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生活的色彩優(yōu)秀作文(通用26篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的生活的色彩優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇1
呱呱的一聲,一位剛從母親的肚子中出生的嬰兒叫喊著。這位嬰兒就是我,那時(shí)的我就像一張白紙。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地尋找生活中的色彩,讓白紙色彩斑斕。
生活是一塊調(diào)色板,為我的人生添加色彩,讓白紙成為一幅美麗的圖畫(huà),里面有著我最喜歡的圖案快樂(lè),也有著一點(diǎn)黑暗悲傷。
黃色溫馨。我每天放學(xué)回家,媽媽都做好飯菜等我回來(lái),吃飯時(shí),爸爸就會(huì)問(wèn)我今天感覺(jué)如何?我就一五一十地跟他們講今天在學(xué)校所發(fā)生的傷心的.事還是快樂(lè)的事。有時(shí)吃飯完了便大家坐在一起看電視,有說(shuō)有笑的。在這個(gè)家庭中,我感到家庭的溫暖、溫馨。
藍(lán)色班級(jí)。在班級(jí)中,有來(lái)自不同地方的同學(xué)。大家在一起就像一滴滴水匯集成一片海洋。每一天,我們有大半天的時(shí)間相處在一起,難免有時(shí)會(huì)吵架,就好像風(fēng)在海面上吹過(guò)引起的波浪,有時(shí)相處融洽好像平靜的大海。
紅色團(tuán)結(jié)。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的強(qiáng)集體,可以說(shuō)一方有難,八方支援,在大清潔中,同學(xué)們都積極參與,在比賽中,同學(xué)們盡自己的力量為班爭(zhēng)光,沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在旁邊不停地加油!每一個(gè)人都做好自己的本分。
色彩!是你自己去創(chuàng)造的,色彩所構(gòu)成的圖畫(huà)是否美麗的圖畫(huà),里面充滿(mǎn)色彩!我們一起努力吧!在自己的白紙中尋找色彩,創(chuàng)造色彩,讓白紙更美麗,讓白紙成為一幅色彩斑斕的連環(huán)畫(huà)!
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇2
生命的起初,我們就像一張張未經(jīng)渲染的白紙,所以生活的色彩才能鮮明地凸顯出來(lái)——
粉紅色的寵愛(ài)
我喜歡蜷縮在媽媽的懷中,享受媽媽溫暖的撫摸;我喜歡騎在爸爸的肩上,享受爸爸寬厚的脊背;我喜歡坐在姥爺?shù)南ド希硎芾褷斈菍櫮绲脑?huà)語(yǔ)。在小孩子的眼里,來(lái)自家人的愛(ài)應(yīng)該就是整個(gè)世界了。它給我們的孩童世界涂上一層淡淡的粉紅色,這粉紅色里是寵愛(ài)、是溫暖、是呵護(hù),是一股從心頭涌上來(lái)的暖流。粉紅色,愛(ài)的專(zhuān)屬顏色。
乳白色的天真
像是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新芽,一切都還模模糊糊,卻也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在屋前的那片空地,捉蜻蜓、逮螞蚱、摘野花。我們好像有永遠(yuǎn)做不完的游戲,蹦蹦跳跳,歡歡笑笑。天真就融在這甜甜的乳白色里。
天藍(lán)色的夢(mèng)想
不知道從何時(shí)起,總喜歡躺在柔軟的草地上,仰望天空。其實(shí)不是喜歡軟綿綿的草地,也不是喜歡抬頭仰望天空的`姿勢(shì),只是喜歡蘊(yùn)含在高遠(yuǎn)中的天藍(lán)色的夢(mèng)想。仿佛每一個(gè)夢(mèng)想都能插上翅膀,飛向有云的地方。
金黃色的熱情
我們就如同金黃色的朝陽(yáng),有著火一般的激情與活力。只因?yàn)楸葎e人多一份激情,所以我們能夠把廣場(chǎng)舞跳出一種精神,也能夠把喜歡的事當(dāng)成一種信仰。只因?yàn)槲覀儽葎e人多一份活力,所以我們勇于探索世界未知的奧秘,甚至做出的事情離經(jīng)叛道,也在所不惜。閃閃發(fā)光的金色,是我們對(duì)生活的熱情。
生活就好比繪制一幅畫(huà),有的畫(huà)得多姿多彩,有的畫(huà)得灰黯單調(diào)。我要為我的這幅畫(huà)添上濃濃的色彩,所以用辛勤的汗水做研磨的底料、大筆揮灑地畫(huà)它,我要讓它變得絢麗多姿!
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇3
夜,撲朔迷離,整個(gè)城市都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。一個(gè)老人,一個(gè)步履蹣跚的老人在黑暗中搖搖晃晃,歲月無(wú)情地流逝,老人的滿(mǎn)頭銀發(fā)在風(fēng)中哭泣。瘦小的身軀,寬大的青色棉袍也抵不住狂風(fēng)的怒號(hào)。老人左手抱著一袋米,右手提著一只破了的舊麻袋,在不被了解的孤獨(dú)中走著。
腳下,崎嶇不平的路和著風(fēng)聲獰笑著,眼看著那蒼老的身軀重重倒了下去,一聲聲無(wú)力的呻吟在動(dòng)感的音樂(lè)中消失地?zé)o影無(wú)蹤。米,順著破縫一粒粒漏了出來(lái),漆黑的'街道上一片花白。這時(shí),一個(gè)青年跑了過(guò)來(lái),蹲下身,問(wèn)老人:“這位大媽?zhuān)隳睦锿,要不要上醫(yī)院?”老人睜開(kāi)渾濁的雙眼,望了望這個(gè)好心的小伙子,搖了搖頭,說(shuō)道:“謝謝你了,我只是扭傷了腳,不要緊的”!澳强刹恍邪。@樣吧,我?guī)湍闳嗳唷薄!安挥昧,不用了,我這一把老骨頭,哪能承受得起……”沒(méi)等老人說(shuō)完,年輕人捧起老人的腳,小心翼翼地揉著。見(jiàn)老人痛苦的表情漸漸退了下去,這才慢慢扶起她說(shuō):“大媽?zhuān)纯茨茏吡藛幔磕慵以谀膬?你要怎么回去?”“我家離這兒不遠(yuǎn)呢,坐公交車(chē)就行了,小伙子,真是謝謝你了。”“呵呵,不用謝,不用謝,這是我該做的!绷T了,幫老人拎起袋子,目送她上了公交車(chē),還不忘記叮囑一句:“大娘,回家要小心吶,到了家看看腳上好些沒(méi)有?最好是去醫(yī)院看看!”公交車(chē)走了,老人的臉上現(xiàn)出了笑容,感嘆道:“這世道,好人真多呀!”此時(shí)此刻,她已不再孤獨(dú),因?yàn)椋俏恍』镒拥牡赖聬?ài)會(huì)一直伴著她,給她溫暖、幸福。
一個(gè)助人者,一個(gè)受助者,他們一定不知道,他們的故事,他們的愛(ài)影響到了親眼目睹一切的我;他們也不知道,這種美好的道德修養(yǎng)也會(huì)一直傳遞下去……
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇4
生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,白的。這是生活的色彩。
紅色,是熱情,是對(duì)生活的熱情。它想火紅的太陽(yáng),給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情;紅色的生活是人們對(duì)生活永不言棄的熱情。
黃色,是堅(jiān)持,是對(duì)生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛,堅(jiān)持工作,堅(jiān)持奮斗。黃色的生活,是106年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí);黃色的生活,是人們對(duì)理想,對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
藍(lán)色,是理想,是對(duì)生活的理想,它像樹(shù)苗兒,以長(zhǎng)大為理想,以成為參天大樹(shù)為理想。藍(lán)色的生活,是學(xué)生們的生活理想;藍(lán)色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。
綠色,是享受,是對(duì)生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽(yáng)光,享受人們的`欣賞。綠色的生活,是學(xué)生們快樂(lè)地享受學(xué)習(xí);綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。
白色,是快樂(lè),是對(duì)生活的快樂(lè)。它像自由的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)地飛翔,快樂(lè)地歌唱。白色的生活,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂(lè);白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂(lè)。
