做好事優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的做好事優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做好事優(yōu)秀作文1
今天，下午我從家里吃過(guò)飯高高興興的來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。當(dāng)時(shí)校門(mén)還沒(méi)開(kāi)。那天也剛剛下完一場(chǎng)雨。門(mén)口泥巴一大堆。這是一位一年級(jí)的小朋友一邊蹦著來(lái)的了學(xué)校門(mén)口，然后發(fā)生了一件事。
那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面，滑倒在地上，他的書(shū)包上面全是泥巴水，我們班的`同學(xué)見(jiàn)到這一幕哈哈大笑，而我卻拿掉了自已的紅領(lǐng)巾把他的書(shū)包上的泥巴水都擦了一遍。他說(shuō)：“謝謝你大哥哥”。我說(shuō)：“沒(méi)什么的，下一次一定要小心哦，還好這次是書(shū)包上，要如果跌在了你的衣服上我一也幫不了你了。”我進(jìn)了校門(mén)用我的雙手在這冰冷冷的水龍頭下洗手帕，雖然有點(diǎn)冷，但這次為了互幫互助我一點(diǎn)也不后悔。
到了下午的補(bǔ)課時(shí)間了，戴老師讓我們新學(xué)的課文《三亞落日》。默寫(xiě)完后老師讓我們互相改。我居然跟我們班錯(cuò)別字大王周浩宇改。這下我要用我的九牛二虎之力一個(gè)字一個(gè)字的把他的所有的錯(cuò)別字和和不正卻的標(biāo)點(diǎn)給改出來(lái)。一下子改出了30幾個(gè)錯(cuò)的地方，也把我的手給酸死了。老師看了看說(shuō)：“你真有耐心，每次我改他的作業(yè)時(shí)都是一頭火�！�
只要人人做好事，這個(gè)社會(huì)就更加美好。
做好事優(yōu)秀作文2
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命就是有限的，為人民服務(wù)就是無(wú)限的，我要把有限的`生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一次暑假，天氣非常炎熱，我約了幾個(gè)要好的朋友一起去新華書(shū)店看書(shū)。經(jīng)過(guò)宇大步行街時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)乞丐穿著大棉襖坐在路邊，看著路上行人一個(gè)個(gè)不就是吃著雪糕就就是喝著飲料的。我停下了腳步，和幾個(gè)朋友說(shuō)：“伙伴們，我們給這個(gè)乞丐買個(gè)解暑的東西吃吧！我們穿著夏裝都熱得不得了，冬裝就更熱了！”“那好吧！”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢(qián)都拿了出來(lái)，湊一湊，正好可以買些東西，我和朋友們分成兩隊(duì)，一隊(duì)去買冷飲之類的，另一隊(duì)去買個(gè)非常便宜的小孩風(fēng)扇，過(guò)了一會(huì)兒，兩隊(duì)都回來(lái)了，幾個(gè)同學(xué)把買的東西都塞給了我，說(shuō)：“王昭冉，就由你給那個(gè)乞丐吧！主意就是你出的！”“對(duì)沒(méi)錯(cuò)！”其他幾個(gè)同學(xué)也很贊同。我猶豫了一下，說(shuō)：“要不大家一起去吧！”同學(xué)們也很贊同。
我們一起走向那個(gè)乞丐，我一邊把手中的東西塞給他一邊說(shuō)：“給你！天氣太熱了，快解解暑吧！”
那個(gè)乞丐伸出手，緩緩地接過(guò)東西，不停的望著我們，眼里充滿了感激的神情。我對(duì)他笑了笑，就和朋友們一起去書(shū)店了。
我一邊走向書(shū)店，一邊在心里說(shuō)：“真開(kāi)心啊！幫助別人真快樂(lè)！”
直到那天，我才真正體會(huì)了幫助別人，快樂(lè)自己的心情。那天就是我暑假里最開(kāi)心的一天了！
做好事優(yōu)秀作文3
雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。
據(jù)了解，全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的`什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，品德課上，老師說(shuō)，一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短，而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家的社會(huì)該多么沒(méi)好，充滿了愛(ài)與希望的家園。
作為華夏子孫，大家要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹(shù)新風(fēng)�！边@是大家自覺(jué)的行動(dòng)。
今天，你做好事了么?
