【實用】七年級優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
在我們身邊有許多樂于助人的人，這些人大多默默無聞。但正是這些不為社會所注意的平凡人，讓社會變得精彩。
我生活在農(nóng)村，但這里也不乏那些熱心的人。數(shù)月前我就親眼目睹。
這是一個極其炎熱的夏天，爭了在不停鳴叫，好像它也在叫熱。我的臉上沒有一點汗，你一定會奇怪，告訴你，天氣太熱，連汗都被蒸發(fā)了。馬路上沒有太多人，有的只是幾個買水果的。此時我以萬分口渴，可不幸的是沒帶錢，只好無奈的搖搖頭，空嘆氣。
這時我看見有一輛滿載西瓜的車從我身邊掠過，這對我是多大的誘惑啊。但只好又一次無奈的`搖搖頭，擦肩而過。突然背后傳出一聲叫聲，回頭一看，原來是剛才賣西瓜的老人摔倒了，西瓜散落一地。
許多人向老人撲來，如潮水一般。我想他們一定是來偷西瓜的，不如我也拿一個吧。我這么渴，拿一個不過分吧。正當我盤算時，眼前一幕讓我驚呆了。有的人報著西瓜，但不是偷走，而是拿到老人車里；有的扶起老人，送他去醫(yī)院。我為此感到無地自容，感快把西瓜放到車里。
我從這事知道人于人之間不止有“父愛”“母愛”還有社會對弱者的“人于人之間的愛”。這種愛才是最偉大的。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
時光猶如射出槍膛的子彈，一路呼嘯著向前，再向前，走在時間的深情里，古樹枯黃和盛衰，河水的潤澤和干涸，都隨著時間的腳步，年復(fù)一年，日復(fù)一日地變換著容顏，而我，再追逐著時間妄想跟上它奔向遠方的腳步。
每當我睜開眼，時間就像沙漏不緊不慢，永遠看不出一絲絲懈怠和疲倦，春天來了，時間讓世界蔥蘢在鋪天蓋地的綠意中，我只是一株渺小孱弱的綠芽，可我不怕，我早已下定決心。我一點一點的積聚力量，白天夜晚不敢懈怠，心中全是如火的激情，終于，我歡天喜地望著我的.身子越來越高，連原本平穩(wěn)的根，此時也唱起了歌，我輕提起綠意冉冉的裙擺，向上追趕著追逐時間的步子。
我攀爬著，輕快的飛舞著，到了巖石層，它高傲地看了我一眼，揚起不屑的頭，我被那不可一世的態(tài)度激怒了，我默默的吸了一口氣，狠狠地撞向它，它看看了自己，發(fā)現(xiàn)自己毫發(fā)無缺，不由得大笑起來，但是夸張的大笑中掩飾不住它的驚慌，它沒有發(fā)現(xiàn)就在我撞向它的時候，它的身體已經(jīng)發(fā)生了一些變化，被我撞開了一條大縫，那時的我已經(jīng)十分強壯了，我又一次的聚集了全身的力量向它撞去，“轟”的一聲，它終于被撞開了，我高聲吟唱著希望之歌，繼續(xù)追逐著時間。
我終于冒出了頭，向這個世界說你好，盡管我已負傷累累，而我看到世界那片開滿鮮花的山坡就像一條七彩的帶子，施著舞著，蜿蜒到大山深處的地方，蔥蘢鮮活著我的眼睛，教我知道什么是明媚和曼妙，什么是美麗和繽紛，還有什么比鮮花的搖曳更多姿多彩，更讓人心神蕩漾呢？躺在鮮花簇擁的懷抱，溫暖涌進了我的心房，潺潺的流水淌過一片郁郁蔥蔥的樹林，坡上芳草鮮美，樹上繁花開得正旺，小徑上落英繽紛，而水面零星地灑落著各種顏色的落花的花瓣，隨波逐流。
追逐時間的道路總有坎坷和誘惑，只要意志堅強，不畏艱難，總會到達時間的盡頭。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
首先，謝謝你成為我避風(fēng)的港灣，教會我要像呵護生命一樣珍視他們的真情；其次，謝謝你們帶我來到這個世界，給予你們的寶貝世上難買的愛，給予她最真實的溫暖，給予她最疼惜的眼神。
我想以它作為這篇文字的初始。
她抱著懷中的小天使，面露溫柔，她伏在寶貝的耳際，輕聲低吟：“歡迎你來到我的身邊，我將用一輩子愛你。生命，將是一首讀不完的詩，聽不夠的歌�！�
