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其樂無窮優(yōu)秀作文（通用64篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的其樂無窮優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇1
與天斗，其樂無窮
當(dāng)天空下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí)，我們已在訓(xùn)練場上昂首挺立。比起曾在烈日下軍訓(xùn)的同志們，似乎對(duì)于下雨這種天氣，我們的心情更應(yīng)該是慶幸與歡喜�？墒牵�(dāng)真正穿著劣質(zhì)輕薄的訓(xùn)練服，挺立在風(fēng)雨中時(shí)，寒意是會(huì)從腳底蔓延到身體，直至大腦神經(jīng)的。積水被踏進(jìn)鞋船里，雨水淋濕衣帽，裸露在外的雙手因風(fēng)雨的襲擊和長時(shí)間保持一個(gè)動(dòng)作而變得僵硬。當(dāng)漫長的訓(xùn)練終于結(jié)束而迎來停歇時(shí)，操場已被雨水沖洗干凈，我們已失去可以坐下休息的福利。也許，你只會(huì)看見每個(gè)人身上的雨水，而忽略我們浹背的汗水；也許，你只觀察到風(fēng)中飄搖的衣服，而忽略我們顫抖的'身體；也許，你會(huì)聽見傳響在空中的激情吶喊，而忽略我們輕咳的聲音。我們已從芊芊學(xué)子化身為戰(zhàn)士，用堅(jiān)挺的身軀和不屈的意志與天斗爭，無畏寒冷的天氣。
與人斗，其樂無窮
一千二百八十一人，組成了二十個(gè)陣容龐大，氣勢磅礴的軍隊(duì)。每個(gè)班用孔雀般氣宇軒昂的姿態(tài)，雄獅般鏗鏘有力的聲音，螞蟻般矯健整齊的步伐向旁人展示著非同一般的班級(jí)風(fēng)光。班與班之間的關(guān)系已從和平相處的朋友晉升為競爭激烈的對(duì)手。強(qiáng)烈的競爭意識(shí)和集體榮譽(yù)觀念推動(dòng)著我們使出渾身解數(shù)，只為超越他班，為己爭光。六十五人用汗水與力氣終于凝聚成一份巨大的團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力，如黑馬般沖出重圍，勇奪先進(jìn)集體的佳績。
與己斗，其樂無窮
“不動(dòng)”是軍人站軍姿的基本要求。對(duì)于我們這些整天打鬧好動(dòng)的人來說，“不動(dòng)”就是一種等待的煎熬。長時(shí)間的站立最終導(dǎo)致的就是腰酸背疼腿腳麻。堅(jiān)持了八天的確是需要吃苦耐勞的精神。在這個(gè)過程中，我們無限制地發(fā)掘自身潛力，尋找自身的承受極限。這個(gè)過程，是漫長而艱辛的，我們用內(nèi)心與身體作斗爭，用毅力與惰性作斗爭，用忍耐與疼痛作斗爭。當(dāng)然，我們勝利了，做到教官心中的“不動(dòng)”標(biāo)兵。自己心中的“不動(dòng)”英雄。
狂風(fēng)已吹走我們身上的懶散，雨水已洗去我們身上的嬌氣，軍訓(xùn)成功磨練了我們的意志和心性，這份回憶是一筆寶貴的財(cái)富，揣在懷里，其樂無窮。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇2
第九屆江蘇書展于6月27日至30日在蘇州國際博覽中心拉開了帷幕。我們四（7）班全體同學(xué)分兩批去參觀書展，開展了一次有意義的“雛鷹假日”小隊(duì)活動(dòng)。
6月30日下午，我和同學(xué)們來到蘇州博覽中心。剛進(jìn)大門，就見地圖上（導(dǎo)覽圖）畫著長三角展區(qū)、綜合館、親子閱讀館、中心舞臺(tái)、書香蘇州館、書香郵政館……十幾個(gè)展館，七個(gè)展廳的位置呢！這里的書展規(guī)模真大。大家在大廳中合影留念后，就三五成群地步入了展廳。
一進(jìn)主展廳，第一個(gè)映入眼簾的就是“不忘初心，牢記使命”的標(biāo)語。標(biāo)語下還有一堆擺放精致的書，這些書擺成了一級(jí)級(jí)螺旋階梯的形狀，一圈一圈地往上爬，都掉不下來呢，真神奇呀！“閱讀的`盛會(huì)，讀者的節(jié)日”這條醒目的標(biāo)語在主廳墻上高高地掛著。展廳內(nèi)人頭攢動(dòng)，但卻一點(diǎn)也不喧鬧，大家都在安安靜靜地看著書。
隊(duì)員們來到書香蘇州館，只見那里的墻上掛著一幅幅美麗的山水畫。墻邊有人在畫扇面；有人在寫書法；有人在用羊毫和狼毫做著精致的毛筆……愜意的蘇式生活真是豐富多彩！
接著我們來到了親子閱讀館。我直奔舞臺(tái)，靜靜地坐在舞臺(tái)前的椅子上，準(zhǔn)備聆聽《與鳳凰姐姐共讀一本書》的講座。講座的老師告訴我們，每個(gè)人都要有夢想，并要向著夢想前進(jìn)！老師講的那本書中，故事的主角——小姑娘安娜，一心想學(xué)好芭蕾舞，她無時(shí)無刻地練習(xí)著舞蹈——擦桌子的時(shí)候在練，掃地的時(shí)候在練，曬衣服的時(shí)候在練,連做夢的時(shí)候也在拼命練……就這么不知疲倦地練呀練呀。終于成了大舞蹈家！在全世界巡回演出。她真厲害！這次生動(dòng)的講座使我明白了，要想實(shí)現(xiàn)夢想，就要為此付出心血，一步一個(gè)腳印。我堅(jiān)信夢想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)噠！所以我也要為我自己的夢想努力!隨后大家又來到了閱讀館的書架前，書架上擺滿了琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的書籍。書架前更是人山人海。我也隨著人群在知識(shí)的海洋中徜徉……
轉(zhuǎn)眼一瞬，不知不覺中書展接近尾聲，我們踏著余興未盡的腳步，依依不舍地走出了博覽中心。真心期盼明年的書展快快到來！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇3
有人認(rèn)為讀書是一種焦慮癥的體現(xiàn)，有人認(rèn)為讀書是一種痛苦，但在我看來，讀書是一種悟道，令人深深沉迷，其樂無窮。
約莫2個(gè)月前，不知怎么的我忽然患上了重感冒，幾番掙扎想去上學(xué)，卻是無用之功。無奈，只好窩在家中，手捧書籍，獨(dú)自咀嚼其中帶著淡淡厚重的香甜，只覺其樂無窮。
我讀，我讀陀思妥耶夫斯基，回味他關(guān)于存在以及宗教本質(zhì)的討論和他陰暗深沉的內(nèi)心世界；我讀，我讀屠格涅夫，觀察他在《父與子》中的懷疑一切，只相信眼前所見的虛無主義所帶來的憂傷與病態(tài)；我讀，我讀讓？保羅？薩特，欣賞他關(guān)于存在與虛無本質(zhì)的探討和存在主義是一種人道主義的情懷；我讀，我讀余華，迷戀他那樸實(shí)凝重的筆調(diào)下中國人如草根般的頑強(qiáng)生命力；我讀，我讀川端康成，感受他筆下帶有淡淡象征意義的純潔與悲哀……我沉迷于和偉人們的交談中，真是其樂無窮。
每當(dāng)我從書籍中抬起略微泛紅的雙眼，迎接我的不是血紅的夕陽就是黑暗的天空，不知不覺已從清晨讀到了黃昏、深夜，每每此刻，我便欲仰天長嘯，抒出我心中的快樂與激蕩！當(dāng)然，耳邊還會(huì)伴隨著媽媽的`埋怨：
“你怎么又看了一天書��！”
我在心中微微一笑，“媽媽，你不曾像我這般讀書，又怎能體會(huì)我此刻無窮的樂趣呢！”
……
一轉(zhuǎn)眼，在我狂熱的讀書熱情下，病魔終于是退卻了，我又回到了學(xué)校，一切似乎并沒有什么不同，但是，只有我知道，我變了，從內(nèi)心深處的改變。書像塵世中的一道幽環(huán)，環(huán)繞著我，讓我接受洗禮，使我的靈魂不再不堪重負(fù)。
書中自有大能在，書中自有機(jī)遇在，書中自有大樂趣——其樂無窮！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇4
今天，我們舉行了一次大掃除活動(dòng)。
下午第三節(jié)課，老師分配了任務(wù)。同學(xué)們就像開了閘的水；迅速離開自己的座位，飛一般的奔向自己的工作“崗位”，熱火朝天的干了起來。頃刻間，操場上，走廊上，教室里全是同學(xué)們忙碌的身影。
瞧！教室里擦窗戶的同學(xué)貓著腰，站在桌子上，左手抓著窗戶的邊框，右手捏著抹布，使出渾身解數(shù)要把窗戶擦干凈。遇到難擦的污點(diǎn)時(shí)，他們先呵一口氣，再使出九牛二虎之力來清除污點(diǎn)。掃地的同學(xué)和拉桌子的同學(xué)相互配合，一個(gè)拉，一個(gè)掃，十分默契。他們一心要把教室掃干凈，要讓教室一塵不染。端水的同學(xué)端著一盆水，晃晃蕩蕩地走著，那盆中的水一蹦一跳，好像隨時(shí)都會(huì)跳出來似的，看了讓人不禁為他捏一把汗。
操場上，烈日炎炎，同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流頰背，滿臉通紅，但他們?nèi)匀粦阎淇斓男那榕Φ墓ぷ鳌尾�，任勞任怨，不叫一聲“熱”，只是埋頭苦干。干到興趣正濃的時(shí)候，不知不覺響起了“哎喲，哎喲……”的勞動(dòng)號(hào)子。
一時(shí)間，拉桌子發(fā)出的聲音，水叮叮咚咚撞擊的'聲音，同學(xué)們的勞動(dòng)號(hào)子組成一支悅耳動(dòng)聽的勞動(dòng)交響曲，在大家的耳邊縈繞，每個(gè)人都陶醉了，這美妙的音樂在每個(gè)人心里回蕩，久久不能散去。
勞動(dòng)結(jié)束，大家也像歸巢的鳥兒一樣回到教室�？粗�(jīng)自己的雙手美容后的教室，如此的明亮，如此的干凈，如此的美麗，每個(gè)人的臉上都浮出了甜蜜的微笑……
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇5
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！闭箷x，書中故事，書中智慧，都可盡收眼底，直入心靈，令我感到其樂無窮。
書是一位見多識(shí)廣的老者。帶我聽到了斯巴達(dá)克農(nóng)民起義的怒吼，中國第一顆原子彈爆炸時(shí)的轟響，北京申奧成功的歡呼；帶我看到了桃源三兄弟的結(jié)義，一百八十位梁山好漢的大聚義，新中國成立時(shí)天安門前冉冉升起的五星紅旗。他同我暢泳于歷史的海洋中，使我開闊了眼界。
書是一位和藹可親的老師�！毒G野仙蹤》的勇敢，《海浪》的'頑強(qiáng)，《茶花女》的生命之寶貴。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾身上；懂得了生命的意義；在《愛的教育》中感受到了親情與友情的美好；在《高老頭》中痛恨了拜金主義的種種罪惡。他教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故，令我感受到人生之路曲曲折折，生活之歌無窮無盡。
書是一個(gè)夢想的開始。當(dāng)《安徒生童話》中的丑小鴨變成令人艷羨的白天鵝展翅高飛時(shí)，是否認(rèn)為自己也可以像它一樣克服逆境；當(dāng)《西游記》中的唐僧師徒四人歷經(jīng)磨難取得真經(jīng)時(shí)，是否希望自己也可以像他們一樣堅(jiān)持不懈；當(dāng)《海底兩萬里》中的尼摩船長毅然將金銀財(cái)寶獻(xiàn)給殖民地人民時(shí)，是否期待自己也可以像他一樣為他人的痛苦而憂傷。他將我?guī)肽莻�(gè)精彩紛呈的世界，讓我也成為書中的主角。
因此，讀書其樂無窮。我想，凡愛讀書者，都不難了悟。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇6
香，飄過我的臉頰，鎖在小缸中，走遍天涯。給我回香，送我清純，我，想聽著你。
來到日本，到了奈良，疲了身心，卷了發(fā)杈。我不知為何，疲憊的身軀總不能入睡，帶著二戰(zhàn)不滅的冤影，無法入眠。我覺得很害怕，寂寞，孤獨(dú)，覺得冷。
店主招呼我們?nèi)肓朔�，房子不大，卻有一張不小卻又精致的茶臺(tái)，十分雅致。姨媽告訴我，這是日本人用來品茶的，說話之間，一位年輕有禮的姑娘端著一壺沏好的茶和幾個(gè)擦拭的茶杯，叩開了我們的房門。我早聞“日本八道”中不可少的茶道之名，想到能品味如此翠潔的綠茶，心中的恐懼便淡卻了不少。
捧起一杯綠茶，不顧端詳了一會(huì)兒，便迫不及待地灌入了喉中。不過一秒便又吐了出來。我生氣地想：這茶葉太苦了吧，又燙，開什么玩笑？望著一桌尷尬的同學(xué)，我羞惱地退下了茶臺(tái)。后來姨媽告訴我，在日本喝茶，與中國是不一樣的：首先，要眾人同時(shí)端起茶杯，手肘對(duì)著正面，曲為45度角，再分三小口慢慢喝下，每喝一口，茶杯還得向左轉(zhuǎn)90度……
如此繁瑣的禮節(jié)，至少對(duì)我來說是無法可想，可那茶，卻實(shí)在很香、很甘。
回到中國，我也想自己沏一次茶，回味一下這東方樹葉的味道。
買回一小袋龍井，已撒入水中，可空氣中扔漫著打開封口時(shí)的那一股清香。水是燙的，碰到很疼，可我還是樂興悠然地洗起了茶葉。洗茶葉可有效地沖去葉渣、病菌等雜物，還可以使茶葉上的幾丁質(zhì)溶于水中，以保證泡出的茶更為清甜。不一會(huì)兒，經(jīng)過一涼一燙的'半壺水后，茶葉已經(jīng)從原本的淤藻色變成了煥然一新的荷尖綠，讓人看了，甚是歡喜。
水還在“咕嘟咕嘟”地沸煮著，時(shí)間一分一秒地過去，我的心已經(jīng)奈不住時(shí)間的考驗(yàn)了。望著手上的腕表，我不由得連聲嘆氣。終于等到水燒開了，我興沖沖地將茶葉放入壺中；茶葉不沉底，像翩翩的小舟，像旋轉(zhuǎn)的荷尖，像翠色的躍鯉，在小小的水壺中上下翻滾。不一會(huì)兒，茶葉已經(jīng)鋪滿了水面。而我，在耐心地候著它們?cè)谒惺嬲�，綻開……
好像很久之后，水變了，變成了如祖母綠般的翠色，又如泛著波光的明鏡，清澈見底，映出了我滿足的笑臉。我小心地捧起一杯不足滿口的茶，生怕擾了這夢境似的慢慢咽下。這味道，暖心、甘甜，帶著幾百年前東印度公司渡船的夢，走了……
有時(shí)候，不應(yīng)該讓時(shí)間的繁忙成為無心休適的借口。這迷人的東方樹葉，讓人樂在其中。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇7
說實(shí)話，我最怕看書，因?yàn)殪o不下心來，然而在這 寒假 里，我體會(huì)到了 讀書 的樂趣。
放假前，語文老師布置了閱讀的任務(wù)：一是摘錄優(yōu)美的語句。二是讀兩本名著并寫讀后感�？吹竭@個(gè)作業(yè)我抓耳撓腮，怎么辦啊？我看不下去。眼看要開學(xué)了，我只好行動(dòng)起來。
起先，我是迫于壓力走馬觀花地讀書，慢慢地書中有趣的情節(jié)，風(fēng)趣、優(yōu)美的語句，精彩的段落，深深地吸引了我，使我越看越愛看。我漸漸沉浸在書的海洋中，不能自拔，這不還發(fā)生了幾件事呢。
記得有一回，媽媽給我買了一套中外名著。望著這些精神食糧，我迫不及待地翻開了其中的一本《簡愛》，津津有味地讀了起來。不讀不要緊，一讀便停不下來了。那生動(dòng)的故事情節(jié)引得我浮想聯(lián)翩，特別是每章之后引發(fā)的問題，迫使著我繼續(xù)往下讀。 “ 滴噠、滴噠 ” 時(shí)針指過了十點(diǎn)，我的上眼皮與下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床 ……“ 好冷啊 !” 我被凍醒了，原來是我一不小心把被子踢走了。 “ 對(duì)了 ! 我的'書呢 ?” 想著，我連忙一骨碌從床上坐了起來，披上外套，著急地翻開書，貪婪地讀了起來。 “ 哦 ! 終于讀完了 !”
