有關高三作文匯總6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的高三作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
隨著時間的流逝，我們的生活也發(fā)生了極大的變化，我們的童年，我們家里的物品，還有物品的牌子，這種變化是非常大的!
比 童 年我的童年是什么味的?哦，它是甜的，像一顆甜甜的糖果，甜而不膩，在這顆小小的糖果里，有著我玩耍時快樂的回憶，有著我辛苦的汗水，還有著我獲得榮譽時的喜悅�？墒�，爺爺奶奶的童年也是這樣的嗎?帶著這個疑問，我連蹦帶跳地來到了爺爺奶奶家，坐在小板凳上，向爺爺提出了這個疑問，爺爺笑笑，說起了他們那時的童年。爺爺那時候，因為沒有錢，上學都十分困難，，那時候的書包都十分簡陋，都是找一塊布，隨便做成一個袋子，加一個柄，就可以用了。根本不像現(xiàn)在的書包，有各種各樣的款式、顏色。那時去讀書也沒有車子接送，都是靠雙腳一步一步走去，冬天的時候還穿一雙自己做的布鞋;到了天熱的時候，為了使鞋子可以長期地穿，他們都是赤腳去上學的，不像我們現(xiàn)在還有涼鞋、拖鞋。聽爺爺說，他們那時三姐弟，就只有爺爺一個人堅持讀完了中學，爺爺?shù)慕憬愫偷艿芏贾蛔x到小學，接著就回家種田了。而爺爺在這樣艱苦的環(huán)境下，憑著自己的毅力和努力，還以優(yōu)異的成績考上了大學呢!
相比較爺爺那時候，我們現(xiàn)在真是幸福多了，又有漂亮的書包，也有嶄新的涼鞋，還有汽車接送。爺爺在這么艱苦的環(huán)境下，成績都能這么好，我們有什么理由不好好讀書?說完學習，我們又聊了聊玩�！，F(xiàn)在我們的玩具可所謂是琳瑯滿目、各種各樣，只要想得到，什么都有，有可愛的芭比娃娃，有新穎的遙控賽車，有好玩的PSP，還有有趣的機器狗……
而在爺爺那個時候，基本上沒什么玩具，玩具很少很少，買玩具根本就是不可能的事。那時的玩具都是自己做一些簡單的玩具，像用木頭做的陀螺，只要有一根鞭子就可以玩了，還有用鐵絲圈成的鐵環(huán)，男孩子偶爾還玩玩彈珠。要是把那時的玩具搬到現(xiàn)在，也許就沒什么人玩了呢。再講講衣服。爺爺和我說，他們那時候衣服也是自制的，就是把白布買來，染一下色，大多為藍色、黑色。然后縫縫補補，一件衣服就可以穿了。有時候，也會把大人的舊衣服，改一改，又可以給小孩子穿了。找 古 董我們家里的老古董不算多，但個個都很精致。一進我們家主臥室，就可以看見兩個紅棕色的大箱。雖然現(xiàn)在家里都有各式各樣的柜子，箱子都很少用了，但是箱子有箱子的優(yōu)點，媽媽說，箱子的'密封性特別好，我們現(xiàn)在用來放毛衣，就是因為箱子可以防潮，防止衣服發(fā)霉。除了這兩只箱子，還有一個小巧精致的化妝盒，上面雕著漂亮的工藝畫，打開來，里面有一面鏡子，打開后，要用的時候可以立起來，不用時則可以放下，還很實用呢!
不止這些，在我房間的床底下，還有很多老古董，有一個銅做的水桶，上面雕刻著很多精細的花紋，在最早的時候，是用來裝水的。我聽媽媽說，這些都是我的曾祖母在外婆結婚的時候，給外婆的嫁妝。而在媽媽結婚的時候，外婆又送給了媽媽。箱子一共有4個，2個給了舅舅，2個給了媽媽。這可都是一代一代傳下來的，說不定接下去還會傳給我呢!
我們家的老古董，雖說時間已經(jīng)很久了，但并沒有破破爛爛的，都很有收藏價值，是非常好的禮物。“中國制造”現(xiàn)在，我們中國制造的商品越來越多了，中國制造的商品已經(jīng)開始遍及全世界，很多國外的物品上都標有“made in China”。這時多么令我們驕傲的事情啊!
