我愛(ài)讀書(shū)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我愛(ài)讀書(shū)作文，歡迎大家分享。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
書(shū)是一把雨傘，在我無(wú)助時(shí)小心翼翼地為我撐起一片藍(lán)天；書(shū)是一道金光，使我一步步從黑暗中走向金光鋪照的區(qū)域；書(shū)是一張純潔的紙，抹去我心靈上的污點(diǎn)……
當(dāng)我拿起一本心儀的書(shū)，鼻子微微靠近，一股股濃濃的墨香撲鼻而入，如同一眼淙淙泉水洗刷我的心靈，每一頁(yè)、每一張都有著讓人回味無(wú)窮的`奧秘…。
我的數(shù)學(xué)一向不好，成績(jī)永遠(yuǎn)在80分上下晃悠，無(wú)論怎樣努力，成績(jī)都無(wú)太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷，覺(jué)得自己不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，就想放棄�？匆�(jiàn)我不思進(jìn)取、破罐子破摔的行為，媽媽鼓勵(lì)我：“加油，你能行！”但背后卻也無(wú)奈。我會(huì)經(jīng)常在紙上亂畫(huà)，捶打桌面來(lái)發(fā)泄，就在我欲哭無(wú)淚時(shí)，一本《再試一次》挽救了我。
那是一本極不起眼的書(shū)，淡藍(lán)的封面上只有一株蘭花，里面講的是一位大學(xué)生畢業(yè)后，在商海中摸爬滾打，最后成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不新穎，還有些俗套，但里面有一句話令我印象很深：當(dāng)你失敗時(shí)，千萬(wàn)不要放松，如果此時(shí)放松，就失去成功的信念，那之前的努力就白費(fèi)了。失敗只是對(duì)你的考驗(yàn)，多一次失敗，你就離成功近了一步，再試一次，或許你就成功了。難道我離打破數(shù)學(xué)“80”分的魔咒越來(lái)越近了？于是，我堅(jiān)持了下來(lái)。
這是一句讓我難忘的話，每當(dāng)我失敗沮喪時(shí)，就會(huì)想起這句話，也就會(huì)振作精神再試一次，終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的變化，我笑了，媽媽笑了，我覺(jué)得那本書(shū)也笑了。
再美的彩虹也會(huì)消失，再奪目的花朵也會(huì)凋零，只有讀書(shū)的收獲會(huì)成為永恒的美麗。我將它們珍藏起來(lái)，使我受益終身。
我十分感謝書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文2
前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像一把鑰匙，為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)；書(shū)就像一個(gè)又聰明又有智慧的朋友，為我解答難題。書(shū)就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的文物，讓我重溫歷史。
一次，媽媽給我拿來(lái)一本《格林童話》，讓我看看里面精彩的故事，剛開(kāi)始，我還有抵觸情緒，不愿意讀。后來(lái)，我翻開(kāi)第1頁(yè)，里面的題目吸引了我，我趕快聚精會(huì)神地讀起來(lái)。我讀呀讀呀，越讀到后面就越有興趣，我讀得廢寢忘食。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)等一會(huì)兒，又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我吃飯，我還是說(shuō)等一會(huì)兒，后來(lái)，在媽媽的再三催促下，我才戀戀不舍地放下書(shū)。
下面讓我來(lái)介紹其中的`一個(gè)故事吧，這個(gè)故事的題目是《森林中的三個(gè)小矮人》，冬天繼母讓繼女穿著紙衣服出去采草莓，采不到就不能回來(lái)，還把她扔到了河里。這個(gè)繼母簡(jiǎn)直太可惡了！后來(lái)女孩在森林中遇到了三個(gè)小矮人，在他們的幫助下繼母受到了懲罰，而女孩和王子過(guò)上了幸福的生活。這可真是：善有善報(bào)惡有惡報(bào)啊！
讀書(shū)能使人變聰明，讀書(shū)能使人有智慧，讀書(shū)能使人進(jìn)步。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，為什么有人能當(dāng)科學(xué)家？就是因?yàn)樗麖U寢忘食、不分晝夜地讀書(shū)，從中學(xué)到了知識(shí)。我決定以后要多多讀書(shū)，日積月累就會(huì)變得很厲害啦！
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文3
我的書(shū)柜琳瑯滿目，令人喜愛(ài)。
我的讀書(shū)生活豐富多彩，令人難忘。
早在上小學(xué)前，爺爺就開(kāi)始教我學(xué)習(xí)古人勤學(xué)的故事，毛主席，周總理為革命讀書(shū)的故事。我幼小的心靈里就萌發(fā)了愛(ài)讀書(shū)之情。家里人又給我買來(lái)了許多小人書(shū)，漸漸的我有了小書(shū)柜，我開(kāi)始讀小人書(shū)，如：《格林童話》《伊索寓言》。我的讀書(shū)生活就這樣悄悄的開(kāi)始了。
