我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文(精選41篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈矣幸粋(gè)想法優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)愛抄作業(yè)的人實(shí)在太多了。昨天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)作業(yè)沒寫完就抄別人的作業(yè),我提醒他們不要抄了,萬(wàn)一他的作業(yè)錯(cuò)了呢,你抄來(lái)也是一樣錯(cuò)誤的,那該怎么辦。
據(jù)我個(gè)人看法,我覺得借的人與借別人抄作業(yè)的人都有錯(cuò),抄作業(yè)的人不對(duì),但借別人抄作業(yè)的人就更加不對(duì)了,如果你不借他抄,他就沒辦法抄,也就不會(huì)存在抄作業(yè)的現(xiàn)象,所以,我認(rèn)為借別人抄作業(yè)的人要好好思考一下。
針對(duì)以上抄作業(yè)的問題,我有以下一些方法:
第一:只要我們?cè)谏险n時(shí),老師在黑板上講課,我們要認(rèn)真聽講,及時(shí)做好老師說(shuō)過的筆記,這樣子作業(yè)也不用擔(dān)心不會(huì)做了。
第二:要查漏補(bǔ)缺,對(duì)自己所學(xué)的內(nèi)容回家進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。
第三:在不懂的.情況下,要積極向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
其實(shí),我想說(shuō):“沉迷于抄作業(yè)是不對(duì)的現(xiàn)象,會(huì)讓我們的大腦意識(shí)變低,我們應(yīng)該投入作業(yè)當(dāng)中,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)思考會(huì)給你帶來(lái)樂趣。因?yàn)槲覀冇龅诫y題時(shí)需要不斷地思考,最后解開了難題,你就會(huì)感到無(wú)比興奮。畢竟還是自己解答出來(lái)的,充滿了成就感。所以請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真踏實(shí)地寫好每一門作業(yè),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇2
衡陽(yáng)市是一座文明城市。這里空氣清新,鳥語(yǔ)花香,山清水秀,格外美麗。
藍(lán)天、白云、綠草、溪流、高山、田野……都流淌著綠色的氣息。但是在日常生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論晴空萬(wàn)里,還是細(xì)雨霏霏,都會(huì)有人隨意將果皮紙屑亂扔在綠油油的草地、寬闊的大馬路或者美麗的校園里。很多人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,卻沒有進(jìn)行分類。假如我們把不可回收的垃圾放進(jìn)可回收的垃圾桶里,就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤回收,甚至產(chǎn)生危害。假如我們將可回收物放進(jìn)不可回收桶里,就會(huì)對(duì)可再生資源造成浪費(fèi)。所以,保護(hù)環(huán)境不僅人人要做到,還要會(huì)垃圾分類。
我有一個(gè)想法,希望人人都成為環(huán)保衛(wèi)士。如果我們每個(gè)人都能“彎彎腰”,把相同的垃圾放進(jìn)相同的`垃圾箱里,我們不就天天生活在干凈的世界里嗎?我們的生活不就更美好嗎?我們眼中的草和樹不就更茂密了嗎?
如果我們不用一次性筷子,那我們不就多了一片森林嗎?如果我們不隨地吐痰,我們的世界就沒有污染。如果我們能把這些小事做好,我們的世界就會(huì)更美麗!我希望在不久的將來(lái),我的想法能夠?qū)崿F(xiàn)——那就是人人都變成了環(huán)保衛(wèi)士,衡陽(yáng)也越來(lái)越整潔美麗!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)下,在我們的生活,尤其是城市生活中,紅綠燈隨處可見,為人們的出行保駕護(hù)航。可是,有一部分人偏偏不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,這樣不僅自己很危險(xiǎn),還嚴(yán)重影響了正常的交通秩序。
“工欲善其事,必先利其器!庇行У墓ぞ,可以保證良好的效果。我有一個(gè)想法,就是改進(jìn)人行道。
我想設(shè)計(jì)一種人行道,當(dāng)汽車通過時(shí),行人等待區(qū)前就會(huì)自動(dòng)豎起模擬的鐵欄桿,這樣行人看到后就不會(huì)繼續(xù)往前走;同樣,當(dāng)行人通過時(shí),人行道兩側(cè)也會(huì)走動(dòng)豎起模擬的'鐵欄桿,汽車看到后也不會(huì)繼續(xù)往前走。若有人要硬闖過去,就會(huì)立即響起警報(bào)聲,等人退回來(lái),警報(bào)則會(huì)戛然而止。
這樣的人行道,現(xiàn)在還沒有設(shè)計(jì)出來(lái)。因此,我希望我這個(gè)想法能盡早變成現(xiàn)實(shí)。
我相信,未來(lái)會(huì)有更多更好的設(shè)計(jì),讓普天下的道路上不再有交通事故。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇4
想法是多種多樣的,有的人的想法很宏偉,有這樣的想法很美好。我也有一個(gè)想法,我的想法雖然很微小,但是很溫馨。
垃圾分類活動(dòng)在校因里如火如茶的開展著,可是垃圾分類班里還有好多同學(xué)都還不自覺,總是出錯(cuò),老師為此也很苦憾,怎么辦呢?
我有一個(gè)想法:我想做幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌粘在垃圾桶的旁邊或上面,每天時(shí)刻提醒同學(xué)們,不能也不可以亂丟垃圾。還可以開展垃圾分類的班隊(duì)課,進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)。通過活動(dòng)讓大家把這幾類垃圾分類深深的.記在腦子里不會(huì)忘記。那對(duì)于那一些說(shuō)了還不改的頑固份子,怎么促使他們改正呢?只能讓他們受點(diǎn)委屈去撿全校的垃圾了,老師說(shuō)這樣可行,我還對(duì)老師說(shuō):“那讓我做幾件黃色的大褂,然后在背面寫上垃圾分類我先行這幾個(gè)大字!崩蠋熉犃诉B忙給我伸出大拇指!
我回到座位上把可回收和不可回收的垃圾表做好給老師看,老師二話不說(shuō)就把它貼在門上,我每次看到他覺得好開心呀!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇5
我們班什么都好,衛(wèi)生好,同學(xué)們的品德、學(xué)習(xí)成績(jī)也都在年級(jí)前列,但是教室里缺少一點(diǎn)兒生機(jī),缺少一點(diǎn)兒大自然的顏色。
我想建一個(gè)植物角,還想建一個(gè)動(dòng)物角,讓教室里生機(jī)勃勃。具體應(yīng)該怎么做呢?
我打算先買一些植物,再買一個(gè)放植物的架子,然后選一個(gè)對(duì)植物生長(zhǎng)有利的位置,將植物角建起來(lái)。最后,我們把植物按照澆水多少、喜陽(yáng)喜陰等特點(diǎn)擺放在架子上。為了讓植物得到很好的照顧,我們要推選一位負(fù)責(zé)任的植物管理員,由他來(lái)給植物澆水、施肥、捉蟲子。
動(dòng)物角呢?我覺得應(yīng)該先養(yǎng)上幾條活潑的小魚,買幾只可愛的巴西龜。養(yǎng)這兩種小動(dòng)物需要魚缸,養(yǎng)昆蟲就需要瓶子了。我們可以讓膽大的同學(xué)抓一些小蝸牛,把它們養(yǎng)在有透氣孔的瓶子里。當(dāng)然,這個(gè)動(dòng)物角也要選出優(yōu)秀、認(rèn)真工作的'管理員。管理員要負(fù)責(zé)給小魚和巴西龜換水,還要給小蝸牛投喂食物。另外,還要?jiǎng)褡柰瑢W(xué)們觀察時(shí)不要擁擠,不要破壞,不要亂給小動(dòng)物投食。
如果我的這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)了,同學(xué)們不僅課余時(shí)間很快樂,還能在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),我們班的同學(xué)真的就是全面發(fā)展頂呱呱了吧!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇6
離我家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)湖,它叫“寸草湖”。
以前,小湖的水“嘩嘩”的流著,那“嘩嘩”聲,伴隨著人們生活的節(jié)奏,輕盈而歡快。老人們?cè)诤叴贯;婦女們?cè)诤呄匆路;小孩在湖里游泳?涩F(xiàn)在的“寸草湖”已面目全非了,變成了一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾廠”。
有一次我和朋友一起去寸草湖玩,發(fā)現(xiàn)湖里特別的.臟,湖水都變黃了,上面四處漂浮著白色塑料袋和飲料瓶。我想:“好像之前湖里沒有這么臟啊”。就在這個(gè)時(shí)候,我看見一個(gè)外地人在拆魚食袋子,他拆完包裝袋就直接把包裝袋扔進(jìn)了湖里。我當(dāng)時(shí)非常氣憤,出聲提醒了他一句:“不能把垃圾直接丟在湖里。“只見他滿不在乎地說(shuō)道:“反正這個(gè)湖面上已經(jīng)有這么多垃圾了,也不多我這一個(gè)塑料袋了!卑!為什么有些大人這么沒有環(huán)保意識(shí)呢?我很苦惱。
我建議可以在湖邊立個(gè)牌子,牌子上面寫“禁止亂丟垃圾,違者罰款一百元。”然后再裝一個(gè)監(jiān)控,我看誰(shuí)還敢亂扔垃圾到湖里。
我呼吁:“大家都不要亂丟垃圾,為了我們的身心健康,請(qǐng)讓大自然變得更美吧!”
