助人為樂的優(yōu)秀作文(通用85篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的助人為樂的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇1
龜兔賽跑之后,白兔受到了人們的指責,烏龜成了英雄。白兔看見烏龜就躲,烏龜心里很難過。
這天,烏龜背著龜殼雨衣,在雨中悠閑地散步。遠遠地看見小兔背著書包狼狽地在雨中跑著。只見他用手護著頭,身子卻早淋濕了,雪白的毛一片片地粘在一起。烏龜想:“我的龜殼雨衣不是可以當雨傘嗎?反正我從小生活在水里,根本不怕雨,就把龜殼借給小白兔當雨傘吧!”想到這,烏龜小心翼翼地把龜殼拿下來,裝上一根木棒,做成了一把雨傘。烏龜舉著“雨傘”向小白兔跑去,邊跑邊喊:“小兔,等——等——給你雨傘。”小兔回頭看見撐著龜傘的.烏龜,又慚愧又感激,紅著臉接過傘,和烏龜一起向雨中走去。
不久,小烏龜助人為樂的故事又傳開了,不只是小白兔,還有更多的小動物成了他的朋友呢!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇2
小明是個天真活潑助人為樂的好學生,他在校內校外做的好事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。
一個風和日麗的星期天,小明正準備去找好朋友玩耍。一路上,小明覺得天格外藍,樹格外綠,他看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。小明看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為小明要跟他搶座位呢,掉頭就走。哪知小明從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,小明對老爺爺說:“老爺爺,您請坐!”老爺爺豎起了大拇指對小明說:“你真是個助人為樂的好孩子!”小明不好意思地說:“這是我應該做的,我只做了件微不足道的事!
小明做事不圖回報,也不是為了受到別人的表揚,而是出于對他人的`同情關心,小明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當小明看到別人有困難時,自己總是滿腔熱情地去幫助別人,小明真是我們學習的榜樣,我要學習他這種助人為樂的精神!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇3
原來我在另一所學校發(fā)生的一件事令我難忘。
有一天下課了,我在教室里看書,有一些同學跑過來對我說:“今天天氣很冷,我們到操場上玩一會兒,活動一下身體,可以暖和一些!蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬馈昂!”我跟他們跑下樓去,但他們跑得太快了,我緊閉著眼,咬著牙,向前沖去,一不小心,我撞倒了一位同學,我和她的臉一個部位都撞青了,他什么話都沒說就走了。我感覺到我剛被撞傷的.地方開始疼了,我摸了一下被撞傷的部位,那里有一個大包,有同學發(fā)現(xiàn)了,對我激動地說:“你那里的包變紫了,又變青了,我把你送到老師那兒吧!”說完,他扶著我上樓梯。走到教室辦公室了,他對老師說:“梁老師,甘瑞哲的臉被撞傷了。”他出去了,老師對我說:“是怎么撞傷的?”我把剛撞傷的位置給老師看了一下,對老師說:“是下樓跑的時候,和一位同學撞傷的。”老師讓我用冷水冰一下那里。我出去了,看見那位同學還在等我,問我:“要不要緊?”我說:“沒事兒!用冷水冰一下就行了!彼x開了,我飛快地跑下樓用冷水冰臉。
走在回家的路上,我心想:如果沒有老師和同學的幫助,我真不知道臉上的傷痕該怎么處理,我也要學習這位同學助人為樂的精神。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇4
只要在我們班就知道,羅英杰是一個經(jīng)常打架、欺負弱小同學、成績差……的同學。但是他卻有助人為樂的一精一神。
記得五年級的`時候,由于座椅是新的,大家都不習慣:那個太矮,那個太高,那個搖搖晃晃……怎么辦?這時羅英杰開口了:“我來幫大家調!”老 師點點頭,答應了。于是,羅迎接幫大家換桌椅、擰螺螄、調座椅的高低。終于大家都滿意了。雖然羅英杰是用上課時間弄的,但大家也非常感動。一個平時很淘氣 的學生,現(xiàn)在居然360度大轉變,真難以置信。
還有一次,有幾個同學惹怒了鄧均正,結果鄧均正拿著掃把追著他們來打。有些同學因為勸架也被追打。于是他們在課室打起“游擊戰(zhàn)”來,搞得課室雞犬不 寧。這時候,羅英杰站出來,攔住鄧均正:“別打了,打傷了也不好啊……”經(jīng)過羅英杰一番勸說,鄧均正終于平息了怒氣,坐回座位上。要不是羅英杰, 恐怕那些同學兇多吉少。
羅英杰這一個典型淘氣學生,卻時常會幫助同學。我想羅英杰原來也是一個善良的人,也許是因為某種原因,是他表面上看上去不好而已。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇5
下午放學的時候,天空下著大雨,嘩嘩的雨點兒像斷了線的珍珠,或直灑、或斜飄,落向了大地。路上積起了一個個小水坑,道路也變的滑起來了。這時候,學校門口有許多的小朋友拿著雨傘慢慢的往回家走,他們撐著一頂頂小傘,在風雨里就像許多五顏六色的小蘑菇,慢慢的`移動著。
四年級的小明和紅紅也打著雨傘準備回家,他們小心翼翼地走出了校門。呀!不好!小明看到前面有一個小男孩摔倒了,小雨傘被風兒吹到了一邊。小男孩坐在水坑里,全身都濕透了。小明和紅紅連忙跑過去,小明伸出手把小男孩扶了起來,紅紅打著傘幫助他們遮擋著雨水。紅紅說:“小朋友,你的衣服全濕了,你摔的疼嗎?你家在那,我們送你回家吧!”小男孩說:“謝謝你們,我家就在附近,我自己一個人能回去!毙∶鬟B忙說:“沒關系,我們一起吧,反正我們家也在邊上!庇谑牵∶骱图t紅一起把小男孩送回了家,然后再各自回家了。
今天,小明和紅紅做了一件助人為樂的事情,他們都覺得幫助別人是一件很有意義的事,也會讓自己覺得很開心。我覺得我以后也要向小明和紅紅學習。做一個助人為樂的好孩子。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇6
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來就是因為爸爸的樂于助人。
有一天晚上的七點鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的`《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,這就是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家……
八點多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點吃有什么關系呢?”
這就是我的爸爸,一個樂于助人的人!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇7
屋外白茫茫的一片,大地鋪上了雪白的地毯,一旁挺拔的松樹也穿上了厚厚的棉襖,真是天寒地凍、滴水成冰。
小軍、小明、小美穿上了棉襖,帶上了手套,系上了圍巾,出門打雪仗啦!
他們興高采烈地玩著,突然,小軍聽見有人在低聲呻吟:“痛死我了!”小軍跟小明和小美說了以后,他們三人急急忙忙地跑向聲音傳來的'地方。他們看見一個拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上,爬都爬不起來。小美飛快地跑過去,把老爺爺身上的積雪拍干凈,然后關心地問:“老爺爺,您一定很痛吧?我現(xiàn)在就把您扶起來!”老爺爺開心地說:“謝謝你小朋友!
他們覺得路面太滑,非常危險,便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊,清掃出一條道來,給人們帶來了方便。他們還在路旁堆了一個雪人呢!
人們都在想:到底是誰這么助人為樂,把這路面給打掃得干干凈凈的?三個小伙伴聽了只是微微一笑,什么也沒說,就又繼續(xù)打雪仗了!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇8
他有著圓圓的小臉蛋,紅撲撲的?瓷先ナ值暮┖窭蠈崱D樕蠏熘浑p水盈盈的大眼睛,鼻梁上托著一副大大的方方的.眼鏡,嘴巴小小的,經(jīng)常掛著和藹可親的微笑。他最大的特點就是常常幫助別人,幫助他們解決問題。
記得在四年級的時候,我忘記帶筆袋了,于是便到處去借。他看見了,便把自己筆袋里唯一的一支自動筆借給了我,自己卻用著已經(jīng)很粗的不能再用了的鉛筆,我看見了,連忙把筆還給了他,說:“那么,你不就沒有筆寫字了嗎?不行,我還是不用這支筆了吧!”他見了,連忙說:“我這支鉛筆還可以寫字,應該把這支筆借給你,再說了,助人為樂也是一種美德,只要別人開心了,自己就是快樂的。予人玫瑰,手有余香。所以,請你就把這支筆拿去用吧,我不要,你不用擔心我不能寫作業(yè)!”我聽了以后,十分地激動和感動,于是便收下了他的這支富有情意的筆,這時,他便對我會心一笑,便繼續(xù)低下了頭,開始埋頭苦干地用那支用得不能再用了的筆寫了下去,我也開心地回到了座位上,寫起了作業(yè)。
他就是這么一個人,一個只要看見朋友有困難時,就馬上沖上幫助他完成事情,克服困難的,樂于助人的人。這位和藹可親的好朋友就是——楊沈魏!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇9
俗話說得好啊“幫助他人,開心自己!彼晕覀兇蠹乙藶闃贰
記得在我上幼兒園的時候,我認識一位小哥哥,雖然他長的很高,年齡比我大,但是他從來不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事:一個月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。小哥哥只說了一句:“做好事不留名!边有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然一輛小汽車開了過來,小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的'腿撞壞了。當時我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫(yī)院。我問:“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開心自己!
從此我下定決心要向小哥哥那樣助人為樂。同學們向這位小哥哥學習吧!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇10
一次,我和小華去上學。小華發(fā)現(xiàn)前方有一個戴墨鏡的盲人。小華看到前面有一個大坑,小華叫了這個盲人,可這位盲人似乎沒聽見。小華知道這是一位聾盲人,這個人正一步步逼進大坑,小華急中生智跳進坑去,這個人踩著小華的背走過去了。我看到小華起來時背上有一個大腳印,而這位聾盲人還不知道自己是踩著人梯過去的。
還有一次,我和小華準備去看戲,小華看到了鄰居王奶奶在床上躺著,臉色蒼白。我對小華說:“算了,我們去看戲吧!不用管她。”小華說:“你看王奶奶現(xiàn)在一定生病了,去看看她吧!”說著便走進了王奶奶的.家。我一摸王奶奶的頭,太熱了一定發(fā)燒了。小華見狀對王奶奶說:“我給你拿藥去!蓖跄棠虩o力的說:“沒有藥了,都用光了!毙∪A便對我說:“你在這里照顧王奶奶,我去買藥。”過了一會兒,小華氣喘吁吁地跑回來對我說:“快個王奶奶服藥!
這助人為樂的精神正是我們要學習的。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇11
快樂是什么?每個人的定義都不同。有的人覺得吃到好東西會快樂,有的人覺得出外旅游會快樂,還有人覺得穿上漂亮的衣服會快樂,而我覺得助人為樂是最大的快樂。
我是班里出名的勞動積極份子,因此開學前一天,特被楊老師“邀請”過去了。來到班級,已經(jīng)有兩名同學在那里熱火朝天的干起來了。我忙問:“你們是新轉來的同學嗎?怎么沒見過?”那兩位異口同聲地說:“不是,是我們班老師叫我們來‘支援你的`。”就這樣,我們打水的打水,掃地的掃地,排桌子的排桌子,一顆顆晶瑩的汗珠從我們的額頭滑落下來,團結就是力量,一會兒干凈的教室呈現(xiàn)在我們眼前。到最后最艱難任務擺在我們面前———搬書。幾十種書和本子要從樓下搬到樓上,開始我們還能幾十本搬,可來回了幾次,我的腳像穿上了沉重的“鐵鞋”,我蹲在那里不能動了。這時,來幫忙的同學說:“快點,同學們明天要領回這些新書的。”他這么一說:“我想,來幫忙的都這么積極,我是班里的勞動積極份子更不能越不能偷懶啦。”我要盡快完成老師下達的“任務”。一會兒,我們三人終于圓滿完成老師的“任務”。
助人為樂真快樂!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇12
每個人都有自己的性格特點:調皮搗蛋、機靈乖巧,執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂。那是一個晴朗的下午,我游走在街上。忽然天氣烏云密布,下起了傾盆大雨,誰都沒料到會下雨。我和路上的行人爭先恐之后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的雨簾中,我清楚地看到對面房子的角落里有一位衣衫襤褸的'白發(fā)老人,雨正紛紛落在他的身上。我奪過行人手上的雨傘,向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來的雨傘,我將雨傘遞給老人,他坐在那兒,慢慢地把頭抬起來。那一刻我驚呆了,眼淚如一條斷了的珍珠項鏈,一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來,怎么止也停不下來。
那位老人抬起了頭,皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情,他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的眼里,看出了他的悲慘命運,我知道,他是一個乞丐,被人鄙視的乞討者,不過我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆,我把雨傘撐開,遮在他頭上。老人接過雨,我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌,他們在為我喝彩。老人兩眼深情地注視著路人,我又快速地擠回到了人群中。我助人為樂,我也為我自己自豪。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇13
小熊胖胖是一個助人為樂的小動物。
有一次,小熊胖胖拿著一筐蘑菇出去野餐,它在路上看見了瞎眼的熊奶奶,小虎大大背著瞎眼的'熊奶奶去看醫(yī)生,小虎大大累得滿頭大汗。小熊胖胖在一邊看著,心想:聽說蘑菇能治瞎眼。但是小熊胖胖還是舍不得這個又大又香的蘑菇。最后,他決定把蘑菇全部給瞎眼的熊奶奶治眼睛。把蘑菇送給熊奶奶之后,熊奶奶吃了蘑菇,又能看見這個絢麗多彩的世界了,它非常感謝胖胖,就送給它了一些食物,可胖胖卻說:“熊奶奶,我不要食物,您只要能開心了就好!闭f完,胖胖就走了。
胖胖走著走著,看見一只蝴蝶正傷心地說:“這里沒有花兒了,我到哪兒能采到花蜜給花兒授粉呢?”胖胖說:“小蝴蝶,別傷心,我?guī)湍阏业交▍!迸峙謳秃业搅嘶▍,蝴蝶開心極了,一個勁兒的感謝胖胖,胖胖說了聲不用謝就走了。
胖胖走到小兔灰灰家門前,他看見小兔子灰灰為難的坐在那里,問道:“小兔灰灰,你怎么這么不開心呢?”小兔灰灰回答:“因為我的玩具賽車正好壞了,而我卻不會修,怎么辦呢?”胖胖說:“沒問題,我?guī)湍阈蕖!币粫䞍海峙志托藓昧送婢哔愜嚒?/p>
森林里的動物們?yōu)榱烁兄x胖胖,也為了表揚胖胖,就稱它為助人為樂的小熊。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇14
春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上,微風吹拂過臉頰,感覺暖暖的……
突然,我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過去,躲到一個花壇后面查看情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒錯!這的確是一只高大、黑白相間的野狗,正對著一個大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽到的明明是小孩子的哭聲!我們突然懷疑自己的耳朵出了問題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒流下來!奇了怪了!野狗離她只有一小步遠了!