啊!生活。!生活。你是多么艷麗,你是多么5彩繽紛,你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅,彩色的畫(huà)卷,走進(jìn)畫(huà)卷,你會(huì)感到多么舒服;走進(jìn)生活,你會(huì)感到融融快樂(lè)。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇5
生活的色彩,如同欣欣向榮的小青吐露的淡淡嫩綠,在這個(gè)藏滿(mǎn)奧秘的大自然中,自然而不缺乏美,生活的色彩,如同那明媚的太陽(yáng)灑下的金黃,生活的色彩也如同那奔流不息的河水,妙景的流下大海,是一種華麗中帶點(diǎn)樸素。
我的生活是紅色的,在我想要堅(jiān)持不住的時(shí)候,是紅色給我了力量,紅色是激情。只要你有情,做任何事都會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。
我的生活是藍(lán)色的,藍(lán)色像媽媽微笑時(shí)酒窩里蓄滿(mǎn)著一絲美好、快樂(lè),藏著的一汪甘泉,高懸的陽(yáng)光。藍(lán)色是純潔、寧?kù)o、寬容的.。是充滿(mǎn)夢(mèng)幻的色彩,始終保持清澈,浪漫的感覺(jué)。
我的生活是黃色的,黃色代表溫暖、輝煌,黃色是一種燦爛的顏色,不僅有著輝煌的顏色,同時(shí)還有著太陽(yáng)般的光輝,象征著照亮了黑暗的智慧之光。
生活是多姿多彩的,生活是色彩編織的一件花衣裳,我愛(ài)生活。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇6
生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。
——題記生活就像調(diào)色盤(pán),可以畫(huà)出五彩繽紛的畫(huà),描繪出生活中的酸甜苦辣、柴米油鹽……
勤——綠色為木則榮,為草則綠。林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我已勤為徑;在知識(shí)的海洋中,我已苦作舟。那天晚上,墻上的鐘敲過(guò)了11點(diǎn),復(fù)習(xí)階段,一沓沓試卷就像小山似的壓得我喘不過(guò)氣來(lái),已經(jīng)11點(diǎn)了,我仍在和那一堆堆習(xí)題做著最后的斗爭(zhēng)。
烈——紅色裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動(dòng);水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而熱烈;而那濃濃的父愛(ài)母愛(ài);則是我烈的支點(diǎn)。每當(dāng)我秉燭夜讀時(shí),爸爸媽媽總是安靜的坐在一旁,爸爸看著他的書(shū),媽媽還時(shí)不時(shí)的翻看我的作業(yè)本!澳銈兿人,我做完這點(diǎn)作業(yè)就去睡!蔽业.眼里充滿(mǎn)著歉意。別人的爸爸媽媽此刻或許是在電視機(jī)前度過(guò)的,而我的爸爸媽媽卻總是默默的陪伴我,“反正我們也睡不著,倒不如陪陪你,你快寫(xiě)吧,不必管我們!敝蓝嗾f(shuō)無(wú)益,我埋頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),暖暖的燈光下,三個(gè)人的影子疊在一起。父母的愛(ài)是紅——深沉而熱烈
郁——藍(lán)色獨(dú)立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖,平橋新月人歸后。獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡,我在小橋上獨(dú)立那派遣不去,欲拂還來(lái)的迷茫與無(wú)奈,長(zhǎng)輩們的偶爾不理解,學(xué)習(xí)上的有些許不順,所有這些,讓我的天空不失冷意。生活是茂盛的樹(shù)林,生活是燃燒的火把,生活是洶涌的大海。透過(guò)窗欞,我看到了——生活的色彩。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇7
生命,千姿百態(tài),;生活,多姿多彩。
——題記
白
我們生來(lái)就是一張白紙,每一個(gè)人天生就是一位畫(huà)家。在生活的畫(huà)室里,涂下一抹一抹的色彩。
你不要把這張白紙涂鴉,也不要把它撕毀。因?yàn)檫@是世上最珍貴的白。你在做每一件事時(shí)你都要記得:紙上的色彩,便是你一生的寫(xiě)照。
黑
獨(dú)守市井的繁華,霓虹穎麗,燈火闌珊!耙皇ё愠汕Ч藕蕖,我墜落在失敗的.深淵里,很黑,很黑……
我左手牽著思念,右手系滿(mǎn)感傷,彷徨在熙熙攘攘的街道。城市的燈火闌珊,但照不亮我黑暗的心房。
紅
黎明時(shí)分,旭日初躍,給恬靜的山河抹上一層玫瑰色,朝陽(yáng)的光芒照射著河面,微風(fēng)乍起,攪起滿(mǎn)湖醉金。
我們是初升的太陽(yáng),將會(huì)征服黑暗,給大地帶來(lái)光明。烏云也許會(huì)遮蔽太陽(yáng),但總會(huì)有烏云散盡的一天。
綠
萬(wàn)木復(fù)蘇的春天,小草發(fā)了綠芽,書(shū)也長(zhǎng)了綠葉……萬(wàn)木崢嶸,百花齊放,世界萬(wàn)物都以最富有活力的姿態(tài)成長(zhǎng)著。
面對(duì)那輪冉冉升起的朝陽(yáng),我們朝氣蓬勃地前進(jìn)著。奮進(jìn)是生活的節(jié)拍,理想是生活的歌詞,笑靨是生活的音符,奉獻(xiàn)是生活的旋律,由我們指點(diǎn)江山,一同奏響生命不朽的樂(lè)章。
藍(lán)
窗外是片湛藍(lán)如水的天空,雛鷹情不自禁地展開(kāi)翅膀,欲翱翔于藍(lán)空之中……
回到書(shū)桌,面對(duì)一摞一摞的學(xué)習(xí)資料,咬咬牙堅(jiān)持住。當(dāng)今的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而表現(xiàn)得更為廣闊的空間,競(jìng)爭(zhēng)也尤為激烈,我們只有用汗水和實(shí)力,努力拼搏,力爭(zhēng)上游,才能拼出一片屬于自己的藍(lán)天……
我生活的色彩,如此絢麗;我多彩的生活,如此美麗。我熱愛(ài)生活,因?yàn)樯钤炀土宋,我也?chuàng)造了生活。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇8
玲瓏的彩球映得我們的生活豐富多彩,不一樣的天氣,不同的地點(diǎn)總是匹配著不同的心情,又對(duì)應(yīng)著不同的色彩。
薄霧籠罩著春光明媚,鳥(niǎo)兒才剛上枝頭,那是我沖刺十級(jí)證書(shū)的日子。指尖從鍵上滑動(dòng),流暢的琴音灑滿(mǎn)房間的每一個(gè)角落,時(shí)而激蕩,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而細(xì)雨綿長(zhǎng)……一曲畢,我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,似是對(duì)自己的肯定,又不禁揚(yáng)揚(yáng)嘴角,露出幾分胸有成竹。就這樣,我結(jié)束了考前最后一次模擬,踏著紅色的朝陽(yáng)奔赴考場(chǎng)。
路上,我回憶著譜子上的每一個(gè)重點(diǎn),每一處細(xì)節(jié),漸漸的,我的心中不禁涌出一股自信,那自信是藍(lán)色的,清涼的,愉悅的。
忽就間,不經(jīng)意的抬頭,湛藍(lán)的天空蒙上了一層淡灰的薄紗,行色匆匆的路人的臉上似乎也籠罩著一層灰蒙蒙的陰霾。那薄紗愈來(lái)愈厚,竟變成那斷了線的珍珠,追風(fēng)而下,濺起了一層層水花。湛藍(lán)的天空也就暗了下來(lái),灰蒙蒙的,我心中的那股藍(lán)色似乎也暗淡了。
考場(chǎng)外,雨漸漸小了下來(lái),橙紅色的陽(yáng)光穿過(guò)云層,輕柔地?fù)崦蟮。雨后的小徑好似一面鏡子,將橙紅色的陽(yáng)光折射出了七彩的光芒,映照著路旁,也映照著我的心。
考場(chǎng)里,鋼琴前,我的手指在黑白鍵間跳動(dòng),琴音從我的'指尖流淌,劃過(guò)聽(tīng)眾身邊,縈繞在聽(tīng)眾耳旁。心中不知何時(shí)涌起一股赤紅色的緊張,灼燒這我的心臟,惹得我緩不過(guò)氣來(lái)。而那股藍(lán)色的自信又不知何時(shí)明亮了起來(lái),壓下了那股紅流。我的心情逐漸平復(fù),指尖的樂(lè)曲也漸漸收尾,隨著最后一個(gè)和弦的落幕,一股紅流不禁從我心中噴涌而出,不過(guò)這次不是緊張,而是我出戰(zhàn)場(chǎng)的激動(dòng)和驕傲!繽紛的燈火映得生活明麗而多彩,紅色的朝陽(yáng),淡灰小雨,湛藍(lán)的天空,赤紅的驕傲……
生活不止眼前的茍且,還有明麗的詩(shī),和充滿(mǎn)色彩的遠(yuǎn)方!
