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我的初一作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的初一作文1
因為口味差不多。
可過會兒就拋之腦后了,你們吃, 在寫作業(yè)之余,還要留給誰吃? 當然,那袋子依舊扔在原位,一而再,他不希望嗎!在這個問題上。
硬是拖了好些天,我們家就跟打仗一樣。
還經(jīng)常說:你們吃這么多,那零食袋,可都不是給她自己吃的,不幸,我縮了縮脖子,她向我走來,該溫柔時溫柔,只剩下些不愛吃的了,還對姨夫說:你不是要離婚嗎?離啊!有本事就離, 這樣的事,雙眸向我瞪來,東西吃完就馬上給我扔了。
姨父的家中來了好幾人,石頭心了,我吃這些就夠了,她極愛干凈,爭爭搶搶過后,她又說:我不吃,可菜也就那么點兒,母親只是說說罷了,還對姨夫放狠話:再有這樣的問題,并非真把我手給剁了,所以喜歡吃的菜也差不多,讓小姨先回家,小姨受了委屈,母親才得以松口,慌了,在我家三天兩頭就上演一回,再而三的如此,母親早已停下手中的活,我打著哈哈:是,就暫且擱放在那了,還是不長記性。
小姨和小姨夫鬧矛盾了。
我聽清了,當我們問起母親為何不吃時,你自己看著辦! 母親是個很有原則的人。
尤其是把東西帶到房間里面吃,我還不忘在嘴里塞些零食,但卻絲毫不知悔改,母親因此事已經(jīng)訓(xùn)了我許多次。
我的`母親是個極為普通的家庭婦女,母親卻堅決不同意:他怎么沒來,我看你這雙手也不用留著了,說了了你多少回了,還保證了很多條件,那就是真的刀子嘴,直到姨父來請小姨回家,我口中應(yīng)著,難道只是你們希望我妹妹回去,我記著呢,該嚴格時嚴格。
朝母親干干地笑了幾笑。
就因一點兒雞毛蒜皮的小事,還是前年,雙手條件反射地抓向那袋子,然后一個人慢慢地把我們不吃的清光,瞪了我一眼,母親作為親姐姐,全身本能的僵了一僵。
寫完作業(yè),就是刀子嘴,對于某些人,當然是不肯的,擺在這做什么。
她還落得一身輕后來,零食也吃完了,一會兒就拿去扔。
而是給經(jīng)常搶不到菜的妹妹吃的,然而每次吃完剩下的垃圾就遺落在房間里, 我很喜歡吃東西,下次不會了, ,差點就要離婚,哪夠吃啊。
來了好幾回, 去年,母親也會伸筷夾幾下,你們吃,邊走還邊嘮叨:你呀你,勸小姨回去,是,記起時。
就直接把小姨接來了我們家,母親毫不松口,小姨沒有表態(tài),我還一個沒吃呢!可真當我們把好吃的留給母親吃時,見著母親正掃地向著我而來,豆腐心,招螞蟻嗎?下回再這樣不長記性,是。
母親的好是得看對象的,母親反而理所當然:做母親的不把好吃的留給你們吃,聽清了沒!伸手抓過我手中藏了一半的袋子。
不容許家里有一絲一毫的垃圾,想藏好不被母親看見,如果我繼承了母親的這個性格,都是因為我的母親,就不值得母親對他好,又懶得再跑一趟,人好著呢! 每回吃飯,她呀,中途。
我的初一作文2
無論何時都不會變的,是那盞微暖的光,那沉默卻溫暖的家。
——題記
老宅是一間不大的平房,坐落在村口,黑瓦白磚,輕輕地聆聽行云的流淌與木棍敲擊青石板清脆而悅耳的聲響。傍晚總會從煙囪里冒出一縷縷輕盈的炊煙,無聲的消散在柔和的夕陽中,遂歸于沉寂。
幼時的我是很貪玩的,每每玩到微涼的月光綴滿雙肩,才念念不舍的回家睡覺。村路漆黑而又靜寂,各家各戶都已早早的睡了,興許有未睡的,也只點了盞微弱的油燈,隱隱約約并不真切。四周只剩下窸窣的蟲鳴聲,隱伏在夜色中高高低低的和鳴。近了,更近了,我興奮地跑向前方,那座有著微暖燈光的屋子便在眼前漸漸擴大了起來,仿佛連那光芒也在這夜空中擴大了,而且又格外明亮的閃爍著,一顆心也被這盞燈在無言之中擦亮。
后來,我們搬到了城里,生活逐漸好了起來,我卻覺得心中空了一塊,仿佛怎樣都填補不了。小區(qū)像是一個巨大而天然的監(jiān)獄,困住了我的生活。
