我的一個(gè)好朋友作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的一個(gè)好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的一個(gè)好朋友作文1
每天上學(xué)、放學(xué)和我一起玩耍的人叫吳壯，他和我一個(gè)班，既是我的同學(xué)，也是我的朋友。吳壯個(gè)子不高，五官長(zhǎng)得非常端正，一雙大眼睛，高鼻梁下還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，別看他嘴小，說(shuō)起話來(lái)那可是滔滔不絕。想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他嗎？那就慢慢往下看吧。
吳壯的性格活潑，每天下課他都會(huì)蹦蹦跳跳地走在講臺(tái)前，對(duì)著我們扮鬼臉，說(shuō)笑話，惹得同學(xué)們捧腹大笑，看見(jiàn)大家都笑了，他倒高興地說(shuō)：“笑一笑，十年少�！闭f(shuō)完，大家一起跟著笑。吳壯下課時(shí)話多，上課就不敢說(shuō)了，但他是猴子的屁股——座不住。他的眼睛東瞧瞧瞧，西望望，腿也在桌子下面蹬過(guò)不停，常常被老師訓(xùn)斥，在教師的威言下，他上課時(shí)的活潑好動(dòng)的性格收斂了不少，但江山易改，本性難移。
吳壯最大的愛(ài)好是打籃球。別看他個(gè)子矮，反應(yīng)卻非常機(jī)靈。有一次我們?cè)谝黄鸫蚧@球，我們?cè)诓賵?chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z，打得不分勝負(fù)，這時(shí)，吳壯搶到了球，他準(zhǔn)備投球，我和另外兩個(gè)同學(xué)左右?jiàn)A攻，吳壯臉漲得通紅，兩只胳膊左右擺動(dòng)，躲開(kāi)了我們的阻攔，快步跑到籃板前，只見(jiàn)他使勁一個(gè)跳躍，球進(jìn)了，吳壯笑了。我們不得不配服他的沉著、機(jī)智，每當(dāng)這時(shí)吳壯會(huì)說(shuō)：“小意思，小意思�！�
吳壯的.成績(jī)就象體溫表一樣，一會(huì)兒升，一會(huì)兒降。有次語(yǔ)文考試，吳壯因?yàn)榇中闹坏昧税耸畮追�，考試卷發(fā)下來(lái)，吳壯很不開(kāi)心，他說(shuō)：“下次一定要考出好成績(jī)來(lái)，洗涮這次的“恥辱。”從那次考試后，吳壯就象變了另一個(gè)人似的，每天連下課都在認(rèn)真地看書、復(fù)習(xí)，我去找他玩，他都說(shuō)：“要迎戰(zhàn)考試，要揚(yáng)眉吐氣�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，吳壯在之后的幾次考試中，都要考得非常好，有一次還得了第三名，看到自己的考卷，吳壯又恢復(fù)了以前的活潑。
吳壯是一個(gè)活潑、幽默、有上進(jìn)心的男孩，是我不可多得的好朋友。
我的一個(gè)好朋友作文2
看了題目，你一定想知道小黃是誰(shuí)吧？他住在哪兒呢？哈哈，小黃是一條黃刺魚(yú)，它是我爸爸釣魚(yú)時(shí)釣來(lái)的，我的好朋友小黃。它住在我家的一個(gè)大鋼精鍋里。它可是我的好朋友呢！
那天，爸爸釣魚(yú)回來(lái)，把釣來(lái)的魚(yú)倒在水槽里。我用眼睛東掃掃、西掃掃，忽然看見(jiàn)一條魚(yú)，嘴巴一張一合的，身體也在動(dòng)，好像還活著。我趕忙對(duì)爸爸說(shuō)：“這條小魚(yú)還活著，咱們把它養(yǎng)起來(lái)吧！”爸爸說(shuō)：“好�。∵@條魚(yú)叫黃刺魚(yú)。它沒(méi)有鱗，無(wú)鱗魚(yú)生命力很強(qiáng)。我在回家路上還聽(tīng)見(jiàn)它呦呦叫呢！”我奇怪地問(wèn)：“魚(yú)也會(huì)叫？我怎么聽(tīng)不見(jiàn)它叫呢？”爸爸耐心地說(shuō)：“它可能累了，沒(méi)力氣叫。待會(huì)兒它不累了，也許就會(huì)叫了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“噢！我明白了！”
