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失敗改變了我作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的失敗改變了我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗改變了我作文 篇1
人生就像一條奔涌向前的河流，有時(shí)漩渦四起，有時(shí)風(fēng)平浪靜；有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)一帆風(fēng)順。我們每個(gè)人都希望自己的生活之舟是平安順暢的，我也不例外。
可是，奇怪的是，每當(dāng)我回首學(xué)習(xí)生活過(guò)的日子，最使我刻骨銘心的卻是在那些痛苦中熬過(guò)的日子，那些與苦難抗?fàn)幍娜兆印?/p>
那個(gè)黃昏，我獨(dú)自沿著熟悉的小路慢慢往前走。忽然一片落葉從我肩頭拂過(guò)，徐徐飄落，我把它從地上拾起，放在我的掌心細(xì)細(xì)觀賞。它的脈絡(luò)纖細(xì)可見(jiàn)，略有些枯萎，如一只靈敏的枯葉蝶，在我手心里顫動(dòng)。它竟如此從容地親吻大地，走向它生命的終結(jié)，我的心忽然有一種異樣的痛：灰色的天空，悲催的落葉。
明天又要發(fā)成績(jī)了，我知道會(huì)又是一次打擊。拿著令我抬不起頭的'試卷，和著老師的嘆息，我獨(dú)自慢慢走在樹(shù)下。一抬頭金黃的葉子隨風(fēng)飄舞，此時(shí)它們的憂傷如披著一身盛裝的舞女，只為唱響生命的最后一幕華麗。
一只在暴風(fēng)雨中折斷翅膀的蝴蝶無(wú)法飛翔了，像一片落葉似的飄落下來(lái)，跌在一片潮濕的泥地上，它很悲傷，但它不屈服命運(yùn)：它還想在花叢中飛舞，還想在陽(yáng)光下徜徉，于是它頑強(qiáng)地掙扎，用那僅剩下的翅膀做著最后的努力。
又一次考試，我拿著令人滿意的試卷，自豪地來(lái)到樹(shù)下�？粗�(shù)仿佛在沖我微笑，有大雁在高空嘎嘎呈人字形飛過(guò)。我的精神不禁為之一振。那天，我發(fā)現(xiàn)天空格外藍(lán)。
忘不了春雨過(guò)后破土新發(fā)的筍芽，忘不了那搏擊長(zhǎng)空的大雁，忘不了努力拼搏后的那一張?jiān)嚲恚涣俗约撼晒箝_(kāi)心的燦爛的笑容。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！�
那次，我改變了失敗的色彩。
失敗改變了我作文 篇2
自古以來(lái)，有信心者等于成功了百分之五十，每個(gè)人都是從一個(gè)卑微的角色演變成一個(gè)強(qiáng)大的自信者。
挫折就是一種成長(zhǎng)，一種讓人成熟邁向久違的成功的經(jīng)歷，也許我們都會(huì)曾經(jīng)因?yàn)榇煺鄱趩�，雨過(guò)天晴之后，驀然就是感動(dòng)，珍惜自己能堅(jiān)持到最后的感動(dòng)，失敗之后，只需要你堅(jiān)持了，努力了，定能夠迎來(lái)成功的曙光。
還依稀記得小學(xué)時(shí)首次參加書(shū)法比賽，卻以失敗告終，為此我傷心了許久。直到有一次老師把我教到辦公室去談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然這次失敗了，但是只要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力，成功和未來(lái)都是屬于你的�！�
我聽(tīng)了老師的話后，若有所思。決定為自己做一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。我不斷地告訴自己：“努力，是成功的根本原因�！币院蟮哪切┨�，我每天只要一有時(shí)間，就會(huì)去練一張字，寫(xiě)字就像學(xué)琴一樣，剛開(kāi)始都十分生疏，但是過(guò)了大約一周后，不僅效率提高了，字也越來(lái)越工整了。準(zhǔn)備了這么久，終于有一次“大展身手”的.機(jī)會(huì)了。
我興高采烈地走進(jìn)比賽場(chǎng)地，可能是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，也可能是老師的鼓勵(lì)，讓我感到前所未有的輕松。雖然心里有所顧忌自己是否能得到名次，但是想起那句“努力，是成功的根源�！保屛叶蛇^(guò)了了一個(gè)意義非凡的比賽。
一連好幾天，比賽的結(jié)果都沒(méi)有出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還是不斷告訴自己，你可以的，一定可以的。功夫不負(fù)有心，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力，我成功拿下的比賽的二等獎(jiǎng)。但是我的心里覺(jué)得十分可惜，如果我在多努力一點(diǎn)，是不是可以拿到更好的名次呢?
在這里，我反倒要感謝失敗，感謝它給我的磨煉，感謝它讓我的生活更加精彩，感謝它讓我的成功更加有意義，感謝它讓我的意志更加堅(jiān)定。因?yàn)槭�，所以感謝失敗。
失敗改變了我作文 篇3
馬纓花簌簌的飄落了，卻舞出了人生最美的色彩。
正午，在仲夏的熾熱下馬纓花耷拉著腦袋，葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路。
下午就要公布成績(jī)了，我知道一定是又一次的打擊的挫敗，不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花，把它揉得支離破碎。
再抬頭看看樹(shù)上成簇的馬纓花，它們是多么的驕傲，抬頭挺胸，等人贊美。我于是毫不愧意地對(duì)地上的馬纓花說(shuō)：“飄落是你的失敗，你不再美麗了，只有被人踩踏�！�
馬纓花無(wú)語(yǔ)，只是靜靜地躺在地上。
拿著一張讓我抬不起頭的試卷，回想老師千百次的嘆息，我孤獨(dú)地走過(guò)樹(shù)下。一抬頭，猛地想忘掉一切的煩惱，卻看到一樹(shù)馬纓花抖落了。
它們飄飄然地落下，沒(méi)有憂傷，沒(méi)有惋惜和悲哀。它們?cè)谖璧�，在歌唱！淡綠色的花絲如虎添翼披著一身盛裝的舞女，唱響了生命的最后一幕華麗。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，滑落在花絲上，那是舞臺(tái)上五彩的聚光燈。一聲聲?shū)B(niǎo)叫，一陣陣蟲(chóng)鳴，像那繁弦急管的樂(lè)音。它們優(yōu)雅而從容地舞蹈著、旋轉(zhuǎn)著。那是怎樣一種美麗的.舞蹈，怎樣一出動(dòng)人的舞臺(tái)劇。
我驚愕了。
一簾幕布落下，它們已靜靜地躺在地上，這正是那曾被我嘲諷的失敗嗎？
不，這正是最偉大的成功。
一年后，我又回想起那一幕稱之為“失敗”的飄落。我早已明白原來(lái)我從未失敗過(guò)，只有放棄是真正的失敗，只有沮喪是真正的失敗，只有自我貶低是真正的失敗。
即使在人生的最低谷，我也曾不只一次地仰望那一樹(shù)飄落的馬纓花，一定要舞出最美麗的色彩。
那是如馬纓花般象征希望的色彩、成功的色彩。
失敗改變了我作文 篇4
天空中烏云密布，遠(yuǎn)處傳來(lái)低沉的雷聲，云層越來(lái)越低，仿佛就要壓到人們的頭上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，就像那張灰色的試卷，一道閃電撕破天空，就像卷子上的大紅叉耀眼奪目，天地間彌漫著失敗的色彩。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫。抬眼望去一抹淡淡的紅色在草地中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好奇心使我走了過(guò)去一探究竟。我發(fā)現(xiàn)一朵不起眼的紅色小花，她剛展開(kāi)兩三片花瓣。默默地散發(fā)著淡淡的芳香。風(fēng)越來(lái)越大，在風(fēng)中，它一會(huì)兒彎下腰肢，一會(huì)兒向后仰，一會(huì)兒倔強(qiáng)地直起身子，一會(huì)兒又被風(fēng)吹倒了
暴風(fēng)雨來(lái)了，天地一片灰暗，狂風(fēng)肆虐，大雨傾盆而下，天地間的萬(wàn)物都在風(fēng)雨中掙扎著
暴風(fēng)雨過(guò)后，我迫不及待的去看她，路上只見(jiàn)殘花敗葉落滿一地，到處一片狼藉。想想那朵小花，在風(fēng)雨的摧殘下，一定會(huì)花瓣落盡了吧！又來(lái)到那片草地，我在雜亂無(wú)章的亂草中急切地尋找那朵小花，沒(méi)想到它不但沒(méi)有凋零，竟然還完全綻放了。小小的花瓣錯(cuò)落有致，金黃的花蕊像絨毛一樣點(diǎn)綴著它，晶瑩剔透的露珠散落花間，就像嬌滴滴的小姑娘一樣恬靜、嬌美、矜持，在這遍地落葉、滿目衰敗的秋色中，這朵小小的.紅色的花特別的搶眼，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，它越發(fā)地挺立、昂揚(yáng)、傲視群芳，微風(fēng)吹來(lái)，那紅色的花隨風(fēng)搖曳，就像一只小小的火炬，那熊熊燃燒的、跳躍的火照亮我的心靈，燃起我心底的希望，讓我的心里充滿了自信。