做好事優(yōu)秀作文4
六年級(jí)優(yōu)秀作文：做好事要留名
人人都說(shuō)，做好事不留名。這是一種崇高的品德。那么，做好事留名的人呢？
從前有一位57歲的何大媽，由于晨練時(shí)，不小心一頭栽進(jìn)了荷花池，82歲的孫老伯奮不顧身跳入池中救人。何大媽心存感激，打算登門(mén)道謝，孫老伯卻要求她找電視臺(tái),報(bào)社，宣傳一下他的行為，因此，何大媽的'家人質(zhì)疑孫老伯要求媒體宣傳自己救人是圖名圖利，做好事的動(dòng)機(jī)不純，我認(rèn)為，孫老伯之所以做好事留名，是因?yàn)樗胱尭嗳酥�，這個(gè)世界上還有很多好人，是因?yàn)樗胱層龅嚼щy的人知道，不要失去信心。就像地震后，被埋在廢墟下的人們，他們知道，一定還會(huì)有好心人來(lái)救他們。而且，他還順便教育了一下一些不懂得幫助別人的年輕人。
所以，我覺(jué)得何大媽?xiě)?yīng)該從好的方面來(lái)考慮這件事，同時(shí)，我也要告訴大家，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要擔(dān)心，因?yàn)�，在我們的身后，還有很多好心人幫我們頂著。
做好事優(yōu)秀作文5
學(xué)雷鋒，做好事 雷鋒的紀(jì)念日快到了，大家肯定又會(huì)想起雷鋒做的一些好事，而最近發(fā)生的一些好事，讓我久久不能忘記。 昨天，郵局將一個(gè)包裹寄到奶奶家，由于包裹上字太小，爺爺奶奶沒(méi)有看清楚，就稀里糊涂的把字簽了，可爺爺奶奶還是非常奇怪，雖然姓名不對(duì)，但地址好像是正確的。這是誰(shuí)寄來(lái)的呢？
郵遞員走后，爺爺仔細(xì)看了包裹上的字，收件人是：譚曉琴，地址是小區(qū)對(duì)面那個(gè)小區(qū)的.地址，噢，爺爺奶奶終于明白了，郵遞員把對(duì)面小區(qū)的地址看成是我們小區(qū)的了，奶奶將這事告訴了媽媽，媽媽叫我去奶奶家把包裹拿過(guò)來(lái)看過(guò)之后，照著包裹上收件人的聯(lián)系方式撥通了電話，聯(lián)系到了包裹的主人，說(shuō)好了取包裹的時(shí)間和方式，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，包裹的主人就順利的拿到了自己的東西。
還有一次，我和好朋友陳欣桐去超市買東西，在收銀臺(tái)會(huì)錢(qián)的時(shí)候，在我們前面的一位阿姨和一位老奶奶，由于阿姨的錢(qián)沒(méi)帶夠，老奶奶幫阿姨付了少的那些錢(qián)，可老奶奶在離開(kāi)收銀臺(tái)的時(shí)候忘記了拿走自己的傘，這時(shí)我和陳欣桐就兵分兩路，她來(lái)付錢(qián)，我拿著傘去趕老奶奶和阿姨，得知這傘是老奶奶的，便還給了她，聽(tīng)到老奶奶對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候，心里就像蜜一樣甜。感覺(jué)自己就是一個(gè)小雷鋒！ 我希望雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳下去，讓每個(gè)人都得到更多的幫助。
做好事優(yōu)秀作文6
在學(xué)校里，在生活中，有很多我敬佩的人�？删褪�，最讓我敬佩的還就是我的爸爸。
我的爸爸就是一民警察，很忙，每天都要忙到很遲才回家，所以，我和爸爸相處在一起的時(shí)間很少。但就是爸爸非常疼愛(ài)我，記得有一次，我發(fā)燒了。那一天，輪到爸爸值班，但還就是在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我。爸爸問(wèn)我：“你好點(diǎn)了嗎？要不要喝水？”我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭。我能從爸爸的目光當(dāng)中看出爸爸非常擔(dān)心我的神，突然之間，爸爸的電話鈴響起來(lái)，原來(lái)，爸爸單位里有事情等著他去處理，爸爸告別我，又向門(mén)外奔去，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的手機(jī)鈴又響了起來(lái)，原來(lái)，爸爸又來(lái)問(wèn)我好了一點(diǎn)沒(méi)有。
去年國(guó)慶節(jié)前，我在紹興晚報(bào)上看到了一則有關(guān)爸爸的新聞，“同一年當(dāng)副所長(zhǎng)，同一年做教導(dǎo)員”，這篇文章介紹了爸爸就是1996年通過(guò)考試，從一名企業(yè)技術(shù)員加入到紹興縣公安局，從派出所民警做起，到主管刑偵的'副所長(zhǎng)，再到教導(dǎo)員，一步一步走得很踏實(shí)，他的綽號(hào)就是“牛哥”。在中央電視2臺(tái)欄目中還有我爸爸智破斷指迷案的介紹，爸爸帶領(lǐng)他的同事憑借認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，克服了很多困難，解救了不少未成年人，破獲了案件。