還有一次，我嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來時(shí)，我早就偷偷地把書拿到身邊了。不一會(huì)，外婆到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽，確定外婆進(jìn)了房間，我連忙拿出平時(shí)最愛看的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，一邊吃，一邊看。不知不覺中，點(diǎn)心盤子早就見底了，天也漸漸黑下來了，我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑，自己卻渾然不知，看到書上有趣的地方還格格的傻笑。
就這樣，我迷上了閱讀。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇8
我是一個(gè)文靜不愛說話的小女孩，可是一說起讀書那倒是蠻有精神，蠻有靈氣的，因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。
不記得從什么時(shí)候開始爸爸總喜歡帶我逛書店，無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時(shí)候起，書便成了我的摯友�！兑磺Я阋灰埂�、《安徒生童話》都伴隨著我一起成長。我為小紅帽的機(jī)智勇敢高興過，為拇指姑娘的命運(yùn)擔(dān)心過，更為白雪公主的`安危睡不好覺。在我的眼里，書就是仙境，因此它像磁石一樣吸引著我去采擷、去拍攝。隨著年齡的增長，我讀書的范圍也隨之?dāng)U大。每天放學(xué)后做完作業(yè)，吃完晚飯后，我總要津津有味地看一會(huì)兒書。我在書中認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰，體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇捎趯�(duì)書的酷愛，隨之我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。萬籟俱寂的夜里，明亮的臺(tái)燈下，透過筆尖揮灑心中的感想。寫作所賦予的樂趣，也只有愛書的人才能體會(huì)。我寫了不少讀書的體會(huì)，也知道古有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”大志的范仲淹，今有“鞠躬盡瘁，死而后已”的好總理周恩來，也體會(huì)到一本書如同打開心靈的一扇窗子，讓人感悟到做人的真諦。
我愛讀書，正如歌德所說：“讀本好書，就是和高尚的人談話�！焙脮苁刮以鲩L知識(shí)開闊眼界，能令我在知識(shí)的海洋中暢游。讀書陶冶了我的性情，增長了我的見識(shí)，我從中受益匪淺。我在讀書中享受了無限的樂趣，讀書又怎能不使我著迷呢？
讀書真是一種享受，它給我的心靈嵌上了最美麗的光環(huán)，讓我擁有知識(shí)、擁有快樂，讓我擁有高尚的品格。同學(xué)們，加入到讀書的隊(duì)伍中來吧，你會(huì)快樂無比！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇9
現(xiàn)在，我們都在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)，我們不僅可以采用省電節(jié)水的方式，還可以變廢為寶。為了增強(qiáng)我們的節(jié)約意識(shí)，我校開展了變廢為寶，征訂隊(duì)報(bào)的主題活動(dòng)。
一回到家，我剛放下書包，就開始翻箱倒柜，尋找空的飲料瓶，可我無論如何都沒見著一只空飲料瓶的影子。我著急地大喊：“媽媽，家里的空飲料瓶去哪兒啦！”媽媽一臉疑惑，問我：“什么事不能做，專找空飲料瓶啊，快做作業(yè)！”姐姐也在一旁笑我：“妹妹，現(xiàn)在你怎么轉(zhuǎn)業(yè)揀垃圾啦？”“什么呀，你們都知道，我們要提倡節(jié)約，胡老師就讓我們帶一些廢品，把它們賣了，訂一份報(bào)刊。這樣不是既清除了垃圾，也讓我們有收獲，一舉兩得呀！”我向媽媽辯解道。媽媽聽了，似乎也贊成胡老師的這種做法，立刻加入我的“揀廢”行列。媽媽想了想，對(duì)我說：“我們不一定非找飲料瓶，弄些紙盒、報(bào)紙這類物品也行啊，空瓶太輕，不值錢的�！闭f完，我就開始找報(bào)紙，媽媽也幫我找紙盒。我來到沙發(fā)后的報(bào)紙堆前，取了些下層的`舊報(bào)紙，又拿來一根繩，把它們捆在一起，我□一□，還挺重的。再到媽媽那里一瞧，哈！媽媽這兒的紙盒都快堆成小山了。我拿了幾只古老號(hào)，把報(bào)紙放在紙盒里，大功告成！
人多力量大，同學(xué)們紛紛把自己家的廢品帶來，賣給收廢品的老爺爺，一共賣得五十多元錢呢！這已足夠訂一份報(bào)刊，說不定還有盈余呢！此時(shí)，我仿佛已經(jīng)聞到那嶄新隊(duì)報(bào)飄來的油墨香味了。
我們要節(jié)約生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更要利用廢品，把看似沒有用的物品換成有用的東西，積少成多，我們的生活中也就沒有垃圾，每一件物品都會(huì)從沒用而變?yōu)橛杏�，清除生活中的垃圾。�?jié)約利用每一樣物品，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇10
書籍是人類進(jìn)步的階梯。自古以來，人們就把書視為精神食糧。古代有才華的人用一兩句話分享對(duì)書的看法。而且我也從書中收獲了很多美食。我們一起去看看吧。
我從來不挑剔書。除了已經(jīng)被老師列入黑名單的書，我寫不下去了。在一節(jié)思想品德課上，老師問了一個(gè)問題：“契約的作用是什么？”這個(gè)問題下來，班里幾乎沒有同學(xué)舉手。但是相關(guān)知識(shí)已經(jīng)在書上看過了。當(dāng)時(shí)結(jié)合自己的想法，心中有了答案。然后我自信地高高舉起了手，老師讓我回答。我流利地回答：“合同是必須履行的承諾，可以保護(hù)簽證申請(qǐng)人的利益。如果甲乙雙方中有一方不按規(guī)定行事，可以向法院起訴，合同是對(duì)其不利的證據(jù)。這樣，受害人就可以通過合同贏得自己的利益，對(duì)方也收到了應(yīng)得的法律材料�！被卮鹜旰罄蠋熃o我們組加了500分，平時(shí)只有100分，因?yàn)槲夷苋媪私鈺膬?nèi)容和實(shí)際生活。這些快樂都來源于讀書。感謝書，我們要繼續(xù)堅(jiān)持讀書的行為。
我家有圖書館，有空就去實(shí)習(xí)。雖然我不是一個(gè)真正的“書蟲”，但是閱讀讓我的生活更加豐富多彩。有一次，我從書上“發(fā)明”了幾道好吃的菜。我媽總是讓我做飯，但我經(jīng)常用書來做，所以我經(jīng)常做燒飯——忘了在上面放水做飯，泡飯——因?yàn)橄赐觑埻税窗粹o。
以前我的美術(shù)功底差，我媽不僅幫我報(bào)了美術(shù)興趣班，還給我買了很多相關(guān)的書。但是有一天，老師要求用硬紙做一個(gè)“城堡”。因?yàn)檫@個(gè)藝術(shù)品的程序比較復(fù)雜，需要的手工工作比較細(xì)致，很少有同伴會(huì)去做。于是，我打開輔導(dǎo)書，按照書上的要求一步一步的做。經(jīng)過一番努力，我終于完成了�？吹轿移恋淖髌�，同學(xué)們都來搶我的書。就是因?yàn)槲以谒囆g(shù)書籍的海洋中不斷的漫游，所以我在這個(gè)領(lǐng)域的成績也在不斷的提高，那種甜蜜無法用語言來形容。
閱讀讓我展現(xiàn)出一個(gè)全新的自己，帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)全新的世界。它不僅可以提高我的'文采，還可以豐富我的知識(shí)。最重要的是讓我感受到無與倫比的快樂。未來，我會(huì)用時(shí)間的沼澤填滿閱讀空間，讓我的生活穩(wěn)步穿越一個(gè)又一個(gè)沼澤，挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)。讀書就像和高尚的人交談，過濾思想變得純潔，改變心靈變得高尚，語言變得優(yōu)美，文字變得精彩。我相信書店給了我一條成功之路！我會(huì)繼續(xù)和書建立更牢固的友誼！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇11
我有一個(gè)弟弟，今年四歲了，長得胖乎乎的，一雙眼睛圓溜溜的顯出鬼馬精靈的樣子，因?yàn)樗募尤耄覀兗叶嗔撕芏鄽g笑。
我有一個(gè)弟弟，今年四歲了，長得胖乎乎的，一雙眼睛圓溜溜的顯出鬼馬精靈的樣子，因?yàn)樗募尤�，我們家多了很多歡笑。
“小吃貨”弟弟
午飯后媽媽在廚房洗碗，我在寫暑假作業(yè)，弟弟正在沙發(fā)上搗鼓他的玩具。過了一會(huì)兒，弟弟摸著他的小胖肚子，屁顛屁顛地跑到我跟前，一臉“諂媚”地對(duì)我說：“哥哥，我想喝飲料了，你快去幫我倒嘛�！蔽艺趯懽鳂I(yè)呢，隨口應(yīng)付道：“等我寫完作業(yè)幫你倒�！彼抢X袋“哦”了一聲就走開了。隨機(jī)他又跑到廚房撒嬌地拉著媽媽地衣服，扭動(dòng)著小身子跟媽媽央求到：“媽媽，媽媽，我要喝飲料，可是我拿不到，你去幫我倒嘛。”媽媽也拒絕地說：“媽媽在洗碗，現(xiàn)在沒空，你先去玩會(huì)兒�！�
弟弟撅著小嘴，一臉的不高興，悻悻地坐回到沙發(fā)上，兩只眼睛還是死死地盯著茶水桌上那瓶開過的飲料，歪著腦袋在打著什么主意呢。突然，他迅速地從沙發(fā)上跳下來，吃力地一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著鋼琴凳，費(fèi)了九牛二虎之力，終于移動(dòng)到了茶水桌前，然后慢慢地爬上去，伸手拿到他要的飲料，又十分用力地?cái)Q開蓋子，小心翼翼地倒一些在他的小水杯里，又順手把一根吸管插了進(jìn)去，這才跪在鋼琴凳上愜意地享用起來。此時(shí)，媽媽從廚房出來，看到這一幕，又好氣又好笑。假裝生氣地對(duì)他說：“這樣很危險(xiǎn)，以后不可以這樣了！”弟弟卻一臉無辜地答道：“可是我想喝飲料嘛！”我和媽媽對(duì)視一眼，哭笑不得。
還有一次，坐在正午睡的弟弟旁看書。突然聽到一個(gè)聲音說：“媽媽，我要吃巧克力。”我以為弟弟醒了，正準(zhǔn)備去告訴媽媽�？赏采弦豢�，他還在呼呼大睡呢。哎，我這個(gè)貪吃的`弟弟，連做夢都想著吃東西，真是一個(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”。
“戲精”弟弟
弟弟有時(shí)候還能把他會(huì)哭的“小手段”發(fā)揮到極致，耍起“潑”來我們都只能乖乖“就范”。
看，今天弟弟要我跟他玩踢皮球的游戲。我想到他平時(shí)耍賴的樣子，連忙急中生智的說：“那這次要贏了的才可以拿到獎(jiǎng)品哦，絕對(duì)不可以耍賴的。”弟弟想也不想地說：“好的，好的，我們快開始吧�！�
于是，我們來到了鋪滿泡沫地板的玩具房間。弟弟用兩把小椅子做了個(gè)球門，拿出他喜歡的小皮球。剛擺好，我正準(zhǔn)備說：“三，二，一，開始！”弟弟就飛快地沖了出去，對(duì)著球往“球門”踢了，弟弟太著急了，把球給踢歪了。此時(shí)我趕緊追上去補(bǔ)了一腳，把球穩(wěn)穩(wěn)的踢進(jìn)了“球門”。我高興地說：“弟弟，我贏了！”為了防止弟弟耍賴，我也飛快地跑到爸爸那里拿走了屬于我的獎(jiǎng)品，一個(gè)健達(dá)奇趣蛋。當(dāng)我正要拆開時(shí)，他這時(shí)反應(yīng)過來了，大聲對(duì)著爸爸叫道：“是我贏了，是我贏了，我要奇趣蛋，給我，給我！”爸爸試圖教育弟弟要遵守規(guī)則：“弟弟，球是不是哥哥踢進(jìn)去的呀？” “是呀！”此時(shí)弟弟還沒領(lǐng)會(huì)爸爸的意圖，如實(shí)答到�！案绺缣哌M(jìn)去的，所以哥哥贏了呀！獎(jiǎng)品是哥哥的！”這下弟弟感覺到問題嚴(yán)重了，往地上一坐，小胖腿一蹬，小嘴一咧：“哇……”的一聲就開始哭上了，眼睛瞬間就紅紅的，眼淚像斷了線的珠子一樣，吧嗒吧嗒的掉下來。那胖胖的小腿還來回的伸縮著，一邊哭一邊用袖子抹眼淚，還時(shí)不時(shí)地偷瞄著我這邊和爸爸媽媽的反應(yīng)。哎，我覺得自己簡直是捅翻了一個(gè)馬蜂窩，麻煩大了。這個(gè)“戲精”又一次把我“打敗”了，我只能把還沒完全拆開的奇趣蛋遞給他。這下他終于停止了哭鬧，認(rèn)真的坐在原地享用著他的“戰(zhàn)果”。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇12
窗外的陽光如絲綢般無聲無息地?cái)D進(jìn)窗簾，房間里飄來了書的芳香。寬大的書桌上放著一本《父與子》的書，那是寒假里我塘下圖書館借來的。這本書的情節(jié)非常吸引人，還有彩色的圖片，有趣的故事，然而最讓我印象深刻的是它蘊(yùn)含的濃濃親情——偉大的父愛。
撫摸著它的橙色封面，早已感受到它的愉快氣息。故事講述的是：一對(duì)可愛的父子平淡而又有趣的生活。父親是一個(gè)長不大的大小孩，兒子是一個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的小小孩。父親十分寵愛兒子，偷偷為兒子完成家庭作業(yè)，為了哄大哭的兒子而裝成小狗，和兒子一起表演雜技，與兒子同甘共苦；兒子是個(gè)名副其實(shí)的“開心果”，為了給父親慶祝生日，訓(xùn)練了一隊(duì)小豬，和父親一起拿回被偷走的衣服；在父親最失落的時(shí)候?yàn)楦赣H打氣分憂。父親繼承了龐大的家業(yè)，他們卻一起從孤島中逃生，一起發(fā)明一些稀奇古怪的東西，如：棋盤式領(lǐng)帶、可上鎖的衣服、帶襯衣領(lǐng)的皮鞋……最后他們成了名人，人們處處模仿他們，他們被人指指點(diǎn)點(diǎn)，再也沒有了以前無憂無慮的.生活，于是他們登上了太空，父親成了夜晚的月亮，兒子變成了父親旁邊最大最亮的星星，陪伴在父親的左右，開始了新的生活……
本書表面上很尋常平淡，只是一本簡單的漫畫故事罷了，卻講述了一個(gè)很深刻的人生哲理：保護(hù)童真，保護(hù)快樂。不是嗎？故事的開始就寫了兒子為寫家庭作業(yè)也頭疼，現(xiàn)在的我們不就是這樣的嗎？父母為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績不顧他們的辛苦勞累，一個(gè)勁兒的買資料書、試卷，這讓我們很頭疼。后來，父親偷偷幫兒子寫作業(yè)，卻換來老師的教訓(xùn)。這其實(shí)就是在暗示父母不能給孩子過多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我們雖然表面看起來很有精神，但是實(shí)際上已經(jīng)累得哭爹喊娘了。大人們，為了小孩子健康快樂的成長，請(qǐng)放我們自由自在的在天空飛翔吧！
如果有一天，地球上所有的人都因?yàn)閮簳r(shí)失去童年應(yīng)有的快樂而后悔，那我們就不會(huì)真正的微笑，每個(gè)人都是冷冰冰的，那會(huì)有多么的可怕�。孔屛覀儽Ｗo(hù)金色的童年吧，不要孩子的夢魘變成殘酷的現(xiàn)實(shí)！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇13
愛玩是孩子們的天性。玩就需要玩具。我們小時(shí)候玩具大多是家長制做的�？涩F(xiàn)在孩子們的玩具大都是從超市或商店里買來的。市場上，各種形式不一，價(jià)格不等的玩具真是琳瑯滿目。只要愿意花錢，什么樣的玩具都能買的到。但很多的即使是貴重的玩具買到家后，孩子們也是一時(shí)的新鮮，玩上一會(huì)兒，就扔到一邊不再玩了。怎樣才能既不浪費(fèi)，又能讓孩子在玩時(shí)更開心，更愿意玩這個(gè)玩具呢？一件小事啟發(fā)了我。
有一次，天已經(jīng)很晚了，五歲的女兒非要玩具手表。去超市買吧，天已經(jīng)很晚了，可能已經(jīng)關(guān)門了，即使沒關(guān)門，花十幾元買來了，她也是玩一會(huì)就扔掉了，也太浪費(fèi)了。不買吧，孩子一直在鬧。怎么辦呢？這時(shí)我突然看到了兒子做手工剩下的海綿紙，我靈機(jī)一動(dòng)說：“媽媽給你做一個(gè)手表好嗎？”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。于是我拿來海綿紙，用紅筆在海綿紙畫下了一個(gè)漂亮的手表。然后把它剪下來，用兩面膠把它固定在孩子的手上。女兒欣賞著手上漂亮的手表高興的說：“媽媽真棒！”女兒非常喜歡這個(gè)玩具手表，一直戴在手上，即使睡覺也舍不得去掉。
從這件事中，我受到了啟發(fā)：和孩子一起做的玩具，是最有意義，最好玩的。在以后的日子里，女兒在想要什么玩具了，或沒有什么東西玩了，我就盡量找生活中的材料，和她一起做。
走在馬路上，隨手找來一張宣傳畫，給孩子折出一只紙飛機(jī)，邊走邊仍，孩子玩的不亦樂乎！太陽太毒辣了，就找來一張大的宣傳畫，簡單的折一折就折出了一頂太陽帽，孩子戴在頭上又防曬，又高興。太陽不曬了還可以把它折成孩子喜歡的'鋼琴、小兔等其他玩具玩。在做和玩的過程中，增進(jìn)親子的感情，孩子感受到了濃濃的親情。
星期天在家，孩子無聊吵鬧的時(shí)候�？梢哉乙恍⿵U棄物品，教孩子一起做一些玩具。如用易拉罐、紙張、塑料袋和膠布和孩子一起制作高爾夫球和球桿。然后和孩子一起玩打高爾夫的游戲，孩子玩的非常地開心的。在這個(gè)過程中既提高了孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力,又培養(yǎng)了孩子的想象力及創(chuàng)造力。孩子非常享受制作玩具這個(gè)過程，感受到了無窮的樂趣。
其實(shí)只要家長肯花心思，就可以在家和孩子創(chuàng)造出很多有益孩子身心健康發(fā)展的玩具和游戲，讓孩子返璞歸真，感受到童年的樂趣！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇14
還記得剛參加工作時(shí)，那是在鄉(xiāng)下支教，時(shí)逢90年代末期，工資還很少，只有幾百元，但那是并不覺得緊張，平時(shí)和同事們一起做菜、燒飯，雖然都是大佬爺們，不怎么會(huì)做，但自己做的飯，吃的倒也香甜。
工作之余，也常常到同事家?guī)腿烁赊r(nóng)活。那時(shí)的鄉(xiāng)下教師，大都是既是教師又是農(nóng)民。除領(lǐng)工作工資外，家里都還有耕地。我們這些到鄉(xiāng)下支教的教師也大都不會(huì)干活兒，頂多給人家打打下手什么的。
我們的鄉(xiāng)下同事里，有位姓王的語文教師，平時(shí)看著也蓬頭垢面、不修邊幅的，但講起話來且溫文爾雅、風(fēng)趣幽默，記得有次早上吃早飯，白菜燉肥肉。我一看就不想吃，但王老師來了，看了那一鍋白菜燉肉，馬上揚(yáng)起笑臉，扶了下眼鏡，抑揚(yáng)頓挫：今日早膳主題豐富啊，白紅相間，青色浮面，且有油花蕩漾，粉絲游弋其里。晨風(fēng)拂過，香氣逼人啊！真是人間美味也！他話語剛落，馬上一陣笑聲，惹我本不想吃，聽王老師這么一說，也不走了。
那是一個(gè)周末，正趕上收麥子，我和我們幾個(gè)支教的同事商量，去王老師家看看，順便幫他干干農(nóng)活。
哪知道我們到了后，驚奇的發(fā)現(xiàn)，這兒簡直就是個(gè)室外桃園。小院里四季花卉、競相開放，又有魚蟲互答，聲色成趣；小屋里琴棋書畫、筆墨紙硯，一應(yīng)俱全，墻上整幅的掛著劉禹錫的《陋室銘》是高端大氣，我走上前去，凝目細(xì)讀:山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，斯是陋室，惟吾德馨……”我不禁感嘆，這不正是他的人生志銘么！