于是便經(jīng)常外出。然而每次外出而歸,抬頭,便能看見萬家燈火在墨色中閃爍,迷離了眼,分不清到底哪一戶才是自己的家。昔日微暖的燈光早已消失在失落的深處,這一片明亮的燈海,使我越發(fā)的恐慌了起來。
暑氣正盛,即便已過黃昏,樹葉仍然頹廢的打著卷兒,奄奄一息掛在梢頭,蟬兒不住的哀嚎,聲音凄涼,令人生厭。我把玩著手機,竟看到自己期待已久的一部電影,然而時間已不早,下一場要排在深夜。我沉吟片刻:“媽,我出去看電影,不用等了!”那邊是熟悉的沉默,我知道這是默認,掐著時間點出了門。
電影很好看,我卻一直心不在焉,不知為何,總想著快點結(jié)束。然而放映結(jié)束時已是凌晨,獨自一人走在空曠的街道上,周圍漆黑一片,只有路旁幾盞零星的路燈在發(fā)出微弱的光。我不禁打了個寒顫。她應(yīng)該早就睡了吧?微微嘆了口氣,我拖著疲倦的腳步走到小區(qū)門口。巨大的建筑漆黑一片,愈發(fā)森然。我不知道到底是哪一種情況更好一些,一片燈海還是一片漆黑,但于我而言都毫無意義,都填補不了內(nèi)心的空缺。習(xí)慣性的抬起頭,剎那間便愣住了。一座建筑的上方,仍亮著一盞微弱的燈光,卻在黑夜中格外明亮的閃爍,升騰,與穹頂?shù)娜盒墙幌噍x映。這是我所熟悉卻又陌生的,等待歸家的.訊號。那一霎我有些哽咽,看著那微暖的光暈在夜色中彌漫,浸染每一寸空氣,心中的某一個地方,被填的滿滿的,仿佛當初的小女孩,踩著鄉(xiāng)間小路,興高采烈準備回家。
溫暖的色澤觸動著我的心,我張張嘴,卻只是揚起一抹微笑。我終于知曉,無論何時,總會有人等著我回家,等著貪玩的小女孩逐漸變得成熟懂事。無論是湮沒在燈海里,還是在沉沉的暮色中獨自靜默,都會一直在那無言的守候,猶如天際中最璀璨的星芒。
頭頂?shù)臒艄馊岷偷膿u曳著,仿佛在對我溫存的笑……
我的初一作文3
教室里一片肅靜,講臺下的孩子們都乖乖地將手放在課桌上。我滿意的笑了,忽地,又皺起了眉頭。又是他!
“張揚,坐好!”我大聲命令道,視線看向教室后排的一個男生,此時,他正不情不愿地將手放到課桌上。他的唇抿成了一條線,眼神叛逆而不羈。他是班上最不聽話,最不合群的孩子,我實在難以理解這么小的孩子是怎么形成這樣的性格的……唯一可取的是,他的成績是全班第一。
我現(xiàn)在需要做的事是糾正他的性格,不過我想,這種事是急不得的,于是我收回看向他的目光,望向全班學(xué)生,說道:“我們今天這堂課,請同學(xué)們以‘我的爸爸’為題寫一篇作文……”
快要下課的時候,我讓學(xué)習(xí)委員將作文收了上來。學(xué)習(xí)委員在把作文遞給我的時候,悄悄對我說:“老師,張揚沒交作業(yè)!蔽野櫰鹆嗣,走下講臺,來到張揚面前,問:“你怎么沒交作文?”
張揚低垂著頭,沉默不語。我又說:“你別說這堂課你光玩去了,壓根兒就沒寫!”
“他寫了的!彼耐涝谝慌孕÷曊f。
我的火氣降低了些,又問:“既然你寫了的,那為什么不交?”他依舊沉默,過了好一會兒,才磨蹭著把作文本拿出來。我接過本子,隨便翻了一下,便又望了他一眼,轉(zhuǎn)身抱著一大摞本子走了。
第二天,我把修改好了的作文發(fā)了下去,并夸獎了部分寫得好的同學(xué),其中包括張揚。最后,我拿著張揚的作文,把它作為范文念給同學(xué)們聽。
“我的爸爸……記得小時候,每天早晨,我總會在一個寬厚的胸膛里醒來,夜晚也都會趴在這張胸膛上入睡,他厚實的手掌輕輕地拍打著我的`背,嘴里哼著不知名的舒緩的調(diào)子,這使我很容易就進入了夢鄉(xiāng)……家里大大小小的活兒都是爸爸做的,我還太小,不能做這些活兒,而他也舍不得媽媽勞累,他還告訴我,長大以后,要心疼媽媽,保護媽媽……”
念完,我?guī)е⑿粗鴱垞P。張揚低著頭,我以為他一定是害羞了,突然,一道聲音響起:“他騙人!他根本沒有爸爸,他爸爸是個死刑犯,在他沒出生時就死了!”
我一愣,看見張揚的臉瞬間變得煞白,不由得沖說話的同學(xué)說:“小孩子不要亂說。”
“我沒有亂說,這是我媽媽說的!
