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小學(xué)生畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-09-01 08:04:12 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生畢業(yè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生畢業(yè)作文15篇

小學(xué)生畢業(yè)作文1

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi),架子上的`書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝班級(jí)老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的班級(jí)老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿(mǎn)了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

小學(xué)生畢業(yè)作文2

  窗外的木荷花落下,最后一個(gè)夏天即將來(lái)臨。我坐在窗邊,靜靜的,眼淚落下。同窗六年的同學(xué),就將分離,盡管我們是那么的舍不得。是啊,這個(gè)夏天我們將用結(jié)束友誼,換來(lái)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假。畢業(yè)考即將來(lái)臨我們相處的時(shí)間也越來(lái)越短暫,可是大家好像還是很開(kāi)心,其實(shí)我知道大家是很舍不得的`,他們只是不想讓自己更難過(guò)。也沒(méi)人會(huì)想記得我們相處的日子已經(jīng)越來(lái)越短暫。聽(tīng)老師說(shuō)她們班上以前有50多人可是10年后的同學(xué)聚會(huì)卻只有40多人來(lái)……

  我真希望我能和班上的同學(xué)一起上初中,上高中,上大學(xué)。老師說(shuō)小學(xué)的時(shí)光最長(zhǎng),6年的時(shí)間比讀初中大學(xué)的都長(zhǎng)?墒菚r(shí)間就是這樣稍縱即逝。我們的小學(xué)時(shí)光就好像一場(chǎng)戲,我們沒(méi)有劇本,更不知道劇情的發(fā)展。我們每個(gè)人都是演員,有各自的角色,有不同的是發(fā)生在我們身上,而未來(lái)我們也不得而知只能好好珍惜。

小學(xué)生畢業(yè)作文3

  我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的6年級(jí)的學(xué)生了,說(shuō)起畢業(yè)我真的有幾分不舍。不舍得離開(kāi)我已生活,學(xué)習(xí)了6年的校園了,不舍得離開(kāi)同學(xué)們那一張張熟悉的`面孔,不舍得離開(kāi)教育我的老師,不舍得的真是太多太多了。過(guò)了這個(gè)暑假,等我再回到我的母校是,我已經(jīng)不是學(xué)校的學(xué)生之一了,我已經(jīng)成為了一名小客人。

  我相信雖然我們離開(kāi)了這個(gè)校園,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們?cè)?jīng)是母校的學(xué)生。我們現(xiàn)在是,以后是,永遠(yuǎn)都是!

  我相信,等到數(shù)十年過(guò)后,我一定會(huì)在回到我的母校,再看看我曾經(jīng)生活,學(xué)習(xí)過(guò)的第一所學(xué)校!

  4畢業(yè)了!

  畢業(yè)了!什么?我畢業(yè)了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我自己竟然在歲月匆匆中,度過(guò)了和同學(xué)們五月的寶貴時(shí)光!

  時(shí)間怎能怎么快?我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,還沒(méi)有再多看我最心愛(ài)、最舍不得的同學(xué)們幾面,就已近紛紛離別了。不給我一絲一毫?xí)r間,讓我留戀我的同學(xué)們嗎?我是多么的不舍啊,舍不得我們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ),舍不得我們?cè)谝黄鸬拇虼螋[鬧,舍不得我們?cè)谝黄鹕险n學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,舍不得我們考試時(shí)安靜緊張的無(wú)形時(shí)刻,舍不得我們的朗朗書(shū)聲,舍不得……

  我舍不得那么多,又怎能舍得和你們離別?

