困難優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的困難優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
困難優(yōu)秀作文1
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不可能是一帆風(fēng)順。學(xué)習(xí)中的“攔路虎”、生活道路上的“絆腳石”，都會(huì)讓我們經(jīng)受一些大大小小的考驗(yàn)，而那一次我又與困難狹路相逢了。
那天，我一人在家用電腦查找資料，正當(dāng)我開(kāi)心地享受著電腦的樂(lè)趣時(shí)，“啪”的.一聲電腦自動(dòng)關(guān)閉了，“咦，奇怪了，電腦怎么會(huì)自動(dòng)關(guān)閉呢？是不是哪兒出故障了？”想到這，我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn)，自己只是上過(guò)幾節(jié)電腦課，對(duì)它的了解只有一點(diǎn)皮毛，更別說(shuō)維修了。我開(kāi)始嘗試著用手按下電源按鈕，可是怎么也沒(méi)反應(yīng)，屏幕上要么就顯示出一排英文字母，要么就一片黑暗，面對(duì)英文我就像面對(duì)外星語(yǔ)言一樣，一個(gè)字也看不懂。怎么辦？怎么辦？要是在平時(shí)，電腦出現(xiàn)任何故障我一點(diǎn)都不怕，因?yàn)橛袀�(gè)專(zhuān)業(yè)老爸在家，用不了五分鐘就搞定。可這次，爸爸正好出差了，真是煩人，沒(méi)指望了，“難道等爸爸回來(lái)不成？”我自語(yǔ)道，要知道那可是一星期的時(shí)間啊，猶豫著，我撥通了爸爸的電話，跟爸爸講明了電腦故障現(xiàn)象，爸爸在電話里說(shuō)了一大道堆可能出現(xiàn)的問(wèn)題夾雜一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，聽(tīng)得我一頭霧水。我恨不得一拳把電腦砸個(gè)稀不巴爛�！鞍�！算了，看來(lái)得找同學(xué)抄去”。想到這，我趴在床上苦思冥想，望著電腦我也只能干著急。
突然，我的心里萌發(fā)出一種想法，為何自己不償試學(xué)學(xué)爸爸修電腦呢？說(shuō)干就干，平時(shí)常聽(tīng)爸爸說(shuō)電腦里有張顯卡，很多電腦故障都與它有關(guān)，“會(huì)不會(huì)是顯卡松動(dòng)了呢？”我邊想邊找顯卡的位置，幸虧，上次親自看爸爸插了一次顯卡，所以很快我就找準(zhǔn)了它，我小心的把顯卡拔出又插緊，然后緊張的重新開(kāi)啟電腦，突然，眼前一亮，那熟悉的界面展現(xiàn)在我眼前，哈哈！我成功了！我就像迷失方向的小船兒找到了燈塔一樣，高興得手舞足蹈。
“狹路相逢勇者勝”我現(xiàn)在更深透的理解了這句話，原來(lái)敵人不只是指人，也是困難的替身，要戰(zhàn)勝它，必須有勇氣和信心這兩樣法寶，該出手時(shí)就出手。在與困難狹路相逢時(shí)，我勝利了！
困難優(yōu)秀作文2
困難，對(duì)我來(lái)說(shuō)，彷如登天般的挑戰(zhàn)，有些人遇到困難的時(shí)候，怕解決不了困難，怕被罵得狗血淋頭，所以第一個(gè)念頭就是“逃避現(xiàn)實(shí)”，但也有人遇到困難的時(shí)候，不但不會(huì)選擇“逃避”，還會(huì)想辦法去解決困難，因?yàn)樗馈疤颖懿坏皇撬缆芬粭l，還可能招來(lái)更多責(zé)罵，但如果解決掉困難，那你看到的世界就會(huì)更宏觀了”。
“太極”一直是我的最?lèi)?ài)，我南征北討，盡力為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，但一開(kāi)始出賽的經(jīng)驗(yàn)卻并不如人意。記得第一次教練派我參加太極拳比賽的時(shí)候，讓我苦惱了很久，因?yàn)槲业?拳架還沒(méi)有調(diào)得很好，馬步也扎得不夠穩(wěn)，簡(jiǎn)直可說(shuō)是花拳繡腿，鐵定不可能得到名次，而且光用想像“比賽”這件事就很恐怖，好幾天都悶悶不樂(lè)的，比賽前練得很勤，但也練得很痛苦，此時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“比賽不是為了得名，而是為了讓自己更上一層樓！”，這句話鼓勵(lì)了我，讓我心中的烏云頓時(shí)不見(jiàn)了。
比賽當(dāng)天，我們搭乘游覽車(chē)到比賽地點(diǎn)，開(kāi)幕典禮后，我們立即開(kāi)始暖身，教練幫我們確定拳架都可以了，催促我們趕快衣服，終于輪到我上場(chǎng)了，我盡力的打著一招一式，到了蹬腳的時(shí)候，我穩(wěn)穩(wěn)的踢出，沒(méi)想到竟一個(gè)不小心給掉了腳，真是個(gè)嚴(yán)重的失誤，我刷白了臉，極力忍住眼眶里翻滾的淚水，等到打完下場(chǎng)的時(shí)候，我終于忍不住的失聲痛哭，教練說(shuō)：“你已經(jīng)盡力了，很棒哦！”，這讓我領(lǐng)悟到，突破，再突破，才能突破困難！沉浸在自責(zé)里也于事無(wú)補(bǔ)，只有自我超越才是“王道”�，F(xiàn)在我已然把拳打得虎虎生風(fēng)架式十足了呢！還成為比賽中的常勝軍啰！
困難，是每個(gè)人在生活中都會(huì)面臨到的瓶頸，我們絕對(duì)不要因?yàn)楹ε率《x擇逃避，只要我們勇敢面對(duì)困境、解決困難，就可以突破重重困難、超越困難，把平常失敗的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成通往成功的第一步，這樣，成功將在不遠(yuǎn)的前方等待著我們的到來(lái)！
困難優(yōu)秀作文3
挫折是什么？
失敗說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方又會(huì)有另一座山。
