我能...優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我能...優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我能...優(yōu)秀作文1
雄鷹說(shuō):“我能征服藍(lán)天。”
溪水說(shuō):“我能匯入大海!
種子說(shuō):“我能擎起天空!
終于,雄鷹長(zhǎng)出翅膀,征服了廣闊的藍(lán)天;溪水納流入海,成就了浩瀚的大海;種子破土而出,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),擎起了一片天空。可見(jiàn),“我能”不但是種勇氣,更是一種力量。
“我能”是自信的代言。“沒(méi)有不能,而是不敢;沒(méi)有不敢,而是不想! 世上無(wú)難事,只怕有心人。前不久,在第二十九屆奧運(yùn)會(huì)上,牙買(mǎi)加運(yùn)動(dòng)員博爾特不但打破了田徑比賽的多項(xiàng)世界紀(jì)錄,甚至超越了醫(yī)學(xué)界所定論的人類體能極限。一位記者寫(xiě)到:“回想首次碰面,博爾特在整個(gè)采訪中不時(shí)流露常人不會(huì)有的自信。他深信自己能在本屆奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造佳績(jī),并成為這次田徑場(chǎng)上風(fēng)云人物。果不其然,21歲的博爾特包辦男子100米和200米兩項(xiàng)短跑金牌,并成功改寫(xiě)這兩個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄,之后還與隊(duì)友聯(lián)手以創(chuàng)造世界新猷的佳績(jī),奪取男子4X100米接力冠軍!边@便是自信的力量。都來(lái)自于心底的一句:我能!相信自己,是努力的勇氣,勝利的開(kāi)端。
“我能”是堅(jiān)持的動(dòng)力。在“5·12”汶川大地震中,出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡,不少被埋在廢墟下面長(zhǎng)達(dá)一百多個(gè)小時(shí)的人奇跡般的存活了下來(lái),而這些人正是因?yàn)橛兄环N強(qiáng)烈的求生欲望和“我能活下來(lái)”的信念而堅(jiān)持著。最終,他們得救了。美國(guó)總統(tǒng)林肯在遭遇了失業(yè)、神經(jīng)衰弱、情人去世、競(jìng)選敗北等一次又一次的失敗后,他仍然沒(méi)有放棄自己的'追求,正是因?yàn)樗嘈拧拔夷堋。?jīng)過(guò)了二十八年的不斷的努力,他終于在1860年當(dāng)選了美國(guó)的第16任總統(tǒng)。堅(jiān)持自己的信念,執(zhí)著于自己的理想,“我能”做到永不言棄,直至成功的彼岸。
“我能”是潛力的閥門(mén)。著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,從小就被老師說(shuō)作“反應(yīng)遲鈍,不合理,滿腦子不切實(shí)際的幻想”他曾遭到退學(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)瑞士聯(lián)邦學(xué)院時(shí)也被拒絕。然而他始終是相信自己的,他從未放棄過(guò),盡管到到23歲時(shí)仍然默默無(wú)聞,但一直他堅(jiān)信自己“我能”,使他的潛力得到了非同尋常的發(fā)展,大腦的使用量大大地超出了一般人的水平,成為了一代偉大的科學(xué)家。
“我能”是成功的詮釋。多少成功人士無(wú)疑是堅(jiān)信自己“我能”,才干出了一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)來(lái)的:能做別人做不到的事情的比爾·蓋茨、敢于面對(duì)一切的居里夫人……都是“我能”的生動(dòng)寫(xiě)照。
路就在腳下,等我們來(lái)走。相信自己,堅(jiān)持自己,不要懼怕眼前的困難,勇敢地走下去,“我一定能!”勝利就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
我能...優(yōu)秀作文2
我是一個(gè)正宗的90后,在大人的眼中,我們這些90后的孩子是懶惰的,是大人的掌上明珠,對(duì)于什么事情都一竅不通。聽(tīng)到這些話,我就不高興了,憑什么我們90后就是這樣的印象,所以我要證明給爸爸媽媽看:我能行!
