- 相關(guān)推薦
我的同學(xué)作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)好朋友，也是我的鐵哥們，他就是高錚澤。
他總是能讓人笑，在一件十分普通的事都能讓人開(kāi)懷大笑，哈哈大笑！
記得有一次他問(wèn)：“還有沒(méi)有可用的'筆？”我說(shuō)：“沒(méi)！”我回過(guò)神想起還有一枝又說(shuō)“有……”他“什么！沒(méi)有！”我吐血了！沒(méi)+有=沒(méi)有啦！他說(shuō)。
還有一次他對(duì)胖子高雨程說(shuō)“我跟你猜拳！誰(shuí)輸了給贏的人五角”結(jié)果他輸了給高雨程踢了五腿！把高雨程踢了個(gè)半死！
這就是我的同學(xué)，更是我的好朋友高錚澤！
我的同學(xué)作文2
我講的這位同學(xué)，他的名字叫王天旭，我與他共同學(xué)習(xí)、共同相處快一年半了，我們相處干任何一件事都會(huì)有商量，也從不固執(zhí)已見(jiàn)，相處得非常和謁。
記得一次，我回寢室正準(zhǔn)備給爸爸媽媽打電話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的電話卡上沒(méi)錢(qián)了，當(dāng)他知道后，就慷慨地把他的卡借我用，是因?yàn)楹芟氚职謰寢尩脑虬桑业腵通話時(shí)間大約用了5分鐘，當(dāng)把電話卡還給他時(shí)，我很是不好意思，但他卻說(shuō)：“沒(méi)什么……”，為此我很感動(dòng)他的寬容。
通過(guò)這件事，我也悟出了一個(gè)道理，同學(xué)相處就要相互關(guān)心、相互幫助，在一個(gè)大家庭中大家才會(huì)更加快樂(lè)！
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)賴(lài)成哲，個(gè)子高高的，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，圓圓的臉上，有一雙明亮的大眼睛，非常討人喜歡。他是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
記得有一次放學(xué)時(shí)，我正在整理書(shū)架，突然聽(tīng)到值日班長(zhǎng)說(shuō)：“今天有位負(fù)責(zé)拖地的同學(xué)請(qǐng)假了，誰(shuí)能來(lái)幫忙替一下?”大部分同學(xué)還在猶豫不決的時(shí)候，賴(lài)成哲已經(jīng)主動(dòng)站了起來(lái)，自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)吧!”只見(jiàn)他拿起拖把，用水打濕后，就埋頭苦干起來(lái)。很快，他的額頭就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。但是，賴(lài)成哲只是隨手擦了一下，就繼續(xù)忙著拖地。最后，他把教室的.每一個(gè)角落都拖得干干凈凈了。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)了賴(lài)成哲有一顆為班級(jí)服務(wù)的心。他真值得我學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)劉明，很普通的名字。中等個(gè)，小眼睛，彎彎的嘴巴，老是笑瞇瞇的。非常逗人的是他長(zhǎng)著一對(duì)圓耳朵。
他的學(xué)習(xí)可好啦，在班上他是小精靈。他數(shù)學(xué)學(xué)得特別好，常常在學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中的得好了名次。有一回，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么做的這么慢？”我抱怨的說(shuō)：“每道題都那么麻煩，真討厭！”他仔細(xì)看了看題，然后說(shuō)：“我教你個(gè)更簡(jiǎn)便的`方法�！贝撕笪抑雷鰯�(shù)學(xué)題要學(xué)會(huì)學(xué)找竅門(mén)。
我常常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法，問(wèn)他為什么會(huì)這么聰明，他總是指指自己的圓耳朵，神秘地說(shuō)：“喏，就是這個(gè)好武器�！迸�！原來(lái)上課要認(rèn)真聽(tīng)講��！
我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué)叫瑞瑞，用一個(gè)字形容他，那就是“快”。不信，就請(qǐng)往下瞧。
寫(xiě)字“快”，瑞瑞長(zhǎng)的還很瘦，寫(xiě)字還非常地快，寫(xiě)字別看他寫(xiě)的`快，寫(xiě)字是很難看的，做題吧，都錯(cuò)的一塌糊涂。導(dǎo)致老師經(jīng)常說(shuō)他不認(rèn)真。瑞瑞呀！你以后可不可以認(rèn)真點(diǎn)？
做操“快”，上體育課時(shí)，我們做操，我們都是跟著節(jié)奏做。而瑞瑞呢？我們做完第一節(jié)他就做第三節(jié)，瑞瑞呀！你以后做慢點(diǎn)。
吃飯“快”，吃飯的時(shí)候，我們都慢慢的，他呢？卻吃的狼吞虎咽，沒(méi)人跟你搶?zhuān)∪鹑鹧�，你以后可不可以慢一點(diǎn)做題慢一點(diǎn)吃飯。我“快”同學(xué)，你可以做到嗎？
我的同學(xué)作文6