媽媽，我聽到了。如你所愿，也如我所夢，夢見一個星星閃爍的夜晚，我熟睡在愛神的枕邊；媽媽，我知道了。如你所見，也如我所行，這凡塵真的太過美麗，也太過嘈雜。你的寶貝從來不怕，她知道自己被一份強大的愛包裹在與傷害無別的異度空間，或說，是天大地大，讓我留戀、盼我歸來的家。
容紙張?zhí)�，難以承載我想說的太多太多的話；容我還沒長大，還能在你們有生之年依偎在身邊，叫一聲爸爸媽媽。是巧合還是必然，20xx-11-24，今天是感恩節(jié)。
我多想就這樣面對面的與你們談話，我生命中最重要的她和他。我在感恩節(jié)的夜下寫下這樣一串文字，我說我愛你們，我是此時此刻千萬個感恩和祝福里小小的一個，我是天南海北心中承載著的夢想中最幸福的一個�；蛟S你們還不知道，我有多么依戀著它；或許在這章不算長的篇幅中，我可以一筆帶過或是將愛的冰山一角輕盈勾畫。原諒我好嗎？親愛的爸爸媽媽。
原諒我在少年的`無知中抱怨了你們，原諒我在控制不住情緒的同時用無意的語言傷害了你們，原諒這個不乖的孩子經(jīng)常用自己的冷漠和孤立來排擠世界、也無形中隔離了你們；原諒我在期中考試過后因為自己的情緒而時常冷落了你們，原諒我在緊張繁重的學(xué)業(yè)中累了乏了就因為一點小事就“不愛”了你們……我計算著，我還有那么多的缺失；我計算著，我們之間還有多少個日子可以讓我彌補、讓我們的愛在下一世中也能永駐。
小時候你唱給我聽最熟悉不過的歌謠，我也想好了送給你們下一季的年少。第一首歌，《如果還有明天》。等到了明天，我要挎著你們的肩，去看晚霞、去看藍天，去看落葉歸根；小時候你念給我動人的故事，我也想好了送給你們的珍貴的年華。第一篇文字，《至少還有你》。等世界都終止不再旋轉(zhuǎn)，你們依舊是我的唯一，無可替代、無人能比，我要牽著你們的手，去聽海浪、去看青松，去漫步余下的人生；小時候你們總怕我摔倒、磕碰，我也憧憬著時光匆匆流逝后的生活。那時候，我童年時代最敬畏的人們，又會變成另一個稚氣的我。
我希望。
經(jīng)年后，茫茫人海中努力著的自己會從繁忙的工作中抬起頭來，盯著手機屏幕許久，流下已快不知為何物的眼淚。這世界，總有那么一個家、兩個人等你，無條件、很容易滿足；這世界，也總有那么簡單的事物教會我們堅強，1加2，等于了方向。
我安然接受生離和死別，我不過在等。等我也老去，就追隨于你。下輩子，還是我們仨，還是一個家。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
笑意寫在，哼一曲小唱，任思緒在晚風(fēng)中飛揚，落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在小路上。
那時的我只逗留在人海茫茫中，不知不覺中滑向拋物線的減區(qū)間，直到墜地那一刻，才恍悟，那時，只存愛一個信念一追。
沒有努力，哪來的收獲？
在路上不停地噴跑著，追趕著，不管路邊的花兒多么艷麗，人心多么擁擠，只是一笑而過。至少，我不能再錯了，就算遇到再打的錯咋，再猛的浪，我只能堅持，向前，努力，沖鋒……我不能再這里停歇，放下。
回過頭，是一個個清晰的.腳印，彎彎曲曲，磕磕絆絆，延伸到天際，我笑了。呵，都這樣過來了，難道要半途而廢？
絕不！
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次都很受傷也不閃淚光。
如玩冒險游戲一般，不要害怕，不要緊張，不要想象面對敵人有多么厲害，更不能放棄，冬天都到了，春天還會遠嗎？
不要因為有坎坷就裹足不前，不要因為取得一點成績就止步不前，要追求更高更遠的目標。
現(xiàn)在的我對自己說“忘了過去，做一個好學(xué)生！”
這時，路上便會遇到更多的對手，我得要鼓起勇氣，打倒他們。哼！我并不比任何人差！