抬頭看看遠(yuǎn)處的天空，一道彩虹掛在天邊，那絢麗的色彩在我心頭久久地?fù)]之不去，誰(shuí)說(shuō)失敗是灰色的，我不禁唱起了那首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功
失敗改變了我作文 篇5
“失敗乃成功之母”其實(shí)有時(shí)失敗并不是一件壞事，不經(jīng)歷失敗怎能成功。炎炎夏日，好不容易盼來(lái)一天涼快天，我洗完澡準(zhǔn)備進(jìn)屋看電視了。這時(shí)，小彭大步上前攔住我說(shuō)：“等等，來(lái)戰(zhàn)一盤。”我爽快的答應(yīng)了，心里暗想到：“呵呵，你個(gè)手下敗將來(lái)求虐了啊，就陪你玩玩。
我們擺好了棋便開(kāi)戰(zhàn)了周圍站滿了棋迷，小宋對(duì)我說(shuō)：“你可得小心了啊，小彭跟他爸后面學(xué)了幾招，棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)，我們都下不過(guò)他了！”我不屑地笑了笑，就他能把我ko嗎？今天，我要當(dāng)眾殺殺他的威風(fēng)。
我架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，其余的棋子把住各個(gè)關(guān)口。然后，我出動(dòng)大“車”，沖到對(duì)方陣地里橫沖直撞。頃刻之間，吃了他一馬一炮，五個(gè)并卒就剩一個(gè)了。我得意地伸了一個(gè)懶腰，瞟了一下小彭。我就用一個(gè)車，你就已經(jīng)被我打的落花流水了，更別說(shuō)全軍進(jìn)攻了，唉，今天沒(méi)準(zhǔn)又刷你個(gè)“光桿司令”。我十分得以極其輕松而小彭卻雙眉緊鎖，苦苦思索著。突然，他眼睛一亮，飛起了象。我不予理睬，飛象管啥用？但當(dāng)我的車氣勢(shì)洶洶地?fù)湎蛩腵最后一個(gè)卒時(shí)，他卻迅速地飛了象，一下子把車卷走了�！鞍。抑杏�(jì)了！”我懊悔地喊了起來(lái)，但已太晚了。
丟車之后，風(fēng)云突變，對(duì)方士氣大振，那棋子就像決了堤的黃河水似的傾瀉過(guò)來(lái)，把我的衛(wèi)隊(duì)沖的七零八落，最后對(duì)方用“馬后炮”結(jié)束了戰(zhàn)斗。
頓時(shí)，哄笑聲，責(zé)怪聲響成一片，我無(wú)力的收起了棋。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！苯裉觳痪褪且粋�(gè)很好的教訓(xùn)嗎？
失敗改變了我作文 篇6
成功是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的，讓我們驕傲，愉悅。受到別人的夸贊，心里美滋滋的。而失敗一定會(huì)打破這一切，徒增煩惱。
在舞臺(tái)上，我自信地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，昂著頭，俯視觀眾。當(dāng)我手握證書(shū)的那一瞬間，心里涌起了深深的滿足感。
從小到大，我擁有好幾種特長(zhǎng)。一次次的.比賽，一個(gè)個(gè)的第一名屬于我。家里的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌數(shù)不勝數(shù)。“不敗女王”“東方不敗”等名字安在我身上，這使我高高地抬起頭，俯視別人。好像這個(gè)世界只有我一人，唯我獨(dú)尊。在別人心中我好像那個(gè)飄在空中的人既摸不到也夠不著。然而，飛在空中的我有了折翼的一天。
那天，我在小區(qū)內(nèi)散步，幾個(gè)男孩從我身邊飛快地騎車過(guò)去，還沖我詭異地笑了一下，藐視我。我立即氣不打一處來(lái)，到現(xiàn)在還沒(méi)人敢這樣對(duì)我。我把他們叫住要與他們比賽，要與他們比車技。他們嘴上說(shuō)著“好啊”卻一直嘲笑我，好像在說(shuō)我不自量力!
我牽出我的車，讓其中一位男生做裁判。一聲令下，我飛快地沖出去把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。比賽一共五圈，到最后一圈時(shí)我把速度稍微放了下來(lái)。不一會(huì)兒工夫一位男生從后面追了上來(lái)反超了我。我心里“咯噔”一下，然后奮起直追。很快我又超過(guò)了他。快到終點(diǎn)時(shí)我想我一定贏了，即將越過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我手脫離車把，以為自己很厲害，炫一下車技，沒(méi)想到在離終點(diǎn)一米處時(shí)我摔倒了!就這樣我輸了。
賽后，那幾個(gè)小男孩在那邊嘲笑道：“‘東方不敗’輸了!‘東方不敗’輸了!”我感覺(jué)自己臉都丟盡了，從此再也不比賽了。
以后我的頭不再那么高昂，眼睛不再是俯視別人，學(xué)會(huì)了交朋友，與朋友聊天，但也沒(méi)有再比賽。
直到那次我又遇見(jiàn)了那群小男孩，他們說(shuō)：“沒(méi)有對(duì)手真寂寞，你再來(lái)比一次吧!”我猶豫了一下，最后還是答應(yīng)了。我又踏上了久違的戰(zhàn)場(chǎng)，這次我依然把他們甩得老遠(yuǎn)，但是我是踏踏實(shí)實(shí)地打贏了。
之后的比賽我都打好每一場(chǎng)，重視每一位對(duì)手、每一位觀眾。贏了有朋友喝彩，輸了有朋友安慰。我收獲到了真正的成功。
每一次成功每一次失敗，我們都要去接受。失敗并不可怕，成功后驕傲了才可怕。都說(shuō)失敗是成功之母，我想失敗還是成功的老師、我們的老師。
失敗改變了我作文 篇7
成功，它是人人渴望得到的。它會(huì)帶給人們喜悅，帶給我們地位，帶給我們尊嚴(yán)……
剛剛步入初中的我面對(duì)這一系列的變化，一直無(wú)法接受。只知道學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)論是在小學(xué)、初中還是高中，都占有最重要的地位。所以……
第一次月考結(jié)束了，本以為能順利進(jìn)入第一考場(chǎng)的'，卻連前六十名都進(jìn)不去，穩(wěn)穩(wěn)地滑到了第三考場(chǎng)的谷底。媽媽對(duì)我這次的成績(jī)也沒(méi)有多說(shuō)什么，畢竟陌生是用來(lái)解釋的不錯(cuò)的理由。當(dāng)時(shí)，我也總拿這個(gè)理由來(lái)騙自己，以為自己或許還沒(méi)有完全適應(yīng)這種環(huán)境。就是這樣，我以這種心態(tài)迎接了第二次月考�？墒牵煽�(jī)卻沒(méi)有改變它對(duì)我的態(tài)度。我只好又給自己強(qiáng)加了一個(gè)經(jīng)典的理由：馬虎。
果然，最后一次月考悄悄地離開(kāi)了，這種故事的結(jié)局不用想也猜得到，我的成績(jī)依然如此。這次，我找不到理由了，只能面對(duì)。
從那時(shí)起，我開(kāi)始全心全意地面對(duì)學(xué)習(xí)。課間的教室里，總有我學(xué)習(xí)的身影，漫漫的黑夜中，只有這盞燈，依然亮著。在這段時(shí)間里，我忍氣吞聲，默認(rèn)了所有高成績(jī)的同學(xué)的觀點(diǎn)。因?yàn)槲抑�，即使我有疑義，他們也不會(huì)看在眼里。
老師們似乎也覺(jué)察到了我的變化，班主任曾在全班面前，預(yù)言了我即將的綻放，這讓我的決心更加堅(jiān)定了。
終于，期末考試向我走來(lái)，我取得了意想不到的成績(jī)。全校第11名，班級(jí)第2名。我成功了！我終于成功了！
我取得了成功，但是，那或許是失敗成就了我！
失敗改變了我作文 篇8
有誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)失敗的滋味？愛(ài)迪生如果沒(méi)有體會(huì)過(guò)失敗，怎能發(fā)明出電燈；愛(ài)因斯坦若不曾體會(huì)失敗，怎能提出《相對(duì)論》；貝爾若不曾體會(huì)過(guò)失敗，怎么發(fā)明電話……所有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都要重復(fù)無(wú)數(shù)次失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)才能走向成功。
失敗使我們成長(zhǎng)，失敗激勵(lì)我們奮進(jìn)，失敗激發(fā)我們的斗志，使我們充實(shí)能量，使我們變得勇敢。
一次成功需要無(wú)數(shù)次失敗的積累，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷失敗，怎能見(jiàn)彩虹。任何事情都不能一蹴而就，在失敗中，我們的方案會(huì)更加的完善，思想會(huì)更加的成熟—在失敗中成長(zhǎng)。