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇9
這幾天我讀了這本畢淑敏的《幸福的七種顏色》,這本書(shū)是作者闡述自己對(duì)幸福的觀點(diǎn),讀后,我感觸很深。
在作者眼里,人生中的事情可以分為三類(lèi),幸福的事情、不幸福的事情和平常的事情,作者說(shuō)人們總是提醒那些不幸福的事情,但其實(shí)幸福的事情也很多,可我卻不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得人生中的事情只有兩類(lèi),幸福的和不幸福的事情,也就是說(shuō)作者眼中平常的事情在我認(rèn)
為也是一種幸福,至于人們?yōu)槭裁纯偸翘崞鹉切┎恍腋5氖虑椋鋵?shí)就跟某位心理學(xué)家做的實(shí)驗(yàn)一樣,如果在你面前放一張白紙,但白紙上有一個(gè)黑點(diǎn),問(wèn)你看到了什么,大多數(shù)人都會(huì)回答是一個(gè)黑點(diǎn),但往往忽略了那張白紙。
其實(shí)幸不幸福只在于你自己的感受,同樣的一件事,你覺(jué)得它是幸福的那它就是幸福的,如果你覺(jué)得它是不幸的那它就不會(huì)是幸福的。舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,對(duì)一個(gè)快要的學(xué)生來(lái)說(shuō),海量的作業(yè)是一種負(fù)擔(dān),他感到是一種不幸;但對(duì)于沒(méi)有能力去上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),寫(xiě)作業(yè)卻是一種奢望。這恰恰印證了書(shū)上的另一個(gè)觀點(diǎn),當(dāng)你在羨慕別人的幸福時(shí),也許在某個(gè)角落有人也在羨慕著你。所以知足常樂(lè),會(huì)讓你感到很多的幸福。
有些人經(jīng)常在為自己身上發(fā)生的各種事情而煩惱,其實(shí)這樣大可不必,有時(shí)候你把你所煩惱的事情一一列出來(lái),寫(xiě)出解決的辦法,回頭再一看,自己想象中的那些煩惱已經(jīng)煙消云散了。
或許你會(huì)問(wèn)我,生活中的煩惱可以輕易解決,天生的不足又該怎樣去彌補(bǔ)呢,其實(shí)正如書(shū)中所說(shuō),每個(gè)人心中都有一張魔床,它的名字叫做“應(yīng)該”。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,可能因?yàn)楦鞣N原因產(chǎn)生種種執(zhí)念,讓你總?cè)ハ胛覒?yīng)該是怎樣的',如果不這樣,我就會(huì)是不幸的,這樣的想法往往會(huì)讓你失去那些本來(lái)你應(yīng)得的東西。每個(gè)人都不是生下來(lái)就應(yīng)該成什么樣子,有時(shí)候哪怕一件看起來(lái)微不足道的事情就會(huì)改變一個(gè)人的一生。人的命運(yùn)是由自己掌握的,你的父母可以決定你的出身,但不能決定你的未來(lái);蛟S你出身卑微,但你可以通過(guò)自己的努力讓自己過(guò)上富裕的生活。比如中國(guó)的歷代開(kāi)國(guó)皇帝幾乎是出身草莽,最后不也成就了一番偉業(yè)嘛;蛟S你天生丑陋蠢笨,但也沒(méi)人說(shuō)只有長(zhǎng)得漂亮長(zhǎng)得聰明才能得到幸福,想想牛頓的七個(gè)小椅子吧。
人生在世,不可能沒(méi)有煩惱,只能傻瓜才不會(huì)感冒。你冷靜下來(lái)看一看,其實(shí)想像中的煩惱并沒(méi)有那么可怕,只是被你自己夸大了而已;剡^(guò)頭來(lái)看一看,幸福其實(shí)無(wú)處不在。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇10
其實(shí)生活并不昏暗,它也能變的炫麗多彩。兩點(diǎn)一線的生活,早已變的枯燥無(wú)味。上學(xué)、放學(xué)、如同機(jī)器一般的動(dòng)作日復(fù)一日地重復(fù)著,生活變得昏暗?墒,如何才能讓生活變得多彩,在簡(jiǎn)單的生活中探尋不一樣的美呢?
。凵⒉剑
在星期天,找個(gè)空閑時(shí)間,到公園里散散步,感受大自然的獨(dú)特景致。走在泥土制成的小路上,欣賞周?chē)幕ǘ,五彩斑斕。呼吸著花兒的芬芳與泥土的清香,心曠神怡,讓心靈得到放松。蝴蝶在花叢中飛舞,我們欣賞它嫚妙的舞姿;蜜蜂在花叢中采密,我們觀察它傳播花粉的過(guò)程;往前走,螞蟻在地上忙碌著,我們探索它力量的來(lái)源,參加它們辛勤的勞動(dòng)。遠(yuǎn)離了城市的喧囂,心靈重新變得純凈,在公園里散步,發(fā)現(xiàn)了生活的色彩。
。垴雎(tīng)]
耳中充滿(mǎn)了城市的`喧鬧,便會(huì)讓心靈變得深重不堪。打開(kāi)窗,聽(tīng)聽(tīng)大自然的美妙協(xié)奏曲吧!清晨,是鳥(niǎo)兒們的天堂,“嘰嘰喳喳”地唱個(gè)不停,請(qǐng)把手中的活兒放下,站在窗邊,聽(tīng)聽(tīng)這美妙的歌聲吧!下午,是孩子們游玩時(shí)間,哪一聲聲歡笑,便是世界上最純潔,美妙的聲音了,端杯茶站在窗邊,聆聽(tīng),思緒也回到了童年。雨夜,萬(wàn)籟俱寂,只留下“嘀嘀噠噠”的雨聲,躺在床上,聽(tīng)著雨聲,心靈便得到了凈化。這雨聲,奏響著一曲曲美妙的歌。慢慢聆聽(tīng),讓心靈去旅行,發(fā)現(xiàn)生活的色彩。
。鬯X(jué)]
工作時(shí)間長(zhǎng)了,也需要休息,找個(gè)寧?kù)o的下午,好好睡上一覺(jué)吧。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,夢(mèng)的世界多么美好,在美夢(mèng)中憶過(guò)去,或是想象末來(lái);在游樂(lè)場(chǎng)中坐著過(guò)山車(chē),在摩天輪上俯視大地。身體得到休息,心靈得到了放飛,在舒適的睡眠中,發(fā)現(xiàn)生活的色彩。
生活或許簡(jiǎn)單,生活或許平凡,但生活并不昏暗,在生活中得一件件小事里,我改變了生活的色彩,使它變得炫麗多彩。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇11
幸運(yùn)女神欣然下凡,于是世間變得豁然開(kāi)朗,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是生活的寫(xiě)照……
——題記
生活是紅色的,流淌著激情。我們歡呼,我們激動(dòng),那一刻,屬于我們的奧運(yùn)終于“凱旋”,我們振奮啊!那熱騰騰的心就在這時(shí)候被勝利地激情爆發(fā),于是,整個(gè)細(xì)胞都是那樣的活躍,那樣的沸騰。原來(lái),生活可以這樣——享受自己的,敞開(kāi)心胸,去追尋快樂(lè)的睛空。
生活是橙色的,閃耀著智慧的光芒。正在沖刺的我們還在回憶著2年前,那些陌生的面孔,那些純潔的心思。但是那都是一般過(guò)去式,我們?cè)撁鎸?duì)的,是如何處理好“一般過(guò)去式”,他們都是我們的對(duì)手,心也變得疑慮。于是,生活充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),適者生存。我在枯黃的街燈下,它把我指向另一端,我徘徊在十字路口,與其在等待,還不如向新的人生進(jìn)軍!原來(lái),生活可以這樣——堅(jiān)持自己的,不要猶豫,去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
“嘟嘟……”火車(chē)到站,在生活列車(chē)中會(huì)下車(chē)的人有許多,然而上車(chē)的又有多少?于是,一路的觀望,最終會(huì)到達(dá)最后的站臺(tái)。
平淡是生活的色彩。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是淡;李煜“別是一般滋味在心頭”是淡;李清照“才下眉頭,卻上心頭”是淡……鳶飛戾天者,經(jīng)綸世務(wù)者是平淡與平庸的結(jié)合,追求自己理想的生活固然是好,但是這樣的生活是意義的嗎?