她是一個(gè)可愛(ài)的女孩，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女孩，她就是我的'同學(xué)董熠。
董熠今年九歲，她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，淡淡的眉毛，高高的鼻梁，還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。董熠做作業(yè)又快又準(zhǔn)確，寫(xiě)的字又工整又清秀，而我呢？常把作業(yè)本弄得又臟又破，字得歪歪斜斜，哎！真慚愧��！
董熠還是個(gè)小小書(shū)迷，我偵查發(fā)現(xiàn)，她除了上課、寫(xiě)作業(yè)、吃飯，其他時(shí)間都在看書(shū)，她可真是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呀！聽(tīng)說(shuō)，董熠還會(huì)彈鋼琴，真是個(gè)多才多藝的女孩。
這就是我的同學(xué)董熠。
我的同學(xué)作文7
我有許多許多的同學(xué)，而這個(gè)同學(xué)是我最好的同學(xué)，他一直都很信任我，因?yàn)橐郧拔医?jīng)常幫他，所以他非常信任我。你們一定想知道他是誰(shuí)？他長(zhǎng)什么樣？我是怎樣和他成為好朋友？你和他發(fā)生過(guò)剩么事情。我先買(mǎi)個(gè)關(guān)子，不告訴你們。
他叫齊興龍，他長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，高高的'鼻梁，頭發(fā)中等，身材很瘦。他非常帥。
我其實(shí)是通過(guò)一件事情來(lái)認(rèn)識(shí)他的，這件事就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。那我只好長(zhǎng)話短說(shuō)了。
有一天，我和兩個(gè)人正在玩打沙包，那時(shí)有一個(gè)人一下就接過(guò)來(lái)，我們都很佩服他，從此，我們就成為了好朋友！
這就是我一生一世的好朋友！
我的同學(xué)作文8
我的好朋友是陶紫馨，她瘦瘦的，好像一根小木棍，仿佛一陣風(fēng)就能把她吹跑似的。她有一雙水汪汪的大眼睛，顯得十分可愛(ài)，很有精神；小嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的`，顯得十分小巧可愛(ài)，特別能說(shuō)會(huì)道。
別看她瘦小，卻很樂(lè)于助人。有一次，我們班有人灑水了，她看見(jiàn)了，立刻跑到教室前面拿拖把。只見(jiàn)她彎著腰，拿著拖把，上一下，下一下，左一下，右一下地擦個(gè)不停，不一會(huì)兒，地就被她拖干凈了。她一甩頭發(fā)，直起腰，又把地看了一遍，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這還沒(méi)拖干凈�！比缓笥謴澫卵�，拖起來(lái)，不一會(huì)兒，地終于被她拖得干干凈凈，她的臉上也露出了滿意的笑容。
嘿嘿，怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想快點(diǎn)兒認(rèn)識(shí)我的這位好朋友呢？
我的同學(xué)作文9
連銘玉和我非常要好，每天，我們都一起去上學(xué)；放學(xué)了，又一起回家，形影不離。連銘玉還愛(ài)助人為樂(lè)，我們都非常喜歡她。
記得有一次，我們就要考試了，可是，我卻忘記帶鉛筆了。這時(shí)，連銘玉看見(jiàn)我很著急，就走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“琳娜，怎么了？'”我著急的說(shuō)：“我忘記帶筆了，怎么辦��？”連銘玉二話不說(shuō)，拿出她的筆借給我。我非常感謝她。
我的同學(xué)連銘玉就是這樣地一個(gè)人。
我的'同學(xué)作文10
她，眼睛小小的，眉毛彎彎的，鼻子不大不小的，嘴巴小小的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，扎著馬尾辮，帶著頭箍。你們猜猜，她是誰(shuí)？哈哈，你們猜對(duì)了！她就是鐘珮瑩。
記得上一年級(jí)時(shí)，老師要我們抄作業(yè)，我忘了帶筆,剛好鐘珮瑩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)放書(shū)，看見(jiàn)我沒(méi)抄作業(yè)，奇怪地問(wèn)：“你為什么不抄呀？是不是忘記帶筆啦？”我失落地點(diǎn)點(diǎn)頭。她馬上從筆盒里拿也一支筆，說(shuō)：“快點(diǎn)抄吧，不抄的話就會(huì)被老師批評(píng)的。”
還有一次，我發(fā)燒沒(méi)去上學(xué),很擔(dān)心完成不了當(dāng)天的功課。珮瑩放學(xué)后來(lái)我家?guī)臀逸o導(dǎo)當(dāng)天的'功課，我可高興了。
她就是這么一個(gè)善良、助人為樂(lè)的人。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)有很多，其中最有特點(diǎn)的是我們的.副班長(zhǎng)陸佰彤了。
陸佰彤長(zhǎng)得很胖，個(gè)子有點(diǎn)高，好長(zhǎng)著一張圓圓胖胖的臉，一雙大眼睛水靈靈的，兩個(gè)耳朵很大，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她愛(ài)梳一條馬尾辮。