考試失敗，愚蠢的人傷心，憤怒，甚至把試卷揉成一團(tuán)，扔到垃圾桶；聰明的人會(huì)認(rèn)真分析每一道錯(cuò)誤的題，尋找錯(cuò)誤的.原因，然后把試卷收藏起來(lái)，不時(shí)復(fù)習(xí)，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。有錯(cuò)誤才能找到自己不足之處，錯(cuò)誤不全都是壞的。失敗使我們的心志變得更加成熟，鞭策我們不斷前行，永不停歇。
我們應(yīng)該感激失敗，因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)。
失敗改變了我作文 篇9
“哈哈哈哈······”哪里傳來(lái)一陣笑聲呢？不用問(wèn)，就是我們班啦。咱班的班主任林老師特有趣，給我們弄了一個(gè)班級(jí)故事比賽！哈哈，講故事是我的獎(jiǎng)項(xiàng)，冠軍的頭銜，你就準(zhǔn)備著飛來(lái)我頭上吧！
忽忽，經(jīng)過(guò)幾天的激烈比賽，講臺(tái)上站著5位同學(xué)，分別是我、龍柯宇、黃莉淇、莫文靜和劉惠欣。老師和5個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判。這是最后的決賽了，是最關(guān)鍵的一局，所有成敗就看這一局了，所以我們都在很用心的準(zhǔn)備。
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，班級(jí)故事比賽決賽開(kāi)始了！有請(qǐng)我們的五位選手上臺(tái)！”在掌聲中，我們五人走上了講臺(tái)，通過(guò)抽簽決定先后順序。劉惠欣第一，黃莉淇第二，莫文靜第三，我第四，龍柯宇第五。
劉惠欣的故事開(kāi)始了，她是舞蹈+唱歌高手，所以她的故事中時(shí)不時(shí)夾雜著一句歌和一個(gè)舞蹈動(dòng)作，簡(jiǎn)單講她表演的是舞蹈、唱歌和講故事，難度很大，但她合得天衣無(wú)縫，無(wú)形中又將她的分?jǐn)?shù)提高了一些。最后，將老師和5個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)合起來(lái)，除以6，分?jǐn)?shù)是95.9分。
剛上場(chǎng)就取得了一個(gè)好成績(jī)，因此接下來(lái)要上場(chǎng)的莫文靜壓力很大，使得原來(lái)自信的她變得有些氣餒，講故事時(shí)有些卡，準(zhǔn)備好的'動(dòng)作也忘了做，最后得分是89.7分。
初賽冠軍黃莉淇上場(chǎng)了，和莫文靜相反，她很自信，講故事時(shí)樣樣都很到位，找不到一點(diǎn)缺點(diǎn)。最后得分：98.9分。
到我了，我自信的走上臺(tái)，用悅耳的聲音講起了小美人魚(yú)。聽(tīng)著聽(tīng)著，同學(xué)們和老師完全陶醉了，他們似乎看見(jiàn)癡情的小美人魚(yú)將尖刀扔進(jìn)大海，變成了泡沫。故事結(jié)束了，掌聲滾滾而來(lái)，許多贊許的目光看過(guò)來(lái)，其中也夾雜著一些嫉妒的眼神。最后我的得分是：99.8分。
龍柯宇上場(chǎng)了，她一上場(chǎng)就做了一個(gè)鬼臉，惹得全班哈哈大笑。她一個(gè)人飾演8個(gè)角色，有一個(gè)動(dòng)作時(shí)兩個(gè)小孩同時(shí)向?qū)Ψ阶龉砟槪桶雮�(gè)臉做一個(gè)動(dòng)作，那樣子別提多滑稽了！全班哄堂大笑，老師笑出了眼淚，趴在桌上捂著肚子�！芭椋 薄芭�！”“砰！”三聲巨響后，號(hào)稱三大冰山的三個(gè)帥哥四腳朝天的捂著肚子在地上大笑，可憐的椅子不知被踹到哪去了，幾秒種后，全班爆發(fā)出一陣更狂的笑聲，一副不笑死不罷休的陣勢(shì)。好不容易停下了，老師亮出最后得分：99.9分。
開(kāi)始我很驚訝，我怎么會(huì)輸呢？后來(lái)我才知道，我因?yàn)轵湴�，只練了兩遍就不再練了，而龍柯宇每天放學(xué)回家都練了5遍，我怎能不輸呢？
記得媽媽給我看過(guò)一篇散文，題目是《在雨夜中成長(zhǎng)》。是啊，別人在雨夜中成長(zhǎng)，我在失敗中成長(zhǎng)。
失敗改變了我作文 篇10
打開(kāi)記憶的閥門，過(guò)去發(fā)生的許許多多的是像放電影一樣一一閃過(guò)�？墒牵幸患聟s讓我難以忘懷，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。
記得那時(shí)一個(gè)星期六的早上，我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校，因?yàn)槲易罱鼪](méi)有用心復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容。開(kāi)始上課了，老師讓我們靜下心來(lái)準(zhǔn)備好聽(tīng)寫(xiě)本聽(tīng)寫(xiě)單詞，因?yàn)槲仪皫滋於紱](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)心里很緊張，不知道會(huì)寫(xiě)多少個(gè)單詞，心里像懷揣著一只小兔子，“怦怦”直跳，耳朵里像裝上了一臺(tái)機(jī)器一樣，“轟轟”直想。
我在心里努力讓自己靜下心來(lái)，幾次深呼吸。老師開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了，我認(rèn)真的把聽(tīng)到的單詞寫(xiě)下來(lái)，一邊寫(xiě)一邊在想到底寫(xiě)的對(duì)不對(duì)，這節(jié)課的聽(tīng)寫(xiě)就在這樣忐忑不安的情況下寫(xiě)完了。到了放學(xué)時(shí)助教把早上的.聽(tīng)寫(xiě)本批改完發(fā)了下來(lái)，拿到我的本子我都不敢打開(kāi)看，我知道這次肯定錯(cuò)了很多，我小心的打開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本事實(shí)正如我所料，錯(cuò)了很多，老師狠狠地批評(píng)了我一頓，還對(duì)我做了一番思想教育，要我以后在家一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要以為之前的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)都很好就驕傲了，要堅(jiān)持不懈多復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我羞愧的地下了頭，知道自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)才會(huì)錯(cuò)那么多單詞，我紅著臉跟老師說(shuō)知道錯(cuò)了。
回到家我也不敢把聽(tīng)寫(xiě)本拿給媽媽簽字，我很怕媽媽會(huì)打我一頓，媽媽檢查完作業(yè)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有看見(jiàn)聽(tīng)寫(xiě)本，就問(wèn)我，我低著頭不敢出聲，緊張的不知道要怎么說(shuō)，臉越來(lái)越紅了，媽媽看著我的樣子，大概猜到了是什么原因了，就問(wèn)我是不是聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了很多，我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭不敢出聲，我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，沒(méi)想到媽媽看到我的成績(jī)并沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我：“知道這次為什么會(huì)錯(cuò)這么多嗎？你已經(jīng)學(xué)了這么久了，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)啊！”媽媽的話不多分量卻很重，話里的每個(gè)字，都撥動(dòng)著我的心弦！霎時(shí)，我不知道是羞愧還是傷心，淚水竟淌了下來(lái)，我突然間感悟到了：失敗乃成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西，都不能半途而廢，要持之以恒，這樣才有收獲。
晚上我躺在床上，久久不能入睡，心想：從今以后我一定要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，讓媽媽放心驕傲的人，我還要感謝這次的失敗，因?yàn)槭∽屛页砷L(zhǎng)。
失敗改變了我作文 篇11
失敗怎么會(huì)給我以快樂(lè)呢？你一定會(huì)認(rèn)為我弄錯(cuò)了吧！因?yàn)橐话愣际鞘×钊司趩�，成功才給人以快樂(lè)�。�(duì)你的認(rèn)識(shí)我會(huì)說(shuō)：“否之，非也，此言差矣！”失敗的確會(huì)給人以快樂(lè)。
