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他，很優(yōu)秀作文（精選23篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的他，很優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
他，很優(yōu)秀作文 篇1
在我生日的那一天，爸爸媽媽神神秘秘的給了我一個大包裹，我仔細一瞧，�。∵@不是我夢寐以求的吉他。
我打開吉他袋，一把原木色的吉他映入了我的眼簾，他大概有一米左正面是木色的，反面是玫瑰色，上面有六根粗細不一的弦。
我立刻謝了爸爸媽媽，之后抱著吉他歡天喜地的回了屋，我抱起吉他將左手放在琴弦上，右手抱吉他，我亂彈了起來。雖然彈的不是很好，但是嶄新的吉他還是能傳來陣陣悠揚的琴聲。
終于，我明白了關(guān)于吉他的很多東西。
后來，在每天的學(xué)習之余我總會擠出半個小時或一個小時來摸摸彈彈吉他。
但是在彈吉他的路上，還是有不少的忐忑。
就比如說有一天，我彈吉他的時候，用左手彈一個G和弦。但是要摁住三個位置，我的手總是搗鼓不過來，然后我搗鼓了很久很久，終于摸出了點門道。但是又遇到了新的`問題，我的手已經(jīng)被琴弦勒的發(fā)紅，火辣辣的疼，但是我一想到這些努力，這些汗水在之后都會有所回報。于是我忍住了痛，繼續(xù)練起了吉他。
在這之后的吉他路上，我自身的努力，還有爸爸媽媽和弟弟對我的鼓勵，讓我堅持了下去。
在學(xué)吉他的路上。讓我明白了什么叫堅持不懈，什么叫努力終會成功。
他，很優(yōu)秀作文 篇2
我的同學(xué)他戴著眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬，他很聰明，只要你發(fā)現(xiàn)他的眼珠這么悄悄地一轉(zhuǎn)，那么我就提醒你一下，小心點兒。如果你還發(fā)現(xiàn)他露出了一點兒冷笑，那么接下來你就會感覺有多陰森，再后來你就會發(fā)覺到你的“世界末日”即將來臨。
我記得有一次，在下課的操場上，我們在一起玩“狼抓羊”的'游戲。他因為猜拳輸了，所以他就是這個游戲的“主角”了。玩了一會兒，他還沒抓到一只羊，忽然他拍了拍腦袋，眉毛一跳，耳朵動了一下，然后眼珠悄悄地轉(zhuǎn)了一下，又露出了詭異的笑容，最后仰起頭，面著無邊的“西天”大笑一聲�！肮币粋�一百分貝的聲音躍過我的腦海。我的腦海里第一個反應(yīng)就是：壞了，狼的“壞”主意被我們逼出來了。“來抓我呀，大笨狼�！庇袀�同學(xué)沖了上去，他沒有反應(yīng)，像個木頭人一樣。那個同學(xué)小心翼翼地跑過去，動了一下他的背�！鞍」�。那個同學(xué)被他得神出鬼沒嚇倒了，他一反手腳一扭立馬調(diào)轉(zhuǎn)過頭來，一下子抓住眼前的獵物。如愿以償?shù)禺斏狭搜�。就這樣，他以他的聰明才智保住了羊的資格。哈哈！同學(xué)們都說他是個機靈鬼。
他的機智你們看出來了嗎？他就是這樣的一個人，希望我們的友誼地久天長。
他，很優(yōu)秀作文 篇3
我喜愛彈吉他，聽著悅耳的歌聲，心中總是歡愉無比。
記得一天，艷陽高照，撒下一朵朵金黃的花兒。我坐在書桌前，奮筆疾書。四周無比寂靜，只有筆與紙面輕輕的摩擦聲，不禁感到孤獨無比。環(huán)望四周，只見吉他安然立著，心頭一動：我可以彈吉他，讓寧靜的房間被音樂縈繞！
想著，情不自禁地擱下筆，轉(zhuǎn)過身，取出吉他，彈奏起來。
熟悉的樂聲響起，如一聲清脆的鳥鳴，劃開了寂寞，一個個音符跳躍著、旋轉(zhuǎn)著、舞動著，動人的旋律組成一叢涓涓細流，清靈靈地淌入心房。我的心上，長出了一片春天。
我輕盈地彈撥銀弦，只見弦顫顫地抖動，加上動人的音符，覺得妙趣橫生，其樂無窮。陽光照耀，在吉他邊兒上鑲出亮晶晶的'光線。音樂點綴了整個房間，世間一片柔意。
彈到高潮部分了！我十分激動，纖細的手指交替得更快了。吉他聲開始急促，似陰云密布，波翻浪涌，它牽動著我，我感到自己的心跳在加速�！皣W！”隨著連音的猛烈，我的激情被點燃，整個人置身于吉他的樂趣中，到了忘我的程度。
