挽留，老人有從手邊走過，這不，新的日子又從挽留中走過了。珍惜，我們不能把時間花在無用功上。

　　我們要珍惜，不把時間浪費(fèi)。要花在學(xué)習(xí)上！

匆匆優(yōu)秀作文7

　　也許沒有人注意到，時間過得好快，一眨眼，都會飛逝而過。

　　前一秒，你也許在想什么事，但現(xiàn)在，思維在繼續(xù)。前一秒和現(xiàn)在區(qū)別很大，即使一動不動，但想法總不可能停留在那時候。我發(fā)現(xiàn)了時間匆匆，但又無力阻止，只有在那時間的輪盤上無盡的徘徊，默默看著它漸漸消失遮挽等于無濟(jì)于事，只能讓新來的時間又白白浪費(fèi)掉了。為什么，它一去不復(fù)返？只有新開始，沒有再重來？我在默默里想著時間的輪回，忍不住發(fā)出感慨，可念著念著，新來日子又開始再閃過了。時間呀，你永遠(yuǎn)不斷的向前奔跑，不會為任何人停下腳步，及時萬物都消失了，你也不會眷顧的望一眼吧？你看破紅塵，不為萬物改變，不知疲倦的'徘徊世間，不為人，也不為己。讓每個人無聲的到來，也無聲的消失。反反復(fù)復(fù)，你到底為什么？

　　你的無情，讓好多人都懂得了珍惜你，同時，也珍惜你所帶來的一切。你給人們帶來了生命，帶來了機(jī)會，也帶來了愛。人們怨恨你，但也會崇尚感激的吧。而你不會在乎這些呢，仍然該做什么做什么，不聽人們贊美，不聽人們怨恨。

　　對于匆匆飛逝的你，我們無力改變什么，但我們可以在你賜予我們的有限生命里，做無限的事，這樣來譜寫你的華麗之章，也不算白白走一遭了吧？

匆匆優(yōu)秀作文8

　　太陽落了，有再升起的時候；云彩散了，有再聚的時候；樹枝折了，有再長的時候；可是，人長大了后，卻為什么再也不能回到過去？

　　七上的時光，似乎在一眨眼間便退出了時間的舞臺，姍姍走來的便是七下的日子。誰能告訴我，匆忙的時光與我們不辭而別，是要到哪里去？

　　“重回首，去時年，攬盡風(fēng)雨苦亦甜。夜闌珊，讀無眠，聽盡春言，每天都是新的一片，不再清閑，望著灑滿月光的星星一路向前�！睍r光來也匆匆，去也匆匆，烏黑的頭發(fā)，終也會變得蒼白。想想以前那些無所事事的日子，心如刀割般痛。

　　發(fā)呆時，時間從呆滯的眼神前過去；練琴時，時間從跳躍著的`指尖過去；讀書時，時間便從一頁頁的紙張過去。

　　在匆匆忙忙的日子里，時間一分一秒地過去，所有的日子，永遠(yuǎn)也不能回來了。

　　人生是寶貴的。游戲失敗了，下一局還可以再來；字寫錯了，還可以劃掉重新再寫；球出界了，失掉的一分還可以追回來�？墒�，如果人生過完了，就沒有重來的機(jī)會了。

　　人生，如同坐上了一輛只有單程票的緩慢的火車，在這漫長的人生旅途中，沒有停歇，只要一到終點，你就再也回不來了。那么，既然這樣，何不從現(xiàn)在開始努力，讓自己留下的不再是遺憾？

匆匆優(yōu)秀作文9

　　天空黑了，又在亮的時候；小草哭了，又在綠的時候；小河結(jié)冰了，又在融化的時候。但是，我們的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢？

　　時間在漸漸流逝，無法再重來了，心中總有一些懷念。在默默里算著，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去，想荷葉上的露珠滴在荷花池里，我不僅提出深深的疑問：“時間都去哪兒了？”

　　光陰似箭，日月如梭。曽何幾時，我們認(rèn)真上課時，小學(xué)時光在老師的粉筆上過去；下課我們玩耍時，小學(xué)時光在歡聲笑語中溜去；上課偷懶時，小學(xué)時光在走神的腦海里閃過。當(dāng)我想伸出手遮挽時，它卻留下了永遠(yuǎn)的回憶。那些寶貴的時間，那些難忘的事情，就像脫韁的野馬，像活潑的孩子從我身邊越過，從我頭上跳過，歡聲笑語的走了……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　至今還在回憶，剛?cè)雽W(xué)時的害羞與恐懼；融入班集體后的從容與進(jìn)步；戴上紅領(lǐng)巾時的`激動與喜悅；和伙伴一起玩耍時的快樂與興奮；要離開母校的戀戀不舍。這些我都不能忘記，它們會永遠(yuǎn)留在我心中。