大家都知道“失敗是成功之母，經(jīng)驗(yàn)是成功之父”這句話吧！它從一個(gè)角度反映了很多事要有失敗才會(huì)有成功，有了成功才有快樂(lè)。哎！這不是失敗給人的快樂(lè)么？不過(guò)這種快樂(lè)和失敗的關(guān)系是“欲揚(yáng)先抑”的！
失敗既好也不好。
對(duì)于有信心，有斗志的人來(lái)說(shuō)，失敗可以讓他們看清自己，看清他人，摘下有色眼鏡，矯正偏見(jiàn)眼光，客觀地看，冷靜地思考，于是乎，成功不就在眼前嗎？所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”乃是也。
而對(duì)于自卑的人來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為對(duì)自己沒(méi)有信心的人不僅是天生的失敗者，而且是永遠(yuǎn)的`失敗者！當(dāng)他們失敗后總喜歡抱怨自己而沒(méi)有用成功者的大腦和思維去想想這樣抱怨下去有用嗎，下一步該怎么做？
失敗給我以快樂(lè)。
很小的時(shí)候親人就開(kāi)始向我灌輸很多，也聽(tīng)到過(guò)人們對(duì)失敗的不同看法，父親說(shuō)：“聰明的人無(wú)論何時(shí)何地都不會(huì)吃虧，當(dāng)你失敗時(shí)就要用精名看問(wèn)題的方式去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，而非一味氣餒！”我經(jīng)歷了這么多的事情也驗(yàn)證了此化的“真?zhèn)巍薄＝Y(jié)論：的確如上所訴。
我現(xiàn)在是一名校播音員，這是我的成功，很多人看見(jiàn)了，知道了。但在這小小的成功背后也是有過(guò)失敗的。在競(jìng)選播音員的前幾個(gè)月，學(xué)校準(zhǔn)備為一次文藝匯演選幾名主持人，當(dāng)然積極自信的我也想圓一個(gè)小小的“夢(mèng)”，然而我卻失敗了。當(dāng)時(shí)我很不高興，但好在事先已有思想準(zhǔn)備，失敗后我并不灰心喪氣，因?yàn)槲抑肋@樣不是上策，于是趕緊從這件事里“跳”出來(lái)，振作精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我深知機(jī)會(huì)像一陣火光一閃即逝，它只留給有準(zhǔn)備的捕捉者？
Luckly!before long,我校又招播音員了，我把握機(jī)會(huì)，沉著對(duì)待，運(yùn)用失敗后總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，終于，我成功了。我認(rèn)為我很幸運(yùn)，因?yàn)橛泻芏嗳耸墙?jīng)歷了不止一、二次的失敗，而是經(jīng)歷了成百上千次的失敗才換來(lái)的成功，如科學(xué)家愛(ài)迪生、牛頓……
我認(rèn)為沒(méi)有第一次的失敗就很難有以后的成功，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗而取得的成功不是真正的成功，不會(huì)持久有。人會(huì)說(shuō)那不是此人能力所及，只是一時(shí)的好運(yùn)。我悟出：人的信心指數(shù)像彈簧的彈性，指數(shù)高，壓力越大彈力就越強(qiáng)，反之，指數(shù)底，壓力越大彈力就自然較弱，有信心才會(huì)將物體彈到成功的高度。我想說(shuō)：失敗給我動(dòng)力，動(dòng)力讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)讓我成功。
失敗改變了我作文 篇12
當(dāng)我們成功時(shí)，當(dāng)我們成就了一番事業(yè)時(shí)，我們不能忘記，不能忘記我們?cè)摳兄x的是誰(shuí)，我們?cè)摳兄x的是失敗，沒(méi)錯(cuò)，就是失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ�，是讓我們成功的梯子�?/p>
失敗和成功在書(shū)中一般都是一對(duì)反義詞，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。
成功離不開(kāi)失敗，只有一次次的失敗，才會(huì)一步步的登上成功的道路，失敗乃是成功之母，沒(méi)有一次次的失敗，只有一次次的成功的話，人們可能會(huì)因此而失去走向成功的道路，沒(méi)有太多的興趣開(kāi)發(fā)更多更先進(jìn)的科技。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)中也是如此，加入學(xué)習(xí)中沒(méi)有困難，學(xué)習(xí)中沒(méi)有壓力，，那可能會(huì)使我們感覺(jué)學(xué)習(xí)很輕松，但是也有可能會(huì)使我們失去動(dòng)力，止步不前，因此，即使是學(xué)習(xí)也是需要一定的壓力的，也是會(huì)存在一些失敗的'，這樣才會(huì)一步步成功。
許多的成功者，他們走著不同的道路，但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過(guò)的，那就是“失敗之路”，失敗是“成功之梯”的一根根木棒，做成一把高高的木梯，然后便可順著木梯來(lái)一步步的爬上成功的頂峰，這便是成功者的秘訣。
成功是美好的，同時(shí)失敗也是必不可少的，失敗是燈籠，引導(dǎo)者我們走向成功，失敗是指南針，指著一條明智的的道路，失敗是火苗，一點(diǎn)一滴燃成大火便可冶煉出成功。
失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，沒(méi)能正確的面對(duì)失敗，沒(méi)能好好利用失敗。
失敗是成功之母，讓我們學(xué)會(huì)將失敗化為成功，成為那偉大的成功者。
失敗改變了我作文 篇13
這是開(kāi)學(xué)后的第一次數(shù)學(xué)考試，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)鮮紅的“56”分帶給我怎樣的刺痛，我甚至懷疑我可能不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，盡管下了很多功夫，可理想的成績(jī)還是遙不可及。
回家后，一歲半的弟弟正在客廳跟著奶奶學(xué)說(shuō)話。“蘋(píng)—果”“餅餅”“蘋(píng)—果”“筆戈”“蘋(píng)—果”“筆谷”……“真笨，就這兩字還學(xué)不會(huì)”我不屑地瞅了他一眼，在心里暗暗罵道�？蛇@并沒(méi)有影響到弟弟的學(xué)習(xí)熱情。終于在三分鐘后，他清清楚楚讀出了“蘋(píng)果”。
這時(shí)，我陰霾的心中劃過(guò)一絲亮光，是呀，讀出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，尚且需要這么多次的失敗，我又怎能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【鸵货瓴徽衲?想到這里，我趕快掏出試卷，集中精力，仔細(xì)分析每道題出錯(cuò)的原因，再將正確的解題過(guò)程寫(xiě)在旁邊。最后，還讓媽媽找出幾道同類型的'題目練習(xí)，直到把所有出錯(cuò)的題型都完全掌握，才松了一口氣。我堅(jiān)信，只要從失敗中找出原因，總有一天，我也會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
成長(zhǎng)的路上不是一帆風(fēng)順，是失敗，讓我成長(zhǎng)，是失敗，讓我堅(jiān)強(qiáng)，失敗也一定會(huì)讓我一步步走上成功。
失敗改變了我作文 篇14
人說(shuō)“失敗乃成功之母”，只有善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能獲得成功。
我清楚地記得那個(gè)階段考試前一天的夜晚，因?yàn)樨澩娴木壒�，我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)功課而被媽媽吵了一頓。當(dāng)時(shí)我心里很不以為然：這有什么難的？老師平時(shí)講的我都會(huì)了，等著我的考試成績(jī)出來(lái)再讓媽媽大吃一驚吧。于是我裝模作樣地拿起書(shū)本看了起來(lái)，而心，早已飛過(guò)九霄跑到游戲王國(guó)了。
第二天，我信心滿滿地去參加考試，拿到試卷，我瞬間蒙圈了：這些平時(shí)感覺(jué)掌握得還不錯(cuò)的問(wèn)題，這會(huì)兒怎么變得有些模棱兩可、估不準(zhǔn)答案了呢？我急得抓耳撓腮，拼命回憶昨晚看書(shū)的內(nèi)容，但大腦里除了空白還是空白......