讀一年級(jí)的時(shí)候，由于我學(xué)前的教育比較好，所以我很就被評(píng)為“讀書(shū)大王”、“閱讀之星”。在開(kāi)展古詩(shī)文的活動(dòng)中，爺爺教我讀《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》，我有了較快的進(jìn)步，還得了獎(jiǎng)：“與父母同讀一本書(shū)”。媽咪也從幾百公里外的家鄉(xiāng)趕到學(xué)校看我領(lǐng)獎(jiǎng)。由于我不斷的進(jìn)步，在09年的全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
上了三年級(jí)以后，爺爺發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)較好，但英語(yǔ)成績(jī)不怎么樣。
于是對(duì)我說(shuō)：“嘉琳，語(yǔ)文數(shù)學(xué)有我和你媽媽教，但是英語(yǔ)沒(méi)有人教，成績(jī)掉下來(lái)了就慘了。你們英語(yǔ)老師說(shuō)要多聽(tīng)，多讀，多寫(xiě)，多預(yù)習(xí)。所以每天早上6點(diǎn)鐘起床
讀英語(yǔ)�！�
我聽(tīng)了爺爺?shù)?話，每天早上就早早起床，下功夫?qū)W英語(yǔ)。我還買了一本英語(yǔ)日記，我就仿寫(xiě)里面的文章。結(jié)果功夫不負(fù)有心人，在四年級(jí)的英語(yǔ)作文比賽中我得了一等獎(jiǎng)，在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，盧老師還叫我寫(xiě)了一篇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)的文章登載在校刊上。
讀書(shū)使我有了很大的進(jìn)步，我愛(ài)讀書(shū)，我要如饑似渴的讀書(shū)，我要為中華之崛起而讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)可以把我?guī)У揭粋�(gè)喜怒哀樂(lè)，光怪陸離的世界，讓我享受到無(wú)窮的樂(lè)趣。讀書(shū)可以讓我學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)，讓我開(kāi)闊眼界，讓我進(jìn)步，受益無(wú)窮。
我喜愛(ài)讀書(shū)，常常為了讀書(shū)而廢寢忘食。
記得有一次，晚飯時(shí)間媽媽叫我吃飯，我正捧著《長(zhǎng)襪子皮皮》看得津津有味，對(duì)媽媽的呼喚充耳不聞，完全沉迷于書(shū)中的'美妙世界中。不知媽媽催促了多少次，我依然無(wú)動(dòng)于衷，惹得媽媽怒火中燒，憤怒地沖過(guò)來(lái)，一把奪走了我手中的書(shū)。我心不甘情不愿地低聲嘟噥著，無(wú)奈地陪著媽媽吃飯去。等到媽媽吃完飯轉(zhuǎn)身離去，我又迫不及待的，卻又小心翼翼地踮起腳尖，悄無(wú)聲息地回到客廳，捧起書(shū)來(lái)，全神貫注的閱讀起來(lái)。我被書(shū)中精彩的描寫(xiě)所深深地吸引、打動(dòng)，一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒悲喜交集……不知過(guò)了多久，傳來(lái)了媽媽的怒吼，我才驚覺(jué)飯還沒(méi)吃完，趕忙奔跑著回到飯桌上，囫圇吞棗的扒拉完碗中的飯。
每天晚上做完作業(yè)，睡覺(jué)前，都是我閱讀的最好時(shí)間，媽媽為了保證我的睡眠時(shí)間，經(jīng)常強(qiáng)制關(guān)燈，雖然不情愿，卻也只能默默接受。
書(shū)籍讓我的知識(shí)積少成多;讓我的詞匯運(yùn)用自如;讓我的文思泉涌。
童話書(shū)讓我插上想象的翅膀，遨游在光怪陸離的空間;科幻書(shū)讓我沉浸在科技的海洋，暢游于科學(xué)進(jìn)步的前沿;歷史書(shū)讓我穿越了時(shí)空的限制，體味了博大精深的變遷;地理書(shū)讓我跨越地獄的局限，流連于千姿百態(tài)的美景。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊屛覀兌颊湎r(shí)光，一起努力地讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文5
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，可以豐富我們的生活，開(kāi)擴(kuò)我們的視野。讀一本好書(shū)，就像在跟一位高尚的人交談。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買書(shū)，然后一個(gè)字一個(gè)字地教我，讓我能把一個(gè)完整的故事念下來(lái)，接著給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事。長(zhǎng)大了，我買了《童話故事》、《格林童話》、《三國(guó)演義》、《西游記》等故事書(shū)。故事中的許多人物和我成為了好朋友。在讀《賣火柴的'小女孩》時(shí)，我為小女孩的遭遇而傷心，為大英雄被解救而高興，為壞人逃走而生氣�？傊�，我的心情隨著故事中人物心情的變換而改變著。