小學(xué)生畢業(yè)作文4

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼6年的小學(xué)生活也成為過(guò)去。但教室里似乎還回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲。第一次在操場(chǎng)上見(jiàn)到你矯健奔跑的身影,我的唯一信念是——最大的勁敵。畢業(yè)了,我多想留住和你在一起的溫暖日子,但又希望及早的奔向新校園。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練的生活,是一串糖葫蘆;又酸又甜,我永遠(yuǎn)也回味不完。

  我的好朋友,我們暫時(shí)就要分別了,“珍重”的話(huà)絲毫沒(méi)有意義,我也不再說(shuō)了。我多想親手摘幾顆明亮的星星送給你,因?yàn)樗砦胰缃鹱影慵儩嵉腵心。

  我們?cè)谝黄鸾?jīng)常吵架,那是一種增進(jìn)感情的方式,而現(xiàn)在我像一座沉默的火山,她勝過(guò)一切離別的話(huà)語(yǔ)。外表很冷靜,但內(nèi)心去充滿(mǎn)離愁別緒。也只有你知道我的心。

  友誼是一首無(wú)言的歌,你在淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里是我們共同相伴走過(guò)的痕跡。

  柳蔭下百般惆悵,愿友情化為激勵(lì)你的!

  你的身影是帆,我的目光是河,多少次想挽留你,終于還是不可以。知道友情可貴,可追逐自己的夢(mèng)想相互激勵(lì)會(huì)更好!

  送給我最好的朋友。

小學(xué)生畢業(yè)作文5

  給老師的贈(zèng)言:

  當(dāng)我渴求一滴水的時(shí)候,您卻給予了我一片海洋;當(dāng)我渴求一縷陽(yáng)光的時(shí)候,您卻給予了我一個(gè)太陽(yáng);當(dāng)我渴求一點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候,您卻給予了我書(shū)的海洋;當(dāng)我渴求一點(diǎn)關(guān)懷的時(shí)候,您卻給予了我無(wú)限的愛(ài)。季老師,您就是我人生星空中最亮的一顆明顯,伴我走向未來(lái),您就是我人生道路上的最亮的燈,伴我走向成功。

  給同學(xué)的贈(zèng)言:

  在美麗的校園中,我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿(mǎn)了我們的歡笑,我們汗水遍布每個(gè)角落。在我們離別的時(shí)候,請(qǐng)帶上我真摯的祝福。傾聽(tīng)春天的`鶯歌燕舞,我們感受生命的活力;感受夏天的驕陽(yáng)似火,我們心情揮灑著汗水;在秋天的五谷豐登下,我們傾聽(tīng)自然的壯美,在冬天的白雪皚皚下,我們心情玩耍。相逢是首歌,相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧!

小學(xué)生畢業(yè)作文6

  在畢業(yè)之前,我每天都在盼望早點(diǎn)考試,畢業(yè),放假!

  就在畢業(yè)考試的前一天,當(dāng)老師們都說(shuō)來(lái)給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候,我的心情好復(fù)雜哦好象是打翻了自己心中的五味瓶,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里面打轉(zhuǎn)。

  但是我不會(huì)哭泣,因?yàn)槲覀儼嗌虾枚嗤瑢W(xué)都在掉金豆豆了,我可要堅(jiān)強(qiáng)喔!作一個(gè)好的榜樣!

  我知道,分別的時(shí)候難免會(huì)傷心,會(huì)難過(guò),心中會(huì)充滿(mǎn)著不舍,但是只要有緣分,以后還會(huì)再見(jiàn)到彼此的,不是嗎?

  畢業(yè)的時(shí)候,老師們希望看到的不是傷心的眼淚,而是同學(xué)們燦爛的笑容,一個(gè)微笑就可以讓老師們的心中得到無(wú)限的欣慰和滿(mǎn)足。

  畢業(yè)的'同學(xué)們,笑一個(gè),用最美麗。開(kāi)心。燦爛的微笑,告別我們敬愛(ài)的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。

小學(xué)生畢業(yè)作文7

  “祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里每天開(kāi)開(kāi)心心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我才明白,我們,真的畢業(yè)了。

  時(shí)間回到六年前…… “媽媽?zhuān)@就是三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?”我用稚嫩的童音問(wèn)著媽媽。 “是的,你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的人!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。 “是的,媽媽!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  班主任游老師牽著我的.手,將我領(lǐng)進(jìn)教室,望著陌生的同學(xué),我有些害怕,游老師微笑著說(shuō):“孩子,不要怕。這些同學(xué)是你的親姐妹、親兄弟,校園是你的媽媽呀!” “是我的媽媽?zhuān)俏业膵寢尅蔽曳磸?fù)念著這句話(huà),想:“媽媽呀,您放心吧。您的兒女一定會(huì)好好讀書(shū)的!”