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇7
有一天,放學(xué)過馬路時(shí)我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景。一位老爺爺過斑馬線時(shí),他根本不看紅綠燈,徑直走過,搞得行駛的車輛紛紛緊急避讓。
在生活中,常有這樣的情況發(fā)生。不少人不按交通規(guī)則,更不愿去遵守,在馬路上隨意行走,給交通安全帶來(lái)巨大的隱患!
對(duì)這種現(xiàn)象的發(fā)生,我想,解決的`辦法是多樣的。如:交警遇到這種情況,應(yīng)該第一時(shí)間進(jìn)行制止,對(duì)不遵守交通法進(jìn)行說(shuō)服教育,也可以選舉一些交通法規(guī)宣傳小志愿者在學(xué)校進(jìn)行宣傳,街道社區(qū)也可以組織老人一起來(lái)學(xué)習(xí)……
小伙伴們,我的想法是不是合理可行呢?“文明交通,平安出行!睉(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起。首先,象我們這樣的小學(xué)生,應(yīng)該要做到不闖紅燈,走斑馬線,不能為了趕時(shí)間就闖紅燈,也不能在斑馬線猛跑。斑馬線不是起跑線,這里不需要爭(zhēng)分奪秒,為了自己的安全著想,就不應(yīng)該圖這一點(diǎn)方便,這可是拿人命在賭呀。
現(xiàn)在,就讓我們成為“文明交通,平安出行”小榜樣,感染身邊的每一個(gè)人,分秒誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇8
吃飯的時(shí)候,爸爸忽然跟我聊起節(jié)約的話題,不禁讓我想起生活中有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)生活資源的現(xiàn)象。
有的人到餐廳吃飯時(shí),總是點(diǎn)一大桌子的飯菜,結(jié)果當(dāng)然是吃不完。可離開時(shí)還不愿打包,服務(wù)員只好把剩菜剩飯一股腦兒全倒進(jìn)垃圾桶里,白白浪費(fèi)了很多糧食和蔬菜。如果把全國(guó)一天像這樣浪費(fèi)的食物加起來(lái),那可能是一個(gè)非常驚人的數(shù)字。糧食和蔬菜是農(nóng)民們辛辛苦苦地種出來(lái)的,十分珍貴,就這樣被浪費(fèi)掉了,這不但不文明,也真正讓人覺得惋惜啊。
那些人怎么會(huì)這樣浪費(fèi)呢?我想,有時(shí)可能是因?yàn)檎?qǐng)朋友吃飯,菜點(diǎn)少了,顯得自己小氣怕丟面子;有時(shí)可能是因?yàn)辄c(diǎn)菜時(shí),眼大肚小,不知道點(diǎn)多少合適……但我覺得,最根本的原因還是沒有節(jié)約的.意識(shí)。要是人人都知道節(jié)約的意義了,自然就會(huì)減少很多不必要的浪費(fèi)。
我希望大家立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺抵制隨意浪費(fèi)的行為,努力營(yíng)造“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的氛圍,最終讓人人都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,促進(jìn)全社會(huì)的文明進(jìn)步。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇9
最近,我在我們班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,就是老師上課拖堂的問題。
我覺得是因?yàn)椋何覀兿抡n聲音太大,老師很煩,我們的效率也很低,所以下課時(shí)我們還在上課。
可是這樣,下一個(gè)老師就又會(huì)拖堂了。我有一個(gè)想法:我覺得可以讓我們的班干部也管管他們,這樣就可以讓老師不拖堂了。
還有一個(gè)煩心事,開學(xué)之后老師讓買一個(gè)記事本用來(lái)記作業(yè)。
第一天,羅依就拿來(lái)了一個(gè)有燈的本子,過了幾天,又有更多人拿來(lái)了更好的本子,我覺得我可以和張蓬生一起做一個(gè)PPT來(lái)讓大家明白:我們不能浪費(fèi),因?yàn)橛械男W(xué)的`學(xué)生連本子都買不起。
這就是我的想法。
可是我發(fā)現(xiàn):我們不讓老師煩,可是別的班也很煩,這時(shí)我又有了一個(gè)想法,可以告訴別的班的老師讓別的班也安靜點(diǎn),這樣別的班的老師也不煩,就也不會(huì)拖堂了。
這樣老師就再也不會(huì)拖堂了!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇10
我們不要做“籠中鳥”。我所說(shuō)的“籠中鳥”,不是從大自然捉來(lái)的鳥關(guān)在籠子里的。而是當(dāng)今社會(huì)被大人稱坐的“小皇帝、小公主”的我們。有時(shí)候我們真像是籠子里的小鳥無(wú)法自由的飛翔。
放學(xué)的時(shí)候,校門口會(huì)熱鬧起來(lái)的,人山人海的,自行車.電動(dòng)車.私家車橫七豎八的停在道路兩旁,把那條不是很寬敞的路圍的水泄不通。再看看那些家長(zhǎng)都在焦急地等待接自己孩子放學(xué)。有的孩子住的離學(xué)校很遠(yuǎn)可以接送,但是有的家離得非常近家長(zhǎng)們還是要接送,真是多此一舉很難讓人理解。還有的孩子輪到自己家孩子值日時(shí),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽......居然要到學(xué)校代勞,更有甚者,孩子的'書包家長(zhǎng)也搶著背真是疼愛至極。如果家長(zhǎng)們一直這樣膩愛我們:衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、事事都要幫我們?nèi)プ霾唤o我們鍛煉的機(jī)會(huì),那我們長(zhǎng)大了怎能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存下去呢? 圖片 我想玩泥土,但是媽媽說(shuō):“不行那泥土太臟了,會(huì)把衣服弄臟的”我還想玩沙子。媽媽說(shuō):“不行、上面的細(xì)菌太多了”家長(zhǎng)們、你們這樣的愛,不是對(duì)我們關(guān)愛,而是對(duì)我們的傷害,F(xiàn)在我們做一個(gè)泥房,說(shuō)不定長(zhǎng)大后能造出高樓大廈呢!也許因?yàn)槟銈兊模骸斑@個(gè)不行、那個(gè)也不行”局限我們的想象力、限制我們的行為可能使我們的潛力沒有被激發(fā)出來(lái)而是被扼殺在搖籃里。其實(shí)玩能使我們產(chǎn)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。
家長(zhǎng)們,快醒醒吧!聽聽孩子們的想法:我們不要做“籠中鳥”我們要像天空中的小鳥一樣,在天空中自由飛翔,快樂的成長(zhǎng)。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇11
以見到許多神話中的主人公,例如:女媧娘娘、石磯娘娘、哪吒……但是,最主要的是能夠和石磯娘娘玩,哈哈,我能夠讓石磯娘娘教我法力,而且阿,還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳,讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛的'人,哦,不,準(zhǔn)確的說(shuō),就應(yīng)是深受大家喜愛的妖。(但是,仿佛不太可能哦,石磯娘娘那么狠,做到棄惡從善很難哦。。。
我還能夠飛到月宮里,去和嫦娥姐姐在桂樹下捉迷藏,在桂樹下聽嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽的故事,還能夠抱抱小玉兔,撫摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂樹,看看有多粗,抬頭看看樹上是否有果子,(仿佛太讒了哦。┮材軌蚝玩隙鸾憬恪⑿∮裢靡积R完過家家,(仿佛太幼稚了)累了的時(shí)候,就靠在桂樹下,伸出手,一顆一顆的數(shù)著星星。
游完了月宮,我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一齊飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮,看看龍珠是否還健在(龍珠不是人耶。┛纯待垖m是否像傳說(shuō)中一樣,那么壯觀,那么晶瑩透亮。(仿佛不能用晶瑩這個(gè)詞呀!^_^)
我還能夠和申公豹一齊打獵,在女媧娘娘面前調(diào)皮一番……
不說(shuō)了,如果再說(shuō)下去,就要說(shuō)三天三夜啦!