經(jīng)過(guò)了那一件事,爸爸媽媽對(duì)我的這個(gè)90后改變了想法。這一天晴空萬(wàn)里,小鳥(niǎo)也從窩里出來(lái)高歌一唱,蝴蝶也隨著鳥(niǎo)兒的歌聲翩翩起舞。而在我的家里,卻快樂(lè)不起來(lái),我正坐在沙發(fā)上看電視,看得津津有味。突然的一個(gè)罵聲傳入了我的耳朵里!斑@該死的標(biāo)簽,怎么撕不下來(lái)!”我隨著聲音走進(jìn)了媽媽的房間,并且疑惑地問(wèn):“媽媽,您怎么了?”只見(jiàn)媽媽正埋頭地?fù)芘粋(gè)盒子!皨寢,這不是送給別人的禮物么?”媽媽抬起頭來(lái),喘著氣說(shuō):“對(duì)呀!我正在撕標(biāo)簽,可這標(biāo)簽不肯下來(lái),緊緊地黏在盒子上!蔽医K于知道了事情的來(lái)龍去脈了。
說(shuō)完,媽媽繼續(xù)埋頭苦干搞這標(biāo)簽。我走出房間,腦子不停思索,我皺起眉頭,“思索”在腦子漫游一會(huì)兒后,靈機(jī)一動(dòng),我打了一個(gè)響指,于是來(lái)到我的“百科全書(shū)”柜子前,找到《生活小技巧》這本書(shū),一翻開(kāi),找到了我需要的頁(yè)數(shù)。我以最快的速度把它的內(nèi)容給全背下來(lái)。這時(shí),我想起了前幾天,媽媽還嘲笑我們90后愚笨,她耀武揚(yáng)威的。而這次,我得證明給媽媽看,我這個(gè)90后的'實(shí)力與聰明!我心中暗喜。我大叫:“媽媽,別著急,我會(huì)把標(biāo)簽撕下來(lái)的,看我的吧!”于是,我拿起吹風(fēng)機(jī),“呼呼”地在標(biāo)簽上,使勁地吹啊、吹啊、吹啊??驀地,標(biāo)簽的膠熱了,我不緩不慢地關(guān)掉吹風(fēng)機(jī),隨后,我用手輕易地把標(biāo)簽給完整無(wú)缺地撕了下來(lái)。媽媽在旁驚呆了,我頓時(shí)驕傲地像一只大公雞,說(shuō):“我厲害吧!”頭抬得更高了,媽媽問(wèn):“你是怎么搞定的?”“這是我平時(shí)收集的生活小竅門(mén),只是現(xiàn)在才派上用場(chǎng)而已!眿寢屟劬σ涣,連忙舉起了大拇指送給我。
媽媽經(jīng)過(guò)這件事后,原來(lái)我們這些90后是好學(xué)的。我終于證明出:我能行!
我能...優(yōu)秀作文3
在坎坷的人生當(dāng)中,總會(huì)有許許多多的挫折。面對(duì)挫折,不要害怕,要相信自己,對(duì)自己說(shuō)一聲:“我能行!”
我出生在一個(gè)偏僻而又貧窮的小山區(qū),在我很小的時(shí)候得了病,出現(xiàn)感冒發(fā)燒的癥狀,由于沒(méi)有好的醫(yī)院和醫(yī)療技術(shù),耽誤了我的病情,最終使我得了一種無(wú)法治療的疾病—腦癱,影響了我的發(fā)育,因此導(dǎo)致我的行動(dòng)能力也受到了很大的阻礙。
爸媽為了維持家里的生活都去打工了,家里只有爺爺、奶奶、我和弟弟。記得那時(shí)候我不能站立,更不要說(shuō)吃飯了,所有的一切都是奶奶在照顧。在奶奶十年的精心照顧下,我也慢慢地學(xué)會(huì)了走路?墒菫榱苏疹櫸,奶奶腰也彎了,頭發(fā)也白了?墒悄棠踢常常鼓勵(lì)我說(shuō):“洋洋,不要把希望寄托在某個(gè)人身上,因?yàn)槲磥?lái)是屬于你自己的,靠自己才是最棒的`,你要努力鍛煉和學(xué)習(xí),我們才能夠放心,你能行。”每當(dāng)我聽(tīng)到或想起這句話,我只有默默地說(shuō):“奶奶,您辛苦了!我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)努力鍛煉的!