  很快,我便融入了這個(gè)大家庭,同學(xué)們天真可愛(ài),老師溫柔可親,學(xué)校更像是我的媽媽?zhuān)Wo(hù)著我,使我有一種安全感。 往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  今天,我們畢業(yè)了,當(dāng)我拿到畢業(yè)證時(shí),開(kāi)心的不得了,可開(kāi)心當(dāng)中,又有幾分惆悵,我要離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)孕育我知識(shí)的地方呀!但我發(fā)誓,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái),在來(lái)報(bào)答母校! 明天,我們各奔前程。

小學(xué)生畢業(yè)作文8

  再見(jiàn)了,偉大的母校!明天我將要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)那熟悉的校園。那棵百年的大榕樹(shù)載滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),明亮的教室記錄下一幕幕我們專(zhuān)心聽(tīng)課的情景,音樂(lè)室里盛滿(mǎn)了我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,電腦室里裝載著我們充滿(mǎn)好奇的求知欲,走廊里回想著我們追逐打鬧的嬉戲聲。

  再見(jiàn)了,尊敬的老師!明天我就要畢業(yè)了。但以往的情景卻依然歷歷在目。教室里,老師以抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)給我們講課,燈光下,老師還在專(zhuān)心致志的批改作業(yè),考場(chǎng)里,老師輕輕踮起腳尖為我們營(yíng)造一個(gè)更安靜的氛圍,眼里露出殷切的目光。老師每天為我們嘔心瀝血,讓我們從膽小變得勇敢,從無(wú)知變得懂事。今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而光榮!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!在實(shí)驗(yàn)小這六年里,時(shí)間一轉(zhuǎn)即逝,很快我們就要揮手告別,請(qǐng)你銘記我們的友情,銘記那些種在校園里長(zhǎng)不大的'回憶,銘記那些留在歲月里永遠(yuǎn)忘不掉的純真,銘記我給你最美好的祝福,銘記我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓它成為你心中永不磨滅的回憶!

  再見(jiàn)了,母校的每一個(gè)角落!

小學(xué)生畢業(yè)作文9

  各位即將畢業(yè)同學(xué)們你們好!今天在老師、同學(xué)們的告別時(shí)刻,我在這里深深地向你們說(shuō)聲“謝謝!”,馬讓就要說(shuō)再見(jiàn)了,在這動(dòng)人、精彩的畫(huà)面中,我也深深地被感動(dòng)著,淚水不住地流淌著。我一定會(huì)好好珍惜與同學(xué)們之間的友誼,與老師之間的恩情。畢竟,六年了,我們馬上就要和老師、同學(xué)們分離,各奔東西了。

  時(shí)光總是那么不如人愿,在我們過(guò)星期天或假期的時(shí)候,你們是否過(guò)的特別快?在上學(xué)的時(shí)候你們有時(shí)是否又顯時(shí)間過(guò)得慢?但是看看手上的表,時(shí)間依然是一分一秒的不快不慢地走動(dòng)著,從不憐憫我們,從來(lái)不為我們快一秒,慢一分的,它總是保持著那沉著冷靜的態(tài)度面對(duì)蒼生,盡觀(guān)天下發(fā)生的是是非非,一刻也不停歇,永不休止地?cái)[動(dòng)著。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開(kāi)了,此刻,我覺(jué)得時(shí)間是那么地短,一瞬間,我們就要面臨初中的選擇了,這也意味著我們將要更加努力,加倍學(xué)習(xí)了。雖然我們有可能不能見(jiàn)面,你有可能結(jié)交更多的'朋友,但是,只要當(dāng)時(shí)你的心里的一千分之一是我,我就足夠了。

  李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師同學(xué)們!