阿姨憤怒地瞪著那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會兒,從她身后探出了個小腦袋,原來是個小女孩!小女孩煞白著臉,真誠地對阿姨說:“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時,一個五十來歲的'婦女慌里慌張跑過來:“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對阿姨說:“對不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶!卑⒁踢B忙說:“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點了點頭,笑著跟奶奶走了。
一旁的我們懸著的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時施以援手,別人會因為你的幫助而感到快樂,你也會更快樂,這就是助人為樂!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇15
有一天,我走在上學的路上。當時陽光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見前方有一個很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來那就是馬勛。
我看見他躺在地上,說:“馬勛,你怎么了?”
馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點血。我心中很慌張,這該如何是好?我問他走得了路嗎,他說走不了。我沒有其他的辦法了,只好使出那一招了。
迎面走來一個阿姨,我攔住她的去路,說:“你好,阿姨。我可以借你的電話用一下嗎?我的'朋友摔跤了!
那個阿姨二話不說,將手機交給我。我用電話打給媽媽,媽媽再把消息轉告給馬勛的媽媽。她們兩個一起過來了,后來馬勛沒去學校,他去醫(yī)院檢查了。
但是當我做完這一切,再趕回學校時,第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問我為什么,我是這樣說的:“老師,因為馬勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了!
本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽了我的話,決定放過我這一次。老師說我遲到也是因為幫助別人,這種舍己救人的精神值得贊揚。
我心里開心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會這么做。幫助別人,又快樂自己,何樂而不為呢?
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇16
世界上好多事情都是快樂的,人們常說:“助人為樂”,幫助別人真的是一件讓自己也開心地事呢!去年暑假,我?guī)椭艘粋老爺爺和小女孩兒,他們的表情讓我至今難忘。
夏季炎熱的一天,我正吃著冰激凌,在街上悠閑的走著,準備回家,剛到看見家門口,就看見有一個老爺爺和一個小女孩兒。這個老爺爺又矮又瘦,皮膚黝黑,身上穿著一件破舊的襯衣,手里緊緊地領著一個瘦小的小女孩兒,女孩兒臉上有許多灰,但眼睛卻又大又亮。他們在翻門口的垃圾桶,他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來。我猜應該是要去賣廢品,老爺爺從里面撿到了一包餅干,小女孩兒一見開心極了,兩眼放光,兩大口就吃完了餅干。鬧著向爺爺還要,爺爺往垃圾桶里看了看,無奈的告訴她:“已經(jīng)沒有,等有錢了我就給你買著吃!笨尚∨F(xiàn)在就想吃,又哭又鬧我看了看她,跑過去跟他說:“我給你包餅干吃吧!彼戳丝次遥劬Ρ牭暮艽,我讓她等一會兒,我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她,她的臉上充滿了驚喜和開心,老爺爺看了看我,呆滯了,他不知道我為什么要給他餅干,我不好意思地說:“送給你了,要聽爺爺?shù)?話。”然后走了,我躲在門縫里,偷偷看著他們,女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里,爺爺也開心地笑了,接著他們又開始收拾撿到的一些紙殼。
他們倆雖然沒有做任何表示,但我心里十分開心,想著女孩兒驚喜的表情,爺爺呆滯又變成開心的表情,我就心里甜滋滋的,讓我至今難忘,其實幫助別人,自己更快樂!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇17
君子貴人賤己,先人而后己!}記
幫助他人,在作為一種立足之本的同時,也不失為一種“贈人玫瑰,手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂,又談何容易?
秋日的黃昏,習習的涼風,吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的.醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不動,他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個接一個地從他身邊經(jīng)過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。
一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻,為人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病,憂人之憂。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇18
在“大寶”滑雪場,“正義”這兩個字,也時常出現(xiàn)在我們身旁,正義在我看來就是助人為樂。
在上山頂時,我們必須要通過一個雪坡才能乘上傳送帶到達山頂。起先,我上雪坡時,十分害怕。因為我看見前面的大人都一直上不去,像我這樣的小孩又怎能上得去呢?輪到我了,沒辦法,只好硬著頭皮上。我學著前面大人的樣子,側著身,走上去,但是每走一步,右腳就會滑一步,導致我一直上不去,我急了,因為下面的人還在等著我呢!我的.左腳使勁地踩下去,可右腳還是照舊滑下去。后面的叔叔看出了我在著急,笑著安慰我道:“沒關系,慢慢來,不要著急。”我這才靜下心來,想著怎么樣才能走上去而不會滑下來。忽然一個主意從我腦子里閃過:右腳可以微微向里傾斜,這樣就不會再滑下去了。我便試著再邁前了一步。我的想法成功了,右腳果然沒有再次滑下來,我一步一步地走了上去,終于到了傳送帶跟前,走上了傳送帶。但因為滑雪板的尾部交叉了,只聽“砰——”的一聲,我被摔在了雪地上,雙手支撐著身體卻怎么也爬起不來,是后面的叔叔用雙手把我抱了起來,使我終于能站在了傳送帶上。這時,我就轉過身去向那位叔叔道謝。
我體驗到了被人幫助的感覺,從尷尬到自然,讓人身心愉悅。我們應該把這種樂于助人的精神弘揚起來!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇19
六月的天,娃娃的臉,說變就變。放學后,小兔在校門口等媽媽來接。忽然天黑沉沉地壓下來。小兔想:現(xiàn)在怎么辦?要下起雨來啦!過了一會兒閃電越來越亮,雷聲越來越響,“嘩嘩嘩”下起雨來了,雨點兒歡快地落到大地媽媽的懷里,小兔看著這么大的雨抱著頭,急忙趕回家。跑著跑著,看見了一只可愛的小烏龜,它正慢慢騰騰地爬著!靶⊥眯⊥媚愀陕锱艿眠@么快呀?”小烏龜轉過頭問。小兔說:“我沒有帶傘,會淋成‘落湯雞’的!”小烏龜想了想靈機一動,想出辦法來了。
小烏龜連忙把自己的'龜殼拿下來,找來一根樹枝做成了一把雨傘遞給小兔,小烏龜說:“我們同撐一把雨傘吧!”小兔接過雨傘,高興地說:“謝謝你,是你幫助了我,你是我最好的朋友!毙觚斢H切地說:“贈人玫瑰,手有余香嗎!”最后它們倆撐著雨傘高高興興地回家了。
你們喜歡這只的小烏龜嗎?
有一天下午,小麗一放學回家就寫作業(yè),寫好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問小紅:“你沒事吧?下次小心點。”小紅聽到這些話對小麗說了聲謝謝。小麗說:“這沒什么,做人本來就要互相幫助的!
這個故事告訴我們要助人為樂,幫助別人,自己也會快樂。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇20
森林里有一只美麗的小袋鼠,小袋鼠有一雙毛茸茸的耳朵,一條短短的小尾巴,一身棕色帶深黃的皮毛和兩只小手,兩只小腿。他很可愛,所以大家都叫他“小可!
有一天,小可遇到了小鹿,小鹿找小可玩足球,于是小可和小鹿玩到下午才回家。
小可在回家時突然下起了一場大雨,還好小可帶了兩把雨傘,他撐著雨傘回家了,忽然,他可看到了路旁邊的大樹下有一只可憐的小兔,她沒帶雨傘,全身濕濕的,小小的又毛茸茸的`小耳朵垂了下來,被雨整個打濕了,衣服也濕了,整個人都在瑟瑟發(fā)抖,小可覺得她怪可憐的,就對她說:“我把這一把雨傘給你吧!”小兔子說:“那你怎么辦?”小可說:“我還有一把雨傘呢!”說完,小可把自己的絲圍巾給了小兔子,小兔子激動地說:“謝謝!”說完,小可拉著小兔子回家了。
回到了溫暖的小家,小兔子可開心了,小袋鼠和媽媽說了原因,媽媽覺得小可真是一個的好孩子。于是,媽媽用家里種的蘑菇做了可口的蘑菇湯,小兔子和小可津津有味的吃了起來,吃了之后,他們玩起了堆積木。最后,小兔子要回家了,他們告別了,小兔子說:“我們是好朋友了,我家住在小前路里獨一無二的蘿卜屋里,下次我給你做可口美味的蘿卜湯,那才叫天下美味呢!不過有時間一定來哦!”小可說:“保證!”
以上就是一件森林里的事,請大家!,快樂自己,這樣人人都開心,世界也會更美好。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇21
在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了!記得最初見到她的時候,她矮墩墩的個子,挺挺的小鼻子上長著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓,但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個樂于助人的女孩子。
有一次上體育課的時候,大家都在跑步,跑著跑著我的鞋帶給開了,我自己沒太注意,跑到中間時,一不小心給摔倒了。我低頭一看,腿給摔破了正在流血,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶,這時班上的許多同學都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是“她”,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的'想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時地用關切的眼光望著我,當看到我臉上沒有一絲的痛意時,才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!
我頓時感覺到疼痛減輕了許多,當我抬起頭緩緩的向她看去時,這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!
時光飛逝,一轉眼六年過去了,當年那個矮墩墩的小女孩已經(jīng)變成一個樂于助人的“少先隊員”了!我望著她開心地笑了!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇22
大雪下了整整一夜。第二天早晨,太陽出來了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。我走在上學的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼,行人,車輛稀稀疏疏,都在緩緩移動著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊雙臂,兩眼注視著前方。
前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中,眾人一邊喊:“一,二,三!“我也加入推車行列。
突然,在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上,掛在車上保溫瓶的`濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過路的行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認為一場”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒想到那位年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉:”真對不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克。人們把目光轉向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說:“這么點小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口!,還嘗了個鮮兒!”兩個人笑了,眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說不出的感覺。三輪車在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下,也從陷入雪地的困境中走了出來。
我繼續(xù)向學校走去。呼吸著雪后清新的的空氣,看一眼藍藍的天,心里有說不出的舒暢。
雖然這件事已過去很久,但在我腦海中記憶猶新!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇23
寒風呼呼的吹向大地,地上的沙礫被揚起飄在半空中。我在外婆家后面的沙地上和哥哥打鬧。這時,我聽見爸爸叫哥哥回家了。
哥哥剛走,我就被半空中的風箏迷住了。一陣卷地大風吹過,我被揚起的沙塵嗆住了眼睛。剛一抬頭空中的風箏不見了,我的好奇心迫使著我上前去看看。
剛翻過一個小沙包,就看見一位叔叔低著頭在找什么東西。我剛想走上前去就看見他腳一滑,摔倒了。我上前問:“叔叔,你沒事吧?用不用我?guī)鸵幌履?”他發(fā)出幾聲痛苦的呻吟說:“我只是扭到了腳!蔽野阉似饋。扶著他坐到了一邊的石頭上。
這時,爸爸叫我了,我走到爸爸面前說了這件事之后,我們決定一起幫他。
那個放風箏的'叔叔見我們過來之后說:“你們能幫我找一下風箏嗎?”我和爸爸順著線走到了一個亂石坑旁,只見風箏正在坑底。我們把線一拉風箏呼呼啦啦地夾在了幾塊石頭之間。我小心翼翼地走下坑去,費了九牛二虎之力才把幾塊大石頭翻開,把風箏拿出來遞給爸爸。
我和爸爸走到那位男子的前面把風箏遞給了他,他艱難地起身說:“謝謝你們了!”之后他就一瘸一拐地回家了。
寒風依舊呼呼地吹向大地,在這寒風凜冽的初春我和爸爸的心卻是溫暖的。
果然。≈藶闃纺軒韮刃牡臐M足!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇24
星期天,我獨自一人在路上溜達。一眼望去,路上的車真多啊,好像到了車的海洋。
突然,我發(fā)現(xiàn)馬路對面有個老奶奶拄著拐扙想過馬路。在這川流不息的車海中,一個顫顫巍巍的老人獨自過馬路!多危險啊!我正皺著眉頭擔憂著。這時,走過來一個系著紅領巾的少先隊員,一手扶著老奶奶的腰,一手挽著她的手臂,慢慢的向我這邊走來,我隱約聽見老奶奶抬起臺感激地說:“小朋友謝謝你!”少先隊員連忙搖了搖頭說:“沒關系,這是我們應該做的!
我被眼前的場面感動了!心想,我在猶豫的時候,別人已經(jīng)在行動了,我一定要向那位少先隊員學,學習他樂于助人的精神。
一邊想著一邊上了一輛公交車——我準備去公園玩。車里原本空蕩蕩的.,過了幾站,車上便擠滿了乘客,有一位身穿黑色大衣,頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車,因為人太多,他沒有座位坐,他用雙手扶著車上的扶手,但還是隨著汽車的晃動左右搖晃著,好像隨時都有可能摔倒在地上。這時,我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊員的行為。頓時,我知道我該怎么做了。我立刻起身,把老大爺扶到自己的位置上對爺爺說:“爺爺您請坐!”