　　小學(xué)時光就這樣溜去，而我也要馬上離開北京小學(xué)。在這最后的一個月里，我還能做些什么？離開認(rèn)識六年的老師和同學(xué)，我們各奔東西，也許再也見不著一面。因此我們要珍惜和同學(xué)在一起的最后一個月的時光，共同努力、共同進(jìn)步！等我們再聚在一起時才不會覺得小學(xué)時光的匆匆留下了很多遺憾。

　　小學(xué)時光，你為何要這樣匆匆離去呢？

匆匆優(yōu)秀作文10

　　時光匆匆，日月如梭。我從當(dāng)初的懵懂過渡到現(xiàn)在的成熟，曾經(jīng)走過的路，曾經(jīng)錯過的時光，已經(jīng)牢牢地記在我的心中，形成了一本青春手冊。

　　手冊的第一章當(dāng)然是我第一天誕生的時候，也是我生命歷程的開始。是父母給與了我寶貴的生命，讓我領(lǐng)略到生命的意義。是父母讓我來到這個世界上，也是父母教會了我說話，家里便多了一個吵吵鬧鬧的小孩子，讓爺爺奶奶多了個孫子，也讓家里多了一份生氣。

　　從小學(xué)的懵懂到了初中的反叛，便是手冊的第二章。那時候發(fā)生了很多事情，我由此變得不聽話起來了。面對家人的批評，自己不懂得去改，在學(xué)校上課的時候，自己總是控制不住自己，總是和旁邊的.同桌聊天。隨著時間的過去，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)剩下短短十幾天時間便到了中考，也就是我離開母校，畢業(yè)的時候。這時候才開始拼搏，平時不好好讀書，臨時才抱佛腳。到了畢業(yè)的時候才感覺時間變得這么快。

　　手冊的第三章便是我畢業(yè)之后，很快就要步入高中的殿堂，現(xiàn)在才懂得什么叫珍惜，什么叫后悔…

　　現(xiàn)在我的青春還沒完全過去，我還沒有經(jīng)歷過很多很多的困難與挫折，還沒有完全的獨(dú)立，還沒有學(xué)會如何去擔(dān)當(dāng)，去做好每一件小事情。

　　期待下一次的進(jìn)步。

匆匆優(yōu)秀作文11

　　題記：簡單再簡單一點這便是生活。

　　看到了夏花般絢麗的光輝從煙花上暴露出來，驚鴻般的短暫，似瞬間的流星，匆匆消失了便不再復(fù)現(xiàn)，而剎那間消失的煙花聯(lián)會金都讓人著迷，感慨和回憶……

　　看遞上殘留的灰燼，想到那瞬間的'光芒，開始陷入沉思。確有竟然發(fā)現(xiàn)，這根本就是一悲劇，因為那迷人的光輝，那殘留的灰燼讓我無意想到了一個結(jié)局，那就是死亡。我又一次從服了以前的那句話：人生就是一悲劇。

　　現(xiàn)實的生活讓我感到壓抑。我將會把生活主宰，還是生活將要把我吞噬?我開始無語，以內(nèi)我早已厭惡了生活。猛然想起過去，竟會覺得如在火車上旅行，方從車窗外環(huán)過的一切，就成了無法追回的過去。

　　時間將過去沖刷得平淡，有三維立體的電影成了一幅巨大的黑白圖畫。緊跟著的是一盤巨大的影帶，我知道，那便是生活，它將是我的生活!我想把它砸得粉碎粉碎，但它的堅固讓我無能為力，他卻將我砸得粉碎粉碎……

　　此刻的我已明白，我要去生活，直到哪一天我可以主宰他時，它已成為我手里的一個玩偶……

　　再回首，那生活依舊是一幅巨大的黑白圖畫，如此簡單……

匆匆優(yōu)秀作文12

　　燕子走了，有回來的時候；河面凍了，有再開的時候；小草枯了，有再綠的時候。但是，20xx多天過去了，你還能在母校么？

　　記得那時喬老師把我領(lǐng)進(jìn)班的情景：我們還“欺負(fù)”她，“教”她唱兒歌，“告訴”她音節(jié)，“教導(dǎo)”她字的筆順。這些小事歷歷在目，一瞬間，不，是一秒鐘，不，不真正是一眨眼的功夫，我就是應(yīng)屆畢業(yè)生了。是該和老師，同學(xué)說再見了。

　　還記得2189天前，我的沙漏剛剛開始漏，他們一點一滴漸漸溜去了，只剩下155粒沙子了。我的沙漏變得沒有多少生命了——“空乏”，“空乏”，他們消逝去得無影無蹤，無聲無息。在這20xx天內(nèi)我還可以自豪地對別人說；“我是某某某小學(xué)的學(xué)生！”再過155天我也不知道我的歸屬地是哪里了！

　　在這逃去如飛，稍縱即逝的日子里我做了些什么事情？都是匆匆，都是徘徊。在20xx多天的`匆匆里，我什么痕跡都沒留下，只剩下回憶了。當(dāng)初我背著一個小小的空空的書包來到海邊街小學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，也會背著一個小小的只有回憶的書包離開了！

