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小學(xué)生畢業(yè)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生畢業(yè)優(yōu)秀作文1
天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細(xì)雨拂拭著窗臺的塵埃,緩緩地掠過些許悲傷,又是一年離別時(shí)。
臨別時(shí),你輕撫過我的發(fā)尖,輕輕地對我們說:“要加油,記得;丶铱纯础!蔽椅⑿Φ叵蚰泓c(diǎn)了點(diǎn)頭可你不知道的是,轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。你放心,我會努力的,我親愛的老師。
親愛的,你可曾記得……
那天夜里醉酒后,對著我們訴說衷腸,你紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進(jìn)了我們的心靈深處。
親愛的,你可曾記得……
那次我徹夜未歸,是你的諄諄教誨,讓我重拾了對于學(xué)業(yè)的信心。
親愛的,你可曾記得……
那天的畢業(yè)禮上,你縱情高歌,字里行間都是對我們這些孩子的不舍。
親愛的,你知道嗎?我是真的愛你,不過是有愛在心口難開啊……
九月的微風(fēng)送爽,在你眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。為了你的關(guān)懷,為了父母的期待,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了你當(dāng)初的勸言,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時(shí)光。是!醉過才知酒濃,愛過方知情重。回首那段日夜相守的時(shí)光,心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯(cuò),此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。
花開,花敗。
告別你的.課堂也不過一季,當(dāng)我于那桃侖駐足時(shí)看到的卻是你蒼老的背景。是我們在幾月的時(shí)間里成長了嗎?抑或是我們使得你身心疲憊?
你知道!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了!我們學(xué)會了責(zé)任,學(xué)會了感恩,學(xué)會了許多你愿意讓我們學(xué)會的東西,而不是你的蒼老!我們多么希望,你偉岸的身影能一直伴著我們成長,保護(hù)著我們,讓我們能一直依偎在你的身旁;我們多么希望,能夠重返那個(gè)屬于你的課堂,和你一起暢游在數(shù)學(xué)的海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果你是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長,你的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……
親愛的,我和你最后一次說再見。再見到你的時(shí)候,一定要過得更幸福,更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風(fēng),桃李芬芳從師來……在這離別的時(shí)刻,我們并不悲傷……
小學(xué)生畢業(yè)優(yōu)秀作文2
不要長大,永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,對這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。總是想:不要長大,永遠(yuǎn)乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠(yuǎn)航。總是想:不要長大,永遠(yuǎn)無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大,我將踏入初中的學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)美好卻又短暫。再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆。再不那樣的無知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會因?yàn)橐粋(gè)人在家而感到生活的枯燥無味;把自己關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受。不再害怕失敗,傷心的時(shí)候也絕不會對著墻壁流淚,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐!
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。從來都沒有注意自己的長大,總認(rèn)為自己很小很小,而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。
我想,歲月是無情的。為了明天應(yīng)該抓緊每分每秒的時(shí)間努力。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺,去認(rèn)真地感受朱自清說的:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去”
我想:明天我一定很勇敢,常常冒險(xiǎn)探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。
我想;明天的我一定很堅(jiān)強(qiáng),向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我想:明天我也許會像大人一樣,在狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)泰然自若,在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏,過后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天,欣賞美麗的彩虹。
我想:明天我長大了一定很愛想事情,常;孟朊利惖氖劳馓以矗幌矚g踏著多情的.夕陽,靜靜地徘徊,想過去,想現(xiàn)在,想未來;喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自己的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏,把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空。
小學(xué)畢業(yè)的最后一天似乎懂得了許多,真的!