功夫不負(fù)有心人,在奶奶的悉心照顧和我堅(jiān)持不懈的鍛煉下,我終于能站直了,而且在奶奶的攙扶下能走路了。那時(shí)的我是多么渴望讀書(shū)啊,每天看到和我同齡的孩子高興地背起書(shū)包去上學(xué),我內(nèi)心是多么的渴望啊!于是我向爸媽說(shuō)出了我的想法,爸媽同意了,在爸媽的努力說(shuō)服下,學(xué)校同意了我的上學(xué)申請(qǐng)。在我知道我也能上學(xué)的消息后,眼淚不由自主的落了下來(lái),我也能像正常孩子一樣去讀書(shū)了,記得那晚我興奮得很晚才睡著。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼我也升到了五年級(jí),現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)還行,身體也在慢慢恢復(fù),在這里我要感謝我的奶奶,正和她無(wú)微不至的照顧才能有我的今天。
在學(xué)校我讀了很多書(shū),尤其是腦癱大學(xué)生郭陽(yáng)的事跡,使我明白了一個(gè)道理:不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒,而再也不愿站起來(lái),到頭來(lái)只會(huì)使自己無(wú)法走路;不要因?yàn)閯e人的嘲笑,我們就不敢出門(mén),放下包袱和外界的壓力去做。正常人做到的,我們一樣可以做好,我們要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),去克服困難,戰(zhàn)勝病魔。只有迎難而上,我們離自己的理想才越接近,從而最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“我若不堅(jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看!边@句話是我的座右銘,我雖然身殘,但一定會(huì)自強(qiáng)自立。都說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),我最大的愿望就是當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)和人民服務(wù)一生,我堅(jiān)信,“我能行”。
我能...優(yōu)秀作文4
我最拿手的美食制作就是油炸冰棍,或許你們會(huì)奇怪地問(wèn):“冰棍能油炸嗎?放到鍋里不就融化了嗎?”告訴你們吧,其實(shí)冰棍也能油炸。 但是回想起第一次油炸冰棍時(shí)的情景,到現(xiàn)在我還記憶猶新。記得那天,我腦子突然閃過(guò)一個(gè)念頭:油炸冰棍。于是我突發(fā)奇想地問(wèn)爸爸:“冰棍能炸嗎?”可想而知,爸爸的反應(yīng)出奇的驚訝:“什么?冰棍?你腦子進(jìn)水了呀,冰棍一放到鍋里就化了,還能炸?”可我并沒(méi)有死心,記得爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要能吃的都能炸,那冰棍當(dāng)然也能炸啰。因此,一等爸媽出門(mén),馬上到小店里買(mǎi)了十根冰棍、兩斤雞蛋、一袋面粉、一袋淀粉。不過(guò)面粉和淀粉都是500克的哦,千萬(wàn)別弄錯(cuò)了。當(dāng)然用多少面粉和雞蛋要根據(jù)你炸的東西多少而決定,多了也沒(méi)用。也許你會(huì)奇怪我為什么知道這么多,其實(shí)也不用奇怪,因?yàn)槲野职纸?jīng)常會(huì)炸一些東西給我們吃,見(jiàn)多了就懂了。反正是炸東西,炸冰棍應(yīng)該跟其他東西一樣。
等東西都準(zhǔn)備好后,就開(kāi)始制作了。首先取大概75%的面粉,再倒入大約25%的水,混合攪拌均勻。如果水不夠,再加一點(diǎn),不能太稀,也不能太稠,直到攪成糊狀。然后取淀粉和蛋清,蛋清就是把雞蛋打破,取出蛋黃,剩下的就是蛋清了。蛋清和淀粉要按重量1:2放入剛才的面粉混合液中,再攪拌均勻。之后,加熱這些混合液,再涂刷再冰棍的表面。而后,再在鍋里倒入半鍋油,煮沸。最后,我先試一根涂刷好的'冰棍,小心翼翼地放入沸油鍋中煎炸。待等到顏色看起來(lái)金黃金黃時(shí),用漏勺撈出,放在盤(pán)子里,一邊順手放進(jìn)去一根。一邊我大聲的狂呼:“哇!我成功了!”我高興得有點(diǎn)得意忘形,迫不及待地把自己親手做的油炸冰棍放到嘴邊嘗了一下,“呀,好燙!”我呼呼地狂吹,嘴巴燙了一個(gè)大泡!斑,什么氣味?呀,不好!蔽乙豢村伬锏囊桓髡ê,慌忙處理掉。再把剩下的冰棍一根一根放入沸油鍋里煎炸。這次我非常小心的看著,怕又炸糊了。等到鍋里的冰棍炸的金燦燦的時(shí)候撈出,放到盤(pán)子上。看上去金光閃閃的,像金子一樣耀眼。吃一口,外脆內(nèi)滑,熱涼合一,香甜可口,是一道風(fēng)味獨(dú)特油炸品。講了這么多你們應(yīng)該也會(huì)做了吧。 如今這道油炸冰棍已成了我最拿手的美食制作。假如大家又興趣的話,也可以試著做做看,說(shuō)不定也會(huì)成為你最拿手的美食哦。
