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小學生作文

時間:2022-09-07 04:03:50 小學生作文 我要投稿

小學生作文合集8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生作文合集8篇

小學生作文 篇1

  1多姿多彩的秋天作文

  秋天是個美麗的季節(jié),是一個金色的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。

  秋天到了,秋姑娘悄悄的來了,忽的一吹,把大地吹成了金黃色,美麗無比。一群群大雁排成“人”字形,在天空中叫著,仿佛在向我們告別。它對我們說:“不要傷心難過了,明年我還會回來的!庇谑俏覀兡慷盟鼈兿饶巷w去。

  秋天是美麗的,火紅的樹葉像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,從樹上緩緩落下。美麗無比,說到這里,我向窗外望去,陶醉在美麗的秋色之中。我想:“人們的心里和我一樣想,秋天是一個最美麗的季節(jié)。”

  秋天是豐收的季節(jié),玉米高興的咧開了嘴,土豆高興的`頂開了土壤,咧著嘴笑,農(nóng)民伯伯開開心心的去收稻谷和玉米。

  秋天是令人陶醉的。秋風吹來,樹葉緩緩落下,像披著金紗跳舞的少女。她讓人覺得特別輕松,特別歡快。

  秋天是金黃色的世界,能帶給人們無限的遐想,人人們在秋天里過的特別快樂,充滿無限的趣味,假如我是秋天,我會把自己變得更快樂,讓人們對秋天有新的認識。在秋天里,可以看到果實累累的果樹和金燦燦的田野,那種景象,真是太美了。

  秋天多么美好,秋天是我最喜歡的季節(jié),也是最令我陶醉的季節(jié),因為秋天充滿著詩的畫意,所以我喜歡秋天。

  我愛這金色的秋天,愛這帶給我們無限遐想的秋天。

  2我喜歡秋天作文

  在一年四季中我最喜歡秋天。

  秋天是金黃色的。梧桐樹的葉子枯黃了,仿佛一個個穿著金黃色裙子的小精靈迎風跳起優(yōu)美的舞蹈。稻子成熟了,猶如金黃的海洋,一陣風過吹來,金黃的麥田便出現(xiàn)一道道金黃的“波浪”,農(nóng)民伯伯們正在收割稻子,他們看著自己的勞動果實,笑著說:“今年又是一個豐收年!”

  秋天是蔚藍色的。天空像是被大雨剛剛刷洗過似的一塵不染;一排排飛行整齊的白鷺從蔚藍的天空掠過,前往溫暖的南方過冬;一條條河流像蔚藍的綢緞密密麻麻的分布在祖國媽媽的'身上。

  秋天是火紅色的。大樹上結(jié)滿了柿子、蘋果,猶如一盞盞小燈籠高掛在樹上,十分漂亮;火紅的太陽在藍天白云的映襯下顯得格外美麗;榛子樹的葉子像一團團火,把人們的心也燃燒起來了;我們開學啦,大家?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾回到了學校這個大家庭,在陽光下,我們的紅領(lǐng)巾在前胸迎風飄揚,十分漂亮!

  秋天像彩虹一樣是金黃色的、火紅色的、蔚藍色的……,是五顏六色的。既不像夏天那么炎熱;又不像冬天那么寒冷;還不像春天的天氣那樣變幻無常。所以我最喜歡秋天

小學生作文 篇2

  坐下靜靜回想,小學的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂。

  在那時,作為一名新學生的我,踏進了這所,那時的自己還年少無知。五年飛躍,現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個大男孩。過后,就要來了,有時我都在幻想時的情景。

  忘不掉的首先是我的小學,您們的話語是那么的溫暖,您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識的汗水澆灌著我渴望的心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學到了很多的.本領(lǐng)。

  ,我們既是也是對手。我們朝夕相處那么長時間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開心的時候,是你們幫我分憂;快樂的時候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場上的對手;今天,卻是一起玩耍的。我們一起奮斗,一起努力。活動中,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這么多美好回憶,得慢慢品味。

  踏進,便有一種釋放感,快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗,同學們認真聽講,踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影,而我會和同學一邊走路,一邊探討各類話題。

  那些小學時光,那些經(jīng)典的畫面,那些我忘不了的人,都會慢慢地變成回憶,藏進我的腦海之中,烙下深深的印跡。

小學生作文 篇3

  一天,我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。

  我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會兒,那葉子才慢慢地又展開出來?吹竭@個現(xiàn)象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……媽媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準確的答案,還要注意學習有關(guān)這種植物的生長知識哩”。