老師批改后的試卷終于發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我看到那意料之中、鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)時(shí)，心里還是忍不住咯噔了一下：這樣的成績(jī)，怎么回家去見(jiàn)媽媽？這回是真完蛋了，考得這么差，回家等著挨批吧！
回到家里，我看到媽媽正在客廳看電視。媽媽問(wèn)我考試結(jié)果如何，我吞吞吐吐地報(bào)了下成績(jī)，媽媽聽(tīng)完把電視關(guān)掉，把我?guī)У搅宋葑永铩＿M(jìn)屋后媽媽把我做過(guò)的錯(cuò)題又重新謄了一遍，然后讓我又重做了一次。這一重做我發(fā)現(xiàn)，平心靜氣地做題竟然又做對(duì)好幾道呢！媽媽似乎看透了我在想什么，便說(shuō)：“你看，有些題是你不夠細(xì)心出的.差錯(cuò)，所以人無(wú)論在何時(shí)何地都不要說(shuō)‘我什么都不用學(xué)了，我什么都會(huì)了’這些話，做什么事心浮氣躁是不行的�！闭f(shuō)完媽媽又把另外幾道我沒(méi)做對(duì)的題給我講了講，我又是慚愧又是感激，慚愧的是自己眼高手低考試出丑，感激的是媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還幫助我訂正錯(cuò)題。我暗下決心，一定要戒掉驕躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。果然不久后的一次考試中，我取得了不錯(cuò)的進(jìn)步。
“失敗乃成功之母”，無(wú)論做什么事，當(dāng)你想要松懈、想要放棄的時(shí)候，請(qǐng)牢記這句話。
失敗改變了我作文 篇15
一次失敗使我改掉了我本有的懶惰。
智能老師給我布置了一個(gè)熟悉的課題，我便漫不經(jīng)心地制作起來(lái)。
我將盒子里的零件全都灑在了桌子上，像和泥一樣在里面挑零件，然后把它們看都不看一眼就插在機(jī)器人的底板上。做到難處時(shí)，拿出說(shuō)明書(shū)，看其中的字亂得像一鍋螞蟻，就干脆把它扔到一邊，按照自己的意愿做，反正已經(jīng)很熟了，機(jī)器人最初還像個(gè)模樣，后來(lái)卻像一張漂亮的臉被涂鴉了一般，越來(lái)越難看，最后簡(jiǎn)直像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼，不堪入目了。我想這對(duì)性能影響不大，便繼續(xù)這樣拼下去，拼完后，按下啟動(dòng)鍵，機(jī)器人沒(méi)有兩步就像一個(gè)老人摔倒在地，無(wú)力爬起來(lái)，匍匐在地上打滾。陽(yáng)光像一把利劍一樣刺穿窗戶，打斷燈光，直插在我心里。我心里一驚，成功過(guò)很多次的課題為何這樣失敗了呢？我蹲下來(lái)看見(jiàn)仍在打滾的機(jī)器人，發(fā)現(xiàn)竟然右主干偏離３０度，正因?yàn)槲曳笐�，不看說(shuō)明書(shū)，才導(dǎo)致了錯(cuò)誤。
這次失敗使我怦然心動(dòng)，面對(duì)熟悉的東西，也要認(rèn)真對(duì)待，不能再懶惰了。
我把機(jī)器人拆解下來(lái)，像第一次做那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地把零件歸類，就像一個(gè)收藏家整理藏品那樣。我把零件小心翼翼地接在主板上，一點(diǎn)一點(diǎn)地用螺絲刀擰緊，活像一個(gè)雕刻家雕制作品。機(jī)器人這次成長(zhǎng)的雖然慢，但是每一次拼接都是牢固的，它越來(lái)越健壯了。我拼裝加快，卻不敢恣意妄為，眼神在實(shí)物和說(shuō)明書(shū)之間游離，每拼一次，都要檢測(cè)一下是否拼牢，是否能完成該部件的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的'拼裝，我用了初學(xué)者的時(shí)間把它拼好了，我謹(jǐn)慎地按下啟動(dòng)鍵，機(jī)器人就像一個(gè)滑冰選手，快速，優(yōu)美地完成了動(dòng)作，比以前的成功還要精彩許多倍。陽(yáng)光，不再那么刺眼，而是變得和煦，正是因?yàn)槭∈刮倚膭?dòng)，令我反思，才能使我對(duì)待熟悉的事情認(rèn)真起來(lái)，使我成功。
失敗能“動(dòng)心忍性，增益其所不能�！蔽业氖〔粌H使我“動(dòng)心忍性”，也使我“用余之所能�！弊屛野延械哪芰Πl(fā)揮到最好。
失敗改變了我作文 篇16
在我生命中的12年里，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，同樣，也獲得了許多成功。
起先，我認(rèn)為這些失敗都是上帝對(duì)我人生的警醒，可隨著年齡的增長(zhǎng)，這些失敗，卻依然陪伴在我的身邊。
直到現(xiàn)在，我才清楚的知道，這些依附在我身上的失敗，不是上帝對(duì)我人生的警醒，而是成功正向?qū)掖问〉奈易邅?lái)。
七歲的時(shí)候，媽媽帶我去了一次馬場(chǎng)。這是我有生以來(lái)第一次去馬場(chǎng)。我不太喜歡剛進(jìn)去是聞到的那股刺鼻的氣味。更談不上什么騎馬了。一開(kāi)始，我不愿意騎，媽媽見(jiàn)狀，便到身邊來(lái)哄我。“雯雯，你瞧！人家都會(huì)騎，就你啦！”大家都知道我是個(gè)好強(qiáng)的女孩子，不會(huì)這么快就善罷甘休的。于是這就成了我戰(zhàn)勝失敗的第一次成功。
接下來(lái)，我要牽馬出來(lái)，然后自己試著騎上去，做騎坐動(dòng)作。呵呵，說(shuō)起來(lái)還真可笑，細(xì)細(xì)掰指一算，我上下這動(dòng)作已經(jīng)連做了9回！還都有教練在一旁輔助，弄的我怪不好意思的，教練見(jiàn)狀，忙對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，失敗乃成功之母嘛！弄不準(zhǔn)的，下一次就成功了呢！”
我看見(jiàn)教練這樣耐心，心中好的石頭便落了下來(lái)，一心想著下次一定要成功，可別拜拜辜負(fù)了教練一片苦心呀！我試著深呼吸一口，試著讓自己不安穩(wěn)的'心平靜下來(lái)，慢慢想著那些教練曾囑咐過(guò)我的重要?jiǎng)幼骱头椒�。我不顧一切的跳上了馬，耶！我跳上了耶！
霎那間，以前那些失敗，現(xiàn)在在我心中好像是那么的微不足道、不足掛齒。現(xiàn)在我明白了，失敗乃成功之母，這些失敗，在以后的生活中，無(wú)論我會(huì)怎樣，遭遇到怎樣的境遇，它們都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻依附在我身邊，陪伴著我漸漸長(zhǎng)大成人
失敗改變了我作文 篇17
窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開(kāi)。時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑開(kāi)朗的初中生。這短短的幾載，我成長(zhǎng)了許多，而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。
隨著課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī)，我實(shí)在快樂(lè)不起來(lái)。
“發(fā)試卷啦！”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jī)，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做，怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jī)呢？
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙�，�?dāng)小丁把我的試卷交給我時(shí)，他瞟了一眼，即見(jiàn)他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開(kāi)了。那眼神真讓人不寒而栗。接著，沒(méi)想到的是，我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般，襲卷了我們?nèi)�！大家都知道了我的考試成�?jī)，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊，我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果，淚水不安分的跑了出來(lái)……