我能...優(yōu)秀作文5
如果我能穿越于未來(lái)與現(xiàn)在之間,我想要去一次圓明園。圓明園位于北京市淀海區(qū)。它不僅宏偉壯觀還見(jiàn)證了中國(guó)在歷史上的屈辱。所以我想去那里,帶上我的相機(jī),到那去拍幾組照片來(lái),在放到北京的博物館來(lái),這樣日本人就不會(huì)再否認(rèn)這段歷史了。這樣我們的國(guó)家也將更加日益強(qiáng)大起來(lái)。變得不再脆弱,不再被人看不起了。
如果我能穿越未來(lái),我還想回到兩千億年前。我想去看一看恐龍是如何滅絕的還想看一下在古埃及的金字塔是如何建造起來(lái)的。因?yàn)閷?duì)于這兩個(gè)說(shuō)法的爭(zhēng)論十分激烈。誰(shuí)都無(wú)法證明也沒(méi)有方法證明自己的說(shuō)法是正確的,所以我想自己親自過(guò)去用自己的雙眼親自去證明一下,也同時(shí)為我們偉大的中國(guó)爭(zhēng)光。讓世界上的每一個(gè)謎題都能夠一一揭開(kāi)。讓世界人民不在生活在有疑問(wèn)的世界中,但是我們每個(gè)人不能因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有問(wèn)題而就不去想問(wèn)題,因?yàn)橥岢鲆粋(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更來(lái)得實(shí)在。
如果我能穿越未來(lái),我還想穿越到我媽媽年輕的那個(gè)年代。世界上最美麗的聲音就是母親的呼喚。母親是我們永遠(yuǎn)用任何東西都無(wú)法報(bào)答來(lái)的一個(gè)人,她可以說(shuō)是在世界最愛(ài)我們的人,她現(xiàn)在已經(jīng)老了,需要我們?nèi)ヒ徊揭徊饺シ鏊。所以我想回到她生活的那個(gè)年代,去幫她拍幾張照片,讓她找回失去的青春。讓她每當(dāng)看到自己當(dāng)年的照片,就能回想到自己年輕的`時(shí)候。這也是每個(gè)子女應(yīng)當(dāng)為自己父母做的事。每個(gè)人的生命都是有限的。誰(shuí)也不能去改變,父母也一樣。他們每時(shí)每刻都在為我們著想,我們應(yīng)該懷有一顆感恩之心,去報(bào)答他們,他們實(shí)在是為我們付出了太多了。在此,我想對(duì)他們說(shuō)聲’你們辛苦了。
瞧,那邊飛來(lái)了幾只雛鷹,它們揮動(dòng)著沉重的翼,在天空中自由的飛翔,似乎也在想象著以后它們的歸處在何方,真羨慕它們呀……
我能...優(yōu)秀作文6
秒針,分針,時(shí)針,在鐘表上滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著。每時(shí)每刻都在支配著忙碌的我們,最終它們匯集成立了時(shí)間的長(zhǎng)河,構(gòu)成了我們所生活的時(shí)代。我慢慢地停下腳步,回頭望了望,只想說(shuō):“我能理解”。
你是水,人們都說(shuō)不能離開(kāi)你,你雖然沒(méi)有鮮艷而又美麗的顏色,但你卻使整個(gè)地球變的五彩繽紛。你使花兒盡情地綻放;你使樹(shù)木茁壯地成長(zhǎng);你使人類繁衍生息;你給了我們青山綠水,碧波蕩漾詩(shī)一樣的畫(huà)卷?墒,受益最大的人類卻沒(méi)有很好的保護(hù)你。原本清澈的小溪,被鋪滿了垃圾;原本洶涌彭拜藍(lán)色的大海,不時(shí)的被灑落的石油覆蓋。使你能夠提供給生命的優(yōu)質(zhì)用水?dāng)?shù)量急劇下降,給人們敲響了時(shí)代的警鐘。不要把美麗的地球斷送在我們這一代人的'手中,F(xiàn)在,人們正以最快的速度彌補(bǔ)之前得過(guò)失。
親愛(ài)的水!我能理解。我們一定把你洗得干干凈凈。