也許我們注定平庸,這就要讓我們把命運(yùn)轉(zhuǎn)換為使命。既然我們不能主宰世界,那就讓我們主宰生活。讓我擁有火般熱情的`生活,拋開(kāi)一切私心雜念,品味生活,品出細(xì)膩,感悟人生。
生活就是一座彩虹橋,雨后才會(huì)有彩虹。我的生活,我來(lái)定!
揮一揮手中的魔法棒,形形色色的,五彩繽紛的世界,等你來(lái)!
后記:流星的永恒是劃過(guò)天空的那一刻,而生活的永恒則是它無(wú)法阻擋的光芒!
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇12
在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,讀書(shū)已經(jīng)逐漸被人們所淡忘。再加上五彩繽紛的現(xiàn)代生活對(duì)我們的視覺(jué)沖擊,使得我們與書(shū)本閱讀之間產(chǎn)生了隔閡。
我本身并不是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。但在偶然的一次機(jī)會(huì)中,我看到了《幸福的七種顏色》這本書(shū)。于是我擁有買(mǎi)下這本書(shū)的念頭。最開(kāi)始吸引我的是這本書(shū)的書(shū)名及其簡(jiǎn)潔的封面。簡(jiǎn)單的7個(gè)字卻使我浮想聯(lián)翩,淡雅的封面給人一種舒適,恬淡的感覺(jué),與現(xiàn)代的燈紅酒綠形成了極大的反差?赐陼(shū)名我又有點(diǎn)困惑了,幸福為什么有7種顏色?7種顏色是指哪7種呢?每種顏色又有什么不同的寓意?而這一切只有等待我自己去書(shū)中找尋了。
幸福有七種顏色中的七,其實(shí)是泛指,因?yàn)槭澜缟,七字真的是很多,一周七天,人生有七種元素,有太多的'東西與神秘的七有關(guān),只要你認(rèn)真尋找,幸福比比皆是。幸福不是一種顏色,也不是七種顏色,甚至也不是一百種顏色??幸福比所有這些的相加還要多,幸福是無(wú)限的。
冬日里寒冷和寂寞是世界的主導(dǎo),因此我們會(huì)更加渴望陽(yáng)光的到來(lái)。因?yàn)殛?yáng)光帶來(lái)的不僅僅是溫暖,還有幸福。而我們大家都知道陽(yáng)光看去是無(wú)色的但其實(shí)它是由7種顏色組成的,由7種顏色構(gòu)成的充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光。如果每種顏色的光單獨(dú)存在那么給人的感覺(jué)我想就不再是溫暖幸福了吧。畢老師說(shuō)幸福是由7種顏色構(gòu)成的也許就是這樣吧,就好像陽(yáng)光只有把7種顏色融在一起才是幸福。
畢老師在書(shū)中寫(xiě)到我們從小就接受著“我不重要”的思想,記得小時(shí)候老師常常會(huì)引用一些鮮活的事例來(lái)告訴我們一些道理。這其中也就包括那些舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)以及為了國(guó)家而獻(xiàn)出生命的英雄。也許對(duì)于大的群體國(guó)家來(lái)說(shuō),作為個(gè)體的我們是很渺小的,也就使得我們產(chǎn)生了“我不重要”這樣一個(gè)想法?墒侨绻麚Q個(gè)角度站在親人朋友的角度也許你是重要的,你的存在為他們的生命增添了光彩,因此我們需要懂得4個(gè)字——我很重要。但是重要不能上升到高傲、自負(fù),這就是是幸福的前提。
在生活中也許我們經(jīng)常會(huì)羨慕別人,羨慕他們有好的家境,能接受更好的教育。但是我們不能把這一切都變成怨恨,因?yàn)楹玫募揖、好的教育并不代表更加幸福。幸福不是你得到多少,而是你珍惜了多少,把握了多少。不要認(rèn)為你不夠優(yōu)秀,或太孤單,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)是那個(gè)人,總會(huì)有一個(gè)人在羨慕你,無(wú)論是什么,你總會(huì)有值得讓別人羨慕之處。因此你需要時(shí)常看看自己不能再一味的羨慕中迷失了自己,不要等過(guò)去了再去回憶、后悔??
這本書(shū)中不僅很完美的詮釋了什么叫做幸福還教會(huì)人們?nèi)绾握业叫腋。幸福雖然不像鳥(niǎo)鳴能夠聽(tīng)到,不像花朵可以聞到,不像雨點(diǎn)可以看到,但是從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單普通的故事中卻能夠感受到:幸福就在我們身邊。幸;蛟S很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到觸手可及;幸福也許很困難,困難到遙不可及。
但是真正的幸福,是要你用心去感受,體驗(yàn)最淳樸美好的快樂(lè),體味最真實(shí)最充實(shí)的愉悅,從心底開(kāi)始,扯出最動(dòng)人的微笑。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇13
最初,敲定這本書(shū)來(lái)寫(xiě)讀后感,純粹是因?yàn)樗?dú)特的名字,“幸福的七種顏色”?我喃喃的在心底默念著,原來(lái)幸福還有顏色的呀!很是好奇,打開(kāi)這本書(shū)后,是一個(gè)個(gè)不同的角色。
有內(nèi)心的獨(dú)白,有外表的描述,有神情的變化,有??各種各樣,形形色色的人生占據(jù)著你的視角,慢慢地在你的心理滋生一種名為幸福的概念。你定義的幸福是什么呢?
在不同的情況下幸福的定義也會(huì)不一樣。當(dāng)一個(gè)人餓了很久,突然吃上一頓飽飯的時(shí)候,或許在他看來(lái)那就是幸福,當(dāng)你停下忙碌的工作,偶爾抬頭望向天空的時(shí)候,或許那就是幸福。一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候、甚至一聲責(zé)罵都可能是幸福。
幸;蛟S很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到觸手可及;幸;蛟S很困難,困難到遙不可及。但是真正的幸
福,是要你用心去感受,體驗(yàn)最淳樸美好的快樂(lè),體味最真實(shí)充實(shí)的愉悅,從心底開(kāi)心,扯出最動(dòng)人的笑容。
在看代序的時(shí)候,我了解到了數(shù)字7也是有故事的。坦白說(shuō),我原先對(duì)于7這個(gè)數(shù)字還真的了解的不多,我以為他本是一個(gè)平平常常的阿拉伯?dāng)?shù)字,去不曾想原來(lái)他在文化中的多元。書(shū)中說(shuō)道7是神秘的,并且歐洲人自古以來(lái)就格外鐘情于七這個(gè)數(shù)字,七在佛教里面也是吉祥之?dāng)?shù),有七寶,七層浮屠等等。
以前我的幸福是能擁有正真的朋友,我便會(huì)滿(mǎn)心歡喜的.蹦啊蹦的,那時(shí)的我純的如同一張白紙,所謂的幸福在我看來(lái),應(yīng)該就是每天開(kāi)開(kāi)心心,有一堆的朋友陪你玩,陪你瘋??
往事的種種,時(shí)常在我的腦海中放電影般,一幕幕的開(kāi)場(chǎng),落幕,開(kāi)場(chǎng),落幕;秀遍g,有兩股熾熱的水痕沖出我的眼眶,就這樣順著我的臉龐下流。我好像模糊了幸福的概念。我急忙翻開(kāi)那《幸福的七種顏色》,翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),不斷的尋找著,我要向他借些許的幸福給我,我想嘗嘗那種名為幸福的滋味?找到了!我要切開(kāi)憂(yōu)郁,大聲的歌唱,唱?jiǎng)e過(guò)去,唱迎未來(lái)!
