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中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-07 18:11:55 中考作文 我要投稿

中考優(yōu)秀作文錦集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考優(yōu)秀作文錦集九篇

中考優(yōu)秀作文 篇1

  終于考完了,但心情并不像想象中的那么好,因?yàn)榕驴疾缓。整個(gè)周末,就是在期待中度過(guò)的。當(dāng)然,也帶有些恐懼。星期日下午,我偷偷地問(wèn)語(yǔ)文老師我的成績(jī)。老師回復(fù)我,說(shuō)我考了80。當(dāng)我又問(wèn)他算好還是算壞時(shí),老師一聲不吭的下了線(xiàn)。這代表著什么?恐懼心理油然而生……

  轉(zhuǎn)眼間,星期一到了。我懷著沉重的心情,踏進(jìn)了教室。桌子上放了好幾張考卷,我瞄了一眼——數(shù)學(xué)94、政治92、英語(yǔ)91、生物83。哇,考得那么……。我也不知道該說(shuō)好,還是該說(shuō)壞。但說(shuō)實(shí)話(huà),是有那么一丁點(diǎn)出乎我的意料。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),我只想說(shuō)一句話(huà):我終于又回來(lái)啦。。∫?yàn)榍皫状蔚挠⒄Z(yǔ)考試,我退步了好多,但我這次又恢復(fù)了正常,happy!還有數(shù)學(xué)這科,我真的沒(méi)想到,我只錯(cuò)了兩道填空題。嘿嘿,我終于有說(shuō)服老師把《123木頭人》拿回來(lái)的依據(jù)了。

  后來(lái)的幾天里,我拿回了所有的試卷——

  語(yǔ)文79.5(算80分)、數(shù)學(xué)94、英語(yǔ)91、政治92、地理74、歷史70、生物83

  總分584.5

  年段排名104

  我們班最高分是潘舒涵和方桂達(dá)兩名深藏不露的高手,他們?cè)谀甓畏謩e排在第八和第九名。好像幾乎班里的每個(gè)人都有點(diǎn)鄙視他們,說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn),就是“羨慕嫉妒恨”!方桂達(dá)是理所當(dāng)然,他在語(yǔ)文的第一次考試中就已顯示出了它的威力。但潘舒涵,這位每天和我有說(shuō)有笑的好朋友,實(shí)在是有點(diǎn)出乎我的'意料。還記得我們倆第一次見(jiàn)面是在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班里,當(dāng)時(shí)的他并沒(méi)有引起我的多大注意,雖然說(shuō)實(shí)話(huà),他的腦子真的比我好使多了。但畢竟他學(xué)了六年的奧數(shù)了嘛我才剛剛是新手罷了。

  在這次的考試中,我是真真正正的認(rèn)識(shí)了自己。也許,我有點(diǎn)太高估了自己,也有點(diǎn)太低估了別人?荚囍埃疫信心百倍的想考前十名。可現(xiàn)在,成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果出來(lái)了,排名也出來(lái)了。我連前一百名都沒(méi)進(jìn)!

  我真的有點(diǎn)崩潰了……

中考優(yōu)秀作文 篇2

  光陰似箭,時(shí)光飛逝,回頭看看大小不一的自我雕塑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)人生歷程就是一段自我塑造的過(guò)程。

  鏡頭一“是誰(shuí)把爸爸的煙缸打破了?”媽媽生氣地問(wèn)道!拔,我不知道,可能是隔壁的小花貓吧!”我漲紅了蘋(píng)果似的小臉孔,躲進(jìn)臥室,看起了連環(huán)畫(huà)!霸瓉(lái)列寧小時(shí)候也撒過(guò)謊,但是他比我誠(chéng)實(shí),媽媽不是經(jīng)常說(shuō)好孩子不撒謊嗎?”我托著腮幫兒想道,于是,一溜煙兒跑進(jìn)廚房……那一年,我5歲,雖然小,卻發(fā)現(xiàn)了自我,擁有了誠(chéng)實(shí)。

