我是幸運(yùn)的優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我是幸運(yùn)的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是幸運(yùn)的優(yōu)秀作文1
對(duì)于參加這次作文比賽,一開(kāi)始我是拒絕的。我向來(lái)不是一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)作的人,肚子里的墨水不多,寫(xiě)出來(lái)的文字不夠動(dòng)人,也不夠震撼人心,表達(dá)的情感也不夠濃厚。眼看著截稿日期就要來(lái)臨,我仍沒(méi)有寫(xiě)出初稿,仿佛有許多可以寫(xiě)的內(nèi)容,提筆卻不知如何繼續(xù)。正當(dāng)我想要放棄參賽的時(shí)候,我想起了你,幸好有你,你的那句話宛如一道照進(jìn)黑暗的光,讓我有了繼續(xù)寫(xiě)下去的勇氣。
你曾說(shuō):“不管遇到什么困難,都要再堅(jiān)持一下,盡全力去做,總會(huì)成功的!笔堑。20xx年,十五歲的你第一次出現(xiàn)在公眾眼前,留著蘑菇頭,帶著羞澀靦腆微笑的你站在舞臺(tái)上對(duì)大家說(shuō):“大家好,我叫李泰民,今后會(huì)努力的,希望大家能夠多多喜愛(ài)。”20xx年,我認(rèn)識(shí)了你,被你帥氣的容顏所吸引,開(kāi)始關(guān)注你的活動(dòng),開(kāi)始了解你。雖然不得不承認(rèn),一開(kāi)始被你迷住是因?yàn)轭佒,但越了解就越喜歡你。出道時(shí)處于變聲期的你,對(duì)自己是不是一名合格的歌手感到懷疑,進(jìn)而更加努力的練習(xí)唱歌,最終從音癡變成主唱,成為了名副其實(shí)的歌手。即使最初是通過(guò)舞蹈選拔進(jìn)入公司進(jìn)行練習(xí),你也絲毫沒(méi)有對(duì)舞蹈松懈過(guò),整日整夜泡在舞蹈練習(xí)室里,拼命練習(xí)各種類型的舞蹈,成為了大家公認(rèn)的舞蹈機(jī)器。在演唱會(huì)上,你告訴了大家你的經(jīng)歷,告訴了大家風(fēng)光背后的故事,臺(tái)下粉絲因?yàn)樾奶勰憧蕹梢黄,你的眼睛泛著淚光,卻還是笑著對(duì)大家說(shuō):不管遇到什么困難,再堅(jiān)持一下,盡力去做,總會(huì)成功的。你不知道,你的這句話給了我多少力量。隨著學(xué)習(xí)壓力漸漸增大,感覺(jué)累到想放棄的次數(shù)越來(lái)越多,每當(dāng)這時(shí),你的話就在耳邊回響,讓我堅(jiān)持下去。所以回頭想想,幸好有你,真的不敢想象,如果沒(méi)有你,我會(huì)放棄多少次。
有人說(shuō),韓國(guó)小鮮肉就只是“鮮”,保質(zhì)期一過(guò)就沒(méi)有值得人喜歡的地方了。我不這么認(rèn)為。樣貌會(huì)隨著歲月的流逝變得不那么迷人,但一直閃光的是你的`精神,你對(duì)于自己熱愛(ài)的事業(yè)的態(tài)度,你對(duì)于人生困難的不服輸。因?yàn)閺男【毼,你的腰和膝蓋有很多傷,但你從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@些而降低對(duì)自己的要求。綜藝節(jié)目中有些環(huán)節(jié),即使會(huì)引發(fā)疼痛,你也還是咬牙堅(jiān)持,為了不讓看節(jié)目的觀眾失望。每次看到你在舞臺(tái)上笑著發(fā)光的樣子,看到你在舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己最完美的樣子,我的心里,除了對(duì)你的喜愛(ài)之外,還有些慚愧。飯隨愛(ài)豆,你這么努力,這么拼命,這么追求著完美,不管遇到什么困難都不輕言放棄,我卻不像你。幸好有你,你的一切都給了我無(wú)限勇氣,讓我在面對(duì)困難時(shí)能像你一樣,勇敢面對(duì)。
作文寫(xiě)到這也該停筆了,從一開(kāi)始想放棄參賽到現(xiàn)在文成,幸好有你,也真的感謝你。
親愛(ài)的李泰民,你是我的初心,是我的勇氣,是我的力量。
親愛(ài)的李泰民,世界之大喜歡上你何其幸運(yùn)。
親愛(ài)的李泰民,你是我的小幸運(yùn)。
我是幸運(yùn)的優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都想擁有幸運(yùn),包括我。
六年,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷,明麗,溫馨,更讓我舍不得忘記,留在腦海的最深處,時(shí)常想起。
記得那匆匆走過(guò)的六年…….
