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我的課余生活-三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-04 13:05:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的課余生活-三年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活-三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活-三年級(jí)作文

我的課余生活-三年級(jí)作文1

  我的課余生活像一座七彩橋,五彩繽紛,由此帶來(lái)的樂(lè)趣也無(wú)窮無(wú)盡。

  我喜愛(ài)集郵,雖然收集的不多,但我對(duì)它們愛(ài)不釋手。有人物的,有風(fēng)景的,有動(dòng)物的`我把這些郵票放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我就捧起集郵冊(cè),興致勃勃地從頭看到尾,學(xué)習(xí)的疲勞就不知不覺(jué)地消除了。

  我也愛(ài)看課外書(shū)。書(shū)里的知識(shí)很多,又新鮮又有趣?吹綍(shū)上生動(dòng)的詞語(yǔ)、好的片段,我都會(huì)抄寫(xiě)在筆記本里。每次寫(xiě)作之前,我總要翻翻這些筆記,很有收獲。很自信的說(shuō):我寫(xiě)作水平的提高,有課外閱讀的一份功勞。

  科技小制作也很有趣,讓我樂(lè)在其中。新年到了,同學(xué)們都紛紛贈(zèng)送禮物,我也不例外。我買(mǎi)了幾張貼片,找出一些貝殼,拿出畫(huà)筆,做起了新年賀卡:茂盛的大樹(shù)上小鳥(niǎo)在歌唱,樹(shù)蔭下幾個(gè)小朋友有的在畫(huà)畫(huà),有的在捉迷藏,有的在踢毽子最后寫(xiě)上祝福的心愿,用信封包好。就這樣,一張張賀卡就完成了。送給同學(xué)時(shí)看到他們高興的樣子,我心里美滋滋的。

  豐富多彩的課余生活,不但增長(zhǎng)了我的知識(shí),還培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂(lè)融融!

我的課余生活-三年級(jí)作文2

  我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)習(xí)舞蹈,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)!

  記得有一次,媽媽帶我去上舞蹈班,還沒(méi)有進(jìn)門(mén),我就一蹦三尺高。剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單。我很快就學(xué)會(huì)了,可是,好景不長(zhǎng),老師教的動(dòng)作越來(lái)越難了,老師的要求也越來(lái)越高了。有時(shí)我練了好幾遍也練不會(huì)。我有點(diǎn)想放棄了。媽媽似乎看出來(lái)我的心事,就說(shuō):“孩子,你不能半途而廢呀!要堅(jiān)持到底!”在媽媽的鼓勵(lì)之下,我的`信心好像又有了。我每天都在練,越練越好,離老師的要求越來(lái)越近了,還去參加了比賽呢!我去城隍廟演出過(guò)3次;博源超市;鄭州……今年我還參加了銅牌考級(jí)并順利通過(guò)。

  學(xué)跳舞,不僅讓我體會(huì)到了跳舞的美,還讓我知道了做什么事都要有恒心,只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功。正如:精彩人生,與舞相伴。

  我真喜歡跳舞。

我的課余生活-三年級(jí)作文3

  豐富多彩,有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)...... 其中,我最喜歡的一項(xiàng)就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨, 我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因?yàn)槟虾珗@也是我最喜歡的郊游地點(diǎn)之一,那里有美麗的湖水,漂亮的荷花,還有成片的.樹(shù)林,我們乘車(chē)來(lái)到南湖公園。下車(chē)后, 我們手牽手一起坐進(jìn)公園,走在草坪間的小路上,不久就來(lái)到了荷花池,看到了粉紅色的荷花,我看見(jiàn)有的荷花是盛開(kāi)的、有的是含苞待放的、有的張開(kāi)兩個(gè)花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周?chē)w舞著各種各樣的蜻蜓,偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳,這時(shí)讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。順眼望去,池塘里成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)正無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去,綠傘似的荷葉好像在給小魚(yú)遮擋住火辣辣的陽(yáng)光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前, 在不遠(yuǎn)的一片樹(shù)林里,我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo),有的在天空中飛來(lái)飛去,有的停在樹(shù)上休息,還有的小鳥(niǎo)在草地上覓食?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,回家的時(shí)間也到了,我還有些戀戀不舍,意猶未盡的感覺(jué)。