總之,我有一個(gè)奇怪的想法,不知能不能實(shí)現(xiàn)哦!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇12
說(shuō)起電池,大家都很熟悉,它是我們不可缺少的生活用品。玩具汽車、遙控器、手機(jī)等物品都離不開它。很多人用完以后,就會(huì)把電池隨手亂扔,我認(rèn)為這是不對(duì)的!
要明白,亂扔電池的危害可大了。電池內(nèi)含多種金屬物質(zhì),將它扔在大自然中,電池里的汞就慢慢地溢出來(lái),進(jìn)入土壤或水源,這樣不僅僅會(huì)嚴(yán)重污染周圍的環(huán)境,有害物質(zhì)還會(huì)透過農(nóng)作物進(jìn)入人體,損傷我們的身體。
我和媽媽上網(wǎng)查閱了有關(guān)的'資料,一粒僅有鈕扣那么大的電池可污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的地失去價(jià)值,人們因此還將電池稱為“污染小炸彈”呢。
這可不是危言聳聽哦,我推薦大家盡量使用可循環(huán)充電的電池,只有這樣,我們的生活環(huán)境才能得到保護(hù)。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇13
我發(fā)現(xiàn)抽煙的人很多。我家的'成年男人都有抽煙的壞習(xí)慣,每次我跟著爸爸媽媽出門時(shí),都會(huì)見到2個(gè)以上的成年男人抽煙,讓我好奇的是,上次我看見了一位成年女士也抽煙!我好奇地問爸爸:“為什么抽煙的人那么多,還感覺抽不夠?”“我也不知道,”爸爸說(shuō),“就是覺得抽不夠,抽了一根又想再抽,抽完又想抽。”
爸爸拿出煙和打火機(jī),他點(diǎn)燃了一根煙,煙冒了出來(lái)。爸爸抽完了煙,就隨手一扔,扔在了草地上。我趕忙跑過去,把煙頭弄滅,然后扔進(jìn)了垃圾桶里。
以后,我天天讓爸爸不抽煙。哦,不只是爸爸,是家里所有成年男性。他們說(shuō),他們一星期抽一次,而且抽完了扔進(jìn)垃圾桶里,慢慢不抽。抽煙不但會(huì)影響自己的健康,還會(huì)影響到身邊的人,污染空氣。愛護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們告訴別人,不許抽煙。
三字經(jīng)里有一句話:一而十,十而百,百而千,千而萬(wàn)。只要我們堅(jiān)持這樣做,我們就一定可以做到。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇14
今天,我在路旁看見一只流浪的小狗,它全身臟兮兮的,它好像很餓?吹剿蓱z的樣子,突然,我有一個(gè)小小的想法,想把它帶回家。
我想把它帶回家,可是媽媽不讓我養(yǎng)寵物,太遺憾了。我非常想把它帶回家,因?yàn)樗蓱z了。我勸媽媽,媽媽還是不同意。我心里琢磨著怎樣把它帶回家呢?媽媽說(shuō):“流浪狗絕對(duì)不可以帶回家!笨吹綃寢尩'態(tài)度,我只好放棄了把小狗帶回家了的想法,太不好了。我嘆了一口氣,然后我和媽媽就去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課了。
我這個(gè)想法沒有達(dá)到,我非常不開心,想到小狗那可憐的樣子,我真想把它抱回家。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇15
最近,我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)平時(shí)課外閱讀太少了。上次老師問誰(shuí)讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書,好多同學(xué)都舉了手。但是,老師提問書里的相關(guān)問題時(shí),能回答對(duì)的同學(xué)卻不多。
針對(duì)這種現(xiàn)象,我有一個(gè)想法。我們可以在班里建立一個(gè)“圖書角”。我們把自己家里之前看過的書帶到學(xué)校,放到班級(jí)書柜里,就像“小圖書館”一樣。我們?cè)龠x出兩個(gè)同學(xué)做“圖書角”的管理員,然后再制定合理的借閱規(guī)則,同時(shí)制定促進(jìn)閱讀的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。這樣我們不僅可以花比較少的錢讀到比較多的好書,而且可以很好的`調(diào)動(dòng)同學(xué)們的閱讀積極性。讓同學(xué)們通過日積月累的閱讀養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣,從而終身受益!
“理想的書籍是智慧的鑰匙!弊屛覀円黄鹋Γ嘧x書!讀好書吧!
我有一個(gè)想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法,我的想法很微小,但充滿溫馨。
快過年了,家中準(zhǔn)備買幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛聽音樂的人,聽到音樂,她有時(shí)會(huì)靜靜地聽完這首音樂再走,有時(shí)會(huì)顯得很興奮,時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法:給媽媽買一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律,媽媽一定會(huì)喜歡的。
在去買八音盒的路上,天下著小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了腳步,來(lái)到店里,我精心挑選,選中了一個(gè)淡紫色,外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒,輕輕一撥,旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái),放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào),令人心曠神怡,。我小心地捧起八音盒,像捧著一個(gè)嬰兒,匆匆付了錢,走向回家的路上。
走到家,媽媽還沒回來(lái),我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍,等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久,樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲,媽媽回來(lái)了!我趕緊跑到書房里,想著媽媽驚喜的樣子,我滿意地笑了,我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此,八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),放出的不僅是那美妙的旋律,還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇16
我發(fā)現(xiàn)最近堵車問題越來(lái)越深重了,大家都為這件事感到煩惱。
有一次,我和媽媽坐自己車去上學(xué)。那時(shí)我正在背古詩(shī),只聽“叭”一聲,嚇我一跳,我看窗外,只見一位阿姨一把推開車門,一邊走一邊向前方指著說(shuō):“前面怎么回事,是搞什么東西?”我把古詩(shī)書丟開,一看前方,由于車流量過大,轉(zhuǎn)彎直行的車各不相讓,前面已經(jīng)是黑壓壓一片了。大小車輛“成群結(jié)隊(duì)”,沉甸甸的,心也被堵了。本來(lái)疾馳的車輛,緩緩的`減速,像一條被困淺灘的長(zhǎng)龍,難怪堵車了呢!
“真是的,今天,還下著雨,雨又大,車又堵,這讓人怎么開呀!”媽媽也不耐煩了!
我想:如果汽車數(shù)量少了,或者大家講文明懂禮貌遵守交通規(guī)則,那么一定可以很大程度上緩解堵車問題。比如,當(dāng)我們?nèi)ケ容^近的地方時(shí),可以選擇徒步或者騎行,既可以鍛煉身體還可以欣賞沿途風(fēng)景,而平時(shí)出行也可以多選擇公交地鐵之類的公共交通工具,這樣不僅更加便宜還保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排!除此之外,出行一定要遵守交通規(guī)則,不爭(zhēng)不搶,禮讓他人,這樣也可以緩解堵車,實(shí)現(xiàn)道路的便捷通暢!
