讓我說聲謝謝你作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼淖屛艺f聲謝謝你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓我說聲謝謝你作文1
在每個人成長中，都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵，老師給予的信心，同學分享的快樂，但我最想說聲謝謝你，我的父親。
謝謝您，父親！是你在我想放棄的時候鼓勵我，是您在我想認輸時激勵我，是您的鼓勵化作我前進的動力。
記得那一次，我數(shù)學考砸了，自暴自棄的我，沒有了任何欲望和動力。您看著我頹廢的樣子，并沒有像以往一樣大發(fā)雷霆，只是耐著性子跟我說：“孩子，一次失敗說明不了什么，只要你認真學習，爸爸相信你，下一次一定會有進步。”我接過您遞過來的紙巾擦干了眼淚，重新在數(shù)學的道路上站了起來，我發(fā)誓，我絕對不要辜負您的期望，我要從“學渣”逆襲“學霸”！
謝謝您，父親！是您讓我對生活有了信心。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師，但我要說，父親，您像春蠶一樣，把無盡的愛給了我。還記得上次，由于老師布置的作業(yè)比較多，我在練字時產(chǎn)生了厭惡感，把字寫的七歪八倒，龍飛鳳舞。你見了之后，摸著我的頭說：“練字不是為了完成作業(yè)，而是磨煉你的耐心。寫一手好字不僅讓自己受益，而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來呢�！蔽衣犃酥�，充滿能量。從此之后，我一寫到字，就想起您的話。
謝謝您，父親！你在我憂愁時給予了我快樂，在我需要幫助時又給了我堅強的.肩膀依靠。即使在學校里發(fā)生再多的不愉快，心里悶的慌，您都是我最可靠的避風港。
謝謝您！父親！您在我的成長中揚起的風帆，是我成長和前進的動力！
讓我說聲謝謝你作文2
讓我說聲謝謝你，感謝你給予我生命，陪我走過11年的風風雨雨；感謝你生了妹妹，讓我有了最親的手足。題記
媽媽，讓我說聲謝謝你，謝謝你陪我走過11年，還在我的渴求下，生下了妹妹。
忘不了那次生病，你在身邊守著我，整宿整宿的不合眼；忘不了那年五一，你們帶我玩耍的歡樂
去年八月，我終于晉級成了姐姐。那晚去醫(yī)院看你，你躺在床上那么虛弱，妹妹正醒著，瞪著眼，一臉呆萌地看著我。我是多么喜歡她呀，卻又心疼輸液的'你，我問你疼不疼，你笑著安慰我說沒事兒。我分明從你那勉強的笑臉上，感受到你的痛。從醫(yī)院回到家，我想著妹妹和你，欣喜中又帶著心疼。
幾天后，您出院回家，明顯精神了多了。我真是愛死妹妹了，逗弄著她，抱著她，哄著她。一回頭，看到了你，我多想撲上去抱抱你，看見你疲憊不堪的樣子，我輕輕地出去了。
幾個星期前，你病了，無力地躺在床上，我放棄了睡前抱抱，默默地鉆進被窩。病還沒好，你又忙著拖地，打掃衛(wèi)生。我和爸爸本來要包下哄睡的任務。可是因為妹妹認人，你還是撐著爬起來，抱著妹妹。在那時候，我第一次后悔了，如果不是我用央求你生下妹妹，你哪兒會生病？
今早，妹妹正在跟奶奶玩兒，聽見媽媽在廚房開火，才想起你還沒來得及吃早飯。因為太久不見奶奶，妹妹忽然大哭起來，你又馬上放下早飯去哄她
媽媽，謝謝你！為我們姐妹倆付出了這么多。雖然妹妹還不會表達，但我們都愛你！
讓我說聲謝謝你作文3
一日為師，終生為父。
——題記
學生都坐著，老師，只有你站著。在您站著的那個地方，我們可以看見聳立著一棵很高的樹，他揮動著手臂搖晃樹的果子，掉落的全是知識。
您一生都這樣站著。風刮來，雨打來，雪飛來，您總是站著，穩(wěn)如泰山，因為沒有誰能改變您。
有人說您站得很穩(wěn)很穩(wěn)，從來就沒有動搖過。是啊，您腳下這塊土地便是您深深扎根的地方。那里便是您永遠蒼翠的地方。
誰能比您站得更高，看得更遠呢，老師？
在我們站立的時候，您站著；在我們坐著的時候，您還是站著。只有您——老師，您一生都這樣站著，站在我們面前，站在我們心中，筑成一座永垂不朽的豐碑。