  我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是,我除了經(jīng)常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹,終于找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲,那個地方常常有狂風暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護柔弱的自己,這種植物造就了一種習慣,那就是一有東西碰到它,它就會本能地合攏起自己的`葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象,就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實,這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。

  “含羞草”真神奇。∥蚁嘈湃绻覀兡軌蜃屑毜赜^察大自然的話,我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

小學生作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,一雙圓溜溜的眼睛像兩顆葡萄,它一身黑白相間的毛,活像披了一件華貴的貂皮大衣。有時走起路來大搖大擺像個“闊少爺”。

  貓和我們的生活習性不同,白天我們開始忙碌的時候,它卻喜歡在躺在陽臺上,在太陽下懶洋洋地睡大覺,我們經(jīng)過它旁邊的`時候,它瞇著眼對著我們“喵、喵”地叫兩聲,然后繼續(xù)睡覺。但一到晚上,在我們都進入夢鄉(xiāng)的時候,它便開始工作了。

  它捕食的時候很盡職,它的眼睛在黑夜里像兩顆夜明珠一樣,耳朵豎著聽著周圍一切的動靜。只要聽到有老鼠的響動,它就屏息凝視地蹲守在洞口,用耳朵確定老鼠的位置,接受“信息”:在床底下、在桌腿下……躥來躥去。每到一個位置時就趴下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,等確定了精確位置后,它像箭一樣躥到老鼠身上,但有時位置偏離了,它就和老鼠在家里展開馬拉松比賽,四處逃竄,它邊追趕邊動腦,一到合適的時機,縱身一躍,跳到老鼠的身上,張開嘴就要住老鼠,任憑老鼠怎么擺脫都逃脫不了。然后它就把自己的戰(zhàn)利品拖到一個隱秘的地方,獨自享受美味。

  貓抓魚時也是“眼觀四面,耳聽八方”,靜靜地守在魚缸旁,就等著合適的時機大顯身手呢!它看準時機伺機出動的時候卻被玻璃缸擋住了去路,于是它便繞著魚缸“喵、喵、喵”地叫喚。有時還會忍不住爬到魚缸上用舌頭舔舔,各種辦法試過后,還是毫無收獲的話,它就有點不耐煩了,圍著轉(zhuǎn)幾圈還“喵、喵、喵”大叫聲音越叫越大,好像在宣告它的怒火有多大,叫了一會兒后自己就依依不舍地離開了。

  我們家的貓有時也像個“大少爺”,我們把美食準備好后,叫喚它,可它還是懶洋洋地躺著,非要我們把食物端到面前不可,有事我們也將就著這位“大少爺”。吃完美食后,它會繞著我們叫,好像在說:“謝謝你,小主人!蔽覀兗业摹按笊贍敗币呀(jīng)成了家里的一員,它給我們家?guī)砹税矊幒涂鞓,有了它,我們的生活也多了一份色彩?/p>

小學生作文 篇5

  有一天,我的我的媽媽給我做好飯,擺到餐桌上,就回房間休息了。我急忙問我的媽媽“您怎么不吃飯。俊蔽业膵寢屨f:“嘉琪,媽今天有點不舒服,你自己先吃吧。”我看到餐桌上的碗、盤,想了想,我的媽媽不舒服,我要幫我的媽媽洗碗。于是,我趕快吃飽了飯,開始幫我的媽媽洗碗了。

  我先把碗、筷用清水沖了一遍,再加上洗潔精洗一遍。這時,我發(fā)現(xiàn)碗很滑,而且很害怕把碗摔碎。所以,我又小心翼翼的把碗沖洗了一遍。

  我把洗好的'碗、盤一個個的都按照從大到小的順序排放到廚子里。我的媽媽看了高興的說:“我們家的孩子,真是個懂事的好孩子!”我的媽媽笑了,我也笑了,我們笑得是那樣開心,那樣甜蜜!

小學生作文 篇6

  今天,老師布置了一道作業(yè)。叫同學們寫一寫自己心中的學校!同學們看了,個個垂頭喪氣,有的趴在桌子上,有的嘆了一口深深的氣,有的嘴巴含著鉛筆……

  我不覺得有什么難度,因為我在心里已經(jīng)策劃很久了,早就想一顯身手了,F(xiàn)在機會來了!

