關(guān)于兒童節(jié)的作文(合集)
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于兒童節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于兒童節(jié)的作文1
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,由于兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,因此每當?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的六一更加有趣。由于有教師的慶祝,父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲,因此在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的`驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。
關(guān)于兒童節(jié)的作文2
今天是六月一日兒童節(jié),媽媽買回一個大西瓜。皮兒是綠的,囊是紅彤彤的,西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半,我和哥哥一人一半,用勺子挖囊吃。西瓜的'味道可甜了,一口咬下去,就像一顆爆炸的炸彈一樣,“喯”的一聲,西瓜汁一下子冒出來了,一直甜到了心窩里。
我把剩下的西瓜皮當作材料做了兩個綠娃娃,先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個三角形,做眼睛;刻一個平行四邊形做鼻子;再刻一個彎彎的小月牙來做嘴巴。這樣一個可愛的笑臉綠娃娃就完成了,哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣,只是刻的小月牙上下反了過來。爸爸和媽媽都夸獎了我。
六一兒童節(jié)真快樂!
關(guān)于兒童節(jié)的作文3
今天是六月一日國際兒童節(jié)。六一節(jié)我過得很快樂。尤其是下午我參加了學校組織的義賣活動。
中午,我迫不及待的樣子讓媽媽哈哈大笑。
下午義賣時,我也拿了六樣東西,算是我的一份心意。不一會兒,同學們便三五成群陸續(xù)地來到場地。你看,那邊同學手里拿著益智玩具,手舞足蹈,或許他挑到了中意的東西了吧?這邊的同學,拿著一些漫畫書,看得津津有味,樂得眉開眼笑,或許他也找到了自己的最愛。雖然烈日當空,我們個個被曬得像紅彤彤的.大蘋果,累得歪歪斜斜,但我們也為災(zāi)區(qū)的孩子獻上了一片愛心。
在這里,我衷心祝愿收到我們的禮物的孩子高高興興、快快樂樂、健健康康,長大要成為國家的棟梁。也祝愿收到我們禮物的父母也給孩子一個快樂的六一節(jié)。
關(guān)于兒童節(jié)的作文4
明天 就是六一兒童節(jié)了,媽媽特地上新城給我買了轉(zhuǎn)筆刀。我非常喜歡它,因為它是蘋果的形狀,我最愛吃蘋果了。它有三個特點:第一、不易斷,第二、省時,第三、省力。每當我的鉛筆用粗了,我的鉛筆就會對轉(zhuǎn)筆刀說:“轉(zhuǎn)筆刀大哥哥,請你幫我剪一下頭。”轉(zhuǎn)筆刀說:“沒問題,這就是我最拿手的絕活!鞭D(zhuǎn)筆刀還有一個助手,就是我。我把一支鉛筆頭變短的鉛筆放在插筆孔里,再用把手搖一搖,最后,完好無損的`鉛筆就完成了。轉(zhuǎn)筆刀真是我的好朋友。
關(guān)于兒童節(jié)的作文5
昨天是一年一度的“六一”兒童節(jié),我剛剛夢到天上正下著“糖果雨”,準備拿一顆糖啊嗚一口咬下去,我剛張開嘴。就被媽媽的“降龍十八掌”打在手臂上!昂,起床啦,再不去酒樓就沒有位置啦!”媽媽大聲嚷道!鞍パ剑思疫沒睡醒嘛,真是的!蔽乙贿吢裨怪鴭寢專贿呎彝闲。就這樣,我半醒半睡給媽媽拉去酒樓。早茶喝完。媽媽又說:“要不我們一起去逛街吧,順便給你買禮物!薄昂靡!”我差點跳起來。來到北京路,媽媽先闖入一家大人服裝店,沒到10分鐘的.工夫就大包小包的。接下來十分鐘,媽媽又買兩雙鞋、三件衣服、一個包包!皨寢,我的禮物還沒買呢!”我大聲叫起來!皩ρ,我怎么給忘呢?”媽媽自言自語。
哎呀媽媽,到底是我過節(jié)還是你過節(jié)呀?
關(guān)于兒童節(jié)的作文6
歡慶“六一”兒童節(jié) 實驗小學三年一班楊承澍“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。一進學校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節(jié)目……
下午我們是主角,我們自己組織的活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的'“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學們?nèi)俊肮戏帧绷耍磥砦覀內(nèi)话嗟耐瑢W個頂個的棒?!那邊同學們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空…
…唉!快樂的時光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!