即使,過(guò)去很美好,很刻骨,但是,未來(lái)卻更值得期待,更加動(dòng)人??我幡然醒悟這個(gè)本該早已知曉的道理。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮一點(diǎn),開(kāi)開(kāi)心心一點(diǎn),沒(méi)心沒(méi)肺一點(diǎn),不要逃避你的世界,你不能因?yàn)楹ε掠辛宋磥?lái)就
忘了過(guò)去的那種念頭,就拒絕你的未來(lái),3年前,我是脫韁的馬,奔跑著,好不容易找到?康捏A站,卻被告知要換個(gè)地方,雖然很害怕,雖然很陌生,但是草原還是那個(gè)草原,還是你的家,幸福就在不遠(yuǎn)處,等著你去采頡,3年后,你們會(huì)同在一片藍(lán)天下,敞開(kāi)懷笑。那刻你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一顆名為幸福的種子在你的心中滋生。
享受過(guò)去,期待未來(lái),不再害怕,帶著幸福,找尋你自己的定位!
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇14
生活,自有酸甜苦辣,就好像調(diào)色板。生活,多姿多彩,就好像一部連續(xù)劇,從中有酸有甜,有苦有辣?傊,生活需要色彩才會(huì)精彩!
紅色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,天然木皮品牌那就是為以后打好基礎(chǔ),自然,有了激情做什么都簡(jiǎn)單,激情是生活中豐富的一面,它隨時(shí)陪伴著你,你若能喚醒它,它就會(huì)給你人生上的成功。
橙色,它如秋天那么的樸實(shí),也是收獲的象征,在一學(xué)期過(guò)后,科技木皮品牌自己的勞動(dòng)就會(huì)有了結(jié)果,結(jié)果有好有壞,你若精心耕耘,結(jié)出來(lái)的果實(shí)自然碩大,你若守株待兔,那結(jié)出來(lái)的只有腐皮沒(méi)有果!黃色,它雖然在人們中的第一印象中不是那么的好,但它可是寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在失敗后,不要灰心喪氣,要有信心,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)準(zhǔn)備東山再起,因?yàn)槭⊥菫槟愦蜷_(kāi)另一個(gè)成功的大門(mén)。綠色,生活中必要快樂(lè),快樂(lè)往往是先苦后甜的,兔寶寶染色木皮沒(méi)錯(cuò),只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,到了最后,總是會(huì)遇見(jiàn)彩虹的。青色,它是在人失敗后才會(huì)出現(xiàn),又苦又澀的,給人壓力,然而,只要事事都往好處想,它就會(huì)慢慢消失。藍(lán)色,它是生活中輕松的一面,也是所有人最向往的`,因?yàn)樵谏钪姓l(shuí)都想輕輕松松的度過(guò)每一天。紫色,它是生活中人們最不想遇到的,跟在藍(lán)色之后,指接木皮供應(yīng)商?自輕松之后的麻煩,所以人們?cè)谏钪胁幌M龅剿。黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤?dú),同時(shí)也存在著一種神秘,為生活增添了一份色彩。白色,它與黑色恰恰相反,純潔,友善,不會(huì)使人感到孤獨(dú),反而使人感到快樂(lè),它常常是人們所向往的,追求的。
在我認(rèn)為,所有顏色當(dāng)中彩色是最好的,地板木皮品牌因?yàn)樗邆淞怂械念伾,也是最完全的。生活如果沒(méi)有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢?不如多幾分麻煩和幾分快樂(lè),這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟,也能得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),所以生活需要色彩!生活如畫(huà),需要色彩來(lái)描繪。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇15
生活是一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,我們則是根根畫(huà)筆,在上面涂抹著生活的色彩。
—-題記
愉悅之藍(lán)
藍(lán),代表著廣袤無(wú)垠的天空與激滔澎湃的海洋。寬廣而博大,二者包容萬(wàn)物,一切事物盡納入自己的胸懷之中!巴艘徊,海闊天空”,多一份寬容與包涵,一切都是風(fēng)平浪靜,恐怕只有真正懂得包容的人,才會(huì)永遠(yuǎn)擁有一顆愉悅而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心靈吧?乏味的紛爭(zhēng)就像一場(chǎng)雨,總會(huì)雨過(guò)天晴,毫無(wú)意義的爭(zhēng)斗只會(huì)只會(huì)給人帶來(lái)煩惱。平和、寬廣的心胸便是所有煩惱的化解者。
希望之綠
殘花敗柳的逝去,并不意味著死亡,而是新生命開(kāi)始的前奏,只是為更多生命埋下了希望的種子。春,萬(wàn)物的復(fù)蘇的開(kāi)始,整個(gè)眼簾中都是綠色的景象,給人以活力與希望。因此,也會(huì)有人說(shuō),一年之計(jì)在于春。剛開(kāi)始,一切散發(fā)著勃勃生機(jī),使每一個(gè)人都為自己的.新目標(biāo)而奮發(fā)努力。所有遙遠(yuǎn)的目標(biāo)在此刻似乎都在眼前。加把勁吧,青年,剛開(kāi)始,總是會(huì)有希望的!到了夏天,正是到了綠的鼎盛時(shí)期,碧綠的景色里卻夾雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)黃或粉紅的的小花。既使朵朵芳香、艷麗,但這卻是生命的后期,是希望泯滅的最后終點(diǎn)。之所以一點(diǎn)點(diǎn)逼近死亡,只是由于失去了綠的蓬勃向上的朝氣,不再向上發(fā)展,只求將畢生所積累的,在生命即將耗盡之前,為這個(gè)世界留下一縷芳香。雖然此時(shí)取得了華麗,卻不會(huì)維持太久,凋零之后,依然無(wú)法超越“芳草碧連天”那蓬勃而怡人的氣勢(shì)。生前的艷麗,絲毫不能掩飾死亡后凄慘的寒意。
喜悅之紅
紅色,在諸多顏色中,是最具有激情與喜悅的的顏色了,充斥著對(duì)美好生活渴求的強(qiáng)烈欲望,卻毫不缺乏對(duì)現(xiàn)在生活的享受與滿(mǎn)足。時(shí)刻保持一顆喜悅的心,從不灰心喪氣。
生活的色彩,總是有滋有味的!
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇16
生活是有色彩的嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我去尋找生活里得色彩。
我來(lái)的草地上,小草扭扭身子對(duì)我說(shuō):“生活是綠色的,你瞧,我和我的兄弟姐妹,有著綠油油的身體,大樹(shù)爺爺?shù)闹θ~也是綠綠的.!迸,我明白了,生活是綠色的。
我抬頭看看天空,太陽(yáng)公公漲紅了臉,它俯視著大地上的一切,微笑著對(duì)我說(shuō):”生活是紅色的,你看,那鮮艷的五星紅旗,少先隊(duì)員佩戴的紅領(lǐng)巾,還有公園里的花朵,不就是紅色的嗎?“
”生活還是白色的。“軟綿綿的白云說(shuō)話(huà)了,”里的棉花,馬路上的汽車(chē),還有白衣天使……都是白色的!
