我的班長(zhǎng)
我的班長(zhǎng)1
我多想當(dāng)班長(zhǎng)，多想回到以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候。早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧，我走進(jìn)教室從書包里拿出課本，走上講臺(tái)，我?guī)ьI(lǐng)著大家讀書，大家也跟著我一塊讀。教室里已經(jīng)不再吵了，同學(xué)們也讀得整整齊齊的。老師不在時(shí)，我來(lái)管紀(jì)律，我和大家都在做作業(yè)，教室里安安靜靜，鴉雀無(wú)聲。
我多想當(dāng)班長(zhǎng)，我相信每個(gè)同學(xué)都和我的心情一樣。沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)，如果老師給我這個(gè)做班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我相信我會(huì)比別人做個(gè)更好，因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，更加熱愛我們這個(gè)班集體。我希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。
我多想當(dāng)班長(zhǎng)，多想為我們這個(gè)大家庭爭(zhēng)光啊!
不做將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生，我夢(mèng)想做一個(gè)班長(zhǎng)，發(fā)揮自己的.愛交際、愛組織活動(dòng)的特長(zhǎng)。把全班同學(xué)組織起來(lái)，搞好學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)建文明、和諧、積極向上的新班級(jí)。
如果我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我將以身作則，要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范，嚴(yán)于律己。我會(huì)善待每一位同學(xué)，哪同學(xué)有困難，號(hào)召全班爭(zhēng)相伸出援助之手。我會(huì)做老師的好助手，急老師所急，想老師所想，老師指到哪里，就做到哪里。我會(huì)創(chuàng)新思維，在老師的支持下，開展體育比賽、聯(lián)歡會(huì)、等豐富多彩的活動(dòng)，形成活潑樂(lè)觀的班級(jí)氛圍。
做班長(zhǎng)是我的愿望，我相信我有能力、有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職，希望大家能投下支持我的一票，“給我一次機(jī)會(huì)，我還你們一個(gè)驚喜�！�
我的班長(zhǎng)2
“啊！呀！”，這一生慘叫，肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我們的“第一霸王花”——班長(zhǎng)。
她的名字叫季鄭璐，聽，這名兒多溫柔啊。但是她本人卻“野蠻無(wú)比”。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，黑葡萄似的眼睛，一口潔白的牙齒。要是她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛就要把你“秒殺”了，那潔白的牙齒就會(huì)變成“魔鬼”的牙齒�？偠灾查g會(huì)從“天使”變成“魔鬼”。
為什么稱她為“魔鬼”呢？請(qǐng)聽我下面的分解。
"君子動(dòng)口不動(dòng)手"而她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”，著急了就直接用蠻力解決。有一次，我正專心致志地寫作業(yè)。突然，前幾天剛買的橡皮掉了，唉，只好彎腰去撿，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一只“鷹爪手”把橡皮勾到了手心，抬頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)。我便脫口而出：“這是我的橡皮，謝謝你幫我撿起來(lái)�！倍竽菑埿ξ哪橆D時(shí)皺起眉頭，張口就說(shuō)：“怎么搞的！這分明是我的橡皮。你的，在這兒！”說(shuō)著就把一塊小的可憐的橡皮丟給我。怎么辦，只好作罷，不能因?yàn)橐粔K橡皮跟她吵起來(lái)吧。
這就是我們班長(zhǎng)，可憎又可愛的“小魔鬼”班長(zhǎng)。