懦弱說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。
站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。
這時(shí)，但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)。”
高位截肢的.張海迪對(duì)我說(shuō)：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！�
雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō)：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來(lái)。”
徐特立說(shuō)：“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái)，那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品�！�
站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。
這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤(pán)，做著學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)；我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語(yǔ)言，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車(chē)上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗。
偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險(xiǎn)的路。
不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么？
堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。 勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。
勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。
成功，需要挫折！
困難優(yōu)秀作文4
生命的日子里，有晴天也會(huì)有雨雪；人生的道路上，有坦途也會(huì)有坎坷。沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。我也遇到過(guò)許多的`困難，我還從困難中悟到了人生的道理。
有一次我去玩攀巖，但是我從小就有點(diǎn)恐高，出發(fā)之前我一直忐忑不安的想：“萬(wàn)一爬到一半繩索斷了怎么辦？我一定會(huì)掉下來(lái)的�！敝钡降搅说胤�，我才松了一口氣，安慰自己說(shuō)：“看起來(lái)也沒(méi)能那么高�！笨墒巧先チ耍也虐l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，站在下面看和在上面的感覺(jué)完全不一樣。爬到一半，我就不敢再爬了，死死的定在墻上。爸爸媽媽問(wèn)道：“怎么了？”我喊道：“你們快讓人把我放下來(lái)！”媽媽正準(zhǔn)備去叫工作人員，爸爸卻攔住她，對(duì)我說(shuō)：“我相信你，你一定可以自己爬下來(lái)的�！蔽沂帜_冰涼，腿已經(jīng)麻了，根本不聽(tīng)我使喚。我低頭一看，卻看見(jiàn)了爸爸張開(kāi)手臂，看著我，滿(mǎn)臉寫(xiě)著“我相信你”。我頓時(shí)信心大增，深呼吸，腳慢慢往下摸索。
正當(dāng)我感覺(jué)體力耗盡，想要放棄時(shí)，腳卻碰到了堅(jiān)實(shí)的地面。那一刻，我滿(mǎn)腦子都是“我做到了！”，一股自豪感油然而生。爸媽跑過(guò)來(lái)抱住我，說(shuō)：“你太棒了！”這時(shí)我才明白，求人不如求己。
我以前看過(guò)一個(gè)故事：天上突然下起了雨，有一個(gè)人沒(méi)有拿傘，于是他慌忙跑到了屋檐下避雨。這時(shí)，神仙從路中央走過(guò)，那個(gè)人急忙道：“老神仙，請(qǐng)您渡一下我吧�！鄙裣蓞s說(shuō)：“你在屋檐下，而我在雨里，我為何要渡你？”那個(gè)人跑到雨中，說(shuō)：“老神仙，現(xiàn)在您可以渡我了吧？”神仙又說(shuō)：“你我同在與眾，我為何要渡你？”說(shuō)罷，徑直走了。那個(gè)人只好冒雨回家了。
過(guò)了幾天，那個(gè)人又遇到了難事，到廟里去拜神仙，突然又來(lái)了一個(gè)人，也開(kāi)始拜神仙。那個(gè)人覺(jué)得有點(diǎn)眼熟，突然發(fā)現(xiàn)，剛剛進(jìn)來(lái)的人就是神仙！他急忙說(shuō)：“老神仙，您為何要拜您自己呢？”神仙微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲乙灿龅搅穗y事啊。但我知道，求人不如求己�！蹦莻�(gè)人恍然大悟，轉(zhuǎn)身離去。
我從故事里，悟到了一個(gè)做人的大道理，那就是求人不如求己。
困難優(yōu)秀作文5
我經(jīng)歷過(guò)如天上的星星多的困難，但是，我也全部克服了。也因?yàn)檫@些困難，使我懂得了一個(gè)道理。