一墻之隔，就是我們工作的學(xué)校，在院子里就可以聽到朗朗書聲，他熱情的招待我們，給我們介紹自己種的`花草，就像介紹老朋友一樣，喝著他用井水沏的茶，覺得格外清香。我們說明來意后，他朗聲一笑，說道：“這點(diǎn)活兒，還用著你們幫忙，春來澆水去踏青、夏時(shí)施肥把涼乘、秋收五谷話年豐，冬賞瑞雪待春迎，多么美麗且讓人難忘的四季，如此人生，我能讓他輕易溜走乎？”如此枯燥無味的農(nóng)事，讓他的人生情懷描繪成一首詩，充滿著詩情畫意、浪漫雅趣。我不禁感嘆;原來雅趣與物質(zhì)無關(guān)，與年代無緣，無論喧囂浮燥，哪堪貧富有無，仍然可以品出雅趣人生，可以悟出生活偕趣。
如今，隨著我們生活節(jié)奏的加快，逐漸失去了生活中的種種雅趣，日子過的單調(diào)乏味，生活的美好細(xì)節(jié)被我忙碌的腳步碾碎了，每天清晨睜開眼睛，不是擁抱新一天的陽光，而是匆忙出門，奔走在名與利的跑道上，我們住上了大房子，開上了名車。可是諾大的房子里，缺乏浪漫溫情，豪車的風(fēng)馳電掣，卻無法領(lǐng)略沿途的風(fēng)景。
我們?cè)诘玫轿镔|(zhì)的東西，而丟失了一份心靈的雅趣。人生短暫，要多留份快樂給自己，放慢生活的節(jié)奏，讀讀未讀完的書，下下未下完的棋子。品味人生，返璞歸真，做生活的藝術(shù)家，雅趣人生，其樂無窮。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇15
書的世界是一個(gè)多彩的世界，與書相伴是人生最大的幸事。
杜威視讀書為探索，法朗士視讀書為壯游，毛主席視讀書為快樂……我們呢？多數(shù)人只拿書做消遣罷了。關(guān)于讀書，人們要說的已太多太多了，大人說，多讀作文書語文水平能提高；老師說，多讀名著可以使你縱觀天下事；不錯(cuò)的，讀書的確可以開闊你的眼界，陶冶你的情操，豐富你的閱歷，尤其在我們這個(gè)年齡，讀書更是使你受益無窮的。但是我要說，衡量一本書的成功與否，評(píng)論一本書的學(xué)問作用，主要是你對(duì)這本書的看法。
有些書，學(xué)問高深，市場暢銷，專家認(rèn)可，可你就是對(duì)它興趣，怎么辦？還逼著自己往下讀嗎？那就太不明智了。即使你專心致志的從頭看到尾，也看不出個(gè)所以然來，結(jié)果只能是不懂裝懂，人云亦云。還不如用這些時(shí)間去選擇一本你愛看的，對(duì)你有吸引力的書，哪怕這本書只是一本已經(jīng)過時(shí)的，學(xué)問短淺的.書，只要它吸引你，那就去讀吧！在這本別人眼中毫不起眼的書中，你會(huì)品出不一樣的趣味、哲理和對(duì)你的啟示的。
讀書唯求愉快，這是一種很高的境界。陶淵明曾說：好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。當(dāng)然，我們也不能忘記，這句話前面是：閑靜少言，不慕榮利�！币杂淇鞛闃�(biāo)準(zhǔn)，在讀書上是一種誠實(shí)的態(tài)度，大多時(shí)候我也追尋著它，可有時(shí)，讀書未必只是為了愉快，如學(xué)生做功課時(shí)需要的輔導(dǎo)書。但我相信，在好的學(xué)生那里，愉快的讀書必定占據(jù)著更大的比重。
我們這個(gè)年齡，是人生最茫然的時(shí)候。記得前幾天殷健靈老師說過：好書相伴，潤澤心靈。是呀，在你迷茫、無措時(shí)，與書說一說你的心事，向書取取經(jīng)，看看作者是如何面對(duì)冒出的問題的，也許你會(huì)豁然開朗的！
每個(gè)女生幾乎都讀過《意林》這本書吧！這本書中的每個(gè)故事都是在我們這個(gè)年齡段發(fā)生的，讀著讀著會(huì)使你陶醉其中，心情隨著故事情節(jié)起伏跌宕，但每個(gè)結(jié)尾都會(huì)告訴我們?nèi)松牡览�，面�?duì)青春的正確方法。而且文章感情細(xì)膩，主人公的心理變化仿佛就是我們自己的化身，這也是這本書倍受青睞的根本原因。這雖不是名書著作，可它寫出了我們心中真實(shí)的感受，從每個(gè)細(xì)節(jié)上給予我們啟示，引我們走向光明，誰又能說它不是一本好書呢？
當(dāng)然，我也喜歡看一些小說、名著，它們帶給我的不僅是驚嘆與刺激，更讓我的心靈深處受到震撼。就拿《童年》來說吧，高爾基在痛苦的生活中仍堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直，成為一個(gè)善良、有愛心的人。他的這種不屈不撓的品質(zhì)，引領(lǐng)我更加樂觀的面對(duì)生活；外祖母的那份包容一切的博大的心，教會(huì)我寬恕別人的錯(cuò)誤；小茨岡的不顧一切幫助他人，啟示我樂于助人的快樂……
有的同學(xué)也許會(huì)問：我為什么沒有感受到？那不在于書，不在于作者，更不在于我，關(guān)鍵在于你自己。你在讀書時(shí)，心里總惦記著“快學(xué)技巧呀”，那你在字里行間都發(fā)生“這是不是技巧呀”的問號(hào)，那你是絕對(duì)學(xué)不到什么的。讀書，首先要懷有一顆平靜的心，用好奇的心理和對(duì)故事的渴望去用心讀，你才會(huì)有所收獲。
不知你在讀過許多書后有沒有發(fā)現(xiàn)：讀杰出的書籍，有如和過去最杰出的人物促膝交談。書卷記錄了人的認(rèn)識(shí)與追求，人的思想與情感，人的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)。書是人類進(jìn)步的有力見證，他培育了一代又一代人。它不僅是長智長慧的鑰匙，開啟一個(gè)又一個(gè)未知世界的門扉，打開我們緊閉的心扉；而且是一艘永大永動(dòng)的航船，它載著各代學(xué)者的追求與感悟，把我們從狹隘的地方載向無限廣闊的生活海洋。
在書的海洋里，我們自由遨翔；在書的滋潤下，我們茁壯成長；在書的啟示下，我們笑著走向未來。書，放飛我們的希望，承載著我們的夢想，熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇16
從熱帶植物園回來，我們來到了我們?nèi)胱〉木频甑膶俸┥希瑴?zhǔn)備在那里享受享受日光浴。爸爸說：從今天下午開始，我們就停止旅行奔波的辛苦，曬曬太陽，游游泳，好好放松放松身心，享受明媚的陽光，暖暖的沙灘，清涼的海水和大自然親密接觸……
“好耶！”，我歡呼雀躍。我們漫步在沙灘上，柔軟金黃的沙子從腳趾縫中穿過，輕輕從腳背滑到腳底，好舒服呀。
遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的大海上，水上摩托轟鳴著疾馳掠過，濺起朵朵浪花，近處海域里游客們有的游泳，有的戲水、有的拍照，有的玩沙子，海灘上人山人�！�
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海邊上漂浮著一些白色像火箭狀的氣墊，上面有個(gè)支架，類似于自行車，但是沒有輪子，只有扶手和腳踏，架子上面有兩到三個(gè)座椅，我感興趣地問爸爸：“是什么水上項(xiàng)目，是自行車嗎？”爸爸指著停靠在海邊的一輛說：“這是海上自行車，你看，它靠腳踏帶動(dòng)車子后邊的.螺旋槳前行！”
“那和我們?cè)陉懙厣向T自行是一回事嗎？”我急切地問道，爸爸說：都是要靠腳踏啟動(dòng)車子，但是方向的控制上會(huì)不一樣，往左轉(zhuǎn)時(shí)，要左邊的人不動(dòng)或倒踏腳踏，右邊的人要用力蹬腳踏，往右轉(zhuǎn)時(shí)則相反。一會(huì)咱們可以去感受感受�！薄疤昧耍 卑职謩傄徽f完，我就飛奔而去。
買票后，工作人員為我們穿上了救生衣，并且囑咐我們一定要按指定海域行進(jìn)，白色浮球圈住的海域是游客游泳區(qū)，浮球外是海上自行車區(qū)，再遠(yuǎn)處是摩托艇區(qū)，一定不要跨越區(qū)域，以免發(fā)生危險(xiǎn)。原來這些海上項(xiàng)目還有各自的活動(dòng)區(qū)域呢，我們登上了365號(hào)水上自行車，是一個(gè)三座椅的車子，爸爸坐左邊，我坐中間，媽媽坐右邊。
待我們坐好后，工作人員便松開纜繩，我迫不及待地對(duì)爸爸大喊：“爸爸快點(diǎn)踩呀！”車子很快朝右邊拐去，我便大喊：“媽媽快點(diǎn)踩呀！”車子很快又直線行駛。就這樣我忙的不亦樂乎，而媽媽也累得嗆。因?yàn)閶寢寷]有爸爸勁兒大，所以車子總是向右偏去，這次，我靈機(jī)一頓，讓爸爸踩慢點(diǎn)，媽媽稍微快點(diǎn)，這樣我們就可以走直線了。
很快我們就到了遠(yuǎn)一些的海域，爸爸和媽媽都停止踩腳踏，任隨車子自由漂移，低頭向腳下看去，海水清澈見底，坐在車上一眼望去，別提有多愜意了。遠(yuǎn)處高高的大橋像烏龍般氣派，小島南山的南海觀音依稀可見，摩托艇濺起的浪花從身邊劃過，濺到嘴角邊咸咸的。大海的波浪打在我的腿上，又輕又柔和，好舒服呦……
我和爸爸媽媽倘佯在蔚藍(lán)的大海上，感受大海的撫摸與親近，心情無比舒暢。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇17
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼殡S著我的茁壯成長，使我踏著金色的階梯拾得一顆智慧之果。書帶給我許多，而竊讀的滋味，其樂無窮！
“媽媽！我去午睡了！”我一臉興致勃勃地叫道，沒等母親回答，便“嗖”地鉆進(jìn)我的房間——難道我會(huì)乖乖睡覺？大錯(cuò)特錯(cuò)！鬼馬精靈的我熟練地抽出我的“心肝寶貝”——《追風(fēng)箏的人》滾到床上，托著下巴，踢著腿，津津有味地讀著——“竊讀”開始！這本書講述的是一個(gè)阿富汗少爺?shù)某砷L故事，賽跑、無慮、歡樂，這樣的生活無不讓我憧憬，它就像磁石一般吸著我的心！
陽光進(jìn)我的房間里，這一個(gè)個(gè)黑體小字像是一只只調(diào)皮的精靈，呼喚著我加入書中的美好境界，我不禁為這次“竊讀”的美好開端而沾沾自喜，這種“偷”來的時(shí)光難能可貴啊！
空氣中帶有的書香和寧靜令人舒心，我似乎沉溺于書中，只是纖細(xì)的手指愉悅地翻動(dòng)著頁碼。這種心靜合一，讓人享受，樂在其中。
我啃食著這塊噴香的面包，像是饑腸轆轆后的可口大餐，書中的故事一波三折，撥動(dòng)著我的心弦。時(shí)而替主人公欣喜，時(shí)而替他惋惜，時(shí)而替他憤憤不平，時(shí)而替他焦急……
讀書的過程，其樂無窮；讀書的收獲，其樂無窮。這些智慧的養(yǎng)料被我一點(diǎn)一滴地汲取著，悟出了新事理，積累了新詞句。有的書如一杯香茗，苦澀的背后是清甜；有的.書如一座古城，陳舊的背后是回憶，有的書如一座樂園，小小的角落卻充滿歡樂。書就是這樣一顆靈丹妙藥，醫(yī)好你的心愚。
當(dāng)我沉醉于書中的歡樂時(shí)，“哐”，母親站在我的眼前，反應(yīng)遲鈍的我卻才抬頭——大眼瞪小眼的架勢，母親一把奪過我手中的書“現(xiàn)在都五點(diǎn)了！你還在看書！不是說睡覺的嘛！真是不聽話！”我頓時(shí)醒悟過來，在這小小的自我世界中竟溜走了五小時(shí)的光陰！
“沒收！”我如同剛上天的雛鳥被狂風(fēng)拍下，我在心中無限地吶堿：我的書！我的書！我的開心果啊！
這歡樂雖短暫，事后還被批評(píng)了一番。但我這只小小的“竊讀”迷，怎會(huì)按捺得住那顆讀書迫切的心？
現(xiàn)在，我有了一個(gè)自己的書房和自己的看書時(shí)間，卻是懷念那竊讀時(shí)緊張卻又沉醉于書香之樂的滋味。
竊讀，其樂無窮！它讓我體會(huì)非凡的讀書的樂趣與收獲。這次難忘的經(jīng)歷總會(huì)警醒自己，但這份快樂烙印在腦海之中。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇18
我最喜歡的事情就是和媽媽在睡前一起讀書。記得上星期，我和媽媽讀了李曉鈴姐姐的《仙境守護(hù)神》這本書。我在閱讀時(shí)，我經(jīng)常遇到很多不懂的問題，我便問媽媽，有些問題，媽媽可以回答上來，可是當(dāng)媽媽也不知道答案時(shí)，就推薦《十萬個(gè)為什么》這本書，因?yàn)橛行﹩栴}可以在這本書中找到答案或者上電腦網(wǎng)絡(luò)在百度中查找。我遵從媽媽的方法，總是很快的找到答案。
有的時(shí)候，我會(huì)被故事中的小精靈遇難的苦痛所感染，偷偷的流下了眼淚。這時(shí)媽媽看見了會(huì)主動(dòng)的安慰我，給我鼓勵(lì)，讓我感到無限的溫暖。當(dāng)然遇到可笑的時(shí)候，我也會(huì)捧腹大笑，樂的死去活來。這時(shí)媽媽總是追問我原因，我告訴她后，她也會(huì)和我一塊樂。有的時(shí)候，我和媽媽也會(huì)大聲朗讀書中的內(nèi)容，媽媽告訴我這樣你可以記住這些好此好句，以后在自己的'文章中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。
我喜歡和媽媽一起買書和讀書，因?yàn)閶寢屧谫I書時(shí)經(jīng)常給我建議，指導(dǎo)我現(xiàn)在應(yīng)該讀哪些書。讀書時(shí)給我解讀，使我能夠了解書中的內(nèi)容和含義，使我得到了很大的收獲。我希望能和媽媽一直這樣下去，直到永遠(yuǎn)。
我愛我的媽媽。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇19
終于放暑假了，我給自己訂了一個(gè)暑假計(jì)劃，首先把老師給我們布置的暑假作業(yè)做完，每天再看一到兩個(gè)小時(shí)的課外書，還有每天練一到兩面的字帖。俗話說："字如其人”。從一個(gè)人的字上來看，可以看出一個(gè)人的品性，所以我也要把字練好，做一個(gè)人人愛的孩子。
媽媽很快就帶我買了一本鋼筆字，看到這栩栩如生的字，讓人感覺很好、很認(rèn)真，所以下定決心一定要把字寫好，寫出像作者那樣剛勁有力的字。
媽媽說過：“手拿比尖一寸遠(yuǎn)，眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的練字好習(xí)慣。讓我寫字時(shí)坐端正，不能只求快不寫好，要認(rèn)真對(duì)待，這樣才能寫好字。
當(dāng)我第一次練字完后給媽媽改時(shí)，說我沒有按作者的筆畫來寫，沒有得到一百分，很后悔，所以我就變得認(rèn)真起來，一筆一畫地寫，后來給媽媽改，媽媽表揚(yáng)了我，還給我加了一個(gè)紅蘋果，高興極了，說我寫的很整潔，比上一次寫的好多了，也讓我變得更愛寫字了！
從練字當(dāng)中，讓我明白好的'習(xí)慣是成功的一半，在生活中，在學(xué)習(xí)中，都要這樣認(rèn)真、堅(jiān)持不懈，這樣才能取得收獲，的到成功，加油！在下一個(gè)學(xué)期里，寫出更好的字。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇20
從踏上職業(yè)高中這個(gè)大舞臺(tái)的第一步起，深愛電腦的我便開始了漫長的追夢之旅，我決心用滿腔的熱情去溫暖那塊屬于自己的天地，并馬不停蹄地去尋找夢境中的那份自豪和喜悅。
然而，“當(dāng)我真正接觸電腦后，我卻迷惘了，它給我的第一印象是高深寞測，面對(duì)那些難以捉摸的電腦信息，我往往束手無策0這時(shí)，我才猛地發(fā)現(xiàn)自己走的路竟是如此的崎嶇，我?guī)缀鯌岩勺砸涯芊褡叱鲅矍暗暮诎怠Ｕ?dāng)我困惑無助時(shí)飛‘我們的電腦老師是這樣對(duì)我說：“跟著我在黑暗中朝前走袍；當(dāng)你推開一扇門后，你的眼前將是一個(gè)燦爛的世界”一電腦老師的話終于得到了驗(yàn)證。是她深入淺出、引人入勝的講解使我推開了通往電腦世界的大門，是她使我知道了電腦的博大精深以及在各行各業(yè)中舉足輕重的作用。
從此以后，我的生活開始變得忙碌，我毫不吝音的將全部業(yè)余時(shí)間用在了對(duì)電腦的學(xué)習(xí)和操作上，并且心甘情愿、樂此不疲。電腦課中，最聚精會(huì)神的'一員非我莫屬；雙休日里，圖書館的電腦專柜伴我度過了許多美好的時(shí)光。每當(dāng)坐在電腦臺(tái)旁，沉浸在優(yōu)美的擊鍵聲中，感受信息時(shí)代高科技的結(jié)晶時(shí)，一種心曠神怡、眼界頓開的感覺便油然而生。一股強(qiáng)烈的求知欲，促使著我在高科技的海洋中不斷的徜徉。每一個(gè)字符，每一條程序，都輕輕撥動(dòng)著我的心弦，帶給我一種前所未有的愉悅�？梢钥隙ǎ覍�(duì)電腦的那份執(zhí)著和專一，已經(jīng)到了如癡如醉的境界。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇21
今天，我的好朋友純和娜來我家玩，我們玩得好開心！吃過午飯，我們覺得十分無聊，娜說：“哎，真無聊，早知道我就不來你家了！”這時(shí)，純急中生智說：“哎，我倒是有個(gè)好主意！”我問：“什么好主意？”純說：“就是——烤山芋！”我說：“誒，真是個(gè)好主意！我家剛好有山芋！”
在我家屋后找了個(gè)好位置，把山芋叉在一只筷子上，接著，純又用許多磚頭搭成了一個(gè)灶肚，然后我們便找來了許多枯樹葉，枯樹葉和稻草。然后便烤起了山芋，烤了幾分鐘后，只聽“呸”的一聲，筷子斷了，山芋也隨之掉進(jìn)了灶肚里，我們都哈哈大笑：“哈哈哈哈哈，筷子斷了，筷子燒斷了，真好笑！哈哈哈……”
我和純笑得前仰后合，娜也顧不上淑女形象了，竟笑得在地上打起滾來，還邊笑邊說：“哈哈哈，真……好笑，筷子也燒斷了，真好笑，哈哈……”還笑出了眼淚來呢！
笑了許久，我對(duì)她倆說：“娜，純，我小時(shí)候經(jīng)常吃爸爸在稻草灰里悶的山芋，要不，我們也悶三個(gè)山芋吧！”說完，我們又重新擺好“陣勢”，再拿了兩個(gè)山芋把它們一起扔進(jìn)了灰里，然后又用灰把它們蒙上，接著，我們又開始燒起了稻草來，可是，火已經(jīng)滅了，我只好重新點(diǎn)燃稻草，可是由于風(fēng)太大，一連試了好幾次，還是沒有點(diǎn)燃，純說：“哎呀，還是我來吧！”可是純點(diǎn)了好幾次，也是點(diǎn)不著，我開玩笑說：“老天，請(qǐng)您讓純點(diǎn)燃稻草吧，順便讓火燒著她的手指！”沒想到純真的.點(diǎn)燃了稻草，而且還真燒著了手！為此，我們又大笑了起來！我們又把枯樹葉一片一片往灶肚塞，那火越燒越旺，而我們卻越來越起勁兒，直到火竄到膝蓋高，我們才罷休。
燒了會(huì)兒，純說：“燒夠了，我們讓山芋在灰里悶一會(huì)兒，這樣它才會(huì)熟，更好吃！”于是，我們便停手了，過了一會(huì)兒，純說：“好了，現(xiàn)在我們可以把山芋，拿出來了�！闭f完，我們便把山芋從灶肚里拿了出來把它們放在塑料袋里，然后又把灶肚里的灰處理干凈。
我們吃著自己燒烤的山芋，開心地笑了……
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇22
聲音的世界真精彩，真豐富，真迷人。尤其是那鳥語更讓我難以忘懷。
傾聽鳥語讓我陶醉、讓我癡迷，讓我深受啟迪，真是其樂無窮�。〈夯卮蟮�，氣象萬千，到處都是鳥語花香。春風(fēng)輕輕吹拂著大地，吹綠了樹木，吹紅了花兒，吹醒了鳥兒。所有的生命都蘇醒了，顯現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我走在樹木里，這兒是鳥的天堂。到處都是鳥鳴聲。
有“吱吱吱”、“嘰嘰嘰”、“喳喳喳”......有布谷鳥的咕咕催春，有山雀的啁啾歡叫，有夜鶯的婉轉(zhuǎn)歌唱，有椋鳥的竊竊私語，還有很多我說不出名的鳥兒的叫聲。鳥鳴聲交織成一曲甜美的大自然交響樂。我傾聽著這首大自然交響樂思緒萬千。傾聽鳥語能凈化我的`心靈。當(dāng)我成功得意忘形時(shí)，它們似乎在對(duì)我說：“人外有人，天外有天，不要驕傲”；當(dāng)我考不到好成績憂傷時(shí)，它們好像在對(duì)我說：“失敗是成功之母，過去的就讓他過去吧！下次考好就行了”；當(dāng)我和同學(xué)生悶氣時(shí)，它們似乎在對(duì)我說：“大肚要能容，容天容地，于人何所不容。要學(xué)會(huì)寬容，理解萬歲；土地寬容了種子，擁有了收獲/大海寬容了江河，擁有了浩瀚/天空寬容了云霞，擁有了神采/人生寬容了遺憾，擁有了未來”；當(dāng)我煩惱時(shí)它們又好像在說：“學(xué)學(xué)大肚彌樂佛，開口便笑，笑古笑今，繁事付之一笑”；當(dāng)我火冒三丈時(shí)，它們又像是我的“滅火器”，讓我心平氣和。