  鏡頭二考場(chǎng)上,靜極了,只有“沙沙”的筆與紙摩擦的聲音。我卻急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)解的數(shù)學(xué)題幾乎讓我頭痛欲裂。突然,前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)小紙團(tuán),憑直覺(jué),我知道那一定是我最需要的。剛準(zhǔn)備打開(kāi),卻仿佛聽(tīng)見(jiàn)爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲:“我希望看到你的`真實(shí)成績(jī),無(wú)論成功與否,都得靠自己!庇谑,打開(kāi)了一半的紙團(tuán)又被我輕輕揉緊。鈴聲響起,那個(gè)題目下仍是一片空白。那一年,我15歲,參加的是中考,雖然成績(jī)不理想,卻堅(jiān)持了自我,擁有了美德。

  鏡頭三“你看中了哪所大學(xué)?”好友一把抓過(guò)我的志愿書(shū),驚道:“師范大學(xué)?憑你的成績(jī)完全可以選擇更好的院校嘛!”“但那一直是我的理想!蔽以缫呀(jīng)歷了激烈的思想交鋒,最終理想派占了上風(fēng),勢(shì)利派敗下陣來(lái),所以只是輕輕應(yīng)道!暗硐肱c現(xiàn)實(shí)哪一個(gè)更重要?你將來(lái)會(huì)后悔的!焙糜淹锵У馈W罱K,志愿書(shū)上仍是“ⅹⅹ師范大學(xué)”。

  那一年,我18歲,雖然剛剛成人,卻完善了自我。擁有了理想。

  ——其實(shí),我本來(lái)就是一座雕塑,只要去掉邊邊角角,就能獲得完美而真實(shí)的自我,而出色的雕塑家,就是自己。

中考優(yōu)秀作文 篇3

  時(shí)間,揭開(kāi)你神秘的面紗,讓過(guò)去的遺憾、懊惱,在此時(shí),化為烏有,隨著黃昏的晚霞,一起消失在傍晚的天空中;擎著急速的劍矢,一起鑲嵌在記憶的靶心上;挾著閃爍的流星,一起滑翔在黑暗的銀河里……

  曾經(jīng),那些流逝的時(shí)光,伴隨著遺憾,一起將失落的思緒縈繞在腦海里。而如今,卻把他們冰封在黑暗隧道里的我,已經(jīng)揭開(kāi)時(shí)間的神秘面紗,并在流逝中認(rèn)清他的面龐。

  過(guò)去,那些荏苒的光陰,凸現(xiàn)著成功,一起將愉快的瞬間凝結(jié)在心靈中。而現(xiàn)在,卻把他們封閉在記憶的枷鎖里的我,已經(jīng)揭開(kāi)時(shí)間的神秘面紗,并在荏苒中了解他的.個(gè)性。

  時(shí)光的流逝,光陰的荏苒,沒(méi)有落下時(shí)間的印記,留下的只是時(shí)間的冷酷、無(wú)情。那些在暮春三月,輕吻柳絮的嫩葉,經(jīng)流逝的時(shí)間的消蝕后,在寒冬臘月,輕拂純潔的白雪,一起埋葬在曾經(jīng)的河堤岸邊,看著冰凍的河水,等待著春天,等待著輪回…

  倒轉(zhuǎn)的時(shí)鐘記載了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了往事,記載了心情;正轉(zhuǎn)的時(shí)鐘預(yù)示著未來(lái)的坎坷,預(yù)示著成功,預(yù)示著失敗。

  過(guò)去的時(shí)間有著太多的回憶,太多的難忘,但都是過(guò)眼云煙,不會(huì)再回來(lái);現(xiàn)在的時(shí)間有著太多的疑惑,太多的未知,但都要珍惜分分秒秒,不能再浪費(fèi)。忘記過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,面對(duì)未來(lái)的坎坎坷坷,現(xiàn)在能做的,只有揭開(kāi)時(shí)間神秘的面紗,正視它,珍惜它,利用它。