音樂猛然加速，也帶著些許詭譎，如大雨傾盆而下，粗重的雨點織成一張密密的蛛網(wǎng)，“之”字形的閃電接踵而至，閃亮了天地；一聲巨雷訇然作響，地動山搖。大海咆哮，高卷浪花，浪頭高達數(shù)尺，接天連地，令人心驚膽顫……我直彈得熱血沸騰，忘乎世間一切，只是沉浸在吉他的樂趣中，不能自拔。
漸漸的，樂曲平緩，安然平靜。此時的吉他聲曼妙無比，祥和安靜，似暴風雨已過，紅陽探出頭，海面波平浪靜，映著艷陽的光輝，如撒了數(shù)顆晶瑩的寶石……在這柔柔切切甜甜蜜蜜的吉他聲里，我感到世間所有的美好與樂趣，全都融入其中。
明媚的陽光，把我襯托得似個天使。隨著一個脆脆的泛音，一曲終了，微微濕潤的空氣中，還輕輕回蕩著美妙的音符。
我喜愛吉他，喜愛它圓滑的外型，喜愛它靈靈的聲音，喜愛它無窮的樂趣。我喜愛吉他，當我孤獨無助時，聽那天籟之音，動人心弦，給予我心靈的慰籍。
我想，那曼妙的音樂，就是吉他之趣吧！
他，很優(yōu)秀作文 篇4
操場上，總有他矯健的身影；賽場上，總有他颯爽的英姿。他就是被同學(xué)們稱為“飛毛腿”的狄亞豪。因為他喜愛體育運動，所以，在這次“雛鷹爭章”活動中，我要推薦他為“保健”的人選。
一年一度的`運動會開始了，“飛毛腿”狄亞豪參加了男子60米和男子200米跑步比賽。他先比賽的是男子200米，狄亞豪飛奔跑過一個又一個人，在臨接近終點的時候，他體力下降，可是，他惟恐有人超過自己，深吸一口氣，直沖終點。最后，他贏了！我們班的同學(xué)站起來高聲為他歡呼，歡呼聲響徹操場上空。狄亞豪休息了一會，接著又參加了男子60米跑步比賽。號令qiāng一響，狄亞豪立刻跑了起來，開始，他跑在后面，我們不禁擔心起來，前面的同學(xué)快到終點時，狄亞豪攢盡余力，加快速度，以世界短跑冠軍博爾特的速度直沖終點。又一個冠軍到手了！
“飛毛腿”狄亞豪不僅跑步快，而且，他對球類方面也有很大的天賦。在同學(xué)過生日那天，我們吃完飯一起去了老一中廣場打球，我們玩了3次，每次12局，狄亞豪都是9比3勝過我們。然后，他邀請我們一起去打乒乓球，我們幾個就我和狄亞豪會。我本以為我很厲害，可每次都打成平手。從此以后，我便不在驕傲了。
在體育方面狄亞豪表現(xiàn)非常出眾，可他不是天生的，而是勤學(xué)苦練的結(jié)果。
大家聽了我的介紹，對我的推薦有意見嗎？
他，很優(yōu)秀作文 篇5
在我的心目中，張老師的笑容是最燦爛的。
記得有一次，張老師讓我代表班里參加作文比賽，可我覺得自己作文水平不夠，心里沒底，于是我就去找張老師：“老師我怕�！崩蠋熞娢颐媛峨y色，似乎看出了我的`心思，他輕輕地拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“你要對自己有信心，不要怕，老師相信你，你一定行的！”聽了張老師的話，我的心里就多了點自信心，我看著張老師喃喃地說了句：“萬一我要是得不到獎，不是浪費了咱班的一個名額嗎？”這時張老師摸著我的頭，親切地對我說：“只要你努力了，得不得獎都不重要，重在參與嘛！”老師的一席話瞬間讓我樹立起了信心，心里想著你們能行，那我一定也可以的。
比賽前一個星期，我就會虛心地像老師和同學(xué)請教寫作文的技巧，認真閱讀了一些優(yōu)秀作文。
在比賽的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，當我看到作文題時，我高興壞了，作文題是寫一篇記人的作文，題目自擬。寫人可是我最拿手的，我很快在心里打好了一份腹稿，信心十足，沉著應(yīng)戰(zhàn)，順利地完成了比賽。
三天后成績才能下來，幾乎每天都懷著一顆忐忑的心，畢竟是第一次參加這樣的比賽。到了第三天成績出來了，是一等獎，我高興地跳起來。
我捧著獎杯第一時間來到張老師面前時，他笑了，他笑得是那么的甜。
他，很優(yōu)秀作文 篇6
每天從家走到學(xué)校，我每天都會經(jīng)過那家早餐店，看著那忙來忙去的店主，我心里充滿了敬意，因為他曾經(jīng)教育過我，使我懂得了一個道理。
初春的一個早晨，風呼呼的吹著，雖然進入了春天，可天還是那么冷。人們都在“溫柔鄉(xiāng)”——被子里熟睡。而這時候，一家早餐店開了門，店主有點冷，他縮了縮脖子，便開始忙了起來。