傾聽鳥語，我聽得那么認(rèn)真，那么專心，那么仔細(xì)，把所有煩惱的事都拋諸腦后，我似乎也變成了一只小鳥，與它們一起飛翔，一起歌唱，一起感謝大自然贈(zèng)與的我們這一些美好的生活！傾聽鳥語，真是其樂無窮��！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇23
在這個(gè)假期里，我時(shí)不時(shí)就會(huì)捧起書本，在閱讀中，我開闊了視野，增長了見識(shí)。在我的眼里，書不僅是我的營養(yǎng)品，更是我的知心朋友，我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書蟲。
自打我懂事起，就開始和書交朋友了。媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)小故事，我最早聽媽媽講述的是《365夜親子教育小故事》。書中的故事雖然短小，但每篇故事都像一個(gè)啟蒙老師，教我養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。等我開始上學(xué)的時(shí)候，媽媽就給我買各種各樣的故事書。文字上面有注音，我學(xué)會(huì)了自己讀書。漸漸地，白雪公主的不幸遭遇讓我明白了不能要?jiǎng)e人的東西；漁夫和魔鬼讓我懂得了在危險(xiǎn)面前要臨危不懼……我開始認(rèn)真專注地讀書，每個(gè)故事我都讀得津津有味、廢寢忘食，達(dá)到了忘我的境界。
在讀書時(shí)，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：做筆記，把書中的`好詞佳句摘抄下來，在書中感觸最深的段落旁邊做批注，寫出我的真實(shí)感受。最近，我的書架上又新添了一批名家著作。從那以后，我每讀完一本書，就會(huì)寫下我的閱讀心得和真情實(shí)感。漸漸地，知識(shí)在不斷增長，作文水平也穩(wěn)步上升。這要感謝書籍賜予我的無窮的智慧！
書，是一位無聲的老師，帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂；書，是一艘巨輪，帶我遨游知識(shí)的海洋；書，是一盞明燈，在汲取知識(shí)的道路上為我照亮前方……書給我展現(xiàn)了這世界上的喜怒哀樂和悲歡離合，書也讓我品味了酸甜苦辣、多姿多彩的學(xué)習(xí)生活。
我愛讀書！在書海中遨游，其樂無窮；在書海中吮吸甘露，暢快無比！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇24
5月18日下午4時(shí)，我們東環(huán)路小學(xué)二年級(jí)的校園記者聚集在美麗的縫山公園，要在這里參加校園記者工作中心組織的`真人CS體驗(yàn)活動(dòng)。我們個(gè)個(gè)都很興奮。
教官來了，一共有四位，他們統(tǒng)一著裝，顯得很威風(fēng)。通過報(bào)數(shù)，我們被分成兩組，我成了年輕教官手下的一名小兵。教官先帶我們做游戲，說誰在游戲中贏了，誰就可以去參加CS體驗(yàn)。我很努力，可還是輸了，只好盼著下一次被選上。我多么想快點(diǎn)背上裝備，端起槍，走向戰(zhàn)場和“敵人”拼個(gè)你死我活。
還好，我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，我可以參加真人CS體驗(yàn)了，我高興極了。全副武裝之后，我和我們組的三名同學(xué)一起出發(fā)，去追趕“敵軍”。我端著槍，一邊向前沖，一邊左顧右盼，希望能發(fā)現(xiàn)“敵人”。可是“敵人”沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)，我卻中了一槍，這時(shí)才明白自己不能太暴露。于是，我就躲在樹后面迂回前進(jìn)，邊走邊射擊。這一招果然很靈，我不但保護(hù)了自己，還射中“敵人”三槍。我們繼續(xù)前進(jìn)，突然“敵人”不知從什么地方跳了出來，敵我雙方陷入了一片混戰(zhàn)，結(jié)果雙方損傷慘重，不分勝負(fù)。
天色慢慢暗了下來，比賽結(jié)束了，可我們還不想離開。老師說以后還會(huì)有很多有趣的活動(dòng)，歡迎我們繼續(xù)參加�，F(xiàn)在，我已經(jīng)開始期待下一次的校園記者活動(dòng)了。小朋友，希望下一次你也來參加，讓我們一起體驗(yàn)快樂吧。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇25
每每走進(jìn)市圖書館那高大明亮的閱覽室時(shí)，我就會(huì)被沁人心脾的書香所熏染，書香是一種什么味道？淡淡的如梔子的花香，清新如蓮藕的清香，我投入其中，如癡如醉。書如同我的摯友，伴隨我成長，幼時(shí)的小人書、漫畫書，兒時(shí)的童話書，一本本講述一個(gè)個(gè)神奇的故事，訴說生活的美好，進(jìn)入初中，或是在學(xué)校課余時(shí)間的時(shí)候，又或是在寫完作業(yè)之后……我總會(huì)翻上幾頁，給枯燥的生活增添樂趣。我自小出生在知識(shí)分子家庭，爸爸上學(xué)時(shí)就發(fā)表過很多文學(xué)作品，媽媽也經(jīng)常給我講故事。什么魯賓遜荒島生存、什么寶葫蘆的秘密、什么丑小鴨就成白天鵝……都是我最早聽讀讀的書目，并且每次只要媽媽一結(jié)束，我就可以完整的把這個(gè)故事說下來，引得眾人驚奇的目光。
后來我漸漸長大了，我讀書的熱情越加濃烈，那時(shí)候，雖說讀的都是很稚氣的文章，但對(duì)于我來說，我仍然很高興，每次都讀的津津有味，書一直伴著我成長，而今我已伴我走進(jìn)初中的校門。每次到市圖書館，看到那一本本書籍，猶如一件件藝術(shù)品一樣吸收著我，讓我駐足，流連忘返，細(xì)心品讀，擇其幾本借了出去，我歡天喜地，抱著這本書高高興興的跑回了家。
后來，我讀書的'胃口越來越大。童話、小說、散文、記敘文……都包含其中。隨著閱讀量的增加，我的知識(shí)也在與日俱增。幾乎每天都有一些稀奇古怪的問題要請(qǐng)教媽媽和爸爸。有時(shí)候，爸爸媽媽也不知道，我只好去電腦前查。如果查不到，我就絕對(duì)不離開。
書籍賦予我了無限的知識(shí)，無盡的快樂，也讓我的作文水平提高了不少。各種美文佳作，更是給我了無限的力量。雖然以后的路可能會(huì)坎坷而艱辛，但是我不怕，因?yàn)闀�，永遠(yuǎn)是我最得力的助手。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇26
奇怪奇怪真奇怪，兩本書疊在一起居然分不開......這是怎么回事呢？不——不是用雙面膠貼在一起的，更不是用膠水粘在一起的，而是書頁相互疊在一起的。
今天的作文課上，老師拿著兩本厚厚的書，皺著眉頭說：“我將兩本書疊在一起了，可怎么也分不開！誰愿意來幫幫我？”大家聽了，都覺得是小菜一碟，都將手舉得高高的，我也不例外。老師先請(qǐng)了我們班的兩個(gè)大力士來試試。兩位大力士信心十足地走了上來，一人拿著書的一邊，另一人拿著另一邊。只見他們咬緊牙關(guān)，用出了九牛二虎之力向兩邊拔，可還沒拔開，兩本書依舊緊緊地“抱”在一起，但大力士的臉早已漲得通紅了。兩本普普通通的書竟然為難了兩位大力士！最終，大力士垂頭喪氣地走了。當(dāng)我和宋楠上場時(shí)，我緊閉雙眼，使出吃奶的勁兒，可書本還是紋絲不動(dòng)，我拿這兩本頑皮的書沒有一點(diǎn)辦法，唯一的信心由熱水凍成了冰......大家都迷惑不解，被蒙在鼓里。
于是，老師告訴我們：這本書的`頁面與另一本的頁面進(jìn)行摩擦，就產(chǎn)生了一種力，幾十頁書夾在一起，摩擦力積少成多，所以書就很難分開了。往兩本書之間吹氣，書頁與書頁之間出現(xiàn)了空隙，原本很大的摩擦力就減少，把書分開的可能性也就增大了。聽了老師的解釋，我們恍然大悟！當(dāng)我再試時(shí)，一下子就在成功了！
啊，科學(xué)無處不在！讓我們走進(jìn)科學(xué)，在科學(xué)的世界里一起遨游吧！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇27
讀書，是人生有益的積累，它能塑造健全的人格，錘煉頑強(qiáng)的意志。
今天，語文老師發(fā)給了全班同學(xué)每人一張內(nèi)容豐富的經(jīng)典誦讀資料。我翻開這張紙，大致地看了一下里面的內(nèi)容，主要是由親子共讀為主題的。我就想：這張紙是用來干什么的？老師干嘛要發(fā)給我們？是不是要寫作文呢？一連串的問題使我百思不得其解。
我摸摸腦袋，又想了起來：老師每次發(fā)下來的東西我的抽屜里已經(jīng)一大堆了，都是沒什么用的.，這張啊，肯定也不是什么好東西。后來，聽了語文老師的一番介紹，我覺得這張紙還挺管用，我就認(rèn)真地看了起來，里面有詩歌、宋詞、元曲、格言、成語、歇后語等等。真是應(yīng)有盡有��！哇噻！這和我原來想的簡直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄，相距十萬八千里了。我現(xiàn)在才真正體會(huì)到讀書，是知識(shí)的源泉，我以后一定要好好讀書。
放學(xué)了，我背著書包回家了，回到家先把家庭作業(yè)做完，再讀這張紙，我每天都這樣讀，但是總記不住，于是，我想方設(shè)法，要把它全部背出來，我就請(qǐng)爸爸媽媽和我一起讀，和我一起背。星期五傍晚我和爸爸媽媽一起讀這張紙，我們像玩游戲似的，爸爸說一句，媽媽說一句，我再跟一句，我覺得挺有意思的！慢慢地，我讀里面的內(nèi)容非常通順流利，一字不多，一字不少。星期六中午，爸爸媽媽一起幫助我背誦古詩，我先背我以前背過的，有《敕勒歌》、《春夜喜雨》、《游子呤》……當(dāng)我背《別董大》的時(shí)候，我看看這么簡單，就看了一眼，然后就背了。我背到“北風(fēng)吹雁雪紛紛”就卡住了，心想：就剩最后一點(diǎn)了，怎么就背不出來了呢！
我現(xiàn)在才明白讀書，一定要用心。我又用心地看了幾遍，結(jié)果真的會(huì)背了。經(jīng)過上一次的教訓(xùn)，我不再馬虎。我就在心里為自己打氣，我看了幾遍，就背了，結(jié)果我居然一字不差地背了出來，我高興極了！心想：太好了，這么難的都讓我背出來了，其它的就別提了！我臉露出了燦爛的笑容，得意極了！我還在家里的客廳里，一邊跳舞，一邊說：哦倻，哦倻，我背出來了！爸爸媽媽卻千叮嚀萬囑咐，別這么得意忘形，說不定哪次你一個(gè)字也背不出來喲。我生氣極了！心想：說我一個(gè)字都背不出來，騙鬼去吧！我才不相信哩！接下來，我背《飛鳥》節(jié)選，我看了，心想：這段話這么沒有規(guī)律，怎么背呀！我讀了十多遍，嘰哩呱啦的，老爸老媽都快聽得煩死了！終于我有些會(huì)背，但不是很順口，我要開始背了，可我第一句話給忘了，甚至第一個(gè)字也忘了。嗨！老爸的話真是靈驗(yàn)了，我很后悔當(dāng)初沒聽爸爸媽媽的話，不要驕傲，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”哪！我再也不像以前一樣驕傲自滿了，否則，倒霉的還是自己。
我還有一首詩歌沒背——《飲湖上初晴后雨》。當(dāng)我讀到“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”的時(shí)候，我好像感受到水光在蕩漾，天氣格外得好，突然間，天空下起了毛毛雨，山中的景色都變得模糊了，當(dāng)我讀到“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的時(shí)候，我仿佛身臨其境，感受到了西湖的美麗，把西湖比作了西施，不管是淡妝還是濃抹，西湖和西施總是那么漂亮。讀完這首詩，我發(fā)覺這首詩寫得實(shí)在太好了，蘇軾真有才！
學(xué)校第二屆親子共讀使我受益匪淺，它讓我懂得了許多。這么好的東西當(dāng)然應(yīng)該讓每一位同學(xué)，包括新來的同學(xué)都享受到，所以我希望學(xué)校能夠把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)辦下去。這么小小的一張紙，讓我懂得了一個(gè)道理：只有多讀書，增加自己的課外知識(shí)，才能讓自己顯得更聰明，更活躍。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇28
我家有一個(gè)小院，面積不足六平方米，雖沒有玲瓏剔透的假山，千姿百態(tài)的奇花異草，卻有一種清新樸素的氣息。
小院的左邊是一排長長的花架，是爸爸用廢料和水泥板搭成的，上面整整齊齊地放著各種花木。
說來也怪，別人家的花木，紅紅綠綠，美不勝收，而我家的花木呢，卻是青幽幽的一片。爸爸愛蘭花和竹子，因此小院里都種著這兩種植物。
看，那蘭花披灑著利劍般的綠葉，要是春天來了，葉子中間隱藏著秀雅的蘭花。那葉瓣多么好看，綠茵茵、光亮亮的，真是惹人喜愛。那姿態(tài)，像百花叢中撲扇翅膀、翩翩起舞的蝴蝶。蘭花不但形態(tài)美麗，而且香氣襲人，那甜滋滋、香噴噴的.氣息溢滿院子，使人心曠神怡。
要是三月來了，我和爸爸從山上挖來野竹，長勢正旺，那挺拔的枝桿，那清翠的葉片，使人感到一種蓬勃向上的力量。
咦，在這小院里，怎么還有“吱吱”的鳥叫？喏，好是掛在院子右邊的兩只八哥正在歌唱�？�，它們多么快樂，撲扇著翅膀飛來飛去，一會(huì)兒立地秋千架上，一會(huì)兒蹲在樹枝上，那叫聲真好聽！
有多少次，我在吮吸了小院那清新空氣后，讀書更覺得頭腦清醒；有多少次，爸爸在這“鳥語花香”之中產(chǎn)生了靈感，畫出了一幅幅美麗的畫卷；更有多少次，我們?nèi)胰嗽谶@清幽的小院里乘涼，說笑談天。
啊，小院，你給我們帶來了生氣，帶來了無窮歡樂！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇29
與小伙伴一塊玩耍嬉戲，我覺得很快樂；和父母一起談天說地，我覺得很快樂；去郊外寫生踏青，我也覺得很快樂。 但我更鐘情于看書，在與書相伴的日子里，我真正快樂無比。
遨游書海之中，我結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)平凡而偉大的人物，知曉了不少中國神奇的傳統(tǒng)文化，了解了許多令人驚嘆的科學(xué)發(fā)明……就像蜜蜂尋覓到花香一樣，我一頭扎進(jìn)了這個(gè)浩瀚而神秘的世界。書似乎成為我生活中的氧氣，一日不能無書，家里人都稱我為“書迷”。我的每一天都過得豐富而充實(shí)。看著，看著，我有了一種創(chuàng)作的沖動(dòng)。于是我大筆一揮，寫下了我人生的第一本小說——《月亮公主》。雖然只有四個(gè)章節(jié)，雖然語言很幼稚，但是媽媽很鄭重地把它訂好，宣稱這是我的處女作，要永遠(yuǎn)保存。從這以后，我有了更大的創(chuàng)作熱情，又陸續(xù)寫了兩本小說和一些詩歌。一個(gè)小小的.心愿也由此萌生——做一位文學(xué)家，一位為孩子寫作的兒童文學(xué)家。
書不僅使我得到了快樂，還改變了我的生活。同學(xué)們因?yàn)槲业牟⿲W(xué)，更愿意親近我，我也變得開朗活潑了許多。文字還拉近我與媽媽的距離。有一次，我寫了一篇題為《嚴(yán)厲的媽媽》的文章，媽媽看后，沉默不語，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。最后，媽媽把我緊緊地抱在懷里，輕輕地說：“孩子，謝謝你，謝謝你對(duì)媽媽的理解�！弊源�，我和媽媽更親密。
書香濃濃，其樂無窮，在書香的潤澤下，我快樂成長。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇30
一根小小的雞毛，也能給我們帶來無窮的樂趣。今天，老師就用雞毛和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——吹雞毛比賽。
老師把我們帶到操場上，按五人一組把我們分開，講了游戲規(guī)則之后，老師像變戲法似的掏出一些雞毛。只見這些雞毛有的長，有的短，有的稍硬，有的柔軟。老師讓我們先選一根雞毛試吹。由于我們組挑選的雞毛太大，剛吹上天，一會(huì)兒便直線下落。見此情形，我們又重新挑了一根極其柔軟的雞毛，只輕輕一吹，它便飄飄悠悠地升上了天空。此刻，萬事俱備，只等老師一聲令下了。
隨著一聲“開始”，在“呼呼”的吹氣聲中，一根根雞毛升上了天空。有的飛快上竄，有的.悠悠飄浮，有的打著回旋……在陽光的照耀下，它們多像一只只翩翩起舞的蝴蝶呀！你看，錢桂香他們鼓足了勁兒向上吹，臉都脹得通紅，可那雞毛就是不聽使喚，最先落了下來。這時(shí)，我們的雞毛也飛快下落，弄得我們手忙腳亂，紛紛追著雞毛猛吹，可由于吹出的風(fēng)向不一致，反而加快了雞毛下落的速度，我們也敗下陣來。
于是，我們就站在一旁觀看，只見其他組的雞毛也接二連三地落了下來。幾分鐘后，廣闊的天空中只剩下沈慧剛那組的雞毛還在隨風(fēng)飄悠。見我們都在駐足觀看，他們?cè)桨l(fā)來勁了，個(gè)個(gè)仰起頭，鼓起腮幫子，用力地吹，還不時(shí)跳起來吹上一下。好一會(huì)兒，他們那組的雞毛才落了地。在同學(xué)們的歡呼聲中，沈慧剛那組取得了比賽的冠軍。
吹雞毛的游戲真是太有趣了！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇31
“你每天都陪伴在我的身旁，你伴我走過十六個(gè)春秋，是你教給我一個(gè)又一個(gè)知識(shí)，是你為我揭開了一個(gè)又一個(gè)迷惑，是你讓我明白了地球是個(gè)橢圓體，是你讓我知道了春、夏、秋、冬是自然的更替，今生與你相識(shí)，是我的幸運(yùn)……”聽起來好像很纏綿，所以一定有人會(huì)問：“這段話中的你到底是誰？它對(duì)你來說真的這么重要嗎？”我來告訴你：文中的你就是書，它對(duì)我來說真的很重要。
小時(shí)候，我以為書架上的書多讀完了是一件多么榮耀的事，可是，當(dāng)我把一篇篇從頭讀到尾的時(shí)候。我知道，書對(duì)我來說是多么的重要。在的過程中，我懂得了什么是真愛：兩位老人一起在高山上看夕陽，突然，老太太覺得身邊有向下墜去，她隨手一抓，沒想到抓住的卻是她的丈夫，漸漸的，老太太覺得自己的手已經(jīng)腫了，她覺得自己的力氣在一點(diǎn)點(diǎn)消失，她知道自己的手臂已經(jīng)拉不住丈夫沉重的'了，她就用用牙齒咬住丈夫的領(lǐng)子，一分鐘、兩分鐘、十分鐘，她堅(jiān)持著，老頭感覺到臉上有東西流了下來，粘粘的，他知道那是血，老人勸妻子松開他，但是老夫人堅(jiān)決不答應(yīng)，就這樣，他們一直等到救援人員的到來把他們送到醫(yī)院，從此，在寬闊的馬路上，人們經(jīng)�？吹揭晃粷M頭白發(fā)的老人，推著一位滿口沒有一顆牙的老太太在悠閑散步，這就是那對(duì)患難與共的老人，這是我在《中華雜志》中看到的一個(gè)真實(shí)的。我很佩服那位老太太，是她的堅(jiān)持，救回了她后半生的幸福，通過這個(gè)故事，也讓我感受到真愛和親情對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要。
從那時(shí)起，我開始博覽群書，我讀中古代史，我知道了勾踐臥薪嘗膽是為了復(fù)國安幫；我讀《水滸傳》體味到吳敬梓對(duì)封建社會(huì)的諷刺，讀《阿Q正傳》我領(lǐng)悟到魯迅先生對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的痛恨……，
讀書可以使人明智，讀史可以使人明辨是非，我愛讀書，我把讀書看成是我中不可缺少的一部分，們，如果你想成為對(duì)社會(huì)有用的人，那么，讀書吧！在書中你會(huì)找到至親好友，在書中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路，嘗試著與書交，你會(huì)其樂無窮。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇32
從躺在媽媽的懷抱里聽故事，到牙牙學(xué)語后開始背古詩；從看拼音讀童話，到現(xiàn)在置身名著和文學(xué)作品中任意暢游，我和書，可是老朋友了。
寒假來到了，這個(gè)假期，我有了新的目標(biāo)——好好讀幾本書。