我怨，我恨，為什么總是我在一直倒霉？
這是，陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話，“匯報(bào)”了我的成績(jī)�？蓩寢尣](méi)有責(zé)怪我，當(dāng)我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問(wèn)我：“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣��？”我聽(tīng)了，有不由自主的哭了起來(lái)，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽(tīng)后，她笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“林賀，你也長(zhǎng)大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的`經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦？那以后可怎么辦呢？媽媽總不能一直陪著你，面對(duì)挫折，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，而更應(yīng)該努力的微笑啊！”
媽媽的話說(shuō)得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是��！沒(méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的，是一帆風(fēng)順的�？擅鎸�(duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢？而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。如果面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮，就止步不前，那又像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我深刻的理解了這句話的含義。感謝失敗激勵(lì)著我成長(zhǎng)！
失敗改變了我作文 篇18
人的一生中，難免遇到挫折和失敗，可是每一個(gè)人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對(duì)我而言是
我現(xiàn)再是一名初中生，所以月考已經(jīng)是家常便飯了，當(dāng)?shù)谝淮卧驴冀蹬R時(shí)，我自以為是，覺(jué)得我能拿高分，可是天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來(lái)，我傻眼了，那份數(shù)和我想象的差了一大節(jié)。這是我的第一步，然而就是這第一部讓我摔地很慘，摔得鼻青臉腫，當(dāng)父母不吵我，而是給我鼓勵(lì)時(shí)，我就顯得很愧疚，可是面對(duì)父母給我的動(dòng)力，我有了自信，就更加努力的去學(xué)習(xí)。
不過(guò)在我的記憶里，那個(gè)第一次，我也不曾忘記。當(dāng)我進(jìn)入四十三中的'第一天起，就聽(tīng)說(shuō)在十月份有一個(gè)金鷹藝術(shù)節(jié)，我就下定決心一定要參加，終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我自己編的舞蹈被選上了，可我總覺(jué)得不夠完美，于是，我在表演的前一天，又加了一個(gè)謝場(chǎng)動(dòng)作，當(dāng)時(shí)我滿以為到時(shí)候肯定做的很整齊，會(huì)很好看的，可是當(dāng)舞蹈接近尾聲時(shí)，她們都忘記了最后的一個(gè)動(dòng)作，結(jié)果她們一個(gè)個(gè)都做的零零散散的，最后只得了8.75分，唉，這也是我的一大失敗，因?yàn)槲以诮M織她們跳舞時(shí)，自以為謝場(chǎng)動(dòng)作最簡(jiǎn)單不過(guò)了，所以就只練了５遍，只要求她們會(huì)，而沒(méi)有做到記住，熟練，能和上一個(gè)動(dòng)作連接上，我真希望時(shí)間能倒流，這樣我就會(huì)讓她們多加練習(xí)，一定不會(huì)再有失誤了。下臺(tái)后，我們十分不滿意自己的表演，老師見(jiàn)后，鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)事，重在參與嘛！只要參與了就是好樣的！
失敗對(duì)我而言是什么，是走向下一個(gè)成功的動(dòng)力。我們不是常說(shuō)失敗是成功之母是啊，同學(xué)們，過(guò)去是一段經(jīng)歷，明天則是一種挑戰(zhàn)，我們?cè)谟龅绞≈�，�?yīng)該從失敗的陰影走出來(lái)，去迎接成功的陽(yáng)光。
失敗改變了我作文 篇19
俗話說(shuō)得好：“失敗是成功之母”，哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò)？有首歌唱得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。只要你挺過(guò)艱難，你將會(huì)迎來(lái)成功！
想想偉人們，比如馬云，他創(chuàng)業(yè)時(shí)沒(méi)有失敗？愛(ài)迪生發(fā)明時(shí)沒(méi)有失敗？成功，是靠失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)累積而成的。當(dāng)然，我也失敗過(guò)。下面，我來(lái)講講我的故事吧！
暑假，又是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)賺得最多的時(shí)候，各種補(bǔ)習(xí)班如轟炸機(jī)隊(duì)般地向你飛來(lái)。還好，我英明的媽媽只給我報(bào)了一門新學(xué)科：物理。講真的，我對(duì)這門學(xué)科十分感興趣。我的`同班同學(xué)鄧芷妍也在這個(gè)班，而我的目標(biāo)，就是超過(guò)她，為了超過(guò)她，我每節(jié)課都十分認(rèn)真地做筆記，聽(tīng)老師講課。第一次考試，我考了91分，她考了95分，我十分難受，我為什么沒(méi)有考過(guò)她呢？
這個(gè)問(wèn)題，我想了一節(jié)課，以至于老師講評(píng)試卷我都沒(méi)聽(tīng)到�；丶业穆飞希页聊徽Z(yǔ)，我的腦子里一直在盤旋著這個(gè)問(wèn)題，回到家之后，我的媽媽問(wèn)我：“這次物理考得怎么樣��？超沒(méi)超過(guò)鄧芷妍？”我十分不耐煩地說(shuō)：“考了91分，沒(méi)考過(guò)她�！�
我媽又說(shuō)：“那你訂正了嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)有，馬上去訂正�！�
說(shuō)完，我扭頭就沖進(jìn)了房間，開(kāi)始整理錯(cuò)題，在看完了整張?jiān)嚲硪院�，我發(fā)現(xiàn)，我的弱點(diǎn)是在填空題上，大題基本沒(méi)扣分，選擇全對(duì)，然后我又發(fā)現(xiàn)，我的錯(cuò)誤都是因?yàn)榇痤}不夠嚴(yán)謹(jǐn)，我開(kāi)始改正我的錯(cuò)誤，讓我的答題更規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。
開(kāi)學(xué)之后，進(jìn)行了單元測(cè)驗(yàn)，我考過(guò)了鄧芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。
失敗，不僅僅是一種打擊，誰(shuí)都不想失敗，但失敗，是壓力，也是動(dòng)力，你只要吸取教訓(xùn)，你就能成功！要記得，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，還會(huì)有更美的彩虹！