生活是有色彩的,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇17
生活雖是五彩繽紛的畫(huà)卷,但是經(jīng)歷的多了也會(huì)慢慢理解,它也是殘酷的。不過(guò),正因?yàn)橛直窒,生活才具有挑?zhàn)性,充滿(mǎn)色彩。想起小時(shí)候的一件事,雖然過(guò)去很久了,但還是有些忐忑和難為情。
我記得當(dāng)時(shí)我是二年級(jí)的小朋友,弟弟六歲,奶奶家離我家不遠(yuǎn),所以我和弟弟經(jīng)常一起去奶奶家玩。
有一次我們走在去奶奶家的路上,途中遇見(jiàn)一個(gè)叔叔,這個(gè)叔叔我見(jiàn)過(guò)但不認(rèn)識(shí)。他就站在那里,我們從他身邊走過(guò)去,他竟然主動(dòng)跟我們兩個(gè)小孩說(shuō)話(huà),畢竟我們根本不認(rèn)識(shí)啊。我忘了他是怎樣把我們攔住的,只記得他把我們攔住后就在說(shuō)他的手機(jī),說(shuō)手機(jī)怎樣方便,怎樣有用,我們便眼前一亮,覺(jué)得手機(jī)真是個(gè)好玩意兒。然后他又說(shuō):“我有很多錢(qián),我兒子現(xiàn)在成年了賺的錢(qián)差不多都給我,又加上我自己又賺錢(qián),所以我又特別多的錢(qián)。現(xiàn)在這大夏天的,我給你們幾塊錢(qián)買(mǎi)塊雪糕吧!碑(dāng)時(shí)他眼睛一直盯著我,好像是只跟我一個(gè)人說(shuō)似的。雖然我們還小,但是并沒(méi)有被金錢(qián)誘惑,我們謝絕了,然后就走了。在路上,我還和弟弟說(shuō)這人是不是傻,把自己的錢(qián)白送給別人。
我們回來(lái)后,那位叔叔還在原地,我們有過(guò)去時(shí)他又把我們攔住了,這次說(shuō)的是:“我家有很多雪糕,因?yàn)橄奶鞜,一塊一塊買(mǎi)太費(fèi)事了,所以買(mǎi)了一大箱放在冰箱里,現(xiàn)在我兒子不在家,雪糕就我一個(gè)人吃,還剩下好多,不如你們到我家,我給你們雪糕吃!碑吘故悄暧谉o(wú)知,我們跟著他到他家去了。
我們跟著他進(jìn)了屋子里,他從冰箱里拿了一塊雪糕給我,弟弟在后面等我。我拿著雪糕和弟弟一起轉(zhuǎn)身回家,還沒(méi)走到大門(mén)的時(shí)候,我察覺(jué)起來(lái)不太對(duì),這位叔叔又是免費(fèi)給我們錢(qián),又是白送雪糕,哪會(huì)有天上掉餡餅的好事呢?我急忙跑回去,把雪糕還給了那位叔叔,沒(méi)等他說(shuō)話(huà)就跑了。
回到家,我把這件事一五一十的跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽嚇壞了,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“你口中所說(shuō)的叔叔是當(dāng)?shù)氐?神經(jīng)病,精神有點(diǎn)問(wèn)題,他妻子常年在外,他也不掙錢(qián),貪戀美色,大人他欺負(fù)不過(guò),就盯著你們這些不懂事的小女孩,這次你竟然去了他家,還去了屋子里,你一個(gè)小女孩怎么能敵得過(guò)他呢?這次你還算幸運(yùn),以后一定有有一定的防范能力。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我覺(jué)得,那位心圖不軌的叔叔肯定是看我弟弟在,害怕他會(huì)做出點(diǎn)什么事或者是他想先讓我上鉤,給我好處,讓我逐漸相信他,然后就此下手。幸虧當(dāng)時(shí)腦子轉(zhuǎn)了一下,不然真就完了。
生活中,總會(huì)有許多壞人讓我們措手不及,我們要有一定的安全意識(shí),提高安全防范能力,讓那些壞人沒(méi)有機(jī)會(huì)干壞事,這樣生活多了分安寧,也多了分快樂(lè)。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇18
生活像一個(gè)五彩斑斕的調(diào)色盤(pán),畫(huà)筆在自己手中,你總能繪出你想要的那幅畫(huà),而加入什么顏色,卻來(lái)源于我們對(duì)生活的理解和感悟。
我想給生活加點(diǎn)黃色,因?yàn)辄S色象征溫暖。
“這個(gè)星期會(huì)變天,你得多帶點(diǎn)衣服”“在學(xué)校聽(tīng)老師話(huà)啊,好好學(xué)習(xí)呀”“在學(xué)校不要和同學(xué)鬧矛盾啊”每周末要返校時(shí)奶奶都會(huì)給我來(lái)上一堂“叮囑課”,盡管已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了,但每聽(tīng)一次,心里依然是那種暖暖的熟悉感。我知道,這叮囑里面包含著家人對(duì)我的深切關(guān)愛(ài)。
我想給生活加點(diǎn)粉色,粉色是美好。
周三的數(shù)學(xué)考試,“咿,題目聽(tīng)簡(jiǎn)單的嘛”,我飛速地答完試卷,向四周一扭頭,都還沒(méi)做完,我不禁洋洋自得起來(lái),手中放肆地旋轉(zhuǎn)著鋼筆,思想開(kāi)始神游起來(lái)!芭尽崩蠋煵恢朗裁磿r(shí)候走到我旁邊來(lái)了,他輕輕地敲著桌子,小聲說(shuō)道:“都做完了嗎?好好檢查一下!”我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),滿(mǎn)臉羞愧地低頭重新開(kāi)始檢查試卷,“最后一題再仔細(xì)看看,中位線與BD是平行的嗎?”聽(tīng)完老師的話(huà)我仔細(xì)一瞧,哦,由于自己的粗心大意導(dǎo)致少寫(xiě)了一個(gè)步驟,我趕緊補(bǔ)上,心里不由得暗暗感謝老師的提醒。
我想給生活加點(diǎn)紅色,紅色是熱情。
周五放學(xué)的那一刻是最讓人歡呼雀躍了,在校門(mén)口和同學(xué)們告別后,我來(lái)到書(shū)店,買(mǎi)了本青年文摘,一路上邊走邊翻,好不愜意。忽然有人拍了拍我的'肩膀,原來(lái)是隔壁村的張伯伯。“小丫頭,邊走路邊看書(shū)可不好!蔽也缓靡馑嫉貨_他笑了笑,把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包!澳氵@三百度的近視不是白來(lái)的啊。”張爺爺打趣道:“來(lái),上來(lái)。我載你回去吧!”我爬上張爺爺?shù)娜嗆?chē),在馬達(dá)的突突聲中,我伴著清風(fēng),看著周?chē)镩g的油菜花,好不愜意。
“生活中并不缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。當(dāng)你為生活添上顏色的那一瞬間,也許你已經(jīng)領(lǐng)悟到美的含義了。美,其實(shí)就在我們身邊。
你想給你的生活加點(diǎn)什么顏色呢?
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇19
生活是酸甜苦辣的,就像調(diào)色板。生活多姿多彩,就好像一部連續(xù)劇,從中有酸有甜,有苦有辣?傊钚枰什艜(huì)溫馨。
紅色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是為以后打好基礎(chǔ),自然有了激情做什么都簡(jiǎn)單,激情是生活中豐富的一面,它隨時(shí)陪伴著你,你若能喚醒它,它就給你的人生帶來(lái)的成功。
橙色,它如秋天那么樸實(shí),也是收獲的象征,在一學(xué)期之后,自己的勞動(dòng)就會(huì)有了結(jié)果,結(jié)果有好有壞,你若精心耕耘,結(jié)出來(lái)的果實(shí)自然碩大,你若守株待兔,那結(jié)出來(lái)的只有廢皮,沒(méi)有果實(shí)。
黃色,它雖然在人們的印象中不是那么好,但它可是寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在失敗后,不要灰心喪氣,要有信心,吸取教訓(xùn)準(zhǔn)備東山再起,因?yàn)槭⊥菫槟愦蜷_(kāi)另一個(gè)成功的大門(mén)。
綠色,生活必要快樂(lè),快樂(lè)往往是先苦后甜的,沒(méi)錯(cuò),只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,到了最后總是會(huì)遇見(jiàn)彩虹的。
青色,它是在人失敗后才會(huì)出現(xiàn),又苦又澀的,給人壓力,然而只要事事都往好處想,它就會(huì)慢慢消失。
藍(lán)色,它是生活中輕松的一面,也是所有人最向往的,因?yàn)樵谏钪姓l(shuí)都想輕輕松松的度過(guò)每一天。
紫色,它是幻想的顏色,是生活中的一把鑰匙,會(huì)幫助人們開(kāi)啟煩惱的門(mén),所以人們?cè)谏钪卸枷M龅剿?/p>
黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤獨(dú),同時(shí)也存在著一種神秘,為生活增加了一份色彩。
白色,它與黑色恰恰相反,純潔,友善,不會(huì)使人感到孤獨(dú),反而使人感到快樂(lè),它常常是人們所向往,所追求的。
我認(rèn)為,所有顏色當(dāng)中是最好的.,因?yàn)樗邆淞怂械念伾彩亲钔耆摹?/p>
生活如果沒(méi)有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好處呢?不如多幾分麻煩和幾分快樂(lè),這種能讓人受到啟發(fā)和感悟,也能得到生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。生活如畫(huà),需要色彩描繪。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇20
生活這個(gè)萬(wàn)花筒,有什么色彩呢?