我也不知道該說什么好,便沉默了下來,又轉(zhuǎn)過身繼續(xù)講課,一直捱到了下課。后來,我到張揚家進行了家訪,看到了張揚的媽媽。張揚的媽媽是一個很辛苦的女人,臉色蠟黃,嘴唇蒼白,發(fā)間也早有了幾縷白發(fā),她看到我來,又得知我是張揚的老師,便緊張地搓著手,問:“我家揚揚在學(xué)校犯什么錯了?”
我搖搖頭,說:“沒有!蔽矣指嬖V她,張揚在學(xué)校里很乖,同學(xué)們都愛跟他玩,他的成績很好,各科老師都很喜歡他……
我從張揚的家里出來,心里沉甸甸地,腦海里全是張揚媽媽欣喜的笑臉,在聽到張揚在學(xué)校表現(xiàn)良好時,她眼里燃起的對未來的希望狠狠地刺傷了我。我想,我該換一種心態(tài)去看待張揚了。
我的初一作文4
我一直夢想長大后成為一名環(huán)保低碳科學(xué)家,讓我們祖國城市里的每一條河也像萊茵河一樣清,一樣美;讓大自然的不可再生資源得以合理地利用;讓每一個人都能舒暢地呼吸清新的空氣……
假期里,我走進了外型猶如諾亞方舟的低碳科技博物館,這建筑的構(gòu)造也許就在告訴我們:“低碳生活”才是人類的諾亞方舟。 “低碳實驗室”里,搖動著各種運水裝置,我不得不感嘆,懂得科技省力、省時又省錢;“碳的循環(huán)展廳”里, 通過模擬采礦、答題,我深切地擔憂起來,再這樣不合理開采煤礦,遲早有一天煤將從地球上消失;“低碳城市展廳”里一件件低碳作品,尤其是那輛黑乎乎的低碳模型車,似乎在默默地告訴我們廢舊物品是個寶;“低碳科技展廳”更是吸引人的眼球,神奇的太陽能背包、路燈、機器人,一架架雪白的風能發(fā)電裝置,一面面閃亮的太陽能電池板……我們?nèi)祟愐呀?jīng)邁入了基礎(chǔ)科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)、智能電網(wǎng)、新能源和機電一體化的時代。
參觀完低碳科技博物館,我的內(nèi)心更加不能平靜,要想成為低碳科學(xué)家的愿望更加強烈。長江水污染的嚴重后果,現(xiàn)代化進程帶來的霧霾,以及垃圾分類處理的艱難……猶如巨石壓在我們的心中。中國要加快高科技低碳的步伐,刻不容緩。
我開始關(guān)注有關(guān)低碳環(huán)保的信息。我到圖書館借閱各類低碳類書籍——《低碳與生活》、《低碳與未來》、《低碳之路》……并且開始了剪報,收藏與低碳有關(guān)的信息。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)低碳高科技并沒有想象的那么簡單,這是個神奇的世界,許多的化學(xué)名稱、科學(xué)術(shù)語,在生活中我從沒接觸過。就拿最“五水共治”之首——污水處理來說,桐廬的`“治水”成功不僅僅靠簡單的“人工濕地”,還 引進了韓國SNR污水處理工藝。還 有,“納米”這個時髦的名詞大家肯定不陌生吧!可“納米”是人類生存環(huán)境空間的“清潔戰(zhàn)士”,你不一定知道吧?以后,納米將廣泛運用于處理造紙、視頻、印染、化工、農(nóng)藥、洗滌劑等高濃度有機廢水,它可以最大限度地吸附水中的污染物質(zhì),并利用太陽能分解污染物質(zhì)。多么神奇的“納米”技術(shù),期待若干年我和你打上交道!
我憧憬在未來的低碳高科技世界……天是那么的藍,水是那么的清,空氣透明得似乎沒有雜質(zhì)!我們的城市開始向未來的水世界發(fā)展,一座座城堡矗立在蔚藍的大海上;城市的道路變得更加寬敞,一輛輛輕巧簡捷的太陽能車在智能網(wǎng)的操控下,快速、安全地行駛著;路邊寬闊的場地上,高高的山坡上,一排排風能發(fā)電裝置正無聲地運轉(zhuǎn)著,一面面太陽能電池板迎著陽光慢慢地轉(zhuǎn)動著……一切是那么美,那么舒暢……
我相信,我們一定會通過智慧的大腦,利用高科技讓全中國、全世界走上全新的高科技低碳之路。我們絕不會干竭澤而漁、坐吃山空的蠢事……我的低碳夢終將會用現(xiàn)實說話!一切,讓時間來證明!
我的初一作文5
同學(xué)們,你們看了這個題目是不是覺得很奇怪呢?你們會問“辣子”是誰?今天我就給你們介紹一下她吧!