我們找了個(gè)干凈的`鋼精鍋?zhàn)鳌棒~(yú)缸”，把它養(yǎng)了起來(lái)。它的樣子像娃娃魚(yú)，腦袋大大的，扁扁的。嘴邊長(zhǎng)著兩對(duì)胡子，外面的一對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)，里面的一對(duì)短一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)。它全身土黃，帶一些黑斑，所以我給它取了個(gè)名字叫小黃。
我們不知道它吃什么，怕它餓死，于是就上網(wǎng)查了資料。知道了黃刺魚(yú)是雜食動(dòng)物，愛(ài)吃肉和動(dòng)物內(nèi)臟。我就喂它一些鯽魚(yú)的魚(yú)子，它“嘩啦嘩啦”兩下就吃完了。我又喂它一些魚(yú)肉，它又一會(huì)兒就吃完了。不過(guò)，水被它弄得很混濁了，我只好給它換了一盆水。
一到晚上，它就非�；钴S。拍打水面，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音。有一次，我夜里起來(lái)上廁所，聽(tīng)見(jiàn)它不停地拍打水面，發(fā)出很大的聲音。我還以為“魚(yú)缸”都被掀翻了，連忙跑過(guò)去看。還好，只是虛驚一場(chǎng)！
小黃在我們家安家快一個(gè)月了，我還從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)它叫過(guò)。今晚洗腳的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)黃刺魚(yú)發(fā)出“呦呦”的叫聲。我走過(guò)去一看，它正在”大唱其歌”呢！
有機(jī)會(huì)，你們也來(lái)我家看看可愛(ài)的小黃，聽(tīng)聽(tīng)它的歌喲！
我的一個(gè)好朋友作文3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空飄著幾朵白云，空氣中夾雜著花香和泥土氣息。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，有沙沙的聲音。
在家無(wú)聊，我決定出去“逛逛江湖”——我正要踏出門檻，媽媽攔住了我:她遞給我一本書。至于我，不小心撿的。
走在外面，我呼吸著新鮮空氣，感受著大自然的寧?kù)o之美。一陣陣地吹來(lái)的風(fēng)讓人感到特別放松。我走到一個(gè)安靜獨(dú)特的地方。一棵老樹(shù)，站在這個(gè)安靜的地方，看起來(lái)就是那樣。它莊嚴(yán)肅穆。樹(shù)葉慢慢落下，人就忍不住醉了。我好奇地快步走著，直到來(lái)到樹(shù)下，才意識(shí)到自己是多么渺小。在樹(shù)的右邊，有一塊白底金小碎花邊的牌子，上面寫著人寫的精致的字跡:書，會(huì)永生的朋友�？吹竭@里，我下意識(shí)地用右手搖了搖書。
不知何故，一個(gè)若隱若現(xiàn)的微笑似乎從我的嘴里浮現(xiàn)出來(lái)。我直奔附近的花圃，摘了幾片花瓣，喃喃自語(yǔ)道:“我媽說(shuō)，花香能讓人心平氣和，而書的香味能教人坦然面對(duì)任何事情——花的香味，我已經(jīng)知道了，那書呢？”之后，我拿起書，走到大樹(shù)下，靠著它，靜靜地讀著。
這本書叫《窗邊的小豌豆》，是日本著名作家黑柳徹子的代表作。書中主人公小豆豆，小學(xué)時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被學(xué)校開(kāi)除。他媽媽找到了關(guān)系和信任的朋友，最后把小兜頭送給了巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)總是和藹地對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是個(gè)好孩子！”在校長(zhǎng)的.關(guān)懷和引導(dǎo)下，原本“陌生”的小豆豆?jié)u漸成長(zhǎng)為一個(gè)大家都愿意接受的孩子。應(yīng)該說(shuō)，正是巴學(xué)園里友好隨和的教學(xué)方式，讓這里的孩子們度過(guò)了一生中最美好的時(shí)光。