但我更感興趣的是以前的“中國制造”，都有些什么呢?外公跟我說，在最早的時候，我們“中國制造”比較有名的就是這三大件：“飛人牌”縫紉機、“永久牌”自行車和“上海牌”手表。當時只要家里這三大件都有了，這個家的條件已經(jīng)非常非常好了。除了這三大件，還有“紅燈牌”收音機也是小有名氣的。哎，你別說，我外公家現(xiàn)在還保留著“飛人牌”縫紉機呢，在我小的時候，媽媽用這個“飛人牌”縫紉機給我做了好多衣服,穿上去可舒服了!
高三作文 篇2
不知不覺已經(jīng)走進了春天，這一年，我收獲了許多，知道了許多，也明白了許多。歲月的流逝使我前進，回首瞻望，原來我已經(jīng)走了好遠好遠的路，這一路—有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。經(jīng)歷的風風雨雨是那樣的艱難又是那樣的66無慮，他們總是說，在這學習生涯里最最難忘是這六年的小學，或許是我們一起笑過；一起哭過；一起奮斗過；一起努力過。也因為我們一起奮斗、努力過使我們從陌生到熟悉，從無知到熟知。
六年級的我就快畢業(yè)了，這個春天讓我奮發(fā)上前，可是也更加讓我懷念過去，和他們在一起的日子是多么的快樂�。∫苍S我們再也不能再見，過了這個春天，我就是初中生了，我不知道我應該何去何從，不知道我是前進，還是后退。我身邊的親人和友人不管我是前進還是后退他們總會在我耳邊說一句：“加油！”是那樣的親切那樣的熟悉，現(xiàn)在是如此，以后也是如此。
上了初中的我也許會因為學習的原因而不能再與我的'好閨蜜耳語，所以我現(xiàn)在和我的閨蜜有說不盡的話，說我們女生之間的秘密，把自己的煩惱和她們說說心里能舒服一點。難過的時候?qū)χ齻兎派罂�，一滴一滴的淚水，讓我一點點一點點的發(fā)泄出來了；開心的時候又對著她放聲大笑，總是遭到她的吐槽，不過她也會陪著我一起笑。難過的時候陪我一起哭，開心的時候陪我一起笑，遇到困難的時候她也總是出現(xiàn)在我身邊，我十分慶幸能有她這樣的朋友。我們一起學習一起打鬧，但偶爾也會在不經(jīng)意間有些小矛盾，但也會在不知不覺中和好了。
這個春天，是那樣的短暫，而我又是那么的珍惜，珍惜和大家在一起的每一分，每一秒，讓時間永遠永遠的停在那一刻。
高三作文 篇3
離我高考還有110天了，我估摸著.十年的學習時光都是散散漫漫的過了.考了個一般般的高中.過著一般般不是太高興的生活.我不是不愛學習，只是不愛學習學校傳授的東西.我一直對什么都是興趣缺缺的樣子.干什么都是干到一半就忽然熄了火.可能是毅力不夠吧，我也很想改變.
時間不多了，高三的下學期開學后，我開始每天都很認真學習，很認真的做著筆記，習題.因為我想著一百多天而已.不多也不少，我就算再差的毅力.應該能堅持下去的吧？每天我努力不讓自己閑下來.不讓自己停下來.我考個本科也就夠了.別考了個�？七@么不堪.
努力了那么十來天.感覺還好.不太累，似乎每天都有事做的感覺挺適合我的.
其實我努力的.原因很簡單很傻。我只是想高考完爸媽還算滿意，我能回鄉(xiāng)下跟我的表哥表姐一起玩，能跟小伙伴們?nèi)ヂ糜�，能放肆的對女神說我喜歡你好久了而已.
對以后的路我清楚的很，我不迷茫.
對以前走過的路我也不后悔，后悔也沒用，人總得往前看.
對現(xiàn)在正在走的路，我雖然不喜歡這條路，但想到在這條幽曲小徑里再呆110天就得離開，我心中就是不舍.因此我很小心的在走這條路，讓自己灑點汗水在此處，往后回首時，起碼能看到被我汗水澆灌后燦爛的小花在這里綻放著. 我喜歡紫色小花.因為有一個女孩曾經(jīng)給過我一盆.