天色還早，過了一會兒，街上依稀出現(xiàn)了幾個行人——那都是因為忙工作，不得不早點。而我這個小學(xué)生，這么冷也要“堅持不懈”的去上學(xué)。路過這家早餐店時，一看時間，還早。便想吃點早點熱熱身，再去上學(xué)。我剛走進去，老板便過來說：“小朋友，想吃什么呀？”“一碗豆腐花，一根油條�！蔽艺f。他說：“好嘞，等會兒！”就忙去了。我環(huán)視了一下四周，座位全滿了，并不是因為人多，而是這家店太小了。等了一會兒，一位老爺爺起身走了，我便趕緊坐在了他空出的.位子上。吃完早點，我給老板錢時，老板正在給別人找錢，我一連叫了幾聲，他好象沒有聽見。我一看表，上學(xué)的時間快到了，便想：“回來給他也不遲�！本惋w一般跑出去了。
到了學(xué)校。上午提前10鐘就放學(xué)了。我經(jīng)過那家店——早餐店，許多人在買午餐，我 想這些買午餐的人估計是在被窩里餓的不行了，才舍得出來。我走過去，準備把早上的錢給他。這時，一位婦女正在買油條和熱豆花。老板笑了笑說：“買了豆腐給你婆婆吃��？”婦女白了他一眼說：“哼，她連吃豆腐的福氣都沒有！”我很生氣，心想：怎么能這么說自己的婆婆呢！沒想到老板比我還生氣。給婦女午餐的手馬上縮了回來，婦女疑惑的說：“你咋了？”“這午餐我不賣了！”老板說。婦女一聽，生氣的走了。我又向前走了一步，看見一個抱著孩子的少婦急匆匆的向午餐店走過來，說：“老板，豆腐花是不是買了？”老板問：“怎么了？”“我婆婆生病，要吃豆腐花�！苯辜钡纳賸D說。老板趕快給少婦盛了兩碗豆花送了過去。少婦不好意思的說：“師傅，我只帶了5角錢，你還是給我一碗吧！”老板說：“沒關(guān)系，今兒我不收你錢，你還是快給老人送去吧！”少婦一臉感激的看者老板，然后匆匆的走了。站在旁邊，我看見了老板對人的兩方面，也似乎明白了這位老板為什么要這么做。我向他豎起了大拇指，并付了早餐的錢，老板不好意思撓了撓頭。
通過這件事之后，我從心里佩服這個不起眼的小老板，是他教會了我怎樣做人，也是他教育了我。
他，很優(yōu)秀作文 篇7
他，初一初二的英語老師，不算高的個子，頭上幾根發(fā)白的頭發(fā)，一臉嚴肅的樣子其實心里充滿著熾熱的火焰。一句句看似平凡的話，從他嘴里說出來，就會使人發(fā)笑，他很幽默但有時也會生氣。
記得那一次班會，他一臉嚴肅地走進教室，我們以為他會像往常一樣嘻嘻哈哈的結(jié)束班會，可是我們錯了。他使勁把書往講臺上一扔，發(fā)出的響聲讓我的心那樣的急速跳動，接著又是一句句教訓(xùn)的話，我低著頭，就好像他在訓(xùn)我。一臉慚愧，也許是因為很少看到他生氣，所以才會這么害怕吧！
通過那一次的事情，我覺得他不是對我們百依百順，我也變得更加小心翼翼，生怕再惹他不高興。但又是一堂英語課，我又轉(zhuǎn)變了看法。那一次我們準備檢查課文背誦，全班同學(xué)起立，誰背過了舉手讓老師檢查通過了才可以坐下。十五分鐘過去了有幾個同學(xué)已經(jīng)坐下了，身為課代表的我怎么敢示弱，又背了五分鐘，大膽的舉起手，老師走了過來認真的聽我背誦。終于背完了，老師讓我翻開書。一個一個的.找出我背誦的錯誤，又一個一個的給我講句子的語法……那時顯得那么溫柔，就像對自己的孩子那樣，用親切緩柔的話語教導(dǎo)著，我忘卻了他生氣時的嚴肅，只想靜靜的看著他那時和藹慈祥的微微一笑。
他，現(xiàn)在可能教其他班；他，可能有了其他更優(yōu)秀的課代表；他，可能遇到了更調(diào)皮的班級。但我希望他能記得那個最不優(yōu)秀的我。
他，很優(yōu)秀作文 篇8
一個寒冷的冬天，我去朝陽菜市場買菜。西北風呼呼地刮著，我縮著脖子向前走著。這時，我看見一位老農(nóng)正在賣“心里美”蘿卜。在他面前的那堆蘿卜上，擺著兩朵雕刻精致的蘿卜花“。那鮮艷的紅蘿卜花好像無視這嚴寒的冬天，給人們帶來了溫暖的春意。
這時，一位外國人走過來，他向那位老農(nóng)打了一個手勢，意思是想買那兩朵蘿卜花。那位老農(nóng)想了想，伸出四個手指頭，意思是每個要四角錢，外國人說了兩句外語。老農(nóng)民沒有聽懂，便打了好幾個手勢，那位外國人也沒有看懂。外國人便干脆從口袋兒里掏出一疊人民幣，讓老農(nóng)自己拿。這時，蘿卜攤周圍已經(jīng)聚集了很多看熱鬧的人，有個小伙子嚷道：“拿十元的！”老農(nóng)民站了起來，拿了一張一元的。外國人付過錢后，拿起兩朵蘿卜花剛要走，老農(nóng)民又掏出兩角錢給了外國人。外國人接過錢后，笑著向老農(nóng)民伸出大拇指，用生硬的.中國話說;中國好！”此時，大家都向老農(nóng)民投去了敬佩的目光。