我八歲學(xué)游泳，父親給我買(mǎi)了泳衣和水鏡，還請(qǐng)了一個(gè)教練來(lái)教我。但我第一次看見(jiàn)那位教練時(shí)，我的心里不只是緊張，而且害怕。因?yàn)槲乙恢睕](méi)有下過(guò)游泳池，是一只旱鴨子。那時(shí)，我一直對(duì)自己說(shuō)：“許芹芹，不要害怕，不要因?yàn)槔щy就失去勇氣，困難常常是長(zhǎng)志氣的根子。你一定能學(xué)好的�！边^(guò)了一天，教練就開(kāi)始教我了，首先他教我“吐泡泡”，要把頭完完全全地鉆進(jìn)水里，我當(dāng)時(shí)真是心驚膽戰(zhàn)。我把頭鉆進(jìn)水里，總是會(huì)喝到水：要不就是鼻子進(jìn)水，要不就是耳朵進(jìn)水，還有就是眼鏡進(jìn)水。所以我一直叫那位教練說(shuō)：“不要‘吐泡泡’，教別的吧！”可是只要我一問(wèn)他，他就說(shuō)：“不要灰心，只要努力，鐵杵便能磨成針。過(guò)不了五六天，你就學(xué)會(huì)游泳了�！�
我對(duì)父親說(shuō)：“不要請(qǐng)教練�！备赣H和教練好像是一個(gè)鼻孔出氣，他說(shuō)的話，和教練的話簡(jiǎn)直一模一樣。聽(tīng)了父親和教練的那番話，我也對(duì)自己有了信心，常常對(duì)自己說(shuō)：“許芹芹，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。加油吧！”于是，我每天都到游泳池下面學(xué)“吐泡泡”。有時(shí)會(huì)喝到水;有時(shí)眼鏡進(jìn)水;有時(shí)水流進(jìn)鼻子里;有時(shí)……我每天勤學(xué)苦練，經(jīng)過(guò)一番努力，我成功了，我高興得手舞足蹈，教練還說(shuō)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。我聽(tīng)了教練的話，心里比蜜還要甜。
記得有一次，教練教我學(xué)“蛙泳腿”，要收、翻、蹬直了。我這個(gè)翻腿，總是翻不好。只要我翻不好，教練就用嚴(yán)肅的眼光看著我，我怕極了。所以我罵教練是一個(gè)大笨蛋，神經(jīng)病……因?yàn)檫@樣還使我挨了母親的批評(píng)。我挨了母親的`批評(píng)后，還不知道悔改，還罵教練豬狗不如……因?yàn)檫@樣，我被父親教訓(xùn)了一頓，罰我站了一個(gè)小時(shí)，通過(guò)這一次的教訓(xùn)，使我懂得一個(gè)真理，要像“吐泡泡”一樣，克服困難，有堅(jiān)定的信心，才能取得勝利。最后我依照這樣去做，真的取得了勝利，得到爸爸媽媽及教練的夸獎(jiǎng)。
我從這些困難中懂得了一個(gè)道理：努力可以戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難是一個(gè)人必備的生存能力。
困難優(yōu)秀作文6
我克服了困難在人生道路上我們會(huì)遇到許許多多的困難，也許我們會(huì)因此而放棄，也許我們會(huì)只難而進(jìn)。但是，面對(duì)困難我從不畏懼，因?yàn)槲抑烂總�(gè)人的一生都不會(huì)事事順心，每個(gè)人都會(huì)遇到困難、挫折。我想：只要我們勇敢面對(duì)困難、挫折，最終會(huì)克服它。
還記得六年級(jí)下學(xué)期，我不幸得了風(fēng)濕病,所以不得不住進(jìn)了醫(yī)院，我問(wèn)醫(yī)生爺爺：“我會(huì)變成瘸子嗎？醫(yī)生爺爺和藹的對(duì)我說(shuō):"這需要長(zhǎng)久的治療�！遍L(zhǎng)久是多久，一年、還是兩年？于是我住進(jìn)了醫(yī)院。在住院的日子里讓我每天都感到無(wú)趣無(wú)味。因?yàn)檫M(jìn)出不方便，我坐上了輪椅，也因此脾氣也變的喜怒無(wú)常。每次，父親推著我出去散步，發(fā)現(xiàn)他顯得更蒼老、消瘦。
因?yàn)橥鹊哪[痛，使我站不起來(lái)，這讓我感到很痛苦。每一次我都想嘗試站起來(lái)，可是每一次都不成功，真的好痛、好痛、揪心的痛。父親看到這情景對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，咱不急，會(huì)好的，一切都會(huì)過(guò)去的。”我說(shuō)：“真的嗎?真的會(huì)好嗎？”父親點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這以后，我努力站起來(lái)。因?yàn)槲乙酒饋?lái)，我要去上學(xué)，我要參加畢業(yè)考試，我不想變成一個(gè)每天都需要人照顧的人，還有幾個(gè)月我就要畢業(yè)了，所以我一定要站起來(lái)。漸漸地，我能站起來(lái)，可是我還不能走路,于是我扶著墻，艱難地邁出了那一步,腳好痛、好疼。所以我只能刮著地面走，每一次站起來(lái)，都讓我痛不欲生。
摔倒了，雖然很痛，但我都會(huì)忍住那將要留下來(lái)的.眼淚。父親要扶我，我不讓?zhuān)驗(yàn)閺哪睦锏沽耍蛷哪睦锱榔饋?lái)。在父親的陪伴下，我能走路了，雖然還沒(méi)有完全康復(fù)，但起碼讓我感到有希望。希望就像一盞明燈，給我勇氣，讓我勇敢面對(duì)。希望就像父親的指導(dǎo)，指引我人生到路。在藥物的治療下和每天堅(jiān)持不懈的鍛煉下，我的腿漸漸有了好轉(zhuǎn)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是多么的高興，多么的驚喜，面對(duì)困難，我成為又一次勝利者。
在這將近半年之中，我明白了很多，也知道了不少。原來(lái)在這個(gè)世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情，我也知道了沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力就不可能有成功，奇跡。因?yàn)閳?jiān)持，讓我嘗到了成功的喜悅。困難隨時(shí)都在伴隨著我們成長(zhǎng)，就讓我們一起面對(duì)困難，克服困難，克服困難吧！
困難優(yōu)秀作文7