  今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景,南湖的美景可真讓我流連忘返。

我的課余生活-三年級(jí)作文4

  我的課余生活非常豐富多彩!看圖書(shū),畫(huà)畫(huà),做游戲,騎自行車(chē),溜冰等等。令我最難忘的是一次去游泳館的事。

  一個(gè)星期六,天氣非常熱,爸爸帶我去游泳館,我進(jìn)去后,看到里面非常干凈,水藍(lán)藍(lán)的,清澈見(jiàn)底,人非常多,聲音也非常響,游泳館分成三個(gè)部分,一個(gè)是深水區(qū),一個(gè)是淺水區(qū),還有一個(gè)是兒童戲水區(qū)。

  我先在淺水區(qū)游了一會(huì)兒,然后去深水區(qū)游泳,深水區(qū)有四條泳道,每條長(zhǎng)50米,我家所在小區(qū)里的.泳道才20米,我從來(lái)沒(méi)游過(guò)50米遠(yuǎn),心里很緊張,擔(dān)心游不到終點(diǎn)。剛出發(fā)時(shí),我游的非?,沒(méi)有掌握好換氣的節(jié)奏,游到一半的時(shí)候,有點(diǎn)游不動(dòng)了,急忙回頭示意爸爸幫助,可是爸爸卻向我做了個(gè)加油的手勢(shì),于是我鼓起勇氣,使勁向前游,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就游到了終點(diǎn)。

  我雖然覺(jué)得非常累,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲业谝淮斡瓮炅?0米的距離。我從中明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,就會(huì)成功,這也許是我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)真理!

我的課余生活-三年級(jí)作文5

  我的課余生活豐富多彩,有釣魚(yú).旅游.上網(wǎng).畫(huà)畫(huà)......其中,我最喜歡的是旅游。

  我跟著爸爸媽媽去過(guò)很多地方,我覺(jué)得最好玩的是葫蘆島。那天,我們?cè)诤_叺囊患绎埖瓿燥垼鋈,我看?jiàn)沙灘上有好多貝殼。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)饷嬗泻枚嘭悮,一?huì)兒吃完飯我先去海灘玩!”“好吧!”媽媽答應(yīng)了。

  吃完飯,我飛快得換好游泳衣,向沙灘跑去!皳渫ā薄宦,我跳進(jìn)了水里?匆(jiàn)有許多貝殼,比海南的還多哩,而且還有橘紅色的鸚鵡螺。在淺水區(qū),還能看到一群群棕色的小魚(yú)。我這個(gè)好吃鬼,一看到小魚(yú)就想吃,我在水里跑來(lái)跑去,掀起一股股小海浪,逃跑的小魚(yú)亂成了一團(tuán)。哎喲!差點(diǎn)兒就抓住了一條小魚(yú)!可我哪有小魚(yú)的速度快,“嗖——”的`一聲,就讓它跑掉了。

  葫蘆島真好玩!我的課余生活真有趣!

我的課余生活-三年級(jí)作文6

  我的課余生活豐富多彩,就像一座七彩橋,我的課余愛(ài)好有:下棋,畫(huà)畫(huà)。但我最喜歡的,就是和寵物狗“巧克力”玩耍。

  我每次放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)就會(huì)聽(tīng)到“巧克力”嗚嗚的叫聲,好像在說(shuō)“小主人,小主人,今天要早點(diǎn)帶我到小區(qū)里玩呀!我可是和那些狗狗朋友約好了,吃完飯就在小區(qū)的草地上見(jiàn)面的。”等“巧克力”叫完了,我就會(huì)說(shuō)“乖乖,等我寫(xiě)完作業(yè)就帶你下去玩,要乖!蔽易哌M(jìn)自己的小房間,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  寫(xiě)呀寫(xiě),我終于寫(xiě)完了作業(yè),我心里暗暗高興,想:耶!可以帶“巧克力”到小區(qū)里玩嘍,我等“巧克力”吃完飯,就帶著它下樓玩去了。

  來(lái)到樓下,果然有許多狗狗在草地上玩耍,“巧克力”也連忙跑過(guò)去,與其他狗狗一起追逐,打鬧。

  我的'課余生活真豐富多彩!如果有空,我還會(huì)記錄下更多的課余生活。

我的課余生活-三年級(jí)作文7

  我的課余生活豐富多彩,有跑步、有跳舞、有剪紙、還有跳高……,沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡剪紙。

  有一次我看到鄰居家窗戶(hù)上貼著一對(duì)小白兔,我問(wèn)媽媽?zhuān)哼@對(duì)小白兔是畫(huà)的嗎?媽媽回答說(shuō):“不是”,這是鄰居阿姨用手一點(diǎn)一點(diǎn)剪出來(lái)的!哇!真漂亮!我看了好長(zhǎng)時(shí)間不愿離開(kāi)!于是我有了一個(gè)想法:我想剪紙!