漸漸地，天空中有星星，戲謔地像眨眼睛。似乎天知道我在書的海洋里游蕩，此刻，一縷月光從天而降。我似乎也忘記了身邊的一切，甚至?xí)r間，陶醉其中，仿佛能看到小林校長(zhǎng)慈祥的面容。合上書頁(yè)后，我決定閉著眼睛小睡一會(huì)兒。
我睜開(kāi)眼睛，一切都充滿了節(jié)奏:夜空中繁星閃爍，周圍的樹(shù)林覆蓋著緩緩飄落的樹(shù)葉。撿起一片樹(shù)葉，似乎聞到了秋天地下的氣息�；▓@里的花盛開(kāi)著，如此繁榮美麗，擁抱著整個(gè)塵封的世界。
從此我愛(ài)上了讀書，愛(ài)上了這個(gè)特別的朋友。呵呵，回想當(dāng)初，書對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很陌生的；而現(xiàn)在，我有了這個(gè)好朋友。我是發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心！
我的一個(gè)好朋友作文4
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫陳智奕。我們是在一起上聲樂(lè)課時(shí)認(rèn)識(shí)的，后來(lái)在上奧數(shù)課時(shí)我們又一次有緣成了同學(xué)。她是一個(gè)非常自信，特別愛(ài)笑的女孩子，而且她成績(jī)優(yōu)異，性格上我們倆很相似，或許這就是我們能成為好朋友的原因吧！
陳智奕的膚色是健康的小麥色，她的個(gè)頭比我高一點(diǎn)兒，眼睛小小的，炯炯有神，甚至你都能從她的眼神中看出她的情緒，她可以用她的眼睛告訴你她想說(shuō)的一切。她鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡，櫻桃小嘴，笑起來(lái)可好看了，大方優(yōu)美。
陳智奕為人寬容友好，樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助她身邊朋友。我記得有一次，我吃完晚飯，匆匆忙忙去上奧數(shù)課忘記帶筆袋，離上課還有幾分鐘了，回家取是不太可能了，可是班里我又沒(méi)有特別熟悉的`朋友，唯一可以求助的就是陳智奕了�？墒牵皟商煳覄偤退l(fā)生了小矛盾，她肯定還在生我的氣呢！我想跟她借文具可是張不開(kāi)口，這該怎么辦才好呢？
就在我給爸爸打電話求助的時(shí)候，陳智奕輕輕地走到我桌子旁邊，把她的筆放在我的桌子上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭見(jiàn)她朝我微微一笑，并對(duì)我點(diǎn)頭示意。我內(nèi)心泛起了莫明的感動(dòng)，之前的擔(dān)心一下子就煙消云散了，我突然覺(jué)得剛才內(nèi)心的焦急，看似周圍冷漠的氣氛全都被一股暖流沖散了，感覺(jué)全身上下都被這股暖流融化了，周圍充滿溫暖的小天使。這時(shí)老師走進(jìn)教室，才使我激動(dòng)的內(nèi)心慢慢平靜地融入了老師的課堂中。
伴隨著老師幽默的講課，以及課堂上同學(xué)活躍的氣氛，上課的時(shí)間總是過(guò)得很快，不經(jīng)意間下課鈴響了，我合上書本，拿起筆走到陳智奕的課桌旁，輕輕的說(shuō)了一聲“謝謝你”。她也回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)道：“不用客氣的，我們是好朋友。”我們都會(huì)心地笑了。
從那以后，課前課后總能聽(tīng)到我們開(kāi)心的笑聲，看到我們相互交流學(xué)習(xí)的身影。我知道我們成了真正的好朋友，真正的友情是需要“風(fēng)雨”來(lái)驗(yàn)證的。生活學(xué)習(xí)中產(chǎn)生矛盾并不可怕，真正的好朋友是懂得如何去化解這樣或是那樣的矛盾的。
我的一個(gè)好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著一米五的個(gè)子，濃黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)大眼睛，挺直的大鼻子下是一張說(shuō)著火星語(yǔ)的嘴巴，因?yàn)樗偸钦f(shuō)著讓人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，所以他的外號(hào)就叫做火星人。