有一個(gè)星期天，我在家里看書(shū)。突然，媽媽叫我：“快去吃飯，小霞�！甭�(tīng)到這叫聲，我回答道：“現(xiàn)在就吃飯呀！才九點(diǎn)了呢！”“難道你只想過(guò)九點(diǎn)嗎？”媽媽反問(wèn)道。我轉(zhuǎn)頭看了一下表，沒(méi)想到現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)了！于是我便去吃飯，在吃飯時(shí)我仍在看書(shū)，媽媽便說(shuō)我：“再看就成傻子了！”我只好乖乖吃飯，然后去做作業(yè)。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我順手拿起一本《格林童話》看起來(lái)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看我還在看書(shū)，變大吼道：“小書(shū)蟲(chóng)子，都九點(diǎn)了，還不睡覺(jué)？”我知道這是媽媽對(duì)我的命令，所以我不敢違抗，只好乖乖躺下睡覺(jué)。
還有一次，媽媽讓我去買一些鹽，走時(shí)我順手拿了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)去看。走在路上，街上的人很多，車來(lái)車往。就在一瞬間，一輛車奔我而來(lái)，還好，他及時(shí)剎車，否則我就要受傷了。我突然醒悟，原來(lái)我正在過(guò)馬路呢！不過(guò)我還是沒(méi)有忘記看書(shū)，邊走邊看。回到家，媽媽問(wèn)我食鹽哪兒去了，這時(shí)我才想起自己看書(shū)看得入迷，忘記了買鹽。最后還被媽媽教訓(xùn)了一頓。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯……這一句句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。讀書(shū)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大。
我愛(ài)讀書(shū)作文6
我們愛(ài)書(shū)，是書(shū)充實(shí)了我們的生活，讓其豐富而有趣；我們愛(ài)書(shū)，是書(shū)給予了我們無(wú)窮的知識(shí)；我們愛(ài)書(shū)，是書(shū)賦予了我們智慧和力量。書(shū)跟我們家可有著不解之緣呢，下面就聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)吧。
我們一家三口都愛(ài)看書(shū)，飯后茶余我們便會(huì)不由自主地捧起自己心愛(ài)的書(shū)，如饑似渴地閱讀，真有點(diǎn)“飯后一本書(shū)，賽過(guò)活神仙”的感覺(jué)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)就是一道不可或缺的菜，那一天沒(méi)了書(shū)，就會(huì)覺(jué)得生活中缺了點(diǎn)什么。書(shū)，像散發(fā)著裊裊清香的薰衣草淡雅清新；書(shū)，又像一杯充滿綠意的龍井茶令人回味無(wú)窮。有時(shí)候，我們會(huì)為了討論書(shū)中的某個(gè)人物或情節(jié)而爭(zhēng)論得面紅耳赤；有時(shí)候我們又會(huì)互相交流讀書(shū)的心得體會(huì)。
我自從認(rèn)識(shí)了書(shū)這個(gè)好朋友后，我的生活就變得特別充實(shí)。每當(dāng)拿到一本好書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)愛(ài)不釋手地翻閱起來(lái)。在我家里可是有好幾個(gè)書(shū)柜，里面放滿了各種各樣的書(shū)。雖然這些書(shū)都看過(guò)好多次了，但我覺(jué)得書(shū)是百讀不厭的，每讀一次又有了新的感悟。在《鳥(niǎo)奴》中，讓我感受了鳥(niǎo)類偉大的母愛(ài)；在《狼王夢(mèng)》中，讓我了解了母狼對(duì)自己家族的憧憬；在《天藍(lán)色的彼岸》中，讓我體會(huì)了哈里對(duì)自己家人的留戀；在《假如給我三天光明》中，海倫那與病痛抗?fàn)幍木褡屛疑钍芨腥荆辉凇段饔斡洝分�，我驚嘆師徒四人那種不畏艱險(xiǎn)的.意志；在《梵高自傳》中，我被梵高那種不懼嘲笑的品質(zhì)而折服。我愛(ài)看各種各樣的書(shū)，在書(shū)中我似乎能穿越時(shí)空，能與古人進(jìn)行神交，能與動(dòng)物進(jìn)行對(duì)話。
高爾基先生曾經(jīng)講過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這話可一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，是書(shū)讓我充滿智慧，是書(shū)讓我走向成熟，我愿成為知識(shí)海洋中的一葉小舟，與書(shū)相伴駛向成功的彼岸。
我愛(ài)讀書(shū)作文7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，還有人喜歡畫(huà)畫(huà)……那我的愛(ài)好就是讀書(shū)了。
記得有一次，媽媽正在做飯，因?yàn)槲易鳂I(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，所以便津津有味地看《窗邊的小豆豆》。看著看著，我仿佛身臨其境，和書(shū)中的小豆豆一起玩耍，一起上學(xué)，一起吃飯，一起睡覺(jué)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽大喊一聲：“吃飯了！”一下子，我就被拉回了現(xiàn)實(shí)。我說(shuō)：“馬上就來(lái)，等一下�！蔽冶憷^續(xù)看。這時(shí)，媽媽又喊了一聲，可這回我卻沒(méi)理她。媽媽推開(kāi)門(mén)，怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)。差點(diǎn)我沒(méi)從椅子上摔下來(lái)。媽媽就像一只發(fā)怒的獅子一樣對(duì)我說(shuō)：“夠了，馬上給我吃飯去！否則我一把火全都給你燒了！”我一聲不吭趕緊洗手吃飯，我可不想她把我的書(shū)都燒了。