失敗改變了我作文 篇20
沒(méi)有失敗的階梯，怎有成功的頂峰，沒(méi)有失敗的種子，怎有成功的果實(shí)，沒(méi)有失敗的鑰匙，怎能開(kāi)啟成功的大門，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到成功的彩虹，有失敗才有成功，失敗讓我成功。
我喜歡詩(shī)詞，熱愛(ài)詩(shī)詞。賽前，我精心準(zhǔn)備。從眾人中脫穎而出，代表本學(xué)校參賽，老師給予了我高度的`期盼，同學(xué)們也渴望我能拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。但是比賽結(jié)果卻不盡人意。我沒(méi)有拿獎(jiǎng)。但是這沒(méi)有枉費(fèi)我的努力，這是另一種失敗。這種失敗，能夠激勵(lì)我在下一次更加努力，爬上更高的頂峰。
失敗令人惋惜，成功令人欣喜，二者是并存的，失敗化為動(dòng)力，向成功大步邁進(jìn)。
在面對(duì)失敗時(shí)，有些人畏縮不進(jìn)取，灰心喪氣，但是面對(duì)失敗不氣餒，不沮喪，執(zhí)著進(jìn)取，成功就在你眼前，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗不過(guò)如此。
我不畏懼失敗，反而我更渴望失敗，希望從失敗中多汲取一些經(jīng)驗(yàn)，讓成功來(lái)得更輝煌，更出色，更完美。
失敗讓我成功。
失敗改變了我作文 篇21
打開(kāi)記憶的閘門，過(guò)去發(fā)生的許許多多的事像流水一樣匆匆溜走了。可是，有這么一件事卻讓我難以忘懷，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\……
記得那是一個(gè)星期六早上，我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到老師家學(xué)彈琴，因?yàn)槲易罱活欀�，沒(méi)有用心彈好。開(kāi)始上課了，老師讓我們一個(gè)一個(gè)地彈，我排在最后，看到跟我一起的兩個(gè)同學(xué)都彈得比我好，我的心不禁更加緊張了。整顆心像揣著一只小兔子一樣，怦怦直跳;耳朵里像裝上了一臺(tái)機(jī)器一樣，轟轟直響。
輪到我了，彈琴的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚地哆嗦了起來(lái)。我惴惴不安地彈著，每彈一聲，就像一把錘子，重重地敲打著我的心，彈得相當(dāng)糟糕。我想：這次老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的，媽媽回家也一定不會(huì)放過(guò)我的。事情正如我所料，老師狠狠地批評(píng)了我一頓，還對(duì)我作了一番思想教育，說(shuō)我在這里是個(gè)大姐姐，彈得比她們還差，這怎么能行呢？當(dāng)時(shí)，我恨不得地上有條縫，可以讓我鉆進(jìn)去。這時(shí)，我不由得地瞟了一下媽媽，只見(jiàn)媽媽的臉紅通通的，好像對(duì)我非常的`失望。整節(jié)課，我的心撲通撲通直跳，根本就聽(tīng)不進(jìn)去。
在回家的路上，我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓，沒(méi)想到媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你既然已經(jīng)踏上了學(xué)琴的道路，你就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)呀！你說(shuō)，你最近彈琴自覺(jué)嗎，勤奮嗎？”媽媽的話兒不多，分量卻很重，話語(yǔ)里的每個(gè)字，都撥動(dòng)著我的心弦！霎時(shí)，不知是慚愧還是傷心，淚水竟淌了下來(lái)……這時(shí)，我突然間感悟到了：失敗乃成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西，都不能半途而廢，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，這樣才能有所收獲。
晚上，窗外的景色多么迷人�。∪f(wàn)家燈火齊明，像一雙雙深情的眼睛，星星也快活地眨著眼睛。我躺在床上，久久不能入睡，心想：媽媽今天一定很生氣，但是她卻沒(méi)有批評(píng)我，她一定是要把懺悔的機(jī)會(huì)留給我的心靈。此時(shí)此刻，這懺悔滋生出一股前所未有的力量和決心：從今以后，我一定要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，成為一個(gè)讓媽媽放心，讓老師驕傲的人。所以，有時(shí)候，我們不得不感謝失敗，因?yàn)槭∽屛覀兂砷L(zhǎng)。
失敗改變了我作文 篇22
每個(gè)人都可能經(jīng)歷過(guò)失敗，但是失敗的意義是很不一樣的，比如：戀愛(ài)失敗、事業(yè)失敗、學(xué)習(xí)失敗、工作失敗等等。因?yàn)檫@次失敗，我覺(jué)醒了自己，開(kāi)悟了自己，重新找回了自己。
六年級(jí)上學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)突然變得緊張起來(lái)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，成績(jī)有所提高。讓老師重新認(rèn)識(shí)我，老師說(shuō)我可以這樣留著。當(dāng)時(shí)我95分，壓力更大了。我一刻也不能放松。我不能讓成績(jī)下滑，也不能讓別人超過(guò)我。期末臨近了。老師跟我打賭，“期末我不能超過(guò)95分�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。如果我說(shuō)了，我永遠(yuǎn)不會(huì)食言。君子之言，四匹馬難追�？荚嚹翘�，我終于等到了。我?guī)缀醢l(fā)揮了我所有的潛力，甚至護(hù)理的力量。我覺(jué)得我寫(xiě)的很好。當(dāng)我?guī)е鸢富丶視r(shí)，我告訴別人我數(shù)學(xué)很好。老實(shí)說(shuō)，我有點(diǎn)擔(dān)心我的'數(shù)學(xué)成績(jī)不好。接到通知的日子到了，我迫不及待的來(lái)學(xué)校發(fā)成績(jī)。真的很想聽(tīng)老師說(shuō)…我是第一個(gè)看數(shù)學(xué)的，嚇到我了。我怎么只考了85分，還差10分就95分了！唉，只有0.1更差！我很失望。開(kāi)學(xué)時(shí)老師說(shuō)了什么？你對(duì)父母說(shuō)什么？你藏不住。紙擋不住火。你藏不住。實(shí)話實(shí)說(shuō)吧！
我對(duì)老師的承諾在這次考試中失敗了，我感到失望和慚愧。同學(xué)問(wèn)我：考試怎么樣？我說(shuō)：沒(méi)有，他們說(shuō)：“失敗是成功之母，我們相信你，你能行！”我恍然大悟，失敗是成功之母，失敗代表進(jìn)一步的成功，是號(hào)角促使我前進(jìn)。
失敗鍛煉了我的意志。我決心從跌倒的地方爬起來(lái)。失敗讓我重拾自信和自我，促進(jìn)我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。失敗一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
失敗改變了我作文 篇23
每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性和特點(diǎn)，有人多愁善感，有人則直爽豪邁……而我，最鮮明的特點(diǎn)則是——不向失敗低頭。
每個(gè)人都失敗過(guò)，可對(duì)它的態(tài)度卻截然不同。曾經(jīng)，面對(duì)失敗，我迷茫過(guò)。彷徨過(guò)，沮喪過(guò)。但意志到訴我你要做那個(gè)不向失敗低頭的你。
那日，天空中的太陽(yáng)火辣辣的，知了們不停地叫著，看著這灼人的太陽(yáng)，聽(tīng)著那刺耳的叫聲，我的心中越發(fā)煩躁起來(lái)。在家中練得滾瓜爛熟，倒背如流的曲子，到了老師的課堂上，竟結(jié)結(jié)巴巴，錯(cuò)音連連。為什么會(huì)這樣？我明明很熟練的啊，拼命練習(xí)的'我，換來(lái)了什么？想到老師“孺子不可教也”班的責(zé)備與無(wú)奈，心仿佛在涼水中浸泡了一番。我到底是應(yīng)該知難而退還是迎難而上？