火星人常常為了一點(diǎn)小事就發(fā)牢騷，遇到什么事就沒(méi)有耐心，這么說(shuō)你不相信，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得那是一個(gè)涼爽的星期一的早晨，我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就見(jiàn)火星人一個(gè)個(gè)的問(wèn)地球人的作業(yè)，我也在其中。當(dāng)火星人拿著一沓作業(yè)走到我面前，用一口流利的普通話跟我說(shuō)：交作業(yè)。我立刻在我的書包進(jìn)行了搜索，搜索進(jìn)行了兩三秒鐘，但對(duì)于火星人來(lái)說(shuō)，等于過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。過(guò)了一會(huì)二，他說(shuō)：沒(méi)帶了吧，放心，哥們我?guī)湍悴m天過(guò)海。他一臉自豪還拍著自己的胸脯。這簡(jiǎn)直侮辱我的人格。看著他那樣子使我很無(wú)奈，但我滿不在乎的說(shuō)道：再等一下。我看見(jiàn)他又在那嘀咕著他的火星語(yǔ)。過(guò)了幾秒鐘，我找到了數(shù)學(xué)作業(yè)，但語(yǔ)文作業(yè)還未找到。他的腳不聽(tīng)使喚，在我面前轉(zhuǎn)悠著，然后一直不停地催，好像世界末日即將來(lái)臨一樣，在我面前轉(zhuǎn)悠著，然后一直不停地催，好像世界末日即將來(lái)臨一樣。他要先把作業(yè)交給老師，然后后坐火箭飛往他的故鄉(xiāng)火星。最后在我的書包底層發(fā)現(xiàn)了我失蹤已久的語(yǔ)文作業(yè)�？伤呀�(jīng)去交作業(yè)了。
雖然他是個(gè)急性子，但他也是善良的火星人。他做了一件事，我們班人無(wú)不知曉。那好似一個(gè)熾熱的下午，張老師莊重的'走向講臺(tái)說(shuō)：學(xué)校校長(zhǎng)得了尿毒癥，需要做手術(shù)，但昂貴的醫(yī)藥費(fèi)令他們家不知所措。所以，我們學(xué)校要捐款�；鹦侨艘宦�(tīng)此事，就沖向講臺(tái)，從一個(gè)口袋掏出20元錢交給了老師，老師問(wèn)原本這些錢是干嘛的，他說(shuō)是想要買零食的。語(yǔ)音剛落，臺(tái)下就響起了一片掌聲。隨后也有一些同學(xué)跑到講臺(tái)上捐獻(xiàn)了一點(diǎn)自己的愛(ài)心。只見(jiàn)到火星人又走到講臺(tái)上，從另一個(gè)口袋掏出幾元錢。這是有人說(shuō)是吉利的66大順，下午我們分別獻(xiàn)出自己的愛(ài)心后，火星人從包里拿出了自己的有錢罐，老師打開(kāi)了存錢罐，里面有一顆顆亮晶晶的銅板。這是火星人辛辛苦苦積蓄的，現(xiàn)在卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的人。，老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，他嘴里還在低估著火星語(yǔ)。但我知道意思了。
這個(gè)人就是我的好朋友，周子寒。
我的一個(gè)好朋友作文6
每個(gè)人的人生都會(huì)有許多好朋友，他們帶給我們歡樂(lè)，帶給我們安慰，是我們生命中最重要的一部分。而我的好朋友是一只狗。
這只狗的名字叫Baily，它是只柯基，腿長(zhǎng)7厘米。這使它成為一只標(biāo)準(zhǔn)的“小短腿”，人送外號(hào)“小短柯”！Baliy不同于其它的柯基，它身上絕大部分是黑色的毛，而脖子上，四條小短腿上的毛卻是白色的，好像戴上了一條白圍脖，穿了四只白襪子。Baily的耳朵是土黃色的，豎的高高的，就像小兔子的耳朵一樣。當(dāng)它“跑步”時(shí)（它的`“跑步”就是跳），兩只耳朵一甩一甩的，就像動(dòng)畫片里的小飛象——丹波，讓人看著就想抱抱它。
Baily不僅可愛(ài)，而且特別聰明，還會(huì)幫忙呢！