我不僅因?yàn)榭磿?shū)而耽誤吃飯，我還因?yàn)樽x書(shū)差點(diǎn)把房子燒了！
有一次，我正在津津有味地“品嘗”著美味的書(shū)。突然，一個(gè)尖叫聲響起：“超市打折！”哦，原來(lái)又是媽媽呀。她立馬跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好孩子，一會(huì)兒水燒開(kāi)了幫媽媽關(guān)火，媽媽去一趟超市，別忘了哦！”媽媽再三囑咐。而我只是心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了……我仍然在看書(shū)。突然一聲，砰！我頓時(shí)驚慌失措。我一看，原來(lái)是廚房著火了，我立馬找鄰居幫忙。后來(lái)終于滅火了。媽媽回來(lái)后，看到廚房燒成了這樣，把我臭罵一頓。唉，以后我一定會(huì)改變一邊看書(shū)一邊做事的`壞習(xí)慣！
親愛(ài)的朋友——書(shū)，謝謝你陪我度過(guò)每一天。陪我微笑，陪我傷心，陪我哭泣……當(dāng)我傷心時(shí)，只要翻翻書(shū)，就都拋到九霄云外了。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容、悠閑而舒適，讀書(shū)最重要的是使我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)作文8
從幼年起，書(shū)就悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到了我的童年時(shí)代。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我漸漸發(fā)現(xiàn)，班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書(shū)，并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng)，我決定也讓媽媽買一本給我�；氐郊�，我對(duì)媽媽提出了我的要求，沒(méi)想到，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天，一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣，每天都抱著這本書(shū)看愛(ài)不釋手，就連吃飯的時(shí)候，我都不愿意放下，生怕被別人偷走。
有一次，我作業(yè)寫(xiě)到八點(diǎn)半才寫(xiě)完，只剩下半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間了。時(shí)間太短了，根本滿足不了我的.讀書(shū)欲。怎么辦？我心生一計(jì)，決定使用苦肉計(jì)。我對(duì)媽媽假裝肚子疼，然后再偷偷帶書(shū)進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不再適合閱讀時(shí)，我知趣地藏好書(shū)，再偷偷溜出去。沒(méi)想到，媽媽卻在門(mén)口守株待兔，這下露餡了。媽媽把我的書(shū)沒(méi)收放回書(shū)柜后，又囑咐我去睡覺(jué)，我只好聽(tīng)天由命了。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)豐富了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，使我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)，愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)作文9
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。古人常云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆闹锌梢�(jiàn)，古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái)，書(shū)就是人類的好朋友。早到孔夫子，以書(shū)為伴，滿肚經(jīng)論，流芳百世;上到偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華;現(xiàn)代的張海迪，面對(duì)高位截肢，在殘酷的命運(yùn)前發(fā)奮努力，創(chuàng)作文學(xué)……名人愛(ài)讀書(shū)的例子數(shù)不勝數(shù)，這不表明書(shū)在社會(huì)上的重要地位嗎?
我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，我對(duì)好書(shū)似乎有一份特殊的情感，雖然不能和書(shū)本進(jìn)行交流，但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。如果沒(méi)有它，可能就沒(méi)有了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的我。