一個(gè)月，我哪都沒去。每天清晨，陽光隔著窗紗射進(jìn)來。我伸一個(gè)懶腰，起床，洗漱。簡單的早飯后，一本書，一杯水，誦讀低吟，暢游書海，快樂無窮！
感受最深的書是《裝在口袋里的.爸爸》，里面主要講的是一個(gè)五大三粗的爸爸如何變成了一個(gè)大拇指小的爸爸，和他的兒子經(jīng)歷的種種快樂故事。書中的故事太精彩了！像一塊磁石一樣吸引著我廢寢忘食地讀，甚至坐在馬桶上，我都忘記自己是來干什么的，往往一待就是個(gè)把小時(shí)，每每要靠媽媽的呼喚才走出這間小屋子。只要捧著書，我就感覺周圍的一切是那樣美好，讓我心曠神怡，讓我如醉如癡，總有一種豁然開朗的感覺！
讀書使我的假期生活不再迷茫。除了讀課外書，我也自學(xué)新課本。那又是一番新感受。品讀語文書，預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語，讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋，讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真思考，我還收集了很多疑難問題，等待著開學(xué)后老師給我解惑釋疑。
又一個(gè)新學(xué)期，每逢雙休日，作業(yè)完成后，我總會(huì)來到圖書館。然后隨手拿起一本書細(xì)細(xì)地咀嚼著，就像和一位陌生的朋友聊天�；丶伊诉�會(huì)聲情并茂地講給媽媽聽，特別喜歡的，就讓媽媽給我買回來讀。
書是風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，而我變成了大海里的一條小魚，盡情地暢游著。有了書的陪伴，我的童年像彩虹一樣五彩繽紛，其樂無窮！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇33
輕翻書本、怡然閱讀的這份閑情逸致，有很多的時(shí)候是為了完成一種任務(wù)。其實(shí)很清楚地知道，看書可以說是一種享受，書是知識(shí)的海洋，是智慧的寶庫，是人類的階梯，是全世界所有人的營養(yǎng)。不知不覺間，我愛上了看書，而看書也讓我享受無盡的快樂。
剛讀小學(xué)時(shí)，我并不喜歡看書，總覺得一動(dòng)不動(dòng)地坐在凳子上很沒意思。不過，最近新華書店到我們學(xué)校來賣書，老師也向我們推薦了兩本書。第二天，賣書的來了，同學(xué)們趁著下課的時(shí)間都趕著去搶“精神食糧”。好不容易買到心儀的書，回到教室，好多同學(xué)都已經(jīng)在津津有味地品讀，努力汲取書中的營養(yǎng)了。我也毫不猶豫地讀了起來。啊，書中的內(nèi)容太精彩了！我刻一不停地讀著，直到把這本書看完。自從那一次，我便愛上了看書。一下課，我就一頭扎進(jìn)書叢中；放學(xué)一到家，我便急切地投入到引人的情節(jié)中；坐在馬桶上，我都忘記自己是來干什么的，往往一待便是個(gè)把小時(shí)，每每要靠媽媽的呼喚才走出這間小屋子。書像一塊磁石一樣吸引著我去讀，沒有書我就感覺生活是那樣平淡，只要捧著書，我就感覺周圍的'一切到那樣美好，心情也豁然開朗。
每逢雙休日，我閑著沒事干，總會(huì)來到鎮(zhèn)上的圖書館。然后隨手拿起一本細(xì)細(xì)地咀嚼著，就像聽一位陌生的朋友說話，漸漸地就喜歡并熟識(shí)了這位朋友。有時(shí)回家還會(huì)把這位朋友深情并茂地介紹給媽媽。因著我愛看書，家里的藏書也已有了一定的數(shù)量。有些書，我讀了一遍又一遍，紙張都翻舊了。有一次，晚飯過后，一輪明月靜靜地躺在黛色的天空中，皎潔的月光灑向大地，星星眨著它那明亮的眼睛，時(shí)鐘在“滴答滴答”地走個(gè)不停，千家萬戶的燈已熄滅了好久，可是我還在專心致志地讀著：它什么時(shí)候出來的，我不知道，但它現(xiàn)在像一座長橋，彎彎地從東面山頂?shù)陌追课莺竺�，跨到北面的一個(gè)較高的青翠的山峰……“兒子，都九點(diǎn)了，該睡覺了！”媽媽的催促聲打擾了我的思緒。
書是風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。有了它，我的課余生活才會(huì)變得像彩虹一樣五彩繽紛，千姿百態(tài)。讀一本好書，讀一本適合自己的書，其樂無窮！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇34
我一直想去大海邊玩。今天終于如愿以償了。媽媽特地帶著我來到了舉世聞名的大梅沙海濱浴場游玩。一到那里，只見藍(lán)藍(lán)的大海一眼望不到邊，遠(yuǎn)處天連著水，水連著天，真是水天相接。來游泳的.人很多，遠(yuǎn)看好像一條條美人魚在水中嬉戲。沙灘上游人們?cè)跉g快地游玩，有的人在玩沙子，有的人在拾貝殼，還有的人干脆躺在沙灘里曬太陽浴呢！
看到這些景像，我便迫不及待地跑到更衣室，快速地?fù)Q上游泳衣，抱上游泳圈，一下子就跳進(jìn)了大海的懷抱里。就在這時(shí)一個(gè)大浪沖了過來，把我的游泳圈打翻了，我還被嗆了好幾口水，海水又咸又澀，真是難受極了！我喝了幾口媽媽送來的白開水才好過了一些。歇了一會(huì)兒，我壯著膽子，又去沖浪了，這回我吸取了上次的教訓(xùn)，抓緊游泳圈不放，隨波逐浪，真是快活極了�？删驮谖姨兆碓诶嘶ǖ膽驯е袝r(shí)，又一個(gè)大浪向我襲來，我雙手抓緊游泳圈，緊閉眼睛，任憑大浪沖擊，我一會(huì)兒被沖上了浪尖，一會(huì)兒又跌入了浪谷，驚險(xiǎn)極了！一下子，我又被大浪沖到了岸邊。我又勇敢地沖了好幾次浪。在這沖浪過程中，我終于有了一個(gè)新的體驗(yàn)：只要像黃河上的艄公一樣，又勇敢又細(xì)心，與浪奮斗也其樂無窮呢！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇35
六一兒童節(jié)的一天，爸爸媽媽帶我回老家見一見爺爺奶奶。
到了老家，只見爺爺奶奶早已站到門口。我們下了車，爺爺奶奶說：“今天給你煲雞湯喝吧!”我高興地說：“好，我來抓雞。”
一走進(jìn)雞圈，首先映入眼簾的是那又大又肥的烏雞，一看見那又大又肥的烏雞，我的口水就忍不住往下流，上次喝的香香的`烏雞湯至今回味無窮。
我心想抓雞嘛，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。于是我哼著歌向前走去，我剛伸出手來準(zhǔn)備抓它時(shí)，它就“咯”地一聲躲開了。我跑過去時(shí)，它就跑到山坡上。接著，我狂追，它就狂跑。來回繞雞圈三圈，我氣喘吁吁地手頂著膝蓋在那站著，這時(shí)我才知道抓雞是一件很困難的事。氣憤的是，那只烏雞竟然在我面前拉屎。我生氣地說：“喲呵!小老弟，看我怎么把你抓住煲雞湯�！蔽蚁耄嚎矿w力是不行的，我要放大招了。我回家抓了一把米，先放到它看得到的地方，然后撒米。走到雞籠旁時(shí)，我把全部米放到雞籠里，雞進(jìn)雞籠了，我急忙把雞籠門關(guān)上，就這樣，我把雞抓到了。
晚上，我喝著香噴噴的雞湯，心里真開心!
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇36
“你每天都陪伴在我的身旁，你伴我走過十六個(gè)春秋，是你教給我一個(gè)又一個(gè)知識(shí)，是你為我揭開了一個(gè)又一個(gè)迷惑，是你讓我明白了地球是個(gè)橢圓體，是你讓我知道了春、夏、秋、冬是自然的更替，今生與你相識(shí)，是我的幸運(yùn)……”聽起來好像很纏綿，所以一定有人會(huì)問：“這段話中的你到底是誰？它對(duì)你來說真的這么重要嗎？”我來告訴你：文中的你就是書，它對(duì)我來說真的很重要。
小時(shí)候，我以為書架上的.書多讀完了是一件多么榮耀的事，可是，當(dāng)我把一篇篇文章從頭讀到尾的時(shí)候。我知道，書對(duì)我來說是多么的重要。在讀書的過程中，我懂得了什么是真愛：兩位老人一起在高山上看夕陽，突然，老太太覺得身邊有什么東西向下墜去，她隨手一抓，沒想到抓住的卻是她的丈夫，漸漸的，老太太覺得自己的手已經(jīng)腫了，她覺得自己的力氣在一點(diǎn)點(diǎn)消失，她知道自己的手臂已經(jīng)拉不住丈夫沉重的身體了，她就用用牙齒咬住丈夫衣服的領(lǐng)子，一分鐘、兩分鐘、十分鐘，她堅(jiān)持著，老頭感覺到臉上有東西流了下來，粘粘的，他知道那是血，老人勸妻子松開他，但是老夫人堅(jiān)決不答應(yīng)，就這樣，他們一直等到救援人員的到來把他們送到醫(yī)院，從此，在寬闊的馬路上，人們經(jīng)常看到一位滿頭白發(fā)的老人，推著一位滿口沒有一顆牙的老太太在悠閑散步，這就是那對(duì)患難與共的老人，這是我在《中華雜志》中看到的一個(gè)真實(shí)的故事。我很佩服那位老太太，是她的堅(jiān)持，救回了她后半生的幸福，通過這個(gè)故事，也讓我感受到真愛和親情對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要。
從那時(shí)起，我開始博覽群書，我讀中古代史，我知道了勾踐臥薪嘗膽是為了復(fù)國安幫；我讀《水滸傳》體味到吳敬梓對(duì)封建社會(huì)的諷刺，讀《阿Q正傳》我領(lǐng)悟到魯迅先生對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的痛恨……，
讀書可以使人明智，讀史可以使人明辨是非，我愛讀書，我把讀書看成是我生活中不可缺少的一部分，同學(xué)們，如果你 想成為對(duì)社會(huì)有用的人，那么，讀書吧！在書中你會(huì)找到至親好友，在書中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路，嘗試著與書交朋友，你會(huì)其樂無窮。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇37
人確實(shí)需要向外看的勇氣，不能囿于一室之中，泯滅突破藩籬的渴望。
——題記
有人說，高中生活是灰暗的，每天浸在書山題海之中，并無陽光；也有人說，高中生活是痛苦的，成日昏昏無所憶，安知今夕是何年。殊不知，在學(xué)習(xí)的窗外，有春暖花開，有冬日雪落；有風(fēng)乍起，吹皺一池春水，有雨飄落，打芭蕉深閉門……窗外，有更多的未知世界。所以，我們應(yīng)打開心靈的桎梏，享受來自窗外的陽光。
放眼窗外，有“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的氣勢，有“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”的浩然。窗外的生活，是“溪頭臥剝蓮蓬”的愜意，是“誤入藕花深處”的癡迷，是“西北望，射天狼”的豪放與自信，是“倚門回首，卻把青梅嗅”的.秀氣與矜持……窗外的人生，多姿多彩，其樂無窮；窗外的世界有未知的領(lǐng)域，有無盡的探索。
我們生活在被鋼筋水泥日益擠壓的高樓大廈中，不應(yīng)只有挑燈夜讀這一種姿勢，我們的生命也不應(yīng)只是勤奮這一種底色，我們的視野更不應(yīng)該只有室內(nèi)這一種視角！時(shí)代發(fā)展到今天，我們不能再做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的窗內(nèi)囚徒，因?yàn)槿吮飷炘谖堇铮暯菚?huì)凝固，心智也會(huì)衰竭。在能力比知識(shí)重要的時(shí)代，我們更要從窗內(nèi)的局促中走出來，任目游萬仞，讓思想遠(yuǎn)行！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇38
高爾基說，“世界上人類進(jìn)步的階梯�！�
說到讀書，有的同學(xué)搖頭：“讀書苦�。 笔堑�，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X，用心，還要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像在與高尚的人對(duì)話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下不解之緣。我把讀書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看見面包一樣，愛不釋手。爸爸媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢下來買書，星期天到書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍的離開；每逢節(jié)日，爸爸媽媽要我買什么，我總是不假思索脫口而出“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的，厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家中，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁的.手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦的飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒，書是大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。來吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享讀書的樂趣！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇39
一個(gè)春光明媚的早晨，爸爸帶我去學(xué)校旁邊的小賣部里買了十條蠶寶寶和新鮮的桑葉，蠶寶寶它全身像雪花一樣潔白。身體瘦得像一條細(xì)面條。它最喜歡吃桑葉了，吃的時(shí)候樣子可愛極了，一會(huì)兒在桑葉的上面吃，一會(huì)兒在下面，還邊吃邊翻跟頭。我 還 發(fā)現(xiàn)蠶寶寶沒有眼睛，只是靠鼻子聞來聞去的.。只要聞到哪里有桑葉的氣味就大口大口津津有味地吃。有時(shí)候吃飽了就一動(dòng)不動(dòng)的停在那里，如同死了一樣。我想蠶寶寶一定和我們一樣，吃飽了要休息一會(huì)兒。蠶寶寶醒來后還是不停得吃桑葉。
就這樣蠶寶寶吃了睡，醒了吃。終于有一天它變成了一顆又白又飽滿會(huì)移動(dòng)的“白花生”了。過了三天二夜，有幾條“白花生”日夜不停地蠕動(dòng)自己的肚子，不停地從嘴里吐出白絲，先搭成一個(gè)架子一樣，而后把自己包圍在里面，我想：“它們馬上就要變成那雪白雪白的蠶繭了。真不出我所料，那天晚上就變成了又白又大，又圓又飽滿不會(huì)移動(dòng)的“白花生”了。
我高興又興奮，因?yàn)樗械男Q寶寶都變成了蠶繭了，變成飛蛾的時(shí)間不會(huì)遠(yuǎn)了，我可以看到他們生卵了。
過了幾天，那只最早變成蠶繭的蠶寶寶就要破殼而出了，馬上就要飛出來了。一只飛蛾出來了，它不像蝴蝶一樣往高處飛，它停在盒子邊緣上拍著翅膀，像要找朋友一樣。又過了幾天，其他蠶繭里的蠶寶寶也都破蠶而出了。
我發(fā)現(xiàn)他們一對(duì)對(duì)的在一起，像似在做游戲，接著其中一只飛蛾就會(huì)在盒子壁上產(chǎn)出許多黃色的卵，一個(gè)接著一個(gè)。一天變一個(gè)色，由黃變成粉紅色，現(xiàn)變成咖啡色，五光十色，美麗極了
養(yǎng)蠶寶寶真的樂趣無窮。同學(xué)們明年春天你們也試試。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇40
有一天晚上，我在床上睡得正香，可是，可惡的臭蚊子在房間里“嗡嗡嗡”的一直叫，我就被它吵醒了。
我慢慢地睜開了眼，同時(shí)臭蚊子也向我靠近了，我慢慢地起來，查看四周。突然蚊子向我飛來，我用手對(duì)著它一拍，我拍到了蚊子，沒想到它還沒死，反而還在我的手上叮了一個(gè)包。
被咬了的手非常癢，我生氣地說：“我恨你，臭蚊子！看我今天怎么消滅你�！�
這時(shí)我使出了第一個(gè)絕招“水炮彈”。我裝了一杯水并拿在手中，這時(shí)剛好蚊子的雙眼正緊緊地盯著我，我假裝在做別的'事情，可我的眼睛時(shí)不時(shí)地瞄著它。蚊子見我沒動(dòng)靜，開始緩緩地停在了墻壁上，我瞅準(zhǔn)時(shí)間，用力地把手中的水一灑，結(jié)果沒灑中蚊子，反倒把被子灑濕了。
我只好使出第二個(gè)絕招了“拍拍功”，我用力快速地拍，可都沒拍著，蚊子躲了過去，它還搖搖身體，分明是在嘲笑我嘛！
沒辦法！只能使出絕招三了“扔?xùn)|西”。我拿著我的枕頭，追著蚊子跑，邊扔邊撿，可一次也沒砸中它。“竟然這么厲害，它長大后不變成蚊子精了嗎？”我在心里想。
無奈之下，只能使出最后一個(gè)絕招了，我先把蚊子晾在一邊，等它停在墻上不動(dòng)時(shí)候，我慢慢地靠近它，這次它沒發(fā)覺到，我快速地伸出一只手拍，它被我拍到了地上，我用力一踩，終于它被我消滅了！
你們知道我的最后一個(gè)絕招嗎？它就是“踩踩踩”。這次打蚊子，真是其樂無窮呀！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇41
他們，一直扮演著一個(gè)兇惡狡詐的角色。
他們，可以更好的詮釋“壞”的含義。
但是，只因這本書，一切的一切觀點(diǎn)，想法，改變了……
他們，一直扮演著一個(gè)剛毅頑強(qiáng)的角色。
他們，可以更好的詮釋“愛”的含義。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，通過在報(bào)紙上對(duì)它的報(bào)道，我懷著好奇的心情，得到了這本書——《狼圖騰》，在接過手的.那一刻，我就已被它那別具一格的封面所吸引了：畫面上，一對(duì)深邃的眼睛，眼神中透露出了一股神秘的氣息，再次仔細(xì)凝視，一股股寒戰(zhàn)油然而生，腦海中，仿佛洞悉出那種天生的深不可測和強(qiáng)者的威力，難以捉摸……
廣闊的大草原，和煦的拂面風(fēng)，帶來了陣陣樂趣，小狼的可愛動(dòng)作，頑皮，活潑；內(nèi)蒙草原上，遼闊，自由。草原生活上的各種惡略環(huán)境，草原人的快樂生活，與大自然間的戰(zhàn)斗，以及讀者的那種親身經(jīng)歷，每往下讀，便越發(fā)向往，那種感覺，不可名狀……
一個(gè)星期的時(shí)間里，我閱讀完了此書，對(duì)我的啟發(fā)和幫助極大：
一、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。草原上的狼，是最團(tuán)結(jié)的群體，他們從不貪功，從不貪利，在頭狼的指揮下，有組織，有紀(jì)律，有配合，個(gè)個(gè)兇猛強(qiáng)悍，以此來壓倒弱者。因?yàn)樗麄冎溃趶?qiáng)大的環(huán)境里，孤軍奮戰(zhàn)只會(huì)自取滅亡，所以這便是他們多年戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)及生存之道。
二、危機(jī)意識(shí)。不僅是草原還是現(xiàn)在的社會(huì)上，競爭都是激烈的，往往就是在競爭中，稍微松懈，稍微動(dòng)情，帶來的結(jié)果都是不可形容的，所以我們必須具備危機(jī)意識(shí)，個(gè)人要強(qiáng)大，集體要強(qiáng)大，國家要強(qiáng)大，就必須學(xué)會(huì)在危機(jī)中強(qiáng)盛，因?yàn)樯系蹖?duì)每一個(gè)人都是公平，如果國家不強(qiáng)盛，那便要被列強(qiáng)瓜分；如果個(gè)人不進(jìn)取，那便要被人無情地淘汰，拋棄，所以我們接受鍛煉，在危機(jī)中成長，壯大。
三、生態(tài)平衡的意義。草原上的狼，殺黃羊而不殺絕；蒙古人打狼，也不會(huì)趕盡殺絕，這些規(guī)矩，都是為了更好的生存啊。而看看現(xiàn)在，生態(tài)環(huán)境日益惡劣：亂砍亂伐，過度開發(fā)，污染嚴(yán)重等等一系列人類的行為，唉，在看看，連狼都知道要保護(hù)自己的生活環(huán)境，而我們聰明的人類卻是不斷破壞，而不是好好保護(hù)，難道我們不應(yīng)該為后世的子孫留系一個(gè)美麗的家園嗎？