有一次，我在花園里澆花時(shí)，不小心被玫瑰花刺劃傷，劇痛無(wú)比。爸爸媽媽在樓頂澆花，只有我和Baily在樓下�！癇aily，過(guò)來(lái)！”我呼喚著B(niǎo)aily。但幾秒鐘后，我又后悔了，Baily還只有一個(gè)月大，它能干什么？撥打120，并叫醫(yī)生來(lái)處理我的傷口？我想得太美好了，它又不是一只神狗！沒(méi)想到，Baily跑過(guò)來(lái)，看了我一眼，又“跑”回去，飛快地叼了一張餐巾紙回來(lái)。它把紙巾遞給我。我驚呆了，它怎么知道我想要一張餐巾紙的？我還在心中默默贊嘆Baily的“善解人意”，它就又上樓去了。不一會(huì)兒，我就看到Baily領(lǐng)著爸爸下樓來(lái)了，不用說(shuō)，一定是Baily把爸爸叫下來(lái)了。
有了爸爸媽媽的幫助，傷口很快就不疼了。Baily似乎怕我難受，便露出了它的招牌微笑，小舌頭一吐，小眼睛一瞇，立刻就融化了我的心。Baily在我眼前不停地賣萌，直到我眉開(kāi)眼笑。
有人說(shuō)，狗狗對(duì)主人的獻(xiàn)媚是它們的本性，對(duì)主人也沒(méi)有任何友情。我不信，Baily和我的感情一定是很深的，我們，要當(dāng)一輩子的朋友！
我的一個(gè)好朋友作文7
朋友一生一起走，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友在心中。
——題記
劉韞嘉不算高，長(zhǎng)得較胖，身上都是肉。不信，你可以往他身上一撞，就像撞到了彈簧墊，力量都被抵消了。我猜他的爸爸媽媽一定很關(guān)心他，怕他沒(méi)吃好，沒(méi)睡好，結(jié)果就變得這么胖。
有一天，劉韞嘉帶了一本《西游記》原版。我們都知道他嗜書如命，一讀起書來(lái)就有股茶不思，飯不想的架勢(shì)。果然不出所料，一到課間，劉韞嘉便拿起那本書讀起來(lái)，有時(shí)還發(fā)出砸吧嘴的聲音，感覺(jué)就像一個(gè)美食家，在嘗一款新菜。每個(gè)課間他都品嘗著那款“菜肴”。到了午餐時(shí)間，老師已經(jīng)開(kāi)始分飯了，他似乎還在意猶未盡，依然不能自拔。同桌碰碰他，他看了一眼，無(wú)動(dòng)于衷，其他要好的同學(xué)提醒他：“劉韞嘉，該領(lǐng)飯了�！彼仓皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭，早就左耳朵進(jìn)，右耳朵出了。終于老師有所行動(dòng)，敲敲桌子，“劉韞嘉，你還要不要吃飯？”他才如夢(mèng)初醒般，轉(zhuǎn)過(guò)頭呆呆地問(wèn)：“什么？已經(jīng)要吃飯了嗎？”大家聽(tīng)完，一陣短暫靜音后，哄堂大笑。
可是別以為他只是書呆子，他可是古文專家呢！
期中語(yǔ)文小測(cè)帶著殺氣逼近了，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，同學(xué)們有的拿出自己的筆記復(fù)習(xí)要點(diǎn)，有的臨時(shí)抱佛腳，拿著書背呀，算呀，劉韞嘉呢，依舊看著他的課外書。我們問(wèn)他，他只說(shuō)這是整頓軍馬。我們都帶著困惑，不知道他葫蘆里賣的什么藥。語(yǔ)文小測(cè)上，大家看著那道古文題，抓耳撓腮，不知所措。但是劉韞嘉筆速飛快，輕松面對(duì)，看到他，“噗——”的一聲，吹出一口氣那代表他已經(jīng)取得了突破性的勝利。
考試后的`第二天，發(fā)了卷子，老師宣布劉韞嘉全對(duì)。大家“哇”了一聲，像我和董博涵這樣的學(xué)霸，臉也“刷”的一下白了。我們的古文題可都扣了不下三分，他居然全對(duì)。于是我就“不恥下問(wèn)”：“劉韞嘉，你是怎么寫古文題的？有什么技巧嗎？”“哦。原來(lái)是想得到我的錦囊妙計(jì)啊。很簡(jiǎn)單。只要會(huì)一個(gè)攻破古文的公式，就行。那就是“50%讀書+49%融會(huì)貫通+1%智商。你懂了嗎？”“哦！”我恍然大悟，真是聽(tīng)君一席話，勝讀千年書。
怎么樣？這就是我的好朋友，劉韞嘉。他是不是嗜書如命，睿智，還有些幽默感呢？
我的一個(gè)好朋友作文8
是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是誰(shuí)在我快樂(lè)時(shí)同我一起歡笑？又是誰(shuí)在我遇到困難時(shí)對(duì)我伸出援助之手？是她，我最好的朋友，也是我的好閨蜜、死黨——蔣清曄。
她一頭干凈利落的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋。也許是愛(ài)思考的緣故，兩道濃眉總像小山一樣在額頭高高地聳著。一雙明亮清澈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。