　　為什么我的小學(xué)時光這么短暫？為什么我要離開呢？

匆匆優(yōu)秀作文13

　　每個人的人生，都演繹著那么一段匆匆，相似而不相同，相近卻獨(dú)一無二。

　　但，無論你認(rèn)為自己有多么讓人記憶深刻，或有什么一輩子也不會忘記的重要的人和事，最終都會化作一粒塵埃，落入浩瀚的宇宙——去得了無蹤影。

　　匆匆，在不經(jīng)意間晃然流逝的今天，在歷歷在目又飛快閃過的昨天，在無法預(yù)知更無法企及的明天。

　　每當(dāng)我獨(dú)自沉浸在自己的小世界里，思考著，忘了時間，忘了匆匆，匆匆將也將我遺落在黑暗的`角落，不再關(guān)顧。靜靜的，靜靜的思考著——太陽落了有再升的時候，果實采了有再長的時候，野草燒了有再生時候。但，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？

　　被一抹似血的殘陽，拉回匆匆的日子，鐘表輕輕悄悄的旋轉(zhuǎn)了，徒留齒輪無力的運(yùn)轉(zhuǎn)著，這時，日子從焦慮的思索中過去了，讀書的時候，日子從翻閱的手邊逃走了，思考的時候，日子從匆匆的思緒里一閃而過。似是從思考中獲取了點什么，又平白的去了一日。

　　如此想來，又苦糾結(jié)于流逝的日子呢？

　　更加珍惜眼前的時光吧！不要浪費(fèi)每分每秒悄然流逝的光陰，抓緊人生的日子吧！在匆匆的生活中，讓我們在有限的生命，散發(fā)出無限的價值，完成自己想完成的事——不要留下遺憾。

　　匆匆，是人們每天重復(fù)上演的劇目，但明天或許，會不一樣。

匆匆優(yōu)秀作文14

　　一、一切都將會過去

　　緊張的期末考試結(jié)束了，我長長地吁了一口氣，回眸我考試前的緊張，開著電風(fēng)扇直冒汗，而現(xiàn)在，我的心多么飄逸！一種說不出的喜悅，使自己像神仙一樣快樂休閑�，F(xiàn)在我才知道，“喝茶水看報紙”是怎樣的美妙�？荚囘^去了。

　　快樂的假期又過去了，消失的那么徹底，而迎來的卻是乏味而緊張的學(xué)期。練習(xí)冊堆積，我的.心情也煩亂，啊，怎么這么快！不愧朱自清說：“洗腳的時候，日子從腳邊過去；吃飯的時候，時間從碗邊洛溜去；吃飯的時候，日子從臉邊滑去�！敝晾砻�言��！一切都將會過去，假期也是如此。

　　生活中，一切都將會過去。

　　二、微笑的生命

　　在學(xué)校，每天看著一張張親切的臉，那份感動，那份沉淀，我開始陶醉。

　　可是，現(xiàn)在到了假期，那些同學(xué)就要離我而去，離我遠(yuǎn)去，我也有感情，我多么悲傷！

　　現(xiàn)在，和同學(xué)們吵架的時候浮現(xiàn)在眼前，而我不是像以往那樣去心里詛咒那些讓我生氣的人，而是想：同學(xué)之間難免有別扭。

　　等……

　　一切都這么匆匆，珍惜才會使生命凝固，讓生命永存，讓我們在匆匆中學(xué)會珍惜，學(xué)會快樂。

匆匆優(yōu)秀作文15

　　朱自清寫得好，“月亮歸了，有再掛起來得時候；蠟燭滅了，還有再次點亮的時候；但我們得時光卻是一去不返�！睍r間是永遠(yuǎn)無法回來的。

　　時間只會匆匆而過，不會在你停歇的時候跟你一起停下�！袄速M(fèi)自己的時間就是慢性自殺�！泵總�人停歇時都會讓時間從指縫中匆匆流走，以至于事后又追悔莫及。時間過得非�？欤�以后我們要珍惜時間，不要讓時間和我們一閃而過。

　　如果時間能夠倒流，我要回到三年前的暑假。由于時間太多，我開始學(xué)電腦，但發(fā)現(xiàn)了電腦游戲，三年中電腦游戲控制了我。有一次我竟然在網(wǎng)吧里玩了一天，就這樣我的成績直線下滑，我開始后悔，但失去的時間卻再也回不來了！

　　如果時間真的能夠倒流，我會讓自己回到三天以前。三天前的那個下午我去同學(xué)家玩，在我和小伙伴的`玩樂聲中，四個小時一晃而過，時間在我的笑聲中匆匆而過。

　　時間只會匆匆而過，我們不能浪費(fèi)自己得時間，不要在失去時間后才知道珍惜，不要在失去時間后才追悔莫及。要記住失去的時間是永遠(yuǎn)無法挽回的！

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