其實(shí)“魔鬼”的她有時(shí)也能變成“天使”的。那天，音樂(lè)老師讓我們班上幾位同學(xué)去打掃音樂(lè)教室，我也在其中。我和幾位同學(xué)負(fù)責(zé)擦洗桌椅和器械的。唉，真不知那天是怎么回事，可以說(shuō)“壞事天天有，今天特別多�！�，就在我擦椅子的時(shí)候，居然被一只蜂給蟄了。當(dāng)時(shí)手指立馬腫痛起來(lái)，就在這時(shí)她出現(xiàn)在我面前，沒(méi)有像想象中那樣被她無(wú)視，而是被她直接拉到食堂，向阿姨借了幾瓣蒜給我往手上涂，她說(shuō)這樣可以消毒，雖然她的動(dòng)作溫柔了許多，但我不知道是真的`疼痛，還是被她那專注的神情所感動(dòng)，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。覺(jué)得那一刻不再是原來(lái)口中的“小魔鬼”，而是長(zhǎng)著隱形翅膀的“天使”。
她，我的朋友，在我心中的地位越來(lái)越重要了。
我的班長(zhǎng)3
我有一個(gè)好朋友，名叫王琪琪。她是我們班的班長(zhǎng)，同學(xué)們都親切地稱她為“知心姐姐”。而我呢，就叫她小名：琪琪。
琪琪長(zhǎng)著一張秀氣的臉。兩只眼睛如同山泉一般清澈、明亮。兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上，幾絲劉海格外引人注意。特別是她那醉人的微笑，更顯出她的清純、可愛。
琪琪不但是我們班的“知心姐姐”，還是“包青天”哩！
一天，我和琪琪一同去上學(xué)。剛進(jìn)教室，就看見劉燕慌張地坐到自己的位置上，琪琪一看不對(duì)勁，就走過(guò)去，問(wèn)劉燕：“燕子（我們給她編的小名啦），你在干嘛，這么慌？�！眲⒀鄰淖簧险酒饋�(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“我嘛，我沒(méi)干什么呀！”琪琪心中有了數(shù)，知道劉燕在騙她，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“聽聽，說(shuō)話都結(jié)巴了，還想騙我——老實(shí)交代吧！”聽了這話，劉燕臉色蒼白，右手緊緊抓著衣兜，仿佛兜里面有什么很寶貴的東西。于是，琪琪就從劉燕的兜里搜出了一個(gè)精致的小禮物。琪琪把禮物拿在手里，看了看，問(wèn)劉燕：“這個(gè)禮物很漂亮——是你的嗎？”劉燕低著頭，支支吾吾：“不是我的，是鄭婷的�！辩麋饔謫�(wèn)：“她的東西怎么會(huì)在你這里？”劉燕說(shuō)：“是我偷來(lái)的�！辩麋髀犃耍謿鈶�，說(shuō)：“我向來(lái)都以為你很誠(chéng)實(shí)，沒(méi)想到你竟然會(huì)做出這樣的事。你等著老師來(lái)修理你吧�！比缓蟊阕唛_，把小禮物放進(jìn)了鄭婷的書包。劉燕聽了，十分害怕，請(qǐng)求琪琪道：“班長(zhǎng)，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)你不要把這件事告訴老師，否則讓我爸爸知道后，他會(huì)揍我的。何況我們也是好朋友呀！”我也替劉燕求情：“班長(zhǎng)，你就放過(guò)劉燕這一次吧！我相信她以后會(huì)改正的.，她……”“別說(shuō)了”，琪琪打斷了我的話�！拔易鰹橐粋�(gè)班長(zhǎng)，就不能有私心，對(duì)班上的每一位同學(xué)都要一視同仁……”班長(zhǎng)把我說(shuō)得心服口服。
瞧吧，這就是我們的班長(zhǎng)——琪琪。
我的班長(zhǎng)4
“咚咚”不用說(shuō)，班上的男生肯定又發(fā)生矛盾了，回過(guò)頭去，一個(gè)人把手迅速地抬了起來(lái)，用力地拍在了講臺(tái)上，“啪”的一聲巨響，教室瞬間鴉雀無(wú)聲，許多女生都害怕地捂著胸口，她四處張望了一下，用她那能殺人的眼睛瞪著鬧矛盾的那群男生，又是一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)，最后男生們?cè)谒膲褐葡�，潰不成軍。如此有威懾力的人是誰(shuí)呢？當(dāng)然就是班長(zhǎng)小語(yǔ)啦。
小語(yǔ)是個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，無(wú)論班里大大小小的事，她都會(huì)管理得井然有序。班上的衛(wèi)生，雖是交給衛(wèi)生委員管理，但也是班長(zhǎng)規(guī)劃好讓衛(wèi)生委員分布的。到了她自己值日地那天，班上其他值日生就可以休息了，因?yàn)樗龓缀醢阉谢疃及鼣埾聛?lái)了，每天一下課，她就不閑著，整理桌子，扶椅子，擦黑板……都是她做的，而且是那么多的活，她也不會(huì)超過(guò)5分鐘，看看她干活，多溜啊，一手拿著黑板擦，一手扶著黑板，黑板擦在黑板上畫出了一個(gè)一個(gè)的半圓，轉(zhuǎn)瞬間，黑板上沒(méi)有了一點(diǎn)灰塵了。眨眼間，教室里的桌子也變得很整齊了，作為值日生的我們?cè)趺茨懿慌宸嚅L(zhǎng)的辦事效率呢？
