【推薦】中考優(yōu)秀作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文 篇1
星期三的下午,我們班舉行了一場激烈的“釘紐扣比賽”。
在比賽開始前,老師先給我們講了比賽規(guī)則。第一組先9名同學,分三輪進行比賽,第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,最后以總分情況確定名次。講了比賽規(guī)則,老師又在黑板上寫下了幾個紅色大字:四(一),四(二),四(三)。緊張的比賽就此拉開了序幕。
第一場比賽開始了,選手們紛紛上了場。他們個個胸有成竹,好像要大顯身手一番。說到紐扣,在場的選手誰也沒有逃過這一劫。瞧,剛才還胸有成竹的他們,此時急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。不過在老師的指導下,總算馬馬虎地應付了下來。第一輪比賽結果,四(一)班得了20分,四(二)班得了9分,四(三)班居然得了25分,不得不讓我們刮目相看。
為了壓住四(三)班的氣焰,第二場比賽開始,另兩個班臨時成立了“啦啦隊”。只見臺上的`選手手忙腳亂,臺下的“啦啦隊”使足勁吶喊助威,簡直快把人的耳朵震聾不。終于我們四(二)班以21分的好成績奪得了第二場比賽第一名!
激動人心的時刻開始了,場下個個選手緊張極了,個個都在臨陣磨刀。我們班選了我和其他兩位同學做第三場比賽的選手。經過艱苦奮戰(zhàn),最終我們班以61分的的成績取得了這次比賽的冠軍!我們高興得跳了起來,我們?yōu)槲覀儓F隊精神的勝利歡呼雀躍!
這次動人心弦日比賽在雷鳴般的掌聲中結束了。我想,這次比賽活動既培養(yǎng)了我們的集體榮譽感,又培養(yǎng)了們的動手能力,讓我們對自己的未來更加充滿了信心!釘紐扣比賽,我愛你,我會永遠記得你!
中考優(yōu)秀作文 篇2
綠意的夏天是一個充滿詩意的季節(jié),燕囀鶯啼,百花盛開,知了在雜聲鳴叫著,它也不甘于獨處的寂寞。遠處,群山疊嶂,樹青以茂盛,陽光在葉子上肆意的舞蹈,好美的景色!可是人心卻不如景美,一陣寒風吹襲過來,封住心門那剛剛化開的小孔,好冷!
馬上就要中考了,可是我最近的情況卻很糟糕,幾次模擬考下來沒有取得一次比較讓人滿意的成績,在學校看著嚴厲的老師,回到家還要望著爸、媽那傷心失望的臉龐,我好壓抑。其實我并不是沒有努力呀!我也沒有上課不認真聽,沒有不完成老師布置的作業(yè),可是,成績就是上不去,我能怎么辦?走在回家的路上,我并沒有多少心情去欣賞盛夏的美景,我的心是涼的,到名校的大門正逐漸離自己遠去,不再是觸手可及的了。汗?jié)駶竦貜念~頭上流下來,霎時間浸透了全身,陽光在舞蹈,在躍跳,為什么你這么快樂?難道你一點都不能理解我的心情嗎?
回到家,幸虧家里沒有人,桌上有一堆像小山般高的書,不想去讀它。開了燈,躺在床上,不一會兒,就聽到了清脆的電話鈴聲,是姐姐打來的`。“微微!聽說這幾次模擬考你都沒有考好,是嗎?其實不要太擔心,有努力就會有收獲的,我們要樂觀一點嘛,對不對?”不一會兒,哥哥也打電話來了,說的是一樣的話,卻有著不一樣的意義,不一樣的重量。有親人真好!這時,一陣狂風驟雨突然打斷了我的思緒,雨急速地從天而降,打在被陽光曬了一天的土地上,濺起一陣塵土飛揚,雨浸潤了泥土,浸潤了萬物,散發(fā)出一種夏夜獨有的香氣。我情不自禁地走到陽臺,望著這場雨,望著這剛被洗刷過的世界,不覺中,雨也下到了我的心里,帶著夏天的溫度,它要融化在我心中的冰!