你是森林,人們都說(shuō)你成就了生物圈,被人們益為‘地球之肺’在您的生活圈中,動(dòng)物,植物和土壤都是你的家庭成員。而且相互依存相依為命,為人類默默無(wú)聞地做出貢獻(xiàn)?删褪沁@樣還遭到人類的過(guò)度的開(kāi)荒和砍伐,使你們正在以每年百分之零點(diǎn)三速度減少。正因?yàn)槟愕闹饾u消失,越來(lái)越多的水土流失;土地沙化;旱澇災(zāi)害向人們襲來(lái)。措手不及人類開(kāi)始意識(shí)到了大自然的脾氣。我們正在反思,正在加緊對(duì)你的保護(hù)。
親愛(ài)的森林!我能理解。我們一定把你打扮得花香鳥(niǎo)語(yǔ),郁郁蔥蔥。
你是生物,人們都說(shuō)你很可愛(ài),是大自然的精靈,是人類的朋友。我們共同生活在這個(gè)地球上有了前進(jìn)的動(dòng)力?墒乾F(xiàn)在的你們正在因?yàn)槿祟惖姆N種不良行為,以每天滅絕幾十個(gè)種類的速度帶來(lái)滅頂之災(zāi)。面對(duì)這個(gè)可怕的數(shù)字,我們?nèi)祟愰_(kāi)始反思,開(kāi)始想象;如果這個(gè)世界少了你們我們的生活還有什么滋味;世界會(huì)成什么樣子,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)其他途徑帶來(lái)的災(zāi)難?現(xiàn)在我們?nèi)祟愓跒槟慊謴?fù)生態(tài)重建家園。
親愛(ài)的生物! 我能理解。我們還是朋友。
我們美麗的地球!您是人類偉大的母親,我們是不懂事的孩子。我們已經(jīng)開(kāi)始反思過(guò)去,為您醫(yī)療傷痕,抹去淚花。
這便是我所能理解的罷了。
我能...優(yōu)秀作文7
我們每天都會(huì)制造出很多垃圾,如果不好好分類,將會(huì)帶來(lái)很多麻煩。那么,這些麻煩是什么?垃圾分為哪幾種?我們又該如何去進(jìn)行垃圾分類呢?
你們知道嗎?假如將沒(méi)有進(jìn)行分類的垃圾用焚燒的方式處理,可能會(huì)失去大量再生資源的利用價(jià)值,相當(dāng)于浪費(fèi)了數(shù)千萬(wàn)的資金!而且,焚燒還會(huì)給我們的環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染。如果將垃圾好好分類的.話,不僅能節(jié)省許多可以再生的資源,而且還減少了焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染。
如果以填埋的方式處理不分類垃圾呢,就會(huì)占用大量的土地,污染大片地下水,破壞土壤質(zhì)量,因此造成水土污染,從而造成減少植物的生長(zhǎng)率,毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費(fèi)了許多可再生資源,更是污染了環(huán)境,加速了森林的毀滅。
垃圾分為為四大類,分別是:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,這些都是可以重復(fù)利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)、對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)、廢棄家電類、過(guò)期藥品,過(guò)期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾,沒(méi)有利用價(jià)值,危害較小。
如果不進(jìn)行垃圾分類,那對(duì)我們和環(huán)境都是有很大的危害的,那么我么該如何去分類呢?
1、平時(shí)在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時(shí),可以分類后再倒到對(duì)應(yīng)的垃圾箱。
2、在家里扔垃圾的時(shí)候,可以注意一下分類,這倒的時(shí)候就會(huì)比較輕松。
3、在戶外扔垃圾的時(shí)候,看到路邊有分類的垃圾箱,要注意一下自己的垃圾是哪一類。
雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾,但是,只要我們合理安排,合理分類,就一定可以讓我們的生活變得更加美好,讓我們一起守衛(wèi)我們共同的家園吧!
我能...優(yōu)秀作文8
有一座豐碑永垂不朽,有一種精神永不言敗,還有一個(gè)人永遠(yuǎn)活在全國(guó)人民心中,他就是——雷鋒。
一滴淚,兩把汗,三更天,四分疲倦,五分堅(jiān)持,六分勇氣,七分拼搏,八分努力,九分付出。然而成功一再與你擦肩而過(guò),為什么呢?很簡(jiǎn)單,那就只有擁有釘子般地精神唄!
