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路的優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的路的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
路的優(yōu)秀作文1
早晨醒來，已過了5： 30，學(xué)校的起床鈴響過了。我急忙穿好衣服，往學(xué)校趕。
路上，只顧疾走，沒注意到一塊小半截磚，差點兒叫它給絆倒�！懊髦t到了，還要來搗亂!”我氣呼呼地說著，一腳把它踢了好遠(yuǎn)。
跑到教室才坐好，剛才那踢磚的'腳便隱隱地痛起來。我讀著語文課本，腦中還想著剛才的一幕。突然，我醒了。是啊，我憑什么生廢磚塊的氣呢?明明是自己走路不小心才吃了虧，和廢磚塊有什么關(guān)系?它本來就躺在那兒沒動。要怪，也只能怪自己——是自己沒看好路。
困難、挫折、不幸、挑戰(zhàn)……就像許多廢磚塊一樣，時時都躺在前進(jìn)的路上。面對這些“廢磚塊”，不能只是生氣地用腳踢它，而是應(yīng)考慮怎樣搬掉或繞過它。(從踢磚塊這件事想到人生的路上有很多磚塊—困難、挫折、不幸，……不能只是生氣地踢掉，而是應(yīng)該運用自己的頭腦去解決。
路的優(yōu)秀作文2
一天中午，我正準(zhǔn)備去公園玩，可沒想到“啪”的一聲，大路兩旁的人都嚇壞了，我的腳步也停止了，便決定去探個究竟。
哎呀!原來是一輛大卡車的輪胎爆了，車上的人急沖沖地從車上跳下來，并狠狠地踢了大卡車一下。還破口大罵：“你這個破東西，老是爆胎�！贝罂ㄜ嚐o辜地說：“主人這可不能怪我呀，您天天把一大堆的`貨物塞到我“肚子”里，害得我天天都超重了。”車主啞口無言了。
路說：“你們這些壞家伙，把我壓得破爛不堪，害得我臉上青一塊、紫一塊的……修路工人剛剛為我貼上“創(chuàng)口貼”，可是你們竟然又讓我裂開了一道道傷痕�！甭犞犞乙查_始同情它了。
一分鐘還沒到，后面就來了轎車、貨車、電動車等等，讓馬路堵塞起來。唉，現(xiàn)在只要哪里出了情況，就會發(fā)生堵塞。幾分鐘過去了，警察叔叔來了，人群停止了吵鬧和擁擠，一會兒，人散了，車走了，路通了，一切恢復(fù)了平靜。
讓我們大家一起來創(chuàng)造美好的環(huán)境，真心關(guān)心身邊的人、事物吧!
路的優(yōu)秀作文3
今天晚上，爸爸和我懷著興高采烈的心情來到了河濱路。
到了河濱路，展現(xiàn)在我們眼前的是一派美麗熱鬧的景象：龍津公園里人山人海，充滿著歡聲笑語：小孩子們脫了鞋，在綠油油的草地上你追我趕；大人們把墊子鋪在草地上，坐在上面無憂無慮地打著牌；還有的老爺爺老奶奶悠閑地欣賞著美麗的風(fēng)景。公園里的樹不大多，但它們像一把把深綠、淺綠或墨綠的傘。傘下有一片如地毯似的草地，踩在上面十分舒服。在草地中間有一個茶樹圍成的的球，茶的.香味伴隨著泥土的芳香撲鼻而來，泌人心脾。
公園旁還有一排柳樹，微風(fēng)一吹，細(xì)細(xì)、嫩綠的柳枝伴隨著微風(fēng)隨風(fēng)飄動，如同綠帶子在隨風(fēng)飄動。柳樹旁是大龍湖，大龍湖的水很清很靜，似乎一面巨大的鏡子。風(fēng)一吹，湖面上出現(xiàn)了一道道波紋。大龍湖的湖堤上還有一些燈泡做的燈。每隔六片綠色的“茶葉”就有一個紅“茶殼”，五光十色，特別美麗。
走在河濱路，心曠神怡，我喜歡這美麗的龍津公園！
路的優(yōu)秀作文4
我的路不在讓人們走的階梯上，我的路不在寬寬的大馬路中央。我的路在雨后的.水坑中延伸，我的路在山上小水溪邊鋪展。上學(xué)時我喜歡在路旁小草叢中穿梭，放學(xué)時我喜歡跟同學(xué)為伴。親愛的爸爸媽媽，我會特別注意壞人。
要是你們也在我的路上走走，你們一定會看見我的路在唱歌呢。像晨風(fēng)一樣輕松，像蝴蝶一樣美麗的歌聲啊，比百靈鳥還要動聽，比小雞的聲音還清脆。聽著那歡快的歌聲，向前走，路就是再長，也不會覺得累。我喜歡走我的路。
路的優(yōu)秀作文5
今天早上，陽光燦爛，媽媽和我一起去市場買菜。過馬路的時候，我看見一位年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過馬路。老奶奶站在行人道上，左看一看，右看一看，馬路上的.車來來往往，川流不息。老奶奶猶猶豫豫，想過馬路又不敢過。我想：老師教我們要幫助有困難的人。想到這里，我連忙走過去對老奶奶說：“老奶奶我扶你過馬路吧�！崩夏棠绦Σ[瞇的說：“好吧，謝謝你�！蔽铱匆婑R路上沒有車，我連忙扶著老奶奶過馬路。老奶奶說：“你真是個好孩子。”我聽了不好意思地笑了。