“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)侯……”這一首歌大家肯定很熟悉了吧！每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起我那個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)�，那次，我克服了困難。
那是我四年級(jí)的事了，那次我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么事都不能猶猶豫豫，要大膽地去嘗試，并勇敢地跟困難作斗爭(zhēng)，這樣才能取得最后的`成功。
那時(shí)，我剛補(bǔ)習(xí)回來(lái)，一回家就迫不及待地推出自行車(chē)，猛地騎上去，但還沒(méi)有走一米遠(yuǎn)，我就重重地摔在堅(jiān)硬的地板上，腿上還開(kāi)了一朵“紅花”。我咬了咬牙，心想：好痛��！早知道我就不夸下�？谡f(shuō)今晚要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。照這樣下去，學(xué)會(huì)騎自行車(chē)我不得不千瘡百孔，現(xiàn)在打退堂鼓也來(lái)不及了！這樣一來(lái)，恐怕我又要被朋友們嘲笑了，他們會(huì)說(shuō)我太膽小了，只不過(guò)是摔了一跤而已，就半途而廢！于是又小心翼翼地騎上去了，我現(xiàn)在內(nèi)心很糾結(jié)，好像心里有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)小人說(shuō)：“還是大膽騎吧！不經(jīng)風(fēng)雨，難見(jiàn)彩虹，如果你不付出努力，怎么會(huì)成功呢？”令一個(gè)小人馬上反駁道：“你知道個(gè)屁�。◎T自行車(chē)很危險(xiǎn)的，你也不想想，他的腿都已經(jīng)擦破皮了，如果再下去就是頭破血流啦！”第一個(gè)小人聽(tīng)后馬上回?fù)舻溃骸盀槭裁茨悻F(xiàn)在這么膽小，你的性格原來(lái)不是這樣的��！這樣你永遠(yuǎn)都騎不了自行車(chē)！”我覺(jué)得他說(shuō)得有道理，便咬咬牙堅(jiān)持下去。
后來(lái)我又摔倒了幾次，媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決，便傳授我一招：“騎自行車(chē)要穩(wěn)住平衡，兩眼直視前方，兩腳均衡地使用力氣，控制自行車(chē)前進(jìn)。”我想了想，似懂非懂地騎上了車(chē)，不一會(huì)兒又摔在了地上，另一條腿也破了一個(gè)大口子，疼痛難忍的我又有點(diǎn)想放棄了，可是轉(zhuǎn)念一想：不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？這是先苦后甜的道理。于是我咬緊牙關(guān)，又翻身上車(chē)，繼續(xù)練了起來(lái)。就這樣，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的摔倒，終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
很快，我就能騎著自行車(chē)到處兜風(fēng)了，我邊騎邊自豪地喊：“我終于克服了困難”。
困難優(yōu)秀作文8
我已經(jīng)不知不覺(jué)地踏入了青春期�！扒啻骸边@個(gè)詞到底蘊(yùn)含有多少神秘的面紗呢？也許吧，可能是挫折；也許吧，可能是排斥；也許吧，可能是責(zé)備。
�。ㄒ茫┧囆g(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花，舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律，詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽，莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，而偉大說(shuō)青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，大，亮，圓。
而我對(duì)青春的理解確是這樣：
“咦，你怎么這么殺細(xì)胞啊，你好丑啊，真的像火星人�！敝x可成大聲地在講臺(tái)上說(shuō)。我被他說(shuō)得無(wú)語(yǔ)了。這時(shí)，全班的目光向我投來(lái)，我那逃避的眼神顯得有幾分慌張。我可能很丑，但是我一直認(rèn)為我很帥，你也許覺(jué)得我很自戀吧。沒(méi)錯(cuò)，我的確很自戀，但愿謝可成的這番話能提醒我這個(gè)自戀狂少自戀吧。
我正在認(rèn)真地拖著教室走廊，突然，幾個(gè)垃圾袋子從空中像仙女一般，翩翩起起舞落在了我已經(jīng)拖好的地方。我心想，等我把地拖完了，我就去把那幾個(gè)垃圾袋拿去丟。這時(shí)，李老師走了過(guò)來(lái)。李老師有些生氣地說(shuō)：“潘仁杰啊，你拖這個(gè)地呀等于不拖，不拖的還要好！”我心頭哽了一下。我沉默了許久，一陣酸楚從心頭涌了出來(lái)。
星期三的英語(yǔ)早度，我和往常一樣，走到講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)第85頁(yè)，May、May一、二、三開(kāi)始�！薄斑�，你真的是，讀這個(gè)干嘛啊，浪費(fèi)口水啊，讀書(shū)多沒(méi)意思啊，要讀你自己讀，反正我們不讀�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地嚷嚷。頓時(shí)，從未有過(guò)的.失落呈現(xiàn)出來(lái)，但是心里特難過(guò)。