從小我就愛(ài)逞能,干什么事兒都是,有一次下著大雨,我正在屋里津津有味的看書(shū),突然,媽媽在廚房里叫了一聲:“哎呀,漏雨了。”我聞聲而來(lái):“媽,咋了呀?”“哎,不知道房頂上哪塊瓦壞了,讓你爸回來(lái)修吧”“切,小意思。”我不由分說(shuō),沖出家門(mén),順著樹(shù)“嗖嗖”三五兩下就爬上了屋頂!皨專o我遞一塊瓦來(lái)”出來(lái)的不是媽媽而是奶奶!靶」,你到底行不?就你喜歡逞能!闭f(shuō)完,奶奶遞給我一塊瓦來(lái),雨越下越大,雨水早已打濕了衣裳,奶奶焦急的說(shuō):“趕快下來(lái)吧!眿寢屢苍趶N房里催我趕緊下來(lái)“哼,別小瞧我!闭f(shuō)完,我又干了起來(lái),不久后,媽媽在廚房里說(shuō)道“不漏了,不漏了……”聽(tīng)罷,我馬上從房頂上下來(lái),把奶奶嚇得魂飛魄散,直說(shuō):“小心點(diǎn)兒,小心點(diǎn)兒。”媽媽也說(shuō)“小機(jī)靈鬼,逞能了唄?”“No,大錯(cuò)特錯(cuò),這不是逞能的,是釘子精神!
在我們身邊,處處有人在以雷鋒為榜樣,以雷鋒為目標(biāo)。陽(yáng)春三月,我們一同迎來(lái)“雷鋒月”。還記得雷鋒叔叔幫助車(chē)站婦女買(mǎi)票,并把她送回家的故事吧?在我身邊就發(fā)生了這樣的事情。
有一天,寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著,當(dāng)我拖著疲憊不堪的身子,走到家門(mén)口時(shí),才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在加班,沒(méi)有回家,我的心便涼了半截。我沮喪的走到王叔叔的家門(mén)前,輕輕敲了一下,王叔叔聞聲而來(lái),關(guān)切的問(wèn):“怎么?爸媽還沒(méi)有回家?先到王叔叔家坐坐吧……”我一時(shí)不知所措,只好點(diǎn)點(diǎn)頭。一進(jìn)王叔叔的家就被阿姨和小弟弟感染了。“還沒(méi)有吃飯吧?阿姨給你去做晚飯去”熱情的阿姨說(shuō)“陪小弟弟一起去玩耍吧”。王叔叔接著說(shuō)“待會(huì)兒給你的爸媽打個(gè)電話,讓他們放心才好!薄笆牵,是”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。那天,我沒(méi)有回家,在王叔叔家睡得特別的.香。
人不僅需要釘子精神,也需要時(shí)刻助人為樂(lè),成功光靠毅力和勇氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)今社會(huì)是錯(cuò)綜復(fù)雜,千變?nèi)f化的。似乎不能擋住事物的繁雜變化,以不變應(yīng)萬(wàn)變,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。
只有,有了自強(qiáng)不息,奮斗不止的信念加上堅(jiān)定明確的目標(biāo),意氣風(fēng)發(fā)的我們一定會(huì)成為博天之鷹,在生活中勇攀高峰,永往直前達(dá)頂峰。
我們,都是21世紀(jì)的新雷鋒!
我能...優(yōu)秀作文9
我從小就弱不禁風(fēng),經(jīng)常生病。總聽(tīng)大人說(shuō)我不夠“月”,搶著提前來(lái)好上學(xué),因此真的我與同年級(jí)的同學(xué)沒(méi)法比,又瘦又小,但是我很有自信,不管做什么事都不想落后。每當(dāng)我遇到難事的時(shí)候,爺爺奶奶、爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行!”我把這句話牢牢地記在心里“我能行!”