我的爸爸就是一名辦事勤懇、工作負(fù)責(zé)，有非常關(guān)心我的成長(zhǎng)的人，我很敬佩爸爸，我要學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
做好事優(yōu)秀作文7
雷鋒是眾所周知的大英雄，他生平幫助大家做力所能及的事情，使得大家都喜歡他。而三月五日是學(xué)雷鋒的日子，大家要出去幫助他人，比如幫助老人過(guò)馬路，幫助盲人過(guò)斑馬線……這些都是小事。有些人還會(huì)幫助別人，在昨天，我親眼看見(jiàn)了一件事。
我昨天學(xué)習(xí)回來(lái)，一路上都沒(méi)看到一個(gè)人在學(xué)雷鋒做好事，我有些奇怪，怎么沒(méi)有一個(gè)好人呢?我突然看到了一個(gè)貌似是中學(xué)生正在走路，他看見(jiàn)一個(gè)盲人，便主動(dòng)去幫助這位素不相識(shí)的殘疾人，我心想，今天還真是碰到了一個(gè)好心人呀!只見(jiàn)那名中學(xué)生先與那名殘疾人交談了一番后，便一步一步得領(lǐng)著這位殘疾人往前走，本來(lái)連走一步都困難的殘疾人，在中學(xué)生的幫助下，一步步的`走向前方，一步兩步，三步……每一步都是這位中學(xué)生的汗水，他扶著這位殘疾人順利的度過(guò)了斑馬線，便不留姓名的走了，這真是一個(gè)活雷鋒。大家都沒(méi)幫助老人，只有他做了，他是一位獨(dú)一無(wú)二的活雷鋒，他會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中。這件小事，看似平庸無(wú)奇，但是他的那份心意卻在我心中，這件事，別人沒(méi)做，他卻做了，而且付出了極大的心血。這每一步，都是他辛勞的汗水形成的，都是他的愛(ài)心。
大家都要像這位哥哥一樣，學(xué)雷鋒做好事。這樣，我相信，好人有好報(bào)的!
做好事優(yōu)秀作文8
富裕的他——就是助人為樂(lè)，華麗的他——就是舍己為人，善良的他——就是不恥下問(wèn)。他，并不就是住在富麗堂皇的宮殿里，也不就是過(guò)著足衣食無(wú)憂的生活。而就是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上，現(xiàn)在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細(xì)雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來(lái)，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣。“哎，真討厭，為什么每次都叫我買東西�！眲傁聵牵揖蜕l(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語(yǔ)道。
老天好像要我受苦似的.，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽就是買到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門(mén)口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了，可雨還就是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒(méi)帶傘吧，快過(guò)來(lái)，我給你一把傘�？旎厝グ�，你的家人肯定著急了�！鳖D時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無(wú)親無(wú)故，他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢？
事情過(guò)去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不就是想法，而就是實(shí)際行動(dòng)，而這就就是雷鋒那可尊可敬的精神。
做好事優(yōu)秀作文9
中午，我走在回家的路上，看見(jiàn)地上有一本書(shū)，是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家，一想：要是把它帶回家，那失主就找不到這本書(shū)了。