敬愛的老師，冬去夏來，夏至秋又還。月復一月，年復一年，您為我們流下了多少辛勤的汗水，耗費了多少寶貴的心血，留下了多少充滿師生深情的動人畫面。
我喜歡校園春暖花開的`春日，更喜歡老師那勝似春暖的溫情；我喜歡學校歡快的夏日，但更喜歡學校老師勝似烈火的工作熱情；我喜歡秋天學校樹蔭下的清爽，但更喜歡老師那種良師益友的赤誠；我喜歡冬天校園集體生活的勃勃生機，但更喜歡老師對學生的滿腔熱忱。
也許，有一天，當您再也站不起來的時候，我們都站起來了。
老師，您是蠟燭，照亮前行的道路。
老師，您是園丁，開墾肥沃的土地。
老師，讓我說一聲：謝謝您，我人生的引路人。
讓我說聲謝謝你作文4
從你拉著我的手開始，從你的淳淳教誨中，從你的嚴厲批評中，我便認定，你高大的身影，便是我頭頂上方的天空。我是一名普通的初中生，出生在普通的家庭，而家中的你，卻讓我覺得，我便是世界上最幸福孩子。我知道，你肯定記得我絕望的哭聲，我知道，你一輩子都忘不了。你一定清楚地記得那是初一下冊最后一場考試下午，那天，我知道自己在你面前狼狽至極�？墒钱斘抑朗虑橐褯]機會扭轉時，我第一個想要傾訴的人便是你。我等著電話那頭傳來你的聲音，我本自信的認為自己能把握自己的情緒，可當我聽到你關心的聲音時，所有自信的把握都在那一束解消失，內(nèi)心的傷心噴涌而出，眼淚奪眶而出，內(nèi)心看似堅不可摧的防線瞬間崩塌，你在電話那頭靜靜的聽著我內(nèi)心悲傷情緒的發(fā)泄，盡管你根本不知道，我在哭什么，當自己慢慢安靜下來時，你才了解事情，電話里傳來你柔聲的安慰。
初一時候的我，本應該長大了，可當我遇到挫折，我還是會像小時候一樣，面對你嚎啕大哭。在你面前，我從來都沒有長大，而且永遠都不會長大。你讓我堅信，不管前方有多少挫折，不管前進的路有多坎坷，不管未來的我有何選擇，只要我受傷，你肯定會在我的.身后，為我建造一個溫暖的家，當我累了，你依舊會溺寵的對我說:“累了，便回來吧，你身后有家，還有我�！碑斘乙徊讲匠白�，可你卻忘了提醒我，你也會老，老到有一天追不上我的步伐，當我回頭時，你烏黑的頭發(fā)已長出了白絲，英俊的面容早已被歲月帶走，留下條條皺紋，我的傻父親，曾經(jīng)我不懂事，你也不曾叫我回頭看看你，看看一天天已變老的你。如今，我要轉過身，奔向你，深深的向你彎腰認真的對你說聲:“謝謝你，父親!”但更要向你鄭重的說聲:“對不起，父親!”
讓我說聲謝謝你作文5
成長的過程中，我們收獲了來自親友、同學們的關愛和鼓勵，來自書籍的啟迪，來自環(huán)境的熏陶……而我收獲了語文老師帶給我的勇氣。
在上小學的`時候，老師一提問問題，讓同學舉手回答時，即便那一道題我會，也不敢舉手，總是躍躍欲試地想把自己的“小爪子”高高地舉起來，可我就是不敢。
但升如初中后，狀況截然不同了，這位語文老師總是對我們說，自己舉手和被老師叫起來回答問題是完全不同的心理，自己舉手是挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己的表現(xiàn)，一個人最難戰(zhàn)勝的就是自己，希望同學們都有勇氣挑戰(zhàn)自己，做一個勇敢的人。
初一時，老師講《古代神話三則》，因為沒人舉手，老師就點了我一個好朋友的名字，于是她就順利的回答了老師的問題，她在坐下的那一剎那，我一想，不對呀，班里這么多人，為啥只點她一個人的名字呢?于是我就對我的好朋友出現(xiàn)了羨慕、嫉妒、恨的感情。從此，在我的心中就出現(xiàn)了一種想法:不行，上課我也要積極回答問題，不能讓她的語文成績超過我。
過了一會，老師讓翻譯《夸父逐日》這篇文言文，我想展現(xiàn)我才華的時刻到了，我第一個舉起了手，老師就點了我的名字，我也順利地翻譯了下來。從那以后，我也不知為何，越來越愿意回答問題，朗讀課文也是，每當老師說：‘’誰來讀?”的時候，我便會舉起我的小手，我的閱讀能力也得以提高了。
沒錯!就是宮老師，是她讓我有了勇氣，讓我學會了怎樣舉起我的小手。謝謝你宮老師，您讓我懂得了什么是勇氣，讓我知道了當一個人經(jīng)歷了許多事后，才會變得堅強，變得勇敢，那兒往往有生活和人生的光芒!