記得前年寒假我和媽媽隨姑姑一家去延慶滑雪。那可是我第一次學(xué)滑雪。一路上我想滑雪到底是什么感覺(jué)?我能學(xué)會(huì)嗎?心里既期盼又緊張,終于到了滑雪場(chǎng);﹫(chǎng)白茫茫的一片,在陽(yáng)光照射下閃著耀眼的.銀光,我和姐姐高興得又跳又唱。
我穿好滑雪鞋,腳像綁了個(gè)沙袋一樣,小心地邁著步子,就像剛剛學(xué)會(huì)走路的小企鵝,一搖一擺的。接下來(lái)登上雪橇,拿上雪杖,媽媽扶著我蹣跚著一步一步地走上雪坡,剛要轉(zhuǎn)身,腳底一滑摔了個(gè)屁股蹲。姑姑在后面忙說(shuō):“寶貝!沒(méi)事,趕緊起來(lái),學(xué)滑雪沒(méi)有不摔跤的!”我好不容易轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。這時(shí)姐姐嗖的一下從我身邊滑過(guò)去了,我好羨慕啊!我心想姐姐能行,我也能行!
媽媽告訴我雙腿蹲下去,弓起腰,抬頭向前看。準(zhǔn)備往下滑了,這時(shí)我卻感到一陣緊張,雙手緊緊地握著雪杖,手心都出了汗,腳底一使勁,身體向前探去,喔!滑起來(lái)了。一股寒風(fēng)從我臉旁吹過(guò)?傻搅讼旅妫露雀罅,我也越滑越快,想停都停不下來(lái)了,我的心都提到嗓子眼了。“快,兩腳拼成八字形!”媽媽在旁邊指揮著。她哪里知道,我的腿腳都不聽(tīng)使喚了,不管怎樣做,都停不下來(lái),好險(xiǎn)!
媽媽趕緊用雙手扶住了我。
有了第一次的嘗試,我似乎找到了感覺(jué),覺(jué)得很好玩,很刺激,于是媽媽陪著我上上下下滑了很多次。姑姑在旁邊不停地鼓勵(lì)我:“馬夢(mèng)依真不錯(cuò),太棒了!”從遠(yuǎn)處傳來(lái)姐姐的聲音“依依加油!你是好樣的!”我情不自禁地大聲喊著:“我能行!”
我能...優(yōu)秀作文10
“我能行”,其實(shí)是一種處事態(tài)度。處事態(tài)度又是什么呢?
正所謂所事之態(tài),一個(gè)人充滿了自信、樂(lè)觀。
自信的人,并不是處處一定要比別人強(qiáng),而是對(duì)很多事情都有把握,也明白自己的價(jià)值,我想大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)故事:北宋一位著名畫(huà)家叫文與可,他特別擅長(zhǎng)畫(huà)竹,他在窗前種了許多青竹,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和觀察,他對(duì)竹子的特征了如指掌,在胸中已有竹形,積累各種形態(tài),所以,在他畫(huà)竹之前早有竹的輪廓,不必臨時(shí)抱佛腳,而他的畫(huà)真是揮灑自如,栩栩如生。
自信的人懂得如何安排自己的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),而他們對(duì)任何事都充滿了期待和希望,在這種條件下,他們的優(yōu)勢(shì)就更容易激發(fā)出來(lái),成功往往會(huì)讓人出于意料之外。
學(xué)習(xí)難能可貴,在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,是是非非之后,仍能保持一顆明亮真誠(chéng)的心,那些努力過(guò)、失去過(guò)、但仍能重新來(lái)過(guò),并且心懷感激去對(duì)待學(xué)習(xí)中所遇到的挫折,這才是真正懂得快樂(lè)的人。
同樣一件事情,但因角度不同,看法不同,就會(huì)產(chǎn)生不同的`知識(shí),學(xué)習(xí)中的幸與不幸,其實(shí)是想法上的問(wèn)題,感到幸運(yùn)的人用樂(lè)觀的處事態(tài)度,感到不幸的人說(shuō)明處事態(tài)度很消極,在學(xué)習(xí)中遇到的困難,我們換個(gè)角度去看待,會(huì)發(fā)現(xiàn)前面是海闊天空。
當(dāng)你遇到困難時(shí)你會(huì)積極地去面對(duì)嗎?