  穿著什么樣的鞋,就能走出什么樣的腳印。在時(shí)間的流逝中,思想漸漸成熟的我,以為自己選擇好了要走的道路,體現(xiàn)出自己的價(jià)值。時(shí)間并不總是冷酷、無(wú)情,只要賦予它以真實(shí)與變通,走一條適合自己的陽(yáng)光之路,就會(huì)在流逝中淘洗出生命的價(jià)值。

  時(shí)間,沖刺在無(wú)形的空間中,

  無(wú)痕無(wú)跡,留下的那些回憶,

  很難讓人忘記;

  我們,奮斗在流逝的時(shí)間里,

  無(wú)怨無(wú)悔,做出的那些成績(jī),

  是生命的意義。

中考優(yōu)秀作文 篇4

  去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

  在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管它是清晰的,還是模糊的`,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  艱辛

  我的英語(yǔ)在班上排第一,但是我不在雙語(yǔ)班讀書(shū),與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái),我的英語(yǔ)差多了。平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可是,每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

  酸楚

  我的奧數(shù)一直都不好,成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

  淚水

  在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來(lái)。淚水,在我成長(zhǎng)的道路上,常常陪伴我。

  我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞,不是萬(wàn)事如意的。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽(yáng)光。

中考優(yōu)秀作文 篇5

  在吃的問(wèn)題上,孔子曾有過(guò)這樣一些議論:“食不厭精,膾不厭細(xì)(飯菜越精致越細(xì)膩越好)”,“色惡不食(顏色不好看的東西不吃)”,“臭惡不食(變質(zhì)變味的東西不吃)”,“割不正不食(肉割的不方正不吃)”……時(shí)隔兩千多年,我們?cè)賮?lái)品味這些話(huà),感到它談?wù)摰牟粌H是一種飲食習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度,一種閱讀品位,一種審美傾向,一種人生追求……

  現(xiàn)在,請(qǐng)你任選一種角度,由此及彼,生發(fā)聯(lián)想,寫(xiě)一篇550字左右的文章。文體不限,文題自擬。

  【命題解讀】

  本題的命題形式是給材料作文,在語(yǔ)文開(kāi)卷考試的背景下,這種命題形式能夠通過(guò)閱讀審題比較有效地防止抄襲。在全卷以經(jīng)典欣賞為主題的前提下,試題從《論語(yǔ)》的諸多論述中有意識(shí)地整理出關(guān)于吃的條目,使思考聚焦到一個(gè)看似平俗但卻含義深蘊(yùn)的話(huà)題上。命題者通過(guò)由此及彼的引導(dǎo),為寫(xiě)作者提供了多種立意著筆的領(lǐng)域(生活態(tài)度、閱讀品位、審美傾向、人生追求……),打開(kāi)了思路,創(chuàng)造了空間,也拔高了思維的層次。

  不知禮者不成人

  只應(yīng)深信尼山語(yǔ),磨不磷兮涅不緇

  --—題記

  《禮記》中,孔子這樣說(shuō)儒者——其飲食不溽?磥(lái)不僅“色惡不食”,“臭惡不食”,曾厄于陳蔡之間,飽嘗過(guò)饑餓之苦的孔子,如今竟如此苛求飲食了。

  是他要求過(guò)高,還是身體太嬌貴?

  都不是。問(wèn)題就出在一個(gè)“禮”上。

  “克己復(fù)禮”,孔子一生都在為禮教奔波。他所在意的不僅是“食”,衣食住行無(wú)不在“禮”的約束下。

  品格上“儒者”以忠信為寶,“涅而不緇”,到春秋時(shí)一切禮法已成了繁文縟節(jié),倒的確有些“食之無(wú)味,棄之可惜”了。

  到如今,快節(jié)奏的生活已讓人無(wú)暇顧及禮數(shù),見(jiàn)人匆匆問(wèn)聲好,日日“趨庭”,已然失去了君子風(fēng)范。

  孔子有閑心去較生活的真,他“學(xué)而為己”,修身養(yǎng)性。我們現(xiàn)代人卻是為考試而學(xué)習(xí),為賺錢(qián)而工作,衣食住行已無(wú)了“禮”的約束。“禮”已漸漸淡去了。但是,一個(gè)不禮的人又如何能心清如水,成為謙謙君子。一個(gè)為世俗名利所包圍的人又如何能成為大寫(xiě)的人?