以前的校服收進(jìn)衣柜,壓在箱底;叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四,那條被歲月偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾,不知遺失在校園的哪個(gè)角落,很久了吧……一些記憶的片段定格在腦海中,串聯(lián)起來(lái)……
和萍在一起的時(shí)候,葉子剛剛變青,隨風(fēng)搖擺。我倆在路上有說(shuō)有笑,鳥(niǎo)兒用它那美妙的歌聲歡送著我們。剛到學(xué)校就聽(tīng)到鈴聲響起,我倆便匆匆的跑回教室,也許腳有些不好使,剛到教室門(mén)口就摔跤,全班同學(xué)把目光投過(guò)來(lái),然后捧腹大笑。連站在講臺(tái)的班主任也有點(diǎn)忍俊不禁,萍把我從地上扶了起來(lái),輕聲問(wèn)道:“沒(méi)事吧?”我拍著胸口稱道:“沒(méi)事!這點(diǎn)小摔跤對(duì)于我陳大俠來(lái)說(shuō),沒(méi)什么!
爆笑過(guò)后,老師把臉色一變,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“你倆為什么遲到?”我理直氣壯地說(shuō):“我把一個(gè)迷路的小朋友送了回家。他家長(zhǎng)還說(shuō)要來(lái)學(xué)校感謝我呢!”老師半信半疑地說(shuō):“下次別遲到了!”我向萍偷樂(lè)了一把,老師真好騙。萍有什么好東西都與我分享,她很關(guān)心我,支持我,鼓勵(lì)我,讓我快樂(lè)地在學(xué)校度過(guò)了六年。每當(dāng)休息的'時(shí)候,總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí)所有的紛雜都已不見(jiàn),只有我們兩個(gè)彼此嘻鬧。挽著手走過(guò)林蔭道的明明暗暗,我們傷春悲秋,暗自唏噓,感慨世事的多變。盡管這些往事像一首歌般,雖短暫但美好。憂傷的旋律飛舞飄零,像雪花般融化了,但它記錄了我與萍的美好時(shí)光,記錄了我成長(zhǎng)的足跡……
我無(wú)聲地笑了起來(lái),原來(lái)記憶可以這么清晰,清晰到我可以看到她的每一個(gè)微笑,聽(tīng)到她的每一句笑話。沒(méi)想到原來(lái)我是如此地幸運(yùn),有這么一個(gè)好朋友陪我走過(guò)六年的小學(xué)生活……
我是如此的幸運(yùn)。
我是幸運(yùn)的優(yōu)秀作文3
其實(shí)再遇見(jiàn)你之前我從未想過(guò)自己可以如此依戀一個(gè)人。
在小學(xué),我是一個(gè)被無(wú)數(shù)寵愛(ài)包圍了的孩子,我不懂得如何去給予別人愛(ài),直到遇見(jiàn)你,我才知道:原來(lái)人與人之間感情的籌碼太過(guò)沉重,你對(duì)我的愛(ài),我總是無(wú)力償還。
你是以一個(gè)神話般的形象第一次進(jìn)到我的腦海中的。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我費(fèi)了很多的心思才在好友的口里得知你。那時(shí),你名滿天下,我也不知道能夠到你的班是不是因?yàn)樯陷呑拥男扌小?/p>
第一次見(jiàn)到你時(shí),你看起來(lái)干爽利落,精明睿智,所以我想,你也一定是個(gè)嚴(yán)格的老師。事實(shí)證明,這個(gè)推斷大部分正確。為什么說(shuō)是大部分呢?因?yàn)槟愕膰?yán)格常常會(huì)被與自以為是聯(lián)系在一起。你喜歡要求我們,比如無(wú)比固執(zhí)的讓我們?cè)谏险n之前預(yù)備好下一堂課需要的書(shū);時(shí)至今天,我還是特別看不慣同學(xué)們上課再掏書(shū)。印象最深的還有你總是不讓我們?cè)谀阍挍](méi)說(shuō)完時(shí)穿衣服。但另一方面,你還是孩子氣十足的。我至今還記得我們學(xué)校要聽(tīng)課,你怕我們緊張,便特別激動(dòng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō):沒(méi)什么的,你們就當(dāng)?shù)紫露际谴蟀撞!從此,這句話伴隨我們漫長(zhǎng)的歲月,即便是現(xiàn)在,我也常會(huì)那這句話來(lái)自我安慰。
說(shuō)實(shí)在話,你的自戀真的不是一言半語(yǔ)能夠說(shuō)得清的。你喜歡自己夸獎(jiǎng)自己,更喜歡逼著我們夸你。這點(diǎn),我甚至崩潰!好吧,如果大家想象不出來(lái),那就去看看大貓他們那群你的'走狗吧!他們學(xué)著你的口氣說(shuō):像我這么優(yōu)秀的女孩(老師)……我在那個(gè)時(shí)候突然就感覺(jué)自己不喜歡你們的自戀,也不想把自己歸到你們的行列,直到……
你常常會(huì)在言行上表現(xiàn)出一種玩世不恭,或者是幽默可愛(ài),似乎什么事都不放在心上。所以,我一直弄不清楚為什么你會(huì)對(duì)隨筆這種文字游戲死纏爛打!是的,我看你什么事都可以忘記,就是忘不了每天和沒(méi)交隨筆的同學(xué)說(shuō)兩個(gè)字:隨筆!