老爺爺笑著說:“謝謝你!小朋友你真懂事!”
“沒關系,這是我們應該做的。”我不好意思地撓了撓頭,也學著剛剛那個少先隊員回答到。車上的乘客都向我投來贊許的目光。
我心情愉悅的下了車,來往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表揚我,原來幫助別人是這樣讓人開心快樂。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇25
今天數(shù)學考試,一個這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來,考了99分的我與一些同學并列第5。我看了看試卷,怎么又是計算錯誤!馬虎,我因為它不知多少次與滿分擦肩而過,與完美就差了那么一點兒,鐘意清又是100分,看來她真是一個強大的對手。
其實我的對手是許靖宜,去看看她幾分,說不定還可以得到一些計算技巧。許靖宜是學霸,與鐘意清不分高下,可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關系。我雖然當不上一班之長或是副班長,可在成績上也暗暗與她倆比。
我蹦著跳著走向許靖宜。可走到一半,怔住了,因為我看見她正手握著筆,愁眉苦惱的看著她那張畫著一個大叉叉與減五分的試卷。再一看,她竟是九十三分!原來,一道應用題讓她讓她失去了五分。
她不相信自己做不出,在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上,那個又紅又大的93分顯的.那么奪眼球。我悄悄走過去問,“怎么了?”許靖宜一抬頭看見是我,就說“麻靖涵,這題目我算了好幾遍,19,11,7這幾質數(shù)加起來就是37,為什么錯?”我告訴她:“三角形兩邊之和大于第三邊。”她恍然大悟。
其實呢,這題我也是巧合做對了,這個道理也是鐘意清告訴我的,不過教一道題,當一回“教師”也挺快樂。
下樓打球去,我招呼許靖宜。到了樓下,這一次打球似乎特別輕松。陽光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
幫助他人是那么簡單,這樣的舉手之勞何不多做些呢?
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇26
小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因為他樂于助人,每當左鄰右舍有困難,他總是樂于上門幫助別人。
每天一大早,你會看見老爺爺獨自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時候,會發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>
有人問老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生?”老爺爺笑著說:“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護,誰不想有一個優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢?再說,我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己!還可以鍛煉身體呢!
去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴寒,來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了,都勸老爺爺:“您這么大年紀,路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒!笨墒抢蠣敔斦f:“沒事,我鏟一點算一點吧!”
一會兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年犖,人多力量大,不一會兒,道路上?冰雪就清理干凈了,這時候,老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂的笑容。
“好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻精神,真是讓我敬佩,也值得我們去學習。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇27
樂于助人,這是一種樸實的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧,我也會在別人困難時伸出援助之手。
有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標志。有一個同學忘記帶來了,可是,我?guī)Я嗽S多。我拿出標志放在桌上,然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個同學,那個同學不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最后,他失落的走回座位,低頭小聲的說著什么。問了別人才知道,那位同學忘記帶安全標志了,沒有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自己有這么多,反正也用不完,到最后還得丟掉,倒不如用多余標志的.幫助那位同學,讓他免受老師的批評。
這樣想著,我站起身來,本能地將手中的標志剪開一半,走到那位同學的座位上,說:“你沒帶標志,老師肯定會批評你的,我?guī)Я嗽S多,給你一些,這樣老師就不會批評你了!蔽乙贿呎f一邊將手中的安全標志遞給他。他接過標志,臉上的焦急化為激動,連連說著感謝的話。
上課了,老師讓沒帶安全標志的同學站起來,全班沒有一個人站起來,老師滿意的笑了,我的心里也美滋滋的。
從這件事中,我悟出了一個道理:幫助別人快樂的是自己。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇28
在我們身邊有許多好人好事,而我身邊也發(fā)生過很多這樣的事,而令我印象最深的是一個小伙子幫助老人。
那是一個傍晚,一位老爺爺獨自騎著三輪車在路上走著,車上裝著滿滿一車塑料。突然,只聽“通”的一聲,三輪車陷進了路邊的一個大坑里,老爺爺一下子慌了。
他無奈地看著,自己試圖把他推出來,但三輪車卻無動于衷。這是,一個年輕的小伙子看見了,趕緊前來幫忙。
只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊,生怕打滑,然后奮力一抬,他咬緊牙關,拼盡全身力氣,可沒有抬起來。一計不成他就在再施一計,他和老爺爺商量了一下,準備把三輪車推出來。說干就干,他們站在車身后面,用手扶住車,“一,二,三!闭f完,他們就把車向前推,只見小伙子緊皺眉頭,兩個人都拼盡了全力。就在這時,一只車輪開始慢慢移動了,小伙子看準時機,使勁往上一臺,一只車輪出來了!
這時兩人都已滿頭大汗,但還有一只車輪沒出來。于是他們兩人還按照剛剛的辦法,一起把車輪用力向前面推,只見車輪慢慢的'移動著,快了,快了,輪子快出來了,他們興奮不已。這時,他用力一抬,兩個車輪就都出來了。
大爺激動不已,非常感謝這個小伙子,連連道謝。
我們也要向這個小伙子學習,像他一樣助人為樂。因為贈人玫瑰,手留余香。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇29
幫助,是口干舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,將變成美好人間!痹诘'腦海中,幫助別人是很高尚的舉動。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向學校走去。到了班級,好王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊!
開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁娢抑鲃咏杞o她,她也變得不好意思起來,羞澀而又地對我說:“謝謝!”
從此以后,我們又成了好朋友。
經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇30
“贈人玫瑰手有余香!”在人山人海的街道旁,有一個瘦小的身影在穿行著,只聽竭盡全力的吆喝聲:“賣花啦!賣花啦!,一塊錢一束花!”原來這是一個賣花的小姑娘,只見她手上提著一個大藍子,里面擺著各式各樣的花朵。她的頭發(fā)胡亂地扎成一個馬尾,眼睛有如清水一樣的透澈、明亮,長長的睫毛像一排小扇子擋住了眼珠,小巧的鼻子和嘴巴,穿的衣服雖破舊,卻很干凈。她站在來來往往的.人群中,盡管她怎樣叫賣,也沒有一個人買她的花,到了夜幕降臨的時候,她垂頭喪氣地往小巷子里走去。
在墻角的轉彎處,有一只垃圾桶,垃圾桶的旁邊蹲著一個頭發(fā)長亂,衣服破舊的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前!笆迨,給你花!毙」媚锫冻鰞蓚小酒窩。乞丐呆呆地望著小姑娘那甜甜的笑,把花接了過去。
“叔叔,人的一生總不會時時很順利的,你看,我的花兒,不也是有時盛開,有時就會枯萎了嗎?你要堅強!”說罷,小姑娘自己就走了。乞丐望著遠去的背影,默默地低下了頭。
多年后,那個小姑娘成了大姑娘。有一天,她的媽媽病了,需要有一筆巨大的手術費,正當她一籌莫展的時候,正當她想讓她媽媽放棄治療的時候,醫(yī)生走到病房來告訴她,手術費有人幫她付了,賬單上簽的是一束花的名字。姑娘哭了起來,但她不是悲傷,而是感激和感動。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇31
我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個年輕人幫助老人。
那是一個晚上,一位老人獨自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然,剛聽“彤”一聲,三輪車就陷在路邊的一個大洞里,爺爺慌了。
他無可奈何地看著,想把他推出去,但三輪車卻無動于衷。這是,一個年輕人看到了,很快就來幫忙。
我看到他先是雙手緊緊抓住車的側面,生怕滑倒,然后試圖把車抬起來。他咬緊牙關,盡了最大努力,但沒有抬起牙來。如果不成功,他會再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過了,打算把三輪車推出去。照他們說的`做。他們站在車身后面,用手握住汽車!币唬,三!闭f完,他們把車往前推,只見年輕人皺著眉頭,兩人都盡力了。這時,一個輪子開始慢慢地移動。年輕人看到了這個機會,努力想去下一個。一個輪子出來了!
這時,他們兩個都在冒汗,但其中一個輪子沒出來。于是,他們兩個也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動,輪子出來了,他們很興奮。這時,他用力抬起,兩個輪子都出來了。
我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。
我們也應該向這個年輕人學習,幫助像他這樣的人。因為玫瑰的手是芬芳的。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇32
在生活中,有很多助人為樂的事情,今天,就讓我說說我助人為樂的事情吧。
二年級暑假的時候,我和表哥在姥姥家的`商店門口,看見了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜,正艱難地走著,我和表哥二話沒說,便一個箭步跑過去,主動幫老爺爺提西瓜。當時老爺爺拒絕了,說他自己能提動,朝我們笑了笑,又繼續(xù)用他那蒼老無比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風的身板要被沉重的西瓜給墜倒,這時,我和表哥決定,一人一邊托舉著袋子,幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下,老爺爺明顯能邁動他那艱難的步伐了,直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠的三輪車上,我和表哥才安心。老爺爺再三道謝,還聲稱要送給我們一個西瓜呢,我和表哥表示這只是舉手之勞,便一溜煙地跑走了。
還記得一次,我乘公交車回家的路上,有一站上來了一位抱小孩的年輕阿姨,她四周尋覓著座位,可惜這時候車上已經(jīng)沒有空位,我立刻站起來大聲喊道:“阿姨,來這里坐吧”。阿姨向我道謝后,便坐在了我的位置上。這時車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個有愛心的小男孩,我心里頓時暖意濃濃。
生活處處能助人為樂,比如:扶老人過馬路,公交車讓座,幫老人拿東西等等。讓我們一起行動起來,讓世界更加美好,更加和諧吧!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇33
一陣微風,帶著一絲涼意,吹來了一位老婦人。
她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡單而普通的動作,對她來說似乎并不費力。她滿頭白發(fā),銀白色的頭發(fā)隨風飄動,臉上的皺紋訴說著時間的流逝。奶奶的左手提著一個籃子,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應該很重吧!
奶奶,我來幫你!我上前看著她說。
奶奶一臉疑惑的抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我?guī)湍隳冒。你家在哪?我(guī)湍惚郴丶!我說著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子。
這時,我個子不高,而,這個作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進她家,放開她的手,由于竹籃的重力,她的`手掌也反射出一個深紅色的印子,但好歹一點都不疼。
剛要離開,奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我!我應該回去!他說,后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個紅色的袋子里,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來玩吧!我重重地點點頭:好的,好的!
走了很長一段路,好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍天白云,晴朗溫暖!
在漫長的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇34
細雨綿綿,我站在窗臺前望著綿綿的細雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。
在一個大雨天里,狂風卷集著烏云,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點回去,我想。就在這時,一輛公交車出現(xiàn)在我眼前,門正好開著,我一看正好是我回家的車,于是,一個縱身跳了上去。
上了車,我便拿出公交卡一刷,并沒有發(fā)出“嗶”的一聲,我又刷了一次,可是依然沒有反應。我把卡拿回來一看,原來是沒有錢了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說:“你有零錢嗎?要不然找不了!蔽颐榱丝诖钡孟駸徨伾系奈浵,完了,好像沒零錢。我四處看,看能不能找人換點零錢?沒有人理我,大伙若無其事,自己干自己的.事,站在那里的我手里拿著一張五十元,不知如何是好。
“小朋友,我有零錢,我給你買票!币粋有著外地口音的人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著一件洗得有點泛白的藍布衣服,我想她肯定是過著簡樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著兩塊錢遞給我,我十分感動,不知道該說些什么。我感激地點了點頭,收下了這兩塊錢。
我下了車,心中十分感激,這位助人為樂的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論丑陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇35
今天是陽光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們早上吃過飯出門了!
我們來到了公園一切都是那么美不可言,公園里有下棋的,唱歌的,跳舞的。
媽媽帶我在公園溜達,還給我賣了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進垃圾桶,這個時候我看到一個環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰,我趕快回去叫媽媽,媽媽和我一起趕過去,問奶奶怎么了,奶奶說她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。
這個時候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的`掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來,說真的公園的地沒有家里的好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,最后我還是把它掃干凈了,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說我真是個懂事的孩子,我說這些事我在家也經(jīng)常做,不算什么難事,我問奶奶腰好點了嗎?奶奶說好多了,彎腰時間長了,歇歇就好了,這個時候媽媽說你要是好點了,那我們就走了!奶奶說沒事了你們去玩吧!最后奶奶還說了謝謝,我說不客氣我們應該做的!
媽媽夸我說知道幫助別人了,我說我們老師教過我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當你把垃圾扔進垃圾桶的時候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個人素質!
今天如果我沒有幫助奶奶可能我回家也會想著這件事,以后更會愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經(jīng)教育過我的老師和家長,讓我在成長的道路上走的越來越遠。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇36
有一天,小光正在家中看電視,正看電視入迷時,突然,窗外傳來一陣刺耳的打碎門玻璃的聲間,使他正看電視的時侯,身體抖了一下。聞聲抬頭一望,原來鄰居羊爺爺正在門口旁彎著腰揀門玻璃碎片。說起這位著爺爺?shù)纳硎揽烧媸潜瘧K。這幾個星期他老是咳嗽,身體十分衰弱,得了嚴重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爺爺,在現(xiàn)實生活中沒有人的照顧,沒有親情的溫暖。如今病倒了,沒有人知道。
小光是一位助人為樂學雷鋒精神的'小男孩。這些日子,小光知道鄰居羊爺爺病了,便照顧起羊爺爺?shù)娘嬍澈蜕顏怼K刻煲坏椒艑W回到家里做完家庭作業(yè)后,便到鄰居羊爺爺家?guī)退鲲、打掃衛(wèi)生、洗衣服、擦桌子、做家務等,一切力所能及的事情他都包辦起來了。今天,小光剛為羊爺爺洗完衣服,把白白的衣服晾曬在太陽底下,還沒來得及喘一口大氣,羊爺爺就從屋里帶著咳嗽走出來了。他看見小光忙得團團轉,二話也不說了,緊緊地擁抱起小光來,溫暖的淚水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉。他哽咽慢慢地說:“謝謝你,謝謝你的好意!毙」饪吹窖驙敔斎绱思悠饋,雙手緊緊地拉著爺爺?shù)氖炙坪跸虢璐税参垦驙敔,說:“爺爺,這是我應該做的,我是雷鋒的榜樣!甭犃诉@話,爺爺抱著小光的手更加收緊了,很久才說出了一句話:“你……你真是我的勝似親人,我愛你!”