記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，在一次數(shù)學(xué)考試中，我的'成績(jī)竟是出乎意料的差。面對(duì)這次打擊，我心灰了，也氣餒了，喪失了信心，從此我失去了臉上燦爛的笑容。這樣，我的成績(jī)是直線下降。此后的每天，我生活在黑暗里、孤獨(dú)里、父母的責(zé)罵聲里。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開(kāi)扉頁(yè)，里面寫(xiě)著這樣一句話：生命的意義在于奮斗!這句話雖然很短，但它卻那么的有道理，是啊!在漫長(zhǎng)的人生旅途中，挫折是難以避免的，可是只要去奮斗、去拼搏，那么將會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁(yè)。在不知不覺(jué)中，這句話竟讓我重新找回了自信心。幾個(gè)星期過(guò)去了，我的努力換來(lái)了我渴望的成績(jī)。
我深深地知道，是好書(shū)給了我無(wú)窮的力量，是好書(shū)給了我自信，這樣我才能站起來(lái)，付出比別人更多的努力，換來(lái)豐收的喜悅。
我愛(ài)讀書(shū)作文10
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，我認(rèn)為這句話對(duì)極了！
我愛(ài)看書(shū)，我的房間里、桌子上，甚至有時(shí)床上都會(huì)有書(shū)呢！幾年來(lái)，讀書(shū)、看書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分了。你可能會(huì)不相信，看看下面的故事，你就會(huì)明白了。
有一次，我從同學(xué)那里借到了一本好書(shū)，我高興壞了呢！可是，期限卻很短�；氐郊依铮乙话敫吲d一半煩惱，怎樣才能在一定時(shí)間里還書(shū)，書(shū)還會(huì)看完呢？有了，擠時(shí)間！于是，我快速的寫(xiě)完作業(yè)，去看書(shū)了。那邊媽媽在哪里小聲的說(shuō)著：“真奇怪，還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么快的就寫(xiě)完了作業(yè)呢！”，“這本書(shū)太好看了，我要看書(shū)呢！”
時(shí)間過(guò)的可真快呢，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間了。
“吃飯了！”，伴著這一聲清脆的聲音，晚飯時(shí)間到了，此時(shí)的我正看的如癡如醉，含糊的'答道：“知道了。”
過(guò)了一會(huì)兒，那催促聲又響起來(lái)：“快吃飯，要不然飯和菜要涼了！”“嗯。知道了，過(guò)去了。”我快速答道，不想放過(guò)一點(diǎn)看書(shū)時(shí)間�！皨�，姐姐說(shuō)不定在看書(shū)呢！”見(jiàn)我還沒(méi)來(lái)，機(jī)靈的妹妹說(shuō)�！皬堥阏媸恰眿寢寶夂艉舻恼f(shuō)：“你看書(shū)看到猴年馬月呀，還吃不吃飯，上不上學(xué)呀！”聽(tīng)這口氣，媽媽是生氣了，我不敢再看下去了，放下書(shū)去吃飯了。
書(shū)是我的指南針，幫我在生活的迷宮里找到出路，書(shū)是一位看不到的老師，為我解答疑問(wèn)。
我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文11
我的興趣有很多，其中有打籃球、乒乓球、讀書(shū)、看書(shū)等很多愛(ài)好，書(shū)就像知識(shí)，能讓我看到很多看不到的東西。
我非常喜歡讀書(shū)，所以我要把一本書(shū)看上好幾遍，讀上好幾遍，并不能讀懂，讀上兩遍，能知道其中的道理，讀上三遍，能掌握這本書(shū)的中心思想和其中的道理，這本書(shū)的含義和意義。有一次，記得在班上，有幾位優(yōu)秀同學(xué)在比誰(shuí)讀的書(shū)，家里的書(shū)多，我想他們肯定比我多讀書(shū)，那他們家里的書(shū)應(yīng)該有很多吧。
高爾基說(shuō)過(guò)‘書(shū)是人類進(jìn)步的階梯’。書(shū)永遠(yuǎn)都陪伴著你，春天讀書(shū)時(shí)，能聞見(jiàn)花的清香，夏天讀書(shū)時(shí)，能聽(tīng)見(jiàn)鳴叫的聲音，秋天讀書(shū)時(shí)，能聽(tīng)見(jiàn)秋雨叮叮咚咚地響著，冬天讀書(shū)時(shí)，能看見(jiàn)雪花落在大地上，讀了書(shū)，它能讓你知道許許多多的啟示和道理，還有你想不到的東西。比如書(shū)能讓我懂得什么是父愛(ài)，什么是母愛(ài)，懂得什么才是對(duì)的`，什么才是錯(cuò)的。什么才是好的，什么才是壞的。這就是書(shū)的無(wú)窮力量。
什么時(shí)間才是真正的讀書(shū)好時(shí)光，那就是在早晨和中的時(shí)候，因?yàn)樵谠绯孔x書(shū)，腦子能夠幫你記住在早晨讀的內(nèi)容，在中午時(shí)，每當(dāng)一放學(xué)回到家時(shí)，吃完中午飯，剩下很多寶貴的時(shí)間，就是讓你讀書(shū)寫(xiě)字和睡覺(jué)的時(shí)候，如果放了假，我會(huì)拼命寫(xiě)完作業(yè)，其它的時(shí)間，就可以隨心所欲的看書(shū)和讀書(shū)了。
書(shū)，能告訴我們很多道理，而且我們還能學(xué)到作者寫(xiě)作的一些手法等好處。在近幾天，我媽媽給我訂了一套初中生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀，里面很多都是告訴我們道理的，比如【伊索寓言】、【愛(ài)的教育】、【童年】和法布爾的【昆蟲(chóng)記】、奧斯特洛夫斯基的【鋼鐵是怎樣煉成的】。
我不僅愛(ài)看書(shū)，我還喜歡作者寫(xiě)的手法。我還要多看書(shū)，讓我對(duì)書(shū)更有見(jiàn)識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)作文12