  孔子之所以被稱(chēng)為“圣人”,是由于他不變的情操,是由于他“大同”、“復(fù)禮”的人生追求,是由于他謙和、端正的生活態(tài)度。我們沒(méi)有學(xué)到他的禮、他的魂。我們只能是忙忙碌碌地終此一生。淡了規(guī)矩,棄了品性,丟了原則,因而也淹湮在茫茫人海中了。

  穿越千古的塵埃,在古人的心中,尋找那一方凈土。雖身處塵世,但那“繁復(fù)”的禮節(jié)卻給浮生以寧?kù)o,予心靈以平和,賦人生以感悟。

  不知禮者,也枉來(lái)人世了。無(wú)束縛不成器,無(wú)規(guī)矩不成方圓。這不僅適用于古代,亦適用于現(xiàn)代。

  今生有禮今世好,莫笑尼山說(shuō)舊辭。

  【評(píng)語(yǔ)】開(kāi)篇簡(jiǎn)潔的題記讓人眼前一亮,乍一看有些不明所以。然而慢慢看下來(lái),才不得不為作者縝密的思維感嘆。首先引出了材料中的孔子,更是深刻的提出了一個(gè)問(wèn)題“是他要求過(guò)高,還是身體太嬌貴?”其實(shí)后面的文段便是對(duì)這個(gè)問(wèn)題最好的回答。從行云流水的文筆中,我們似乎看見(jiàn)了一個(gè)奮筆疾書(shū)、面帶會(huì)心微笑的學(xué)子——不再是簡(jiǎn)單的考生,而是我筆訴我心的讀書(shū)人。而最后從“讀書(shū)”又聯(lián)系到了生活,看到“現(xiàn)代人生活的節(jié)奏”,更加體現(xiàn)了作者思想的深度。最后三段收尾,可以說(shuō)是文章的經(jīng)典所在,不僅涵括了前文的內(nèi)容,而且起到了卒章顯志之效,末尾一句詩(shī)也巧妙地照應(yīng)了題記。(常紅艷)

  嚴(yán)謹(jǐn)是一種明悟

  每一只精致完美的蜂巢都是由數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蜂兒在認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度下完成。

  每一只伶俐的'海豚都帶著與生俱來(lái)的精細(xì)“聲納”在碧海汪洋中遨游。

  沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的態(tài)度,哪來(lái)令科學(xué)家都嘆為觀止的精巧蜂巢;哪來(lái)令孩子們拍手叫好的水中精靈與海洋使者?

  由此看來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)也是動(dòng)物們的生存之道。

  孔子曰:“食不厭精,膾不厭細(xì)!边@與南開(kāi)大學(xué)穿衣鏡上的箴言有異曲同工之妙,曰:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直!边@看來(lái)俱是樁樁微不足道的小事,卻體現(xiàn)著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之風(fēng)。

  由此看來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)是治學(xué)之人的修身之道。

  方孝孺的話(huà)時(shí)常在人們耳邊回響:“人之持身立事,常成于慎,而敗于縱!狈▏(guó)杰出的雕塑家羅丹晚年時(shí)曾為大文豪巴爾扎克塑像。為了做到惟妙惟肖,得其精髓,仔細(xì)閱讀了巴翁的著作,收集到許多照片,他甚至跑遍了巴黎的衣店,只為獲得巴翁的身形數(shù)據(jù)。再加上七年的精雕細(xì)作,這座震驚世界的雕像終于問(wèn)世,并流傳千古,成為藝術(shù)天幕中最璀璨的明星之一。羅丹正是順著嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的階梯,終于一步步走入成功的殿堂。生活中,有時(shí)片刻的疏漏則可能將輕視嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜舜蛉霟o(wú)底深淵。