這個時侯,他倆正沉浸在語言中,他們刮目相看,露出了美滿的笑容。真是“人間處處有真情,真情時時暖人心”了。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇37
助人為樂是一種美好的品質,也是一種善良的品質。而平時走在大街上的我,卻遇到了一件感人的事。
那是一個炎熱的夏天,我又像平常一樣,出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我問老人:“這些扣子多少錢?”老人微笑著對我說:“2元,小姑娘買嗎?”我沒有太在意這位老人,只是微微一笑說:“哦!比缓筠D身走了。
我來到一家大商店,商店里的老板是一位年輕既漂亮的.姑娘。我問他:“這些口子多少錢?”他只躲我冷漠的說了一聲:“不多,3塊錢。”我看到他那冷談的神情。心里感到一陣冰冷,而沒有老人對我的溫暖。我什么話也沒說,就走出去了,我心里還在想那位老人。
我又走到了老人的攤位上,給了她2元,老人感到很奇怪,但熱情地接了過去。老人把錢一接過去,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,把錢遞給了他。原來,老人之所以要買點這些扣子,是要賺錢給那位小孩。因為夏天太熱,他擔心那位孤苦伶仃的小孩會沒有水喝,所以才會把錢給了他。
我當時在場,被這一幕所感動。心想:他真是一位慈祥的老人,寧愿自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩。
從那以后,我就像變了一個人似的,每天在街上都會幫助一位沒有人愛的人。這都是老人影響了我,教育了我,此時此刻,我心里還想著那位善良的老人。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇38
我家的房東是一位60歲左右的老奶奶,她特別愛幫助人。
她臉圓圓的,偏瘦,頭發(fā)已經(jīng)白了許多,但是待人非常好。
有一天,院子里的人都出去了,忽然,天氣變陰了,慢慢的刮起了小風,吧鄰居家剛洗的衣服都刮到地上了,老奶奶看見了落在地上的衣服,趕快起身下床,走了出去,拾起了落在地上的衣服,拿回了家。她剛進屋,外面就下起了蒙蒙細雨。老奶奶說:“!好險呀要不然鄰居家干凈的衣服又臟了。”慢慢的雨停了太陽露出了燦爛的笑臉,鄰居們趕快跑了回來,望著濕濕的地面不知所措,這時,老奶奶笑盈盈的拿著衣服走出來,說:“以后看天氣不好,記住把自己的衣服收進去。”便回屋了。鄰居們在那說:“看,多好的房東!”
聽同學說他們家的房東,60歲左右的爺爺,他經(jīng)常去他們家看一看是否用電爐子和電飯鍋。同學他家的房東可小氣了。有時向他家借個東西,他極不情愿,還會啰嗦幾句:“不要弄壞了,小心點。”
有一次,同學借一下他的一根繩子,要玩蕩秋千?伤趺匆膊豢辖杞o同學,同學只好花言巧語,死磨爛打的.去借,在借到的?伤抢K子,都不知道到底放了幾百年了,結果我們剛把繩子拿到手,一下子驚呆了,繩子上面有許多蟲啦、蜘蛛網(wǎng)啦,還有一股臭氣。我們把繩子洗了一遍,才拿去玩,結果,捆是捆好了,可是一坐就斷了。同學知道大事不好,只有把兩截繩子還給了他。同學的媽媽第二天一大早就去買了一根新的,賠給了老爺爺。你看這爺爺多小氣。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇39
現(xiàn)在,老家附近的人都認識了我們,因為,我家藏著一個助人為樂的神秘人。
為了讓你了解這個神秘的人,接下來,我會給你講一個真實故事。
每一天起床,我總是覺得我們家少了一個人。但是每一天都發(fā)現(xiàn)餐桌上早早的就擺上了香噴噴的美食,我便問外婆:“外婆,今天早上是您做的飯嗎?”外婆回答:“不是呀,我剛才還在洗衣服呢!”外婆這么一回答,我慢慢張大嘴巴,非常驚訝,這飯菜怎么可能自己跑到桌子上呢?這時候,外婆打斷了我的思路說:“傻孩子,你想想,這幾天我們家少了誰?”我恍然大悟,我外公這幾天一直都在外面忙活,肯定有什么事情,外婆接著說:“這幾天你外公都在外面種地,你快出去看看他,順便把草帽給他!蔽绎w快地往家門口跑去,大老遠我就看見了外公的身影,不對呀!這不是王叔叔家的`地嗎?我立刻大聲喊:“外公,你是不是種錯地了,這是王叔叔的地!”外公回答:“這幾天,你王叔叔把腿摔壞了,不能種地,我就幫你王叔叔把地種了!
外公可真辛苦,這么大的太陽曬著還努力幫王叔叔種地真不容易,我一看外公這么辛苦,就說:“外公,您先吃完午飯再干活吧?”但外公說:“就差一點了,等我種完了,就回家吃飯!蓖夤f完就又埋頭開始種地,看到這一幕,我非常感動。后來,我還知道了一件事,外公的扁擔之所以壞,是因為外公前幾天幫李奶奶收白菜。
現(xiàn)在你知道了這么個神秘人就是我的外公了吧?我很開心我有一位助人為樂的外公!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇40
人人都有一雙手,如果用我們的雙手去幫助他人、溫暖他人,這是一件多么值得大家高興的事情!因為助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
記得有一次,我們一家人在外地旅游。在游玩中,我看見一個老奶奶拄著拐杖一步一步艱難地走著,她的視力似乎不太好,走到一個大坑前時,她竟然沒有發(fā)現(xiàn),差一點就摔倒了。眼看著大坑的前面就是馬路,如果老奶奶因為沒看清楚路面而摔倒,那就有可能引發(fā)一場交通事故。為了避免這樣的事情發(fā)生,我趕緊跑上前去把老奶奶的.手牽著,攙扶著她繞開了大坑,朝著斑馬線走去。我寸步不離地拉著老奶奶一步一步的向前走著,看見這車水馬龍的道路,我的心緊張的砰砰直跳,生怕這飛馳的汽車向我們開來。我費了九牛二虎之力,終于把老奶奶護送到了馬路對面的安全地帶,老奶奶不斷地夸我是一個乖孩子,路人見我做的好事也紛紛表揚我。聽了這些話,我的心像吃了蜜糖一樣甜。路兩旁的花草舞動著輕盈的身姿,朝我微笑;柳樹露著綠油油的新芽,對我點頭,好像在對我說:“你真是一個樂于助人的好孩子”。
幫助了別人,自己也從中獲得了快樂!樂于幫助別人,讓我們的世界充滿愛,讓愛布滿世界的每一個角落。小朋友們,現(xiàn)在就讓我們從身邊的小事做起吧!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇41
我的朋友小孫是一個樂于助人、幽默風趣的人。只要有人遇到困難,他就會挺身而出,來幫主需要幫助的人。我正因為有這樣的一個朋友,我才會變得更加快樂。
小孫胖乎乎的,白白的臉上總是掛著一絲微笑,額頭上仿佛刻滿了智慧,雙手總是充滿助人的欲望。
記得有一次,他就展現(xiàn)了他助人的`本能。他在放假的時候,邀我去足球場跟他一起踢足球。路上他跟我講了許多有意思的事,讓我笑得肚子都快破了。
首先我們用猜拳的方式?jīng)Q定出了誰守門、誰射門,可是我輸了,我只好無奈的走向球門,開始守門,小孫也做好了射門的準備。然后,我們開始做熱身運動,在做熱身運動的時候,小孫卻驕傲的笑著,仿佛在說:我的球技可是一流的,勝利者非我的事情發(fā)生了,我猶如熱鍋上的螞蟻立刻撲向“音速球”,可是,我竟然為了接住小孫踢的那個“音速球”把自己的牙磕在了足球門上,而且腿也蹭破了皮,出了許多血,走一步就疼痛難忍。站在一旁的小孫不僅沒有笑我笨拙的樣子,還扔下足球,快速的來到我的身邊把我扶起,然后把我背起來,往我家的方向跑去。路上,我嘴上的血不斷地流,全流到了小孫新買的襯衫上,他不但沒有怪我,而且還不停的安慰我。
事后,我的家長和我對樂于助人的小孫感激萬分,讓他常來我家做客。慢慢的,小孫也就成為了我最好的朋友。
社會上如果再多一些像小孫這樣的人,遇到有困難的人就挺身而出,我相信在不久的將來“和諧社會”這個稱號,就會頒發(fā)給我們。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇42
我們班有一名同學,名叫劉怡文,同學們一說起她就會豎起大拇指,夸他是一名助人為樂的同學。
她長著一個圓嘟嘟的大臉蛋,活像一只福娃。水靈靈的大眼睛像星星一樣一眨一眨的,高高的鼻梁,嘴巴嘟嘟的,像小蘋果一樣,齊眉的劉海給他增加了幾分英氣,馬尾辮在她的頭后面一甩一甩的.,十分頑皮。她經(jīng)常幫助同學掃地,哪位同學文具不能用了,她都第一個說:“我這有,我這有!”她總是在別人需要幫助時,伸出援助之手。
有一次,我們班的孫海容突然跌跌撞撞的跑上講臺,只見他面色蒼白,汗珠直往下掉,剛想說什么,只聽“嘩”的一聲吐了一地,大家有的捏著鼻子。有的手扇著風,好像要把臭味扇走是的,還有的像也要吐一樣,嘴里異口同聲地說著:“惡心,太惡心啦!”恨不得立刻飛出去十萬八千里。這時,一個人風一樣的沖出了教室,我定睛一看,正是劉怡文。她拿起撮子,飛快地沖出了教室門,過了一會,又滿頭大汗的沖了進來,給散發(fā)著酸臭的嘔吐物蓋上了沙土,教室里的味道一下子好了許多,同學們放下了手,都臉紅了,我也低下了頭,同學們都陸陸續(xù)續(xù)的過去幫忙,他們又把嘔吐物掃了又掃,拖了又拖,累得氣喘吁吁,但教室里的空氣比以前好多了。
這就是我們的同學——劉怡文,她時刻用自己的行動感染著大家,我們一定要向他學習,做一個好孩子!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇43
助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。
人人都需要幫助,人人都應該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質。一個助人為樂的`人,是一個真正的人。他不拘束自己,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然是在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂就獲得了一次洗禮,個人的情操就獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇44
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!边@句話說的多好呀!去年我經(jīng)歷了一件事,讓我學會了這種助人為樂的精神。
一天我還在朦朧的睡夢中,隱約聽見“乒乒乓乓”的聲音,我懶洋洋地爬出被窩,不情愿的下了地,來到了廚房一看,呀!美味的飯餐,我滿臉問號,問道:“奶奶今天是什么日子呀?弄得這么豐盛。”奶奶說:“今天你要帶午飯,我就給你做了點好吃的!蔽腋吲d地跳了起來說道:“太棒了”。飯盒里裝有晶瑩剔透的米飯,配著綠色的有機西蘭花,還有王家秘制可樂雞翅,想想都讓人垂涎三尺,我哼著歌,洗了臉梳了頭,高高興興背著我的營養(yǎng)午飯上學去了。
一上午我都沒認真聽課,盼著中午快點到來。終于到了午餐時間,我拿出了我的飯,打開飯盒,突然一個人從我的身邊跑過去,把我那十分美味的`飯給打翻了。飯菜變成了一個個扭曲的笑臉,好像在嘲笑我“你可真笨,把我們都弄臟了!蔽倚幕乙饫,這時調皮的馮業(yè)龍說:“王文子,笨死你得了。”而于紅則拍拍我的肩膀說:“來,別傷心了,吃我的飯吧”我連忙道謝,我心中的烏云一掃而光,我們一起吃了午飯,她還幫我把地上的飯菜掃了起來。
是!只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。打那天起,我學會了于紅這種助人為樂的精神。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇45
墻角的野草能從石縫中鉆出,是一種堅毅;每一片竹葉都會垂下頭,是一種謙虛;螞蟻齊心協(xié)力能夠搬動比它們重幾十倍的東西,是一種團結。而你——母親,教給我的卻是我這一生中最重要的品質——助人為樂。
暑假的一天清晨,我與媽媽去散步,昨天晚上下了一夜的雨,路面格外的滑。這時,只聽“啪”的一聲,什么東西大概被絆了一下。一陣“哎喲”的叫喊聲傳入我的耳朵,我們循聲望去。只見一位比我大不了多少的姐姐無助地坐在地上,額頭布滿了密密麻麻的汗珠,泥水濺了她一身。她跌倒在污水里,頓時成了“落湯雞”,我“撲哧”一聲笑了起來。媽媽也看到了,一向和藹的她狠狠地瞪了我一眼。媽媽疾步跑了上去,小心翼翼地扶起姐姐,姐姐小聲對媽媽說了一句“謝謝”,便慢慢地走開了,大概是覺得很害羞吧。
走在回家的路上,媽媽微笑地望著我,我懂她的意思!我飛快地追上姐姐,恭恭敬敬地說了一聲:“姐姐,對不起!”她笑瞇瞇地說:“我還要謝謝你的媽媽呢,如果不是她,我一定還尷尬地坐在地上呢!”說完,我們一起爽朗的笑了起來。雖然我沒有幫助姐姐,但是我第一次感受到了幫助別人是這樣一件多么令人感到開心、快樂的事情。
夏日朦朧的日光下的.交談,耳邊清晰的笑聲,深深的留在了我的心中。媽媽,是媽媽,一次次,一遍遍地教給我怎樣去做人——做一個助人為樂的人,這——就是媽媽教給我的寶貴的財富。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇46
快樂,是人生中最為美麗的彩虹?鞓肥谷诵腋,得到快樂的方式多種多樣,我的快樂就是——幫助別人。
一次,我出去玩的時候,在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他:“小弟弟,你為什么要哭。俊
“我,我忘記了回家的路了!”