從小，我就愛(ài)讀書(shū)，如今，讀書(shū)更是我的一大愛(ài)好。讀書(shū)真棒！讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種享受。這是我發(fā)自內(nèi)心的話，也是我的真實(shí)感受。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句名言一直是我最信奉的一句名言。我愛(ài)讀書(shū)是有原因的。我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)闀?shū)是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這個(gè)事實(shí)就不可改變了。用思維接觸文字，用大腦去自由的想象，用自己純潔的心去感受那神圣而莊嚴(yán)的使者—“書(shū)”。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的`那一份虔誠(chéng)。你想象你在書(shū)中神游，在進(jìn)行著漫長(zhǎng)的旅途、在這漫長(zhǎng)的旅途中，當(dāng)你看到《賣火柴的小女孩》，你會(huì)傷心不已，會(huì)因此而流淚，當(dāng)你看到《白雪公主》時(shí)，你會(huì)同情她的悲慘遭遇，當(dāng)你看到她與王子在一起時(shí)，你會(huì)高興。當(dāng)你看到好看的故事時(shí)，你會(huì)細(xì)細(xì)品味，像在回味美食的美味。你會(huì)為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。書(shū)中的知識(shí)讓你眼花繚亂。在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。
我愛(ài)讀書(shū)的另外一個(gè)原因是我想讓我的學(xué)習(xí)好點(diǎn)，將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)，找一份好工作，讓父母少操點(diǎn)心，可我現(xiàn)在還在小學(xué)讀書(shū)，哥哥也剛剛升入初中，父母為我和哥哥的學(xué)習(xí)操碎了心，尤其是爸爸，如今已是滿頭白發(fā)，不知情的人以為是我們的爺爺呢！雖然這樣，但他們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最年輕的，我希望我和哥哥快點(diǎn)長(zhǎng)大，為父母多分擔(dān)一點(diǎn)事，將來(lái)讓父母享享清福。
“我愛(ài)書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！边@是高爾基的一句名言。不過(guò)這也是我的座右銘。俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彪y道不是嗎？
我愛(ài)讀書(shū)作文13
花開(kāi)花落，波光明滅，雨霧迷蒙……我在文學(xué)這條漫漫長(zhǎng)路上一路走走停停，磕磕絆絆，默默追尋著自己心中那個(gè)渺小卻又偉大的作家夢(mèng)……——題記
和大多數(shù)的求知者一樣，我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)始于書(shū)！書(shū)，我最忠實(shí)的朋友，最真摯的至親，最信賴的家人。它棄世間一切骯臟，無(wú)所謂痛苦背叛，似潺潺溪流，一接觸了就使人“上癮”，卻心甘情愿墜入它的“陷阱”。它是明燈，照亮了我的心房；它是雨露，滋潤(rùn)了干涸的心靈；它是春風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的心田；它是冬日里的旭日，讓一個(gè)女孩的心重見(jiàn)光芒！
我最開(kāi)始閱讀的書(shū)是一本本封面精美的故事書(shū)，童話繪。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“喜歡讀童話的人是有靈性的人�！彼灾钡浆F(xiàn)在，我的書(shū)桌前最顯眼的地方仍擺放著漂亮的童話故事書(shū)。書(shū)中美麗的插畫(huà)常常在第一時(shí)間抓住我的眼球，我輕輕撫摸著那些擁有漂亮長(zhǎng)發(fā)，迷人臉蛋，白皙美腿的公主，幻想著自己就是某個(gè)故事中的主人公；那明麗動(dòng)人的故事情節(jié)讓我像個(gè)呆愣愣的.小傻子，蜷縮在床上，一會(huì)兒笑得前仰后合，一會(huì)兒又痛哭流涕……
無(wú)數(shù)個(gè)幽深寧?kù)o的夜晚，一本本書(shū)，陪伴著一個(gè)女孩度過(guò)了人生最孤單寂寞的時(shí)光，讓女孩黑暗的歲月涌現(xiàn)出一抹耀眼的，燦爛的，金色的光芒，很暖很暖……
我知道，那是我第一次輕輕敲開(kāi)了文學(xué)世界的大門(mén)，一粒”作家“的種子在心中悄然無(wú)聲地開(kāi)始發(fā)芽……而我全然不知。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，步入了小學(xué)時(shí)段。是天意吧，那時(shí)學(xué)校正如火如荼地進(jìn)行著“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的熱潮。我自然而然地融入了這個(gè)潮流。圖書(shū)館，是我課間十分鐘的“必經(jīng)之地”。我將那個(gè)小小的圖書(shū)館視為天堂般的圣地，靜靜地，慢慢地，悄悄地在書(shū)架上選取一本心儀的書(shū)，找尋一個(gè)偏僻但寧?kù)o的角落，我像一頭嗷嗷待哺的小鹿，貪婪地吮吸著書(shū)中的一切精神食糧。每一個(gè)漂亮的字，每一個(gè)動(dòng)人的詞，每一個(gè)精妙無(wú)比的句子，每一段直觸心靈的話語(yǔ)……
