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重生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-24 21:51:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

重生優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的重生優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

重生優(yōu)秀作文

重生優(yōu)秀作文1

  九月,沒有了七八月的浮躁,多了一些涼爽的風(fēng),加上下了一場(chǎng)雨,空氣中夾帶著泥土的芳香,仿佛脫去了原來的一身頹廢,更是感覺輕松了許多,發(fā)現(xiàn)生活并不都是那么無趣。

  壓抑太久的心終于因風(fēng)雨而解放,發(fā)覺空氣多么清新,世界多么美麗。每天的課程不再是催眠曲,球場(chǎng)上的身影也不再頻繁。并不是我不喜愛籃球了,而是我懂得了人生在世并不是事事順心,不能只做自己喜歡做的事。雖然有個(gè)哲人說“人之所以長命,是因?yàn)樗谧鲎约合矚g做的事”,但這必須在你完成學(xué)業(yè),步入大學(xué)殿堂,并且守法的前提下。我很清楚這一點(diǎn),于是乎,我又不可避免地長大了,之前我曾說過,一個(gè)人若學(xué)會(huì)了講道理,那就說明他已經(jīng)長大了。是。 伴L大了,該懂事了”是父母常掛在嘴邊,多縈繞在我耳邊的'話。

  對(duì)于生活,我應(yīng)該積極向上;面對(duì)學(xué)業(yè),我必須努力拼搏,坐以待斃并不符合我的人生準(zhǔn)則,尤其是我這么英俊的人。不得不承認(rèn)高三的學(xué)習(xí)很無奈,我喜歡稱這種無奈為宿命。很多人說到信仰,信仰到底是什么,我不太清楚,總覺得信仰應(yīng)該是信心、決心之類的東西,反正它能在你崩潰時(shí)支撐著你,不至于被挫折打敗。

  我的同桌是一個(gè)復(fù)讀生,他的經(jīng)歷告訴我,高三是人間地獄,在這里無論如何,都不能留有余力,要你的小宇宙瞬間爆發(fā),將自身的戰(zhàn)斗力提升至最高,一部科幻小說就這樣誕生了。

  我不得不向這永不過期的高考低頭,依照它制訂的標(biāo)準(zhǔn)揮灑汗水和淚水,陪上我這萬人為之傾倒的身材(評(píng):貝克漢姆人稱“萬人迷”,可見作者的自信),馳騁在應(yīng)試這沙場(chǎng)上,揮舞著手中這十幾厘米的筆桿子(十幾厘米用得好。,英姿颯爽。捐軀赴國難,視死忽如歸。

  但愿這樣的情緒不是隨性而起,希望它能一直保持到高考結(jié)束。

重生優(yōu)秀作文2

  “呼—呼—”海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角,掀起一排排白色的巨浪!昂簟簟币慌啪蘩朔瓭L著、擁擠著、咆哮著、撕咬著,一浪接著一浪拍打著海邊的巖石。此時(shí),一只雄鷹在遼闊的海面上盤旋、回轉(zhuǎn)。它飛得很低,幾乎要挨著海面,翻滾的浪花似乎要把那只雄鷹吞沒。它吃力地停在一塊巖石上。它的喙很長很長,幾乎要垂到了胸前。它的爪子已經(jīng)彎曲,就算停在巖石上也顯得那樣吃力。它的羽毛又厚又重,每扇動(dòng)一次翅膀,都花費(fèi)極大的力氣。

  這只雄鷹怎么了?它為何不在突兀森郁的高山上自由地飛翔?原來,一只鷹的壽命可長達(dá)70年,但是它在40歲時(shí),各種器官已經(jīng)老化的情況下,會(huì)面臨一次生死難題。要么重新蛻變,再次獲得自由,要么失去30年的輝煌生活,靜靜地跟世界離去……

  此刻,我的腦海閃爍著一句話:“現(xiàn)在有兩條路選擇,一條路是趕緊去死;另一條路是堅(jiān)強(qiáng)地活著!边@句話是第一屆中國達(dá)人秀冠軍——李偉10歲時(shí)對(duì)自己說的一句話。字里行間都流露著對(duì)生命的'熱愛。李偉在10歲時(shí),因?yàn)樨澩妫直浑娋電到了,李偉那時(shí)候不得不把雙手鋸掉。但他依然在堅(jiān)持。沒錯(cuò)!他活下來了!他堅(jiān)強(qiáng)地活了來!他用腳學(xué)會(huì)了彈鋼琴、洗衣服。當(dāng)他用腳彈鋼琴時(shí),全場(chǎng)的人都被震撼了,被他熱愛生命的精神震撼了!