我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說:“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”
小弟弟聽后點了點頭。我抱起他來,他并不很重,我問他:“你家在什么地方。俊
他想了想,說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽了以后哈哈大笑起來,那種煩惱也被笑聲沖走了。
終于來到了他的家,我把他放下來敲了敲門,開門的是一個非常漂亮的女人,小男孩一見到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。
他的媽媽一把把他摟在了懷里,說:“嚇死我了,你這么長時間都沒有回來,我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”
小男孩說:“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”
他媽媽聽后對我說:“真是謝謝你呀,快起來坐吧!”
“不了,這是我應該做的!”說完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的.,很開心。
幫助別人真的很快樂,快樂真的是人生中彩虹!如果沒有它,我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇47
叮鈴鈴,放學鈴聲打響以后,同學們紛紛收拾書包,拿上自己的東西離開了教室,我也趕緊收拾了一下自己的東西,出了校門,迎著夕陽向家的方向走去。
走到半路的時候,我看到前方有一個熟悉的背影,好像是我家樓下的鄰居小妹妹,我趕緊跑幾步過去一看,果真是她,只見小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我趕緊問她:“怎么了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬頭看見是我,眼淚婆娑的說:“姐姐,我剛在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹,一邊幫她揉著腿,過了十分鐘左右,小妹妹才能站起來,我們便一起回家。走在路上的時候,我一個手提著小妹妹的書包,幸運的是,她的書包里的.書很少,并不是很重,另一個手就拉著小妹妹,然后我們一起慢慢的向家的方向走去。
快到小區(qū)門口的時候,我看見小妹妹的媽媽站在樓下,焦急的向我們這邊張望著,就是我們回家的時間太晚了,讓阿姨擔心了,阿姨看見我們飛快的跑過來,小妹妹看見自己的媽媽,趕緊撲進了媽媽的懷抱:“爸爸,我放學路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一起回來了”。阿姨聽了小妹妹的話十分感謝我,而這會兒,我卻有點兒不好意思連連說,沒關系,然后就回到自己家了。今天我做了一件助人為樂的好事情,心里真的很開心。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇48
在我們身邊有許多助人為樂的紅十字精神。他們都體現(xiàn)了人道、博愛和奉獻。
有一次,我要去上學,走到馬路邊上時,看見有一個可愛的小女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣子,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了馬上湊過去幫助她,可是過去之后,老奶奶竟然光表揚了我,卻沒有表揚小女孩,我覺得是小姑娘的貢獻大,我心里很不好受。怕小女孩聽了難過,于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當我要開口時,她笑著對我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的表揚,但我還是很高興,因為我?guī)椭鷦e人并不是為了受到表揚,受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡單了。我的心里可像吃了好多蜜桃呢!彼脑捵屛依阕×,我望著她,她漸漸地走遠了,我目送她的離去記得我有一個哥哥。有一次,一個月光明亮的晚上,我和哥哥吃好飯到我們小區(qū)的草坪上玩,走著走著哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,我還沒有還過神,哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。哥哥只說了一句:“做好事不留名。”這句話我感覺一絲溫暖。我問哥哥為什么這么激動去扶起那位老奶奶。哥哥脫口而出,說:“幫助他人,開心自己。”
哥哥在說這句話的'時候露出了開心的笑容。就想哥哥說的幫助他人開心自己。讓我們一直傳這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇49
我是一個陽光開朗的女生,平日里在學校我能和同學們友好相處,同學們也十分喜歡和我玩耍。從小媽媽就經(jīng)常教育我說,在別人需要幫助的時候,自己如果有能力,一定要伸出援助之手,。也正因為在媽媽的教導之下,我經(jīng)常喜歡助人為樂。
還記得那是上一周上體育課的時候,老師讓我們全班分成四個小組,舉行接力賽跑比賽。我和另外十名同學共同分到了一個小組,大家都躍躍欲試,希望自己所在的小組爭奪第一名的好成績。
等到老師的哨聲一響,每一組的第一名同學都紛紛像彈出的彈弓一樣飛奔出去。剩下的同學在等待交接棒的時候,也紛紛為正在跑道上同學加油助威。正在比賽的氛圍即將達到高潮的時候,我們這一組的那個正在交接棒的同學腳下一滑,不小心摔倒了,他在跌到之前用手撐地,保護好了臉部,但是手掌卻因此受傷了。大家紛紛圍了上來,看看這個同學傷勢怎么樣了,我心里也十分的著急,但是卻沒有像其他同學一樣圍上去,我匆匆向教室的方向跑去,從書包里拿出來了兩個創(chuàng)可貼,這是媽媽在我書包里放著的`必備物品,這下可算是派上用場了。
等到我到了操場的時候,體育老師已近把這個同學的手清理干凈了,正準備去醫(yī)務室買創(chuàng)可貼,我急忙將我拿來的創(chuàng)可貼遞上去,老師用贊許的目光看了我一樣,就很快給受傷的同學貼上了。
這次是我助人為樂的一件小事,很是微不足道,但是我的心里卻十分的高興。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇50
潘炬鋒,一個儉樸的你,一個勤勞的你,一個熱心的你……雖然你的學習不好,但是你一心想為班級作貢獻,也十分勇敢。
一次,你們小組有很多人請假,只有兩三個人,你主動承擔大部分任務。一放學,你就拿起掃把一絲不茍地掃起來,你一組組地掃,一下,一下,把桌子下面的垃圾掃了出來,還把桌子拉開,把桌子下面的垃圾也掃出來,你還把掃把伸進每個桌子的小課桌里。你掃完地,就拿出垃圾袋套到垃圾桶上,然后拎著垃圾袋馬不停蹄地跑到樓下,把垃圾放到垃圾箱里,又跑回來,從門背后拿出拖把,洗干凈,先從包干區(qū)——樓梯拖了一遍,接著再拖走廊,你拖過的'地方馬上干凈了。你拖完又對桌子。等你全部干完已經(jīng)接近5點了,你才關上教室的門離開。
還有一次我們去食堂,突然“啊”的一聲,女生帶頭尖叫起來,我們連忙轉頭,看發(fā)生了什么事情,原來食堂里的窗臺上正坐著一只野貓。潘炬鋒站了出來,他和野貓對視了一會兒,野貓見潘炬鋒身強力壯心虛,想逃走。貓彎曲了腿,突然貓用力一蹬,竄了過來來,潘炬鋒一動身子擋在了野貓的面前……野貓發(fā)起了最后一次突破,潘炬鋒弓著腰隨時準備抓貓,野貓要逃了,野貓又跳了起來,這次跳得出奇的高,但是潘炬鋒眼疾手快,一伸手拔毛抓住了。
潘炬鋒你助人為樂但是,你的學習并不好,只要你把對班級的熱愛化成學習時的努力,你將會突飛猛進!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇51
在梅城的大街上我從來沒有看見過助人為樂的人。當時,我就想:是不是我們梅城人沒有道德,沒有同情心,沒有教養(yǎng)。后來,我回去問爸爸,可爸爸說:“助人為樂的人都是隱姓埋名的,而且都是默默無聞的幫助著他人,舍身處地的為他人著想,服務的。就想雷鋒叔叔那樣做好事從不留名。
而這天我卻在班里發(fā)現(xiàn)了一位,那就是朱丹了,她活潑開朗,處處為班級著想,為他人著想。
記得有一次中午放學,正好那天是下雨。朱丹是值周生走的比較遲,正在她走出校門的時候看見了一位小男孩正蹲著。于是,朱丹問他:“小弟弟你怎么不會家啊。”他說:“我沒帶傘!敝斓ふf:“那我送你回家吧?”小弟弟說:“不用了,我媽媽待會兒就會來接我的!笨烧攘5分鐘也不見他的媽媽,朱丹說:“算了,還是我送你回家吧?“小弟弟點頭答應了。在回家的'路上小弟弟一句話也沒說,只是默默地注視著這為助人為了的大姐姐。為了不讓小弟弟淋濕,朱丹就把雨傘往小弟弟那邊罩,而自己寧愿淋雨。
就這樣她一直把這位小弟弟送回了家。當同學們都在家里吃上了熱騰騰的米飯時,朱丹卻還在回家的路上,回到家里已經(jīng)很遲了,媽媽問時她卻沒說起這件事。直到后來,許老師說起這件事時我深深的被感染了。
我想:她真是一位助人為了的人!我決定以后一定要做一位像朱丹那樣的好學生。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇52
生活中,我們總會碰到困難和挫折,總會有一些我們無法過去 的坎,需要別人的幫助,所以,不要覺得幫助別人是一件多么難的事情,也不要吝嗇給予別人的幫助,因為幫助別人,留下的是快樂!
有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的.一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便!
看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個女同學,不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學都能穩(wěn)步自如地進教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!
看吧,幫助別人,留下快樂,我們?yōu)槭裁催要吝嗇我們的幫助呢!如果你看到了需要幫助的人,請伸出你的援手,幫他們一把吧!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇53
幫助別人是一講很快樂的事情,我喜歡幫助有困難的人,這樣的感覺讓我覺得很好,很開心。
我們學校有個小朋友患了小兒麻痹癥,她很瘦,剪了個楊梅頭,每次上廁所時都由其他小朋友攙扶著她。她的腿腳不方便行動,所以整個人似乎像沒什么精神似的耷拉著。但她的`臉上卻始終浮現(xiàn)著笑容。
每次我在她身旁經(jīng)過時,我總會情不自禁替她擔心起來:中午吃飯怎么辦?要交作業(yè)了怎么辦?但我的擔心是多余的,因為他們同學都挺互相團結友愛,而且都會幫助弱小,所以沒有人會去欺負她。
可是在別的班級就不一定了。有一天,我正在包干區(qū)掃地衛(wèi)生,隔著一棵植物我隱隱約約聽見:“怎么辦?她的錢被人搶走了,這人真壞!”我依聲走過去。那兩個小妹妹像見到救星了一樣,抱著我的大腿就搶著和我訴說她的情況,又把事情的原委添油加醋地說了一遍。我看了看那兩個打抱不平的女孩,又望了望得了小兒麻痹癥的女孩決定去把錢找回來。
經(jīng)過她們兩個口齒不清的敘述,我終于清楚了誰搶了她的錢。好在他是學!皭喊浴保裘h揚,不久我就上門找到了他們班的班主任。
我向老師說了我此次前來的目的和那人的外貌之后,就在外等了起來。在他們班主任的盤問之下,她交出了那兩塊錢。我接著把錢交給了那個小朋友,看著她那如釋重負的一笑,我也笑了。
幫助別人,我很快樂,我希望大家都能做一個樂于助人的人,讓這個校園充滿愛!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇54
今天早晨,陽光明媚,我吃過早餐,興沖沖地跑去公園玩。公園里熱鬧極了:老人家在打太極;中年人在跳舞;小孩子在跑步。我也跟著跑起來。
跑著跑著,看見一位十五六歲的少年騎著自行車撞倒了一位七八十歲的老人。少年見自己闖禍了,驚慌失措,不但沒有扶起老人,反而溜走了。我心里想:怎么能這樣呢!撞倒了老人家,應該把他扶起來。于是,我停了下來,連忙跑過去扶起這位老爺爺,輕輕地對他說:“老爺爺,您沒事吧?”“沒事!边@時,有好多人圍了上來,有些人還以為是我將老爺爺撞倒的,便紛紛議論起來,甚至有人振振有詞地教育我:“你是那個學校的,怎么這么不小心!蔽覜]有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒有急于向別人解釋,因為我覺得周圍的人只會指責我,而不是真正的關心這位老爺爺。他們在旁邊說個沒完沒了,卻沒有一個人主動上前幫我扶老爺爺。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時,老爺爺剛要向周圍的'人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:“老爺爺,不用理他們,我們回家!”周圍的人見老爺爺沒有什么大事,也紛紛散去。我將老爺爺小心地扶到家后,自己才回家。
我?guī)椭死蠣敔,我心里覺得很幸福!就算被圍觀的人說三道四,我也覺得是值得的!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇55
今天,我和幾個同學決定要去做幾件助人為樂的事情。首先,我們在城慶小區(qū)的公園里集合,劉老師也來了還有電視臺的記者。我們第一個活動是去看望老人,我們把自己勤工儉學掙的錢為老人買了東西。
我們一起到了老人的院子里,這個院子里住了好幾家人,我們先把準備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著對老奶奶進行了簡單的采訪,老奶奶看到有這么多得人來看望她還特地為她準備了禮物就感動的哭了起來,我們又安慰了好一會,這才止住了她的哭泣。
我們接著又到了一個很老舊的小區(qū),并看望了另一個老奶奶,在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的'錢買的以后對記者說:“我今天很高興,這么多得孩子來看望我,還給我?guī)Я诉@么多的東西,太謝謝你們了!蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。
我們的第一個活動告一段落了,下面就是我們的第二個活動——撿垃圾。我們兩個人一個組分頭到街上撿垃圾,我和高悅喂在一組。我們兩個通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動讓我懂得許多的道理:第一個活動讓我懂得了我們應該多關愛老人、多看望他們,這樣他們就會非常高興。第二個活動讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應該更多的投入到志愿保護環(huán)境、注意衛(wèi)生,撿垃圾就好像為我們的地球洗一個澡。我以后也會多多參與,助人為樂。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇56
幫助,是口干舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的.一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。”在我的腦海中,幫助別人是非常高尚的舉動。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向學校走去。到了班級,好朋友王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊!