  我先把以前想的調(diào)出來,再想一個新花樣。不兩三下,一篇優(yōu)美的作文展現(xiàn)在眼前。我抱著這一成果,進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

  我來到了22世紀,進入了一間學校。哇!這哪像一間學校,根本就是一座城堡!進了學校的大門,展現(xiàn)在眼前的'是一座金碧輝煌的教學樓,進入教室樓,一排排整齊又嶄新的桌椅擺在講臺前,同學們坐在椅子上朗讀課文,那聲音是那么的動聽!

  接著,我來到了樓頂。這里是操場,你大概以為這里很危險吧?這里周圍有自動防衛(wèi)系統(tǒng),你只要一到頂邊,這個系統(tǒng)會自動發(fā)出彈波,你就回被彈回去。從樓梯下去,最下面的是操場,寬闊而潔白!在這里可以盡情地玩耍, 因為操場的地面是用海棉鋪的, 摔倒了也不回流血!操場兩旁種滿了花草樹木,仔細聞聞,你會聞見淡淡的清香!

  操場旁邊是升旗臺。升旗臺是電動的,只要輕輕按一下旁邊的綠色按鈕,五星紅旗就會慢慢升起。按一下紅色按鈕,五星紅旗就會五星紅旗就會慢慢下降。在升旗的時候,旁邊的 DVD會自動奏起國歌!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了,原來剛才的一切只是夢而已。

小學生作文 篇7

  夏日的早晨,我早早的起了床,到石板河對面的山上去走一走。太陽慢慢地爬上山來,這使我越來越心曠神怡。

  走近樹林,一只百靈鳥“啾啾--啾”地唱了起來,其它鳥兒也跟著唱了起來。我聽得陶醉了,情不自禁的模仿起鳥兒的叫聲,與他們唱和起來。不知名的鳥兒們現(xiàn)在歡快極了,它們的叫聲時而婉轉(zhuǎn),時而清脆,時而低吟,時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。

  我坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹葉“沙沙”地歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨特的嗓音,鳥兒們與樹葉一唱一和,仿佛有一個大型的樂團在為你演奏。那聲音游離到你的腦海里,你就會不知不覺地陶醉起來。

  我在樹林中散步,腳踩在落葉上沙沙作響,這聲音十分清脆,聽起來讓人心情舒暢。知了在不停地叫著“知了、知了……”似乎在說“熱啊、熱啊…!被蛟S是受知了的感染,不由得多了幾分悶熱。

  我繼續(xù)在林中漫無目的地走著,不知不覺就來到了小溪邊,這時周圍十分的幽靜,小溪流動的聲音也十分清晰!肮緡9緡#緡9緡!蔽议]上眼睛,隨著這聲音進入了一個奇妙的音響世界,這是一個水的世界,有魚、有青蛙……我聽到了各種各樣的聲音:魚兒吹泡泡的'聲音,青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動聽。

  大自然的聲音還有許多,都需要我們仔細傾聽!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的啟迪!

小學生作文 篇8

  4936年4月27日,未來學校的教室誕生了!他可神奇了!

  一走進教室,就看見里面只有花花綠綠的一排按鈕。這是怎么回事呢?原來,椅子和桌子都藏在暗處。你需要幾套按下按鈕就會出來幾套,不需要的時候就藏回原處。這樣,我們在教室里開展活動就方便多了。

  教室的黑板也很方便,因為這里的黑板不是用粉筆寫的。粉筆有毒,老師吸入可就不好了!所以現(xiàn)在是用教棒寫的,只要在黑板上揮這個字的筆劃,字就會出現(xiàn)了。只要一點,這個字就會消除。

  教室的玻璃不會傷人。因為同學在教室追逐玩耍,不小心撞到玻璃上會反彈回來,不會受傷。窗戶還會告訴那個同學下次不能在教室里追逐玩耍。窗戶的玻璃在夏天的`時候會吸收熱量,把熱量儲存起來,冬天冷的時候釋放出來,大家就不冷了;冬天又吸收冷氣,在夏天釋放出來,教室里就會很涼爽。

  教室的墻很先進。假如有同學帶了危險品進教室,墻立刻就會變成紅色,發(fā)出警告。沒有危險品就是綠色,代表很安全。

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