關(guān)于兒童節(jié)的作文7
馬上就要過六一了,這個節(jié)日與我上幼兒園時過兒童節(jié)不太一樣。5月31日也就是周四的上午學校舉行了一場大型的文藝表演,很多大哥哥、大姐姐還有我們一年級的小同學都參加表演,他們的演出非常的精彩,有的唱歌、有的跳舞、還有的.朗誦了《詠鵝》、《春曉》和《鋤禾》這些古詩,還有一些很棒的節(jié)目,觀眾們看得津津有味, 不時爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲和笑聲。
表演結(jié)束后,我們有說有笑地回到了微機教室,接著開始上課。這就是我在高新一小渡過的第一個“六一兒童節(jié)”。
關(guān)于兒童節(jié)的作文8
兒童節(jié)作文:傷感的六月
勞動的五月,在忙忙碌碌中告一段落。緊接著出場的是考試的六月,各種考試接踵而至。幾乎三分之一的人要接受各級各類的考試,這好像是中國特有的。慶幸我不屬于考試的六月。
六一兒童節(jié)作文:兒童節(jié)的由來及各國的風俗
六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的`6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。
2016六一節(jié)的作文900字:難忘六一
在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。
關(guān)于兒童節(jié)的作文9
星期一是“六一”兒童節(jié),班主任周老師宣布:“上午第三節(jié)課舉行慶祝“六一”的活動,咱們班做一個游戲,名字叫‘盲人摸象’!蓖瑢W們聽,立刻歡呼起來!
我們盼著時間過得快一點,終于熬下來兩節(jié)課,第三節(jié)課開始,老師在黑板上畫一個圓圓的大腦袋,再讓同學們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐后,老師指名巴瑞杰上臺去畫。
大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺上走的時候,一不小心撞在墻壁上,同學們見哈哈大笑。他走上講臺,就摸索著畫上眼睛、鼻子和嘴巴。結(jié)果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到人物右面的腮上去。把同學們笑得前仰后合,他自己睜開眼一看也不好意思的笑。
接下來幾個同學也沒能把眼、鼻、口畫到恰當?shù)?位置,逗得教室里總是一片笑聲。
今天,我們可真高興啊!
關(guān)于兒童節(jié)的作文10
一年一度的六一兒童節(jié)又到了!一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。
我們吃過早餐后,就成群結(jié)隊地走下小廣場。校會的'內(nèi)容可豐富了:有一年級的入隊儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎儀式。大家都聽得津津有味。
最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他(她)說:低下頭!那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的,有一次,口令員說向前走,我大步向后一走,把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂乒乓球、紙球入箱。
快樂的時光結(jié)束了,同學們都依依不舍地走回教室。是時間發(fā)禮物啦!看!有美味的薯片、薯條,有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮。
關(guān)于兒童節(jié)的作文11
“ 六一”兒童節(jié)到了,我和我的同學們都好開心,今年“六一”兒童節(jié)我們學校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節(jié)這天,貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學,有的學生只能喝點水可要撐到下午放學,原因當然就是一個字“窮”。
想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生,可以供他吃上六天的.午飯。那里有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。
關(guān)于兒童節(jié)的作文12
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,我非常開心。下午,我們高高興興地跟著老師到大豐劇院去看演出。
來到劇院,我們跳舞的幾個同學剛看了一會兒節(jié)目,老師便讓我們到后臺去練舞。輪到我們班表演的時候,我們排著整齊的隊伍走上了舞臺。
說實話,當時我特別緊張,生怕跳不好,但我還是很快鎮(zhèn)定下來,隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。臺下鴉雀無聲,好像被我們優(yōu)美的`舞姿吸引住,當我們表演完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。
回到座位后,旁邊的同學紛紛問我有什么感受,我神秘地說:"那種感覺真是既緊張又興奮,無法用語言形容。"說完,便認真看起其它節(jié)目了……六一節(jié)真快樂呀,我希望天天是六一節(jié)。
關(guān)于兒童節(jié)的作文13
今天是個特殊而又愉快的日子,學校為了慶六一舉行了文藝活動。
早上,我們來到學校,全體學生都集中到操場聽校長和老師致詞,并對四川遇難同胞默衰。然后我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動,一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目,從做健美操到詩朗誦,還有集體舞,英語歌,彈琴&&等等。那場面可精彩了!贏得了同學和老師的.熱烈鼓掌.最后我們還做了精彩游戲。
節(jié)目結(jié)束以后,我們每個班各自回到教室,老師給我們發(fā)了很多糖果,還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的評獎,我的科幻小制作獲三等獎,老師獎我一本日記本,還有一張獎狀,因為我評了優(yōu)秀少先隊員。
今天真是個難忘的日子,我真開心!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友六一節(jié)快樂,并永遠健康,開心,快樂!
關(guān)于兒童節(jié)的作文14
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我
們還需要去追求、去奮斗。未來的`路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得。
關(guān)于兒童節(jié)的作文15
太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時,心情非常高興想著61了也是最后的一個61了我想著那點東西去吧!
吃過早飯,雨竟然停了
我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的.校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
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