我們班長(zhǎng)在班級(jí)里是盡職盡責(zé)的，但在外面她卻是個(gè)滑稽幽默的人。最近不是流行鬼子進(jìn)山嗎？我們的小語(yǔ)可是很想為大家表演一段呢，正巧他今天戴了軍帽子，拿起了旁邊的掃把，聳拉著耳朵，眉毛、眼睛、鼻子都擰在了一起，呲起牙，咧著嘴，雙腳一顛二顛搖晃著走了起來(lái)，只見她的'眼睛瞪得圓圓的，她忽然停下來(lái)，賊眉鼠眼地瞅了瞅周圍，然后哈哈大笑起來(lái)，又繼續(xù)向前走去，看她那樣，還真和那小鬼子有幾分相似，最后我們終于開心地笑了起來(lái)，那小語(yǔ)飾演的日本鬼子還沒(méi)出氣呢！還在惡狠狠地瞪著我們呢！
我們的小語(yǔ)班長(zhǎng)是多么盡職盡責(zé)啊，她待友真誠(chéng)，為人善良大方，能交上這樣一個(gè)朋友是多么好的一個(gè)事情��！
我的班長(zhǎng)5
班長(zhǎng)，是學(xué)生們敬仰而又羨慕的職位，它既是老師的好助手，也是同學(xué)們的好榜樣。那么我就來(lái)聊聊我的班長(zhǎng)吧。
什么品學(xué)兼優(yōu)，有耐心，善良......這樣的詞形容他再適合不過(guò)了。品格已經(jīng)非常優(yōu)秀了，關(guān)鍵相貌同樣端正。用一個(gè)成語(yǔ)形容就是—美如冠玉。實(shí)在是找不出他有什么缺點(diǎn)。
相比之下，我就很一般了。有一道數(shù)學(xué)題把我困住了。但是找老師問(wèn)又太麻煩，于是我想到了我們班的中流砥柱—班長(zhǎng)。班長(zhǎng)非常的耐心為我講這道題的思路。一遍結(jié)束了，但是我似乎還是似懂非懂。于是我又請(qǐng)教了一遍，班長(zhǎng)絲毫沒(méi)有不耐煩的意思，依舊很耐心的又給我講了一遍�；蛟S是我真的不夠聰明吧。就這樣我又就問(wèn)他第三遍、第四遍，終于在第五遍的時(shí)候才算理解了這個(gè)問(wèn)題。可是班長(zhǎng)完全沒(méi)有嫌棄我的意思。在我理解這道題的時(shí)候，他也非常的`開心。
元旦那天班級(jí)舉行了一次節(jié)日晚會(huì)，最令同學(xué)們記憶猶新的節(jié)目就是班長(zhǎng)的舞蹈。那時(shí)候在網(wǎng)上有一支非常受歡迎的舞蹈節(jié)目，舞蹈動(dòng)作難而優(yōu)美。班長(zhǎng)為了能在晚會(huì)上給我們表演出來(lái)，廢了不少精力。一到下課班長(zhǎng)就開始練習(xí)舞蹈動(dòng)作，在家里同樣也是，聽說(shuō)班長(zhǎng)為了練習(xí)好幾次險(xiǎn)些傷到腳踝。就是為了給大家一個(gè)完美的節(jié)目。他還常常對(duì)我們說(shuō)我：“今天我們做的，雖然辛苦。但未來(lái)發(fā)生的，都是禮物�！痹谕頃�(huì)上班長(zhǎng)為我們表演的舞蹈，是完美的，是他不斷地努力換來(lái)的成果。同學(xué)們的掌聲不僅僅是對(duì)他節(jié)目的贊可，也是對(duì)他的努力和堅(jiān)持的贊揚(yáng)。
這就是我們的班長(zhǎng)，我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的班長(zhǎng)6
這學(xué)期，老師安排我和副班長(zhǎng)潘玉蓮?fù)瑢W(xué)同桌。潘玉蓮每次考試，成績(jī)?cè)诎嗬锒寂旁谇拔迕�。她和同學(xué)們的關(guān)系都很融洽，但不知為什么，和她同桌，我總覺(jué)得別扭，老想煞煞她的威風(fēng)。于是，我用粉筆在課桌中間劃了一道老粗老粗的“三八線”。哼！她的胳膊可要小心些，不然……
一次，潘玉蓮正專心致志地做作業(yè)，胳膊不知不覺(jué)地越過(guò)了“三八線”。哈！機(jī)會(huì)來(lái)了！“啪！”我猛地一掌打過(guò)去。只聽得“哎喲”一聲，她的胳膊猛縮回去，把作業(yè)本撕開了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子�！澳銥槭裁创蛉�？”她少聲問(wèn)我，臉漲得通紅�！氨Ｐl(wèi)領(lǐng)土，打擊侵略者！”我好不得意，她半天沒(méi)吭聲，眼淚簌簌地滾落下來(lái)。我更得意了，回頭瞧瞧，幾個(gè)和我要好的同學(xué)沖我做起鬼臉來(lái)。
下課后，有位女同學(xué)將此事告訴了老師，結(jié)果自然是我挨了一頓訓(xùn)。
我感到有氣沒(méi)處出。第二次，我在“三八線”的上面抹上了藍(lán)墨水，并在旁邊用粉筆寫上“誰(shuí)要碰到，概不負(fù)責(zé)”幾個(gè)字。
潘玉蓮來(lái)了，她今天換了一件干干凈凈的淡紅色襯衫。我暗暗高興，又有好戲看了。
上課了，老師講什么我全沒(méi)在意，一心盼著潘玉蓮的衣服能綻開一朵“藍(lán)花”。遺憾的是，她今天一舉一動(dòng)都格外小自。我煩極了。