小學(xué)生畢業(yè)作文10

  眨眼間,六年過(guò)去了,我快要小學(xué)畢業(yè)了,對(duì)老師、學(xué)校、同學(xué)都很舍不得,。

  您還記得那一次嗎?我們排隊(duì)去早操,前面走過(guò)幾個(gè)一年級(jí)小孩,您把我拉過(guò)去,說(shuō):“曹理鵬,看那個(gè)小孩,他都比你高,你真是“矮人國(guó)"來(lái)的人啊。后面的同學(xué)都哈哈大笑,我的學(xué)習(xí)一直不好,你沒(méi)放棄我,還一而再再而三的`來(lái)幫助我。

  在我們心中,您所找的老師。當(dāng)我們有學(xué)習(xí)壓力時(shí),您就帶我們上體活課,,讓我門(mén)從不開(kāi)心,一直到笑的裂開(kāi)了嘴。有一次走家訪(fǎng),您耐心地和我爸爸,媽媽談話(huà),為了讓我知識(shí)更加豐富,您還給我許多課外書(shū)讓我看。

  老師,您為了我們付出了太多太多。您說(shuō)這比山還高,比海還寬廣的友誼,我們?cè)趺茨芡洠?/p>

  祝老師永遠(yuǎn)健康,祝母校一天比一天漂亮!

小學(xué)生畢業(yè)作文11

  眼間,我六年級(jí)了,以前的一幕幕仿佛就在昨天,F(xiàn)在,我是小學(xué)畢業(yè)生了,馬上就要離開(kāi)母校。有太多太多舍不得,朝夕相處了六年的同學(xué);教誨我多年的老師……

  我舍不得我的班主任。因?yàn)槭撬腵聲聲教誨,才讓我們這些花骨朵吐蕊怒放。她的話(huà)語(yǔ)親切、懇切,就像暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心里,時(shí)時(shí)溫暖我的心。每當(dāng)我失落時(shí),她的鼓勵(lì),使我振作起來(lái)。!老師,您就是一個(gè)細(xì)心的花匠,栽培著我們這些稚嫩的幼芽。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

  我既舍不得老師,也舍不得同學(xué)。

  我舍不得我的那些好朋友。我們的友誼是不能用任何事物來(lái)衡量的。即使我們分開(kāi)了,我也不會(huì)忘記她們。因?yàn)槲覀兊幕貞浭谴挡簧⒌摹肋h(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃。朝夕相處的一幕幕在我的腦海里閃過(guò),我真的舍不得,畢竟相處了六年。!我要永遠(yuǎn)記住我的好朋友。

  因?yàn)槲沂切W(xué)畢業(yè)生,所以我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不要天天無(wú)所事事。也不要辜負(fù)老師、父母的期望。要考個(gè)好中學(xué),為母校增添光彩!

  希望快快發(fā)表,多多指點(diǎn)

  如果有不足,就提出來(lái)吧,我會(huì)虛心接受的。

小學(xué)生畢業(yè)作文12

  母校,再見(jiàn)了!謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的培育,謝謝您在我最懵懂的時(shí)候接納了我,并且拼盡全力改變我,讓我成為您心中一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝您,讓我向母校說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,我還真的舍不得,說(shuō)不出口。但是,現(xiàn)實(shí)總是這樣無(wú)情,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí):再見(jiàn)了!母校!

  老師,再見(jiàn)了!謝謝您這幾年來(lái)用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我,謝謝您“好為人師”的'的一顆熾熱的心。這幾年,我可能惹您生過(guò)氣,讓您操盡了心——老師們!再見(jiàn)了!

  同學(xué)們,再見(jiàn)了!謝謝你們!謝謝您們陪我聊天,陪我玩耍。也許我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)種種不悅的事。但是,現(xiàn)在都放下吧!只說(shuō)一聲:再見(jiàn)!

  六年的光陰,多么漫長(zhǎng),有多么短暫。漫長(zhǎng)到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事,又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開(kāi)心聊天的場(chǎng)景。

  我不僅要對(duì)母校、老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),還要對(duì)六年以來(lái)我進(jìn)進(jìn)出出過(guò)的所有教室,觸過(guò)的每一塊青石瓦快說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”

  再見(jiàn)了!母校;再見(jiàn)了!老師;再見(jiàn)了!同學(xué);再見(jiàn)了!青石磚瓦。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的“小絨熊”!