我笑了,自然的笑,開心的笑,從來沒有這么輕松過,心中的郁抑一掃而空。突然想起一首詩來:“長風破浪會有時,直掛云帆濟濟滄海!笔前!夏夜的雨,請給我力量,讓我乘風破浪。
中考優(yōu)秀作文 篇3
夢想就在遠方,明天就要去闖。在人生道路上,在這個花花世界里,我們參與著人生的過往,我們只是宇宙生命中一個小小的組成部分。但,我們也有自己的生活,有屬于我們自己的世界,留一點財富給自己。
有人來訪,不小心碰到了一份茶香,涌起一股鄉(xiāng)愁,四溢彌漫芬芳。朋友,伴我們一生前行的人,當你在遠方受到災難,也會祈求災難降臨在他的身上的人。沒有友情的人,他的一生都是空虛的,沒有人可以傾訴衷腸,沒有人可以談吐心聲。有些事情就是這樣,當我們擁有的時候,我們不懂珍惜,當我們失去的時候卻又后悔莫及。所謂君子者,不可愛財,但友情這個財富真的值得我們擁有。
山有山的`尊嚴,他的雄偉令我們折服,站在山腳下感覺自己的渺小,想要征服這座山峰,攀上頂端,于是踏上了征途,拼了命的向上爬,一階一階又一階,不敢停歇,不敢放棄,害怕自己會失敗,害怕自己會一腳踩空墜落懸崖,眼睛盯著臺階,用自己的腳一步一步踏下的路,終于爬上了山頂已然成功,但內心是否會有一絲遺憾,因為你錯過了沿途的美麗風景,太過于期盼成功孰不知那沿途風景,也是一筆不菲的財富,留一點財富給自己。
幸福就像天上的星星,它不能布滿整個天空,因為它們之間有空隙?墒牵谏钪,來自父母。老師,朋友甚至是陌生人的關懷,都能讓我們感到幸福的存在。我們生活在這個年代里,我們真的很幸福,我們收獲著別人無盡的關懷,也不能吝嗇愛,對別人以誠相待,也會換的別人的真心相擁,這難道不是一筆財富嗎?
我們正作為一粒沙子在沙漏里演繹著時光的流逝。生存的過往中有太多太多的財富,只需要留一點財富給自己,我們的生活就會絢麗多彩,我們的未來就會精彩無比。
中考優(yōu)秀作文 篇4
清晨的第一縷陽光灑在客廳的木窗上,陰天的第一顆雨點落在干涸的泥土上,冬天的第一朵雪花打在松樹上,那是爸爸的叮囑是我幸福而又無奈的記號。
不知從什么時候開始,我已經不再需要他更多的幫助,已能意識到自己在慢慢地長大,而他卻在漸漸地老去。也許是自己走的太急,玩著墻縫迷人的風景,卻忘記身邊的光懷。爸爸與我平時交流不多,但總是默默的付出,只為我過的更好。也許是因為我太年幼無知,商人的話不知說了多少,但他還是一如既往的付出,而我也不懂感悟,你不懂守護反而把他當做游戲。
他是一根木頭,不會用套多的語言與肢體語言來修飾自己,但他始終站在那里,為自己心中的支持那么站立,他是一頭牛,雖然有著不起眼的外表,但他始終相信,有人需要他。他就是呢個叮囑你的人。
漫天絢爛的煙火雖然不是為你而升起,但他希望你能記住它的一瞬燦爛。如果沒有你,我不知道會過的怎么樣。心中是否有牽掛,雖然知道你不在乎,但越來越明白事理的'我知道你很難過,你從來沒有跟我說你的無奈與困苦,也許你習慣自己抗下所有的事情,讓我一身輕松。
兩種感情的沖突,渴盼闖練的自由。排開以前的溫馨,希望你能放手一些,讓闖練代替以來,讓希望自由放飛,路上雖有泥濘,但追夢的腳步缺少自己的痕跡,那也是枉然。
一片虛化,是人看到了冬天,仁者看到了春天,而智者卻看到了輪回,但無論是哪種人,成長中的我們,需要露般的呵護,更需要闖的自由。
中考優(yōu)秀作文 篇5
轉眼間,一個學期就要過去了,我們學校舉行了一次期中考試。聽到消息后,我的心砰砰直跳。