剩下的110天，我的心情每天都不同，110種心情，110天堅持.
人生有很多110天，但請別放棄任何一天.為了心中的一個人，為了一份快樂，為了110天之后的另一個110天.
每天都是1個故事.我想這些故事因我而精彩起來.你們也這么想的吧？
高三作文 篇4
作為高考的過來人，客觀上來講我對于這種行為表示不贊同��！ 第一：首先也是最重要的一點就是，作為一名學生最基本的素養(yǎng)：愛護書籍，珍惜書籍！書是知識的源泉，書籍是人類進步的階梯！本身我們從書中獲取知識，那我們當然也要表示對于書籍的一種尊重，其實這也是對于老師對于知識的一種尊重，“撕書”的行為或多或少表示了對于知識的摒棄�。�
第二：這個是一種極其浪費而又污染環(huán)境的行為，雖說是學過的書，但是也可以留給弟弟妹妹，下一屆的學生用啊，這樣撕掉，不覺得很可惜，很讓人心痛嗎？而且只不過是高考，又不是以后都不用讀書了，這些書還可以留作你以后大學的時候當家教的.補習材料��！每一本書不都是靠砍伐樹木造紙造出來的嗎？這種行為只會制造更多的“白色污染”罷了�。�
第三：從側(cè)面反映了學生們心理上的不夠成熟，認識上的不夠深刻，高考不是一個終點而是一個起點，高考時一種競爭但是真正的競爭還是等以后走出社會的拼搏�。。�
第四:這種行為對于那些正在中學甚至是小學的青少年造成不良的引導作用！如果造成他們對于學習的一種否定思想那就不好了！
高三作文 篇5
無限溫柔里的漫長時光，無限漫長時光里的溫柔，一直都在。——題記
你指著天空中的蒼鷹告訴我:"你可以象它一樣翱翔于淺藍的天際。"我點了點頭。其實我什么都沒有看見。只是在剎那間聽見了哀鳴,尖利而沉重。
碎了,所有的安靜在陽光傾瀉下來的那瞬間悄無聲息的碎了。前一個音符從琴鍵上溫暖的流淌下來,下一個音符變從琴鍵崩跳出無限的哀傷。我讀不懂,那手指與琴鍵的曖昧。以及你生疏的關愛。
我總是看見碩大的花朵,還有包裹著淡粉色的花粉,它在炫耀著璀璨無比的青春。我看這窗戶上的那道裂縫,以及伏在那道裂縫上的微小的變化,蔓延到心里無比的疼痛。
你臉上沉重的表情總讓我感到畏懼,在斥責之間流露的關愛,在滄桑的臉上綻放的微笑。對我的擬補與足夠的好。在我心中的那條界限外悄悄探進來。心中的冰山在瞬間融化又冷卻,始終無法接受。
你總是喝醉,然后斥責我,把所有的不滿發(fā)泄于我。然后在半夜的時候嘔吐。我給你倒?jié)M水,然后端到你面前,你卻突兀的把水杯碰翻。滾燙的水順著手臂流下來。你眼里流露出疼惜。只是沉默,安靜容不下任何嘈雜。我關上門。淚流滿面。我總感覺像是有人拿著刀,找準了我最弱最不設防的部分溫柔地刺進去,然后拉出來,血肉模糊,然后再刺進去,哽咽的說不出話。
你總是在酒醒的時候跟我溫柔的說話,我突然覺得這些事象一場又一場冗長的夢。夢里有無數(shù)的洞,我拼命的往里塞東西。試圖填慢它�？赡切┤諠u的空洞和敵對讓我開始思考這個很久遠又很嚴肅的問題。當你老去我是否會撫摸你蒼老的臉龐輕輕的哭泣。
你總是會給我做一些豐盛的菜肴,你總會在我生病時逼著我吃藥,你總是在我難過時候安慰我,你總是給我很多自由�？墒沁@些都很久很久以前了。久到我不知道怎樣形容我那些消逝的日子和泯滅的青春。破碎的陽光。拼湊不了的完整。
那次是你唯一一次在我面前哭,并不知道是因為什么�；蛟S你是故意酣酒來掩飾那些無法啟齒的疼痛抑或暴躁。我發(fā)現(xiàn)你頭上細小的白發(fā),嘴里散發(fā)出白酒與食物在胃里腐爛的味道。我的'心劇烈的碰撞。越來越疼。