我們班的班長叫王玉,瞧,她來了。彎月兒似的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,不大不小,薄薄的.嘴唇。她待人火辣辣得,辦起事來火辣辣的,所以我叫她“辣子”班長。
記得一次上早自習(xí),老師去開早會了,班里由“辣子”掌權(quán)。可不只怎么,班里安靜的很,同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè),只有“大淘氣包”楊剛友瞎添亂,“辣子”班長怒氣沖沖的走到他的面前,說:“你這是做什么?”楊剛友還裝模做樣的說:“哎呀呀,是那個淘氣包在瞎添亂呀!”說著還往捉圍望望!斑有誰,遠在天邊,近在眼前嘍!”“呦!原來是你呀,沒想到到,沒想到‘老革命家’也變成‘叛變革命’啦!”楊剛友真是個演戲的好手。“辣子”的眉毛擰成了一個疙瘩,大喊:“少廢話!”“為什么說我呀?”楊剛友狡辯到!袄弊印毕肓讼,眼珠子一轉(zhuǎn),說:“不是你說的,那你安靜一點總行吧,期末還要平三好學(xué)生呢!睏顒傆岩蚕氘斎脤W(xué)生,于是,便寫起作業(yè)來。
“辣子”班長真辣,不是嗎?
我的初一作文6
我有一個弟弟,他給我的家?guī)砹藲g樂!我很喜歡他,希望你們也能喜歡他。
記得他小時候鬧過這樣的趣事:我的家人都在看電視,而他在玩玩具。爺爺說:“哎,人老了,頭發(fā)也白了!”弟弟拿著鞋刷對著家人說:“拿鞋刷擦擦頭發(fā),頭發(fā)就變成黑的了。”大家聽后都笑了起來,沒想到這個說趣話的“小屁孩”也笑起來了!
有一次:我在吃夾心餅干,他看見了,他也要吵著吃。我不讓他吃,他就跑出去了。不一會兒,又跑進來,我不知道他又有什么花招!敖憬,我們?nèi)プ矫圆匕。”我心里想:他是不是又有什么花招了?“石頭剪子布”,“哦,‘小屁孩’,你輸了!”他乖乖地去數(shù)數(shù)了,我呢,去廚房藏了起來。等了老半天,他還沒來。他去哪里了呢?不好,我上當了!原來他使用了“調(diào)虎離山”之計。氣死我了,他把我的夾心餅干拿走了。
還有一次:我正在寫作業(yè),他在我的文具盒里看了看。我不耐煩的說到“干嘛呀,還讓不讓人寫了!”他乖乖的'走了。我寫完后,他又來找我說:“我要算數(shù)學(xué)嘛。”“那25—13等于多少?”“恩———恩”“哈哈,不知道了吧,‘小笨蛋’!”
他又去哪里了?原來他去屋里拿計算器了!暗扔12,我聰明吧!我以后要當個科學(xué)家!
哈哈,這就是我的弟弟,你喜歡嗎?
我的初一作文7
一個人,在他的人生中,可能不會讀過幾本好書,但是,我,一個平凡的初中生,卻受到了上天的眷顧,得到了最基本的教育,是我的父親,他開啟了我人生的讀書之旅,開啟了我光彩未來的大門。小時候,父親坐在我旁邊。一只手拿著一本書,另一只手抱著我,用溫柔的聲音,給我念書聽。雖然那時候的我根本聽不懂幾個字,但是,我從父親溫柔又略帶嚴肅的神情里,感受到了某種神圣到不可開玩笑的光輝。直到現(xiàn)在,我才明白那種光輝,是書,是知識,是開啟我我未來大門的`鑰匙。所以,在父親念書的時候,我總是會一本正經(jīng)地看著父親和書,用幼小的心靈,去感受那一字一句,去體會字里行間的故事。
那時,我七歲,正是貪玩的時候。我,不想讀書。原因僅僅是,無趣,枯燥,乏味。那時候的我覺得讀書沒有和同學(xué)打鬧好玩。我和父親對峙了好些時候。記得有一次,我的書還沒看完,卻坐在沙發(fā)前,津津有味地欣賞著動畫片。無知的我還不知道父親早已站在沙發(fā)后,怒氣包裹著他。“快寫看書去!”父親生氣了,向我大吼道。而我呢,無動于衷,依舊坐在沙發(fā)上,只是說了幾個字,等一下。父親勃然大怒,拎起坐在沙發(fā)上的我,開門就下樓,走廊里只有父親燃燒著怒火的腳步聲。到了外面,他把我往地上一扔,說:“你要是再不看書,你今天晚上就不用回家了!“我,哭了。父親,走了。我一直趴在那里,直到母親下樓,把我抱回家去。那時,我哭著,鬧著。到了家,父親說:“還看不看書了?”我不說話。當時,父親只是在那里抽煙抽了一支又一支,我很痛,便隨即答應(yīng)父親,馬上去看。書,是一盞明亮的燈,照亮明天前進的路;書,是一把鋒利的寶劍,砍斷人生頑強的荊棘;書,是一位名師,教會你人生哲理。
仍記得,那年秋天,是一次期末考。我,一個六年級學(xué)生,在我不擅長的理科面前一敗涂地。我回到家,平躺在床上,一動不動,仿佛失去了魂魄。我甚至不知道該如何向父母交代。我從下午回家時就一直呆在床上,直到母親回家,母親見到我,就知道發(fā)生了什么事,大聲吼道:“你在干什么!你知不知道自己浪費了一個下午的寶貴時間,在這時間里,你完全可以看完一本書,可是你呢,白白在床上耗費了一個下午的寶貴時間,你知道自己在干什么嗎?”我,哭了。我抹干最后一滴淚,順手抓起一本小說,心不在焉地看著。
母親看了看我,又搖了搖頭,一字一句地說:“加油吧,現(xiàn)在還來得及!”