“柯健，這個(gè)問(wèn)題你回答�！彬嚨�，老師喊我的名字。我慌里慌張地站起來(lái)，不小心碰上了“三八線”。頓時(shí)，雪白的襯衫袖口上平添了一道藍(lán)杠！哎！真是自作自受。
下課后，我氣呼呼地脫掉襯衫，甩在桌子上，便撒腿跑出去玩了�；貋�(lái)一看，咦，桌上的衣服怎么不見了呢？“你的衣服被潘玉蓮拿走了�！币晃煌瑢W(xué)告訴我。哼，想捉弄我？我柯健可不是好惹的！我怒氣沖沖地跑去找她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有個(gè)女同學(xué)在學(xué)校的`水龍頭旁洗衣服。我走上前去，一下子愣住了：潘玉蓮？是她！她手中打滿肥皂的衣服，正是我那件白襯衣。我鼻子一酸，轉(zhuǎn)身就跑……
此時(shí)此刻，我心中只有一個(gè)念頭：馬上擦掉課桌上的“三八線”，擦掉那道破壞友誼的“三八線”，馬上！
我的班長(zhǎng)7
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都像一匹匹餓狼般沖進(jìn)了食堂。
午餐過(guò)后，大家有的去校園花園走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有的約朋友一起打籃球，還的說(shuō)說(shuō)笑笑，開心的不行。而我慢悠悠地向教室走去。坐在靠窗的位置，打開窗戶接受陽(yáng)光的洗禮，吹著微風(fēng)寫著作業(yè)。這一切的一切都非常愜意，可是這些景象就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
過(guò)了一會(huì)兒，走廊中發(fā)出一陣陣嚷嚷聲，聲音離我們班越來(lái)越近，我感到煩躁不安，剎那間，仿佛大海在咆哮，十萬(wàn)個(gè)坦克在開動(dòng)，千萬(wàn)匹駿馬在狂奔，教室里頓時(shí)涌起了一波“人潮”。吵鬧聲、嚷嚷聲充斥著整個(gè)教室，使我不能在剛才的安靜氛圍中思考問(wèn)題，我捂住耳朵，可是還是無(wú)法平靜，在我不知所措的時(shí)候。突然，一個(gè)高大威猛的身影站在了講臺(tái)上，原來(lái)是班長(zhǎng)！我仿佛從黑暗中看到了希望，嘈雜聲越來(lái)越大，雖然他非常的“高聳入云”，但站在臺(tái)上的班長(zhǎng)還是被嘈雜聲淹沒(méi)了，此時(shí)講臺(tái)上的他顯得渺小無(wú)比，可當(dāng)他說(shuō)出“全體起立！”的時(shí)候，聲音是那么的洪亮。聽到這個(gè)聲音，我的椅子仿佛有根針一樣催促著我起立。他像老師一樣批評(píng)我們，教導(dǎo)我們。瞬間，班里鴉雀無(wú)聲，掉根針都能聽得見，我也驚魂未定，被那種無(wú)形的力量震懾著。我不敢說(shuō)話，周圍的同學(xué)們，他們也和我一樣像個(gè)木頭樁子一樣站的直直的，就連新來(lái)的'實(shí)習(xí)老師也被班長(zhǎng)的管理能力所震撼！
我們班的班長(zhǎng)不僅管理能力強(qiáng)，而且在體育方面也是健兒一名呢！一次中午吃完飯，我看見他在校園的籃球場(chǎng)上奔跑，與初二的學(xué)生打球，也是毫不畏懼，在球場(chǎng)上恣意的揮灑汗水。他還是校國(guó)旗隊(duì)的一員！我非常的崇拜他。
厲害了！我的班長(zhǎng)。你不僅管理能力強(qiáng)，在各方面都是標(biāo)桿、我會(huì)向你學(xué)習(xí)，做像你一樣出色的中學(xué)生。
我的班長(zhǎng)8
"她是班長(zhǎng)，一人頂起班里的半邊天。老師家長(zhǎng)口中的“好孩子”，實(shí)際上她真的是我們的好榜樣，無(wú)論再過(guò)多少年，我都認(rèn)為她是我學(xué)生生涯中最優(yōu)秀的那位班長(zhǎng)。
早自習(xí)的天空是最明亮的，呼啦啦的葉子將它的綠放心的交給太陽(yáng)，太陽(yáng)連同它的陽(yáng)光交付給窗戶，我們卻總是狼狽的拉上窗簾，不懂得太陽(yáng)的苦心。晚自習(xí)后的天空往往是最美的，紅的霞，深邃的藍(lán)，明澈的粉，把人穿透般。
每次老師有事的時(shí)候，都是她管理的班級(jí)。而我們就是典型的“記吃不記打”，老師一出門保準(zhǔn)叮叮咣咣的鬧成一團(tuán)。而她就費(fèi)了苦心了，又得履行她的義務(wù)，又得讓同學(xué)們乖乖服從，無(wú)疑是件難事。她總是十分可愛的嘟個(gè)嘴巴說(shuō)“我告訴你們，我記三個(gè)名了”，我們已經(jīng)不是當(dāng)初什么都害怕的不行的小孩子了，當(dāng)然不會(huì)信，可是又很有默契的閉上了說(shuō)話的嘴。老師回來(lái)之后，每次問(wèn)她我們表現(xiàn)咋樣，她都會(huì)說(shuō)挺好的。每次的問(wèn)題也是她擔(dān)，她不會(huì)說(shuō)我們的'壞話，這種精神令我感動(dòng)。