開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激地對我說:“謝謝!”
從此以后,我們又成了好朋友。
經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件非常神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇57
在生活中,我們常?梢钥吹饺伺c人互相幫助的情景,每當看到那些情景時,我的心里總是暖暖的。 有一次我考素描去了,因為第一次去,我把筆和橡皮落在了家里,到了才發(fā)現(xiàn)我沒帶筆和橡皮,連筆和橡皮都沒有怎么畫素描?真是慘極了。聽說那個老師嚴厲極了,但她非常有名,他教出來的學生畫的都十分的好,那個能去她名下做學生,那才是非常好呢。就算我這個從來沒畫過畫的人來講,當他的學生是好事,可是我太不爭氣了,關鍵時刻沒帶筆和橡皮。
這時走來一個和我年齡相仿的女孩兒,她有好的對我說:你怎么了?有什么能幫你的嗎?我說:謝謝,我是來考試的',可惜我沒帶筆和橡皮。她說:哦,這樣啊我正好有多余的筆和橡皮,借給你好了,別忘了還給我哦。還有,祝你能考上。我說:謝謝。就在那是我心頭一暖,沒想到她這么好,我們互不相識,她居然把筆和橡皮借給我還祝我能考上,最后老師讓我畫的時候。我不想對不起她借給我的筆和橡皮就更加認真了,最后終于我考上了,后來我把筆和橡皮還給她的時候,還向她道了謝。
現(xiàn)在我們成了好朋友,我和她還上了同一個畫班,一起畫畫。 幫助別人,快樂自己是一句老話,很多人都能做到。幫助他人的那個人在幫助別人的時候,可能是舉手之勞,可是被幫助的人,卻會記一輩子。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇58
暑假里,住在我們家隔壁的天天要出去旅游,拜托我?guī)退疹櫼幌滤膬芍粋}鼠。
我一向是個熱心腸的人,便滿口答應了,三天內小倉鼠的飲食起居我都包辦了。
我養(yǎng)過鴨子,我想倉鼠和鴨子都長毛,它們的習性應該也差不多吧。于是,我找了一片菜葉,放進籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的,爭先恐后的跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處,把菜葉占為己有,白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來,嘴巴不停地一開一合,樣子可愛極了?刹灰粫䞍海鼌s一動不動了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來,我捏住鼻子朝籠子里看,原來是它拉肚子了!這下我可急了:怎么辦呀?……我怎么向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!
“上網(wǎng)查唄!”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意!皩Π!”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢打開電腦。電腦開機的時間似乎變得特別漫長,我緊張得不得了,腿不停地抖,心里默念著:倉鼠啊,一定要堅持住,我馬上會知道辦法如何拯救你的'。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好,倉鼠抵抗力比鴨子強,只要把排泄物清理干凈,再多鋪一層木屑就可以了。
三天后,我把倉鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的,根本看不出大病初愈。天天見到可愛的倉鼠十分高興,真誠對我道了聲“謝謝”,我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇59
為善對我們來說,最重要的是“付出”;而最樂呢?那就是當我們看到別人快樂時,心里也覺得溫暖,那種快樂是用再多金錢也買不到的。
令我印象深刻的是,記得在一次回家的途中,我在公車上看到一名乘客正因為忘了帶零錢不能下車而煩惱,一位小姐看到了立刻從她的錢包?拿出錢出來幫助他,令對方感動莫名;還有一次,我看到一位老爺爺正要過馬路,但他因為行動不方便而差點跌倒,幸好有位好心的先生馬上過去扶他,讓我看了很感動。在日常生活中,這種為善最樂的例子還真是不勝枚舉,相信大家都記得一位賣菜的阿姨:她每天辛苦的賣菜,卻還能從微薄的收入中撥出一些錢來救助其他的人;還有棒球明星王建民,雖然名滿天下,但他還是謙卑為懷,捐出部份收入來做公益,讓大家感受到社會的溫暖。
擁有數(shù)億身價,住著高級豪宅就會快樂嗎?穿金載銀,出門以高級轎車代步,就能擁有幸福嗎?也許會!一開始的'時候會有一種興奮的感覺,但是這都是短暫、曇花一現(xiàn)的。因為他們擁有的只是一些身外之物,并不是從內心感到真正的滿足與快樂;相反的,當我們在幫助別人的時候,這些有形或無形的施舍,卻能讓受益的人打從內心感激,也能帶給我們真正的快樂,因為真誠的善行善念可以帶給我們實在的幸福感。
“施比受更有!、“助人為快樂之本”,雖然我們每天的生活都過的平平凡凡,但是我們卻能從平凡的助人行動中擁有真正的快樂,因為“為善最樂”,不是嗎?
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇60
爸爸告訴我:“助人為快樂之本。如果這個社會,大家都做好事,就會天天幸?鞓妨恕!
三國劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”所以一件小善行,不要因為毫不起眼就忽略它,例如:看見地上有一張垃圾,大家舉手之勞撿起垃圾,每個人都抱持著這種心態(tài),環(huán)境就會變得很干凈,地上沒有垃圾,自己也覺得神清氣爽很快樂。
還有一次,我在學校操場上撿到一百元,我立刻拿到學務處,老師還夸我拾金不昧。我聽了很高興,因為我想到自己也曾經(jīng)掉錢的經(jīng)驗,那個人一定很難過、很著急,可能會需要這一百元。我知道要將心比心,所以我覺得做好事很簡單,心情也就愉悅不已!只要人人想去做,人無論男女老幼,善事無論大小,都會很開心!
其實,我們在幫助別人的同時也是在幫助自己,因為助人的當下,會暫時忘記自己本身的不愉快,一心只想著對方,所以在給別人鼓勵時也是在給自己鼓勵,讓自己更有勇氣去面對生活的困境。當然,自己有幫上忙時,心情真的有一種說不出來的'莫名快樂喔!俗話說:“助人為快樂之本”,做好事就是一種助人的行為,只要用心去體會,隨時隨地去做,就會發(fā)現(xiàn)做好事是一件很開心的事。
做好事是要打從心里,真心想去做,絕不是為了達到某個目的而去做,這樣反而會適得其反,發(fā)生沽名釣譽的狀況,反而給人不好的印象,引來負面批評。其實做好事是一件簡單又快樂的動作,人人秉持這種單純的想法,就可以建立一個祥和又幸福的社會。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇61
幫助,是口干舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!痹谖业哪X海中,幫助別人是很高尚的舉動。
那天下午,我蹦蹦跳跳的哼著歌向學校走去。到了班級,好朋友王麗對我說:“今天上午你跟小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力的說:“是阿!
開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意的往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗的.想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲的對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激的對我說:“謝謝!”
從此以后,我們又成了好朋友。
經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇62
助人為樂可以讓人快樂,但我是一個不知道助人為樂的人。一次,學校舉辦的“助人為樂”活動,讓我學會了助人為樂。
有一天,老師向我們發(fā)布通知,學校要舉行“助人為樂”活動,第一名有獎狀。聽到獎狀二字,同學們立刻積極報名?赐瑢W們這樣積極,我也不甘示弱,經(jīng)過了一節(jié)課的報名,我終于爭取到了名額。
報名參賽后,我自信滿滿的對媽媽說:“第一名非我莫屬。”周六,我在人行道上走著,尋找有沒有需要幫助的'人。我走著走著,看到了一個老奶奶在路上走著,正往馬路方向前進。我一把扶起她過了馬路,到了馬路對面的時候,氣喘吁吁的要說些什么,我連忙說了一聲“不客氣,”然后就跑了。后來,我又看到包子鋪老板拿著一筐子,我猜他一定在往屋子里送包子。于是,我把包子都送到了屋里,累得氣喘吁吁。老板又拿出一筐包子,問我:“包子哪去了?”我說:“送屋里了,不用謝。”說完就跑了。
晚上回家,我問幫我拍照片的媽媽照片拍的怎么樣了,媽媽卻說一張也沒拍。原來,老奶奶家在前面,所以往前走,而我把她送過了馬路,使她回家的路更遠了。包子鋪老板其實是要把包子拿出去,我不僅沒幫他,還加重了他的任務,聽到這,我低下了頭。
發(fā)獎那天,看著第一名的照片,我才知道,原來助人為樂不是表面的幫助,而是用心幫助,從那以后,我成了樂于助人的人。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇63
炎熱的夏風吹進車窗,窗外的陽光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰,把頭靠在車窗上,看窗外的景色。
公交車像一只笨重的大蟲,搖搖晃晃的前進著。車在一個站牌前停了下來,我看了看車門口。一個身影走了上來,我睜大眼睛,原來是一位頭發(fā)已發(fā)白,走路蹣跚的老爺爺。此時的車間已經(jīng)滿是人了,他在這人群中緩慢的移動著。
讓座嗎?我在心里嘀咕?墒牵x目的地還有好遠呢!不讓嗎!那又太沒公共道德,完全不把長輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場爭論中,良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是,我轉過身,尋找那老爺爺?shù)纳碛啊N铱吹剿,他也正注視著我。我馬上站了起來,站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住住了椅把,慢慢的.坐了下來待他坐定后,他回過頭,沖我感激的望了一眼,我好像看見他的嘴角上揚,好像聽到他說“謝謝”。那眼神,那微笑。是多么親切,多么美麗,
我望著窗外,困意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好像一汪清泉,讓我在炎熱的夏季,感受到了一絲清涼。我的眼前不時浮現(xiàn)出剛剛那一幕,好像正欣賞著一幅名畫。但是,這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。
想到這里,我的嘴角輕輕上揚,陽光溫柔地拂過我的臉。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇64
那天,我和媽媽從關林回吉利,坐在85路公交車上,因為人很多,所以很多人沒有座位,坐在車上一會我感覺頭暈惡心,媽媽摸摸我的額頭說很燙,可能是發(fā)燒了,一會兒下車就帶我去醫(yī)院看病。
車行到半路時,上來了一位老爺爺和一位老奶奶,因為人特別的多,所以他們沒有座位,車一啟動,他們互相攙扶著但仍然是東倒西歪站不穩(wěn)。
車停了,又上來了幾位人,車內更擠了,車又開動了,老爺爺和老奶奶更站不穩(wěn)了。我終于看不下去了,忍著病痛起身給老爺爺讓座,老爺爺說:“不用了,謝謝!”我騙老爺爺說:“沒有關系,我快下車了”。老爺爺這才讓老奶奶坐,老奶奶仍讓老爺爺坐,他們相互推讓著。這時坐在我身旁的`媽媽也站起來為他們讓座。老爺爺和老奶奶說了一身謝謝后才坐下來。
站在車上,我已經(jīng)非常的難受,感覺時間過得太漫長了。但是我強忍著病痛沒有表現(xiàn)出來。車行駛了半個小時后終于到達醫(yī)院了,我和媽媽下了車就直奔醫(yī)院,借著燈光老爺爺和老奶奶看見了我們,他們感慨的說:“這個孩子真懂事啊,自己生病了還為我們讓座。”我聽了這些話心里很高興,心想幫助別人可真快樂呀!我以后要經(jīng)常幫助別人。
那天夜里,我久久不能入睡,想到白天發(fā)生的事情,我為我自己的作為感到驕傲!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇65
上午,陽光穿過云層,那燦爛的陽光灑在了我那冰的臉上,使我感受到了陽光的溫暖。
五一節(jié)到了,我懷著無比激動的心情來到了車站,只見四面八方的人們向著車站擁擠了過來,車站里面人山人海了。
一輛車北碚——重慶的車子開到我們的面前,一些大人們帶著自己的孩子飛快的跑到了車前,然后以最快的速度擠進了車子里面,我們也擠進了車子里面,搶到了座位。我們旁邊坐著一個小女孩,那女孩大概10歲左右,和我的年齡差不多,扎著兩個小辮子,頭發(fā)下有著一張圓圓的臉,臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的。穿著一件時尚黑色的裙子。我的前面有一位差不多70歲左右的老奶奶。奶奶有著一頭灰白色的頭發(fā),圓圓的'臉,臉上的皺紋好像是被小刀刻上去似的。我看見了這位老人,然而確當沒看見一樣,睜一只眼閉一只眼。我旁邊的一位小女孩親切地對老奶奶說:“奶奶,來坐這里吧!你一定站累了吧!”說著,女孩站起來,走到老奶奶的面前,扶她到了自己的坐位上。頓時,老奶奶的臉上大括號,小括號全部都露了出來。小女孩像吃了蜜似的,那樣的從容,那樣的開心。旁邊的大人們都在表揚那位小女孩,大家都豎起了大拇指。我的心猶如蕩漾在江海里面的小船,船上既沒有指南針也沒有探測鏡,不知該如何是好。我心里非常的內疚為什么當時讓座位的不是我呢?這個問題值得我反思。
尊老愛幼是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定要發(fā)揚它!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇66
今天,我早早地寫完了作業(yè)。媽媽說:“走,我?guī)銈內ナ⒌旅!甭牭竭@個消息我高興地一蹦三尺高,說:“媽媽,你真是我的好媽媽呀!事不宜遲,我們快走吧!”“好!”媽媽說。
于是,我們便乘上22路公交車向盛德美駛去。
還沒走過路程的一半,車都已經(jīng)人滿為患了。這時,又上來了一位老爺爺,他看了一眼車廂,便顫顫巍巍地站在了那里。我想到底該不該給老爺爺讓座呢?要是讓了座,我就要站著,何況還有那么遠,況且我還暈車。這時,我的腦子里好像有兩個小人在爭斗,一個小人說:“讓吧,看那位老爺爺多么難受!绷硪粋小人說:“別讓了,不然你就要站了!蔽业膬刃臓幎妨撕芫,終于決定讓座給老爺爺。我急忙站起來,招呼老爺爺過來。老爺爺過來后,說:“孩子,你坐吧!”我說:“老爺爺,還是你坐吧。”邊說我便把老爺爺扶到了我的座位上。
我剛站起來,便覺得肚子里一陣翻江倒海,我強忍住。這時,我發(fā)現(xiàn)了一個空座位,我急忙三步并作兩步?jīng)_了過去,坐了上去。但是我屁股還沒坐熱,又上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我思量再三,又站起來,將座位讓給了老奶奶。
這時,一位知道事情原由的.老奶奶不住的稱贊我:“這孩子真好,這孩子真有道德!蔽衣犃撕笮睦锵氤粤嗣垡粯犹。
終于到站了,我快步走下車,感覺天是那么藍,云是那么白。幫助別人真是一件快樂的事情呀!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇67
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了。”“讓我來吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的.墻上!跋此⑺ⅰ⑾此⑺,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑
在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇68
今天我去幫著鄰居家的老爺爺干活。今天,我寫完作業(yè)之后,就跑出去玩了。玩了一會,就看見鄰居家的.老爺爺在地里干活,我想:老爺爺歲數(shù)都這么大了,還在干活,不如去幫幫老爺爺吧。想著想著,我情不自禁地走了過去,我說:“老爺爺,我?guī)湍牲c活吧!崩蠣敔斝χf:“你真是個好孩子。
我不好意思地說:“老爺爺,那我能幫你干什么呢?”老爺爺笑瞇瞇地說:“你執(zhí)意要干活的話,就幫爺爺澆水和鋤雜草吧!庇谑牵揖透吒吲d興地去干活了。我很使勁地干著,先把雜草都鋤去,拔的時候我想著:不就是澆水和鋤草么,對我來說都是小事,真是小菜一碟,可是這兩件小事做起來就很難了。
我一口氣拔了十幾棵,于是興高采烈地跑去跟老爺爺說:“爺爺,你看我拔了這么些雜草了呢!”老爺爺苦惱地說:“孩子啊,這些不是啊…”我一下子垂頭喪氣了,老爺爺看出來我不認識雜草,于是給我簡單介紹了一下雜草的樣子,于是我就正確地把雜草都拔了出去了。接著,我又準備開始澆水,可我總是把水澆到自己的鞋上,爺爺看見了,于是又對我說:“做任何事情都需要全神貫注,否則什么事情都做不好!蔽衣犎×藸敔?shù)慕ㄗh,認真地澆水,最后終于把所有事情都做好了。我很開心,幫爺爺干了這么多活。通過這件事我了解到,在幫助別人的時候我們也能得到快樂!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇69
在被太陽照的炙熱的路上,我和小伙伴們在社區(qū)里滑著滑板玩。我們正在往小賣部滑去,準備買幾個冷飲,解解這炎熱的暑氣。突然,不遠處,我看見路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋艱難地行走著。她滿臉蒼白,皮膚已經(jīng)皺的不像樣子,身體很瘦弱,就好像來一陣風就能把她吹走似的,腰彎的像一個蝦似的。那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去應該是一個賣廢舊物品的老人,她正想把這袋舊瓶子拉到不遠處的一個廢舊物品回收站去。當老奶奶拖過小賣部時,已經(jīng)累的快虛脫了,汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著,我跟我的.小伙伴們說了聲:"你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊,“阿婆,我來幫你一起拉吧?”我邊說邊轉過身召喚我的伙伴們:“哎,你們快過來,幫忙一起拉一下啊!"