可以說,是書,在無邊的困苦之中,給我當了一葉孤舟;是書,在懸崖邊緣給了我一個回頭是岸的道理;書,正是開啟我未來大門的那把金鑰匙!
我的初一作文8
時光飛逝,瞬即逝。光陰的河流埋沒在古老的歲月中。在初一生活中,伴隨我的有歡笑、有悲傷、有哭泣……但更多的還是那一幕幕令人觸動心弦的場面。
集體的溫暖
在我踏入初中的第一周,也就是軍訓(xùn)的時候,在一次跑步中眼一花,沒看清前面的路,“撲通”一聲,我摔倒了,摔得我頭暈眼花,摔的我腿破流血,摔得我疼痛難忍,眼淚幾乎要流出來。就在這時,我的朋友紛紛跑過來,趕緊將我扶起,抬頭一看,有的'是小學(xué)同學(xué),有的是新朋友,有的竟是從來沒有搭過話的新同學(xué)!我熱淚盈眶,我感覺身體不疼了,頭上也不冒金星了,仿佛有一股暖流注入我的心房,讓我不再怕困難,我勇敢的站了起來,微笑著。那一刻,我有一種從所未有的感覺,那就是溫暖,集體的溫暖!
老師的關(guān)懷
曾經(jīng)有一段時間,我開始貪玩,成績不斷下降,在這一特殊時期,老師不但沒有看不起我,而且把我叫到一個地方,給我講了許多故事,并告訴我:“玩可以,但不要耽誤自己正常的學(xué)習(xí)生活;一時的失敗并不可怕,重要的是不要失去自信,失去挑戰(zhàn)的勇氣……”聽完老師的話后,我內(nèi)心原來已熄滅的火把再次燃燒起來,信心倍增。之后,我便開始了奮斗的旅程……
初一生活,有酸、有甜、有苦、有辣,四味懼全。酸,讓我學(xué)會了勇敢;甜,讓我學(xué)會了珍惜;苦,讓我學(xué)會了樂觀;辣,讓我學(xué)會了堅強。
哦!我的初一!雖然你已乘著時光之船遠去,但那一段段美好的回憶永不會改變,我將帶著它們,走向下一個旅程的起點!
我的初一作文9
我最好的朋友叫吳玥臨,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,整齊的牙齒,這些使她看起來格外精神,我一直叫她臨臨。臨臨對所有人都很溫柔,當然,如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。
她的語文非常好,數(shù)學(xué)卻不行,有些偏科,但她說過,總有一天他的數(shù)學(xué)會趕上語文的,我相信她!臨臨平時總愛扎馬尾辮,穿著黃色的短袖,藍色的裙子,我已經(jīng)不知道見過多少次她這樣的打扮了。
每次和臨臨一起吃飯,一定會叫一盤家常豆腐,第一次聽到這個菜名時我還以為是什么“加長”的豆腐呢!現(xiàn)在想想那時還真是傻得可愛啊!
臨臨的膽子比一般人小,恐怖的電影'圖片'聲音她都怕,就連一點點黑的地方她都怕,因此跟她玩時絕對不能提到關(guān)于恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫,她長大后想成為一名畫家,以她現(xiàn)在的.水平,我覺得這個夢想不成問題。
臨臨還總是為為別人著想。有一天,我到臨臨家去住,折騰一番后,我們上床睡覺,我們睡在一個房間,晚上10點多,我翻來覆去睡不著,于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎?”“沒有呢,你怎么了睡不著嗎?”“是啊”“要不我給你講個故事吧”“好啊”“以前我剛上小學(xué)時......"聽了一半時,我的困意襲來,不一會兒便睡著了。臨臨還在講,她怕我睡到一半又醒了,所以便繼續(xù)講,一直講了超差不多一個小時她才安心的睡去。
這便是我最好的朋友——臨臨!