我希望我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),堵車的問題也能早點(diǎn)解決。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇17
住在我家旁邊的大伯很喜歡抽煙,每天根本就離不開煙。叫他吃飯,在抽煙中;叫他睡,在抽煙中;叫他買菜,在抽煙中,誰(shuí)也勸不動(dòng)、說(shuō)不動(dòng)。
有一次,大伯讓我去他家玩,那煙味差點(diǎn)把我給熏死……還有一次,在街上碰見了他,那煙味讓別人離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他也渾然不知……
我每天看著大伯無(wú)憂無(wú)慮地抽煙,我想:大伯每天的煙量太巨大了!每天至少要抽二十一根煙!再這樣下去,肯定會(huì)得肺癌、高血壓、冠心病等病狀的。
我用了很長(zhǎng)時(shí)間想出了一個(gè)美妙絕倫的'辦法。因?yàn)榇蟛矚g錢,我就對(duì)大伯說(shuō):”大伯,我一個(gè)想法!如果你一天不抽煙,我就給你五張百元大鈔,但是如果你抽煙了,我就從你的工資扣五十元!”大伯聽了直咽口水,連聲說(shuō):“行!行!”
第一天,被我扣了五十元;第二天,被我扣了二十五元……過了第七天,他一共被我扣了一千三百六十二元。
過了一個(gè)月,我把大伯的工資給扣完了。大伯絕望地喊:“把工資還給我吧……我再也不抽煙啦!“果然,經(jīng)過他的堅(jiān)持,他的身上再也沒有了煙味。我把工資還給了他,我真開心!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇18
我有一個(gè)想法解決電瓶車停放和交通行駛問題。
在各個(gè)小區(qū)樓道里經(jīng)常會(huì)看到有很多電瓶車亂停亂放的現(xiàn)象。有的停在馬路上,有的停在安全出口,還有的停在樓道里,導(dǎo)致行人出入不方便,存在潛在危險(xiǎn),一旦需要各種救援,會(huì)導(dǎo)致救援人員不能及時(shí)進(jìn)入等等情況。此外,在馬路上也經(jīng)常可以看到電瓶車的.交通事故,很多騎行者不遵守交通規(guī)則,闖紅燈,速度也快,一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情,后果不堪設(shè)想。
因此我有一個(gè)想法,就是在每個(gè)小區(qū)設(shè)置一個(gè)地下電瓶車停車場(chǎng),這樣既不影響小區(qū)美化,又沒有通道不順暢的問題。馬路上呢,最好設(shè)置一個(gè)電瓶車專門通道,不要讓所有自行車、摩托車、電瓶車一起行駛,讓騎行者各行其道,這樣既緩解了交通壓力,又更加安全了。
希望我的想法可以實(shí)現(xiàn),更希望人人遵守交通規(guī)則,讓社會(huì)變得更有秩序。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇19
我的家離學(xué)校非常的遠(yuǎn),所以我每天都在學(xué)校的食堂里吃飯。
在學(xué)校里,有很多不節(jié)約的現(xiàn)象,比如說(shuō)有的同學(xué)容易把碗打翻,白花花的大米飯就這樣浪費(fèi)了,還有的同學(xué)挑食,專挑喜歡的菜吃,不喜歡的都倒掉。
俗話說(shuō)“一日三餐,早餐是金,午餐是銀,晚餐是鐵”。可想而知食物對(duì)我們有多重要。在一歲多的時(shí)候媽媽教會(huì)我一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從這首詩(shī)中我知道糧食是來(lái)之不易的,我們?cè)摳兄x那些辛苦付出的農(nóng)民伯伯,是他們用汗水換來(lái)的糧食值得我們珍惜。
我突然有一個(gè)想法。我們每天吃飯的時(shí)吃多少就盛多少,多吃一點(diǎn)對(duì)我們正處于長(zhǎng)身體的.階段是好的。如果我們挑食,身體就會(huì)受到危害,對(duì)多次浪費(fèi)的同學(xué),把他送到食堂去,幫食堂廚師做飯,讓他體驗(yàn)做飯的辛苦,多觀看農(nóng)民伯伯耕種糧食的視頻,讓他們知道糧食的來(lái)之不易。
同學(xué)們,你以為糧食長(zhǎng)出來(lái)就是美味的嗎?不是背后有許多的人在默默努力付出。糧食是來(lái)之不易的,我們一定要節(jié)約糧食!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇20
我和爸爸去過杭州西湖,西湖清澈見底,湖中生長(zhǎng)著許許多多大大小小的魚,在湖里游來(lái)游去,嬉戲打鬧,湖里長(zhǎng)著荷葉和荷花,在陽(yáng)光下他們?cè)谖L(fēng)中輕輕地?fù)u曳,美麗極了!可是去年寒假我回老家,看見村子里的小河又黑又臭。我問奶奶:“西湖那么干凈,村里的小河為什么那么臟,而且一條小魚都沒有。”奶奶說(shuō):“爺爺?shù)拇謇镉写蟠笮⌒〉墓I(yè)廠,有的做豬皮工業(yè)廠,有的做牛皮工業(yè)廠,還有的在河里洗布料,最可怕的是電鍍工業(yè)廠!
那些工業(yè)廠把污水全部排在河中,打破了美麗的生態(tài),從此清澈的河水不見了,游魚也消失了,河水變成黑色的`,還散發(fā)出臭味。更可怕的是,幾年來(lái)水頭鎮(zhèn)的人沒有一個(gè)能選上當(dāng)兵的,而且由于污水中毒生病的人也不少。
我知道,想把村里的河水和杭州西湖的湖水一樣干凈,這件不容易的事情。我建議大家要聯(lián)手起來(lái),讓大家加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我今年寒假回家要給溫州環(huán)保部門寫信,讓他們深入調(diào)查,對(duì)那些屢教不改的工廠和企業(yè),要責(zé)令整改。我希望我的想法,可以得到采納,希望在大家的努力下,改變我們村的河水狀況。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇21
這周輪到我們班值周,可是,我們這次做得并不好。
早上我晚到學(xué)校,本來(lái)應(yīng)該7點(diǎn)45分到班級(jí)門口的,因?yàn)槁飞嫌袃商幍胤絿?yán)重堵車。我一邊催促爸爸開快點(diǎn),一邊祈禱老天爺讓堵車快點(diǎn)結(jié)束?勺詈筮是49分才到班級(jí)門口,在管理102班的時(shí)候,我心里很是難受。
管完102班后,我回到了自己班級(jí),班級(jí)里鬧哄哄的,很吵很吵,特別亂,有的在玩,有的在議論,還有的看起來(lái)在吵架,我忍不住也和同學(xué)們聊了起來(lái),以為現(xiàn)在是活動(dòng)時(shí)間,跟同學(xué)們講自己摘了什么樣的'紅包,紅包里放了多少錢,放了什么東西,還拿出來(lái)給同學(xué)看,這時(shí),謝老師走了進(jìn)來(lái),看到我們并沒有在朗讀“詩(shī)歌晨誦集”,而是在互相說(shuō)話聊天,很是生氣,立刻批評(píng)了我們。為此,我感到非常內(nèi)疚。
經(jīng)過這次值周,我對(duì)值周生有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),做一個(gè)合格的值周生必須注意這幾點(diǎn):
一、按時(shí)到校;
二、管好自己再管別人;
三、管理的時(shí)候應(yīng)該站直,不和同學(xué)打鬧,不和管理班級(jí)的同學(xué)講閑話;
四、回到自己班級(jí)后直接坐到自己位置上,開始朗讀;
這是我的想法,希望我們下一次值周的時(shí)候,能做合格的值周生。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇22
我希望我們學(xué)?梢越ㄒ粋(gè)羽毛球館。因?yàn)槲曳浅O矚g打羽毛球,還因?yàn)槲覀儼嗬镆灿幸恍┩瑢W(xué)喜歡打羽毛球,所以我希望我們學(xué)校可以建一個(gè)羽毛球館。如果可以建羽毛球館的話,那么我覺得可以建在大操場(chǎng)的旁邊。
我想象的羽毛球館是可以有12個(gè)場(chǎng)地供同學(xué)們打羽毛球,館內(nèi)是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)13.4米,寬6.1米的.場(chǎng)地。因?yàn)檫@樣的場(chǎng)地規(guī)格可以進(jìn)行雙打,同時(shí)可以最多容納下48個(gè)人打羽毛球。還可以在羽毛球館里建一個(gè)休息區(qū)或等候區(qū),提供給那些運(yùn)動(dòng)累了和等待打羽毛球的人。其實(shí)羽毛球館內(nèi)還可以建很多東西,比如:洗手間、茶水間等等。
如果羽毛球館建成了的話,這樣我們上體育課時(shí)大家就可以去羽毛球館里打打羽毛球。同學(xué)們你們知道嗎?打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們強(qiáng)身健體,還可以練習(xí)我們的協(xié)調(diào)性呢!溫馨提示:那么在寒冷的冬天打羽毛球,在運(yùn)動(dòng)后會(huì)流許多汗,這時(shí)我們要注意不要受涼了。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后需要及時(shí)補(bǔ)充水分,記得回家后還要洗熱水澡呦!