讓我說聲謝謝你作文6
謝謝你，那個曾經(jīng)讓我懂得寬容，懂得退讓，懂得容忍的女孩。
曾幾何時，我們的關系快要走到盡頭，是你的容忍、退讓讓我悔悟，謝謝你。
你可否還記得當初那個無禮的女孩。記得，那時班上要競選班干部。只剩下最后一個名額了，我滿懷希望的看著老師手中那張寫著結果的紙。會是我嗎？我幻想著，可是，老師的答案卻讓我覺得晴天霹靂一般，那種感覺就像光著腳走在碎玻璃上一樣。因為那個人不是別人，是你，我最好的朋友。當你一臉笑容的走上講臺，激動的訴說著當選的感受時，我心如刀絞，我的目光黯淡下來，含著眼淚看著你滿臉笑容的樣子。你仿佛也讀懂了我的失落，笑容忽然僵住，立刻變了，你低下頭，堅定的說，你要把這個位置讓給我。我驚呆了。就這樣，你把你最想要的位置讓給了我。
開始我的確對你十分感激，可是第二天，當我工作時，你的好朋友看見了，我正想跟她打招呼，她卻嘲笑道：“無論你怎么努力，你也永遠沒有她做的好，你根本不可能超過她。”說完便大搖大擺的離開了，我十分生氣，心想，一定是你也想嘲笑我才把這個位置讓給我的。當我憤怒的跑道你面前時，你竟正在和剛剛嘲笑我的人講話，還不時發(fā)出呵呵的`聲音。我簡直憤怒到了極點，沖到你面前，甩下一句：“你怎么是這種人��！”只剩下你不解的看著我。很久之后，你發(fā)現(xiàn)了在角落里哭泣的我，安慰我說：“別傷心了，你做的這么好，比我好多了，有信心一點嘛！”就因為你這句話，讓我在工作中加倍努力，直到后來，再也沒有人說我比你差了。
我真的很想對你說，謝謝你，是你，讓我懂得了寬容；是你，在我最需要關心的時候安慰我；是你，在我最失落的時候讓我重新有了自信，“謝謝你”，朋友！
讓我說聲謝謝你作文7
如果你覺得歲月靜好，一定是有人在為你負重前行。
——題記
在2020年的新春，我們是在與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗中度過的。
這場突如其來蔓延全國的疫情，打破了無數(shù)人的歲月靜好，一批批逆行者志愿沖到了抗擊疫情的第一線。
84歲的鐘南山院士又一次披掛上陣，戰(zhàn)斗在抗擊疫情的.最前線；70多歲的李蘭娟、陳薇院士忘我工作與病毒“賽跑”；第一個敲響警鐘的李文亮醫(yī)生被感染了病毒后，他說待他病好之后還去一線；還有那些各個城市前來支援的志愿者；十天內(nèi)建筑起火神山醫(yī)院的建筑工人們，他們沒有豪言壯語，他們都用行動踐行著職責和使命，他們用最執(zhí)著的堅守，最無悔的信念，演繹著一個又一個感天動地的故事。
最美逆行者，你們讓我們感動，讓我說聲謝謝你，有你負重前行，使我們歲月靜好。
當中國陷入沼澤時，發(fā)現(xiàn)周圍充滿了伸向自己的援手，無論是遠親還是近鄰，許多國家都在幫助中國抗擊疫情。“遼河雪融，富山花開。同氣連枝，共盼春來”日本送來了一箱箱救災物資；巴基斯坦掏空全國庫存，贈送中國30萬只口罩，80套防護服，6800副手套；俄羅斯在疫情面前愿意向中國提供一切幫助；伊朗在自己都很困難的時候向中國捐贈了100萬只口罩；韓國不留余地的支援和配合……感謝來自世界各地的愛。
不論是中國自己的最美麗逆行者，還是來自世界各地的援助，我都要說聲：“謝謝你！”
讓我說聲謝謝你作文8
每當看到清晨的陽光灑在外公坐過的那把竹椅上，我就會想起外公慈祥安靜的臉，這時候我很想說一聲——謝謝你外公。
在我出生的那一刻起外公就放棄了悠閑的退休生活，從此忙碌和快樂充沛著外公的每一天。我有時問外公：“你累嗎？”外公總是笑呵呵的說：“不累，因為你是我的開心果�！蓖夤奶蹛圩屛覔碛辛艘粋�幸福的.童年，因為這些疼愛而讓我感受到親情的溫暖。