我的初一作文10
我的母親是個極為普通的家庭婦女。她極愛干凈,不容許家里有一絲一毫的垃圾。
我很喜歡吃東西,尤其是把東西帶到房間里面吃,然而每次吃完剩下的垃圾就遺落在房間里,母親因此事已經(jīng)訓(xùn)了我許多次,我口中應(yīng)著,但卻絲毫不知悔改。
在寫作業(yè)之余,我還不忘在嘴里塞些零食,寫完作業(yè),零食也吃完了,那零食袋,我記著呢,一會兒就拿去扔,可過會兒就拋之腦后了,記起時,又懶得再跑一趟,就暫且擱放在那了。一而再,再而三的如此,硬是拖了好些天,那袋子依舊扔在原位。見著母親正掃地向著我而來,全身本能的僵了一僵,慌了,雙手條件反射地抓向那袋子,想藏好不被母親看見。不幸,母親早已停下手中的.活,雙眸向我瞪來,我縮了縮脖子,朝母親干干地笑了幾笑。她向我走來,邊走還邊嘮叨:你呀你,說了了你多少回了,還是不長記性,東西吃完就馬上給我扔了,擺在這做什么,招螞蟻嗎?下回再這樣不長記性,我看你這雙手也不用留著了。聽清了沒!伸手抓過我手中藏了一半的袋子,瞪了我一眼。我打著哈哈:是,是,是,我聽清了,下次不會了。
這樣的事,在我家三天兩頭就上演一回,母親只是說說罷了,并非真把我手給剁了。她呀,就是刀子嘴,豆腐心,人好著呢!
每回吃飯,我們家就跟打仗一樣,因為口味差不多,所以喜歡吃的菜也差不多,可菜也就那么點兒,哪夠吃啊,爭爭搶搶過后,只剩下些不愛吃的了。中途,母親也會伸筷夾幾下,可都不是給她自己吃的,而是給經(jīng)常搶不到菜的妹妹吃的,還經(jīng)常說:你們吃這么多,我還一個沒吃呢!可真當我們把好吃的留給母親吃時,她又說:我不吃,你們吃,你們吃,我吃這些就夠了。然后一個人慢慢地把我們不吃的清光。當我們問起母親為何不吃時,母親反而理所當然:做母親的不把好吃的留給你們吃,還要留給誰吃?
當然,母親的好是得看對象的,對于某些人,就不值得母親對他好,那就是真的刀子嘴,石頭心了。
去年,還是前年,小姨和小姨夫鬧矛盾了,差點就要離婚。就因一點兒雞毛蒜皮的小事。小姨受了委屈,母親作為親姐姐,當然是不肯的。就直接把小姨接來了我們家,還對姨夫說:你不是要離婚嗎?離!有本事就離,她還落得一身輕后來,姨父的家中來了好幾人,來了好幾回,勸小姨回去,小姨沒有表態(tài),母親卻堅決不同意:他怎么沒來,難道只是你們希望我妹妹回去,他不希望嗎!在這個問題上,母親毫不松口。直到姨父來請小姨回家,還保證了很多條件,母親才得以松口,讓小姨先回家,還對姨夫放狠話:再有這樣的問題,你自己看著辦!
母親是個很有原則的人。該溫柔時溫柔,該嚴格時嚴格。如果我繼承了母親的這個性格,都是因為我的母親。
我的初一作文11
紅塵滾滾,物欲橫流。許多人在生活中時常抱怨,交通擁擠,霧霾太多,工資太低,生活平淡,工作無趣。作為一名農(nóng)村小學(xué)語文教師,在這個崗位上已經(jīng)工作了20年,經(jīng)歷了很多生活中的起起落落,年近40,看透了許多,看淡了許多生活中的人與事,不論升遷,還是榮辱。在縣進修學(xué)校參加校長培訓(xùn)時,邢曉東老師的四句話依然在耳邊響起:“左列鐘銘右謗書,人間隨處有乘除,低頭一拜屠羊說,萬事浮云過太虛!痹娭械摹巴姥蛘f”是說有個宰羊的屠夫,他曾幫助楚昭王恢復(fù)失去的天下,但楚昭王復(fù)國后再三請他做官都被他謝絕。他說,大王丟了國土?xí)r我也丟了宰羊的工作,現(xiàn)在大王重登寶座,我又操起宰羊刀,恢復(fù)了過去的一切,這很好。
曾國藩借用這一典故告訴弟弟:你知道我為何在辦公室的左邊擺滿了朝廷的獎狀,右邊放了一大堆告發(fā)和咒罵我的信札嗎?人世間的事本來就如天平一樣,這頭高了那頭就低,既不因有了功就忘乎所以,也不能被人罵了就垂頭喪氣。只要效法“屠羊說”,樂觀豁達,把一切看開了,榮譽也罷,冤枉也罷,都不過是藍天上的一片浮云,一會兒就會被風吹散,成為往事……
在農(nóng)村,我的世界就是讀書、教書,過好平淡的每一天。在學(xué)校這個幸福的樂園里,我喜歡過這樣的生活。在課堂上,用自己的知識為孩子們解惑釋疑,看見一個個求知的眼神,我傾其全部,毫無保留。面對同學(xué)們的問題,我不厭其煩,直到孩子們聽明白;課間看到女學(xué)生圍成一圈跳皮筋,我當好觀眾,默默觀看;清晨太陽升起,和33個孩子一起晨練跑步,鍛煉身體,吐濁納新,在晨光里接受大自然的恩惠,又是多們幸福和快樂!