剛才亂嚷嚷的小伙子灰溜溜地走了。這時，一股暖流傳遍了我的全身我不由自主的佩服起了這位淳樸的老農(nóng)民。
他，很優(yōu)秀作文 篇9
曾經(jīng)那個小小的孩子，在慢慢長大。他有過傷心，有過快樂。在夜深人靜的時候，他喜歡獨自坐在公園秋千上，靜靜看著月色。月亮很圓很明亮，就像那時他專注的眼眸。一樣的明凈，透澈。
他原以為這樣生活會持續(xù)下去，每天晚上對月發(fā)呆�？墒怯幸惶焱砩希蝗话l(fā)現(xiàn)月亮不再那么明亮，他的眼睛也不會再純潔。
“鄭啟，還愣著干嘛。把這小子扔下去，”旁邊的小山提醒鄭啟。鄭啟轉(zhuǎn)過頭去，看著車上臉色蒼白的.男子，身上的衣服破爛不堪，眼神卻十分犀利的看著鄭啟。
小山打開車門，鄭啟拎起那個男子，在伸手的一瞬間竟有一絲猶豫，轉(zhuǎn)瞬便化成陰毒之色。輕而易舉的將人丟到一邊的馬路上。隨著重重的落地聲，車門關(guān)上，他心里釋然。打開煙盒抽出根煙，打火機在打架時遺失，車座下有盒火柴，是剛剛那名男子掉落的，那人是個保安，如果他不是那么愛管閑事，也不會有事�？�，事實總是事與愿違。把他綁上車，不過想給他給教訓(xùn)，叫他以后放聰明點。沒錯，他是流氓，可，那又如何？不知為何？打過那么多次群架，也沒這次這么不安。總覺有事發(fā)生�；鸩癫炼螏赘瑹熯�沒點著。心中煩躁，氣惱的摘下口中的煙，揉成一團，搖下車窗，扔出窗外去。就在抬眼的那一刻，皎潔的月亮映入他陰戾的瞳眸，心里一動，逃也似的狠命搖上車窗。黑暗再次將他掩埋。
“是條子嗎？”小山緊張的問，第一次看到慌亂的鄭啟，鄭啟是他們中遇事最為冷靜的人。
他，很優(yōu)秀作文 篇10
他——是我們班的最后一名，年齡小，上課坐不住，寫作業(yè)也磨蹭，考試總倒數(shù)第一，幾次與家長溝通，家長也感到很無奈。由于年齡不夠，家長決定讓他重新上一個一年級。
這幾天，我們開始集體讀第一本課外書——《弟子規(guī)》，家長也非常配合地買好了書�？墒橇钗腋械揭馔獾氖虑榘l(fā)生了：他開始認真聽我講故事了；開始和我一同讀、背《弟子規(guī)》的內(nèi)容了；開始積累成語了，而且還很工整地記在了書上……每次批改他的`書時，沒有發(fā)現(xiàn)與其他孩子有什么不同，總能及時、準確地完成。這究竟是為什么呢？
同樣的老師，同樣的教法，不一樣的是教材。難道《義務(wù)教育教材》與《弟子規(guī)》真得有那么大的差別嗎？我細細思考了一下，是不是我對孩子們學(xué)習《弟子規(guī)》的要求相對降低，孩子們覺得學(xué)習壓力小了？還是《弟子規(guī)》的內(nèi)容更吸引孩子？還是這本書是從學(xué)生的“德”進行教育，教孩子如何做人，孩子更喜歡？……我百思不得其解。
看來，我們不能用一塵不變的觀點去看待孩子們，孩子們不愛學(xué)習應(yīng)該從本質(zhì)中去找原因，是我們的教學(xué)出了問題？還是學(xué)生對這樣的教材不喜歡？這讓我想到了霍懋征老師說的一句話：“沒有教不會的學(xué)生�！狈此家幌伦约旱慕虒W(xué)，老師真得應(yīng)該多了解學(xué)生，走進學(xué)生，解決學(xué)生所需，只有這樣，我們的孩子才會愛學(xué)習，才會“親其師而信其道”。我相信：只要我們這樣去做了，就沒有教不好的學(xué)生。
他，很優(yōu)秀作文 篇11
在喧鬧的城市，鋼筋的叢林，有一個聲音，它深情款款，它熱烈激情。它像一匹自由的奔馬直闖我們的心靈，撼動你我并不輕易開啟的心扉，讓我們在他的歌聲里。感受自己的故事，在扯起彼伏的心動這間，想要留住歲月的容顏和那份穿越風雨的不變情感。這個魔力的聲音來這一個叫林俊杰的風月佳人年，新加坡籍華語歌手林俊杰憑借“異度空間的音樂精靈”形象閃亮出道。以個人專輯屢破百萬的成績創(chuàng)下華語樂壇的一個奇跡年2月，在湖南衛(wèi)視與百度聯(lián)手打造的“08娛樂沸點”年度頒獎禮上，他的音樂作品更以超過8億次的百度搜索量無可爭議的將他推上最熱門港臺男歌手的寶座。慕然回首間，我們不禁感慨：時光可以化滄海為桑田，卻無法撼動林俊杰那穿越風雨，極具魔力的'神奇歌唱。