后來(lái)啊，研學(xué)去上海，我倆很巧的坐在了一起。因?yàn)閷?shí)在沒(méi)什么事，于是和她看起了《名偵探柯南》，這是我很喜歡的動(dòng)漫，我原來(lái)以為這樣的好學(xué)生對(duì)這種事實(shí)在沒(méi)什么興趣，但是她的活潑和聰明讓我打破了這個(gè)思維。在旅館的時(shí)候，她總是把更好的那個(gè)床讓給我，她很會(huì)照顧人，總是讓我對(duì)她有一種更深的認(rèn)識(shí)。她會(huì)為了別人委屈自己，這是我認(rèn)識(shí)的“班長(zhǎng)”，也是我的好朋友。
她個(gè)子高高的，人長(zhǎng)的很漂亮，每次都調(diào)皮的讓我們說(shuō)她大美女，當(dāng)然我們也照做了，可能我對(duì)她的理解并不清楚，但我認(rèn)為她足夠優(yōu)秀。
學(xué)校的朝陽(yáng)和晚霞我不會(huì)忘，我和班長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也不會(huì)忘，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，依然是我生命中重要的一位，她是，我的班長(zhǎng)。"
我的班長(zhǎng)9
“郎巖作業(yè)寫完了嗎？”
“張迪別說(shuō)話了。
不見其人，只聽其聲，就知道這一定是班長(zhǎng)隋珊珊又在“挑刺兒”。為這，大家還給她起了個(gè)外號(hào)叫“刺兒頭”班長(zhǎng)。班長(zhǎng)雖然個(gè)子不高，可瞪起那雙大眼睛，比她高一頭的大個(gè)男生也要懼她三分。再加上她一番伶牙俐齒的教訓(xùn)，更讓你無(wú)話可說(shuō)�？勺詮纳现芩�，就沒(méi)人這樣叫了。
記得那天，同學(xué)們都很早來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，見“刺兒頭”還沒(méi)來(lái)，就開始喧鬧起來(lái)：有的同學(xué)坐在桌子上，有的同學(xué)走下座位嘮嘖，還有的同學(xué)打打鬧鬧，教室像自由市場(chǎng)一樣熱鬧。就在這時(shí)候，隋珊珊忽然推門走了進(jìn)來(lái)，板著臉說(shuō)：“看看教室里像什么？這么亂！”一邊說(shuō)著一邊一個(gè)個(gè)地指著那些正在打鬧的同學(xué)，教室里頓時(shí)靜了下來(lái)。同學(xué)們馬上回到了各自的座位，我也乖乖地回到了自己的座位上，心想：真是“刺兒頭”，到處“扎人”。此時(shí)，從教室的'后面?zhèn)鞒隽瞬粷M的聲音：“哼，有什么了不起，成天那么嚴(yán)肅，根本不把我們同學(xué)放在眼里！”話聲雖不大，但全班同學(xué)都為之一震，大家你看看我，我看看你。我想：“這回完了，不知哪個(gè)冤大頭又要嘗嘗挨‘刺’的滋味了�！鳖D時(shí)大家的目光都轉(zhuǎn)移到了隋珊珊身上，以為她會(huì)發(fā)火，會(huì)到老師那兒去打小報(bào)告。可是，出乎我們的意料，隋珊珊沒(méi)有生氣反而笑了笑走上講臺(tái)，清了清嗓子說(shuō)：“不管剛才是誰(shuí)說(shuō)的，我不在乎，我只想說(shuō)，也許是因?yàn)槲移綍r(shí)太嚴(yán)肅了，大家才會(huì)有這樣的想法，我不但不怪那位同學(xué)，還感謝他給我提意見，今后我一定改正。但希望大家想想，如果班干部不負(fù)責(zé)任，侮個(gè)人都放松了自己，班級(jí)會(huì)成什么樣子呢？”說(shuō)完沖我們笑了笑回座了，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
你瞧，這就是我們班的“刺兒頭”班長(zhǎng)，她是一個(gè)既讓人畏懼又讓人敬重的班干部。
我的班長(zhǎng)10
優(yōu)秀，代表著進(jìn)步、完美、積極樂(lè)觀、與眾不同……一系列贊美詞。生活中，有許多優(yōu)秀的人，我的同桌---605班的一班之長(zhǎng)閆洋，就是一位十分優(yōu)秀的人。
一、成績(jī)優(yōu)秀
每次我們班不管大考小考，總會(huì)在最高分的學(xué)生中聽到他的名字。不管是語(yǔ)文，還是英語(yǔ)，他都學(xué)得很好。最重要的是：他數(shù)學(xué)也非常好！因?yàn)閿?shù)學(xué)對(duì)我而言，本身就是一個(gè)“黑洞”，所以聽到數(shù)學(xué)好的人，我便油然起了敬佩之心。他每次數(shù)學(xué)考的都很好，作為他的同桌，我是壓力山大呀……
二、品質(zhì)優(yōu)秀