吃完早飯,我們回到教室,看到早來的同學已經認真地開始復習功課了。平時不認真的同學也規(guī)規(guī)矩矩地坐著,認真的復習起來。我也急忙拿起書來復習。不一會兒,老師來了,說了一下注意事項然后讓我們放下書開始分發(fā)考卷。老師接著說:“只要你們仔細讀題,認真思考,才會考出好成績……”開始做的時候,我發(fā)現(xiàn)這些題目很簡單。我想:這張試卷應該不會考得很差吧!想不到后面的`題目卻難倒我了,沒辦法將就應付著答題。
考完試,我們吃了中飯,回到教室,老師就把試卷改好發(fā)下來了,我看到這樣的分數,情不自禁地笑起來,這次考得不錯,應該有獎狀吧!可是到了老師發(fā)獎狀的時候,卻一直沒有我的名字,我失望了。我想肯定是我平時作得還不夠好。
放學了,一般來說是只有爸爸來接我回家,沒想到,這次媽媽和妹妹也一起來了。
我低著頭感到慚愧,這次又沒得獎狀,爸爸媽媽肯定會失望吧!但是爸爸媽媽卻笑著安慰我,鼓勵我。于是我暗暗下定決心,下學期一定要好好學習,考出好成績,拿到獎狀!
中考優(yōu)秀作文 篇6
上帝在造人的同時,配套的交給他一把開啟成功大門的金鑰匙,這把金鑰匙擁有無盡的魔力 ,一旦人把握好這把金鑰匙,帶給他的將是成功。它就是機會。
有些人總是感嘆自己才華橫溢,卻沒有機會得以發(fā)揮,我想:只是這個人沒有把握好機會,讓它白白流走。因為機會面前人人平等。
上學期,令我期盼已久的春蕾杯作文競賽終于開始了,這讓我興高采烈,經過上次比賽洗禮的我,這回終于可以一 展 風采了。但大家已經對它不抱任何希望,沒有對它產生多大的重視。孫鑫鑫、回曉等才女一定能獨占鰲頭。對于作文成績平平的我來說,想在比賽中取得好成績更是比登天還難,但我只想試一試,絕對不能放棄這次機遇,要大膽嘗試,我也許會得到成績上的提高,何樂而不為呢?星期天,我對著作文題目冥思苦,想到了下午,我終于有了靈感。我便大筆一揮,寫下了1400多字的豪言壯語,創(chuàng)下了歷史新高。看著自己滿意的作品,我高興得笑了,爸媽也連連稱贊。
第二天,我把苦寫作文這件事高興得告訴了幾個同學,他們都說我自不量力,也為我花了一天時間寫作文感到惋惜,“根本不可能是你,老師也許根本不會留意你的作文!边@句句像針扎一樣將我的心洞穿,好朋友也只露出了諷刺的笑,讓我更加傷心,面對著前面灰色的景物,我的心更加冰涼,對它不再抱任何希望。
沒想到,鄭老師竟笑著告訴我,我的作文入選了。那一刻,我在心里默默地感謝老師給我這把金鑰匙,讓我不斷向成功走去。她的笑,如陽光般溫馨燦爛,如習習和風拂進我的心房,撫慰我受傷的心靈。
在收獲喜悅之后,我立刻進入了緊張的修改階段。鄭老師和孫鑫鑫一起熱情的幫助我修改。鄭老師經常利用休息的時間幫助我,她讓我舒服地坐在她身旁,改每一個字,她都會溫柔地說出這樣改的好處,并征求我的意見,才疏學淺的我總會點點頭,有時,也把自己小小的感悟說出來。孫鑫鑫經常用她那詩意的詞藻彌補我枯燥的詞匯,她善于觀察身邊的事物,并加以自己的情感,是那樣優(yōu)美,讓人陶醉。我有很多事寫得不具體,她都會用心去感受我的言行、我的神態(tài),將它們淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
有些人可能認為修改是一件十分枯燥的事情,我有時也這么想,但在其中我收獲詩意的詞匯和要樂于觀察身邊小事和用心去感受的方法,便覺得這是有意義的'。從前對作文發(fā)怵的我,因為受到了她們的鼓勵,便堅定了自己的信心。我相信我一定會充滿自信,不斷追求,到達理想的彼岸。
隨著時間的推移,我猜想我的付出也許是有花無果的。但在修改的過程中,我收獲了知識,這也是一種成功。真正的成功在于過程而不在于結果。在這過程中,我汲取方法和知識,了解作文好的同學的成功之處,這些都讓我大有提高。
總有一把鑰匙屬于自己,總有一把屬于自己的開啟成功之門的金鑰匙,合理運用,終將成功!