  回到家,我找到一把剪刀和一張紙,可是我怎么剪也剪不好,媽媽看見(jiàn)了就幫我一塊剪,一邊剪一邊教我,我認(rèn)真的學(xué)著媽媽的方法和步驟,不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,自己剪出了一張樹(shù)的圖案,學(xué)會(huì)后我一有時(shí)間就會(huì)拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各種圖形,剪了好多好多的'圖案,有樹(shù)、有花、有小鳥(niǎo)、有白云、有彩虹、還有小白兔,漂亮極啦!而且媽媽也夸我說(shuō):“你剪的作品真好看”,我聽(tīng)了心里高興極啦!從那以后我就喜歡上了剪紙,在我家窗戶(hù)上、墻上到處都貼著我的剪紙作品,一有空余時(shí)間我就欣賞一番,每次感覺(jué)都不一樣,真是趣味無(wú)窮呀。一把剪刀一張紙就能創(chuàng)造出許多形象生動(dòng)的藝術(shù)品。這不愧是我們獨(dú)特的藝術(shù)。

  我特別喜歡剪紙,媽媽說(shuō):“剪紙不僅能促進(jìn)我的左右腦發(fā)展,還可以鍛煉我的手部靈活性、想象力和創(chuàng)造力,所以我發(fā)奮一定要把這門(mén)藝術(shù)學(xué)好。

我的課余生活-三年級(jí)作文8

  我的課余生活豐富多彩,足球是我的最?lèi)?ài)。

  每天放學(xué)后我把作業(yè)寫(xiě)完,馬上就帶著足球向操場(chǎng)飛奔而去,一邊享受著踢足球的樂(lè)趣,一邊也不斷地在提高自己的技能水平,就這樣,日復(fù)一日,我的技能有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  記得有一次,我和小伙伴們約好了一起去踢球,我們分八人一組進(jìn)行友誼賽。比賽開(kāi)始了,作為隊(duì)長(zhǎng)的我和同伴們向?qū)Ψ桨l(fā)起了進(jìn)攻,當(dāng)球到我腳下時(shí),瞬間,對(duì)方三個(gè)球員同時(shí)來(lái)包夾我,我頓時(shí)虛晃一槍?zhuān)芜^(guò)了三名防守隊(duì)員,猛地一起腳,只見(jiàn)球在空中劃出一道美麗的弧線,向著對(duì)方球們的死角飛去,頓時(shí),球進(jìn)了。進(jìn)了!進(jìn)了!隊(duì)員們邊嚷嚷道邊擁抱在了一起,也正是憑借著我的這粒入球,我們最終戰(zhàn)勝了對(duì)方。

  現(xiàn)在,足球成為了我生命中不可或缺的`一部分,它帶給我快樂(lè)......使我的課余生活更加多姿多彩!

我的課余生活-三年級(jí)作文9

  我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、游泳、作文、奧數(shù)……它們使我的課余時(shí)間變得充實(shí)極了。

  我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。我從五歲半就開(kāi)始學(xué)畫(huà),最讓我慶幸的是我的啟蒙老師畫(huà)技高超,在她的耐心引領(lǐng)下,慢慢地,我掌握了一些畫(huà)畫(huà)的基本功,一扇奇異的大門(mén)似乎向我敞開(kāi)了。幾個(gè)月后,我學(xué)會(huì)了動(dòng)漫,還有一些簡(jiǎn)單的素描。