她喜歡幫助別人，甚至是熱衷于這一愛(ài)好。還記得一個(gè)早晨，我們一起走在上學(xué)的路上，我突然想起老師讓我們買一本數(shù)學(xué)練習(xí)簿。我便問(wèn)她：“曄，你買了么？”她說(shuō)：“我在學(xué)校里有本新的�！薄耙荒阍倥阄胰ベI一本新的唄？”“好啊！”說(shuō)著，我們便走進(jìn)了一家文具店。我拿起一本數(shù)學(xué)本走到柜臺(tái)邊準(zhǔn)備結(jié)賬，正要掏錢時(shí)，忽然大驚失色，原來(lái)早上走得匆忙，忘記帶錢了，可是馬上上課時(shí)就要用到練習(xí)簿的呀！我不禁驚慌失措起來(lái)。蔣清曄似乎看出了我的窘迫，問(wèn)我是不是沒(méi)有帶錢，她見(jiàn)我點(diǎn)了頭，二話不說(shuō)便仗義地拿出錢包幫我付了款。我見(jiàn)了立馬感激地說(shuō)：“萬(wàn)分感謝啊，明天我一定還你�！薄皼](méi)事的�！蔽覀儽阏f(shuō)笑著走進(jìn)了校門。
蔣清曄的國(guó)畫畫得非常棒！最讓我贊不絕口的是一幅水仙花的山水畫，那宣紙上的水仙就像活的一般。瞧她那亭亭玉立的`身姿，雪白晶瑩的花朵，青翠欲滴的葉片，是多么生動(dòng)傳神�。≡倏茨撬苫ò晷∏闪岘�、潔白如雪的是那般可愛(ài)。一幅簡(jiǎn)單的國(guó)畫，竟然能將水仙的高潔、素雅描繪的這么淋漓盡致，蔣清曄果真是個(gè)國(guó)畫小能手。
寫下我們的故事，歡樂(lè)的，悲傷地，曾經(jīng)的，現(xiàn)在的，種種揮之不去的畫面都正在成為我的記憶，成為我人生的一部分。我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，去認(rèn)識(shí)更多的人，結(jié)交更多的朋友。但是她，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就算有一天，我們總將離別，為了理想而奔赴我們各自的城市，我也會(huì)將她埋藏在我的記憶最深處，期待在某一天，某一個(gè)街道轉(zhuǎn)角，我們?cè)俅蜗嘤觯p輕地說(shuō)一聲好久不見(jiàn)。
我的一個(gè)好朋友作文9
小時(shí)候，我有一個(gè)很好的朋友。她呀!天天都綁著兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的。腦子里想的都是稀奇古怪的鬼主意，常常弄得別人哭笑不得。
有一天，她對(duì)我說(shuō)：“我告訴你哦，我又要發(fā)明了，來(lái)看看吧。哈哈……”聽(tīng)她這樣說(shuō)我也就去了。這可是有兩個(gè)原因的，其一：我自己的好奇心驅(qū)使我去看看她這次又耍什么怪招；其二：我要是不去的話，她還不把我折磨得半死啊!（畢竟她的發(fā)明只有我一個(gè)人會(huì)欣賞而已）
我到她家后，她把我?guī)У綇N房，神秘地對(duì)我說(shuō)了聲“拭目以待吧!”便自顧自的去制作了。她先拿出一瓶可樂(lè)，將可樂(lè)平均地倒到兩個(gè)碗中。往其中一個(gè)碗中加醋、醬油、鹽、味精……（反正只要是能調(diào)味的，什么能放她就放什么）把調(diào)味料加完后，她把這碗不知道是什么液體的東西到回了可樂(lè)瓶里。然后，一手叉腰，一手高舉可樂(lè)瓶，得意洋洋的說(shuō)：“這就是我發(fā)明的‘怪怪可樂(lè)’！”看著她那“怪怪可樂(lè)”我不禁為呆會(huì)那個(gè)倒霉鬼默默祈禱。
她拿著“可樂(lè)”拉著我跑到公園。我們坐在公園的椅子上等待著第一個(gè)品嘗“怪怪可樂(lè)”的“幸運(yùn)者”。巧的是就在這時(shí)，同班同學(xué)小紅正好走過(guò)來(lái)。我暗暗地為小紅的命運(yùn)捏了一把汗。果然，她看見(jiàn)小紅走了過(guò)來(lái)，眼睛發(fā)亮，連忙把可樂(lè)放到嘴邊裝做在喝的樣子，小紅走到跟前時(shí)，很大方地把“可樂(lè)”遞了上去。小紅張嘴就喝了一大口。沒(méi)一會(huì)兒小紅的眉頭漸漸皺了起來(lái)，好像想咽下去又咽不下去的樣子�？粗〖t那滑稽的樣子，她在旁邊笑得腰都直不起來(lái)了。