  那只鷹停在巖石上,用長長的喙在巖石上磨來磨去。終于,他的喙又尖又短。它用又尖又短的喙,一根一根地拔掉已經(jīng)很沉重的羽毛,每拔一根,它就要長嘯一身……

  從這只鷹身上,我學(xué)到了很多道理。在這只鷹心中,兇猛的海洋,就是它那火熱的心。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有誰能隨隨便便成功!如果鷹不選擇重生,它就不能在天空中自由地飛翔了,當(dāng)它在風(fēng)雨中磨練了之后,它比任何鷹飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

重生優(yōu)秀作文3

  我是一條魚,一條重獲新生的魚。

  我出生在杭嘉湖地帶的一條小河里,那時(shí),小河的環(huán)境可好啦!春天,微風(fēng)拂過水面,泛起一層層漣漪,柳樹垂著腰,隨風(fēng)搖擺著婀娜的身姿,好一派春意盎然的景象。當(dāng)“小荷才露尖尖角”時(shí),是我們最快樂的時(shí)候。我們?cè)诖蟠蟮暮扇~下躲貓貓,悠哉悠哉地嬉戲著;岸邊的人們坐在柳樹下乘涼,搖著蒲扇,拉著家常;孩子們玩得滿頭大汗,累了就摘下荷葉頂在頭上。大人們也不阻止,只是微笑著輕聲囑咐道要小心。當(dāng)柳樹的葉子打著旋兒落下,飄在我們頭頂時(shí),我們正在努力地進(jìn)食,保存體力。在寂靜的冬天,我們?cè)谒装察o地休息。

  然而,這一切的美好都定格在了記憶中!

  當(dāng)我們?cè)诖瘫堑暮铀兄匦绿K醒過來時(shí),我們驚呆了--這還 是那個(gè)我愛的家園嗎?原本清澈見底的河水,現(xiàn)在渾濁不清,各種顏色的廢水混在一起,散發(fā)著刺鼻的味道。河面上各種漂浮垃圾取代了原來的`大荷葉。朋友們都不見了,只剩下茍延殘喘的小生物了。原來在岸上乘涼的居民不見了,取代的是只能發(fā)出隆隆聲的空調(diào)外機(jī)……一切都變了!

  河里的鄰居越來越少,我們沒有吃的了,天天在一個(gè)小小的區(qū)域內(nèi)打轉(zhuǎn)。我覺得我們也支持不了多久了。我的親人一個(gè)個(gè)相繼離去,不是因?yàn)檎`食了“毒品”,就是因?yàn)楸火囸I折磨而死。我知道我也撐不了多久了,我甚至想著現(xiàn)在就是等死,沒有誰會(huì)來救我!

  我常常透出頭呼吸一下新鮮空氣,以維持自己的體力。一天,我照例浮出水面,咦,河水變干凈了,岸上的廠子不見了,那通向河流的粗粗的排水管沒有臭水流出來了,還 有,好多穿著印有“五水共治”衣服的大人、學(xué)生,他們?cè)谇謇硭娴睦!一日?fù)一日,終于,我又重新在清澈見底的小河里生活了。

  沒錯(cuò),這就是我記憶中的美麗家園!每天仰著笑臉快樂暢游,一些朋友也陸續(xù)回來了,我們的家園又有生機(jī)了……

  我和我的家園重生了!