小學(xué)生畢業(yè)優(yōu)秀作文3
一張照片能夠讓人想起許多忘事,而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學(xué)。――題記
“哦!”――伴隨著一聲尖叫,一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上,隨即書里飛出了一張照片:XX小學(xué)XX級X班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼,我緩緩拿起照片,首先進(jìn)入眼簾的就是我可敬可愛,一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀,經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:“身為本班閉月羞花,活潑可愛的班長,我決定做一些對班級有益的事情,比如說……”但只會說不會做,不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓須眉的'牛勁,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班長。
在班長的左邊,呵呵,就是我的死黨云了。云這個(gè)人不僅有著泰山般的體重和無窮無盡的幽默,還具有極高的表演天分,常讓人捧腹大笑。在吵架的時(shí)候總會使出千年一遇的殺手锏:裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅,兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海,一副欲言又止的樣子,然后眉毛一揚(yáng),媚眼一拋,模仿某廣告嬌滴滴地說:“爸爸,媽媽,我來啦!“此招使對手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“彌留”之際還不忘留下一句話:“媽呀,哪門子的吵架啊!”在一旁觀戰(zhàn)的我則會發(fā)出震耳欲聾的笑聲:“哈哈……!”并不約而同地豎起大拇指:“你真有才。 痹坡犃,也露出了本不潔白的牙齒,笑了起來。
在班長地右邊,有一個(gè)人,微笑著,閉著眼,也是照片上唯一閉著眼的人,那就是我。很郁悶,也不知道當(dāng)時(shí)是不是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我眼里還是怎么回事,我的眼睛怎么就是閉著的呢?不,不行,我抗議!一種強(qiáng)烈的愿望油然而生:“我要重新照一張!”可惜無人理會,我只好心不甘,情不愿地作罷了。
在照片上,我看到了愛吃零食的明明,可愛乖巧的綿陽……,想起了與他們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我為我自己在小學(xué)有這么多個(gè)性張揚(yáng)的同學(xué),感到幸福,但又有一點(diǎn)失落,畢竟他們不在我身邊。噫?我的腳怎么有紅又腫了?“!我的腳――”
小學(xué)生畢業(yè)優(yōu)秀作文4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭!時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn),光陰在無聲無息地流逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們即將踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒,解放路小學(xué),親愛的母校,我們怎么舍得離開你呢?在你纖塵不染的懷抱里,我們從無知的幼童,成長為優(yōu)秀的小學(xué)生。您的操場上,有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動、校園舞的優(yōu)美……教室里,有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭論聲,更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽,我們歡呼雀躍,是取得了比賽勝利和考試成績優(yōu)異后由衷的喜悅;看,眼眶里盈滿的淚水,悄然滑落的淚珠,是被老師深情講述的課文情節(jié)所感動,是對自己錯(cuò)誤的悔恨,是對同學(xué)、對老師的不舍……教室里擺放的書籍,是對我們無聲的教導(dǎo);各種豐富多彩的活動,給我們提供了廣闊的鍛煉和成長空間……母校,您為我們的成長,敞開了博大的'胸懷,盡您所能提供給我們各種吸取營養(yǎng)的資源,如今分別在即,我們怎能不留戀您?
接下來我們來談?wù)剦粝。周總理曾有一個(gè)夢想,那就是“為中華崛起而讀書”,他正是因?yàn)檫@個(gè)夢想,才成為我國開國元帥之一。而我也有一個(gè)夢想,那就是環(huán)游世界,有人說這個(gè)夢想不切實(shí)際,但我相信,只要我從現(xiàn)在做起,從小事做起,就一定能成功!首先,我必須好好學(xué)習(xí),這樣才能掌握足夠的文化知識,在將來有一份好工作,為我的夢想提供經(jīng)濟(jì)來源。其次,我必須學(xué)好各國語言,這樣才能更好的與人交流。最后,我要不斷地培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力,這樣才能在外面遇到困難時(shí)有應(yīng)對的方法。擁有夢想,就像海上的大船有了方向;擁有夢想,就像離弦的箭有了目標(biāo);擁有夢想,就像文學(xué)家有了靈感……
最美畢業(yè)季,夢想在飛揚(yáng)!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生畢業(yè)優(yōu)秀作文5
早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻!
畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的`旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴模厦娴乃膫(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……”
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………
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