我?guī)椭谴植诘拇蟮穆椴即霂蛶退,邊上的小伙伴看見了我的這一舉動,也應聲跑了過來幫忙,在后面推著,拉著。我們借著滑輪的推力,幾個人一起使勁,很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容,看上去很溫柔,慈祥。我想,用感激不盡這個詞來形容她當時的心情是最恰當?shù)陌伞km說這只是一件不起眼的小事,她當時只說了一句話,:“謝謝你們!"我們只是沖著她微微一笑,但我卻覺得心里有一種說不出的快樂,很自豪。
快樂,有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂!
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇70
當人們尋找快樂的源泉,不難發(fā)現(xiàn)幫助別人是件快樂的事情。其實,助人為樂是人生的一大美德。人們在幫助別人的同時,也幫助了自己,或者說從心理上充實了自己,使自己也得到了快樂。有證據(jù)表明,無私的行為能夠增加人們的快樂。
有這樣一個故事:愛麗斯幾年前因失戀得了憂郁癥,從原來居住的美國東北部移居到中西部來生活。愛麗斯很快就發(fā)現(xiàn),中西部人們的.生活習慣與東北部居民有很大的不同。中西部的生活節(jié)奏緩慢,民風比較純樸,人與人之間的關系很和諧。好幾次,她從停車場出來上車道,盡管車道上排著長長的車隊,可是總有人給她讓道。這種彬彬有禮、先人后己的行為,讓她深受感動。一個早晨,她讓一輛大卡車先行,結果深受感動的卡車司機后來在路上從后視鏡里發(fā)現(xiàn)愛麗斯的車沒油停下來了,他就停下車取出自己的備用汽油加進愛麗斯的車里,并“護送”愛麗斯到附近的加油站加足了油,后來這兩個年輕人竟然喜結良緣。愛麗斯的憂郁癥也從此不治而愈了。
這聽起來很像個浪漫的電影故事,心理學家卻認為其中蘊含著深刻的科學道理。美國一家心理學雜志發(fā)表了一個大型心理問卷的調查結果,發(fā)現(xiàn)經(jīng)常幫助別人的人明顯比不樂于助人的人快樂;從精神病學的角度來看,前者患憂郁癥的可能性要比后者低得多。研究人員由此得出結論,養(yǎng)成助人為樂的習慣是預防和治療憂郁癥的良方。助人為樂的結果往往是雙贏,既幫助了他人,同時也留給自己一份金錢買不到的快樂。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇71
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到劉爺爺家串門。“劉爺爺,您在干什么?”我看到劉爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆桑 眲敔斢脩岩傻难酃饪粗。
哈!這還不簡單,我把紗窗從劉爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的'小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇72
天冷了,天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天,把頭和手都向衣服里縮了縮。
眼望去,一位身著黃色外套的環(huán)衛(wèi)工人,手握掃把,認真地清掃著不聽話的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風吹來,吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風又吹。
風終于去“休息”了,這時只見他從車子里拿出兩個大塑料袋,他先打開一個,很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進了袋子里,然后笑了笑,準備拿第二個塑料袋。這時的風兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風拔地而起,只聽“嘩”的.一聲,無數(shù)的葉子從樹上紛紛落下,卷起的塵土迷到了我的眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人不見了蹤影。我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人在我的后方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動著龐大的身軀,越飄越遠。我一直呆呆地望著,感到有些好笑。環(huán)衛(wèi)工人仍執(zhí)著地跟袋子賽跑,看來他是追不上了。
這時一位活潑可愛的小女孩從我面前走過,她似乎也看到了這一幕,只見她邁開雙腿飛速地朝著袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,并折好,向工人跑去,用雙手遞給了環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也露出了燦爛的笑容。
這一瞬間,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動了我,它讓我學會了:尊重他人,助人為樂。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇73
公雞哥哥,讓我看看嘛!小兔拉著公雞的手,硬是要看公雞手里的集郵冊。公雞點點頭,遞過集郵冊。小兔高興極了,坐下攤開集郵冊,看了起來。忽然,一陣大風刮過來。風兒吹走了樹葉,又吹走了郵票,一、二、三呀!少了三張。小兔急得直跺腳。公雞安慰小兔,沒關系,我們去找找吧!
這時,小松鼠、小花狗和螃蟹都出來散步,他們毫不猶豫,出手相助,找到郵票,把它送到公雞的手中。
小松鼠看見樹上的樹葉在搖晃,小松鼠想既然是被風吹走的',那會不會在樹上,小松鼠靈活地爬上了樹,咦?這棵沒有,那棵也沒有,突然,一個鳥窩映入了小松鼠的眼簾,會不會在那兒呢?小松鼠趕緊跳過去,只見一枚畫著小老鼠的郵票躺在那兒。小松鼠趕緊報喜去了。小花狗和小兔在路中相遇了,小兔急得滿頭大汗,只見遠處有叫喊聲,他們趕緊奔了過去。小鹿看見他們來了,忙叫到:小狗、小兔,什么東西粘在我身上,難過死了,你們幫我拿下來吧!小兔心頭一喜,會不會是郵票?果然是一枚印著森林樂園的郵票。螃蟹找得熱急了,想下水沖涼一下,等螃蟹爬上岸時,郵票端端正正地躺在草叢中。公雞一張也找不到,正當公雞想哭時,小松鼠、小花狗、小兔、螃蟹獻上了自己的尋找之果三張郵票。
哈!飛走的三張郵票,一張不少。小兔和公雞高興得手舞足蹈。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇74
一頭清秀的長發(fā)自然的鑲嵌在她的后腦勺,看起來總是神采奕奕、精神抖的“樂天派”女孩。噢,忘了告訴你,她就是我們班的.班長——曉玲。
曉玲她品學兼優(yōu),是老師的得力助手,成績一直名列前茅,但是從來都不驕傲,還經(jīng)常幫助同學解答難題,當然也是連年獲得“三好”學生的獎狀。
記得這天,天空不作美,下起了傾盆大雨,雨水把到處都弄得水洼洼的,特別是操場上的那個大坑。操場是我們回教室的必經(jīng)之路,該怎么辦啊?這時候,有人一大步跨過去,結果摔了個四角朝天。后面的人吸取教訓,于是提著褲子趟過去,結果呢?鞋全打濕了。正在大家焦急萬分的時候,傳來了一個聲音:“先別過去,我來給你們搭橋!敝灰娝┲患滓r衫,在襯衫的襯托下,一條鮮艷的紅領巾顯得特別強眼,胳膊上還有一個三根杠的標牌。說著,便到離這不遠的工地里去搬磚頭。只見她憋紅了臉,緊緊地抱住磚頭,根本不顧她那身白衣服。磚頭終于搬來了,她把磚頭一塊一塊的擺到水坑里,看見磚頭不夠,馬上又跑去搬磚頭。磚頭又搬來了,她踩著原來擺好的磚頭,又接著擺。一轉眼,這橋就搭好了。這時,曉玲的衣服成了“犧牲品”,到處都是臟兮兮的。大家見橋搭好了,便一擁而上,過橋會教室去了。曉玲站在他們后面,等大家都過去了,自己才過去。
這就是曉玲,一個助人為樂的她,一個熱心腸的她,一個品學兼優(yōu)的她,也是我們班的班長。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇75
從前有個富貴的國家,這個國家的國王有三個女兒:其中小女兒最美麗。大女兒叫珍珍;二女兒叫淋淋;小女兒叫麗麗。
一天,國王叫女兒們出去干一引起幫助別人的事情。三個婦兒第二天就出發(fā)了,珍珍走向西方,淋淋走向北方,麗麗南方。珍珍走著走著,看見了一位老婆婆身上很臟,珍珍并沒去幫助那位老婆婆,而是氣呼呼地走了。過了一人她又看見了一拉盲人那位盲人沒有拐杖,每次走路都不方便,差點摔倒了,珍珍馬上又走。走向北方的淋淋到了一個冰天雪地的地方,那里寒風呼呼地吹著,淋淋趕快拿出自己的綿衣披上,但是淋淋還是覺得很冷,于是淋淋來到飯店買了一些吃的,還向老板要火烤。老板見她那樣傲慢,沒有理她,于是淋淋把老板罵了一頓。走向南方的麗麗到了一個破屋,那家人很窮,連米都沒有了,麗麗向住在破屋的老爺爺打聽他們按月的.窮的原因。這老爺爺剛說完,麗麗就把她身上的錢給了老爺爺,還給老爺爺買了一片土地。珍珍、淋淋,和麗麗各自都回家了。
國王叫女兒們說說自己的感受,珍珍和淋淋都說不出來,還說再也不出去了,而麗麗就把自己幫助別人的經(jīng)過說了出來。國王認為珍珍和淋淋沒有幫助別人,就問她們,你們兩個是不是沒幫助別人,他們說“是的”。就重重的罰了她們。而獎了小女兒,從此更信任小女兒。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇76
有個小朋友叫小碧心,她很不幸患上了白血病,現(xiàn)在需要做手術換骨髓,但是她家窮,沒辦法做手術。媽媽說電視也播了她的事情,說他爸爸和一些好心的叔叔們會在我們東風西路小學盤福校區(qū)舉行義剪活動,幫助小碧心籌錢做手術。
幾天后,盤福校區(qū)就舉行了捐款和義剪活動了,我和媽媽和舅舅一家一早起床,吃完早餐后就回到學校,到了學校見到那里可多人了。我們在門口捐了款,有個姐姐問我們要不要剪發(fā),我們除了舅舅說想剪發(fā)之外,我們都沒剪。原來在旁邊坐著很多都是捐了款等剪發(fā)的叔叔阿姨們,我舅舅也坐在旁邊等。我和表弟就去看人家剪發(fā)了,原來這里有好多叔叔幫人家剪發(fā)的.,媽媽說他們都是義務過來幫小碧心的爸爸籌錢的,因為她爸爸也是個理發(fā)師,現(xiàn)在小碧心爸爸有困難,所以這些叔叔們就過來幫忙了。
我和表弟看著看著,一會后我就見到了鐘老師也在剪頭發(fā),我就跑過去和鐘老師打了個招呼,打完招呼我還和媽媽表弟她們在一個很大的捐款宣傳牌下面拍了一張照片了。這時候媽媽買了雪糕過來,我們邊吃雪糕邊等舅舅,我們吃完的時候舅舅也剪好了,等舅舅拍完照我們就準備回家了。
我走的時候心里想:“原來捐款是很開心的,因為可以幫助別人。”媽媽說:“這叫助人為樂!”