重生優(yōu)秀作文4

  生命是寶貴的,每一個(gè)生命都來之不易。尊重生命是每一個(gè)人都必須做到的責(zé)任。

  爸爸喜歡養(yǎng)植物,所以他經(jīng)常教育我,說:“不要破壞植物,它們也有生命!钡,對(duì)于當(dāng)時(shí)還沒有學(xué)會(huì)成長的我來說,總是,左耳朵進(jìn)右耳朵出。以前有一次爸爸買了一盆仙人掌,放在家里,然后就去上班了。在上班之前,他嚴(yán)肅地警告我說不要碰仙人掌,更不要破壞它,但是我哪里聽得進(jìn)。等爸爸走后,我細(xì)細(xì)端詳了這盆仙人掌:這是四個(gè)大小不一的仙人球,生長在一起,渾身長滿了刺,就像在四個(gè)大小不一的皮球上扎了很多根針。我當(dāng)時(shí)也很傻乎乎的,拿起把剪刀就把仙人球上最小的那一個(gè)球給剪了一半下來。忽然耳邊響起了父親上班前的那一句話,頓時(shí)我心里慌了,趕忙拿起膠水,把它的`一半粘上去,但是這哪里管用?沒過一會(huì)兒就掉下來了,沒辦法,只能聽天由命了,等爸爸回來了。我在家里默默地等著爸爸回來,等著他的獅吼功。

  果然沒錯(cuò),爸爸發(fā)現(xiàn)我把仙人掌破壞了,先是用他那獅吼功“教訓(xùn)”了我一番,后對(duì)我說:“仙人掌驗(yàn)證了生于憂患,死于安樂。就好比牡丹花,雖然生的華麗,但是它的壽命不及仙人掌,而仙人掌就不一樣了,它雖然生存在很惡劣,不起眼的環(huán)境中,但是它獲得了如何堅(jiān)強(qiáng)如何在低微中生存的本領(lǐng)。”聽完后,我感到十分的慚愧,并且感受到了生命的偉大。

  沒錯(cuò),我們沒有資格瞧不起比我們低微的生命,更沒有資格摧殘他們,因?yàn)槲覀冞B懂得尊重生命都不會(huì),所以生命是多么的有價(jià)值,我們要尊重它。

重生優(yōu)秀作文5

  不知在冬天來臨多久以前,學(xué)校的銀杏已經(jīng)長成金燦燦的一片,可是又不知過了多久,那金燦燦的一片早已過了輝煌時(shí)期,變得那么死氣沉沉。

  前些天還與老師同學(xué)一起在陽臺(tái)上欣賞著銀杏的輝煌,現(xiàn)在卻似乎早已物是人非,更難讓人回憶起從前的美好,似乎有些傷感?墒莻泻笪也琶靼,這不是死去,而是另一種活著,一種奉獻(xiàn),就如那句詩一般落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  風(fēng)信子是一種奇特的植物,就向它的特性一樣,一旦花枯萎了。就應(yīng)該將花給剪掉,這樣才又會(huì)長出更美麗的花朵。這讓我想起了一個(gè)愛情故事:

  男孩的'前女友死了,卻留給他一盆風(fēng)信子,風(fēng)信子的花卻早已凋謝,男孩的細(xì)心照料總是不能讓風(fēng)信子重新開花。有一天,他遇上了遇到了另一個(gè)女孩,女孩悄悄地喜歡他可是又不敢向他表明,因?yàn)樗滥泻⑹冀K忘不了那段刻骨銘心的過去,更放不下那盆風(fēng)信子。于是女孩背著男孩悄悄地去找拯救風(fēng)信子的辦法,她的誠心感動(dòng)了花農(nóng),告訴了她風(fēng)信子的秘密,僅是一句,置之死地而后生。她明白了,給男孩打了電話,拿出了風(fēng)信子,而風(fēng)信子的花已經(jīng)被剪掉了,男孩不解,更以為是女孩小氣,發(fā)脾氣趕走了女孩。但是后來他知道了,女孩是在幫他。

  故事說到這里,我們應(yīng)該知道結(jié)局是什么了。風(fēng)信子開出了新花,男孩和女有個(gè)完美的結(jié)局。置之死地而后生,確實(shí)是一個(gè)讓你更光輝的辦法,它讓你明白,有些時(shí)候或許短暫的,才是最美的,就如曇花綻放的你一剎那,盡管就那么短暫的一夜。所以死亡并不重要,重要的是死亡的重生,使你變得更美。

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