《記得》《愛笑的眼睛》《我很想愛他》這些來這華語歌壇大姐大和當紅偶像的經(jīng)典曲目都出自音樂才子林俊杰之手。他將自己的人生感悟用音樂譜寫成美妙的旋律。呈現(xiàn)給萬千聽眾，溫暖著每一顆多情而又敏感的心，林俊杰當之無愧的成為華語樂壇最有價值的創(chuàng)作型歌手之一。
愛需要分享，愛更需要付出！因為擁有一顆純潔和充滿愛的心林俊杰才譜寫出許多動人心弦，廣為傳唱的經(jīng)典歌曲……
每個人都有優(yōu)秀的一面，只是人們未發(fā)現(xiàn)而已，jj林俊杰優(yōu)秀的一面值得讓所有的人學(xué)習，他很優(yōu)秀……
他，很優(yōu)秀作文 篇12
他笑了，像成熟的石榴自自然然裂開了嘴，就是那次我的體育成績終于獲得了優(yōu)秀。
小學(xué)一至四年級中，我的體育成績一點也不理想。次都是良好，從不和“優(yōu)秀”招手。
“只要你這一次體育成。優(yōu)秀了。其它成績也不錯，我就帶你去安徽去玩�！蔽衣犃撕�，一蹦三尺高，地跳了起來。“耶，太棒了，太棒了！好想去安徽玩哦！”“好！好！我一定要努力。好好的鍛煉身體，體育會優(yōu)秀的�！蔽议_心的像發(fā)瘋一樣。
我給自己做了一個一個小小的計劃要每天都鍛煉。“萬事開頭難”我第一天很不情愿地起了床，嘴里還說到：“好煩哦！要鍛煉了。”跳了繩，跑了步“哎，終于結(jié)束了。6：30就起來了。7七點多。我才做完運動。哎，哎，第一天可真。難啊！”前幾天我都堅持下來了，但，有一個星期。我都沒有鍛煉過。爸爸嘆了一口氣說：“我不帶你去了”爸爸沒有說完�！埃簞e別別，我鍛煉還不行嗎？日復(fù)一日，終于到期末考試了。
我卯足了勁，把平時鍛煉的結(jié)果都用上�！疤K一分鐘我跳了182個；仰臥起坐一分鐘我做了46個；坐位體前屈16厘米；50米跑8.9秒；肺活量3211；耶，我終于優(yōu)秀了。我，我太難了�！蔽业匦÷暤腵叫著。終于放學(xué)了，我像風一樣跑回家，給爸爸看我的體育成績，他笑了。
他笑得那樣開心，雙眸閃閃發(fā)亮，那種為我而自豪的笑，讓我記憶深刻。
他，很優(yōu)秀作文 篇13
他是一個有情懷的天蝎座男生。他時而深沉如大海，時而調(diào)皮如稚童。他會用那深邃的眼睛看著你，默不作語。卻在你將要沉醉時，忽然莞爾一笑，露出潔白的牙齒，可愛至極。
他喜歡籃球，他說籃球是他的摯愛，這是一種情懷。早上，他已披風代掛，猶如一個即將登上戰(zhàn)場的武士，手捧籃球，踏上去“戰(zhàn)場”的路�；@球場上的`他專注、熱情、酣暢淋漓，將激情揮灑。每一個動作是那么精致，每一個眼神是那么投入。把每一個定格，一幀幀裝進我的心中……
他喜歡攬我入懷。沒有言語，婆娑著我的頭發(fā)，溫暖的大手給人十足的安全感。有時，我會問他好多關(guān)于未來的故事，他笑而不語。有時，我會俏皮地揪他頭發(fā)，他拍拍我的后背，繼續(xù)笑而不語。這么深沉的一片海，讓人著迷。
他說：有情懷，可以走得遠。我知道，他的情懷，一定埋藏在這片深沉的大海里。
他，很優(yōu)秀作文 篇14
雖然我不怎么了解他，但他的特點總是顯而易見。
在體育課上，他總是會逗弄黎同學(xué)，把他弄的非常生氣了，開始大吼了，直到把葉老師成功“吸引”到這邊來，他才肯收手。但他一跑起步來，可就不一樣了。
他跑起步來速度極快，幾乎還沒打完一個哈欠，就已經(jīng)跑完全程的一半，甚至是快跑完了！而且他不僅僅跑步好，仰臥起坐也相當厲害�！耙粋�、兩個、三個……”幫他壓腿的同學(xué)飛快地數(shù)著，好一會兒才能夠喘一口氣，接著繼續(xù)幫他數(shù)個數(shù)，而他嘛，則是用手夾緊腦袋，眼睛緊閉著，呈深棕色的臉上時不時冒出汗珠。
當結(jié)束的哨聲吹響時，他又飛速做了一個后（雖然看起來有點懶皮），才停下來，大口大口地喘著粗氣，然后用手臂抹了一把額頭上密密麻麻的汗珠，邊聽著同學(xué)報著成績，邊滿意地點點頭，長長地舒了一口氣。
不過，他愛好也很特別。
記得在田老師還沒接手我們班的'時候，他特別喜歡一只手捏著嗓子，一只手翹著蘭花指，學(xué)著一些女生，唱著尖聲尖氣的歌，十足的“娘娘腔”，盡管他長的牛高馬大的。也正因如此，同學(xué)們都對他這一愛好印象極為深刻。
他嘛，就是——汪梓涵，一個挺特別的人。