以上就是我的一個(gè)小小的想法啦!同學(xué)們是否也覺得在學(xué)校建一個(gè)羽毛球館是一個(gè)不錯(cuò)的想法呢?
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇23
現(xiàn)在愛玩手機(jī)的人特別多,就包括我的爸爸,他看手機(jī)嚴(yán)重到什么程度了?我就跟你們說(shuō)一下吧,只要他有空都要看手機(jī)。
每天早晨,我爸就早早起來(lái),跑到廁所蹲在馬桶上鎖上門,然后拿著手機(jī)就看起來(lái)了。我起床后要上廁所,敲門說(shuō):“爸爸我要上廁所!”爸爸說(shuō):“等一會(huì)兒!,我等啊等啊一直不出來(lái)。每次都要我敲兩次他才出來(lái)。
還有一次,在我們聊天的時(shí)候,爸爸也拿著手機(jī)聚精會(huì)神的看著。我問他問題,他只是吭了吭聲。睡覺時(shí),黑黑得他還是偷偷的看著手機(jī)。
我覺得這件事一點(diǎn)也不好。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)近視、會(huì)入迷、對(duì)精神也不好,變得很難離開手機(jī)、對(duì)家庭關(guān)系也有影響。這時(shí)候我就有了一個(gè)想法就是要幫爸爸改掉這個(gè)問題。我是這樣做的,每次看手機(jī)的`時(shí)候我都會(huì)提醒他,睡覺前我會(huì)叫他陪我聊聊天。
漸漸的,爸爸不看手機(jī)了,跟家人也更親密了。最后我要跟大家說(shuō):“請(qǐng)大家不要玩手機(jī),手機(jī)只是一個(gè)工具!”
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇24
我的爸爸非常愛玩手機(jī),一天到晚都沒空理我。難得等到爸爸下班回來(lái),或者周末在家,我看到的卻都是爸爸沉迷于手機(jī)的樣子。每次我想跟爸爸玩,爸爸只會(huì)回答我一句話:等等啊,爸爸現(xiàn)在忙工作。有次我探頭偷看,發(fā)現(xiàn)爸爸只是在玩游戲。
一個(gè)周末的早晨,我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)醒來(lái)了,卻賴床玩手機(jī)。我就問爸爸:“今天周末,等下吃完飯,能陪我玩嗎?”爸爸爽快地回答:“可以。”可是我都吃完了早飯,爸爸還一邊拿著手機(jī),一邊在吃飯,無(wú)論我怎么叫,怎么喊,爸爸也充耳不聞。
還有一次,媽媽讓我和爸爸到小區(qū)門口去取一下快遞。爸爸低頭看手機(jī),沒看著路走,差點(diǎn)走到了小區(qū)花壇里了。我立刻拉住他,喊著:“爸爸,這邊,你去哪里。 卑职只仡^一看,抱歉地笑著說(shuō):“哦,哦,對(duì)對(duì)!闭f(shuō)完,爸爸又拿起手機(jī)看。甚至,爸爸開車帶我上學(xué)的時(shí)候,等著紅燈期間,也會(huì)拿起手機(jī)看一下。我看到變綠燈了,爸爸還沒發(fā)動(dòng)車子,后面的車子都在按喇叭提醒我們。這下,我忍不住了,決定讓爸爸不再沉迷手機(jī)。
一開始,我只要看到爸爸吃飯的時(shí)候拿手機(jī),就提醒他:“爸爸,你不是從小告訴我,要好好吃飯嗎?一只手拿筷子,一只手要扶著碗啊,你怎么還拿著手機(jī)呢!卑职中α诵φf(shuō):“對(duì),我家寶貝說(shuō)得對(duì)!庇谑欠畔率謾C(jī),專心吃飯。
當(dāng)我坐在爸爸車上的時(shí)候,還沒等爸爸開車,我就提醒爸爸:“爸爸,開車要注意安全,不能看手機(jī)哦,這是小學(xué)生都知道的事情,所以爸爸你更應(yīng)該清楚。來(lái),爸爸,把手機(jī)交出來(lái),我替你拿著,到達(dá)后還給你!卑职中χf(shuō):“遵命,我的寶貝,來(lái),給你。”我開心地接過手機(jī),按照約定的到達(dá)目的地后,我再把手機(jī)還給爸爸,下車前我還是叮囑爸爸,開車注意安全不要看手機(jī)。
在家的.時(shí)候,我寫完作業(yè),從前都是媽媽來(lái)檢查,現(xiàn)在我要求爸爸來(lái)檢查,爸爸只好放下手機(jī)來(lái)看我的作業(yè)。
從此,爸爸陪我的時(shí)間也漸漸變多了。周末,我們可以一起在小區(qū)公園騎車,跑步,聊天。我又從手機(jī)這個(gè)“壞孩子”那里搶回了愛我的爸爸。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇25
最近,我在看有關(guān)汽車方面的書籍,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活水平提高了,很多家庭都選擇購(gòu)車,有些家庭甚至有二、三輛車。車給我們帶來(lái)了方便的同時(shí)也產(chǎn)生了相應(yīng)的問題。車在發(fā)動(dòng)時(shí)會(huì)排放出許多二氧化碳,過多的二氧化碳會(huì)破壞我們的.大氣層,對(duì)自然環(huán)境造成一些惡劣的影響。其次,人們都去開車,運(yùn)動(dòng)量減少,身體會(huì)出現(xiàn)發(fā)胖等一些問題。
我建議大家盡量步行或騎單車出行,這樣會(huì)保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。另外,我希望能發(fā)明一個(gè)汽車尾氣凈化器,將它安裝在汽車的排氣管上,當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)時(shí),排放出的二氧化碳尾氣會(huì)被凈化,這樣對(duì)我們的環(huán)境會(huì)起到保護(hù)作用。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇26
我發(fā)現(xiàn)爸爸在吃飯前后,陪我寫作業(yè)時(shí),老是在吸煙。我好幾次感冒有可能是吸二手煙加重了,媽媽說(shuō)有好幾條褲子都燙破了。這都是吸煙惹的禍。
我準(zhǔn)備畫幾張吸煙的畫貼在家里,再配上幾句話。給他制定個(gè)戒煙目標(biāo),讓他給我也定個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),互相監(jiān)督完成。