于是，我就站在原地等，等啊等啊，我的`朋友叫我去滑冰，我想：去滑冰也很好玩。我正準(zhǔn)備去滑冰的時(shí)候又想到我要是走掉的話，那失主就永遠(yuǎn)找不到了。我說(shuō)：“等一下再去滑冰。”他們說(shuō)：“必須去。”我又等了一會(huì)兒，失主來(lái)找書(shū)了，我就迎上去問(wèn)：“你找什么呀?”失主說(shuō)：“我來(lái)找一本書(shū)。”我又問(wèn)：“是不是這本?”失主說(shuō)：“就是這本。”于是我就把書(shū)還給了他。我把書(shū)還給他之后，還聽(tīng)到他爸爸跟他說(shuō)：“以后你要跟這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)�！�
最后他把十二元錢(qián)送給我，還對(duì)我說(shuō)：“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書(shū)�！蔽覄傄_(kāi)口所我不要這些錢(qián)，他和他兒子已經(jīng)走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。
做好事優(yōu)秀作文10
想要做好事，可不簡(jiǎn)單，要想做壞事，輕而易舉。這個(gè)周末，譚老師布置了一篇作文，作文的題目自擬，但內(nèi)容必須是做好事的。這個(gè)題目一下子點(diǎn)醒了我。我開(kāi)始了回憶，一條絲線就象征著一件好事，一條條絲線在我的腦海中蕩漾，每一條絲線上的故事我仍舊記憶猶新，但總有那么幾件纏繞與我，下面，我就挑兩件讓我記憶最深刻的說(shuō)說(shuō)吧。
先講講第一件事。時(shí)間好像是去年春天發(fā)生的一件事。內(nèi)容，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)：爸爸出發(fā)了，就在奶奶會(huì)老家的時(shí)候，頂梁柱之二生病了，家里的我有了很重的負(fù)擔(dān)，我讓媽媽躺在床上，給她蓋上被子，準(zhǔn)備了一塊涼毛巾，披在媽媽的額頭上，倒一杯溫?zé)岬乃o媽媽喝。讓她睡了一覺(jué)。媽媽起來(lái)以后，身體的病全好了，那可是我的功勞哦。
再講講第二件事。時(shí)間大約在一個(gè)月前。內(nèi)容：最近媽媽報(bào)了學(xué)車班，由于做的'沒(méi)有得到教練的認(rèn)可，教練的火“蹭蹭蹭”就上來(lái)，顧不得什么形象，像一頭公獅子瘋狂的斥責(zé)了我媽。我媽回到家，一想起教練斥責(zé)的話語(yǔ)，渾身上下的汗毛都豎起來(lái)了。我看到媽媽這么不舒服，便上前安慰：“媽，別傷心了，哪怕再聰明的人，也會(huì)犯錯(cuò)誤的。沒(méi)有人是十全十美的，人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷。人生哪有一帆風(fēng)順、十全十美的呢？你也開(kāi)動(dòng)腦瓜想一想，讀過(guò)那么多激勵(lì)人的故事，其中也有激勵(lì)人們堅(jiān)強(qiáng)的故事啊，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)其中的堅(jiān)強(qiáng)吧�！眿寢屄�(tīng)了我的話，豁然開(kāi)朗。開(kāi)開(kāi)心心的繼續(xù)學(xué)車。
這就是我所經(jīng)歷的兩個(gè)趣味故事。
做好事優(yōu)秀作文11
放寒假了，學(xué)校要求我們每人做一件好事，并把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。別說(shuō)這還真是一件難事，就連做什么好事都讓我想了半天。在我不知所措的時(shí)候，無(wú)意間看到樓下好多人拿著工具在討論著什么。也許是機(jī)會(huì)，我趕忙跑下來(lái)，一打聽(tīng)原來(lái)要過(guò)春節(jié)了，小區(qū)又沒(méi)有物業(yè)，大家一起來(lái)清潔我們的家園。我立刻加入并領(lǐng)到一份工作——清潔信箱。
首先，我拿了一塊抹布，提一桶水，搬一個(gè)板凳，咚咚往樓下跑。來(lái)到信箱前，開(kāi)始準(zhǔn)備干活。我把抹布往桶里一放，傻眼了，原來(lái)跑得太快，水灑出來(lái)很多，水漏得比拿漏斗裝水都漏得多，真是竹籃打水一場(chǎng)空。沒(méi)辦法，只好重新上樓打水后開(kāi)始干活。好不容易干了一會(huì)兒又遇到新的問(wèn)題，板凳不夠高，上面擦不到，我跳起來(lái)擦，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”，趕忙爬起來(lái)上樓換高凳子，再加上換水，跑上跑下的.郵箱還沒(méi)擦好，我已累得氣喘吁吁。不過(guò)，最后我還是圓滿地完成了任務(wù)。