路的優(yōu)秀作文6
小鳥來到小馴鹿的家，小馴鹿的爸爸看見自己的兒子把它多日不見結(jié)下了深厚友誼的好朋友帶回了家，別提多高興了。
小鳥和小馴鹿爸爸走上來同時說：“好朋友，我不在的這些日子你過的怎么樣啊?”小鳥聽見他和小馴鹿的爸爸同時說一樣的話便說：“好朋友我們真是心有靈犀呀!””對呀!”小馴鹿的.爸爸說。
接著它們說起了話、聊起了天。小鳥先說：“好朋友，我還不知道你真正叫什么名字呢?你屬于哪種動物呀?”小鳥明知還問，因為它怕自己弄錯了，不被自己最好的朋友有誤會。小馴鹿的爸爸說：“我叫馴鹿，以后你就不要叫我好朋友了，就叫我大鹿好了，不然就顯的生份呀。我屬于四足動物，你呢?”小鳥說：“我是小鳥，以后你就叫我小鳥吧，我屬于飛行動物�！�
然后它們就一道去玩了很多地方。之后，小馴鹿又把小鳥送回家。從此，它們就天天開開心心的在一起玩。
路的優(yōu)秀作文7
今天我怎么了？我的身邊怎么沒有一個人？也沒有花草樹木？更沒有寬闊的馬路？只有遠(yuǎn)處一座座的環(huán)形山和一片紅紅的'土地。這是在哪里呀？我的家呢？我的學(xué)校呢？我的親愛的爸爸媽媽呢？我敬愛的老師呢？還有我的小伙伴呢？這難道是宇宙中的火星嗎？我走了一會，也沒有看見一個人，這里太寂寞了，我要回家。
我飛呀，飛呀，看見了一個銀色的星球，我就停下腳步，腳下一片銀色的土地，我看見了祖國的“嫦娥一號”在這里工作著。再看看遠(yuǎn)處的環(huán)形山，這里應(yīng)該是在月球吧！我要找到嫦娥姐姐，讓嫦娥姐姐帶上可愛的玉兔把我送到美麗的家園。
“常培毅！常培毅！”誰在叫我？是嫦娥姐姐嗎？我迷迷糊糊睜開了雙眼，原來是媽媽在叫我起床上學(xué)呀！
路的優(yōu)秀作文8
我的回家路很坎坷，走了23個小時才到，本來只要10個多小時，上海南——南昌。最坎坷的那段要數(shù)停車6小時那段了，本來4點58到鷹潭的`，到第二天凌晨才到！其實是在修路，為了修路，一個小站都要停，就是三五分鐘停一次，還好買的是軟臥，是座位的話就完蛋了！火車上有個瘋子，停了就喊我要死啦我要瘋啦等等，走了就喊Reddy？Go！等。路上有個站，大家都去搶購，搶購下面小販的的方便面，雞腿，八寶粥，瓜子……就像鬧饑荒一樣，不，就是鬧饑荒。后來，我因為我媽媽生病回上海了。
其實我還是很理解和支持的。那些搶修工人也很辛苦。在此，我祝愿所有人一路平安！
路的優(yōu)秀作文9
幼兒園的時候，我就開始學(xué)習(xí)跳芭蕾舞，至今已有三年多了。回想這段經(jīng)歷，真是讓我感到又辛酸又甜蜜。
每個星期一、五的晚上，寫完作業(yè)以后，媽媽就開車送我到蓮花北。在那里，我和許多小朋友一樣，在芭蕾教練的指導(dǎo)下認(rèn)真地練習(xí)每一個舞蹈動作，從最先開始的基本功到現(xiàn)在一整套動作的順利完成，我都付出了無數(shù)的心血和精力。每當(dāng)看到其他小朋友寫完作業(yè)可以開開心心玩的時候，我也真想痛痛快快的玩一玩啊！
好在老天不負(fù)有心人，三年多來的努力沒有白費。現(xiàn)在我的芭蕾舞等級已經(jīng)跳到了三級。而芭蕾舞也帶給了我優(yōu)雅的氣質(zhì)和優(yōu)美的'形體，這是許多家長經(jīng)常見面就稱贊我的。我也從學(xué)習(xí)跳芭蕾舞的過程中提高了自己的審美能力，我想這都是我三年多堅持不懈的成果，而這些也將是我一生受用無窮的。
雖然現(xiàn)在我的芭蕾舞動作還很生澀，等級也才三級，但是我將會繼續(xù)努力地學(xué)下去。我相信，終有一天，我能跳出一段優(yōu)美的芭蕾舞，做一只人人夸獎的美天鵝！
路的優(yōu)秀作文10
我的路不在寬闊的大路上，我的路不在泥灰做的水泥道上。我的路在石子鋪成的小路上延伸，我的路在兩旁都是櫻花樹的中間。上學(xué)時我喜歡吹一朵朵蒲公英，放學(xué)時我愿意編個花環(huán)戴在頭上。
親愛的`爸爸媽媽，我每天都特別開心，如果你們肯在我的路上走走，你們一定會聽見我的路在唱歌呢。像小猴一樣活潑，像晨風(fēng)一樣輕松的歌兒呀，小鳥的歌聲還要動聽，比風(fēng)鈴的敲擊還要清脆。聽著它，走回家，路就是再長，也不會覺得累。我喜歡走自己的路。
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