陸佰彤的嗓音很大，老師不在班級(jí)里的時(shí)候，好像一個(gè)小老師，把我們管很?chē)?yán)嚴(yán)的，誰(shuí)要是說(shuō)話就會(huì)被她大聲地批評(píng)，在她的管理下，我們班的紀(jì)律可好了。
陸佰彤很愛(ài)幫助同學(xué)，有一次吳曉婷在操場(chǎng)上摔倒了嗚嗚地哭，陸佰彤跑過(guò)去把她扶到了教室里。
陸佰彤學(xué)習(xí)很努力，她的成績(jī)很好，我覺(jué)得她是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
我的同學(xué)作文12
你知道我想夸誰(shuí)嗎？對(duì)！她就是我們的副班長(zhǎng)——鄧藝涵。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字寫(xiě)得很好，因?yàn)槊看蔚目荚�，她的卷面都是最整潔的。第二是�?huà)畫(huà)得很好。記得去年的美術(shù)考試，鄧藝涵畫(huà)得《水果劃龍舟比賽》，畫(huà)得栩栩如生，得了優(yōu)加。同學(xué)們看到她的作品都贊不絕口。記得一年級(jí)的.一次美術(shù)課上，黃老師教我們用手來(lái)撕一個(gè)圖案，鄧藝涵撕了一個(gè)可愛(ài)的小白兔，而我卻撕了一個(gè)丑陋的蝸牛，非常喪氣。鄧藝涵卻鼓勵(lì)我說(shuō)：加油！我會(huì)把小白兔送給你，令我非常的感動(dòng)。
鄧藝涵不但學(xué)習(xí)好，而且一點(diǎn)也不驕傲，樂(lè)于幫助同學(xué)，我要努力向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)是石振陽(yáng)，他有一雙炯炯有神的眼睛，每次看著他的眼睛，我就會(huì)感到一種智慧從眼睛里散發(fā)出來(lái)。他還有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁彩窍喈?dāng)優(yōu)秀。他還有很多興趣愛(ài)好，比如：畫(huà)畫(huà)、看課外書(shū)等等。
他hai非常禮貌，比如有一次他正在專(zhuān)心致志地看課外書(shū)，沒(méi)有看見(jiàn)我在他面前，“砰”的一聲，他撞到了我，但他并沒(méi)有像沒(méi)看見(jiàn)一樣走過(guò)，而是溫柔地說(shuō)：“對(duì)不起。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
他也很樂(lè)于助人，有一次我遇到了一個(gè)難題，于是我就跑過(guò)來(lái)向他請(qǐng)教，他耐心地教會(huì)了我。
我們倆是永遠(yuǎn)的好朋友，我們倆的友誼地久天長(zhǎng)，就像那天空中的白云，永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。
我的同學(xué)作文14
上學(xué)四年來(lái)，我有很多的好朋友，但我最敬佩的是張?zhí)煸?/p>
他上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作。而且積極發(fā)言，勇于舉手，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師每一次留作業(yè)，他總是第一個(gè)寫(xiě)完。
他每天放學(xué)回家，除了老師留的作業(yè)外，他還要寫(xiě)一大堆他媽媽給他留的作業(yè)。有時(shí)，寫(xiě)完了這些作業(yè)，他還要背一些名言名句、古詩(shī)和文言文，常常背到晚上十點(diǎn)鐘。
張?zhí)煸粌H愛(ài)學(xué)習(xí)，還樂(lè)觀地幫助同學(xué)，幫助同學(xué)們渡過(guò)難關(guān)。有一次考試，他又得了第一名，他看到一些同學(xué)愁眉苦臉，于是，他主動(dòng)地幫助同學(xué)，那些同學(xué)得到了他的幫助，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。
這就是我最敬佩的同學(xué)張?zhí)煸�，一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講、不搞小動(dòng)作，勤奮學(xué)習(xí)而又樂(lè)于助人的`同學(xué)。
我的同學(xué)作文15
厲害的女生我們班無(wú)人不曉，她叫李世靈。她嘛，身材也不是很苗條，個(gè)頭一般。一頭黑亮亮的.頭發(fā)，眼睛不小也不大。
新學(xué)期，老師把她調(diào)到我旁邊，我想讓她嘗嘗我老孫的厲害。她一來(lái)我們便有了“三八線”，她在我眼中是“越來(lái)越壞”。
一次數(shù)學(xué)考試，我寫(xiě)錯(cuò)了一道題，我一看文具盒，鉛筆、尺子、鋼筆都躺得好好的，唯獨(dú)不見(jiàn)橡皮。就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，她把橡皮推過(guò)來(lái)，超過(guò)“三八
線”，我想，是把她的橡皮扔了呢？還是自己用？我不管三七二十一，拿來(lái)用，
考完試，她說(shuō)：“這次不說(shuō)我了吧！”我的臉慢慢紅了。
放學(xué)了，我悄悄的擦掉了“三八線”，我相信，這條“三八線”一定會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)。