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介紹弟弟優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的介紹弟弟優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹弟弟優(yōu)秀作文1
“多變”的弟弟
我弟弟像演京劇的人一樣會(huì)“變臉”。
弟弟，有時(shí)候像小孩，有時(shí)候卻像個(gè)小大人。
有一次我回家比較早，我正在寫作業(yè)，就聽見弟弟在樓下在和爸爸說：“爸爸，等會(huì)兒到家了，千萬不要給姐姐說我買零食了�！蔽遗艿綐翘輥泶蛱角閳�(bào)了。還聽到弟弟千叮嚀萬囑咐不讓爸爸告訴我。弟弟，吃得正起勁時(shí)，我悄悄的走到他的面前：“咳咳！”弟弟就抬起頭，他看到我時(shí)頓時(shí)嘴巴張的都可以裝大象了。
回到家我就坐在沙發(fā)上吃著零食，一邊“審問”他：“說為什么不給我吃，你是不是準(zhǔn)備吃獨(dú)食呢？”弟弟一看大事不妙，立刻改變了在樓下對(duì)爸爸說話的態(tài)度。拉著我的.手撒嬌地對(duì)我說：“姐姐我的好姐姐您就大人有大量放過我吧我給你唱歌，你是我的小呀小蘋果…”我就憋不住笑:“好啦看你態(tài)度這么好，就放過你啦！”
弟弟像大人時(shí)就特別有“范”。
星期天我?guī)е艿苋ベI東西，我不小心把垃圾扔到了垃圾桶旁邊，準(zhǔn)備走時(shí)的的拉住我的手不讓我走，一本正經(jīng)的說：“姐姐，你不能這樣做，你這樣做的話還怎么來教我？你經(jīng)常讓我保護(hù)環(huán)境呢！你要以身作則�！彼纸o我說了一大堆道理，我頓時(shí)懵了，呆若木雞。我心想這小子居然用我的話來教訓(xùn)我。但我得以身作則。我沒辦法最后還是把垃圾給撿起來扔到垃圾桶里。
我家正是因?yàn)橛辛诉@只小精靈才變成了一個(gè)開心的家庭。
介紹弟弟優(yōu)秀作文2
我的弟弟叫鄧皓峰，中等身材，長著一對(duì)水汪汪的大眼睛，炯炯有神，一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一個(gè)大大的馬鼻子，在陽光的照耀下，顯得很是特別，猶如在一塊不怎么耀眼的寶石上，鑲嵌了一塊璀璨奪目的`鉆石。
他喜歡助人為樂，比如，一個(gè)晴朗的午后，弟弟和舅舅坐車回家，剛一坐下，看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在一旁，弟弟很是心急，猛的一個(gè)大轉(zhuǎn)身便站了起 來，對(duì)老爺爺說道：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺笑著和藹的說：“小朋友，還是你坐吧!”“不，不，我不坐，還是您來坐吧！我去和我爸爸坐�！崩蠣敔敓釡I盈 眶，急忙道：“謝謝，謝謝你小朋友，你真是個(gè)懂事的孩子呀!”弟弟一點(diǎn)也不驕傲，忙說：“沒什么，沒什么，這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的！”
優(yōu)點(diǎn)多得說不清，可是缺點(diǎn)也不少��！例如：他的粗心大意。期末考試來臨了，大家都以緊張而興奮的心情迎接期末考試，緊張萬一考不好怎么辦，興奮考了 試又可以大玩一通了!我的弟弟當(dāng)然也不例外，認(rèn)真的迎接著期末考試，語文，輕松幾筆搞定。這數(shù)學(xué)也不難，不到1小時(shí)便做完了！叮鈴鈴，交卷了，大家各自都 呈上自己的卷子，高高興興的回家啦。該拿通知書了，大家走在一起，說說笑笑，猜測(cè)你多少分，他多少分，“�。〖訑�(shù)25看成27了�！边@時(shí)一個(gè)讓人耳熟能詳 的聲音從大家耳邊傳來，原來是我的弟弟，嗚嗚，100分不翼而飛了。不過這也沒什么，以后改正就是了，認(rèn)真仔細(xì)，改掉毛病。