一根煙,危害大,一氧化碳把我傷。為了全家都健康,勸誡爸爸早離煙。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇27
最近,食品安全已經(jīng)成為了全世界不可忽視的一重大問題。主要是食品不干凈的問題最為嚴(yán)重。大家雖十分重視,卻無(wú)法使它徹底解決。在我們身邊,有幾個(gè)地方的食品很不衛(wèi)生。
學(xué)校門口的小攤,大家都很熟悉吧!有的同學(xué)經(jīng)常沒吃早飯,就在那里買著吃。其實(shí),有很多小攤的食品很不衛(wèi)生,大多是沒有衛(wèi)生執(zhí)照的。吃多了這種食品,輕微會(huì)造成拉肚子,嚴(yán)重的會(huì)染上可怕的疾病。所以現(xiàn)在很多小攤都不允許營(yíng)業(yè)了。
有許多餐廳,做的飯菜也不衛(wèi)生,還有很多添加劑,吃多了也會(huì)生病。那香噴噴的飯菜里面不知道藏了多少細(xì)菌。
零食大家都愛吃,但是你知道嗎?有很多不是正規(guī)廠家生產(chǎn)的零食,吃了也會(huì)讓人生病。不過就算是正規(guī)廠家出的零食,我們也應(yīng)該少吃。
沒有衛(wèi)生執(zhí)照的小攤和飯館的食品不能買,沒有執(zhí)照的`零食也不能買。如果大家發(fā)現(xiàn)了不正規(guī)的小攤、飯館,要向管食品衛(wèi)生的地方報(bào)告。
為了自己的安全,為了大家的安全,讓我們手拉手,解決食品安全問題。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇28
我有個(gè)主意。我想在我們班開一個(gè)書角。閱讀時(shí),我可以用字典查找生詞。你也可以理解很多知識(shí)和真理。當(dāng)課結(jié)束時(shí)空空閑時(shí)間,你可以走到書的角落,選擇一兩本你喜歡的書放在椅子上。
我們也可以在課堂上開展“圖書交換活動(dòng)”,也就是說(shuō),每個(gè)學(xué)生把他讀過的書帶到學(xué)校,與其他學(xué)生交換。這樣,學(xué)生不僅可以讀更多的書,掌握更多的知識(shí),還可以省錢去做更有意義的事情。
我們還可以開展“人人都說(shuō)一本書”的主題活動(dòng)。這種主題活動(dòng)不僅能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,還能提高他們的交流和表達(dá)能力。
這些是我的想法。我想知道老師和同學(xué)是否會(huì)同意我的想法和活動(dòng)。
我有個(gè)主意。我有一個(gè)想法:如果我能有一臺(tái)時(shí)間機(jī)器,我就能活到30歲,因?yàn)槲蚁肟纯次沂欠衲艹蔀閲?guó)家隊(duì)的足球運(yùn)動(dòng)員。
然而,現(xiàn)在我媽媽不讓我學(xué)足球。我認(rèn)為晚一點(diǎn)學(xué)還不算晚,當(dāng)我11或12歲的時(shí)候?qū)W也不算晚。
我從小就喜歡踢足球,因?yàn)楫?dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,我會(huì)去一個(gè)小廣場(chǎng)踢足球。每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地去踢足球。我很開心。我認(rèn)為我的足球技術(shù)很好,因?yàn)槊看挝野l(fā)球,我的隊(duì)友總是把球踢給我。我用我金色的右腳踢球和投籃!我和我的隊(duì)友高興地歡呼起來(lái)。
如果世界上有一臺(tái)時(shí)間機(jī)器,30年后,我會(huì)坐在時(shí)間機(jī)器里,飛去看自己。我對(duì)自己很有信心。我一定會(huì)踢好足球。來(lái)吧。
我有一個(gè)想法,親戚們?cè)诖汗?jié)期間來(lái)看望我們。但是我一吃飯,我的家人和親戚就玩手機(jī)。我認(rèn)為玩手機(jī)對(duì)眼睛有害,我必須想辦法戒掉玩手機(jī)的壞習(xí)慣。我給他們寫了一封關(guān)于手機(jī)對(duì)眼睛傷害的信。
我把信放在桌子上了!過了一會(huì)兒,親戚有點(diǎn)累了。他正要躺在床上休息,這時(shí)他轉(zhuǎn)過身來(lái),看到了那封信。看完信后,親戚毫不猶豫地把信扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)我看到它時(shí),我非常生氣,所以我去垃圾桶把信拿出來(lái)給我父親看。爸爸看完信后,立刻站起來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō),每個(gè)人每天只能看30分鐘手機(jī),但吃飯的'時(shí)候不能。
我很高興我們家的人很長(zhǎng)時(shí)間沒有看手機(jī)了,所以我們可以愉快地聊天。
我有個(gè)主意。我想發(fā)明一種小手套,因?yàn)楹⒆觽兿矚g玩雪,但是雪總是粘在手套上,并在短時(shí)間內(nèi)變成冰塊。
經(jīng)過反復(fù)思考,我終于想出了一個(gè)辦法,在手套上設(shè)計(jì)兩個(gè)按鈕,一個(gè)是綠色的,另一個(gè)是黃色的,綠色的是防雪的。不管怎么玩,它都不會(huì)粘在手套上。黃色的可以溫暖手套,這樣手就不會(huì)凍住了!但是手套上的按鈕安裝在哪里呢?我在想這件事。突然,我媽媽說(shuō),“你的手背上什么時(shí)候有自來(lái)水?”我想,“它可以安裝在手套后面!這是個(gè)好主意!”我畫了一副我想出來(lái)的手套的樣子。我太興奮了!我想我的手套一定很實(shí)用。
我的想法什么時(shí)候會(huì)實(shí)現(xiàn)?你喜歡我設(shè)計(jì)的手套嗎?我真的希望我的想法能盡快實(shí)現(xiàn)!
我有個(gè)主意。我在家。我父親抽煙。我媽媽和我都在吸二手煙。
有一次,我們?nèi)チ斯珗@,公園里寫著六個(gè)字:“吸煙有害健康!
我父親看見了,但假裝沒看見。我說(shuō),“爸爸,你知道吸煙會(huì)致人死亡嗎?這是一種叫做癌癥的疾病!蔽腋赣H不相信。他說(shuō)我上大學(xué)時(shí)他不會(huì)抽煙。我想在我上大學(xué)之前他會(huì)得癌癥。
還有一次,當(dāng)我去吃飯時(shí),我父親幾乎抽了一盒煙。我非常生氣,走到門口。我說(shuō),“如果你抽幾根,你會(huì)沒收幾盒和三盒!