記得我小的時候?qū)W舞蹈，七年的時間，外公風雨無阻的接送我，還有我生病時候的日夜守護，每天日常的噓寒問暖。外婆總說：“你知道你為什么很少感冒，身體這么棒嗎？是因為外公從你一歲到三歲一直堅持從城西外公自己的家跑到城東你的家里送他認為最好喝、零污染的牛奶�！比甑臅r間不長也不短，但對于一個已經(jīng)古稀的老人來說，不是件容易的事。在我眼里，慈愛的外公身上有一種平常人沒有的高貴氣質(zhì)，那時候鄰里鄰居家里有一些事情都會找到外公幫忙解決，我經(jīng)常抱怨外公的好心腸，因為我覺得外公已經(jīng)很累了，還要去幫鄰居的忙，外公卻說：他很快樂，并且告訴我：予人玫瑰，手有余香。這是我那時候聽到的最美的一句話。
現(xiàn)在我的外公已經(jīng)去世了，可是他身上那么多閃光點一直在我腦海里。我還記得外公沒生病之前，每到冬天下雪的時候他總會把小區(qū)里掃出一條干凈的小道。外公做過的無數(shù)件小事讓我受益終生，所以每當看到清晨溫暖的陽光，我總會想起您——我的外公，您讓我懂得了許多做人的道理，在我將來的人生道路上一定會有很大的幫助，所以我要說聲謝謝你——外公。
讓我說聲謝謝你作文9
生活中，總會遇到一些困難，可遇到困難時，平時那微不足道的關懷，說不定會讓人熱淚盈眶，事后再品味這件事，才發(fā)覺原來生活中的點點滴滴都被自己忽視了。我也會有這樣的感受，事后我想說聲謝謝你，那個人就是我媽媽。
去年，我上畢業(yè)班，學業(yè)十分重，老師也在無聲無息中加多了作業(yè)，媽媽也變得十分急躁，總是因為一些小事對我大發(fā)雷霆，家里有了生氣，我心里認為媽媽眼里只有分數(shù)，而沒有了對我的關懷，可那一天卻改變了我的想法。
那天是畢業(yè)考試的.前一晚，語文數(shù)學這兩科的作業(yè)巨多，甚至比初中的一晚還多，六點開始寫，寫到九點才寫了一半，這時媽媽過來了，問我：“作業(yè)寫多少了？”我指了指完成的一沓作業(yè)，說：“一半了！”本以為媽媽會安慰我一下，可沒想到媽媽的臉立刻由陰轉晴，“一定是以上課沒好好聽……”“你以為學習就是那么容易嗎？我這幾天真的很累！我努力去聽了，小測驗也做的不錯，可老師留的作業(yè)真的很多！”我把這幾天的委屈全說了出來，媽媽愣了一下，回到了自己屋里。
我懷著一份竊喜，繼續(xù)寫作業(yè)，寫到最后見到了一句話——誰會在你困難時幫助你的人，誰就是你最愛你的人。這一句話讓我想起了我的媽媽，這幾天不順心的挺多，媽媽總想幫助我，我卻……，想到這兒，心里怎么也開心不起來。
又用了兩個小時，才寫完作業(yè)，放下筆的那一刻，媽媽又從房間里走出來，“吃個蘋果吧，是剛才給你洗的……”沒等媽媽說完，我便撲進媽媽懷里，泣不成聲。
之后，我想對媽媽說一聲“謝謝你”，可面對媽媽，怎么也張不開口，在這以文代話，對媽媽說一聲：“謝謝您。”
讓我說聲謝謝你作文10
有一段回憶，一想起就讓我倍感溫馨；有一個片段，一憶起就讓我感慨萬分。
仍記，那是一個雨天，放學卻未帶雨傘的我在校門口張望著。在一群手拿雨傘的家長，打傘走出校門口的同學們中仔細地尋找著，最終略微失望的笑了笑，走在了漫天的細雨中。
當時的我一邊感受著細雨打落到皮膚的'涼意，一邊默思著：家中的父母在做些什么呢？為何對我這般放心？想的投入，竟然沒看到頭頂突然出現(xiàn)的那一把傘。當我遲鈍的發(fā)現(xiàn)自己避于傘中時，已過了許久。心中暗喜，以為是父母或是哪位好心的同學，回過頭去，我愕然，這位打傘人，竟是一位素不相識的陌生大姐姐。
還未待我開口，她就像是看出了我的疑問似道：“我看到你走在雨中，就……”說完，對我隨和的笑了笑。不知為何，我相信了，沒有疑問，沒有懷疑。我的直覺告訴我，她只是一位普通的好心人。