中考優(yōu)秀作文 篇7
成長一路走來,我們經歷了歡歌笑語,也經歷了痛苦悲傷,有笑有淚,有苦有甜。這一步步的腳印都是我們成長的印跡,是我們最寶貴的回憶。
那年,我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子,每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發(fā)了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著,也從中獲得了趣味。
那年,我九歲,已不再是哪個小孩子了,成為了一名四年級的小學生,戴著鮮艷的紅領巾,背上書包,開始了校園生活?粗瑢W們一個個都會騎自行車,心里邊產生了小感觸,想著“我也要學會去自行車”我找來了爸爸,讓他來指導我爸爸在后面扶著車子,我坐在前面,目視著前方,腳下蹬著自行車,可始終避免不了摔跤,看著自己手上的'傷,昂起頭,對自己說:“不哭!崩^續(xù)騎上車子,那一刻,我學會了堅強。
今年,我十三歲。不知不覺已經進入了初中的學習生活。每天面對著一摞又一摞的作業(yè),還有讀不完的書,我時常想,難到這就是真正的壓力?真正的學習?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè),可是激烈的競爭告訴我,我不能,我必須要更加堅定。現(xiàn)在付出的努力,將是以后好生活的基礎。在學習的同時,我并不是一個人。在這里,我有那些永遠不會變得好朋友,好知己,他們是我的財富,大人們常說,初中是人這一生最美好的三年,我想,我更應該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。
走在成長路上,回首走過的一路風景,我學會了很多,成長了很多。每一段回憶都是美好的,希望時光可以慢一些,讓我在成長的路上留下更多的記憶。
中考優(yōu)秀作文 篇8
有了一條條河流的匯聚,大海才顯得蔚藍而寬闊;有了綠茵茵的小草的存在,鮮花才有了別樣的魅力;而正因有著默默無聞的幕后工作者,才有了臺前多姿表演的炫彩。
題記
新年已經臨近,大街上到處掛著大紅燈籠,處處洋溢著喜熱鬧的氣氛。新一年的學校春晚就要舉辦了,我期待著自己能夠被選為夢寐以求額的主持人。
美麗的服飾,流暢的說辭,幽默風趣的內容把觀眾的'目光緊緊吸引成為新年校會的主持,令我非常向往,想必口才不錯的我應該能順利入選!
可是正當我的心里美滋滋的想象著自己在臺前主持的樣子時,學校中的廣播響了,在經過漫長的等待之后,令人失望的結果還是傳到了我的耳邊我只是一名后臺的道具管理。
失落與悲憤頓時一股腦兒涌上心頭:為什么我就不能成為主持人,而卻要讓別人臺上風光,自己在后臺忙個半死。课曳路鹨呀浛匆娭鞒秩苏L光地站在舞臺上,而我,卻只有干巴巴在后臺羨慕的份
正當唉聲嘆氣之時,卻抬頭望見被選上的主持人也正唉聲嘆氣,我走過去詢問,才知道原來主持人的流利口和幽默臺詞在寫的時候其實是很費力氣的,而他甚至說希望自己能做一名后臺工作者!