吸煙有許多有害的影響。它不僅吞噬吸煙者的健康和生命,還污染空氣并影響他人。吸煙有害但無(wú)益。中國(guó)53%的兒童被動(dòng)吸煙,這甚至更有害。
所以從現(xiàn)在開始,我會(huì)阻止我周圍的人吸煙。吸煙者和他們周圍的人也很健康,天空是0+一片藍(lán)色!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇29
我在xx小學(xué)學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)xx小學(xué)外面有許多垃圾桶。然而,許多人在吃完食物后把垃圾扔在地上。地上堆滿了垃圾。xx小學(xué)也有賣食品的小企業(yè)。垃圾桶位于xx小學(xué)主干道的兩側(cè)。然而,xx小學(xué)沒有人把垃圾放入垃圾桶并扔在地上。
放學(xué)后,一些學(xué)生被他們的父母、祖父母和外祖父母接走,一些學(xué)生步行回家。有特別多的學(xué)生步行回家,其中大多數(shù)人自己步行回家。他們一放學(xué),學(xué)生們就沖到小商店去買文具和食物。有許多人買玩具。他們買了玩具后,打開包裝扔在地上。很快所有的垃圾都在地上。還有三個(gè)裝著所有東西的非食品袋和瓶子。
所以我有個(gè)主意。我的想法是在學(xué)校外面貼一塊牌子,上面寫著:愛護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都有責(zé)任。在另一次班會(huì)上,老師會(huì)對(duì)父母說(shuō),“我們必須教育我們的`孩子不要吃那些三不食物,我們必須讓他們?cè)诩页院谩⒑群。”最后,有必要與外面小商店的小販達(dá)成協(xié)議,不允許他們?cè)趯W(xué)校門口賣食物或打電話給工商部門。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇30
每一次爸爸媽媽帶我到餐廳吃晚飯,就會(huì)看見餐桌上都放著一疊疊被折成三角形的或一包包的餐巾紙,很多客人使用完了都會(huì)叫前臺(tái)再次拿過來(lái),好像這已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣。
在我們的生活中餐巾紙無(wú)處不見。吃飯時(shí)要用到它,上衛(wèi)生間時(shí)要用到它,感冒擦鼻涕要用到它,擦桌子也要用到它。我們出門口袋里當(dāng)然也要帶一包餐巾紙才有安全感嘍!有些人,用餐巾紙一擦,明明還能用,就扔掉了;有些人,明明可以用一張紙巾解決問題的,偏偏用了三張。我覺得這種行為十分浪費(fèi),因?yàn)橐粡堄中∮直〉牟徒砑埖扔谝黄瑢掗煙o(wú)垠的森林。
記得媽媽跟我說(shuō)過,她出生在八十年代,那時(shí)候使用餐巾紙還沒有那么普遍,聰明的人們用手帕代替它,只有在上廁所的時(shí)候才會(huì)用到草紙。他們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候每個(gè)孩子胸前都要用別針別一塊手帕,手帕上繡著自己的名字和喜歡的圖案,有鮮艷的牡丹花,有翠綠的青草,有一座座高山。既有個(gè)性,又美麗。如果他們吃完飯需要擦嘴巴或者擦鼻涕等就會(huì)拿起胸前的手帕。放學(xué)回家自己還能把小手帕洗得干干凈凈。
我覺得他們那時(shí)候的`習(xí)慣很好,我們是否可以效仿一下呢?從明天開始也在自己的口袋里放一塊小手帕呢!這樣我們就節(jié)約了很多紙巾,我們城市的樹就會(huì)越來(lái)越多,空氣會(huì)越來(lái)越新鮮,城市會(huì)越來(lái)越美麗的。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇31
我常常會(huì)想,假如,我可以飛到一個(gè)神話世界里,那我就可以見到許多神話中的主人公,例如:女媧娘娘、石磯娘娘、哪吒……不過,最主要的是可以和石磯娘娘玩,哈哈,我可以讓石磯娘娘教我法力,而且啊,還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳,讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛的人,哦,不,準(zhǔn)確的說(shuō),應(yīng)該是深受大家喜愛的妖。
我還可以飛到月宮里,去和嫦娥姐姐在桂樹下捉迷藏,在桂樹下聽嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽的故事,還可以抱抱小玉兔,撫摸它毛茸茸的衣裳,抱抱看桂樹,看看有多粗,抬頭看看樹上有沒有果子,也可以和嫦娥姐姐、小玉兔一起完過家家,累了的`時(shí)候,就靠在桂樹下,伸出手,一顆一顆的數(shù)著星星。
游完了月宮,我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一起飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮,看看龍珠是否還健在。看看龍宮是否像傳說(shuō)中一樣,那么壯觀,那么晶瑩透亮。
我還可以和申公豹一起打獵,在女媧娘娘面前調(diào)皮一番……
不說(shuō)了,如果再說(shuō)下去,就要說(shuō)三天三夜啦!
總之,我有一個(gè)奇怪的想法,不知能不能實(shí)現(xiàn)哦!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇32
現(xiàn)在每個(gè)城市都逐漸實(shí)行垃圾分類,垃圾分類是為了環(huán)保,能讓可循環(huán)的垃圾廢物利用。這個(gè)道理很多人都懂,但還是會(huì)有人亂扔垃圾。比如在馬路上、餐廳里、小區(qū)里如果越來(lái)越多人亂扔垃圾,地球就不再是健康的地球了,而是一個(gè)黑色的星球,我們的生活環(huán)境也會(huì)受到污染。
前幾天,我和媽媽到快餐店去吃飯,發(fā)現(xiàn)有很多客人吃完?yáng)|西后,把剩下的食物和包裝袋一起扔進(jìn)垃圾桶里就走了,骨頭、餐巾紙和吸管等垃圾根本不是同一類的。他們卻是為了一時(shí)方便,全扔進(jìn)了干垃圾桶,殊不知,這樣不僅給餐廳的工作人員增加了工作負(fù)擔(dān),而且也不符合垃圾分類的`要求。
面對(duì)這種現(xiàn)象,我覺得應(yīng)該加大懲罰力度,不能輕易讓亂扔垃圾的人離開餐廳。應(yīng)該讓他們留下來(lái),協(xié)助餐廳管理垃圾分類的工作,直到逮到有另外亂扔垃圾的人,替他們上崗后,他們才能離開餐廳。這樣可以讓亂扔垃圾的客人受到教訓(xùn),也學(xué)到垃圾分類的知識(shí)。
我希望大家都不要亂扔垃圾,要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。如果我們從生活中做好了垃圾分類,就能減少垃圾產(chǎn)量,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,讓我們的生活環(huán)境變得更美好,更健康。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇33
星期天的下午,我專心地坐在石凳上看書。
這時(shí),來(lái)了一群老年人,他們手里提著幾個(gè)音箱。當(dāng)他們放起了音樂,小區(qū)就像地震了一般,那幾個(gè)音箱瞬間變成了“噪音武器”。吵鬧的聲音不斷在我耳邊回旋,耳朵都快要聾了。可他們,只管自顧自地跳廣場(chǎng)舞,跳得特別開心,不管我的感受。
不一會(huì)兒,又來(lái)了一群小孩兒,他們撿起地上的'小石子,互相扔來(lái)扔去,還差點(diǎn)砸到我的書。
我突然想到了一個(gè)辦法:為什么不能給我們小區(qū)造一個(gè)圖書館呢?在圖書館里,大家可以借書,可以安靜閱讀,也不用擔(dān)心被外面的吵鬧影響到。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇34
我最近一直在想:我們班里可不可以把自己家里的書拿到學(xué)校,我們就可以按照書后面的定價(jià)來(lái)跟同學(xué)們的書進(jìn)行等價(jià)交換。
比如,一本書的價(jià)錢是50元,我們不用拿50元去買他的書,可以拿自己的書和他進(jìn)行交換,不同價(jià)格的`書只要總價(jià)相同或接近,就可以進(jìn)行交換。這樣的好處有很多:我們自己讀過的書,一直放著就沒意義了,要是換到了別人的書,那我們就不用再買新書,卻可以看到不同的“新書”了,我們自然會(huì)了解到更多知識(shí)。
我的這個(gè)想法,其實(shí)可以用到很多地方,比如BRT快速公交站的角落那里,建一個(gè)柜子,大家可以用自己的圖書去交換。
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,它使我們懂得道理,增長(zhǎng)知識(shí),我們應(yīng)該多看書,而不是把書遺忘在家里。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇35
今天下午,我們第二節(jié)課是體育,因?yàn)橐獜?fù)習(xí)考試,何老師就在上課前點(diǎn)到了幾個(gè)學(xué)生名字,說(shuō)是留在教室補(bǔ)習(xí)。
何老師叫到我們的名字后,有幾個(gè)學(xué)生明顯地不樂意,何老師看到后告訴我們:“如不不想留下來(lái)補(bǔ)課,也不要在教室里受罪,可以下樓去玩!苯Y(jié)果沒有一個(gè)人下樓,都坐在自己的座位上。有一個(gè)沒有點(diǎn)到的同學(xué),也留了下來(lái),她擔(dān)心何老師不讓她留,問何老師行不行,何老師告訴她:“你們留不留,自愿,學(xué)習(xí)靠的是自覺!彼土袅讼聛(lái)。
等何老師給我們上課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)被何老師點(diǎn)名提醒了好多次,老師很無(wú)奈,也很生氣,直接告訴他:“不想上課你可以下去玩,我說(shuō)過多次,坐在這里就要聽講,不要影響老師的.心情!