我看見(jiàn)同學(xué)們正有說(shuō)有笑地說(shuō)著，我走過(guò)去，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我能和你們一起玩，好嗎？”石陽(yáng)輕藐地說(shuō)：“滾，才不和你這個(gè)火星人玩呢，你快回火星去吧，地球很危險(xiǎn)的，況且我們和你又不是很熟！”啊，我由衷的感嘆，還是以前好啊，有形影不離的好朋友，有樂(lè)于助人的同學(xué)，可現(xiàn)在，什么都沒(méi)有，有的只是被人排斥。
花兒開(kāi)了，是多么的興奮，可花兒落了，是多么的傷心�；ㄩ_(kāi)花落就和人的青青春一樣�？赡軙�(huì)被同學(xué)打入冷宮，可能會(huì)遇見(jiàn)困難，可能會(huì)遇到挫折也許把這些小問(wèn)題給解決好，那么青春會(huì)使你如癡如醉，留連忘返。
當(dāng)人生的交響樂(lè)奏響以后，青春是最動(dòng)人的一章。
困難優(yōu)秀作文9
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的旋律，心中就有一種莫名的激動(dòng)。是啊，風(fēng)雨好比困難，陽(yáng)光好比成功，成功總是在困難之后，困難來(lái)了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
人生道路當(dāng)中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調(diào)頭就跑；半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對(duì)挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結(jié)果爬上了山頂，看到了山后面的世界。
我是屬于第二種的人，我一運(yùn)到困難，剛開(kāi)始的時(shí)候有興趣解決，到最后解決不了就放棄了。比如說(shuō)學(xué)習(xí)，難做的問(wèn)題開(kāi)始的時(shí)候很感興趣，可到最后想不出的時(shí)候就想：想不出就想不出，反正我有想就好��！何必強(qiáng)求呢？直到有個(gè)暑假里，我上網(wǎng)看了一個(gè)故事：在一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無(wú)行動(dòng)能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對(duì)自己說(shuō)：“我一定要站起來(lái)！”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天 過(guò)去了，他的雙腳還是軟弱無(wú)力的垂著，沒(méi)有任何知覺(jué)。盡管如此，他仍沒(méi)有泄氣，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來(lái)。他就是康漢寧博士，他曾跑出過(guò)世界最好的成績(jī)。
所以我也要向康漢寧博士學(xué)習(xí).我問(wèn)爸爸哪種困難比較現(xiàn)實(shí)？爸爸說(shuō)：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的`�！�
生活困難，現(xiàn)在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學(xué)習(xí)，開(kāi)始的時(shí)候很感興趣，可到最后想不出的時(shí)候就想：想不出就要問(wèn)，如果不懂裝懂，就永遠(yuǎn)當(dāng)飯桶，最后我不是問(wèn)家人就問(wèn)同學(xué)和老師。有些同學(xué)覺(jué)得：?jiǎn)柪蠋�，老師�?huì)說(shuō)你上課沒(méi)聽(tīng)；問(wèn)同學(xué)，會(huì)沒(méi)面子；其實(shí)不然，若你因?yàn)闀簳r(shí)的面子而耽誤了學(xué)習(xí)，就是大錯(cuò)特錯(cuò)！
朋友，困難來(lái)了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？相信在你心中一定有了答案。的確，困難和成功之間只有一步只遙，能不能獲得成功，就看你是否有勇氣打敗困難，走向成功，開(kāi)啟輝煌的成功之門(mén)！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”
困難優(yōu)秀作文10
寒假中，我讀了J.K.羅琳的著作《哈利·波特與死亡圣器》，這本書(shū)使我受益匪淺，也讓我深信：讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話。
這本書(shū)是“哈利·波特”系列的最后一本。此時(shí)，書(shū)中的主人公哈利·波特已經(jīng)18歲，成為一個(gè)合格的巫師，本應(yīng)快樂(lè)的他，卻和朋友赫敏、羅恩一起陷入了伏地魔與食死徒的追殺中，唯一有能力反抗的校長(zhǎng)鄧布利多也在幾月前被殺死，整個(gè)魔法界一片動(dòng)蕩。而哈利一伙途中摧毀了一個(gè)又一個(gè)魂器，最終站在了霍格沃茨的'操場(chǎng)上與伏地魔決一死戰(zhàn)。伏地魔是一個(gè)魔法高強(qiáng)的黑巫師，魔法界罕有匹敵，而哈利先前在樹(shù)林中也差點(diǎn)被他殺死。哈利知道對(duì)手的強(qiáng)大，可他依然那么的平靜，是的，不是伏地魔死，就是他哈利亡，無(wú)非就是這兩種結(jié)果，有什么好怕的。哈利站直著，法袍隨風(fēng)飄揚(yáng)，魔杖遙指伏地魔，“來(lái)吧，湯姆（伏地魔）讓我們決斗吧�！遍_(kāi)始了，伏地魔施展出了最強(qiáng)大的黑魔法——?dú)⒙局�，哈利也使出了他最�?qiáng)大的魔法——繳械咒，綠光與紅光相撞了，緊接著，綠光飛向了伏地魔，伏地魔，死了……哈利成了魔法界的英雄。