我想讓我說(shuō)出是先有我愛(ài)上文字還是先愛(ài)上的那個(gè)可愛(ài)的你無(wú)異于讓人說(shuō)出是先有的雞還是先有的蛋。我把自己的喜怒哀樂(lè)都交給了文字,也交給了文字對(duì)面的你。所幸你沒(méi)有辜負(fù)一個(gè)孩子的心。你很用心的品讀我的文字,在我開(kāi)心時(shí)祝賀我,在我難過(guò)時(shí)安慰我,在我無(wú)理取鬧時(shí)關(guān)切的詢問(wèn)我緣由……我真的以為日子可以這么繼續(xù)下去,一個(gè)個(gè)方塊字將兩顆心連在一起,難分難舍。
當(dāng)然,我偶爾也會(huì)關(guān)心你,寫(xiě)著其實(shí)你也不容易之類的話。可這些,和你給我的比起來(lái)幾乎可以省略了。我是一個(gè)視書(shū)如命的人,從小到大。但是那個(gè)時(shí)候的我說(shuō)自己不喜歡你那我看過(guò)的來(lái)打比方,因?yàn)轱@得我淺薄?墒俏易柚共蛔。你總是說(shuō)我的思想很成熟,還說(shuō)我的文筆一天天在進(jìn)步……
我是幸運(yùn)的優(yōu)秀作文4
存于世上,并不是上帝所創(chuàng)造的美麗,所謂的幸運(yùn),也許就依偎于情感上的寄托,之所以一個(gè)人要擁有信心百倍的力量,正因?yàn)槟闼絹?lái)的同時(shí)標(biāo)志著:“我是幸運(yùn)的!”幸運(yùn),也永遠(yuǎn)像這樣——
我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛嘘P(guān)愛(ài),讓我體會(huì)到其實(shí)我并不孤獨(dú)。
有失落的時(shí)候,在每次看到別人成群結(jié)隊(duì)地玩耍時(shí),總會(huì)在一個(gè)角落里承受這一份孤獨(dú)。然而,默默間言語(yǔ)中的問(wèn)候:“怎么樣?可以一起玩嗎?”一句簡(jiǎn)單的話蘊(yùn)含了一個(gè)小時(shí)我被感化的神情。抬眼望去,世界上多少人多少與我共沐洗澤的生命,他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我體會(huì)到我與日與共,水與息的美好,讓我看到了每個(gè)人對(duì)我的熱情,那一刻我感受到我是多么的幸運(yùn)。
我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛兄肛?zé),讓我體會(huì)到我自身的完善。
有犯錯(cuò)的時(shí)候,老師與父母在本子上的指指點(diǎn)點(diǎn):這里,這里,還有那里。對(duì)我的指責(zé),這種絮絮的話語(yǔ),我感覺(jué)卻不是嘮叨,仔細(xì)地聽(tīng)著,心中有種悔意,有種苦澀。可是指責(zé)后的結(jié)果,并不是一舉頹廢,改正后,我深切地認(rèn)識(shí)到我的完善。又是一種喜悅。回想當(dāng)時(shí)老師的`話語(yǔ),那一刻,我真的很幸運(yùn)。
我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛写煺圩屛殷w會(huì)到我意志的提升。
有失敗的時(shí)候因?yàn)槿松穆凡豢赡苁瞧狡椒卜驳,如果毫無(wú)挫折,他的人生不會(huì)精彩,數(shù)學(xué)的滿分是我的目標(biāo),更是我 所追求的,一次次考試成績(jī)的公布,數(shù)學(xué)離滿分雖相差不是很多,但多也差9分的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我有一種氣餒,可是這卻變成了我的動(dòng)力,有了一種奮發(fā)的勁頭。就算不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是越挫越勇,磨練中,那一刻,我的確很幸運(yùn)。
我是幸運(yùn)的,也可以讓別人得到幸運(yùn),有你的努力,自己也是幸運(yùn)的,因?yàn)槟愕囊环葑8,?huì)相伴與她到永遠(yuǎn)。換一個(gè)角度,相信自我是再生活中的升華,這樣,你會(huì)很幸運(yùn)!
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