我相信，在他的努力下，一定會(huì)把自己變得更加完美，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，變成一個(gè)做事認(rèn)真、仔細(xì)的人。
介紹弟弟優(yōu)秀作文3
我的弟弟有一個(gè)天敵，是一種小昆蟲——蜘蛛。弟弟也不是生來就怕蜘蛛，這還得追溯到他六歲那年。有一天他在家里睡覺，一只非常小的蜘蛛爬到了他的頭上，咬了他一口。自從那以后，他就一直很怕蜘蛛。
從此，我也就有了一樣和他斗智斗勇的武器。有一次，該上學(xué)了，我起了床，看到弟弟還在床上打呼嚕。可不論我怎么叫他，他都不理，就是賴在床上不起。沒辦法，我就說了一句：“蜘蛛來啦！”弟弟一聽，毫不遲疑地“噌”地一下起了床。然后瞪大眼睛，大聲地問我：“蜘蛛在哪兒？”看著他那恐慌的樣子，我不慌不忙地說：“你先別問了吧，你看看都幾點(diǎn)鐘了？”弟弟這才緩過神來，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，還差十分鐘就該上課了。于是，我和弟弟急匆匆地跑到了學(xué)校。到了學(xué)校后，果然不出我所料，遲到了。我們被老師說了一頓。
放學(xué)了，我跟弟弟一塊兒回到了家。一到家我就開始寫作業(yè)了�？傻任覍懲曜鳂I(yè)再一看弟弟，他還躺在地板上看電視呢。我趕緊跑到他跟前對(duì)他說：“該寫作業(yè)了！不寫作業(yè)明天就該被老師說了。”弟弟卻拿我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，連理都不理。于是，我又說：“蜘蛛來了！”弟弟卻瞟了我一眼，平靜地說：“我已經(jīng)不怕這東西了！”怎么會(huì)呢？我才不信呢！哼，我倒要找只蜘蛛來試試看！尋覓了半天，我終于從墻上捉到了一只蜘蛛拿到他面前。“哇！”弟弟一下子就變了色，大哭大叫起來，只聽他吞吞吐吐地說：“你，你幫我把蜘蛛拿走，我，我就寫……寫作業(yè)！”
呵呵，這就是我的.弟弟，一個(gè)非常怕蜘蛛的弟弟。不過，我也不是總拿蜘蛛嚇唬他喲！更多的時(shí)候，我可是弟弟的保護(hù)神呢！因?yàn)樗俏易钣H的弟弟�。�
介紹弟弟優(yōu)秀作文4
表情帝――弟弟
我們家有個(gè)表情帝，他才三歲。不過，別看他年齡小，可是人小鬼大，變臉可是他的一大絕招呢！正應(yīng)了“濃縮的就是精華”這句話��！不信？請(qǐng)聽我慢慢道來。
“嗚哇！嗚哇！”這是誰的哭聲？哦，原來是弟弟。唉，聽著他的哭聲，我真是飯也吃不下，水也喝不了��！無奈之下，我搖了搖手中的玩具。他立馬轉(zhuǎn)過頭，像只小泥鰍似的從姑姑的'腿上滑了下來，笑嘻嘻地對(duì)著我。不過，看著他那紅紅的鼻頭，鼻涕、眼淚還沒擦干凈的臉，真有些讓人忍俊不禁。
有一次，我正躺在沙發(fā)上，??著小調(diào)，看著電視，悠然自在。突然，一個(gè)小小的身影一閃而過，我瞬間感到大事不妙，正想跑走時(shí)，一只小手抓住了我。我不用看就知道是弟弟！此時(shí)，他已經(jīng)換上了一副可憐巴巴的樣子，癟著嘴，眨著大眼睛，一口一個(gè)“姐姐”，就是鐵做的心也會(huì)被融化的。
沒辦法，看著他這個(gè)樣子，我只好“束手就擒”，跟他去玩。詭計(jì)得逞了，弟弟就露出了他的真面目――拿走我最喜歡的積木！
他先露出了一副“兇狠”的樣子，眼睛瞪得滾圓，眉頭皺得緊緊的，就像古代的門神一樣，嘴巴噘得老高，抬著小下巴，一副“無賴”的樣子，我只好讓他帶走我的最愛。沒想到，他一聽我同意了，就馬上收起了他那“兇狠”的樣子，歡天喜地地帶著我的積木逃之夭夭了。
這就是我家的“表情帝”，說不定他以后就是“奧斯卡最佳表演獎(jiǎng)”的獲得者呢！
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