哈利·波特那種面對(duì)困難甚至死亡，也勇敢面對(duì)、決不退縮的精神，深深的震撼了我。一個(gè)人在面對(duì)無(wú)法戰(zhàn)勝的困難時(shí)，保持冷靜，這需要多大的勇氣，哈利有。所以他抓住了這微乎其微的機(jī)會(huì)，打敗了最強(qiáng)大的敵人。
以前我也有抓不住機(jī)會(huì)，與成功擦肩而過(guò)的經(jīng)歷。我學(xué)小提琴，有一次離考級(jí)只有幾天了，我每天晚上做完了作業(yè)，然后拼命練，弓在琴弦上不停的拉動(dòng)著，傳出一陣陣美妙的音樂(lè)，漸漸的，在三九夏日的影響下，我頭上溢滿(mǎn)了汗珠，不仔細(xì)看就以為是長(zhǎng)滿(mǎn)了“小痘痘”，手指上也磨出了水泡，火辣辣的疼，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。幾天都是這樣�？技�(jí)的時(shí)間到了，我聽(tīng)同班同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今年試題很難，好像考曲是《×××》，我嚇了一跳，因?yàn)檫@首曲子正是我不太會(huì)拉的�？紙�(chǎng)到了，我的手心已悶出了汗，心比兔子跳還快，怎么辦？繼續(xù)吧，拉不好要挨笑；放棄吧，幾天來(lái)的努力、辛苦就白費(fèi)了，我陷入了兩難。當(dāng)我前面的同學(xué)走上去時(shí)，我咬咬牙，做出了我一生中最錯(cuò)誤的選擇：放棄。幾天后，我聽(tīng)到了考曲的名稱(chēng)，才驚訝的發(fā)現(xiàn)，那位同學(xué)散布的是謠言，我后悔的腸子都青了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向哈利·波特學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他面對(duì)困難不放棄，不退縮，去勇敢面對(duì)的精神。同時(shí)也要抓住機(jī)會(huì)，在機(jī)會(huì)中成功。
困難優(yōu)秀作文11
生活中的墻很多，希望是墻，恐懼是墻；瞻前顧后是墻，信心百倍是墻。因?yàn)橛袎�，人們的生活才�?huì)有想象的余地，墻那邊看不到的風(fēng)景，永遠(yuǎn)是每個(gè)人心中最接近理想的彼岸，因?yàn)橛袎�，人們的行程中才�?huì)有儲(chǔ)存永不枯竭的能量的地方，即使身后陷墻外的'波濤洶涌，也可以在心中默念所在的方向，那里面有最執(zhí)著的生命原動(dòng)力。
馬虎是我應(yīng)該克服的困難之一，這好比一堵沉重的墻，使我心中畏懼，忐忑不安。我學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也避免不了馬虎。在做事中，我要盡量做到細(xì)心，絕不可是三心二意。后來(lái)我總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：只要我們用心去做事。用自己的眼睛去細(xì)心仔細(xì)地觀察事物，就可以克服粗心，走向成功。終于，我拼盡全力
擊碎這堵沉重的墻。
膽小也是我應(yīng)該克服的困難之一，這好比一堵快崩塌的墻，無(wú)精打采地立在那，好像只要來(lái)一場(chǎng)風(fēng)暴雨就會(huì)倒下似的，使我感到心驚肉跳。在我們睡覺(jué)時(shí)，半夜如果突然醒來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)到那黑夜似乎是無(wú)止境的，好像這個(gè)大漩渦要把我吞進(jìn)去似的，永遠(yuǎn)也出不來(lái)，并消失了。但我也會(huì)找到方法克服膽小，笑聲，可以溫暖心靈，驅(qū)散恐懼。當(dāng)我晚上被驚醒時(shí)，我就會(huì)拿起《爆笑樂(lè)園》這本書(shū)來(lái)讀一讀，書(shū)中的人物性格特點(diǎn)，讓我忍不住哈哈大笑，恐懼也會(huì)隨之驅(qū)散。
最后是偷懶，這困難難度就更大了，這好比一堵善變的巨墻，這墻時(shí)而高大；而時(shí)而又很渺小。就像在生活中，我們做事時(shí)，上眼皮和下眼皮兩個(gè)兄弟在打架，就會(huì)在眼前浮過(guò)一行字：真累啊，休息一會(huì)吧。好幾次我都抵不住誘惑，都失敗了，這真讓我苦惱。但我從我的毅力戰(zhàn)勝了它，因?yàn)槲視?huì)做到早睡早起，做事時(shí)也不會(huì)感到疲倦。我推倒了那堵善變的墻，因此偷懶的念頭也永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)拜訪我了。
讓我們一起推倒偷懶之墻，拆毀膽小之墻，擊碎馬虎之墻，戰(zhàn)勝困難，一起迎接勝利的無(wú)限喜悅吧！
困難優(yōu)秀作文12
困難，就像路上的一塊巨石，你必須移開(kāi)它，克服它，才能繼續(xù)前進(jìn)，才能走向成功。
——題記
困難會(huì)使人心智堅(jiān)強(qiáng)，一如勤勞會(huì)使人身軀強(qiáng)。
傍晚的天空有一種明麗的藍(lán)色，群山在夕陽(yáng)的照射下，染了一層薄薄的紅暈，今晚這節(jié)課，有點(diǎn)困難。
今年暮春，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)奇怪的'作文班。一看老師就是一個(gè)奇怪的人，他像一個(gè)屠夫，可是他卻能出口成章，太幽默了，但是，他也給我們的任務(wù)很重，篇篇作文要通關(guān)，否則不能上二階段，這給我?guī)?lái)了很大的壓力。
唉，又不合格，我該怎么辦，已經(jīng)兩次不合格了，再有一次不合格，就沒(méi)有資格聽(tīng)老師講課，我轉(zhuǎn)頭看了看媽媽?zhuān)瑡寢屇樅眉t啊，也不知道媽媽心里什么滋味。為了這個(gè)文章，爸爸和媽媽各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)論不休，看著他們倆為我操心，還有媽媽每節(jié)課都陪我聽(tīng)課，真難為她，我決心好好學(xué)。