小學(xué)生畢業(yè)作文13

  轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,畢業(yè)考試、拍畢業(yè)照、寫(xiě)畢業(yè)留言如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。今天無(wú)意中看到畢業(yè)照,我細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。

  那一張小小的照片上,56個(gè)同學(xué)或傻愣愣地站著,或擺出一些姿勢(shì),或板著臉裝作嚴(yán)肅……各有各的姿態(tài)。

  最上面一排是男生,15個(gè)左右,一個(gè)個(gè)都自認(rèn)為貌比潘安、風(fēng)流倜儻,卻不知在鏡頭下都傻得二愣二愣的。其中最突兀的是班里的`活寶小蔡,他一個(gè)人占了兩個(gè)人的位置,笑得眼睛瞇成了一條縫,嘴巴跟彌勒佛似的大張著。小蔡旁邊是被戲謔為“黃狒狒”的“黃老”!包S老”似乎沒(méi)睡好,一張堪比包公的臉,帶著一副“你欠我一百萬(wàn)”的表情,滿(mǎn)臉的不屑。正中間靠左邊那個(gè)是我們班最高的男生王澤宇,他臉上帶著局促拘謹(jǐn)?shù)谋砬,手舉在半空中,似乎是不知道該擱哪兒,正發(fā)愁之際, “咔嚓”一聲,那只手也就被這么定格了。最可笑的是鄭何奇,他的臉被修照片的人不小心整變形了。

  第二排是女生,造型基本沒(méi)啥特點(diǎn)。再下面兩排是男女混合站的,一個(gè)個(gè)笑得燦如菊花。最前面的是老師的陣營(yíng),他們一字排開(kāi),坐在藍(lán)色的塑料凳上,笑得燦爛極了。’

  再過(guò)兩天就是畢業(yè)典禮,之后我們就畢業(yè)了。即使畢業(yè)了,六(3)班也永存于我們心中,永存于我們的記憶里。

小學(xué)生畢業(yè)作文14

  每當(dāng)我看到這張畢業(yè)照,我的眼淚又涌了上來(lái)。雖然已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期了,可我仍然固執(zhí)地認(rèn)為:事情就好像發(fā)生在昨天。

  照片上的日期清晰地告訴我,那是20xx年的夏天。是啊,淺藍(lán)色的夏季校服那么清爽。再看看同學(xué)的表情,在瞬間定格下來(lái)的表情,有憂(yōu)愁,有不舍,有迷茫,有留戀……

  啊,母校,我在這里學(xué)習(xí)、生活了6年,現(xiàn)在就這樣走了,看著那些熟悉的一切,心里充滿(mǎn)了不舍和難忘啊。

  但是,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我要和我的同學(xué)們揮手再見(jiàn)了。那些每天在一起生活的場(chǎng)景,一幕幕在眼前浮現(xiàn)。是的,生活還是要繼續(xù),過(guò)去的'時(shí)光,我會(huì)更加留戀,因?yàn),它是我每個(gè)人生命的歷程,也是我永生難忘的最美最真的回憶。

  我時(shí)常一遍遍在心里這樣安慰自己:讓我珍惜兒時(shí)的時(shí)光吧!

小學(xué)生畢業(yè)作文15

  這六年來(lái)雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會(huì)不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎?而男老師們有時(shí)兇兇的',但也是為我們好。

  而我那幾個(gè)姐妹淘們,我當(dāng)然也好不舍的。雖然我們是上了六年級(jí)后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會(huì)成為同學(xué)的,但這誰(shuí)也不敢保證喲!

  我最最舍不得的是哪個(gè)頂心頂肺,但一直以真誠(chéng)對(duì)我。你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠(yuǎn)不變嗎?我們永遠(yuǎn)是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎?

  同學(xué)們,再見(jiàn)了!老師們,再見(jiàn)了!但我相信這只是一個(gè)短暫的離別,將會(huì)鑄造更加美好的重逢。但那時(shí)候我們一定要好銘記彼此哦!

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