我都反反復(fù)復(fù)地品讀著，咀嚼著，領(lǐng)悟著，將它們深深地刻在我的腦海中，生怕將書(shū)一合上，這些優(yōu)美的話語(yǔ)就從我的心底溜走了。
也就是在那時(shí)，我對(duì)文字的熱愛(ài)與著迷到了“走火入魔”的境界！
走在路上，看到一段極好的，蘊(yùn)含人生哲理的句子，我忙不迭地在心中“烙印”下來(lái)；學(xué)習(xí)生活中突然文思如泉涌，我就迫不及待地拿出筆在白紙上瘋狂地寫(xiě)啊寫(xiě)啊，好像怎么也寫(xiě)不夠；晚上睡覺(jué)，心中突然涌起了一個(gè)有意思的故事，我一咕嚕爬起來(lái)，伴著輕柔的月光，用細(xì)細(xì)的筆尖孜孜不倦地耕耘……看到我的“百寶盒”日益脹鼓起來(lái)，我的心中總會(huì)泛起一股股不知名的暖流，甜甜的，我想那種感覺(jué)，叫——幸福！
“別這么”鉆“！不累嗎？！”這是那段時(shí)間媽媽常嘮叨我的話。做自己喜歡的事情，寫(xiě)清新靚麗的文字，擁有無(wú)窮的幸福感，怎么會(huì)累呢？直到現(xiàn)在，我都很感謝那段廢寢忘食的“寫(xiě)作”時(shí)光！那一張張輕飄飄的不起眼的白紙張，承載著一個(gè)女孩多少燦爛的憧憬與美好的夢(mèng)想�。�
現(xiàn)在，我早已褪去了童年時(shí)代的青澀與無(wú)知，是一名初中的學(xué)生了！我也在不久前迎來(lái)了屬于一個(gè)女孩的如詩(shī)如畫(huà)的年紀(jì)——13歲！我想，我不會(huì)讓自己的人生落下一點(diǎn)遺憾！
窗外，不知什么時(shí)候下起了飄飄灑灑的細(xì)雨，就像我的13歲，朦朦朧朧，迷迷茫茫。但是，不管在今后的人生旅途中遇到怎樣的坎坷，泥濘，我都不會(huì)停下奔跑的腳步，只因扎根心底的那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)渺小又偉大的作家夢(mèng)！
我相信，現(xiàn)在自己走的每一步，留下的每一個(gè)腳印，滴下的每一滴汗水，都是向心中的作家夢(mèng)更進(jìn)一步！是的，人生因?yàn)橛袎?mèng)而精彩，我的作家夢(mèng)，我不會(huì)放棄，追尋自己的作家夢(mèng)，我無(wú)怨無(wú)悔！
我愛(ài)讀書(shū)作文14
我長(zhǎng)著一頭黑瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，每天都扎著幾個(gè)小辮兒，我的臉黑黑的，有一雙亮晶晶的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。正所謂蘿卜青菜各有所愛(ài)，我最喜歡的.是就是看書(shū)了。
每天晚上只有在媽媽叫我上床睡覺(jué)時(shí)，我才會(huì)依依不舍的放下手中的書(shū)，回到房間。躺在床上，我從枕頭下拿出事先準(zhǔn)備好的書(shū)便津津有味地看了起來(lái)。心里正想著這本書(shū)太有趣了，就在這時(shí)我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，于是我立即把書(shū)藏進(jìn)被子里，同時(shí)我也立馬躺下，然后閉上了眼睛，假裝我已經(jīng)睡著了。媽媽，如果看我很久，我心里就想：媽媽怎么還不走呀?我這本書(shū)最好最好看的地方還沒(méi)看呢!我還會(huì)睜眼看看媽媽到底有沒(méi)有走，如果走了，我會(huì)立刻從被子里拿出書(shū)繼續(xù)讀書(shū)。
每天早上我醒來(lái)疊好被子，穿完衣服，第一件事就是找一本書(shū)坐在椅子上看書(shū)，我看看表，如果時(shí)間還早，我心里會(huì)高興的想：也太好了，今天有很多時(shí)間可以看書(shū)了。如果時(shí)間不早了，我會(huì)想：今天晚了趕緊看書(shū)。
吃飯時(shí)，我還是手里拿著一本書(shū)看。媽媽會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“吃飯不準(zhǔn)看書(shū)，看吃完飯?jiān)倏窗��！蔽抑缓梅畔聲?shū)吃飯，吃完飯后我又抱了一本書(shū)，看了起來(lái)。
我就是這么愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是通向知識(shí)殿堂的金鑰匙，如果經(jīng)常讀書(shū)，那么你一定可以收獲許許多多的知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)作文15
書(shū)，像蝴蝶飛過(guò)花叢一樣和諧、美麗；像泉水流進(jìn)河流、山谷那樣變化多端；像百寶箱里的東西一樣，各式各樣、取之不盡、用之不竭。打開(kāi)書(shū)，就好似打開(kāi)了一幅流光溢彩、形態(tài)各異的畫(huà)卷。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。西晉有名的歷史學(xué)家陳壽認(rèn)為，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。我認(rèn)同莎士比亞和陳壽的觀點(diǎn)，我也特別喜歡看書(shū)，家里的文學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、科普書(shū)、兒童書(shū)籍都是我的最愛(ài)，博覽群書(shū)是最讓我開(kāi)心快樂(lè)的事。但是，因?yàn)榭磿?shū)，我也沒(méi)少挨過(guò)罵。