  記得有一次我學(xué)畫(huà)回來(lái),我看見(jiàn)小伙伴都在小區(qū)里玩耍,我別提多羨慕了;氐郊,我嘟著嘴跟媽媽說(shuō):“媽媽我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了!眿寢寙(wèn):“為什么?”我氣呼呼地說(shuō):“小伙伴們都在玩,就我不能玩。”媽媽笑著說(shuō):“孩子,有付出才有收獲。等你學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),小伙伴們肯定都會(huì)成為你的`‘粉絲’。堅(jiān)持會(huì)讓你更能干!”我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,媽媽。”從此以后我就更加努力畫(huà)畫(huà)。漸漸地,我成了小伙伴眼中的“小畫(huà)家”。我畫(huà)人物惟妙惟肖,生動(dòng)傳神;畫(huà)的小動(dòng)物活靈活現(xiàn);我畫(huà)的花呀草呀姿態(tài)萬(wàn)千,在我的筆下似乎有獨(dú)特的美。

  功夫沒(méi)有白費(fèi),我在一次比賽中得了全國(guó)青少年比賽的金獎(jiǎng),我得到了鮮花和掌聲。我一定會(huì)更勤奮地學(xué)習(xí)繪畫(huà),爭(zhēng)取更大的收獲。

我的課余生活-三年級(jí)作文10

  我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書(shū)館里。

  一放學(xué),我就飛快地跑回家看書(shū)。在我的書(shū)架上,堆著看不完的書(shū)。童話書(shū),把我?guī)У搅钊松裢南删?科技書(shū),在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《格林童話》,《紅樓夢(mèng)》,《唐詩(shī)三百首》……多少本書(shū)啊!

  書(shū)是我最親密的伙伴,書(shū)使我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限向往,書(shū)使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的嘈雜聲,都不能打擾我。

  我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是看不夠,看不厭。

  書(shū)包里,放著《成語(yǔ)故事》,《西游記》;書(shū)架上,堆放著《學(xué)古詩(shī)》,《神話故事》等各種類(lèi)型的'書(shū)。

  書(shū)占據(jù)了我的課余生活。

  我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿了樂(lè)趣。

我的課余生活-三年級(jí)作文11

  平時(shí)除卻上學(xué)寫(xiě)作業(yè)之外,我還有很多有趣的課余生活。畫(huà)畫(huà),玩游戲,和爸爸一起下棋,看書(shū)—————我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

  畫(huà)畫(huà)可以激發(fā)人的想像力,讓心靈平靜,讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)是說(shuō)畫(huà)畫(huà)可以讓人慢慢靜下來(lái),沒(méi)想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的`手畫(huà)出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐貍,機(jī)智的小白兔————看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí),我就有說(shuō)不出的高興。

  畫(huà)畫(huà)累了時(shí)我又會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。媽媽說(shuō)看書(shū)要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書(shū)看,看到高興處要能哈哈大笑,傷心處大哭,生氣處發(fā)火,這樣就算把

  書(shū)看透了看熟了。真的是這樣,不信你也試試。

  豐富的課余生活會(huì)讓你的生活更美麗。

我的課余生活-三年級(jí)作文12

  我的課余生活豐富多彩,有唱歌、跳舞、跑步、讀書(shū)、騎自行車(chē)……。其中繪畫(huà)是我最喜歡的課余生活。

  每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà),昨天天晚上我又畫(huà)了一張畫(huà),名字叫<秋天的涂畫(huà)>,上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的'。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。

  在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!”忙得我非常開(kāi)心,讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

  繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)。

我的課余生活-三年級(jí)作文13

  我的課余生活簡(jiǎn)直像螞蟻一樣不計(jì)其數(shù),有足球、爬山、騎自行車(chē)、看電視、玩游戲等等。其中我最喜歡的.課余生活還得數(shù)踢足球了。

  自從我報(bào)名參加了校足球隊(duì)訓(xùn)練,每周一、三我都很開(kāi)心。這周一放學(xué),我們來(lái)到操場(chǎng)等待陳教練。不一會(huì)兒,我的隊(duì)友們也陸續(xù)來(lái)了,他們是我的好朋友徐銘澤、沈華川、李哲瑞……陳教練首先讓我們練習(xí)了傳球和帶球,然后決定讓我們踢場(chǎng)比賽。隊(duì)友們興奮極了,我們?nèi)、四年?jí)分成兩支隊(duì),我和徐銘澤、沈華川、李哲瑞、楊景涵組成一隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我先把球傳給徐銘澤,徐兄接球后被對(duì)方邊鋒奪下,對(duì)方邊鋒傳到左側(cè),然后迅速站到門(mén)前“守門(mén)待球”。