眼睛凄迷成霧，渺渺茫�？床坏絹頃r的路，偽裝的堅強外表下面，其實很多人都很脆弱，只是“紙老虎”罷了。
在沒有停歇的艱辛中，不停地在路上奔波，風(fēng)雨兼程，把溫情揉碎在手中，將淚水流淌在心底，我不愿做只“紙老虎”！
拋開煩惱，勇敢地大步向前，我就站在舞臺中央。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園，我相信希望，我相信伸手就能碰到藍天。因為這就是我！
走在路上，走在自己的路上，陽光依舊燦爛，穿透我的目光，穿透心底的傷。
一路走來，是挫折后學(xué)會堅強，堅強著去努力，努力著永不放棄。
走在路上，奔跑在追夢的路上……
七年級優(yōu)秀作文 篇5
火熱的夏天去了，蕭瑟卻又豐收的秋天也就來了。
秋天，似乎是夾雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道墻。秋田，過得很快，似乎是眨眼的時間。那些深刻著的、銘記在心中的那些日子，瑟瑟秋風(fēng)中卻帶著暖意，就像秋天中不只是有秋風(fēng)落葉滿地，還有滿園豐收喜悅一般——這樣的日子啊，就這樣過去了！
然而，如今，我的秋來了，我的初中的日子來了。秋不是蕭瑟的，是迷茫但卻又豐收的。這些日子，我感覺到，那些本該張揚的青春，卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了，被漫天飛舞的試卷埋沒了。那忽暗忽明的燈光，便如我的心緒一般，時暗時明。在過去的秋天的日子里，我常常望著窗外，湛藍色的天空，白色又柔軟的浮云更將他是襯出藍色寶石的美麗。有時，一兩只飛鳥輕快地掠過樓頂，歡快的去追逐他們的夢想，自由自在，無憂無慮，無拘無束。我凝神、深思、嘆息，然后看著我的手，我的手中拿著一支筆，我的青春，是不是要在這幾十平方米的教室里度過了呢？
秋天，當你度過了，迎來你的會是冬天嗎？我聽說是的，但是，冬天來了，春天還會遠嗎？秋天，還是一個碩果豐收的大好時節(jié)。即使在秋風(fēng)中，陽光的燦爛我依舊能望得見，它的溫暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信，并對自己了解更客觀。我收獲了友情、師生情、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度等等。
我依舊懷念我曾經(jīng)的`美好時光。那些純真快樂的日子，那些風(fēng)輕云淡的生活，每個人的笑容都是那樣的燦爛張揚，充滿著只屬于我們的青春活力。而現(xiàn)在，我們的大好時光，學(xué)習(xí)上卻遇到秋風(fēng)，然而我相信，秋風(fēng)之中夾雜著希望，秋風(fēng)之后終究有一天會豐收滿園，碩果累累。不要再怨念如今的作業(yè)太多，因為你會記得，當你在你的那些小學(xué)的時光中，這些話，似曾相識。
秋風(fēng)瑟，戰(zhàn)鼓響；碩果滿，嘴角揚。我相信——“我的初中高八度！”
七年級優(yōu)秀作文 篇6
20xx年3月8日，某學(xué)生送給他尊敬的女老師一株嬌艷盛放的郁金香。五天后，花敗，葉落，桿黃。
——題記
“愛上一個天命的消遣，用一朵花開的時間�！绷窒θ缡菍懙馈；ㄩ_不過幾天，對于漫漫人生來說只不過是個小小的消遣。一旦花落，即使暗香殘留，也無人來嗅。美好就這么容易地逝去，不管盛放時，那花是美得多么的驚世絕俗，然而時間終將改變一切，凋謝了花的容顏，人們也不再需要它，它曾經(jīng)的美麗被淡忘在人們的記憶里，而人們的記憶就如沙漠中的沙，風(fēng)過無痕。這讓我想到了一句話：“廉頗老矣，尚能飯否�！痹鴰缀螘r，身為趙國大將軍的'廉頗威風(fēng)何等，大破齊軍，奪取陽晉，拜為上卿，可謂一人之下，萬人之上。然而，老年的廉頗又怎樣呢？孤苦零丁，衣食無足，早已被人淡忘，憐也，悲也。