  由此看來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)是追夢(mèng)之人的成功之道。

  瑞士、日本與中國(guó)、印度、加拿大相比,不過(guò)是指甲殼上的區(qū)區(qū)小國(guó),卻依仗著精細(xì)的儀器制作與一絲不茍的治國(guó)理念馳名世界。嚴(yán)謹(jǐn)使他們貧瘠的國(guó)土上盛開(kāi)出文明燦爛之花。

  由此看來(lái)來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)是國(guó)家的興旺之道。

  嚴(yán)謹(jǐn)是一種明悟,無(wú)論體現(xiàn)在動(dòng)物還是人,個(gè)體還是國(guó)家,它都是一條散發(fā)出智慧芳香的箴言。

  【點(diǎn)評(píng)】這是一篇由此及彼,引發(fā)聯(lián)想的典范之作,作者從“食不厭精,膾不厭細(xì)!敝刑釤挸觥皣(yán)謹(jǐn)”的觀點(diǎn),以“動(dòng)物生存之道”開(kāi)篇,接著以“治學(xué)之人的修身之道”、“追夢(mèng)之人的成功之道”、“國(guó)家的興旺之道”來(lái)表述自己對(duì)“嚴(yán)謹(jǐn)”的思考與聯(lián)想,由小及大,由個(gè)體到群體,由現(xiàn)象到抽象,邏輯嚴(yán)密、條理清晰,且論證中旁征博引、事實(shí)充分很有說(shuō)服力,顯示作者豐厚的文化知識(shí)積累與嫻熟的思維能力。(蔣葵林)

中考優(yōu)秀作文 篇6

  “我要深埋心頭上秉持,卻又重小的勇氣,一直往大風(fēng)吹得地方走過(guò)去……”每當(dāng)耳畔響起《野子》這首歌,我總會(huì)想起家門(mén)前的那棵香樟樹(shù)……

  搬進(jìn)新家有六年了,我一直對(duì)門(mén)前的那顆香樟樹(shù)情有獨(dú)鐘。曾幾何時(shí),放學(xué)后的我總喜歡在香樟樹(shù)下站一會(huì)兒,舒婷的《致橡樹(shù)》便會(huì)情不自禁的躍進(jìn)腦海:我必須是你近旁的一株木棉,作為樹(shù)的形象和你站在一起。根,緊握在地下;葉,相處在云里……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,自己仿佛也化成了一棵偉岸的大樹(shù)。

  香樟樹(shù)的枝干遒勁又不失柔韌,十分樸實(shí),好像一個(gè)既有錚錚鐵骨又不失儒雅的軍人。它的葉子四季常青,生機(jī)勃勃中給人帶來(lái)滿(mǎn)是正能量。每當(dāng)傍晚,綠油油的葉子在夕陽(yáng)的余暉中顯得更加富有光澤,多么羨慕這棵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮幸福成長(zhǎng)的樹(shù)啊。

  然而一場(chǎng)突如其來(lái)的磨難竟也悄悄來(lái)臨……

  那年冬天,一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪鋪天蓋地地襲來(lái),香樟樹(shù)的枝葉上積滿(mǎn)了雪,一夜間原本俊秀的樹(shù)冠和部分伸出去的枝干終究承受不了雪的壓力而被折斷了。高大威武的香樟樹(shù)此時(shí)竟然像斗敗的公雞一樣翎羽散亂,幾根雖未折斷但被壓彎的`枝條也仿佛在劫后余生中茍延殘喘著。樹(shù)一下子蒼老的有點(diǎn)慘不忍睹。

  接下來(lái)的日子里我時(shí)常會(huì)為香樟樹(shù)擔(dān)憂(yōu),怕它從此一撅不振再也挺不起來(lái),再經(jīng)過(guò)它的時(shí)候我總是內(nèi)心糾結(jié)著頭也不回地飛奔上樓不忍看它……

  然而事實(shí)并非我想像的那樣!