天終究還是下雨了。那些血液像是要同呼吸一樣涌出來,在潮濕的空氣中泛濫成腐朽的味道。雨一直下,一直一直。窗戶被雨滴覆蓋,我只是感到巨大的落寞還有自憐。
頭痛,感到前所未有的寒冷。你叫我起床�？匆娢译y受的樣子,給我到水,叫我吃藥�？匆娔惆阉庍f到我手里。我想起那些以前,很久很久的以前。原來你始終是在乎我的,只是不表達而已。那些對你的恨從心中散去,只剩下散射的陽光與微涼的風。
原來你是愛我的,我只是一直不接受那份隱藏的生疏的愛。是我那么自私。那么的自以為是。那些沉默與疼痛在你擁抱我那瞬間崩潰。我喜愛陽光。它可以沐浴我,讓我感到我的存活,不會演變成無邊的恐懼。海浪翻涌,一層又一層,翻涌的是感激,是幸福的浪花。我看見魚兒的微笑,那么明媚。那張巨大的隔離的網(wǎng)已經(jīng)消失掉了。
剩下的是琴鍵上流淌的思念與歡娛。
高三作文 篇6
對于在“交通安全宣傳教育”櫥窗中的那張附著文字說明的車禍現(xiàn)場圖片，同學們對此看法不一，有的人認為“給圖給真相”視覺沖擊太強，不太適宜；有的人認為生命寶貴需“觸目”方能“驚心”。在我看來，“觸目”誠“驚心”，生命價更高。
“觸目”并非是為給人以對悲劇的恐懼，而是讓人們了解意識到忽視安全問題后果的嚴重性。行走在路上，車水馬龍，這是繁華的一代，卻也是悲哀的一代，多少寶貴的生命在這繁華的時代里不經(jīng)意間被抹去？每天都在發(fā)生，例子數(shù)不勝數(shù)，因此，我們需要“觸目驚心”圖片，來時時刻刻警示自己，提醒他人。
“觸目驚心”讓人多一份防范意識，少一絲安全隱患。古人云：“吃一塹，長一智�！钡菍τ谠谲嚨溨袉噬娜硕�，又何來這“長一智”的機會呢？他們本可以多一點防范意識，那么悲劇或許不會發(fā)生�？墒撬麄兤�，生命的消失只在一瞬之間。因此我們需要“觸目”才得以“吃一塹”。不可否認，其他諸如漫畫等圖片也可以使用，但是它卻無法給人以震撼心靈之感。在人腦有限的記憶內(nèi)，毫無疑問，它是最先被遺忘的。因此，我們需要足以震撼心靈的圖片來宣傳交通安全。
“觸目”也是需要適度的，消除去過于慘烈的一面，會讓人更易于接受。就當今發(fā)達的科技水平而言，修改圖片只不過手指一碰，鼠標一點。用于宣傳的圖片我們可以事先加以修剪，或打上馬賽克也是一件輕而易舉的事情。必要時，過于血腥的畫面我們可以用動畫視頻的形式展示，其視頻所給人帶來的沖擊遠非圖片所能及，而且既不失“觸目”，又足以震撼人心。與此同時，我們不應只通過櫥窗宣傳，防微杜漸并非單靠宣傳櫥窗，它需要得更多的`是生活中無時無刻的提醒，我們應當行動起來，言傳身行，雙管齊下，“沒有行動一切都是空談”，讓我們從身邊做起。
想來“路怒癥”司機被暴打無疑是幸運的，當生與死發(fā)生碰撞之時，生命便就此消失，所以，怒氣總是需要自我平息的。當超載，中國式過馬路，占用“硬路肩”，……這一切成為常態(tài)之時，又有多少人的生命被置之不顧？香港傳媒人梁文道曾言：“我總在新聞里看到故事的回光，在悲劇里聽見陳年舊聞留下的慘響�！倍嘁环荨坝|目驚心”，或許就能少一次在生與死之間的徘徊了。
無觸目，不驚心，交通安全宣傳教育，就應該多一份防微杜漸，少一份追悔莫及。
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