天下沒有不敗的花，花開花落向來如此，人亦無可耐何，或許這就是所謂的“浮沉”。
“不管是盡力盛放，還是靜默頹敗，都如此甘愿、珍重。”一本書中這樣寫到。對于一株植物來說，它的價值只有在開花時才能充分體現(xiàn)，然而為了完成這個使命，必須面對凋零甚至死亡。那么，世界上還有花嗎？你說：當然有。
不是每一朵花都害怕凋零而不綻放。也不是每一朵花綻放時都能被人關(guān)注，甚至有的在它敗去之時，人們才意識到它曾美麗地綻放過。
1890某個明朗的午后，一盆燦爛的向日葵正恣意地開放。它們昂揚充滿生機，而凡o；高是如此的絕望，他絕望地將它們記錄下來。這盆向日葵幸運地被凡o；高捕捉到了，可是凡o；高這株最美的向日葵不僅沒被人察覺反而受著煎熬和摧殘。直到一百多年后的今天，人們終于懂得了這盆向日葵的絕唱。然而那朵向日葵卻已凋零。
荷花沒有因為出自淤泥而放棄自己，梅花沒有因為寒冷而停止芳香，曇花也沒有因為一現(xiàn)的短暫而拒絕開放。
不是每一朵花的綻放都能被人捕捉，也不是每一朵花凋零后都會被人遺忘，但是一株花只有綻放過才能叫作真正的花。不是每個人都能成為比爾蓋茨那樣的人受萬眾矚目，但是一個完整的人生，需要有花開花落的。一個國家，整個世界也是因為花開與花落的更替，才能長盛不衰。
當這一朵花的最后一片花瓣凋落時，也許另一朵花正在悄然開放。
七年級優(yōu)秀作文 篇7
世界上的色彩有千千萬萬種，熱情似火的紅，溫潤儒雅的藍，深沉冷酷的黑，冷靜睿智的紫……當然，每一種顏色也有它的層次。不過，在各色之中，我最喜歡的是白，因為它白的純潔，白的寧靜，更白的高尚！
在西方，人們通常都以白作為婚禮的主調(diào)。白色的婚紗，白色的幕布，白色的主席臺……他們認為，白色代表美麗，代表幸福，代表神圣。受到神祝福的新人，必然會得到幸福。那是如若有風(fēng)，風(fēng)吹動蒲公英，絨絲狀的花絲飄進教堂。教堂里花絲漫天飛舞，互相追逐、嬉戲，落到新人身上，又會得到人們的一陣贊美。因為，純白的蒲公英意示著追逐的愛，永不停止的愛。
中國，白代表著寧靜，高尚。
石灰的制成是千辛萬苦的，經(jīng)歷道道難關(guān)。從大山深處開采出來，多少人為此而葬送了生命，接著被運到專門的石灰場，接受種種工序，受到各種各樣的磨練。從一塊堅硬的石頭變成了隨風(fēng)飄散的石灰。接受的痛苦不言而喻。那一首詩中的“粉骨碎身混不怕，只留清白在人間！”正氣凜然，毫不畏懼。過真是犧牲了自己，奉獻了別人。雖然成了粉末，但它還是清白的。它白的高尚，不可褻瀆！
恰恰和西方相反，中國的`白確實死亡的象征。
人們希望死者得到安息，就用靜謐的白為他送行。白是靜的，靜的沒有一點人聲，因而獨自一人之時不免會產(chǎn)生些許陰冷，凄涼。不過，這也不太影響人們對白的喜愛，向往。因為有些人就熱衷于這份寧靜。
“唯一純白的茉莉花，盛開在琥珀色月牙……”耳畔傳來一陣歌聲，擾亂了我的思緒。用白洗凈你心上的污漬，讓你的心重新容光煥發(fā)，不要計較回報，它只會為你奉獻，不索取任何。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的寧靜，它的純潔，它的高尚，用這些來洗滌心靈上的瘢痕。愿人們也學(xué)習(xí)它。是的，我就是喜歡白，熱衷于白，因為它的獨特是任何色彩也渲染不了的！
有人喜歡白色的純潔，有人喜歡橙色的溫暖，有人喜歡粉色的浪漫……你也許對某種顏色情有獨鐘。激情燃燒的紅，收獲成功的金黃，拙狀成長中的那一抹新綠，追逐夢想時的那一片蔚藍……青春的畫卷上，總有一種色彩屬于你！
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