  一縷春光掠過(guò),香樟樹(shù)一改冬日的低迷,嫩綠的新枝葉不知從哪兒冒了出來(lái),精神抖擻一副王者歸來(lái)的模樣。那一刻,我真是驚喜萬(wàn)分,由衷地為香樟樹(shù)的重生而雀躍!如果你是第一次見(jiàn)到它,你根本想像不到它曾經(jīng)有過(guò)被大雪壓垮后又涅槃重生的經(jīng)歷!

  根,緊握在地下;葉,相處在云里……如今又站在樹(shù)下仰望,我似乎更加明白,正因?yàn)闃?shù)擁有堅(jiān)定、自信的品格,才被人們尊重和喜愛(ài)。

  曾讓我心為之雀躍的樹(shù)啊,你將激勵(lì)我在人生路上堅(jiān)定前行!

中考優(yōu)秀作文 篇7

  我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。

我喜歡綠色,一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后園的一片菜地,地里種滿(mǎn)一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹(shù)和槐樹(shù),每當(dāng)節(jié)假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當(dāng)煩惱來(lái)臨,我便來(lái)到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時(shí),那滿(mǎn)目的'綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽(yáng),擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福,此時(shí)的心境便是最好的回答。

我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí),地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時(shí),我坐在門(mén)檻上背《唐詩(shī)三百首》,青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧;曾幾何時(shí),房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色,我懂得了什么是幸! 我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){,我和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香,透過(guò)升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么…… 現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。到了九年級(jí),拋棄一切,開(kāi)始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念,也因此變得純凈、簡(jiǎn)潔,從此,白駐留在我的心中。

點(diǎn)評(píng):我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此的美好!

中考優(yōu)秀作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,你可曾去真正追趕過(guò)你的夢(mèng)想?夢(mèng)想有大有小,有高有低,讓我們共同去追趕自己的夢(mèng)想吧!

  夢(mèng)想是歌,奏響生命的樂(lè)章;夢(mèng)想是樂(lè)章,譜寫(xiě)動(dòng)聽(tīng)的音符;夢(mèng)想是音符,演繹生命的奇跡。夢(mèng)想人人都有,我們因該怎樣讓夢(mèng)想演繹生命的奇跡呢?跟我一起來(lái)看看我追趕夢(mèng)想的方法吧!

  追趕夢(mèng)想第一步就是要明確目標(biāo)和建立自己的計(jì)劃。明確目標(biāo)能最大限度聚集你的資源,才能節(jié)省你的時(shí)間,那建立自己的計(jì)劃有什么用呢?因?yàn)榻⒂?jì)劃才可以使你更容易靠近你的夢(mèng)想,建立計(jì)劃先要寫(xiě)成自己日常生活中的清單,清理自己日常生活中一些不該做的事情,相信自己所記的筆記,養(yǎng)成一些良好的生活習(xí)慣,你就離成功更近一步了。養(yǎng)成快速的節(jié)奏感克服做事緩慢的習(xí)慣,調(diào)整你的步伐和行動(dòng)吧!

  第二步就是要遇事馬上做,現(xiàn)在就做這是克服拖延心態(tài)的'好辦法。因?yàn)橥涎诱呤?有空再做、明天做、以后做"、"拖"、"等"、"研究、商量"、找借口等等,這是一種最浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。還有就是要專(zhuān)心致志,不要有頭無(wú)尾學(xué)習(xí)時(shí)浪費(fèi)時(shí)間最多的是時(shí)斷時(shí)續(xù)的學(xué)習(xí)方式。不止是停頓下來(lái)費(fèi)時(shí),而且重新學(xué)習(xí)時(shí),還需花時(shí)間調(diào)整情緒、思路和心理狀態(tài),才能在停頓的地方接下去想。而有頭無(wú)尾,更是明顯的浪費(fèi)。珍惜每天的時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,每天要做的事情都要保質(zhì)保量的完成,這樣你就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了嗎?不對(duì),還有最重要的兩步,跟我一起來(lái)看看吧?