他是一個(gè)非常高冷的人，不茍言笑，我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：“你能笑一下嗎？”他總是裝作酷男孩一樣說(shuō)：“不能！”我心灰意冷，垂頭喪氣的走開了，認(rèn)為他一定是一個(gè)冷血?jiǎng)游�，沒(méi)有愛心。但，用心觀察，我開始覺(jué)得我想錯(cuò)了。他經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助王振華、李志國(guó)等同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，而且從來(lái)不像其他同學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“我不知道！”，“你去問(wèn)別人吧！”這些敷衍的話語(yǔ)。
有一次，品德課上，老師問(wèn)我們有沒(méi)有喜歡的偶像。全班都舉起了手，有的說(shuō)歌星，有的是組合，唯有他一個(gè)人沒(méi)有。老師和同學(xué)問(wèn)他，他不動(dòng)聲色酷酷的說(shuō)了聲：“我對(duì)那些不感興趣�！蔽业哪橆D時(shí)燒了起來(lái)，想一想，我們作為小學(xué)生，特別是班干部，就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，其他都可略過(guò)，這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)！
三、脾氣很“出眾”
他不愛說(shuō)話，總愛擺一個(gè)“冰山臉”。如果你能讓他在一分鐘內(nèi)笑出來(lái)，那是很難的。簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。我們班男生大多很調(diào)皮，就算有一些“內(nèi)向”，但“精神傳染”的力量也是不容小覷的。我知道，我的`同桌就是一大簇牡丹中的百合，一定要安靜的做個(gè)“美男紙”。
看了這樣優(yōu)秀的成績(jī)、這樣優(yōu)秀的品質(zhì)、這樣“出眾”的脾氣，你是否想認(rèn)識(shí)他呢？不用害怕在我們的班里找不到他，想都不用想，你可以看到一群“瘋狂”的人中，安靜的“看戲”的一定是他……
我的班長(zhǎng)11
大家是不是都特別羨慕青青草原上的羊羊們擁有暖羊羊這樣一位性情溫和、熱心助人的班長(zhǎng)。她時(shí)時(shí)處處關(guān)心身邊的每一個(gè)人，用自己的善良和愛心改變一切丑惡，將溫暖的陽(yáng)光灑滿世界的每個(gè)角落。但今天我要向大家介紹的卻是我身邊的“暖羊羊”。
她就是我們班的班長(zhǎng)高鈺澤。她和暖羊羊一樣梳著兩支羊角辮，白白胖胖的。一張圓圓的臉上總是掛著甜甜的酒窩。每次班級(jí)里同學(xué)有什么事，她總是跑前跑后忙得不亦樂(lè)乎。要是見到哪個(gè)同學(xué)生病了，一定比她自己生病了還難受。我們都叫她“熱心的高大姐”。
一次，奶奶來(lái)接我卻粗心的忘記帶我的.小雨衣。我本打算冒著雨跑到奶奶停車的地方�？墒怯晗碌锰螅瑹o(wú)法安全跑到那里。就在束手無(wú)策時(shí)，我的頭頂上突然出現(xiàn)了一把大花傘�！盁嵝牡母叽蠼恪辈恢裁磿r(shí)候站在了我的背后，正沖我憨憨地笑呢！
“走，我送你過(guò)去吧？”
“不用了吧，萬(wàn)一你送我過(guò)去的時(shí)候，你爸媽剛好來(lái)接你，錯(cuò)過(guò)了可怎么辦？”
“沒(méi)事，我爸爸肯定會(huì)等我回來(lái)的�！�
架不住她的熱情，我只好和她撐著傘一起向停車場(chǎng)奔去。等我爬上車，她還一直站在邊上不肯走開，一邊扶著我，一邊幫我塞緊雨衣的邊角。直到我和奶奶開遠(yuǎn)，才看見她轉(zhuǎn)身慢慢往回走�？粗莻�(gè)越變?cè)叫〉纳碛埃冶淮笥甏驖竦纳眢w忽然變得無(wú)比溫暖。
怎么樣？你是不是又有點(diǎn)羨慕我的班長(zhǎng)了呢？
何家娣老師評(píng)語(yǔ)：文章通過(guò)一個(gè)深受孩子們喜愛的”暖羊羊”卡通形象，栩栩如生地向我們介紹了一個(gè)在他身邊事事關(guān)心、處處細(xì)心的熱情善良的班長(zhǎng)。通過(guò)一件再平常不過(guò)的小事，讓我們看到了班長(zhǎng)的細(xì)心和對(duì)同學(xué)的關(guān)懷。相信在擁有這樣班長(zhǎng)的班級(jí)中的每位成員都是幸福而快樂(lè)的。我為孩子們的知恩、感恩而感到驕傲。
我的班長(zhǎng)12
我們班有一個(gè)好班長(zhǎng)，一個(gè)很稱職的班長(zhǎng)，她的名字叫林燕雯，我非常非常她那種以德服人、吃苦耐勞的。她也很積極的幫助同學(xué)們，不論是有困難還是學(xué)習(xí)上的困惑，她都會(huì)幫助大家，如果她自己也不會(huì)解決，也絕不會(huì)視而不見，她會(huì)去請(qǐng)教老師，然后回來(lái)耐心地指導(dǎo)同學(xué)。班長(zhǎng)的成績(jī)也很好，稱得上是全年級(jí)的學(xué)霸了。如果同學(xué)們爭(zhēng)吵了，她就會(huì)立刻，并問(wèn)清情況，然后指出錯(cuò)的人，還有做錯(cuò)了什么事。即使班長(zhǎng)自己做錯(cuò)了事，也絕不隱瞞，絕不，她會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并改正。我講一件給你們聽吧。