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇77
在我人生的道路上有很多老師,有一個便是相處時間最短,但教育最深的人。
記得那次我上公共汽車,剛坐下便開始打量四周環(huán)境,車上只有一個偏僻,上面還有很多灰塵的座位了,忽然他和一位老爺爺同時上了車,也同時看見了那個座位。我本以為他會讓給老爺爺,表現(xiàn)出助人為樂的的品質?烧l知他卻搶先一步?jīng)_了上去,正當我準備給爺爺讓座時,卻聽到一陣聲音:“老爺爺,我給您拂完灰了,你過來坐吧。”原本細小的聲音此時此刻在我心中卻無比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉變。老爺爺先是一愣,后顫巍巍地走過去了。而他在一路上雖然被后面上車的人擠得滿頭大汗,但臉上卻從未露出后悔的神色;蛟S是巧合,我和他的目的'地竟然一樣,在路上我不禁偷偷打量起他,上半身穿著休閑服,下半身穿著純黑褲,外貌十分普通,但他卻有超脫著平凡的一切善良品質。路上他不停的幫助他人,或將垃圾放進垃圾箱,就這樣,我們走了一路,在終點我們分開了,但他的品質去深深的烙在我了的心中……
他真是我人生路上的好老師!
評語:本文主要寫了小作者在公交車上看見一個人把座位上的灰擦干凈,然后把座位讓給了老爺爺,表現(xiàn)了這個人助人為樂的品質,同時你也學會了做人,文章首尾呼應,表達真情實感。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇78
今天,陽光明媚,萬里無云,是個晴朗的日子。
我打算去外婆家玩,我來到公交車站,好不容易等到了一輛公交車,我上了公交車,付了錢,找了一個位子坐了下來。沒過一會兒,有一位老爺爺拄著拐杖上了車,老爺爺看了看沒座位,就站在下車門。
我看見了,連忙站起對老爺爺說“:老爺爺,我的位子給你坐。”老爺爺說“:小朋友,我不能坐你的位子啊!蔽艺f“:老爺爺,我是小孩站著沒關系,你就坐吧。”老爺爺說“:謝謝你小朋友,你叫什么名字,是那個學校的學生。∧銈兝蠋煹慕逃婧,只有這么大就知道幫助別人了,真是個好孩子!薄安豢蜌猓@是我應該做的!蔽艺f。 還有一次,我放學回家,在路上看見一位老奶奶手上提著一袋梨。這時候袋梨子破了,梨一下子就全掉出來了,我見了就幫老奶奶一起撿梨,梨雖然撿完了?墒谴悠屏,梨沒地方放了。這時,我想起了我的帽子,我拿出帽子,說“:老奶奶,袋子破了,那就用我的帽子吧。”老奶奶說“;謝謝你小朋友,你的心意我領了,可是你的帽子放不下這么多的`梨,還是問別人要一個袋子吧”“好的,我去幫你要一個!蔽姨ь^一看,旁邊有一家聯(lián)華超市,連忙跑過去買了一個,五毛錢就夠。
拿來我們一起把梨放好,老奶奶開心的笑了,連夸我是個好孩子,我心里也美滋滋的。 幫助別人,就是幫助自己,助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們繼續(xù)發(fā)揚光大。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇79
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學們一窩蜂地沖出了教室,大家議論紛紛,平常都做課間操,可是今天卻廣播一件校外新聞。
廣播員說:“我們學校三年二班的甜甜同學撿到一串鑰匙,并主動交給了失主!笔虑榈慕(jīng)過是這樣的。
一天中午,甜甜放學了,她嘴里一邊哼著小曲,一邊向家走,在她走到樓道前的時候,突然發(fā)現(xiàn)了一串閃閃發(fā)亮的鑰匙,她自言自語地說:“哇,這么多鑰匙,丟鑰匙的那個人一定非常著急。”于是她在樓里找。
東家問問,西家問問,人們都說沒有丟鑰匙,她幾乎都走遍整個樓了,可累壞了,就坐在石凳上等候失主,見人就問:“這鑰匙是你的嗎?”每個人都說:“不是”忽然她看見一個年青的婦女在焦急地找著一件什么東西。
她看見了紅紅就問:“小妹妹,你見過一串鑰匙嗎?我的鑰匙上面有五把鑰匙,其中一把是開家門的,有一把是開樓道門的,另外的三把是開辦公室門的。上面還有一個紅色的裝飾品,可把我急壞了!
甜甜趕緊拿出那串鑰匙問:“阿姨,就是這串吧。”阿姨看見高興地說:“是的,謝謝你,小妹妹。”甜甜問:“你是怎么丟的呀?”阿姨說:“我掏手機的時候丟的.!卑⒁炭匆娏颂鹛鸬拿,知道她是什么學校叫什么名字,并且寫了封感謝信,送到了甜甜的老師那里。
甜甜真是一個品學兼優(yōu)的好孩子呀,我們都應該做一個向她這樣的少先隊員。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇80
星期六的那天早上,天空真是萬里無云,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎樣辦。『鋈,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。
不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個年輕人的身邊。
這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的`則視而不見。我看著老奶奶失望的樣貌,心里很不好受,這時老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不細心!闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。
微風吹來,紅領巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個樂于助人的好孩子。
經(jīng)過這件事我明白了:只要你幫忙別人,別人必須會感激你,也會在你有困難的時候幫忙你。所以我真正明白幫忙別人,歡樂自己這句話的真義了。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇81
在我們班里,我覺得最樂于助人的人就是小陳了,因為他經(jīng)常幫助我。
記得那是上學期一天,由于小磊不小心疏忽了,一下子把湯倒到了地上,頓時地面滑溜溜的,就像撲了一塊又大又滑的冰。
我也是個“馬大哈”,糊里糊涂地就一下子踩到了“冰地”上,當一腳踩到上面的時候,我差一點就摔倒在地上,便得驚慌失措。但又很快地冷靜下來,因為我知道了我有了不可避免的危險!獮榱藬[脫現(xiàn)在的困境,我必須馬上走出這片危險的“荊棘”可是周圍那滑溜溜的地面阻擋我前進的腳步,使我寸步難行,真是火上澆油啊。如果我像現(xiàn)在這樣站地不動,坐以待斃地話,由于剛才不小心的燙傷,使我無法堅持下來,不過半分鐘后我就會堅持不住,讓我自取滅亡,造成更大的傷害。
就在我“山重水復疑無路”的時候,小陳的援助之手讓我“柳暗花明又一村”。小陳看見了我的“危難”,對我伸出手,小心翼翼的接過我滾燙的飯盆,生怕有一點差錯,還輕輕地放到我的座位,還對我說:“我來幫你接盆吧,你快去洗手吧!边@真是雪中送炭真君子啊。
這時我突然鼻子一酸,覺得小陳真是一個樂于助人的人。在喝湯的時候,我覺得這盆湯暖暖的`,因為這盆湯不僅有廚房師傅高超的手藝,還有著小陳那樂于助人的品質和深深的友誼。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇82
我們班的宋子正是個樂于助人的同學。前些日子,他主動提出幫傷員還餐盤,現(xiàn)在,他又來幫助課間餐管理員徐容浩了。
周四,下著大雨,第二節(jié)課后,課間餐管理員打著雨傘,冒雨為同學們拿來課間餐。管理員一只手撐著雨傘,一只手拿著課間餐,小心翼翼地在雨中走,稍不留神,就會把同學們用錢買來的牛奶摔在地上。我們喝完的奶盒,一向都是有徐容浩同學扔到垃圾房里去的。徐容浩一手打著雨傘,一手拎著垃圾袋,向垃圾房走去。突然,徐容浩的手一松,垃圾袋滑到了地上,里面的牛奶盒落了一地。這下,徐榮浩慌了。他蹲在地上,手忙腳亂的收拾垃圾。一個人只有兩只手,而徐容浩此時一只手撐著雨傘,一只手拿著一個散落在地上的牛奶盒。那怎么才能把奶盒放回袋子中呢?就在徐容浩急的'團團轉之時,一個人從教學樓里跑了出來,二話不說開始幫徐容浩撿奶盒。原來是宋子正。徐容浩見狀連忙撐開袋口,讓宋子正把奶盒放入袋子。宋子正的雨傘有些小,他身上沒被傘遮住的地方早被淋的濕透了,但他仍然堅持幫徐容浩撿奶盒。奶盒撿完了,兩人就一起將垃圾扔進垃圾桶。回到教室,上課鈴就打響了。他倆就跑回座位上課去了。徐容浩還小聲對宋子正說了一句謝謝。
要是宋子正不出手幫徐容浩撿奶盒,徐容浩上課就會遲到,可見,樂于助人是很有必要的。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇83
在國慶期間,我在乘一路公交車去中醫(yī)院,正好碰上一幕幕乘車讓座的動人情景。雖然事過月余,但我的心還是不能平靜下來,大有夢牽魂纏,不吐不快之感覺。
那天,我們是從世紀花園車站上車的.,十月長假,車上自然比平時擁擠些。有一位讀小學五、六年級模樣的男孩,大概見我白發(fā)斑斑,故再三起身讓座要我坐下。因我想:要一個孩子讓座給我,這是不該發(fā)生的,于是在幾次道謝之后,堅持讓他坐好。過了一站,上來三位白發(fā)蒼蒼老人,立見同時有幾位高中生模樣的女青年起身出位讓座,事畢卻有二、三個座位空著,察顏觀色,因讓座而站立者已決無再坐下去之意。我招呼一直站著的外孫女坐下,她也是決意不坐。更有甚者,吾因事連續(xù)三天乘此路車,仔細觀察,青少年讓座情況依然。由于感動,我便與青少年們攀談起來,當問及在何校就讀或在何單位工作時,個個只是臉露微笑而不作答。
無獨有偶,鹽官鎮(zhèn)小孫麗英老師,年近八十,十月初去慶云做客,忽然記起有親戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴,禮常往來自然不能不去。豈料事急而已誤班車時間,情急之下,以試試看的心情,去公路攔車前往。一會兒,果有一輛貨車經(jīng)過,經(jīng)招呼后立即停了下來,盡管車上之人并無一人認識孫老師,但還是以禮相待,扶其上車坐穩(wěn)坐好,到達目的地后,司機拒絕酬謝。說是區(qū)區(qū)小事,不足掛齒,問起工作單位,絕不肯說。為此事之故,孫老師經(jīng)常叨嘮不休,竟要我寫點什么以安其心。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇84
她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛的小酒窩,非常美麗。她是一個助人為樂的人,她就是我的'同學潘婷。
記得有一次放學,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個店門關上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點。忽然,背后傳來了一個非常熟悉的聲音,你是不是沒有帶雨傘?我轉頭一看,原來是同班同學,我點了點頭,她說:“我們一起回家吧!蔽腋吲d的點了點頭……
一路上,風刮的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘跟周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動,我發(fā)覺了,便又將雨傘向她那個移,接著對她說:“我不用那么多,你還是……”我還沒有說完她便打斷了我的話:“老師說過,同學之間應該互相幫助,這傘歐我們一人一半。”聽了這話,我只好點點頭。走了沒多久,潘婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒發(fā)現(xiàn)。到了家門口,我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了,我不好意思地對她說“謝謝你,請到我家里來把衣服烤干吧,不然會著涼的!彼f:“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會擔心的。”我看著她離去的背影,心里不禁的贊嘆。
這件事雖然過去了很久,但是我還是記憶猶新,這就是我們班愛助人為樂的人。
助人為樂的優(yōu)秀作文 篇85
在一個天氣晴朗的日子,小刺猬一邊哼著美妙的歌曲,一邊漫不經(jīng)心地散步,走著、走著,突然,一個東西砸在他的頭上。
“哎喲!誰這么缺德?”他狠狠地罵了一句。仔細一看:原來是一個又大又圓紅蘋果從樹上掉了下來,他趕緊撿起地上的蘋果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,蘋果又甜又脆,煞是好吃。
小刺猬吃完這個蘋果,還不滿足,又拿起一塊石頭,向蘋果樹投去,可是它個子特小,本身沒有那么大力氣,石子還沒有投到蘋果,便落了地,他又爬到樹上去摘,可是,自己的`手臂太短,蘋果枝條太細,小刺猬無可奈何只好放棄。小刺猬剛要走,猛一抬頭,往遠處一看,看見一只小山羊,站立在山頭,它便高興地跑了過去。小山羊看到小刺猬著急地問:“出了什么事?”小刺猬首先用手指了指,喘著粗氣,然后又在小山羊耳旁悄悄地說了幾句,小山羊如同得到了“圣旨”,高興地手舞足蹈。
小刺猬牽著小山羊的手,飛快地向蘋果樹跑去,頃刻之間,他們就來到蘋果樹下。小山羊開始用頭撞蘋果樹,每撞一下,樹上就掉好幾個蘋果,就這樣,他們倆一個撞,一個拾,不一會兒,就撿了個像小山似的蘋果。
他倆興奮無比,一屁股坐在地上,一邊吃香甜豐盛的蘋果,一邊交談著團結合作,助人為樂的道理。
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