我，注視電腦的屏幕，雙手，停留在了鍵盤的上空，沉思了下來，究竟，我們應(yīng)該在狼的身上學(xué)些什么，應(yīng)該怎樣學(xué)，我想，我們可以再一次，翻開這本書，慢慢地，體會(huì)它，仔細(xì)想，狼，是什么……。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇42
品《朝花夕拾》，讀魯迅的童年生活和青年求學(xué)的歷程，悟人生真諦。與書交友，其樂亦無窮。帶上一份閑適，踏上這段旅途········首先我看見了一位樸實(shí)善良而又迷信的長媽媽。我看見她給魯迅放福橘，不辭辛苦地給魯迅找來《山海經(jīng)》等等。他對(duì)于魯迅的關(guān)心放在了微小的細(xì)節(jié)上，小到大部人認(rèn)為那是撒哈拉沙漠的一粒沙，是長江的一滴水，是萬里長城的一塊磚。可正是這一粒粒沙構(gòu)成了無邊的撒哈拉，正是這一滴滴水凝聚成浩瀚長江，正是這一塊塊磚組成了雄偉長城，正是這一個(gè)個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)創(chuàng)造了幸福啊。
與書交友，我悟道了，細(xì)節(jié)乃幸福的源泉。心中快樂著因?yàn)槭种心弥鴿M意的'試卷，臉上洋溢著幸福的微笑時(shí)，老師也默默在一旁為你高興，老師們會(huì)用無言的微笑帶贊揚(yáng)和支持你。此時(shí)你會(huì)感覺到幸福和一份師生情在心中涌動(dòng)。只要你善于發(fā)現(xiàn)生活中這些滿含愛的小細(xì)節(jié)，你會(huì)倍感幸福的。接著走進(jìn)進(jìn)書房，翻開了《二十四孝圖》。從“臥冰求鯉”“老萊娛親‘’"郭巨埋兒""等封建孝道故事中看到了封建教育的殘酷和虛偽。魯迅先生對(duì)此予以了尖銳的抨擊。他在書中重重的諷刺道“正如將肉麻當(dāng)有趣一般，以不情為倫紀(jì)，污蔑了古人，教壞了后人”然而當(dāng)時(shí)有不少人支持復(fù)古，反對(duì)白話文，魯迅先生堅(jiān)定支持白話，為此作出了不懈努力�？粗斞赶壬鷬^斗的背影，我悟道了，只有為自己的信念付出一定的汗水，夢想才有可能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。抬頭看著眼前這一摞書，我想取得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，于是更加仔細(xì)的復(fù)習(xí)了。
其樂亦無窮也。走著走著便看到了藤野先生正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕o學(xué)生們上課。課堂靜謐又莊嚴(yán)。魯迅先生書中寫道‘’他的性格，在我的眼力和心里是最偉大的，雖然他的姓名并不為許多人知道�！濒斞阜浅涯詈途磁謇蠋煛Ｐ闹斜阆氲搅俗约旱睦蠋煟涸诮鸸痫h香的九月，我滿懷憧憬的背著嶄新的書包走入這新的校園，來報(bào)道的時(shí)候，老師和藹的笑著，讓人倍感親切。完全消除了原有的一絲絲害怕，我跟家人愛學(xué)習(xí)了。老師和藹的笑容我終生難忘。
與書交友，我沉浸在美好回憶之中，其樂無窮。與書交友，可感幸福，可品努力，可領(lǐng)略人生旅途的美麗風(fēng)景。我愛文字，我愛書本。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇43
梁啟超先生在家中曾不止一次地勸誡他的孩子要涉獵廣泛，不要過于執(zhí)著所學(xué)之專業(yè)。他還曾坦言廣泛的學(xué)習(xí)給他的精神和生活帶來了極大的益處。我認(rèn)為，梁啟超這種博學(xué)明思的做法，不正是我們青少年所需要學(xué)習(xí)借鑒的嗎？只有不局限于單一的專業(yè)和學(xué)習(xí)，才能體會(huì)到生活的美好。
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。我們生活在一個(gè)物質(zhì)經(jīng)濟(jì)極其發(fā)達(dá)的時(shí)代和一個(gè)獨(dú)立富強(qiáng)的國家，不必忍受古人“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的窘迫，也不用擔(dān)心“烽火連三月，家書抵萬金”的愁思。但是時(shí)代的一�；�，落到個(gè)人的肩膀上就是一座巍峨大山。我們?cè)谙硎軙r(shí)代帶來的便利同時(shí)，也要承受時(shí)代發(fā)展下的壓力，尤其日新月異的社會(huì)對(duì)青少年個(gè)人素質(zhì)的要求越來越高，不少青少年都或多或少出現(xiàn)焦慮、迷茫。在“內(nèi)卷”下，越來越多的青少年化身小鎮(zhèn)刷題家，一昧埋頭題海，卻忽略了人生成長道路上的風(fēng)景。這不僅不利于他們對(duì)學(xué)習(xí)愛好的培養(yǎng)，對(duì)個(gè)人綜合素養(yǎng)的提高也難以有多大的起色。當(dāng)年吳國呂蒙只會(huì)帶兵打仗，對(duì)于兵法一竅不通，是名副其實(shí)的莽夫。后面聽了孫權(quán)的勸誡后，開始學(xué)習(xí)讀書，關(guān)注曾經(jīng)沒有珍惜過的知識(shí)，在書中找到不一樣的風(fēng)景和智慧，最后成就“士別三日，當(dāng)刮目相待”的佳話。若我們不想成為吳下阿蒙，那么更應(yīng)該多關(guān)注下社會(huì)、國際間的一些事情，培養(yǎng)自己的興趣愛好，這樣才能讓自己更好的發(fā)展自己。
博學(xué)而促其才進(jìn)。廣泛的學(xué)習(xí)有利于對(duì)個(gè)人所從事的專業(yè)起到一個(gè)輔助作用。如著名的物理學(xué)家愛因斯坦酷愛音樂，經(jīng)常拿著他心愛的小提琴演奏，他說：小提琴帶給他的除了樂趣，還有對(duì)物理的另一種思維看法。而我國古代著名的才女李清照酷愛賭石，其編寫的賭石技巧類的書仍然被后人津津樂道。所以名人尚且能通過廣泛的學(xué)習(xí)取得不俗的`成就，那么我們青少年又怎么能以影響所學(xué)之專業(yè)為借口，將自己封閉起來呢。須知業(yè)余的愛好有利于陶冶情操，豐富生活，還可以支撐其不斷努力奮斗。若我們一昧追求所謂考試型人才，不就正應(yīng)了梁啟超先生的那句擔(dān)憂：生活也弄成近于單調(diào)嗎？我們作為新時(shí)代青年人更應(yīng)該博學(xué)篤志，積極享受廣泛學(xué)習(xí)帶來的好處，展現(xiàn)積極向上的青年風(fēng)貌。
君子博學(xué)而不濫學(xué)。我們提倡涉獵廣，不代表沒有底線地學(xué)習(xí)，對(duì)于一些明顯的價(jià)值觀錯(cuò)誤，世界觀混亂的知識(shí)更應(yīng)該堅(jiān)決說不。也不是說我們一定要在不喜歡的領(lǐng)域上有所涉及，而是在自己的興趣的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己新的能力和才能，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化，開闊自己的視野，這樣才能讓生活變得更有價(jià)值，更有意義。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華章也。我們作為新時(shí)代的中國新青年，更要博學(xué)明思，不斷發(fā)展完善自己，在提高科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí)提高道德文化素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)的過程中去尋找樂趣，保持高昂的精神狀態(tài)，在學(xué)海中書寫人生的華章，成就自己，報(bào)銷祖國，無愧中國新青年之名。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇44
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睍俏业男』锇�，好朋友，陪我成長，陪我玩樂。書，讓我感覺很幸福，就好像在母親的懷抱中一樣。今年暑假，每天吃完飯，我都要去我的房間看幾小時(shí)的書，每一本書我都能看得津津有味的。
一本有關(guān)植物世界的科普童話書《讀故事學(xué)科學(xué)》，每一個(gè)故事都是充滿誘惑，深入淺出地向我們介紹神奇的植物世界。讓我知道了五顏六色的蘑菇不能吃，知道了向日葵的面盤會(huì)一直朝著太陽，知道了含羞草會(huì)什么會(huì)害羞……翻開法布爾的《昆蟲記》，我一下子就被深深吸引，看螳螂生寶寶，聽知了唱歌，仿佛在和昆蟲們一起狂歡�！稅鄣慕逃纷屛艺嬲媲星械馗惺苤簮�，是世界上最偉大的'情感。我們應(yīng)該用一顆敏感的心，去感受別人對(duì)自己的愛；用一顆感恩的心，去感激周圍的一切……
而這個(gè)暑假，讓我印象最深的就是《假如給我三天光明》一書，它讓我感慨萬分。其實(shí)，海倫和我們一樣，面對(duì)未知而神秘的東西，會(huì)有好奇、激動(dòng)，當(dāng)然也會(huì)有恐懼。她會(huì)把一陣大風(fēng)想象成一只嘶吼的猛獸，也會(huì)把一棵大樹想象成一座城堡。她還會(huì)因?yàn)樗闹艿某良哦械郊拍�、孤�?dú)。但這一切都阻止不了她對(duì)生活的熱愛，因?yàn)樗菍?duì)生活充滿希望和夢想的盲人。
讀著《假如給我三天光明》一書，我無數(shù)次的假設(shè)：如果海倫能擁有三天的光明，我一定要帶她爬上山頂，讓她看看翻滾起伏、變化莫測的云端；看那意味著新的希望，新的一天、新的生命的紅日冉冉升起。
讀著《假如給我三天光明》一書，我無數(shù)次地慶幸：自己有一個(gè)健全的身體是多么幸福，我們應(yīng)愛惜自己的身體，加強(qiáng)鍛煉。我們應(yīng)珍惜今天，用我們健康的身體去創(chuàng)造五彩繽紛的人生！
書，讓我學(xué)到了知識(shí)；書，讓我體驗(yàn)了生活；書，讓我明白了道理……我要和書為伴，與書為友，在濃濃的書香中品味快樂，茁壯成長。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇45
書，一個(gè)多么熟悉的字眼！記得歌德曾經(jīng)說過：閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。在人生中一直陪伴你的不是朋友，因?yàn)榕笥巡还茉鯓佣紩?huì)離你而去，而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書為伴，書將賜予你無窮無盡的知識(shí)。
還有無論對(duì)待什么事物都會(huì)抱有一種認(rèn)真的態(tài)度，絕不會(huì)因?yàn)槟羌聦?duì)你來說沒什么用就不去做了，那是最為愚昧的。在與書為友的日子里，我的視野一度的被開拓了，情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友呢！向它請(qǐng)教它所知道的一切問題它都會(huì)十分樂意的幫你解答，直到你最終解決了問題。與書為伴，書將驅(qū)走你的疲倦，把自己最好的一面獻(xiàn)給你。讀三國、水滸，領(lǐng)略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等著的無奈。辨秦檜、童貫，識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性，并且痛斥他們對(duì)社會(huì)的危害�？辞G軻刺秦王，豪氣沖天的荊軻留下了時(shí)刻令人心痛的名句：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！
當(dāng)年的水池的'水依舊寒冷不已，至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發(fā)出的千古悲嘆：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！書中帶給我的樂趣是無窮的，這就是我自信心的一大源泉。與書為伴，書將使我們常懷感恩知之心，不再因?yàn)槟男∈戮桶l(fā)牢騷。書在跟隨我們的時(shí)候就已經(jīng)開始了逐漸的凈化我們的心靈，使我們變得更加高尚。與書同行，書將使我們改變所有不好的態(tài)度，在人生上決定的作用是無與倫比的。書是美好的，幸運(yùn)女神總是眷顧所有手里捧著一本書的人，坐而論道的人是絕對(duì)不會(huì)成功的。書到用時(shí)方恨少，只有在平時(shí)好好積累關(guān)鍵的時(shí)候才會(huì)達(dá)到文思泉涌。
無論時(shí)代如何的變遷，我與書為友之心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因?yàn)椤c書為友，其樂無窮！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇46
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是漢朝劉向眼中的書。而我心目中的書則是我的良師益友。迷茫時(shí)，它會(huì)為我指點(diǎn)迷津，傷心時(shí)，它會(huì)幫我驅(qū)走煩惱，開心時(shí)，它也會(huì)與我共享同樂，可以說，書和我是一對(duì)形影不離的好朋友。
書是伴我成長的密友，我時(shí)時(shí)刻刻都離不開它。當(dāng)我剛牙牙學(xué)語的時(shí)候，我就喜歡躺在媽媽的懷里聽她給我講故事。漸漸地當(dāng)我長大一點(diǎn)，上了幼兒園，我愛看《幼兒啟蒙》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》等書，從中我認(rèn)識(shí)了丑小鴨，白雪公主等人物，我常常被里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引。當(dāng)我上了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我差不多可以看完一本帶拼音的書，再大了一點(diǎn)，懂的字也多了，遇到不懂的字還可以查字典，所以可以看完一整本書，《十萬個(gè)為什么》、《三國演義》、《三一毛一流浪記》……一部部著作，讓我增長了不少知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多歷史人物。知道了關(guān)羽的忠義和驕傲，認(rèn)識(shí)了趙子龍的豪氣；愛麗絲的幻想世界讓我著迷，三一毛一的悲慘生活更讓我揪心……每讀一本書就是我思想上的一次成長史，書不正是我成長的階梯嗎？
讀書可以醫(yī)愚，但在于我，讀書還可以治痛。有一次，我動(dòng)了一個(gè)小手術(shù)，醫(yī)生用了麻藥，麻醉過后，痛得要命。爸爸媽媽讓我吃蘋果、看電視，絞盡腦汁想分散我的`注意力，但我的痛苦依然如故。正在無計(jì)可施時(shí)，外婆靈機(jī)一動(dòng)，把我喜歡看的一本書遞給我，我專心致志地看了起來，主人公白眉兒是一只半狗半豺的動(dòng)物，當(dāng)我看到它率領(lǐng)豺群打敗狼群的時(shí)候，我也高興；看到白眉兒被趕出豺群，我也傷心；當(dāng)它與老黑狗黑虎打架的時(shí)候，我也緊張得咽口水……就這樣，一捧起書，我就沉浸在書海中，書像一劑良藥，消除了我的痛苦。
書是無盡的源泉，在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是溫馨的寧靜，總之一句話，與書為伴，其樂無窮！
點(diǎn)評(píng)：小作者是個(gè)熱愛讀書的男孩，這可以從題目“以書為友，其樂無窮”中可見一斑。行文時(shí)小作者緊緊圍繞“友”、“趣”二字展開敘述，選取的實(shí)例真實(shí)、生動(dòng)，透過近乎白描式的語言，我們看到的是小作者和書之間的那份真摯的情誼。當(dāng)然，習(xí)作中對(duì)名人名言的引用，各類句式的合理運(yùn)用，首尾呼應(yīng)的篇章結(jié)構(gòu)處理，也為文章增色不少，這樣一個(gè)飽讀詩書，知識(shí)豐富的少年躍然紙上。希望今后在寫作時(shí)，語言再精煉些，結(jié)構(gòu)再緊湊些，不斷磨練自己的內(nèi)功，才能寫出更好的作文來。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇47
書是知識(shí)的寶庫，是我們的精神食糧，良師益友；是引導(dǎo)我們沖出溝谷，駛向世界和未來的航船。讀書呢，是我們獲取知識(shí)，開發(fā)智力增長才干的重要途徑，是提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶情操，進(jìn)行自我教育的重要手段�？上攵�，無論是我們?nèi)松哪膫�(gè)階段，讀書，必不可少。
從培根所言：讀史使人明智，讀詩使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯�？梢钥闯鰰姆N類之多，面面俱到。簡單的，復(fù)雜的，應(yīng)有盡有。如果我們把書店、圖書館，比喻作“知識(shí)的海洋”也就毫不夸張，遨游在其中，的確稱得上是享受，那么在如此琳瑯滿目的書本面前，如何來選擇適合自己的書呢？
正如臧克家所說：讀過一本好書，就像交了個(gè)益友。
無論是在閱讀書本，還是瀏覽電腦網(wǎng)頁時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)我們沒有影響沒有益處，毫無意義的書，我建議不要把時(shí)間白白浪費(fèi)在上面，讀一本好書可以讓我們受益匪淺，豐富頭腦。相反，一旦我們迷戀上內(nèi)容不健康、不值得借鑒的書，一定要學(xué)會(huì)自救。
那么，拿到一本好書，我們?cè)撊绾蝸怼跋彼�？我有一位朋友常�?duì)我抱怨說：自己很喜歡書，每次去書店，看到好書就買，可是，一旦擁有了這本書，就一直擱在那兒，偶爾翻一下，但要是在友人那借一本書，就一定會(huì)在最短時(shí)間看完，因?yàn)橐獨(dú)w還……
這種思想，也許曾存在過我們心里，那么與其買回那本書閑在家里，倒不如就讓它留在書店，能讓更多的人瀏覽它。當(dāng)然，我這種觀點(diǎn)并不是鼓勵(lì)大家不買書，如果有時(shí)間每天去一趟圖書館看一個(gè)小時(shí)的書，可能會(huì)記住很多東西，效果比買一本書放在家里閑著應(yīng)該好幾倍吧。就像我，喜歡去書店或者圖書館“偷讀”。每一次去時(shí)，都會(huì)隨身帶一個(gè)小本一支筆，好的內(nèi)容腦子記不了多少就用筆記下來，日積月累，腦袋也就自然豐富了。
常言道：人要活到老學(xué)到老，知識(shí)越淵博，人生越有價(jià)值。所以，我們大可不必?fù)?dān)心腦子的負(fù)荷能力。
讀書對(duì)于不同的人有不同的體會(huì)，對(duì)于從事體力勞動(dòng)的人來說，讀書是一種休息；對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來說，讀書是一種解脫、一種消遣。煩悶時(shí)，讀書可以解悶，愁苦時(shí)，讀書可以忘憂；興奮時(shí)，讀書可以警醒；失望時(shí)，讀書可以振奮。
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。三日不讀書，便覺言語無味。乍聽之下，似乎說得有些嚴(yán)重，可仔細(xì)一想，卻一點(diǎn)也不夸張，學(xué)習(xí)和工作無論多緊張，十分鐘或幾十分鐘還是可以抽出來的，把握生命里的每一分鐘。隨手拿本好書、報(bào)紙看看，真是一大快事。一邊看書，一邊用感情與書中的主人公的情感一起起伏。時(shí)而歡樂、時(shí)而悲傷、時(shí)而激動(dòng)、時(shí)而憤怒、時(shí)而與書中人物促膝談心，高談闊論，與書中的他或她一起掀起感情的波瀾。