他，很優(yōu)秀作文 篇15
“砰！”她聽見了重重的關(guān)門聲。不用問，一定是父親回來了。
想那無數(shù)個等待父親回家的夜晚，她一邊呼喊著父親，一邊跑出房間，卻看見疲憊不堪的父親癱倒在沙發(fā)上，呼呼睡去。她無奈地從房間里搬出被子，為他蓋好。
她靜靜地坐在父親身邊。嗯？他好像又瘦了？沒有以前那樣高大了，不知不覺，自己的個頭已悄悄爬上他的肩頭，他好像再也不能像從前那樣背著她四處玩耍了。她靜靜地坐著，細細的端詳著他——已經(jīng)很久沒有這樣仔細地看父親了。
好像是光線的原因吧，他的頭上生出了幾絲白發(fā)，顯得蒼白而又無力。她緩緩地伸出手，想要撫摸一下父親的面龐，卻意外地發(fā)現(xiàn)，自己以前的小手如今已如同父親的手一樣大了。但他的'手顯得蒼老而又粗糙。十年前的戒指還未取下，美麗的銀白已經(jīng)“蒼老”成了灰色。
她重重地嘆了一口氣，他還是以前那個比女兒還頑皮，比女兒還像孩子的父親么？也不知他夢到了什么，嘴角輕輕地上揚。她看著父親嘴角的皺紋，鼻子一酸……
她在心里默默地說：“父親，孩子般的父親，請不要走，好么？”
正在看這篇文章的你，請記住，不論再過多少年，不論你的家庭發(fā)生了多大的變化，請你，一定要記住，你的父親，永遠會在背后默默的支持著你。所以，從現(xiàn)在開始，請你珍惜與他在一起的每一分，每一秒……
他，很優(yōu)秀作文 篇16
高先生在醫(yī)院已經(jīng)呆了一年多了，或許真是上帝嫉妒他的才華，故降大病于高先生。
他是一個青年，曾多次獲“創(chuàng)造大會”的冠軍，或許他也沒有想到自己一雙愛畫畫的手，配上想象力充溢的大腦，讓自己成了千萬富翁。我去看望他時，他平靜地在病床上躺著，陽光透過窗外蔥郁的槐樹，向屋內(nèi)灑下斑斑點點的光圈，照在潔白的被褥上，照在他那蒼白的臉上，照在他那呆滯的瞳孔之中。將買的水果放在床頭柜上，在床邊找了個椅子坐下，高先生回過頭看我，沖我微微笑著。
那笑我一輩子都不會忘記。記得先前一次去打球，滿臉青春洋溢的他，汗水順著兩鬢滑落在地上，健美的體格是叫人羨慕的。可怎么也想不到，他竟查出了胃癌。但他是樂觀的堅持鍛煉，控制飲食�？缮咸旆路鹁鸵獎儕Z他的才華，終于，他進了醫(yī)院。
看著如今滄桑的他，心中一震。他似乎看出我有些異樣，用力擠出一個笑，緩緩抬起頭放在我的肩上：“會好起來的，我還沒和你一起高下呢�！闭f罷，便沙啞的笑了幾聲，緊接著的就是重重的`咳嗽。
我向他告別，便急忙出去，把門輕輕蓋上。眼眶中的淚脫韁而出，我緩緩蹲下，抱著頭沉默著。為什么他要受這樣的苦難？上帝真的是在玩弄他嗎？
又過了幾個月，那噩耗便傳來，他，走了�；蛟S每個人不會像他一樣不幸，但他獨有的那份樂觀，卻是令人敬佩的。
他，很優(yōu)秀作文 篇17
我對他徹底失望了。也許之前我還對他心存一點幻想，但現(xiàn)在，這點兒幻想沒了！
相識三年，他還不了解我。他不知道，我對男女關(guān)系尤其敏感。盡管相識三年，我還是受不了他這樣，明明花心的要死，故意裝作癡情或者是真的癡情的樣子，一句句隨意浮夸的語言，我終于忍不住自己心底的怒氣，對他破口大罵。罵完我才覺得淋漓盡致，而他，卻只是略有收斂。不久后，又會重蹈覆轍，屢教不改。我的耐心就是這樣被一點點磨沒的。
我不是隨便的人，我更不可能允許一個我未承認和他關(guān)系的人叫我一些曖昧的稱呼。這對我來說，是一種羞辱。盡管認識再久，這樣的'關(guān)系我還是不會改變。一次兩次，我可以容忍你，我可以當你是開玩笑。若你無止境，那么，不好意思。從此你我二人再無糾葛，從此形同陌路，我不再是你的紅顏，你亦不再是我的藍顏。當初，我雖懵懂，可也算明白自尊自愛。雖然有了喜歡的人，但是當他要牽我手的時候我內(nèi)心是抗拒的，我會掙扎。
他對我說，他會等我。不管多久，他等。我對他說，不好意思，我不需要你等我。他糾纏不休，我冷冷拒絕。終于他翻臉罵我無情，我淡然而笑，”如若我真無情，那我早就刪了你了�！�
打開他的資料卡，每條信息熟記于心，我只拿他是藍顏，我只想與他有友誼，絲毫不想越界。既然你越界了，也翻臉了，那我們之間的友誼完了……
紅色的刪除很醒目，我卻不再猶豫，冷淡地點下刪除。他發(fā)來好友申請，說他錯了，我內(nèi)心冷笑，我原諒過你好多次了。手指一伸，我閉眼，心寒，再次睜眼，眼里滿是決絕，毫不猶豫地將他拖入了黑名單。