其實(shí),挑戰(zhàn)的負(fù)面就意味著機(jī)遇,挑戰(zhàn)為你營(yíng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境,使你能同時(shí)經(jīng)歷成功和失敗,體驗(yàn)勝利和挫折,每一天新的挑戰(zhàn)都帶給你比上一次更多的經(jīng)驗(yàn)。
在克服困難的同時(shí),你可以將它有趣化,那就是把困難當(dāng)作游戲,而游戲總讓你感到刺激,只要你有進(jìn)步,即使是樂(lè)趣,但這一切的一切,都取決于你的處事態(tài)度,你會(huì)積極去面對(duì)困難,是逃避呢?你要明白,在積極克服困難的同時(shí),其經(jīng)過(guò)注滿了自己的心情,使著實(shí)如其來(lái)的困難有著深刻和意義。
我能...優(yōu)秀作文11
稚嫩時(shí),與我視線齊平的那雙粗糙的手掌,是我最愛(ài)的;長(zhǎng)大后,卻因不理解隔絕了起來(lái)。
勤勞,操心這兩個(gè)詞用在姥姥身上再合適不過(guò),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的,在做什么呢?洗衣,做飯,刷鍋……可是吧!“天,我的皮衣。”“哇,菜好咸!薄捌鋵(shí),適當(dāng)用洗潔精是可以的!笨偸浅鲂┬∶。蓪(duì)當(dāng)時(shí)浮躁的我來(lái)說(shuō),這可是萬(wàn)不能理解的!昂人?”“吃飯不?”“衣服多穿點(diǎn)!”明明是溫馨的問(wèn)候關(guān)切的叮囑,偏偏卻又被她以一種秦腔高調(diào)加陜西方言的.形式問(wèn)出。真是讓我“百感交集”啊!此間,我天天吊著一張臉,媽媽便找我談話!澳阒,這個(gè)時(shí)代,年輕人最重要的是什么嗎?想想看,姥姥也年輕過(guò)!”“是社會(huì)的歸屬感,就是為社會(huì)服務(wù),義不容辭,F(xiàn)在姥姥已經(jīng)退休了,無(wú)法服務(wù)社會(huì),在家里做家務(wù),對(duì)親人噓寒問(wèn)暖,若我們能開(kāi)心接受,那姥姥就會(huì)收獲大大的成就感,你要理解!睆拇耍冶隳芾斫饬,總會(huì)對(duì)姥姥的問(wèn)候給予回應(yīng),接受他人的奉獻(xiàn),不也是很好嗎?
再說(shuō)說(shuō)秦腔吧,它無(wú)疑是中國(guó)藝術(shù)界的一朵奇葩,只是,對(duì)于時(shí)代迅速發(fā)展的今天來(lái)講,秦腔,在大多時(shí)候是一種另類的噪音。有時(shí),我也會(huì)靜下心來(lái),欣賞閨閣名旦那婉如小橋流水的唱腔,可大多數(shù)時(shí),姥姥的播放器里,唱者無(wú)時(shí)不刻不是在拼命嘶吼,這不,一回家先聞的不是媽媽的問(wèn)候,而是我最討厭的秦腔聲,這我就不能理解了,可后來(lái)我被迫聽(tīng)卻也漸漸愛(ài)上了這種藝術(shù)。秦腔在唱腔,角色,臉譜,題材和唱詞上都很獨(dú)特。表現(xiàn)形式夸張,有人贊美秦腔是“繁音激楚,熱耳酸心,使人血?dú)鉃橹畡?dòng)蕩!钡拇_如此,現(xiàn)在我能理解姥姥對(duì)秦腔由衷的熱愛(ài)了。它是在演繹生活,激發(fā)人們的正氣,何不為是姥姥對(duì)生活的一種積極態(tài)度,我能理解。
“拿了就得吃完,不好吃也得吃完!边@是姥姥經(jīng)常教導(dǎo)我的,那時(shí)的我卻很不理解!皨專瑒e吃了。”這不,姥姥又拿一塊干饃,用熱水一泡,就那么津津有味地吃起來(lái),我在一旁看著,很不是滋味,更不能理解。可現(xiàn)在嗎?4、50年代城鄉(xiāng)差距較大,農(nóng)村人只要能吃飽、穿暖便好,姥姥經(jīng)常給我回憶,只要能吃上白面饅頭,那便是無(wú)尚的美味,莫大的幸福!而如今,食物品種豐富多樣,姥姥卻時(shí)常要吃她兒時(shí)的味道,她一直說(shuō)她見(jiàn)不得浪費(fèi)糧食,更不能接受我們隨手扔掉的食物。因此有了知識(shí)奠基的我很快理解了,說(shuō)是職業(yè)病也罷,總之節(jié)約總不是一種不好的事,我能理解。
平心靜氣,再次以欣賞的目光捧住我依然珍視的那雙手,在黃昏下,緊依在一起開(kāi)心度過(guò)。
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