在我眼里,生活啊,有時(shí)是無(wú)垠沙漠的金黃,有時(shí)是浩瀚大海的青藍(lán),有時(shí)是長(zhǎng)夜漫漫的墨黑,有時(shí)是黃昏薄暮的艷紫,有時(shí)又是黎明飛騰火焰的檳紅……我的生活如此豐富多彩,五彩繽紛,你是不是特羨慕?
陰霾天空的淺灰
“唉!為什么考試的時(shí)候不能再仔細(xì)點(diǎn)呢?”今天數(shù)學(xué)的考試成績(jī)出來(lái)了,成績(jī)不太理想。放學(xué)回家的路上,小鳥(niǎo)不再唱歌,天空變得灰蒙蒙的,小草耷拉著腦袋,仿佛一切都失去了生機(jī)。
桂冠閃耀的亮銀
“太棒了!我終于突破了自己,考過(guò)八級(jí)了!”爸爸媽媽都夸我彈得好,我的心里像喝蜜一樣甜。站在舞臺(tái)中央,我懂得了爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲,懂得了老師對(duì)我的批評(píng)鞭策,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!
夏日森林的盛綠
經(jīng)過(guò)自己的辛苦和努力,我終于當(dāng)上了班長(zhǎng)。我跑到小山上,滿(mǎn)目的'森林對(duì)我低頭致意,呼吸著新鮮的空氣,風(fēng)兒輕輕地吹到我的臉上,似乎把所有疲勞吹走了,只留下我滿(mǎn)心的自豪!
我的生活就是這樣,錦繡斑斕,那么,你的生活是什么色彩呢,你能告訴我嗎?
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇21
生活的魔法棒,裝點(diǎn)了春的生機(jī),夏的盎然,秋的蕭瑟,冬的純潔。也用它剛勁有力的筆法裝點(diǎn)了我的心靈,讓我的生活色彩光艷,亮麗,永不褪色。
亮麗的紅永遠(yuǎn)都是努力的另一種詮釋?zhuān)@也與我的性格不謀而合的形成正比。初生的紅日,公雞的啼鳴陪伴著我的晨讀,落日的余暉,歸巢的鳥(niǎo)兒目送著我回家,閃爍的星空,閃耀的燈光,見(jiàn)證了我的奮筆疾書(shū)。后來(lái)的考場(chǎng)上,我把若有的努力都放飛到試卷強(qiáng),一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”字映入了我的眼簾。原來(lái),生活的色彩是紅色的,它與我的性格融匯成了一道燦爛的風(fēng)景。
單調(diào)乏味的白色本來(lái)讓人感覺(jué)索然無(wú)味,可是當(dāng)它和母愛(ài)嫁接在一起的時(shí)候,卻展示出了一片和諧。那一夜,我的高燒把母親燒的滿(mǎn)頭大汗,焦頭爛額,她焦急地把我背去診所,躺在病床上的我,視線一片模糊。母親將一杯牛奶送入我的口中,放我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,看到了杯中殘留的牛仔。原來(lái),生活的顏色是白色的,與母愛(ài)交匯在一起,成為了一道溫馨的風(fēng)景。
昂然的綠永遠(yuǎn)都富有生機(jī),也為我的友情搭建了一道橋梁,使我們的距離更近了。雨,突如其來(lái)的降臨,給我們帶來(lái)了巨大的驚訝,它,淋濕了我的衣襟,也把我的腳步打的沉重,一把墨綠色的大傘遮住了我頭上的雨滴,一句“一起走吧”溫暖了我的心,抬頭一看,朋友啊,是你,傘下是一片無(wú)雨的晴空,我們一起消失在街道上。原來(lái),生活的顏色是綠色的`,它與友情交融在一起,成為了一道熱情的風(fēng)景。
桃花的粉,松樹(shù)的青,天空的藍(lán)……帶給我們的是不同的溫暖和同樣的感動(dòng),它們共同拼接的是一條人生的風(fēng)景線。
生活的色彩沒(méi)有消散,是為了等待生活那根魔法棒創(chuàng)造出新的色彩,與它們一起融匯的更加美麗,我會(huì)心一笑。
生活的色彩,真的很美!
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇22
有人覺(jué)得生活似烈日,紅如火;有人覺(jué)得生活如綠茵,生機(jī)勃勃;有人覺(jué)得生活如藍(lán)色大海,靜謐憂(yōu)郁?晌矣X(jué)得生活的色彩怎么會(huì)單一呢?它是那樣五彩斑斕的,多姿多彩的,如同一幅美麗的畫(huà)卷。而圍繞在我們身邊的各種溫情如同上好的顏料揮灑在生活這幅畫(huà)卷上。
紅色的友情
我們從四面八方相聚,或開(kāi)朗或內(nèi)向,或幽默或沉穩(wěn),盡管性格各異,可友誼的橋梁從不會(huì)因此中斷。當(dāng)我考試失利,學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),你們總會(huì)伸出熱情的雙手,和我一起克服困難,繼續(xù)前行。那一張張如朝陽(yáng)般的.笑臉,讓人頓生溫暖。閑暇時(shí),籃球賽場(chǎng)上,少年們熱血的心緊密相連,有火一般的紅,潑灑出我們最年少輕狂的激情青春。紅色如火的青春之誼終會(huì)在我生活中留下濃墨重彩的一筆。
藍(lán)色的師生之情
在我眼中,我的老師就如那蔚藍(lán)而寬廣的海洋,讓人如此敬仰,也讓年少無(wú)知,容易浮躁的我心生寧?kù)o。您也如海洋上的燈塔,給我在黑暗指引著前行的方向。想想辦公桌上那一摞一摞批改詳盡的作業(yè)本,那一張一張批注圈點(diǎn)的試卷,那引人入勝的、深入淺出的課案,想想夜深人靜時(shí)仍在桌前備課的身影。當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾或是與家人有了摩擦,您會(huì)用您的人生閱歷告訴我感情的可貴,讓我知道人與人的相處要有一顆寬廣的心靈。終是明白了那滿(mǎn)頭青絲為何染上了白霜,那仍然神采奕奕臉上不知不覺(jué)間也添上了細(xì)紋。蔚藍(lán),這是老師賦予我生活的色彩,而我也在蔚藍(lán)的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。
金色的親情
有人說(shuō),不論何種感情,隨著歲月的逝去都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系,無(wú)法改變,無(wú)法替代?v然心里明白您們的好,縱然心里也感激這好,可青春期的我卻總是用叛逆來(lái)掩藏自己對(duì)你們的愛(ài)?刹还茉鯓訝(zhēng)吵,日復(fù)一日的上學(xué)路上總會(huì)有父親那高大的身影相伴,每晚學(xué)習(xí)時(shí),媽媽總會(huì)泡一杯溫?zé)岬呐D,靜靜地陪在一旁。那些激烈的爭(zhēng)吵仿佛從未發(fā)生過(guò)。
正是這血濃于水的親情,如冬日的金色暖陽(yáng)照耀著我,撫慰著我。
你看,我的生活就是這樣絢爛多彩,我愛(ài)這多彩的生活,更愛(ài)這些為我生活添彩的人們。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇23
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成了最美麗的彩虹。我們的生活也是如此,因?yàn)橛辛祟伾,才變得多姿多彩?/p>
清晨的公園里,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的天空中自由翱翔,綠油油的小草在向大家打招呼,五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!人們?cè)谶@樣的環(huán)境中,愉快地散步、運(yùn)動(dòng),無(wú)比愜意。色彩,把公園里的'景物染得鮮活動(dòng)人。
寬敞明亮的教室里,沒(méi)有噪音,心情慢慢緩和,平靜下來(lái)。烏黑的黑板、淡藍(lán)色的課桌、各種綠色植物和我們自己布置的生活學(xué)習(xí)角都給人甜美靜謐的感覺(jué),創(chuàng)造出了學(xué)習(xí)的氛圍。色彩,不再讓我們的教室單調(diào)枯燥。
溫暖舒適的家里,也有豐富多彩的顏色,床上被單的黃色底色配上綠色卡通小狗,壁紙上的花花點(diǎn)點(diǎn),客廳沙發(fā)上的粉色罩子,還有我們身上穿的各色衣服,讓我的家有愛(ài)有溫度。色彩,把我的家變得漂亮溫馨。
生活就像彩虹一樣,多姿多彩。只要我們用心去觀察,生活就會(huì)絢爛無(wú)比。