這節(jié)課，在茫然中結(jié)束了，我們走下樓梯，漆黑的樓道里，時(shí)不時(shí)飄來(lái)酒店的香味，我和媽媽誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，顯得心事重重。
夜幕降臨了，馬路上魚(yú)貫而行的汽車(chē)穿梭不息，車(chē)燈射出的游動(dòng)光柱和十字路口的紅綠燈，給這夜晚增添了迷離的色彩。
我坐在車(chē)上想，作文為什么這么難寫(xiě)，看來(lái)我馬上就要被這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)淘汰了，媽媽說(shuō)：“不要灰心，我們要有堅(jiān)定不移的信心，加倍努力，按照老師的要求來(lái)寫(xiě)，就能寫(xiě)出令老師滿(mǎn)意的作文�！眿寢屢宦飞蠈�(duì)我不停地鼓勵(lì)。
實(shí)行起來(lái)是有困難的，但是吸引著我的，正是這個(gè)困難本身。
回到家里，爸爸看到我的表情，一猜肯定沒(méi)過(guò)，果不其然被爸爸猜到了。
爸爸說(shuō)：“不要被這點(diǎn)困難難倒。”
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“洗洗睡吧，明天繼續(xù)努力吧�！�
“我再看看老師寫(xiě)的范文，”我說(shuō)，我要努力，我一定要通過(guò)上二階段。
不論今天多么的困難，都要堅(jiān)信：只有回不去的過(guò)往，沒(méi)有到不了的明天。
回想上幾節(jié)課，老師幽默的話語(yǔ)，繪聲繪色的講解，回味無(wú)窮，殘酷的現(xiàn)實(shí)令我要加倍努力，不想被淘汰，一定要通過(guò)。我要發(fā)奮圖強(qiáng)，面對(duì)困難，戰(zhàn)勝它。
困難優(yōu)秀作文13
每當(dāng)我遇到困難時(shí)候,總會(huì)有許多親朋好友在幫助我,幫助我解決問(wèn)題,幫助我從困難中走出來(lái)。
4月8日,是我的生日,那一天,我答應(yīng)爸爸,媽媽為客人們親手做一道菜。我的'好朋友都喜歡吃“四季田螺”,于是,我就準(zhǔn)備做這道菜。首先,我和姐姐從菜市場(chǎng)買(mǎi)了1斤田螺,1斤姜,1斤蔥,半斤辣椒,半斤蒜這些原料�；氐郊液�,我執(zhí)意把爸爸推出廚房,自己來(lái)做。我拿出田螺和菜,洗凈放在盤(pán)子里,然后煮了一鍋水,并把田螺放進(jìn)去了。等水開(kāi)后,我拿起田螺準(zhǔn)備為它們?nèi)ノ?但是問(wèn)題出現(xiàn)了：田螺全身都是“鎧甲”,我從哪兒下手呢?我正在發(fā)呆,忽然姐姐進(jìn)來(lái)了,問(wèn)： “田螺燒好了么?我都餓死了!”“我不知道怎么去尾�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)�！澳阊�！”姐姐點(diǎn)了一下我的臉，“還是我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)完，就找出鉗子來(lái)教我。姐姐用鉗子對(duì)準(zhǔn)螺尾，用力一剪，“喀嚓”，螺尾掉了下來(lái)。
我高興極了，連忙把姐姐推到了外面，說(shuō)：“會(huì)了，會(huì)了，我會(huì)了！你就等著吃四季田螺吧！”把姐姐推走以后，我?guī)退械奶锫荻既チ宋�。但是，�?wèn)題又出現(xiàn)了：燙過(guò)以后，田螺該怎么燒呢？怎么才能把它做成美味佳肴呢？沒(méi)有辦法，只好去請(qǐng)教姐姐。姐姐見(jiàn)我一臉通紅，無(wú)奈極了，說(shuō)：“你不是會(huì)了么？怎么還要我教��？”我不好意思的說(shuō)：“圣人千慮，必有一失，我要不恥下問(wèn)嘛！”姐姐只好走進(jìn)廚房。我把問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)，姐姐想了想，說(shuō)：“炒，炒田螺�！痹瓉�(lái)如此，我恍然大悟,趕緊把準(zhǔn)備好的姜、蔥、蒜和辣椒洗干凈，切成絲用碗裝好，在打開(kāi)火，往鍋里倒了一些花生油，并把田螺放進(jìn)鍋里，配料、調(diào)料，不分主次，一起放進(jìn)鍋里。用鍋鏟不停地翻炒起來(lái)。不一會(huì)，“四色田螺”就出鍋了。嘗一口，大家都說(shuō)好吃，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，別提有多高興了！
同學(xué)們，每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們就要虛心向別人請(qǐng)教，直到弄懂為止！
困難優(yōu)秀作文14
每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有學(xué)習(xí)上的困難，生活上的困難等等，我也不例外。讓我印象最深的困難，要數(shù)四年級(jí)時(shí)，我們?cè)凇傲弧眱和?jié)上準(zhǔn)備的童話劇的幕后故事了。
那次“六一”，學(xué)校要求每個(gè)班都要準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目。我們班男生的相聲是強(qiáng)項(xiàng)，可是一個(gè)姐妹未免太少了呀！于是，老師把這個(gè)任務(wù)交給了我，讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?cè)倥叛菀粋�(gè)節(jié)目。再平時(shí)活靈活現(xiàn)的我，接到這個(gè)任務(wù)后，一下子就像泄了氣的皮球，各種各樣的困難迎面而來(lái)。選什么樣的劇，挑怎樣的演員等等，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，總不能向老師交白卷吧！于是，我放下我自己的事情，開(kāi)始一步一步地策劃這次演出。首先，要解決的問(wèn)題就是演什么，真是天助我也，媽媽不知道從哪里買(mǎi)來(lái)一本白雪公主的小劇本，里面還附有頭飾。那天，我高興的幾乎睡不著覺(jué)。可是，選誰(shuí)來(lái)演呢？全班25個(gè)人，排除說(shuō)相聲的5個(gè)人，要從剩下的'20個(gè)人里，選出7個(gè)小矮人，一個(gè)公主、王子及皇后，甚至仆人。沒(méi)想到第二天，我將這個(gè)消息帶到學(xué)校后，馬上迎來(lái)同學(xué)們的贊成，報(bào)名的人絡(luò)繹不絕，兩個(gè)問(wèn)題迎刃而解了�？墒墙O腳石有又來(lái)了。