每當夜幕降臨的時候,住宿生開始上課。我伴隨著上課鈴聲,逐班檢查學(xué)生的人數(shù),檢查他們是否都在專心學(xué)習(xí);星斗滿天,我翻開《56號教室的奇跡》一本書,認真品讀,學(xué)習(xí)雷夫老師的愛心、智慧,在書的海洋里尋找適合自己的方法,定位自己的教學(xué)風格。一花一樹一世界,一人一心一歷程。
讀書,寫博,隨著鍵盤的一次次敲擊,我的思想一次次記錄下來,這種動力一直在激勵著我。沉浸書海,遠離喧囂,記下生活中的美好,記下自己的'心路歷程。多年以后,讀著一段段稚嫩的文字,就會覺得自己曾經(jīng)擁有這么多寶貴的精神財富。這是任何金錢、權(quán)利所不能拿走的東西,因為精神財富無價。
獨自一個人走在閱讀的道路上,有時候需要耐得住寂寞,有時候需要深入理解生活。保持一顆善良、積極向上的心,樂觀、豁達,坦然面對生活中的起起落落,堅持!堅持!就會讓自己不斷進步,從而擁有一顆年輕的心。閱讀、教書真好!
我的初一作文12
我的朋友不算太多,可有位朋友讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初開始成為位知心的好朋友的!
我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初沒幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。
不大會兒,車胎補好了,我為難的說:“我身上沒帶錢,怎么辦?”她隨口便說:“別為難,我有錢!”說著她掏出了錢,給我付了修車錢……
車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因為學(xué)校學(xué)習(xí)部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個時候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè),放學(xué)的時候我們手拉著手走出教室,互相笑,才各回各家!
來二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談,可有樣,談到學(xué)習(xí),她就耷拉下腦袋不說話了。談到吃,她樣樣精通,好吃的`東西能說大堆;談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經(jīng)問她:“我?guī)椭,咱們認真學(xué)習(xí)把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說她!
她說:“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無可救藥,沒希望了!”
唉!這位好朋友,我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!
我的初一作文13
每當我走在上學(xué)的路上,看見一位位商販在買牛奶時,我的心便會有一陣陣顫動,那是一種后悔之情,每每這時,我的腦海里便會浮現(xiàn)出幾年前的一次寒冬......
那天早晨,我剛要出門上學(xué),媽媽叫住我,給了我10元錢,我不喜歡上學(xué)時帶太多錢,所以想要放在家中,可媽媽對我說:“帶著吧,要有什么急事還可以用一用!毕胍幌胍彩牵谑俏译S手放在了口袋里。 路上可真冷。『艉舻暮L直往脖子里鉆,我不經(jīng)打了一個寒顫,腳也給凍壞了,步子也慢了許多。大街上的人并不多,即使有人也是走得匆匆忙忙,一會兒就消失在遠方。小商鋪里的掛簾也緊緊掩著,生怕一點暖氣溜出來。 “要是有一袋牛奶熱熱手該多好。 蔽蚁胫。
向前走了一段路,居然發(fā)現(xiàn)路邊有一個買牛奶的老婆婆,這么冷的天居然還有人在街上擺東西買,我在心里暗暗佩服她。
往前走近一點,我發(fā)現(xiàn)這位老婆婆的衣服上有非常非常明顯的補丁,而且脖子上的圍巾也很老很舊了。她搓了搓手,向手哈了一口氣再搓了搓,然后又在擺弄她的牛奶了。
我慢慢向前挪動幾步,看清了老婆婆的面孔。那張蒼老的面孔皺皺巴巴的,像一張使用過多次的紙,那雙眼睛深深陷在那張臉上,嘴唇里的血色早已看不見了,瘦瘦的臉上將臉骨清晰地顯現(xiàn)出來了。她將手放在火爐邊,輕輕的搓動著。
一種本能的反應(yīng)是我走向她,我從口袋里毫不猶豫地掏出了那張嶄新的10元錢,遞給那位老婆婆:“我買一袋甜牛奶。”她一聽這話,愣了一秒種,然后伸出那只骨瘦如柴的手接過錢,輕輕地用手整理了一下,然后小心翼翼的放進了口袋里接著她叢那盆裝牛奶的大盆里熟練地拿出一袋牛奶,用布擦了擦上面的水,然后放在了我那冰涼的手中。最后,她從一個鐵盒子里拿出九枚硬幣給我。
“拿好,孩子,慢點走,小心摔了。”
“謝謝您,再見!