  對(duì)方接球隊(duì)員沒(méi)有將球傳出,而是單槍匹馬地把我們的后防線殺得一片混亂,隨后一腳將球傳給門(mén)前隊(duì)員,門(mén)前隊(duì)員一個(gè)穿襠進(jìn)球把比分改寫(xiě)成了一比零,我方隊(duì)員有些沮喪,但是仍舊斗志昂揚(yáng),打起精神繼續(xù)比賽。果然過(guò)了兩分鐘,對(duì)方失誤犯規(guī)了,楊景涵一腳任意球,一道完美的弧線將球送入球門(mén),比分鎖定為一比一。

  足球運(yùn)動(dòng)可以提高我們的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉我們的體力和耐力,讓我們?cè)谇驁?chǎng)上學(xué)會(huì)勇氣和毅力,所以我喜歡足球。它將永遠(yuǎn)伴隨著我的課余生活。

我的課余生活-三年級(jí)作文14

  平時(shí),我比較喜歡發(fā)明創(chuàng)造,有空就看一些關(guān)于科學(xué)和手工的書(shū),在家里,我的小制作還挺多的。

  我長(zhǎng)大想發(fā)明的是:復(fù)制粘貼機(jī)、高速跑鞋、保姆機(jī)器人、衛(wèi)星攝像機(jī)、長(zhǎng)短棒、強(qiáng)力彈簧、語(yǔ)音手套和吃不完的棒棒糖。

  我來(lái)舉例介紹一下我的發(fā)明設(shè)想。復(fù)制粘貼機(jī)是為了節(jié)省物品重復(fù)再買(mǎi)而復(fù)制物品的機(jī)器。例如,家里的電腦壞了,就可以復(fù)制粘貼一臺(tái)。

  用法是:先按物品屬性功能鍵,再把電腦放在里面按復(fù)制,等十秒再按粘貼,再等十秒左邊出現(xiàn)一個(gè)框,右邊也出現(xiàn)一個(gè)框,左邊的`是拿來(lái)復(fù)制的東西,右邊的是粘貼到的東西。

  語(yǔ)音手套是可以替代你的身體干活,用法是:你叫喝水,它就會(huì)倒水給你;你說(shuō)開(kāi)電腦,它就能打開(kāi)電腦,F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)明出了:彈射機(jī)、彈簧球和撇左弓。撇左弓是把弓撇向左邊射箭的。

  我的課余生活真豐富啊,生活中要多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多觀察,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的生活?yuàn)W秘!

我的課余生活-三年級(jí)作文15

  做荷包蛋、做手抄報(bào)、下棋、看書(shū)……這些都是我的課余生活,不過(guò)我還是最喜歡做荷包蛋了。

  晚上,媽媽問(wèn)我今天要不要吃荷包蛋,我心想這太合我心意了。就連連點(diǎn)頭,跟媽媽說(shuō):“今天我來(lái)做!蔽蚁葟谋涮舫鲆粋(gè)橢圓的大雞蛋,媽媽趕緊把煤氣打開(kāi),由我來(lái)倒入適量的油,等鍋里差不多油熱了,我在鍋旁輕輕地把雞蛋磕了個(gè)小洞,再小心翼翼掰開(kāi)蛋殼,“喇”,雞蛋落入鍋中,可蛋白和蛋黃混在一起,跟蛋餅一樣,幾滴油還濺到我手臂上,疼得我齜牙咧嘴。媽媽說(shuō):“菲菲你別放棄,再來(lái)一次!蔽覐谋淅镌俅稳〕鲆粋(gè)雞蛋,按之前的步驟,雞蛋再次入鍋,這次蛋黃在中間,蛋白緊緊地包在它的周?chē),等差不多好了,我趕緊給它翻個(gè)面,再等上一小會(huì)兒,荷包蛋終于煎好了。

  這就是我的課余生活,你的.課余生活是不是和我一樣精彩呢?

  老師評(píng)語(yǔ):你每次的作文都能認(rèn)真完成,不但內(nèi)容上寫(xiě)得認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)上更是仔細(xì)。一項(xiàng)簡(jiǎn)單的課余活動(dòng)——做荷包蛋,被你寫(xiě)得繪聲繪色,豐富的動(dòng)作描寫(xiě)讓文章變得生動(dòng),合理運(yùn)用的關(guān)聯(lián)詞讓文章變得很有條理。

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