我長(zhǎng)嘆了一口氣，坐了下來(lái)，抬眼時(shí)，瞥見(jiàn)了一片爬山虎，我的心中又是疑惑又是驚嘆：著瘦弱而不起眼的爬山虎，竟憑一己之力爬了這么高？！這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽，我下意識(shí)地往旁邊移了移，生怕觸碰到她的底線，可她竟說(shuō)到：“看什么呢，那片爬山虎？他們已經(jīng)在哪兒呆了好久了，瞧那兒�！蔽覍ぶ鴭寢屖种傅姆较�，看見(jiàn)了一位年輕的女子正用手將爬山虎們拉扯了下來(lái)，“老師已經(jīng)跟我交流過(guò)你的事了，你瞧爬山虎都不怕失敗，它們就是這樣一次又一次的迎難而上，才成就了今天的高度，你要做失敗者嗎？”我心中一驚，仿佛被某種力量觸動(dòng)了。
是啊，我要做失敗者么？爬山虎經(jīng)歷的失敗要比我多得多，我這點(diǎn)兒磨難算什么呢？每個(gè)人都會(huì)遇到失敗這是必然的，而面對(duì)它的態(tài)度卻是你自己決定的，這是選擇題，由你掌控。只有不向失敗低頭的人才能戰(zhàn)勝失敗，我要做挑戰(zhàn)者，我要做一個(gè)不向失敗低頭的我。想到這兒，我不再迷茫，不在彷徨，不再沮喪，回家調(diào)整了練琴方式，又一次投入了練習(xí)當(dāng)中。失敗被我戰(zhàn)勝了，它向我低頭了。
從此，只要我遇到失敗，我都不會(huì)向它低頭，因?yàn)槲抑�，只有你不向它低頭，勇敢挑戰(zhàn)它，它終會(huì)向你低頭。
瞧，這就是一個(gè)不向失敗低頭的我！
失敗改變了我作文 篇24
我一直都是一個(gè)樂(lè)觀的孩子，比如：平時(shí)考試，考差了，別人也許會(huì)哭，而我，并不會(huì)受到影響，照樣玩，更不會(huì)哭。但是，面對(duì)這一次期中考試的失敗，我真的流淚了。
這是我進(jìn)入初中的第一次期中考試，老師和家長(zhǎng)都十分重視，時(shí)時(shí)提醒我們積極備考。我沒(méi)當(dāng)一回事，一如既往，一切照舊�，F(xiàn)在回想，是多么“佩服”自己呀！考試開(kāi)始，我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，找到自己的位置坐了下來(lái)。第一堂是考語(yǔ)文，我拿到試卷后，“唰唰唰”的，就開(kāi)始寫(xiě)，有些題目連看都不看就做。做完后，覺(jué)得簡(jiǎn)單，沒(méi)去檢查，坐在在那里無(wú)所事事，東張西望。之后，考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也是如此�？纪旰螅�感覺(jué)自己勝券在握。周末回到家，興高采烈、得意忘形地給媽媽說(shuō)，考試很簡(jiǎn)單，和小學(xué)的差不多，我一定考得非常好。媽媽聽(tīng)了，很高興。還說(shuō)：等成績(jī)公布了，要狠狠地表?yè)P(yáng)我。我心想：這次這么簡(jiǎn)單，肯定考得到前十名，我一定會(huì)成功的。媽媽要怎樣狠狠地表?yè)P(yáng)我呢？嗯！一定是讓我選買書(shū)還是去吃大餐，或者其他讓我開(kāi)心的事！哈哈哈！
盼星星，盼月亮，我終于盼到了公布成績(jī)的這一天。當(dāng)老師打開(kāi)文檔時(shí)，我如饑似渴地尋找著自己的名字，唯恐，一個(gè)不小心漏掉了。第二十六名！這個(gè)數(shù)字像一個(gè)晴天霹靂，炸在了我頭上。翻看著一頁(yè)一頁(yè)的試卷，耳邊仿佛又響起老師嚴(yán)厲的聲音：“你過(guò)來(lái)，看看你的卷子，一些該做對(duì)的題都沒(méi)做對(duì)，你考試時(shí)，是怎么做題的……”那一把把紅叉，如同尖刀刺進(jìn)了我的'心。眼淚像掉了線的珍珠一樣，一顆接一顆地從眼睛里滾出來(lái)……，我的期中考試失敗了！
我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的失敗，眼睛都哭腫了。在流淚的同時(shí)，找到了自己的不足：學(xué)習(xí)不能自以為是，驕傲自滿；不管是考試，還是平時(shí)學(xué)習(xí)，都要做到踏踏實(shí)實(shí)地。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是原來(lái)的我了�；厥走^(guò)去，不禁欣然而笑。正是因?yàn)檫@次失敗，這一次的流淚，讓我看清自己的不足，學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎地學(xué)習(xí)！
失敗改變了我作文 篇25
“失敗乃成功之母”這句名言非常有道理，但在面對(duì)失敗的時(shí)候，仍然會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感，而挫敗感帶來(lái)的傷感則會(huì)留下深深的記憶。雖然挫敗和傷感會(huì)讓自己非常難受，但也因此會(huì)成為動(dòng)力，激勵(lì)自己突破困難，奮勇向前。就是那一次，我經(jīng)歷了讓我難忘的一次失敗。
進(jìn)入初中校園，第一次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們十二班在晉級(jí)賽上如同一只猛獸，百戰(zhàn)百勝。在晉級(jí)賽、半決賽中取得的勝利讓我們?cè)谛睦锇底匀杠S，悄悄地想像著最后的勝利。
決賽來(lái)了，雖然我們一直勝券在握，但決賽的氣氛，同學(xué)們的納喊，讓大家緊握的拳頭不由自主地捏的更緊了。前半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，首先是我們班的五個(gè)女生出場(chǎng)，奮跑、傳球、投球……雖然女生們用盡全力，累得氣喘吁吁，但仍然落后了對(duì)手好幾分。下半場(chǎng)開(kāi)始了，輪到我們男生出場(chǎng)，大家盯了盯落后的分?jǐn)?shù)后，上場(chǎng)便以迅猛之勢(shì)開(kāi)始進(jìn)攻，我班的23號(hào)最拿手的是內(nèi)線強(qiáng)攻，他晃動(dòng)身體，躲閃，不停地造成對(duì)手犯規(guī)，但是，罰球卻遲遲不進(jìn)，因此大家開(kāi)始毛燥起來(lái)。比賽暫停時(shí)，我控制住自己內(nèi)心的焦急，對(duì)大家說(shuō)：“穩(wěn)一穩(wěn)、放松點(diǎn)、別心急、我們還有機(jī)會(huì)�！被氐劫悎�(chǎng)，我便開(kāi)始重新組織進(jìn)攻，先讓球傳起來(lái)，人員跑起來(lái)，通過(guò)跑位交流，讓對(duì)方的防守出現(xiàn)了空缺，我們便輕松地得了分，逐漸將分差拉近。最后半分鐘了，就差二分，但球正好在我們隊(duì)員的手中，同學(xué)們的吶喊聲、加油聲此起彼伏一浪高過(guò)一浪，這氣勢(shì)傳遞給我們的有鼓勵(lì)、有焦急、也有期待。三分球是我的拿手，我明白，隊(duì)友一定會(huì)想辦法把球傳給我，讓我來(lái)投最后的一球。果然，在最后幾秒時(shí)，我順利地接住隊(duì)友傳過(guò)來(lái)的球，沒(méi)有過(guò)多考慮，轉(zhuǎn)身盯住籃框，拋出了這至關(guān)重要的一球。球在空中劃出了一道漂亮的弧線，時(shí)間仿佛就此定格，我的手仍高高舉起，停留在空中，我期待它能順利地落入籃框�！芭椤钡�'一聲，球碰到籃框邊緣，彈了一下，卻毫不留戀地跳出了框外�！鞍�！”在伙伴們的一聲嘆息中，我高高舉起的手，重重地落了下來(lái)，心里只回旋著一個(gè)聲音：“我們輸了，還是輸在了我的手里！”伙伴們拍了拍我的肩膀以示安慰，但我心中的自責(zé)已經(jīng)翻江倒海，強(qiáng)忍住眼淚，我悄悄地離開(kāi)了球場(chǎng)，回到寢室，任由淚水肆意滑落。
面對(duì)失敗，我流淚了！但是，我平復(fù)心情后，冷靜的思考，我總算想到了答案——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！成長(zhǎng)之路是不平穩(wěn)的，而堅(jiān)持不懈，努力奮進(jìn)是走下去唯一的方法，失敗不能擊垮我取勝的自信，我會(huì)更加努力，明年再戰(zhàn)，我們終將會(huì)取得勝利！
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