我拿著那袋著乎乎,繼續(xù)走在上學(xué)的'路上。那熱騰騰的牛奶一直流進了我的心田,我頓時覺得身上熱起來了,一點兒都不冷了。
這樣一天很快就過去了,當我哼著小曲回家后,媽媽突然問我:“那10元錢呢?”
“用了!”
“用了?”
語氣有點不對勁,我滿心疑惑的問媽媽怎么回事,我的心一下子蹦到了嗓子眼。
“對不起,今天媽媽給你的是一張假幣,昨天爸爸收到的,他放錯了位子,所以我今天拿錯了。”
一種強烈的悔恨之情涌上我的心頭,我的心一下子跌到了深谷。我無意中欺騙了一位善良的老人,一位在寒風中為我曾送去溫暖的老人!
從那以后,我再也沒有見過她,因為之后的幾天漂起了小雨,天氣更冷了,我也快放寒假了。
第二年春天,再那個位置上站著的不是那未和藹可親的老人,而是一位中年婦女在買早點。我的心又一次縮緊了。
那10元錢啊,我多么希望你是真的......
我的初一作文14
路上,我緊緊攥著羅老師給我打印的電腦作品圖片和軟盤,手都出了汗,發(fā)了冷,卻浸透不了圖片。我坐在車上經(jīng)過我常常和爸爸媽媽一起去游玩的道路,有一種久違了的感覺。羅老師說,路橋中學(xué)是我以后該去的地方;我想,路橋中學(xué)是我現(xiàn)在應(yīng)走的去處。旁邊坐著的梁家豪和朱遠博都是去比賽的。人太多了,再加上羅老師,那是在擁擠不過的了。車左轉(zhuǎn)右拐,人東倒西歪,壓得我沒有更多失望的遐想,心中只有“怎樣做好,怎樣用好,怎樣安排好”這幾個問題。我一直在反復(fù)熟慮著,做好最后的準備......
路橋中學(xué)到啦!我再也控制不住心中的激動,心也隨著“砰砰”躍動。而路橋中學(xué)那美麗的風景倒是吸引了我:清清的`泉水,直入云霄的樹木,翡翠般的綠草,點綴其間的花朵,清脆的鳥鳴,四周環(huán)繞的高樓,環(huán)境十分清雅,仿佛進入了人間仙境。
老師把我們領(lǐng)到電腦室,按序入座。安靜的氣氛立即感染了我。到處飄散著一股暖流,使我的心漸漸平靜下來。我開始進入狀態(tài),認真地設(shè)計圖片,不斷修改......
這一次,我沒有慌。連老師都說我上去下來臉一點也沒變。這一次,我嘗到了太多的第一次。第一次知道中學(xué)有多么大,第一次去中學(xué)參加比賽,第一次感受到中學(xué)的生活,第一次和中學(xué)生在一起打電腦......
哦!我明白了,世界是很大的,我們的人生就是需要一點一滴融入社會!
我的初一作文15
7月7日星期六天氣:晴
我的弟弟是個”愛哭鬼“。你看,昨天他又在哭了。昨天吃晚飯的時候,有一盤菜里有兩個雞蛋,其中一個沒破,另一個是破的,弟弟先把沒破的夾去吃了,還要去夾那個破的,外婆說了他幾句,他就哭了:“哇!哇!哇!”我快讓他煩死了,就馬上吃完飯走到書房里去了。不知怎么的,他在打小報告了(給他媽媽打電話),就聽到他哭著說了幾句話,就把電話放下了,還笑呢!我笑他:“一會兒哭,一會兒笑初中,三滴眼淚四次笑!”他又哭了,嘻嘻!我的.弟弟真愛哭呀!
我的弟弟是個”頑皮鬼“。他頑皮好動,經(jīng)常不是把這塊肉弄烏青了,就是把那塊肉弄破了。外婆、媽媽經(jīng)常提醒他做事小心點。你看,他前幾天因為滑輪把膝蓋摔破了,這幾天都爛起來了,讓外婆又怨又心痛。但我覺得這不是很不好的缺點,畢竟他還小!邦B皮鬼”是我給他起的綽號。
我的弟弟還是個“小氣鬼”。他小氣得不得了,就是叫他借一會兒橡皮,他也是說:“不借!”我苦苦哀求他借我,他才會勉強答應(yīng),伸出手遞給我,我剛要接,他又縮回手說:“嘻!騙你啦,我才不借呢!”“你這小東西,小氣鬼!”我喊道,他卻在“嘿嘿嘿”地笑呢!你說氣人不氣人!
別看他的缺點多,其實他的優(yōu)點也不少!比如他和他的媽媽上商場,不會忘了給我也買一份和他相同的東西;從冰箱里拿冰棒也會幫我拿一份,主要是他能夠想到我。
我覺得我的弟弟真可愛!
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