他，很優(yōu)秀作文 篇18
夜，已深了。平日里皎潔的月光也變得昏暗了，翠綠的楊柳也跟著我傷心，這一切都是因為他——汪宇涵要走了。
我拿起他送我的筆，感覺曾經(jīng)的快樂時光歷歷在目：我們在操場上飛奔著，在教室里閑聊著，遇到難題時討論著。這就是我們是朋友的最好證明。如果他奔跑時摔倒，他也從不哭泣，這是他的堅強；如果被無緣無故撞倒，也從不抱怨，這是他的大氣�？扇缃瘢麉s要走了，卻要離開我們了……
在他即將要走的那天，我默默地趴在桌子上，回憶著我們的點點滴滴，淚水在我的眼角里打轉(zhuǎn)，似乎隨時都要迸發(fā)出來了。就在這時，他走了過來，在我耳邊輕聲說：“好啦，不要難過了。長大后，再一起玩就好了，又不是再也見不著了�！蔽液軕c幸，能再一次聽見他的'聲音。
此時，我的淚水仿佛就是個定時炸彈，隨時有可能在我的眼中“爆炸”。這個“爆炸”不會讓我的肉體受傷，而我的心靈卻受到了極大的創(chuàng)傷，好像一團永不熄滅的火焰，快要把我的快樂時光全部燒為灰燼。我默默低著頭，走到他的面前，含著淚張開雙臂，給了他一個深情的擁抱。這一抱，淚水再也忍不住，澆滅了我心中的傷，澆滅了憂慮，也澆滅了我心中的那團火。因為他的離開，我暗下決心，要努力讀書，將來仰著頭見他。
這天晚上，月亮似乎比以前更亮了，那輪皎潔的月亮似乎映襯著他的微笑。
他，很優(yōu)秀作文 篇19
他是一個平凡的人,他有著一張尖尖的臉,一雙眼睛及明亮又和藹。他的'相貌是如此的平凡，可他卻有一顆不平凡的心。
記得去年暑假時，我要回校，可家里一個人都沒有，想做公共汽車嗎已經(jīng)沒有時間了，只有選擇坐計程車去，我來到馬路邊焦急的等著，可是天公不作美，給我下了一場暴雨，害得我被淋成一個落湯雞，這是，一輛出租車行了過來，我順手攔下，一骨碌成了上去，說：“去東港小學(xué)”“啊，東港小學(xué)不是離這很遠嗎？”司機小神嘀咕著，聽了這話，我好奇的問：“你們出租車司機不正喜歡去遠的地方嗎？”司機聽了，欲言又止，搖了搖頭超前開去，一路上，司機盡往小路上走，可開的還是很慢。終于在經(jīng)過25分鐘的奮斗后，順利達到了目的地，可我正要問司機多少錢時，發(fā)現(xiàn)這輛車沒有計時器，那位叔叔看穿了我的心思，笑著說：“小妹妹，你看清楚了，我這是私家車，不是計程車，都四眼了還看不清楚還看不清楚�！甭犃诉@話，我恍然大悟，原來這是私家車啊，“我本來是去接女朋友的，看來今天又要被他罵了�！贝笫屣L趣地說，可我的臉已經(jīng)紅到了極點，正當我想向那位叔叔道謝時，已經(jīng)沒有它的影子了。
他，很優(yōu)秀作文 篇20
在一次公交車上我遇見了他。
他長得還不錯穿著黑色的西裝，手里拿著一支煙，背上背著皮包。一看就是一個驕傲的家伙，看到他，我莫名的感到討厭。
又一個站到了，上來了一個殘疾老爺爺，車上的人都沒有主動起身把座位讓給老爺爺，我正想起身，他猛然站了起來，扶著老爺爺來到自己的座位，自己卻站到了旁邊，看到這一切的我開始不那么討厭他了。
到終點站了，我下了車他，也下了車。突然，我看到一個小姑娘躺在馬路上，圍觀的人很多，但都沒有去扶她，我走了過去，旁邊的人拉住了我說：“小姑娘，你不要去，小心她訛?zāi)�，其實誰都想幫她呢！”聽了他的話，我趕緊停下了步子，跟其他人一樣圍觀著。這時只見一個熟悉的身影，快速跑了過去，把小姑娘扶了起來，然后把她送進了醫(yī)院，我也跟了上去。小姑娘經(jīng)過治療，終于醒了，發(fā)現(xiàn)自己居然躺在醫(yī)院里，趕緊問周圍的人她為什么在這里？他見小姑娘醒了告訴了她事情的`經(jīng)過，小姑娘聽了連聲感謝她，而他只說了一句：“沒關(guān)系，這都是我應(yīng)該做的�！�
看到了這里，我很內(nèi)疚，覺得自己不應(yīng)該以貌取人，同時我也很敬佩他，因為他讓我知道了助人為樂才是真正的快樂。
他，很優(yōu)秀作文 篇21
一頭黑色的短發(fā)，一雙又大又賊的眼睛，再加上還算挺翹的鼻子以及總是撅著的'小嘴，構(gòu)成了我的同桌。
我的同桌長得還算標準，不丑，但也不至于人見人愛。不過，他總是還自己夸自己，每天都要拿面小金子照了又照，一邊照，一邊說：“看，我多帥!”有時候我受不了反駁幾句，這家伙卻說：“你不懂欣賞!”