記得有一次，放學(xué)時(shí)，天忽然下起了傾盆大雨，我恰巧沒(méi)帶雨傘。班長(zhǎng)手里拿著雨傘，看我在校門能避雨的地方發(fā)呆，她就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“悅喬同學(xué)，你是不是忘記帶雨傘了？”我回答：“嗯，我本來(lái)是要帶的，可是我一不小心忘記了，看來(lái)我的淋著雨跑回家了。”班長(zhǎng)立刻把她手里那雨傘送到我手里，說(shuō)：“你用我的雨傘吧�！蔽艺f(shuō)：“那你怎么辦，我還是自己走回家吧，我的家比你的家近一點(diǎn)，而且是我自己忘記帶了，怎么能讓你淋雨回家呢�！比缓笥职延陚氵�給班長(zhǎng)。班長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不要再推辭了，我是你的班長(zhǎng)，你必須聽我的�！庇职涯侨缑影嗟挠陚闼偷轿沂种校缓笞约号芟蚣业腵方向。我的眼睛含著感激的熱淚，低著頭走回家了。
第二天，班長(zhǎng)沒(méi)來(lái)學(xué)校，老師說(shuō)班長(zhǎng)生病了，我想：一定是因?yàn)樗延陚憬o我而自己淋到了那絕情的雨！班長(zhǎng)，對(duì)不起，都是因?yàn)槲掖中亩钅闵×�。你真是個(gè)好班長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的！你是我們的好榜樣！
這就是我們的班長(zhǎng)，一位誰(shuí)認(rèn)識(shí)都會(huì)敬佩的好班長(zhǎng)！
我的班長(zhǎng)13
我的班里有一位很負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長(zhǎng)，她問(wèn)心無(wú)愧。
張曉衡她上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一次，我們班的高一鳴同學(xué)生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課。結(jié)果落下了許多課程。張曉衡二話沒(méi)說(shuō)，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒(méi)有落下功課。她常說(shuō)：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂(lè)�！�
每次輪到她值日，總是最早一個(gè)來(lái)，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過(guò)后，她才輕輕把門關(guān)上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見她提著垃圾桶從身邊走過(guò)，說(shuō)：“下雨啊，你不要出去�！睆垥院鈪s說(shuō)：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，許多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷懶，在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下，她一遍又一遍的來(lái)回掃，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的.汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是這樣認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)14
時(shí)間過(guò)得真快啊！不過(guò)彈指間，我們已經(jīng)從對(duì)新環(huán)境滿懷好奇的初一新生榮升為初二學(xué)生，在這一年里，我最敬佩的人，便是班長(zhǎng)“大人”了。
我們班長(zhǎng)有著一米七九的高個(gè)子，瘦瘦的總讓人覺(jué)得一陣風(fēng)就能把他吹跑，班長(zhǎng)的成績(jī)特別好，每次考試班里第一名不用猜都知道是他，這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過(guò)這樣的他，卻喜歡打籃球，而且打的很不錯(cuò)。
記得我們初一選班長(zhǎng)時(shí)，班主任讓我們一一進(jìn)行自我介紹，介紹完了，老師便讓他來(lái)?yè)?dān)任我們的班長(zhǎng)，那時(shí)我很奇怪，他只是說(shuō)自己喜歡讀書與打籃球，老師就選了他，現(xiàn)在想來(lái)，班主任還真是慧眼識(shí)珠啊！