當(dāng)然，每一件壞事的過(guò)后，壞蛋總是要受到懲罰的。她的這件壞事也不例外。她這樣做的'直接后果就是小紅三天三夜不理她。（這對(duì)重友情的她來(lái)說(shuō)是最大的的懲罰）到了最后，還是她到小紅面前說(shuō)了無(wú)數(shù)聲對(duì)不起并喝了一大瓶她發(fā)明的“怪怪可樂(lè)”小紅才原諒她。我看著那個(gè)場(chǎng)面，越發(fā)的覺(jué)得像“惡人有惡報(bào)”��！
還有一次更嚴(yán)重。她把夾心餅干的夾心舔光，擠上和原先夾心比例為1：1的黑人牌牙膏，放在冰箱里。本想等冰凍得牙膏味散了點(diǎn)就拿到學(xué)校去的。沒(méi)想到的是，此時(shí)家里卻來(lái)了客人。她媽媽四處沒(méi)找到點(diǎn)心招待客人，但剛好從冰箱里翻到了她的“夾心餅干”。照我猜想：客人既然吃了主人的東西又怎么好意思挑剔呢？等那些客人回家一漱口，肯定是滿口的清香、滿口的泡沫。過(guò)幾天，她父母知道那是她的杰作后，對(duì)她是又打又罵、又罵又打。而她是哭的稀里嘩啦、慘不忍睹�。�
可惜，經(jīng)過(guò)上訴兩件事的慘痛代價(jià)，她仍不知悔改，依舊我形我素地搞怪�？墒牵@能怪誰(shuí)呢？
這才是她，這也就是她，一個(gè)古靈精怪的女孩！
我的一個(gè)好朋友作文10
我的好朋友——xxx是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，給別人一個(gè)甜甜微笑的陽(yáng)光男孩。我跟他是“生死兄弟”，上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩耍�？墒俏腋[過(guò)一次小矛盾。原因是我不該把他送進(jìn)了“虎口”。
那件事發(fā)生在9月23日，正在上課。
同學(xué)們正舉著手，在回答問(wèn)題。突然“叮鈴鈴”下課了，我和xxx去上廁所。我跟他來(lái)了個(gè)“生死時(shí)速”，看著xxx馬上就要趕上我了。正在這緊要關(guān)頭。突然，神不知，鬼不覺(jué)的不知道從哪鉆出來(lái)一個(gè)老師�！澳銈儌z個(gè)，過(guò)來(lái)！”她怒吼道�？粗齼疵偷臉幼�，我立馬知難而退，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。立馬跑進(jìn)了教室的墻角邊。xxx看見(jiàn)我往回跑，還以為我腦袋短路呢！見(jiàn)此機(jī)會(huì)，他就又加速了，雙腿像兩個(gè)“風(fēng)火輪”。
忽然，有人抓住了他，他雙腿著不了地。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一看是一位值周老師，胸著掛著個(gè)牌子，頭發(fā)在風(fēng)中盡情擺動(dòng)。好似一位俠女，威風(fēng)凜凜，鐵骨柔情。她氣得火冒三丈高，頭發(fā)都豎起來(lái)了。充滿怒火的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。“為什么要奔跑，尖叫？”“那位同學(xué)在追我。”xxx用手指向我說(shuō)。他（她）們倆正在互相反駁著，最后xxx激怒了那位女老師。女老師正想把xxx拉到她的辦公室時(shí)。
突然，“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)。女老師說(shuō)：“原諒你一次，還有變本加厲的情況出現(xiàn)。立馬進(jìn)行批評(píng)”。于是，那位女老師說(shuō)著就放了xxx。xxx氣沖沖地走進(jìn)教室。他輕聲對(duì)我說(shuō)：“我們絕交吧！”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。不管他原不原諒我，我都認(rèn)為是自己錯(cuò)了。因?yàn)樗悄愕暮门笥�，就�?yīng)該在他有困難的`時(shí)候挺身而出，生死兄弟就應(yīng)該‘同生死，共患難’。
可我沒(méi)做到，我真像一個(gè)縮頭烏龜。下次如果還有這樣的事，我一定會(huì)‘奮不顧身，挺身而出’，承擔(dān)自己的責(zé)任和過(guò)錯(cuò)。
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