我想:何老師為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),考試時(shí)也能考出好成績(jī),我們這幾天的復(fù)習(xí)情況不理想,老師才讓我們留下來(lái)的,我們應(yīng)該理解老師的用心,不能因?yàn)闆]下樓玩就不聽講吧,再說(shuō)了,何老師也沒逼著我們必須補(bǔ)習(xí)啊,不想學(xué)干脆下樓玩,何必那么痛苦呢。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇36
我的爸爸最近迷上了看手機(jī),他回到家的第一件事不是和家人打招呼或換鞋子,而是躺在沙發(fā)上玩手機(jī)。唉!爸爸一直看手機(jī)的問題讓我很苦惱。
有一次,我和爸爸正在坐公交車,結(jié)果就是因?yàn)榘职挚戳艘宦肥謾C(jī),害得我們坐過了三站。還有一次,我和爸爸在路上走的時(shí)候,我看到爸爸前面有一個(gè)電線桿,但是,那時(shí)候是早上,噪音很響,不管我怎么喊,爸爸都沒有聽見,然后“砰”的一聲,我猜你們應(yīng)該知道發(fā)生了什么吧?
所以,我就覺得這樣可不行,萬(wàn)一哪天出了什么事可怎么辦呀!看到這種事情,我就整天想啊啊想啊,想啊想啊,終于想到了一個(gè)好辦法。
從那以后,我開始每時(shí)每刻地監(jiān)督爸爸,只要在家里看到他玩手機(jī),我就對(duì)他說(shuō):“爸爸,你不能玩手機(jī),不能玩手機(jī)……”就這樣說(shuō)了八十八次不玩手機(jī)之后,爸爸果然可以好轉(zhuǎn)一點(diǎn)了,不過這樣還是效果不好。所以到了晚上睡覺的`時(shí)候,我讓爸爸給我講故事,說(shuō)笑話,陪我玩……就這樣,慢慢地爸爸也變得不再愛玩手機(jī)了,給他手機(jī)他都不要。太好了!太好了!看來(lái)我的辦法還是有用的。
從此以后,我的爸爸除了重要的事情,其他時(shí)間都沒有玩過手機(jī)。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇37
開學(xué)這幾天,我們的課程好多呀!老師把許多新知識(shí)教給我們,我們學(xué)得也很認(rèn)真。但是我們有的老師每一次都要拖堂,使我們學(xué)生連上廁所的時(shí)間都沒有了。老師還經(jīng)常占用我們的體育課和音樂課時(shí)間。
一想到這些,我就發(fā)愁。
老師啊,你知道嗎?我們上課四十多分鐘,已經(jīng)很累了,多么想下課喝口水,上個(gè)廁所,活動(dòng)一兩分鐘!
老師啊!我們的童年是五彩繽紛的,其實(shí)我們喜歡上體育課,音樂課,但是您占用了,換做上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、換做這些文化課的復(fù)習(xí)講題。我們懂得您的`苦心。可是為什么非要為了分?jǐn)?shù),為了排名呢,我們多么想在體育課上飛奔,在音樂課上高歌一曲呀!
每個(gè)人的童年本來(lái)是五彩繽紛、開心、快樂、自由的,而我們每天都沉靜在學(xué)習(xí)中。
老師,我有一個(gè)想法,請(qǐng)您以后不要再拖堂了,讓我們喝一口水,上個(gè)廁所,活動(dòng)一兩分鐘吧!請(qǐng)您以后不要再占用我們的體育課和音樂課了,也讓我們的童年變成五彩繽紛吧!
老師,我期待著這一天的到來(lái)!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇38
最近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,這是人們現(xiàn)在光看手機(jī),幾乎一有空兒就人們就看。
媽媽就是其中一員,她現(xiàn)在除了吃飯和睡覺,其它時(shí)間就看手機(jī)。現(xiàn)在她的視力越來(lái)越不好了,而且她每次看手機(jī)都會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間,頭一抬起來(lái)頸椎就感覺很麻或者疼。而且她現(xiàn)在迷手機(jī)對(duì)我的關(guān)心也很少了。有一次,我在學(xué)校里跟同學(xué)鬧了矛盾,回家想跟她說(shuō)說(shuō),可是她光顧著看手機(jī),都不理我了。就讓我覺得很傷心、很悲哀。
所以我想給媽媽和那些沉迷于手機(jī)的人提出一個(gè)建議:
1、吃飯時(shí)放下手機(jī),跟家人們聊聊天,聊聊每個(gè)人都喜歡吃什么,聊聊最近發(fā)生的事情,增進(jìn)家人之間的感情。
2、在孩子寫作業(yè)的`時(shí)候,家長(zhǎng)要放下手機(jī),家長(zhǎng)看看書,增加一些知識(shí)或孩子們有不會(huì)的題給他們輔導(dǎo)一下,給孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、在孩子們放假的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)放下手機(jī),多陪孩子出去玩一玩,在家陪孩子下下棋或和孩子們出去做一些戶外活動(dòng)。
我希望家長(zhǎng)們不要再沉迷手機(jī)了,要注重自己的健康,更要多陪陪自己的家人。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇39
最近我發(fā)現(xiàn)愛玩手機(jī)的人越來(lái)越多了。
上個(gè)月,我們?nèi)敔敿易劬蹠?huì)的`時(shí)候,大家都各自看手機(jī),很少一起聊天,還有爸爸,他下班一下班回家就看手機(jī),我寫作業(yè)時(shí),有一題不會(huì),爸爸都理不理我了?吃飯了,我就叫爸爸吃飯,他都聽不見,最主要的是總是低頭看手機(jī)會(huì)視力下降,頸椎疼,頭暈還會(huì)影響睡眠……所以有的人會(huì)感到非常難受。
這時(shí)我腦袋一亮,想出了幾個(gè)主意,當(dāng)我們吃飯時(shí),請(qǐng)家人放下手機(jī),要多與家人聊聊美食,說(shuō)說(shuō)開心的事;在我寫作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不要在旁邊看手機(jī),可以看著我們寫作業(yè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;周末時(shí)還可以多出去玩,多運(yùn)動(dòng)能讓我們的身體更加健康。
為了大家的健康,請(qǐng)大家各自放下自己的手機(jī)吧!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇40
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人都玩手機(jī)。
我媽媽每天下了班都玩手機(jī),在手機(jī)上刷“快手”購(gòu)物,有時(shí)做飯的時(shí)候都玩兒手機(jī),飯做糊了媽媽還沒有注意到呢!爸爸有時(shí)上廁所還看手機(jī),一上廁所就得上半天,在廁所里玩了玩起了游戲,連叫都叫不起來(lái),就我自己沒有人陪我玩,很無(wú)聊。
我真想讓他們放下手機(jī),我知道看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好,損害視力也會(huì)對(duì)身體的'頸椎不好,因?yàn)榭词謾C(jī)時(shí)間太長(zhǎng)了,頸椎會(huì)就會(huì)疼起來(lái),而且陪伴家人的時(shí)間太少了,也不能陪伴我寫作業(yè),不陪伴我一起玩。
我建議不讓他們光玩手機(jī),所以我就找來(lái)了全家人一起討論這個(gè)問題,并約定每天只看十分鐘的手機(jī),要是超過十分鐘了手機(jī)就會(huì)發(fā)出警告。
我希望以后家人們能多陪陪我。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文 篇41
最近,我發(fā)現(xiàn)大人們總是玩手機(jī)。
記得上回媽媽說(shuō)過眼睛總是非常的疼,還有頭也很疼,爸爸說(shuō)過脖子疼,晚上總睡不著覺。
于是,我產(chǎn)生了一些想法,我跟爸爸媽媽說(shuō):“能不能在吃飯的時(shí)候不要看手機(jī)?都跟我聊聊美食好不好吃?還有和我聊一下在學(xué)校里的事情呀。”當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽請(qǐng)你不要再沙發(fā)上看手機(jī)了,你可以看報(bào)紙、書本呀!在周六日,大家不要看手機(jī),你們可以在人民公園去玩和釣魚,多鍛煉鍛煉身體。
為了家人的.身體健康和大家的親密關(guān)系,所以希望大家放下手機(jī),和我們一起聊聊天。
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