  第三步養(yǎng)成整潔和有條理的習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計(jì),一般公司職員每年要把六周時(shí)間浪費(fèi)在尋找亂堆亂放的東西上面。這意味著,每年因不整潔和無(wú)條理的習(xí)慣,就要損失近20%的時(shí)間。所以一定要養(yǎng)成這些,相信自己,把握機(jī)會(huì),夢(mèng)想就在自己的眼前。

  第四步就是要設(shè)定完成期限。有期限才有緊迫感,也才能珍惜時(shí)間。善用零碎時(shí)間把零碎時(shí)間用來(lái)從事零碎的學(xué)習(xí),從而最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。比如在車(chē)上時(shí),在等待時(shí),可用于學(xué)習(xí),用于思考,用于簡(jiǎn)短的計(jì)劃下一個(gè)行動(dòng)等等。充分利用零碎時(shí)間,短期內(nèi)也許沒(méi)有什么明顯的感覺(jué),但日積月累,將會(huì)有驚人的成效。

  這就是我追趕夢(mèng)想的方法,我相信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,加油,為自己的夢(mèng)想而奮斗,正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們們,不要因?yàn)閴?mèng)想路途中的坎坷挫折而放棄,勇敢地去追逐它吧!

中考優(yōu)秀作文 篇9

  翻開(kāi)試卷,穿越茫茫時(shí)空,我已身處一個(gè)世紀(jì)前的北平城。周?chē)祟^攢動(dòng),車(chē)水馬龍。小販在叫賣(mài)東西,來(lái)來(lái)往往的人力車(chē)夫拉著客人奔走。

  我從眾車(chē)夫中一眼認(rèn)出了祥子。同小說(shuō)中一樣,他身著簡(jiǎn)樸卻整齊的衣服,挺拔健碩的身材和那雙堅(jiān)定的眼睛無(wú)不顯示著他的吃苦耐勞和要強(qiáng)。

  我跟著他走著,看著他充滿(mǎn)朝氣地奔跑,對(duì)待客人耐心和親切的笑容,心情不由得好了起來(lái)。

  天已近正午,小販們收了攤子,車(chē)夫們也懶洋洋地躲在陰涼處歇息。因?yàn)槟穷^頂?shù)奶?yáng)讓人心煩意亂,曬得人燥熱不堪。

  只有那個(gè)挺拔的身影還在充滿(mǎn)朝氣地跑著,不因這驟升的溫度而打退堂鼓。我終于有機(jī)會(huì)和那身影的主人——祥子搭上話(huà)了,便坐上了他的車(chē)。

  “這大熱天的,也不歇會(huì)兒?”我關(guān)切地問(wèn)道。

  “哪能歇息呀,我這目標(biāo)差一點(diǎn)就能實(shí)現(xiàn)啦,我得再加把勁嘍!”祥子掛著那一如既往的親切微笑回答道。

  “什么目標(biāo)?買(mǎi)車(chē)?”我想起書(shū)中情節(jié)!澳聦(duì)了!這不,拉完您這趟活,我的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)了!”

  到目的地了,我付錢(qián)下車(chē),看著祥子高昂著頭走進(jìn)旁邊車(chē)廠,?不一會(huì)兒工夫就拉著一輛漂亮的.新車(chē)走出來(lái)。他臉上滿(mǎn)是驕傲的神色,心中按耐不住的喜悅表露了出來(lái)。

  “祝賀你啊!蔽疑锨叭(duì)他笑了笑。

  祥子激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭:“有了這輛車(chē),我可得更加努力了。踏踏實(shí)實(shí)干活掙錢(qián),日子越過(guò)越有滋味。”

  他更加充滿(mǎn)朝氣地挺著胸脯,在偌大的北平城里奔走,臉上始終是那副親切和氣的微笑。我目送著他的身影漸行漸遠(yuǎn),抬頭看看夕陽(yáng)西下,若有所思。

  “有目標(biāo)的人生,才有希望啊!

  “我是不是,也該有個(gè)目標(biāo)了呢?”

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