從大的方面來說，讀好了書，可以報(bào)國護(hù)家，為祖國奉獻(xiàn)力量，讓自己改變命運(yùn)。從小的'方面來說，讀書可以開闊視野、對(duì)人對(duì)事文明友禮。我們尚且不去談?wù)摯蟮姆矫�，因�(yàn)楫吘共皇敲總�(gè)人都可以因?yàn)檎労昧藭蔀樽鎳臈澚骸?/p>
古代常用“知書達(dá)理”來形容一個(gè)女人的完美，可以想象，讀書能讓人明事理，學(xué)會(huì)為人處事，書中的道理、真理。雖然我們不能完全依照它的模式做，但至少有很多東西是值得借鑒的。
人們常說寫作需要靈感，這一點(diǎn)是不可非議的，可我覺得有一個(gè)豐富的頭腦，能把這靈感變成文字，而且是恰到好處的形容、比喻、夸張、描繪，這完全得靠自己的日常積累，在我看來，讀書對(duì)于一個(gè)作者來說也是必不可少的。
讀書給人恬靜、寧靜，心安理得的快樂。人生短短幾十年，能在這似水年華里用知識(shí)豐富頭腦，是金錢、名利無法比擬的，多讀書，讀好書，讓書本成為我們?nèi)祟惥竦臓I養(yǎng)劑，人生別留遺憾！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇48
今天我給大家推薦的好書是《女巫溫妮》魔法繪本，最開始吸引我的除了精美的插圖繪畫外，還有書里的主人翁女巫溫妮和她的黑貓威爾伯，當(dāng)然，少不了那句經(jīng)典的魔法臺(tái)詞：阿布拉卡達(dá)布拉！這套繪本的作者是澳大利亞兒童文學(xué)作家瓦萊利。托馬斯女士，還有大家熟悉的插畫大師科奇。保羅先生，著名的兒童文學(xué)作家任溶溶爺爺是這套繪本的譯者，我想大家都讀過任爺爺?shù)摹稕]頭腦和不高興》吧。
這套魔法繪本，向我們講述了一個(gè)非常特別而且可愛的女巫，她就是溫妮，她從不穿黑袍子，也不做復(fù)雜的魔藥，更不會(huì)制造恐怖，只是特別不怕麻煩，喜歡折騰，想要改變就立即做出改變。她和她的黑貓威爾伯一起住在城市的大房子里，愛生活、愛整蠱、愛運(yùn)動(dòng)、愛網(wǎng)購、愛小動(dòng)物，是一個(gè)懂得魔法的神奇女巫。她幽默、善良、調(diào)皮，但是一點(diǎn)兒也不邪惡，是一個(gè)能夠給我們帶來溫暖和快樂的小巫婆。這套繪本是很多故事的合集，每一本的主題故事都不同，卻讓我愛不釋手，常常一個(gè)人坐在那里捧腹大笑，惹得家人好奇又好笑，我們一家人也常常圍坐在一起分享喜歡的書。
這套繪本去年剛出了《溫妮的中國年》，講述了溫妮邀請(qǐng)所有的親朋好友一起慶祝中國新年的故事，故事中融入了很多中國元素，有我們熟悉的`大紅燈籠、中國字、舞龍舞獅，還有豐盛的年夜飯，游行隊(duì)伍中甚至還出現(xiàn)了帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，中國文化已經(jīng)成為一張名片傳播到世界各地，希望有更多的人喜歡我們中國，喜歡我們博大精深的中國文化。
同學(xué)們，當(dāng)你捧起這套書開始閱讀的時(shí)候，一定會(huì)被它精美的插畫以及富有魔法趣味的故事所吸引，那一個(gè)個(gè)鮮明的溫妮形象或許也像現(xiàn)實(shí)中的我們一樣古靈精怪，帶給家庭無比歡樂的同時(shí)，偶爾也讓父母們頭疼腦熱。讓我們一起從喜歡的書開啟閱讀的美好時(shí)光吧。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇49
我有很多朋友，在眾多朋友中，我對(duì)書情有獨(dú)鐘，視書為友，陶陶其樂。
書記述了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，書給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態(tài)，它指引我們度過難關(guān)。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句古詩說得可真不錯(cuò)，凡會(huì)寫文章的人，都讀過很多書。書讀多了，作文水平自然就會(huì)提高。讀書可以開闊思路，引起文思。我的閱歷是有限的，因?yàn)槲也⒉皇亲骷�，也不是科學(xué)家，我沒有能力對(duì)宇宙過去和現(xiàn)在所有實(shí)物都直接去觀察和感受。而書記載了歷代所發(fā)生的事情，是我能夠在寫作時(shí)運(yùn)用自如。
可以認(rèn)為，讀書是對(duì)文化的探討，在一本好書中，蘊(yùn)藏著知識(shí)的精華，但是，世界上沒有不勞而獲的`美事，書中之精華，文字之妙筆，不會(huì)自動(dòng)鉆入我們的大腦，正是因?yàn)榻涣藭@位朋友，我對(duì)知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。
也可以認(rèn)為，讀書還是一種對(duì)情操的陶冶。一本好書，一篇好文章，其間蘊(yùn)含著一定的道理，從而將人引入正道。
與書為友，它幫我解決了許多問題，即使我從未嘗試過的，我也能利用書中的知識(shí)巧妙的解決，這正是書之妙處。
空余時(shí)間，看一些有益的課外書籍，可以幫我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)，以擴(kuò)大我們的知識(shí)面，一篇好文章，其間必有多個(gè)絕妙之處，這些好詞佳名是作者辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，它給優(yōu)美的文章更增添了一份神韻。讀書，無疑是一種快樂的學(xué)習(xí)方式。
與書為友，它讓我樂在其中，書中的人物使震撼，書中的景物讓我身臨其境，它帶我走遍世界，讓我領(lǐng)略世間風(fēng)情，我不必到別處尋找快樂，因?yàn)闀凶杂袩o窮之樂。
聆聽書的心聲，給我深深的感悟。
與書為友，它使我感受到世上的酸甜苦辣，我喜歡盾尼古拉·奧斯特洛夫斯基所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，正是他及他所塑造的人物深深地打動(dòng)了我，他在雙目失明、全身癱瘓的情況下寫出了這部著作，而他所塑造的保爾·柯察金的英雄形象再一次讓我感受到人的堅(jiān)強(qiáng)，令人蕩氣回腸。與書為友，它也許可以幫助我成為一句出類拔萃的學(xué)生。
要嘗到與書為友的快樂，只有自己親身體驗(yàn)。與書為友，要尊重它，你不能買而不讀，讀而不精，那樣即使書就在你的眼前，他仿佛在遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟愀揪鸵曀诓活�，讀書的快樂你又怎么體驗(yàn)得到呢？
英國作家塞繆爾·斯邁爾斯曾說過：“書籍，將我們引入一個(gè)高尚的世界，在那里，歷代圣人賢士群聚，仿佛與我們同處一堂而皇，讓我們親聆所言，親見其行，心心相印，歡悅與共，悲哀同歷�！辈诲e(cuò)，當(dāng)我讀一篇名人所寫的介紹自身經(jīng)歷的文章時(shí)，我常常感到我和他正坐在一起評(píng)述自己的人生。
愛書之人，必知讀書之樂。
我愛書，與書為友，我很快樂。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇50
書是人類進(jìn)步的階梯。從古自今，人們都將書本視為精神糧食，古時(shí)擁有才能的人都用一兩句話，分享了他對(duì)書的看法。而我，也從書中收獲了不少糧食，下面就跟我一起去看看吧……
我從來不對(duì)書本挑食，除了被老師列入"黑名單"的書，我都會(huì)愛不釋手，一節(jié)思想品德課上，老師提問了一個(gè)問題："到底合同有什么作用呢？"這個(gè)問題下來后，班上寥寥無幾的同學(xué)舉手。但是有關(guān)的知識(shí)曾經(jīng)在書本上看過，當(dāng)時(shí)我再結(jié)合自已的想法心中已經(jīng)有了答案了。然后我信心十足、高高地舉起了手，老師見狀就要求我回答，我流利地答到："合同就等于是一個(gè)一定要執(zhí)行的承諾，而且能保護(hù)簽證人的利益，當(dāng)乙方與甲方的其中一方?jīng)]按規(guī)定辦事，可以將他告上法庭，合同就是控告他的.證據(jù)。這樣受害者就憑合同可以爭取到自已的利益，另一方則受到了應(yīng)有的法律制材。"回答完后，老師在我們這一組加了500分，平時(shí)是只加100分的，這是因?yàn)槲夷馨褧械膬?nèi)容和實(shí)踐生活綜合理解。這些的快樂都是源于讀書所帶來的，感謝書本，也要繼續(xù)堅(jiān)持讀書的行為。
我家里有一個(gè)圖書房，我一有時(shí)間就去"修煉。"雖然我不是一個(gè)名副其實(shí)的"書蟲",但是看書讓我的生活增色不少。有一次，我從書 中"發(fā)明"了幾道美味的菜。媽媽總愛叫我做飯，但我卻經(jīng)常拿著書去做，所以也經(jīng)常做了烤米飯——忘了放水去煮飯，和浸米飯——因?yàn)榘衙紫锤蓛艉缶屯浟税窗粹o。
過去我的美術(shù)技能比較差，所以媽媽不但幫我報(bào)了美術(shù)的興趣班，而且還給我買了很多有關(guān)的書。但是有一天，老師要求做一個(gè)用硬紙做的"城堡",由于這件個(gè)藝術(shù)品的程序比較復(fù)雜，需要的手工也比較細(xì)致，很少的同伴會(huì)做。于是，我翻開輔導(dǎo)書，按照書上的要求，按部就班地做，經(jīng)過一番的努力我終于完成了�？吹轿业木赖淖髌�，同學(xué)們都不約而同的簇?fù)磉^來搶我的那本書……就是因?yàn)槲以谶@美術(shù)類的書海中不斷遨游，所以我這方面的成績也不斷進(jìn)步，而其中的甜蜜無法用語言來描繪。
讀書讓我展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)全新的世界。它不但能提高了我的文采，而且豐富了知識(shí)，最重要的是從中讓我感受到那無比的快樂。我將來還會(huì)用時(shí)間的沼澤填滿那讀書的空間，讓我的生活中穩(wěn)穩(wěn)地越過一個(gè)又一個(gè)的沼澤和挑戰(zhàn)。讀書就好像與高尚的人談話，將思想過濾得純凈，將心靈變化得高尚，將語言變得優(yōu)美，將文筆變得精彩，我相信，書鋪給了我一條成功大道！我會(huì)不斷和書建立更牢固的友誼的！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇51
今天，老天爺好像十分開心似的，露出了笑臉。正好，我做完了所有的作業(yè)，就決定和爸爸媽媽一起去爬山。
來到山腳下，才發(fā)現(xiàn)山是那么的高，但是我已下定決心，一定要爬上山頂。媽媽拿了一個(gè)籃子，說要去摘茶葉，我們就出發(fā)了。
爬到不到一半的地方，我們就看到一簇一簇的茶葉，爸爸媽媽摘著，我看得堅(jiān)持不住了，也立刻動(dòng)身去摘。我艱難地走進(jìn)一片有樹有草的灌木叢里，抬起頭，突然看見一大叢“茶葉芽”。那些芽又綠又嫩，看起來可以泡很多又好喝又清爽的綠茶了。于是，我摘了滿手的“茶葉”，心里開心極了，立刻跑到媽媽面前，得意地對(duì)媽媽說：“看呀，我摘了那么多茶葉，很厲害吧！”媽媽一看，卻笑了笑，回答道：“你摘錯(cuò)啦，這個(gè)不是茶葉！”我不信，讓媽媽再看看，媽媽卻笑了起來，說：“你看，這些葉子那么的嫩，而且太長了，形狀也跟茶葉不一樣，一定不是茶葉�！蔽衣犃耍扌Σ坏�，把那些嫩芽給扔了。
摘了一會(huì)兒茶葉，我們繼續(xù)往上爬。沿著蜿蜒的小路，我突然看見對(duì)面的山上滿眼濃綠中有著點(diǎn)點(diǎn)的白色。定睛望去，還有不少紅色點(diǎn)綴其中，是什么呀？是花？是葉？分辨不出。還是媽媽幫我揭曉了謎底：那白色的是山上的野梨花，那紅色的是桃花和杜鵑花，春天正是花開爭艷的時(shí)節(jié)，再過一段時(shí)間，山上就可以采摘野梨子、桃子、獼猴桃了。我抹抹嘴邊溢出的口水，嘆了口氣：唉，真是可望而不可及呀。
上山的路是那么漫長，卻又是如此的'短暫。路上，我們又發(fā)生了許多有趣的事情：有時(shí)，我們走到一半沒有路了，再仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)路就在眼前，只是中間泥石流過，向山下沖出個(gè)大坑，只剩下一分米左右的路。媽媽爬時(shí)，還跌了下去，我們都大笑起來；有時(shí)，一道瀑布攔住了去路，清澈的水流發(fā)出歡快的聲音，向山下奔去。我們只能在巖石上跳躍……我們就這樣在笑聲中走呀走呀，終于爬上了山頂。
站在山頂，放眼望去，天空萬里無云，一片蔚藍(lán)，忽見鳥兒飛過，又突然鉆入樹叢中。兩座高山拔地而起，在山交界的地方，隱約露出一條銀帶，那是奔騰而下的小溪。再深深吸一口氣，多么清鮮，多么甜美，好像胸中所有的濁氣都已經(jīng)隨風(fēng)而去，整個(gè)人都是新的。啊，今天的爬山之路真是其樂無窮呀！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇52
故事的開頭是這樣的：有一天，媽媽買了一塊蛋糕，但是沒人吃，漸漸地，蛋糕壞了，就招來了一群蒼蠅。
那天，我在家寫作業(yè)，又聽見了那討厭的嗡嗡聲，我一氣之下，拿出了珍藏多年的殺蟲劑，對(duì)著蒼蠅一陣亂噴，可惜還是沒有殺死它，還嘲笑地說：“來呀，來呀，來殺死我呀！”這一番話徹底把我“激怒”了，急忙彎下腰悄悄的靠近蒼蠅的.“領(lǐng)地”——我的床上，它見我過來，撲騰一下飛走了。我追上去，只見它朝客廳飛去，落在果盤上。我吃了一驚，不敢再靠近它了，只是靜靜的等在那里。
過了三分鐘后，我的“目標(biāo)”向大門飛去，心想：你這還不是自投羅網(wǎng)嗎？便打開蓋子，追了上去，這時(shí)我“火力全開”的射向蒼蠅，嘩……下大門打開了，媽媽回來了。蒼蠅乘機(jī)溜走，殺蟲劑不偏不倚落在了媽媽的臉上，我自知大難臨頭，忙接了一盆水，潑在媽媽身上。媽媽看著濕漉漉的衣服，拿起掃把就打。嗚……一陣哭聲回蕩在屋子里。
與蒼蠅斗，真是其“樂”無窮啊！等我練就降蠅十九掌功夫，定會(huì)消滅你們，咱們就騎驢看唱本——走著瞧！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇53
上課鈴響了，同學(xué)們不得不回到座位上，唱著動(dòng)聽的歌等待老師的到來。
老師來了，但她沒有帶教案書，只是提著包，笑容滿面的走過來，接著，老師從包里拿出了一包餅干來，原來靜得連一根針掉在地上都能聽到的教室，剎那間成了吵得連火箭發(fā)射都聽不見的集市了。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都不由自主地站了起來，紛紛伸手，背向前傾斜，喊著：“老師，我要，給我吃，給我！”這時(shí)，我就納悶了：老師不帶教案書來，反而帶了一包餅干來，這是干什么呢？我疑惑不解地看著老師。
老師見我們這樣，把餅干放到背后，同學(xué)們風(fēng)弛電掣般地坐好。教室里頓時(shí)安靜了許多，可同學(xué)們還是在底下議論紛紛，不知老師葫蘆里賣的.什么藥。
老師發(fā)話了：“同學(xué)們，我們來‘啃’一‘啃’這餅干，看看它能變成什么樣子，好嗎？”
“好”！同學(xué)們異口同聲地回答道。
“但只能我一個(gè)人‘啃’……”老師的話還沒說完，就傳來了一陣“哎”的唉嘆聲。
“我要開始了，注意�！边@個(gè)餅干原來是一個(gè)“月球”這回被老師“慢條斯理”的一“啃”，這餅干還算幸運(yùn)，才成了一輪“殘?jiān)��！碑?dāng)時(shí)，我就想：餅干，你可真幸運(yùn)，如果你碰到我，我一口就造出了一個(gè)“日食”。而同學(xué)們卻個(gè)個(gè)哇哇大叫，吵了五遍還不算完，耳朵都快聽出老繭來了。而老師呢，沒有理會(huì)他們，只是再“斯文”地一咬。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇54
前幾天，我和同學(xué)在教室里展開了“搏斗”，我們打得鼻青臉腫，非常激烈。
事情要從那天上午說起，他說：“你好笨，笨得像豬，哦！不對(duì)，豬都比你聰明�！币宦犨@句話，我的.火一下子冒起來了，過去就是一巴掌，他也火了，一下子重重地給了我一拳，我也不甘示弱，給了他一腳，他也一拳重重地打在了我的左半邊臉上，我又把他右半邊臉扇了一巴掌，并罵到：“叫你說我笨，叫你說我笨！”
他一火，把我撲倒在地上，對(duì)我又打又罵：“你就是笨，怎么了？”我又把他反撲過來，重重地抽了他幾巴掌，他使勁地蹬，想再撲過來打我，可這一切，都是無濟(jì)于事，我重重地打他上身，他拼命地蹬，直到我踢了他的肚子，他才把手放在地上，腳才不蹬了。
我勝利了，他趴在地上，用手捂著肚子，嘴里叫著：“哎喲，哎喲！”樣子非常狼狽，通過了這一件事，我知道了，每個(gè)人都有尊嚴(yán)，一旦你侵犯，他就會(huì)把你打得落花流水，所以，不要去侮辱別人。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇55
周末，我回到老家，看見一條黑白相間的小狗，小狗特別可愛，我忍不住想跟它玩。
我慢慢地把腳挪過去，小狗特別聰明，我剛走一步，它就跑了。過了一會(huì)兒小狗又回來了，我又慢慢地挪到小狗的身后，小心翼翼地躺在地上，輕輕地把手放在小狗身旁，剛想抱起它，小狗快如閃電地閃了過去。我生氣了，快速地跑過去，但最后還是讓小狗逃走了。我惱羞成怒，拿起石頭就往小狗身上砸，小狗狂暴地叫了幾聲，沖了過來，我騰空躍起跳到了小狗的`身后。一不小心摔倒了，小狗趁現(xiàn)在馬上跑過來，好像見誰咬誰。
我立馬站了起來，飛快地逃跑。小狗跑得特別的快，不一會(huì)兒就快追上了我。我眼看小狗就快追上來了，我立馬來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，差點(diǎn)自己飛了出去。小狗來不及轉(zhuǎn)彎，撲通一聲摔了一跤，小狗大發(fā)雷霆，我只好飛快地跑，邊跑邊喊救命。心里想著：“下一次千萬別惹毛狗了！”哥哥一下把我抱起，多虧了哥哥，我才能逃過小狗的攻擊。
從這次的事情，我吸取了教訓(xùn)：人和動(dòng)物要和諧相處！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇56
那是一個(gè)艷陽高照的周末，飛騰將軍放學(xué)回家，路過一棵柚子樹時(shí)，樹上忽然掉下一只馬蜂，剛好落在他脖子上，他被哲得哇哇大叫。飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌，便把那馬蜂拍得腦漿橫流，一命嗚呼。
之后，飛騰將軍抬頭仰望大樹，只見一只只馬蜂正瘋狂地啃著抽子樹皮，好像那是香酥脆嫩的小點(diǎn)心。
這還得了，敢啃吾家袖子樹!飛騰將軍怒從心頭起，惡向膽邊生，順手抄起路邊的.一根竹枝，用力朝幾只烏蜂橫掃過去。只聽見啪啪啪數(shù)聲之后，幾只馬蜂便命喪黃泉了。突然，死者的幾個(gè)同伙拖著槍，殺氣騰騰地向飛騰將軍發(fā)起了猛攻。不愧為飛騰將軍，只見
他把一根竹枝舞得如一條神鞭，又是啪啪啪數(shù)聲之后，敵軍便死的死，傷的傷，剩下的收起槍，倉皇逃去。
飛騰將軍以為戰(zhàn)斗就此結(jié)束，正準(zhǔn)備離去，可誰知，那馬蜂群吹起了沖鋒號(hào)，鋪天蓋地而來。
糟了!飛騰將軍情急之下，在地上抓起一把把土粒，噢噢噢地撒向蜂群，馬蜂頓時(shí)作鳥獸散。
正當(dāng)飛騰將軍準(zhǔn)備打道回府之時(shí)，忽一大蜂呼嘯而至，此蜂非比尋常，長約兩厘米，渾身黑中透紅，紅中泛紫，紫中發(fā)亮。那身后武器，定是非比尋常。飛騰將軍暗忖：此蜂定是蜂王，千萬不能小視!
飛騰將軍目光如炬，一眨也不眨地盯著那蜂王。只見那蜂王如閃電般直沖過來，飛騰將軍忙將手中竹枝舞得呼呼作響，但那大蜂也非等閑之輩，縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲過竹枝猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量相差懸殊，最后斃命于竹枝之下。
飛騰將軍哈哈大笑：誰說馬蜂厲害，我終于戰(zhàn)勝了它們!
飛騰將軍用打禿了的竹枝在鋪了一層塵灰的黃土路上大書八個(gè)字：與馬蜂斗，其樂無窮!