人們都說(shuō)“做一件好事容易，做一輩子好事難”。我看做一件好事都難。真得要好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)啊！
做好事優(yōu)秀作文12
3月5號(hào)是學(xué)雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過(guò)什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫(xiě)的一篇日記，內(nèi)容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事呀！
我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)家里干凈了許多高興極了，問(wèn)我打掃得累不累，我說(shuō)："媽媽，你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做做好事！"媽媽開(kāi)心的笑了。
還有一次，本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?yáng)，可現(xiàn)在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑?。我們班的王藝華沒(méi)帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對(duì)他說(shuō)：沒(méi)帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)的就到了家。我對(duì)藝華說(shuō)：藝華，明天見(jiàn)！"回到家后，我很高興，因?yàn)槲医裉鞄土艘晃煌瑢W(xué)。
我終于領(lǐng)會(huì)到了“送人玫瑰，手有余香”這句話的意思了，因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容，我也很高興。
做好事優(yōu)秀作文13
為何做好事呢？因?yàn)樽龊檬虏坏蓭椭鷦e人，還可以受到他人的信任及友誼；更可以得到別人的友情，也可以藉機(jī)交到許多好朋友，當(dāng)我需要幫助時(shí)，也會(huì)有人兩肋插刀的助我一臂之力，讓我更加的受人尊敬，也因?yàn)樽龊檬�，讓我成為一位喜歡做善事的`人，在做好事的過(guò)程中，我心里很快樂(lè)很感恩。
我做了許多好事，例如：我在操場(chǎng)打球，發(fā)現(xiàn)朋友受傷，卻沒(méi)有人幫忙，只他一人在哀嚎，看著他吃力的站起來(lái)，我實(shí)在不忍心，跑過(guò)去扶著他去保健室，這行動(dòng)讓我整天都身心舒暢，我也曾經(jīng)教過(guò)同學(xué)數(shù)學(xué)，我更幫助了同學(xué)搬重物這也是我贏得好人緣的原因。
做好事不是為了得到獎(jiǎng)賞和報(bào)答，而是真誠(chéng)的幫助他人，而且人生下來(lái)是要做好事，不是做壞事，才能讓這個(gè)世界更和諧，人人都做好事，社會(huì)就會(huì)更溫馨，一人幫助十人，十人就可幫助百人，如此的大愛(ài)推展出去，就可造就一個(gè)和諧良善的好社會(huì)。
做好事優(yōu)秀作文14
我們村里有一位盲爺爺。他無(wú)兒無(wú)女，雖然生活上有政府的照顧，但我覺(jué)得他依然非常孤獨(dú)。 這一天，我和姐姐一起去看望盲爺爺。盲爺爺正孤獨(dú)地坐在門(mén)口曬太陽(yáng)。姐姐一進(jìn)門(mén)二話不說(shuō)拿起掃把就掃地，不一會(huì)兒，地上就掃得干干凈凈了。
看到這，我也不甘落后，拿起抹布，站在板凳上仔細(xì)地擦著窗戶上的灰，我擦的`雙手又臟又疼，再看姐姐滿頭滿臉都是灰，像個(gè)大花貓。盲爺爺知道我們?cè)趲退驋咝l(wèi)生 ，非常高興，就拿來(lái)水果一個(gè)勁的叫我們吃。我們扶著盲爺爺坐在椅子上 姐姐給盲爺爺講起了故事。
我乘機(jī)站在盲爺爺身后給他輕輕捶著背，姐姐的故事說(shuō)的繪聲繪色，盲爺爺聽(tīng)著聽(tīng)著笑了，滿臉的皺紋像盛開(kāi)的菊花。他說(shuō)今天真快樂(lè)！因?yàn)橛形液徒憬闩闼f(shuō)話。我們拉著盲爺爺?shù)氖�，告訴他我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看他，盲爺爺又笑了！他臉上的笑容像溫暖的陽(yáng)光，讓我們久久難忘！
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