班長(zhǎng)似乎有著天生的管理才能，在我們初到這個(gè)班，彼此還不太熟悉時(shí)，他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動(dòng)。記得我們第一次參加二中的`籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，才知道二中的每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)班都要畫板報(bào)，那么大的一張白紙，真是讓人望而生畏。這樣一來(lái)，問(wèn)題就出來(lái)了，大家都不愿意畫，于是班長(zhǎng)告訴我們，二中畫展板的機(jī)會(huì)很多，讓我們以小組為單位，輪流畫板報(bào)。聽了這話，大家心里平衡多了，最終第一小組便畫了那個(gè)板報(bào)。
“天將降大任于斯人也、必先苦其心志，勞其筋骨�！卑嚅L(zhǎng)還是一個(gè)非常任勞任怨的人，每次上自習(xí)課時(shí)，班里總不免有一些不寫作業(yè)搗蛋的同學(xué)，每每這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)就要發(fā)揮作用了，他會(huì)把搗蛋的同學(xué)的名字記下來(lái)交給班主任，班主任便會(huì)讓榜上有名的同學(xué)每人交一元或兩元的班費(fèi)。班費(fèi)交的我們是怨聲載道，班長(zhǎng)便理所當(dāng)然的成為了我們班的“公敵”，不僅是我們，老師也會(huì)對(duì)班長(zhǎng)加以嚴(yán)厲的教訓(xùn)。有時(shí)我們?nèi)喾稿e(cuò)，但挨老師罵的卻不是我們，而是班長(zhǎng)，理由很簡(jiǎn)單，只因他是班長(zhǎng)。
這便是我們的班長(zhǎng)，一位有責(zé)任心的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)15
我們班的班長(zhǎng)叫張志。別看他小，開始管起班來(lái)可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺(jué)得他的面目還行，可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通，但管班時(shí)，只要他這小嘴一說(shuō)，就會(huì)露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。
同學(xué)們都說(shuō)：“張志平時(shí)都是裝酷，面貌還行，就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一，嘴上說(shuō)的與身體上做的是對(duì)比的。瞧，不知誰(shuí)又說(shuō)了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會(huì)大聲的叫起來(lái)：”不準(zhǔn)笑，有什么好笑的�！捌鋵�(shí)，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說(shuō)：他還有一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過(guò)一個(gè)例子呢 第九作文網(wǎng)
記得有一次上自習(xí)課，老 師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒(méi)上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的`在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見此情景，一下子走上講臺(tái)，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時(shí)，教室安靜下來(lái)，調(diào)皮的同學(xué)們都看著他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。
我們班的正班長(zhǎng)怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說(shuō)他是管班的能手呢！當(dāng)然，成績(jī)好的人也就是我的對(duì)手，我必須想辦法超過(guò)他。 這就是我們班的班長(zhǎng)，他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)！
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