有些郁悶的回到家,正在思考著校春晚和哪位主持人說的話,思考間,目光掠過一張照片,那是我在文藝演出時和其他幕后工作者拍的照片,回想起當年的場景,幕后的工作其實是如此的熱鬧和有趣從化妝到策劃再到催場,大家隨身處幕后,默默無聞,但無形之間形成的一種配合與默契,以及看著自己一手參與工作的節(jié)目能如此令人歡迎,是令每一位工作者驕傲而自豪的事情。在幕后工作,雖沒有幕前的掌聲,卻能有隊友的一句貼心提醒;雖感受不到觀眾羨慕與驚嘆的眼神,卻能體驗到彼此間的心領神會之感;雖沒有臺前閃爍的聚光燈,但卻能真正領悟到為他人準備,服務的快樂與自豪
想到這些,我不禁釋然了,作為一名幕后人員,又何嘗不是一種樂趣?
大海的寬闊只因無數支流的匯聚與付出;美麗的鮮花只因小草們的甘心襯托,也許,當我作為一名道具組成員看著演員能使用我給出的道具表現(xiàn)的精彩之時,我一樣會為自己是個幕后工作者而感到滿足,快樂
校園春晚那天,我積極的準備著演員們的道具,忙得不亦樂乎,還受到了他人的夸贊,心里,也美滋滋的!
中考優(yōu)秀作文 篇9
美麗的郁金香,在風中搖曳著,這些花被作者稱呼為栗子花,因為它的種子很香栗子。在作者心中,這朵花從種植到開花都是作者和小伙伴的努力,所以很想要保護它。
“小帆帆,這花真是你們班種的?”
“當然。”聽著背后突然響起的聲音,我側身避開加菲貓一般撲過來的小學死黨,警告她:“又來了?我校服不是你家抹布!”
死黨貌似無辜地晃著半干的雙手,說:“沒!——這是什么花?”
“栗子花!我親手種的。好看吧?”我驕傲地回答。
“怎么可能?我聽說過春天有迎春花、梅花,有桃花、梨花,還有牡丹、芍藥,就是沒聽說過有栗子花的。再說,栗子不是吃的嗎?”
“沒文化了吧?”
“不管了。這兩盆花真不錯!”她的目光透過大連廊的木格窗,落在剛發(fā)芽的香柚樹旁的花盆里:一盞盞酒杯般的花朵在風中搖曳,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。單瓣已夠驚艷,重瓣的更是神秘。那顆沉甸甸的紫紅花球或紫中透綠,或紅中透紫,表層的每一瓣都和而不同,如油畫,如湘繡。那層層呵護下的會是怎樣的容顏呢?
看著她一臉陶醉的樣子,我回想起去年的那個冬日午后。
語文老師有些神秘地召集了我們來到大連廊旁的凈園種花——來自荷蘭的花。兩個男生先從掛著蜘蛛網的花圃角落里搬出了廢棄已久的六角紅瓷花盆,又從最遙遠的操場東北角取來一簸箕又一簸箕的黃沙。我們三個女生一鏟一鏟地鑿開僵硬如磚的表層廢土,“轉贈”給那些露出地下根的大樹們,將黃沙與松軟的.下層田園土充分攪拌、混合。
看著老師終于從快遞盒子里取出的那一袋袋小東西,我們都有些愣住了:水仙?好像小了點。土豆?也沒咖啡色的表皮啊。
“真像栗子!”我脫口而出。
“怎么可能?栗子有這么大么?”小個子的錢運城立刻反駁說。
“就是。栗子殼可堅硬了,指甲是很難剝開的。”班長也表示否定。
我將那些小東西托在手心,看了又看,說:“荷蘭的栗子特別大。老師,能吃嗎?”
“饑荒的時候,有人會吃。這是荷蘭的象征之一——郁金香。”老師說。
“郁金香?它就是郁金香!”錢運成驚叫著搶了一個,左看右看,好像要在它表面找到這三個字一樣。
“是不是有句古詩叫——你們別說,我想得起來的!”班長抓著短發(fā),四十五度角地望了望天空,說:“蘭陵美酒郁金香!”