在一個(gè)炎熱的星期天早晨，爸爸和媽媽一起去買菜了，只有我一個(gè)人在家。爸媽走后，我一蹦三尺高，大聲地歡呼：“噢！耶！爸媽不在家，我可以放心、大膽地看書(shū)嘍！”我拿了一個(gè)作業(yè)本、一把尺子、兩只筆和心愛(ài)的《哈利·波特與密室》上了床。迫不及待地翻到上一次讀的地方，津津有味地看了起來(lái)。正讀到哈利與蛇打斗的緊要關(guān)頭，猛聽(tīng)得大門(mén)“呯”地一聲響，嚇出了我一身冷汗。緊接著一個(gè)親切、溫柔地女聲響起：“晨璐，你在干什么呀？”我大吃一驚，心想：“完了，怎么辦？”我作賊心虛地將心愛(ài)的書(shū)放到枕頭底下，把作業(yè)本放在面前，故做鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我在寫(xiě)作業(yè)呢，媽媽。”
媽媽推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)我確實(shí)在寫(xiě)作業(yè)，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕快地走了出去，順手幫我關(guān)上了房門(mén)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，讓自己的心情略為平靜了些。接下來(lái)，到底是看書(shū)還是做作業(yè)呢？看書(shū)的念頭占據(jù)了上風(fēng)，故事的情節(jié)在腦海里盤(pán)旋，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？哈利·波特是怎么戰(zhàn)勝了邪惡的蛇？這一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題讓我無(wú)法把書(shū)本放下。于是，我決定看看媽媽在干什么，再?zèng)Q定是不是繼續(xù)看我的心愛(ài)的《哈利·波特與密室》。
輕輕地打開(kāi)房門(mén)，我暗喜自己沒(méi)有弄出一絲響動(dòng)。我探出頭，踮起腳尖躡手躡腳地往書(shū)房門(mén)口走去。哎呀！不好了！一不小心，腳碰到了走廊里的花瓶，發(fā)出了清脆的響聲。我屏住呼吸，暗文中觀察，幸好，爸爸和媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我慢慢地推開(kāi)書(shū)房門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在專心致志地看書(shū)，爸爸在旁邊專注地看著他的手機(jī)。他們似乎沒(méi)有注意到我，這讓我特別地開(kāi)心，情不自禁地歡呼了一聲。樂(lè)極生悲，這一聲引起了他們的注意，兩個(gè)人同時(shí)回過(guò)頭，向我投來(lái)疑問(wèn)的目光。我急急忙忙地跑回自己的房間，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叮囑我：“專心寫(xiě)你的作業(yè)吧”。
即使如此，我還是特別高興，情不自禁地歡呼了一聲。怎料，被他們聽(tīng)見(jiàn)了，我急急忙忙地跑回自己的房間，媽媽還不忘遠(yuǎn)遠(yuǎn)叮囑我：“好好寫(xiě)作業(yè)”。
但是，那本《哈利·波特2》實(shí)在是太吸引人了。一回到房間，我就迫不急待地繼續(xù)看下去，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……，我像一條饑餓的蛇，貪婪地吞食著我的小說(shuō)。我很開(kāi)心，也很懼怕——這種竊讀的滋味。我正看得如癡如醉，突然間，房門(mén)被打開(kāi)了！
一抬頭，看到了媽媽生氣猙獰的面孔和爸爸一臉的幸災(zāi)樂(lè)禍，媽媽生氣地說(shuō)：“我叫你寫(xiě)作業(yè)，你在干什么？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？不知道馬上要開(kāi)學(xué)了嗎？”我內(nèi)心十分忐忑，不知如何回答媽媽的`話，雙手不斷地絞著自己的衣服，內(nèi)心既悔恨又生氣，悔的是自己不該以寫(xiě)作業(yè)來(lái)掩蓋看小說(shuō)；氣的是媽媽的態(tài)度，看小說(shuō)為什么要受責(zé)罵呢？
我忍不住小聲地嘟嚷了一句：“我只是看書(shū)，既沒(méi)有上網(wǎng)看小說(shuō)又沒(méi)有玩游戲啊！”媽媽愣了一下，臉上的表情忽然變得柔和了，走到我旁邊摟著我的肩膀說(shuō)：“喜歡看書(shū)是好事，但是不是應(yīng)該先把作業(yè)做完呢？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽跟我講了許多關(guān)于書(shū)、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于時(shí)間分配的道理。媽媽說(shuō)得合情合理，我不住點(diǎn)頭。媽媽告訴我，她也非常喜歡涉獵各類書(shū)籍，所以家里有許多經(jīng)典的書(shū)籍，書(shū)籍能豐富一個(gè)人的閱歷和見(jiàn)識(shí)，她鼓勵(lì)我多讀“閑書(shū)”，但一定要先完成自己的功課。
書(shū)海泛舟，可以穿越千年的時(shí)光與古人對(duì)話，可以跨過(guò)萬(wàn)里的空間與河山對(duì)視，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
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