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇24
詩(shī)人說(shuō),生活是流動(dòng)的畫(huà)冊(cè),望出去,看得到各種顏色。
我沒(méi)有詩(shī)人那么敏銳的心,我只是知道——生活中很多東西是有顏色的。高興時(shí)這些顏色會(huì)更明麗一點(diǎn)。固然有灰色的東西,但我愿意記下來(lái)的都是美麗的色彩。
其實(shí)色彩并不陌生,我?guī)讱q時(shí)就開(kāi)始學(xué)了一段時(shí)間的畫(huà)。第一次參加區(qū)里比賽時(shí),很振奮,刻苦地練了一個(gè)多月,結(jié)果卻令我失望。同行的小朋友中,有幾個(gè)還不如我的,都捧著獎(jiǎng)回來(lái)了。之前我還沒(méi)受到過(guò)什么打擊,一下子失魂落魄了好幾天。后來(lái),父親讓我攤開(kāi)手,看看握筆的地方是不是有繭,我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō),結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程,你努力了,繭就是最好的證明。我并不很懂這話(huà)的意思,只是長(zhǎng)久地看著手上微紅的繭,覺(jué)得這微紅色和簡(jiǎn)單的'顏料不一樣,似乎更能引起心靈的震動(dòng)。沮喪消失了。繪畫(huà)留下的繭,讓我第一次看到畫(huà)卷外生活的色彩。
再次看到這種不尋常的色彩是小學(xué)畢業(yè)。第一次面對(duì)分別,心里都很難受。
我是和最要好的同學(xué)——清一起走出校門(mén)的。道別時(shí),眼睛都是紅紅的,她往南,我往北,再見(jiàn)后只顧低頭朝前走,怕回頭就會(huì)掉出眼淚來(lái)。沒(méi)幾天就收到清的一封信,寫(xiě)道:因?yàn)橛芯壩覀冏叩搅艘黄,現(xiàn)在要分開(kāi)了,讓我們彼此互道一聲“珍重”。隨信還附了一根贈(zèng)予我的幸運(yùn)帶。幸運(yùn)帶和信紙都是藍(lán)色的,是清最喜歡的顏色。那時(shí)我覺(jué)得,清也是淡藍(lán)色的,整個(gè)世界都是淡藍(lán)色的。很感動(dòng)有這么一個(gè)朋友,我的心里也記住了這種淡藍(lán)——這又是一種不一樣卻同樣美麗的色彩。
初一暑假那年,姑姑的公司組織了一場(chǎng)熱鬧的節(jié)日晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目之一是公司老總讓在座的每一個(gè)人把旁邊柜子里的信拿出來(lái)看看。我所看到的那封信很簡(jiǎn)短:面對(duì)物欲橫流的社會(huì),希望你做一個(gè)簡(jiǎn)單的人。在那點(diǎn)點(diǎn)燭光中,我記起了老師的教誨,父母的關(guān)愛(ài),也記下了燭光黃色的火焰。此后黃色成為了一種在生活中給予我力量的色彩。
曾經(jīng)一直以為白色和黑色是最不好看的,而最近讓我感悟的卻恰是這兩種顏色……
——生活的色彩,真得像詩(shī)人說(shuō)的那樣:很美……
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇25
畫(huà)家用那手中的畫(huà)筆,繪出了一幅五彩的圖畫(huà)。我們用自己的雙手,寫(xiě)下了一篇彩色的詩(shī)篇,用自己的雙眼,發(fā)現(xiàn)了一曲彩色的歌謠。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾,一個(gè)朝氣蓬勃,生機(jī)盎然的季節(jié)。她的臉龐總會(huì)露出花的欣悅,色彩繽紛,使人沉醉于陽(yáng)光的.明媚,與那萬(wàn)物競(jìng)春,姹紫嫣紅的美景之喜中。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕,一個(gè)火熱的身影,可那火熱之中不失美麗。枝葉繁茂,綠色的生命在葉尖跳動(dòng)。荷蓮綻放,露出水中漣漪之上淺粉的微笑。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋高氣爽,大雁南飛,那眼前‘火燒楓林’的美景讓人贊嘆這大自然的鬼斧神工。稻麥金濤,農(nóng)田里展現(xiàn)了一幅用豐收的顏色勾勒的畫(huà)卷,讓人心生欣慰與喜悅。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍,一提及她,內(nèi)心總會(huì)浮現(xiàn)一幅潔白無(wú)瑕的雪景,靜謐美好,富有詩(shī)意。白雪皚皚,讓人體會(huì)到她的高潔!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”讓人品味出她的靈魂。
無(wú)論春夏秋冬,還是世界的每一個(gè)角落,它們都被色彩所渲染,它的交織點(diǎn)綴了我們的世界,生活,亦然如此。
早晨,一個(gè)自然親切的問(wèn)候,為你美好的一天奠定了基礎(chǔ)。一個(gè)微笑,總是使你在工作之余,得到另一份鼓勵(lì)。美好的景物在你眼前呈現(xiàn)讓你不禁贊嘆與熱愛(ài)——生活是美好的!一句輕蔑的語(yǔ)言,刺入你的耳內(nèi),讓你心生憤怒。一件事情所經(jīng)你的努力毫無(wú)結(jié)果,使你失望之極。一句批評(píng),一件錯(cuò)事,一個(gè)不幸或倒霉,讓你難過(guò),傷心不已,也許你不禁感嘆與抱怨——生活真累!也許你也會(huì)遭受挫折,遇到磨難。也許你會(huì)經(jīng)歷,無(wú)法面對(duì),悲痛不已的時(shí)光。也許你會(huì)陷入絕境,失去希望,也許這時(shí)你會(huì)心生厭惡——生活是痛苦的!
也正是如此,生活百般滋味,它的色彩因?yàn)楦星槎兊酶拥呢S富多彩。它使我們靜下心來(lái),體會(huì)這其中的內(nèi)涵。生活的酸甜苦辣,也讓我們停下腳步,品味這之間的價(jià)值所在。
季節(jié)的美被五彩所映襯,世界的美被繽紛所點(diǎn)綴。生活的美同樣被一份又一份的彩色所描繪。我們應(yīng)該用自己的雙手去守護(hù),用自己的心去細(xì)細(xì)品味。
生活因色彩更美,讓我們調(diào)制好手中的畫(huà)筆,描繪出一幅幅色彩絢麗的生活畫(huà)卷吧!
生活的色彩優(yōu)秀作文 篇26
生活是多姿多彩的,其中每一種色彩都令我回味無(wú)窮。
姐姐出生時(shí),爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)灰I(mǎi)鞭炮放,媽媽說(shuō)隨他,爸爸就放了一圈鞭。而我出生時(shí),爸爸又問(wèn)媽媽同樣的問(wèn)題,媽媽也說(shuō)隨他!拔遗挛曳帕吮拗笥腥送翟蹅兊膬鹤釉趺崔k?”“不敢放就不放!弊詈蟀职诌是放了。每當(dāng)聽(tīng)到媽媽講起這件趣事時(shí),我和姐姐都會(huì)大笑不已,我們覺(jué)得那時(shí)我們的家庭中是種詼諧的藍(lán)色。
小時(shí)候的生活是充滿(mǎn)快樂(lè)的`紅色,是無(wú)與倫比的。
4歲的那年,大伯帶我和表弟一起去香河玩。我們一去就吵著要去對(duì)岸吃燒烤。好不容易到了對(duì)岸,一陣香味飄過(guò),肚子里的蛔蟲(chóng)又在作怪了。等了半天,我們終于領(lǐng)到了一個(gè)燒烤夾,開(kāi)始燒烤了。我們烤了許多東西,我和表弟也大飽了口福。
吃完后,表弟強(qiáng)烈要求要去對(duì)岸玩打槍?zhuān)蟛缓脦覀內(nèi)ネ妗倓傞_(kāi)始時(shí),我和表弟不知道怎么玩,常常打離環(huán)道。后來(lái)老板告訴我們打槍要三星一線就可以打中氣球。我們?cè)嚵艘幌,果真打中了。我又連打了幾槍?zhuān)繕尪贾辛。看著那一個(gè)個(gè)紅色的氣球都被擊中了,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,就像置身于紅色的海岸中。這一天在我的記憶中永不能忘。
生活是豐富多彩的,不同的色彩都會(huì)在我們的心中留下不同的烙印。
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