“班長就是班長!”我心里暗贊,但相比郁金香這個詩意的名字,我更愛叫它們“栗子”!
起初的那幾天,我們常會爭論:將來它們會是什么顏色?起初那幾周,我們還天天去看它們,但除了平整的泥土,什么都沒有。
直到臨近期末考試的那一天,我才發(fā)現(xiàn):滴水成冰的凈園里,萬木蕭瑟;六角紅瓷花盆里,卻是綠意濃濃;虺跗仆翆,或高若筆桿,或紫中透綠,或半灰半綠,但每個筒狀葉梢都是尖尖的,宛若針頭。它們是向寒冬挑戰(zhàn)嗎?肯定是的。小小的栗子都這么勇敢,我怎么能對考試心生畏懼呢?
“小帆帆,你不反對,放學時我就來摘了。 彼傈h洪亮的聲音和加菲貓一般的重量打斷了我的回憶。
“不行!”
“一朵,就一朵!”
“不行!”
“不摘,也會謝的。”
“有人摘第一朵,就會有人摘第二朵、第三朵、第四朵——這叫破窗效應。”我一本正經地說。
“扯,繼續(xù)扯!”死黨不屑地說。
“叮叮!耍 鳖A備鈴的響起瞬間打斷了我們的爭論。看著率先跑向教室的死黨,我最后看了一眼它們,心里說:小栗子們,你們放心吧!我一定會說服她的!
中考優(yōu)秀作文 篇10
“你一定要對自己有信心,相信我,只要你不放棄,你一定會踏上成功道路!”我用真誠和眼淚告訴那一位朋友……
記得一年前,我們學校轉來一位學生,他比我小兩歲,但在我眼中,他比我更成熟、懂事;他的長相跟別人比起來,感覺較丑陋,但在我的眼中,他比別人更美,更可愛、更討人喜歡,為什么呢?說起來讓人感到辛酸,他是一位聽力不好的學生,長得矮矮小小的,耳朵蜷曲在一起,因此聽不大清楚,每次見到不認識的人,就會擺出太陽般一樣的.燦爛笑容,記得我們第一次見到面,他就是那樣看著我,就是因為這個笑容,促使我們在某一天的下午,看著夕陽,用“心”來交談,分享彼此的趣事。
那一天陽光和煦,我自告奮勇向老師請假,希望能和他“聊天”,老師二話不說就答應了,因為從來都沒有人愿意和他玩耍、聊天,當我們再見面時,他又以那微笑看著我,這時有一位我的同學經過,“你為什么不去上課,在這里和一位傻子對望呢?”瞬間,“傻子”這兩個字像熔漿一樣,把我的心徹底熔化,難過至極,誰希望自己變成他那樣?難道他不能享有我們正常人的權力嗎?
由于他的耳朵畸形,根本聽不清楚那位同學講的話,但我總覺得他用“心”聽到了,他的笑容漸漸消失,于是我在他的耳邊輕柔的說:“沒有人會看不起你,你要對自己有信心,好嗎?”雖然我不知道他是否聽的到,但我覺得他會聽到,用“心”。之后,我就跟他訴說最近我的趣事和念一些心靈勵志的書給他聽,從我說話開始,他就一直對我微笑著,我相信,我用真誠的心他一定有聽到,不久,太陽公公滾著紅輪子下山,夜幕降臨了,我就和他躺在草皮上看星星,我說:“那顆最亮的星就是你,你的未來就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說完,他又用那微笑看著我,我想:他一定聽到了。
之后,他的父母就來接他回家。那一次真是難忘,我和他聊天,他都沒辦法說任何一個字,因為我是用“心”來交談。一年后,我仍然清晰記得那一天,我們心心相印,F(xiàn)在,我想告訴你:“上帝一定會保佑你的, 你一定要加油、認真讀書,就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光。”你聽見了嗎?