他真是有夠自戀的，不過，在財富方面，他還真有自戀的標準呢!每天，這貨都會帶許多小零食，兜里總揣著n張毛爺爺，活脫脫的一枚“土豪”。每次上副科，你總會看見他躲在桌柜里“咔吱咔吱”地吃零食，運氣好的話，他還會分你幾包。不過這家伙也欠扁，到處炫耀他的"土豪身份"，活該被別人揍。
我的同桌學(xué)習不好，也沒有上進心，考試經(jīng)常不及格，作業(yè)也不好好完成，有一次還惹惱了老師。而且他十分喜歡搗亂，那些暴脾氣的女生就要揍他，他也好幾次被揍哭過，但還是死性不改，愛騷擾人家。雖然我看著他被揍的樣子十分同情，不過我還是要說聲：“活該!”誰叫他手賤腳賤嘴賤全身賤呢!
不過，他也是一個很幽默的人，有時候，他隨隨便便說的一句話，就引得全班哄堂大笑。我已經(jīng)好幾次笑到肚子痛了，不得不承認，他真的有搞笑的天賦呢!
擁有這樣一個同桌，我是該哭還是該笑呢?
他，很優(yōu)秀作文 篇22
他，是我的同學(xué);他，是我的好朋友;他，也是我討厭的人;他，是一個千變?nèi)f化的人。他就是小偉。
一天，他邀請我到他家玩，他很熱情地招待我。又水果，又汽水，又零食……
我心里感到非常不好意思，而且想：想不到他也挺好的，真是夠兄弟。對我這般熱情招待。
吃到差不多了，我說：“夠了，我們?nèi)バ蓍e一下，散散步吧!”他說：“散什么步，聽說你的籃球技術(shù)不錯喔!讓我和你較量較量，看你有多強，看我怎樣打贏你�！蔽蚁耄汉�，以你的`技術(shù)，有可能打得贏我嗎?我和他一起拿著球走向球場。我在路上說他：“你對我可真夠兄弟�！彼犃艘院螅行┳詰俚卣f：“今天我心情好，人帥，對你好一點，怎么樣!”而且不停地在那里擺弄頭發(fā)裝酷，心里突然有一種大吐特吐的感覺。
來到球場，抬頭望天，晴空萬里，心里有說不盡的舒暢。突然，他很有自信地對我說：“等一下打三局，一局11分，輸一分5個俯臥撐。小心點，你會做50個以上�！蔽艺f：“好啊!就看你有沒有那個實力了�！彼难壑虚W過一絲藐視，我的眼中也閃過一絲不屑。聰明的人不想都知道結(jié)果了，結(jié)果他被我12：0，11：2，12：2先后三場贏了他。他見賽況如此，有些害怕了，因為他最終要做155個俯臥撐，他跪下來說：“不要啊!大佬，我知錯了�！蔽乙娝@么可憐，說：“做100個好了�！弊罱K，他只做了20個就拔腿跑回家了，并說：“不和你玩了，我回家�！蔽覠o奈地也跟著他回去。
他不是別人，他就是小偉。他的性格就是這樣的，我既很討厭也沒辦法，但有一個事實無法改變，他是我的好朋友。
他，很優(yōu)秀作文 篇23
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子，一句話……”每當我聽到這首歌時，我就會不自覺地想起我的好朋友，想起我們從相遇、相識到相知的過程。
記得那年，玉剛轉(zhuǎn)來我們班。由于成績很好，老師讓她做了班長。剛上任，她以雷厲風行、做事果斷榮獲了“惡女”的稱號。上課時，她總是很嚴肅。特別是自習課時，特不講人情，誰講小話，做與課堂無關(guān)的事。只要被她發(fā)現(xiàn)，準沒好下場。因此，很少有同學(xué)與她接觸也不敢也不愿和她接觸。
那時我成績很差，更是懷著對她敬而遠之的心態(tài)。只是有時我在一旁觀察她，發(fā)現(xiàn)她冷落的表面后也有一顆火熱的心。她帶頭出好班上的黑板報，她帶頭參加學(xué)校組織的文藝匯演，她帶頭捐款給災(zāi)區(qū)的人們。我也發(fā)現(xiàn)她，有時還利用下課時間輔導(dǎo)班上成績差的'同學(xué)。我一直還是很疑惑。為什么對同學(xué)又要這么苛刻呢？直到有一次我才真正了解了她。
那一次，我作業(yè)沒完成，被老師留下了。班長也不知什么原因在學(xué)校呆著。而這個下午竟沒完沒了的下起了雨。教室里只有我和班長。補完作業(yè)后，我閑著無事，竟有著有與班長說話的沖動。我對班長說：“班長，你成績那么好，心腸也好�？墒菫槭裁从袝r對同學(xué)們又那么兇呢？”班長說：“我也不知為什么？我想，做人是非要分明，哪些該做哪些不該做。班主任要我做班長，我想，我應(yīng)該盡到做班長的責任。一個人只隨波逐流不好，能盡責可不容易。我也想與同學(xué)們搞好關(guān)系。可是如果我盡力做好了，而得不到同學(xué)們的理解，我也不后悔了。”聽著班長的話，我深為自己曾經(jīng)對班長的誤解而慚愧。
我得感謝那場雨，讓我有機會了解了班長。從此，我們成了無話不談的好朋友。
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