7月初就要期末考試了，作業(yè)任務(wù)又越來(lái)越緊，怎么才能保證節(jié)目的質(zhì)量而不影響學(xué)習(xí)呢？于是，我們?cè)僬n下放棄自己的時(shí)間用來(lái)排演節(jié)目。老師卻好像又跟我們作對(duì)，常常拖堂。人好不容易聚齊了，卻又要上課了。利用中午，回家吃飯的人又占了四分之一。同學(xué)們好像也沒(méi)了信心，臺(tái)詞也背不下來(lái)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只剩一個(gè)星期了，要想在一個(gè)星期內(nèi)練好簡(jiǎn)直是天方夜潭。同學(xué)們好像也意識(shí)到時(shí)間不多了。于是回家暗暗聯(lián)系。劇中有一段情景是矮人們與公主一起跳健身操。沒(méi)等我說(shuō)，大家就練熟了自己的動(dòng)作，已至于老師都稱(chēng)贊我們跳得整齊。聽(tīng)了老師得表?yè)P(yáng)，小演員們得心更齊了，對(duì)演出充滿(mǎn)了信心。
雖然，我們這個(gè)童話劇因?yàn)閷W(xué)校得音響設(shè)備不好沒(méi)能走上舞臺(tái)，我和同學(xué)們都有些失望。但我又為自己感到驕傲。回想起剛接到老師得任務(wù)時(shí)得情景;回想我為這個(gè)節(jié)目付出得辛勤勞動(dòng);回想同學(xué)們之間得相互鼓勵(lì)支持，我感到這就是一種成功。因?yàn)槲铱朔嗽S多得困難，我的自信心增強(qiáng)了，組織能力得到了鍛煉。我認(rèn)為，我們做什么事情都應(yīng)該有自信心，有了自信心猜有可能成功，不要怕失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ竼幔?/p>
困難優(yōu)秀作文15
今天，我讀了一個(gè)故事：《生活中的巨魔》。讓我感受頗多。
這個(gè)故事中年輕的漁夫面對(duì)困難冷靜思考，必勝的信心讓我折服。其實(shí)，在古今中外，也有一些人有這種面對(duì)困難的態(tài)度，最終取得了成功，獲得了勝利，贏得了別人的贊嘆。
在前些日子，我讀過(guò)了一個(gè)患有高位截癱的女孩的故事。她，就是張海迪。她自幼就嚴(yán)重高位截癱，多次瀕臨死亡邊緣，身體十分虛弱，她沒(méi)有屈服命運(yùn)，必勝的信念使她信心百倍。她沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，但20多年來(lái)，她學(xué)會(huì)了4門(mén)外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作，還獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位。她還學(xué)醫(yī)，并學(xué)會(huì)了針灸技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多人次，做出了巨大貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在我們想一想自己，與張海迪相比，我們這些身體健壯的人，又有什么理由做的不好呢？
說(shuō)到戰(zhàn)勝困難，我也想到了自己。在四年級(jí)的暑假中，天氣十分炎熱，很多很多同學(xué)都去了游泳館，開(kāi)心、快樂(lè)的樣子讓我眼饞。于是，媽媽就幫我報(bào)名參加了游泳班。但由于我從小膽小、怕水，游泳也成了“老大難”。第一次課上，我十分緊張，但課后我自己平靜下來(lái)，心想：武楚涵，你能行！帶著這一信念，到了第二次課，我非但不怕反而愛(ài)上了游泳，認(rèn)真地按照教練的要求練習(xí)，到了第七次課，在教練的指導(dǎo)下，我已可以獨(dú)自在游泳池中游了。到了最后一節(jié)課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，我以驚人的速度、美麗的泳姿和必勝的信心獲得了全場(chǎng)最高分，贏得了教練、家長(zhǎng)們的'一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，我覺(jué)得，就是在失敗時(shí)鼓足勇氣，在成功時(shí)更加認(rèn)真使我最終取得了勝利。這不正是一種面對(duì)困難的態(tài)度嗎？
人人都會(huì)遇到困難，但不一定人人都能戰(zhàn)勝困難。我認(rèn)為面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，就要冷靜思考，認(rèn)真對(duì)待，不屈不撓的意志和必勝的信念會(huì)增加你戰(zhàn)勝困難的法碼！
【困難優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
困難的優(yōu)秀作文02-27
困難優(yōu)秀作文07-25
關(guān)于困難的優(yōu)秀作文12-10
戰(zhàn)勝困難優(yōu)秀作文09-02
面對(duì)困難優(yōu)秀作文01-07
困難與挫折優(yōu)秀作文04-30
困難優(yōu)秀作文15篇01-15
困難優(yōu)秀作文(15篇)01-15
困難我不怕優(yōu)秀作文06-18