老師您一定疑惑，這位飛騰將軍如此神勇，他是誰呢?哈哈，這還用打聽，他便是打遍天下無敵手，聞名某校某班某組的大組長。大組長謂誰?小小考生我也。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇57
聽說哈爾濱冰雪大世界很有名，春節(jié)前夕，我們?nèi)议_車前往，路上寒風(fēng)呼嘯，我們終于來到了冰雪大世界。游樂場里雖然漫天風(fēng)雪，卻是人山人海。
我來到雪上自行車場地，挑選了一輛藍(lán)色自行車，我的駕駛技術(shù)非常熟練，越騎越快。一不小心撞在圍墻上，把圍墻撞了一個(gè)大窟窿。爸爸媽媽看我玩得很高興，竟然提出要和我比賽。我由于求勝心切，騎得飛快，可是在急轉(zhuǎn)彎時(shí)，卻摔了一個(gè)大跟頭。媽媽爸爸在后邊哈哈大笑。爸爸意味深長地說：“做事情不能只求快，還要求穩(wěn)啊。”
我們又來到滑雪場，我穿上沉重的'冰鞋，簡直就像一個(gè)笨重的機(jī)器人。我和媽媽同時(shí)從山坡上出發(fā)。我箭一般沖下山坡，耳邊風(fēng)聲呼呼作響。媽媽大聲地在后邊喊：“身體下蹲，注意安全！”聲音剛落，媽媽就摔了一跤。我不但沒有摔倒，還學(xué)會(huì)了急轉(zhuǎn)彎�？磥砦疫@個(gè)跆拳道高手，真是干啥啥行啊。
我們又去看冰雕，十二生肖栩栩如生，各式各樣的城堡巍然屹立。美食城的各種美味讓人垂涎三尺。我是屬雞的，所以我和一個(gè)大公雞雪雕合影，可是公雞實(shí)在太高了，我只能“啃到”它的雞腿啊。
一輪紅日漸漸西沉，我也累得筋疲力盡。寒風(fēng)依舊，我在車上也快睡著了，我突然創(chuàng)作出一句詩“迎風(fēng)斗雪，其樂無窮�！�
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇58
今天，我上了一次其樂無窮的課，就是做游戲。叫“搶凳子”，老師首先講解了游戲規(guī)則，
游戲規(guī)則是這樣的：有幾個(gè)人參加游戲，就放比這個(gè)人數(shù)少一個(gè)數(shù)的凳子，然后等老師說開始的時(shí)候，同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，不準(zhǔn)說臟話，不文明的行為將會(huì)得到懲罰，聽到“�！钡臅r(shí)候就立刻搶凳子坐住，如果誰沒有搶到凳子，誰就會(huì)被淘汰，看誰堅(jiān)持到最后，誰就是冠軍。
第一輪比賽開始了，老師剛叫開始，同學(xué)們就躍躍欲試，圍著凳子轉(zhuǎn)圈，突然一聲“�！蔽乙恢本屯首由献�，哎！怎么不對(duì)勁��！原來我坐在了同學(xué)的腿上了，惹得大家一陣哈哈大笑，當(dāng)然第一局我就輸了，我非常的失望。不過，我轉(zhuǎn)念一想，這只是一次游戲，應(yīng)該再接再厲的，我還有機(jī)會(huì)贏的。第二輪開始的時(shí)候，我就記住第一次失敗的教訓(xùn)，不能慌。要沉著穩(wěn)定，突然我想到了一個(gè)辦法，就是，每次老師叫停的時(shí)候我剛好站在凳子的正對(duì)面，趁機(jī)，趕緊坐上去，所以我的`機(jī)會(huì)就大得多，這樣第二輪的時(shí)候，我堅(jiān)持到最后，成為冠軍。
在這次游戲中，我懂得了，誰堅(jiān)持到最后，奮斗到底，勝利的大門就會(huì)為你敞開，在失利的情況下要積極調(diào)整心態(tài)，找到真正失敗的原因，這次課是我映像最深的，也是最快樂的一次課。
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇59
沏一壺紅茶，枕一縷陽光，品一本好書。人世間最美好的事情，莫過于此了。想到這愜意的事情，我不由自主地回想起了我和書的故事……
那是一個(gè)寧靜的夜晚，我坐在桌前望著窗外漆黑的夜幕發(fā)愣，書桌上“堆積如山”的書無人問津，媽媽又在催促了：“別愣著，趕緊看書�！蔽野櫰鹈碱^，不耐煩地隨手翻開一本書，看著上面成對(duì)成串的好詞佳句，心里忿忿不平地想：“文縐縐的，有什么好的�！蔽覄傁肫鹕硐蛲馕葑�，突然瞥見了一本書——《天藍(lán)色的彼岸》。我不禁被這個(gè)與眾不同封面給吸引住了——那澄澈的天空泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的白光，一個(gè)戴著睡帽的小男孩站在草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望著彼岸藍(lán)色的天空，大標(biāo)題《天藍(lán)色的彼岸》漂浮在空中。我的好奇心被勾起，想道：“什么叫天藍(lán)色的彼岸？彼岸上會(huì)有什么東西？”好奇心波動(dòng)著我的心弦，我第一次對(duì)書動(dòng)了心。我小心翼翼地翻開第一頁，題記里有一行小而清晰的字：“我懷念那種風(fēng)吹到臉上的感覺，如果你還活著，你一定不會(huì)那么想。”我的心為之一顫，難道這個(gè)人已經(jīng)死了嗎？我入了神，心緒隨著故事情節(jié)的發(fā)展而“波浪起伏”，時(shí)而平靜，時(shí)而波瀾。
時(shí)光似箭，時(shí)間老人悄悄把時(shí)針撥向了十一點(diǎn)，媽媽剛關(guān)燈，轉(zhuǎn)頭一看，卻發(fā)現(xiàn)我破天荒地在看書，她驚訝地說：“今天太陽打西邊出來了吧，你怎么這么認(rèn)真啊�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�。抬頭看了看鐘。呀，已經(jīng)11點(diǎn)了�。∥也唤袊@時(shí)間流逝地飛快。看書真是一種享受，此時(shí)我嘗到了讀書的甜頭了。媽媽看到此情景，會(huì)心一笑，說：“不早了，快睡吧�！痹捯魟偮�，便關(guān)了燈。然而，我怎能睡得著呢？哈里的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心弦。趁媽媽熟睡了，我又披衣靜坐，靜靜享受著這份讀書的樂趣。
第一次我居然如此認(rèn)真的看完這本書，而且是一口氣。這本書牽動(dòng)了我讀書的那根神經(jīng)。每每想起這本書，我便憶起哈里在書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！短焖{(lán)色的彼岸》更教會(huì)了我做人。記得有一天下午，太陽的朝暉透過紗窗鉆入房間，如古美人的紗裙一般美麗。然而，我的心情卻不如天邊朝陽的風(fēng)景一般美好，弟弟跟我吵得“不可開交”，火紅的太陽只剩下一點(diǎn)頭角了，我突然想起艾利克斯·希爾說的：“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山”。這句話的意思是說，在你睡覺前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸绯烤驮僖财鸩粊砹恕蔽疑钗豢跉�，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)弟弟說：“我們別吵架了，太陽都要下山了！”弟弟也轉(zhuǎn)過身來，淚汪汪地說：“姐姐，對(duì)不起�！�
從此以后，我對(duì)書的熱愛一發(fā)不可收拾，達(dá)到了如癡如狂的'地步。每逢讀書，便如一匹餓狼，貪婪的吸噬著書中的知識(shí)，深陷書海無法自拔。我知道“冰凍三尺，非一日之寒”那些聞名中外的作家冰心、莫言……哪個(gè)不是“讀書破萬卷”的？高爾基曾經(jīng)說過：“我愛書就像饑餓的人鋪在面包上。”的確如此。書就像黑暗中的一盞指明燈，引導(dǎo)我們走向正確的方向；書就像知識(shí)海洋中的一把鑰匙，幫助我們打開文學(xué)寶庫的大門，探尋知識(shí)的奧妙！
我愛書。書就像我的朋友，我將一生與書相伴。知識(shí)之舟，引領(lǐng)著我揚(yáng)帆起航，明媚的陽光把我的心照得亮堂堂。初次閱讀，我已嘗到了讀書的甜頭，沉入書海，聞嗅書香，靜聽書聲，妙趣橫生！
我如一個(gè)旅行者，跋涉于無邊無際的書海。書在我的心中播下了希望的種子，收獲豐碩甜美的果實(shí)。與書為友，會(huì)讓你的精神世界更豐富！與書為友，讓未來的讀書的道路上鳥語花香！與書為友，其樂無窮！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇60
家有三蟲？不，你別以為我的家里有三條蟲，這三條蟲就是爸爸、媽媽和我，聽，我們又在“工作”了，其樂無窮。
“網(wǎng)蟲”老爸
“爸爸，快來吃飯了呀！”我用80分貝的聲音喊叫著。爸爸還是那句話：“知道了，知道了！”可他還是無動(dòng)于衷，仍然坐在沙發(fā)上用手機(jī)上網(wǎng)查看新聞，無奈，我叫來了媽媽，媽媽一招“獅吼”還真有效，爸爸對(duì)媽媽說：“用得著這么兇嗎？”媽媽說：“菜都涼了，我們都快吃飽了，如果你不再來吃，讓你這網(wǎng)蟲吃西北風(fēng)好了�！卑职致犃诵呛钦f：“不要生氣，不要生氣！”然后一邊吃一邊與我們談起新聞，聊起一些笑話，讓我們?nèi)胰硕奸_懷大笑！爸爸不但喜歡上網(wǎng)看新聞，還喜歡在網(wǎng)上購物，我那書架上的書80%是爸爸在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買的，還有，家中的電視機(jī)、豆槳機(jī)、風(fēng)扇、鞋柜等等都在網(wǎng)上買的。老爸喜歡天文地理，只要有空，他就上網(wǎng)查查一些相關(guān)的知識(shí)，這樣大大擴(kuò)大他的'知識(shí)面。上學(xué)期我們參加學(xué)校家庭知識(shí)競賽，那第二名的榮譽(yù)80%還是爸爸的功勞呢！
“嘮叨蟲”老媽
媽媽什么都好，但就是有一個(gè)壞毛病就是愛嘮叨，這不要來了。
早上，我還在夢鄉(xiāng)里做著美夢，媽媽的“嘮叨”就開始工作�！翱炱饋恚炱饋�，兒子！”我迷迷糊糊地說：“媽媽，讓我再睡會(huì)兒吧！”媽媽掀起被子說：“還睡呀，再睡就要遲到了！”我趕緊起來床，當(dāng)我在洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，媽媽說：“快點(diǎn)，限你在5分鐘內(nèi)完成。”當(dāng)要吃早餐的時(shí)候，媽媽說：“快點(diǎn)吃，不要拖拖拉拉！”當(dāng)把我送到學(xué)校門口時(shí)，媽媽又對(duì)我說：“上課要認(rèn)真聽講，要聽老師的話，要與同學(xué)和好，要記得喝水……”中午吃飯的時(shí)候，媽媽的“老毛病”又犯了，經(jīng)常對(duì)我說“你洗手了嗎？”“這菜多好吃又有營養(yǎng)，不能挑吃，快點(diǎn)吃，吃完后休息一會(huì)就去睡午覺�！蓖砩戏艑W(xué)回家，媽媽還是不停的嘮叨：“作業(yè)在學(xué)校完成了嗎？”“今天學(xué)校發(fā)生什么事情啦，來，說給媽媽聽！”晚餐后媽媽又對(duì)我說“不要看電視，快點(diǎn)去寫作業(yè)�！碑�(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，媽媽又說：“字要寫得端正，不要馬虎喲！”當(dāng)我完成作業(yè)后，媽媽又對(duì)我說：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，快點(diǎn)去睡覺！”除了這些話，媽媽還經(jīng)常說：“這書怎么放在這兒了，看好了就要放回原位�！薄坝龅绞烊艘c人打招呼，這樣才有禮貌……”就這樣，我的生活一直在媽媽的嘮叨聲里持續(xù)下去，說媽媽是“嘮叨蟲”，真的一點(diǎn)都不夸張。我知道媽媽是為了我才這么嘮叨的。
“書蟲”我
說起本人，大家都給我起一個(gè)外號(hào)叫“小書蟲”。我喜歡看書，看書已成為我的習(xí)慣，我吃飯時(shí)看，走路時(shí)也看，連上廁所還看。有一次，我忽然覺得肚子疼要上廁所，不管有多急，我趁大家不注意時(shí)偷偷地拿了一本書去看。進(jìn)了廁所，我馬上把門鎖上，就一邊解手，一邊津津有味地看起書來。我看書入了迷，竟然不知道已經(jīng)過了20分鐘。這時(shí)客廳傳來了媽媽的聲音：“兒子，你是不是掉進(jìn)了廁所里了？”我嚇得出一身冷汗，心想：“糟了，我肯定又被媽媽發(fā)現(xiàn)我又一邊上廁所，一邊看書，一定會(huì)批評(píng)我了�！庇谑俏掖舐暬卮穑骸翱旌美�！媽媽，我不會(huì)掉進(jìn)廁所里�！卑职终f：“這小家伙一定在廁所看書，我去瞧瞧�！蔽壹泵Π褧氐奖澈�，爸爸一邊敲門一邊說：“讓我進(jìn)去�！眲傞_始我不敢開門，最后我經(jīng)不起爸爸的軟磨硬泡，我很不情愿地開了門，我趕緊把書藏到背后，爸爸問：“你背后藏的是什么？”我支支吾吾地說：“沒，沒什么�！钡业倪@種雕蟲小技還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸說：“你不能這樣子，你應(yīng)該保護(hù)你的眼睛。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，并保證以后不再一邊看書一邊上廁所。
嘿嘿，這就是家中的三條幸�！跋x”，爸爸經(jīng)常說：“家有三蟲，其樂無窮！”
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇61
書本，是我們最好的伙伴，書使人類更上一步階梯�？春脮�，讀好書，能使我們學(xué)到在課堂上，我們學(xué)不到的東西和知識(shí)。我們?cè)谧x書中，能感受到無比的快樂，其樂無窮。
我經(jīng)常在自己悲傷或?yàn)槭虑闊⿶赖臅r(shí)候讀書，今天，我雖然遇到難題了，但是我讀了一本很好的書，這本書令我學(xué)到了許多知識(shí)，并且讓我開心了許多。
這一本書的名字叫《甜蜜園小學(xué)系列之名叫知夏的`插班生》，這本書是學(xué)校推薦給我們的,我覺得很好看，就買了一本。當(dāng)我看了這本書后，我感受到這種事情在我們小學(xué)生中，也可能不止小學(xué)生，有時(shí)大人也會(huì)發(fā)生這樣的事：被妒忌蒙蔽了雙眼。從這件事看出，嫉妒是多么可怕的呀。這本書告訴我們，其實(shí)對(duì)妒忌心最好的防備，那就是心胸寬大，懂得寬容，不要做心胸狹窄的人，而且，你嫉妒別人就等于害了自己。其實(shí)嫉妒心并不是太可怕，只是看你有沒有去抵御，選擇權(quán)在你的手里，嫉妒別人，還不如自己努力去爭取。嫉妒心有什么好,你嫉妒別人，你爭取不到那也沒用。
懂得了這個(gè)道理后，我的心胸也變得寬闊了許多。比如說：以前，只要有一個(gè)同學(xué)碰掉我的東西，我就會(huì)很生氣的。可是，現(xiàn)在，就算別人碰掉我的東西，我也不會(huì)生氣了。因?yàn)�，我已�?jīng)懂得了：“嫉妒別人，跟別人斗氣都是會(huì)害了自己，使自己以后在社會(huì)上立不了足的;嫉妒別人，還不如自己去爭取”的道理。
讀書可以學(xué)到這樣多得知識(shí)，你何不去嘗試一下去看一下書呢?在這里，我想對(duì)不喜歡看書和讀書的人做一個(gè)忠告“多看一點(diǎn)書，學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)�！�
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇62
過年了，爺爺奶奶帶我們回老家——武進(jìn)鄭陸。一進(jìn)村，就見家家戶戶忙忙碌碌，做團(tuán)子的，蒸饅頭的，還有做腳踏糕的，好一派熱熱鬧鬧的景象。
我們來到大叔爺爺家，這里更是熱鬧，東鄰西舍都在一起做團(tuán)子。左鄰右舍都拆了灶頭，用上了煤氣，只有大叔爺爺家還保留著一具灶頭。幾家鄰居輪流做著，秩序井然。他們熱情地請(qǐng)我們品嘗。這么多人家，我們哪能嘗得過來，可盛情難卻，我們只得每人嘗了一個(gè)。我選的是豆沙餡的，又甜又細(xì)膩，好吃極了。
這時(shí)，小叔爺爺來請(qǐng)我們吃飯了。一到他家，寬敞的客廳里，小匾里放著薄膜包裹著的腳踏糕。我摸了一下，還是軟軟的。小爺爺說：“過幾天浸在水里，可吃好長時(shí)間呢�！迸赃叺暮Y子里裝滿了團(tuán)子，叔奶奶告訴我：寶塔尖的是蘿卜餡，捏鼻子的是薺菜餡，圓圓的`是我最愛吃的豆沙餡。蒸籠里放滿了饅頭，堂妹說：這是酒糟做的饅頭，松松的，比城里買的好吃。我好奇地問爺爺：“鄉(xiāng)下過年為什么要做這么多點(diǎn)心？”爺爺笑著說：“這是傳統(tǒng)民俗。團(tuán)子象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，饅頭象征著好日子蒸蒸日上�！蔽一腥淮笪�，原來這民俗文化里蘊(yùn)含著鄉(xiāng)親們新年美好的心愿呢。
小叔爺爺又從八仙桌下一只大缸里舀了一壺酒。他一邊舀一邊對(duì)爺爺說：“這酒一個(gè)多月前就做了，今年的米酒做得最好了，多帶些到城里去。”吃飯時(shí)，一大家人開懷暢飲，熱鬧極了。
晚飯后，窗外爆竹聲此起彼伏。我和堂妹也在門口開心地放起了焰火。五彩繽紛的“彩菊”在地上不停地發(fā)光轉(zhuǎn)圈。“高空飛傘”沖向天空，映紅了天，照亮了地，美麗又耀眼的流星中落下了一頂小紅傘……望著這一幕，我們陶醉了。
爸爸說：“鄉(xiāng)下的年味比城里足多了�！蔽也患偎妓鞯卣f：“回鄉(xiāng)過年真好，我不僅見得多，玩得開心，還了解了過年的民俗文化，真是其樂無窮！”
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇63
每個(gè)人都有自己的愛好，我知道，大多數(shù)人的愛好都是游泳、畫畫、跑步……你的興趣愛好是什么呢？是否和我一樣呢？
我的愛好很簡單，喜歡讀書，發(fā)自內(nèi)心的喜歡讀書！
其實(shí)，我以前和大多數(shù)人一樣，不喜歡讀書，甚至一聽到讀書這兩個(gè)字頭都疼。但是在暑假里的一段時(shí)間，我徹底地喜歡上了讀書。那段時(shí)間，因?yàn)榘职挚臻e時(shí)間比較多，一有時(shí)間就會(huì)看書。爸爸也在網(wǎng)上買了一些書，建議我看一看。爸爸的愛好也是看書，每次在家的時(shí)候，我都會(huì)看見他在看書。所以，我愛上讀書也是受了爸爸的影響。爸爸看書的速度可快了，不像我看得很慢。也許，是因?yàn)榘职纸?jīng)�？磿�，所以才看得這么快。
你們知道嗎？最開始的時(shí)候，我會(huì)好奇爸爸看一些什么書，所以他看的書我都會(huì)搶過來看。但也只是三分鐘熱度。爸爸看的書很深?yuàn)W，都是關(guān)于一些人生哲理的。于是，我就看自己喜歡的書。讀到那些我喜歡的書我就停不下來，書中的很多奧秘讓人很想知道。就這樣，我在不知不覺中就把書就給讀完了。有時(shí)，看到好的詞或句子我還會(huì)摘在一本我自己特制的摘錄本上，方便我以后寫作文的時(shí)候用。我周圍的朋友和親戚都喜歡讀書，也為我的閱讀提供了一個(gè)大大的精神倉庫——我經(jīng)常向他們借書。我的好朋友袁悠然，她家里有好多書，我看過的許多書都是問她借的。當(dāng)我看到一些好書時(shí)，會(huì)向她介紹書中的內(nèi)容，推薦她看。她也會(huì)推薦一些好書給我看。和她相處了這么久，也會(huì)受到她的.傳染。迷上看動(dòng)物小說。就連我的弟弟，竟然都喜歡上了動(dòng)物小說！
就這樣，慢慢地我變成了一個(gè)喜歡讀書的人。我還記得自己看的第一本書是著名作家林海音寫的《城南舊事》。這本書至今令我印象深刻，書里面有許多感人的故事，以及作者對(duì)于童年的思考，當(dāng)我看完這本書的時(shí)候不禁流下了眼淚，忍不住向身邊沒看過這本書的同學(xué)推薦這本好書！
因?yàn)樽x書對(duì)我寫作所產(chǎn)生的幫助。有幸使我的詩在常熟《小荷》上發(fā)表了！這個(gè)功勞不只是我的，更應(yīng)該是書的，是它讓我展開想象飛向詩歌的王國。讀書是快樂的，它讓我們沉浸在知識(shí)的海洋；讀書是自由的，可以任意挑選，它讓我們放飛想象；讀書還是輕松的，它讓人忘卻煩惱……
與書為友，其樂無窮，我愛讀書！
其樂無窮優(yōu)秀作文 篇64
有一天，媽媽出去了，我在家無聊，就看了一本書，叫《我們都一樣，年輕又彷徨》。我認(rèn)為里面有一句話說的對(duì)：今天不下定決心邁過去，明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)長大會(huì)沒有任何用一樣。
有一次，媽媽叫我去買一袋鹽巴。而我那時(shí)正在專心致志的看書，所以聽成了一袋味精，可是媽媽說我買錯(cuò)了，于是我就給媽媽買了一袋面粉，可是媽媽說我又買錯(cuò)了。原來媽媽是讓我買一袋鹽巴，于是我就飛快的跑下去給媽媽買了一袋鹽巴。媽媽對(duì)我說：“我就讓你去買一袋鹽巴而已，你還我買味精和面粉。罰你以后一個(gè)月內(nèi)不能看課外書�！蹦菚r(shí)我覺得對(duì)我來說簡直就是晴天霹靂。有一天，媽媽出去了，我就偷偷地拿出了那本書，津津有味地看著。誰知道，媽媽忽然出現(xiàn)在我的'身后，我那時(shí)嚇了一跳，不知所措的看著媽媽。結(jié)果，那本書就被媽媽給拿走了。后來，我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地，媽媽就把那本書還給我了。我就又在房間里面看書了。
后來，書本成了我每天不可缺少的朋友，人們常說“書中自有黃金屋”，“讀一本好書就像在與許多高尚的人談話”……我現(xiàn)在終于知道這些話的意思了，也終于知道人們?yōu)槭裁催@樣說。
書本雖然會(huì)變舊，但是你學(xué)到的東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。
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