其實，我很想問她，為什么為我打傘呢？可是我忍住了，因為這個問題是對一位好心人最大的侮辱。
對于大多數(shù)人來說，這是一段“奇遇”，有些不可思議，有些虛假�？墒�，你們應該相信，因為這個世界上，好心人并不少見。如果不是這件事，不是她，我也不會相信會有如此的好人。
我要感謝她，不僅是因為她幫我擋住了細雨，更是因為她教會了我“相信”，相信這個仍有善意的世界，告訴我，樂于助人很簡單，只是相信很難。
這位陌生的姐姐，請讓我對你說一聲“謝謝”。
讓我說聲謝謝你作文11
讓我說一聲，真誠地說一聲“謝謝您”，夕陽哺育著大地，雨水滋潤著花草。那景象，太陽從海面上升起……您是太陽，我是小草。太陽謝謝您，母親謝謝您。
那云朵圍著太陽飛翔，太陽用陽光哺育著世間萬物，點綴了天空。家，孩子是小草，父親是天地，母親是太陽。母親，我想說：“謝謝您，母親。”
從出生到現(xiàn)在，您做出與天空同寬，與海洋同闊的偉大奉獻。出生的那一刻，是我們的生死門關，我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍，自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來我?guī)Р涣说臇|西：生命。從嬰兒哺育成少年……您的眼淚和汗水不計其數(shù)，同上帝一般珍貴，琥珀一樣的珍惜。您所做的一切，讓我有了在天空翱翔的夢想，為了回報，我必定做到。
“轟轟”，雨下到母親的身上，這種事情是無比平常的。所以在這里，我們必須把最真誠的祝福獻給母親，讓這種光芒灑在大草原上，流到北海道，飛到舊金山，流到莫斯科，聚集在中國，綻放在這世界上。
中國上下五千年，多少英雄兒女，多少名臣武將，不都是母親養(yǎng)育的'嗎？多少總統(tǒng)，多少國王，不都是母親教育和激勵下有所成就的嗎？不僅在中華土地上，在世界任何地方，這種精神，這種永無止境的大無畏精神一直推動著歷史的車輪滾滾向前。
母親，再讓我說一聲“謝謝您”。您哺育了大地，您讓我生根發(fā)芽。在這海面上，夕陽映紅了海洋，映紅了天空。
讓我說聲謝謝你作文12
第一天踏進小學時，我就收獲了一個知心朋友。
要說我們是怎么認識的，你一定會聽到這樣的答案：放學了，這是我小學生涯中的第一次站路隊放學，心懷激動站好了路隊，走向解散點。當我坐上媽媽的電動車時，一個小女孩突然喊了我的名字，她向我揮手說：“再見！”我也對她笑了一下，就這樣，她便成了我在小學里的.第一個朋友。
之后，我們每天都在一起玩，下課了，我們立馬跑到對方身邊一起玩游戲，一起去廁所，一起找老師問問題。我們在一起度過了快樂的六年。
炎熱的夏天送來了期末考試，我對我最差的數(shù)學一向沒有信心，正擔心著呢，她便來到了我的身邊勸我，讓我不要灰心，上課好好聽課，下課認真復習，考試考一個自己滿意家長也滿意的好成績。
后來，她又讓我和她去家里，她也知道我因為數(shù)學而發(fā)愁。體育不好的我，這次跑得飛快，到了她的家。她拿出水果，零食招待我，還拿出她為我準備的資料，為我倒了水我們一起做題。我有什么不會的她會仔細給我講，她有什么不會的題我也會給她講，如果我們遇到了都不會的難題，便會一起思考，一起攻克。我們還會比賽，在做得快的情況下比誰的正確率高，每局都是她贏。她便拿著試卷給我講，這里可以這樣算，這一步在草稿紙上就可以算出來，可以省略……
美好的時光總是那么短暫，她站在陽臺上遠遠地跟我說再見，跟開學那天一樣�！爸x謝你�！边@句話到了嘴邊卻說不出口。
到現(xiàn)在，我們已經(jīng)上中學了，她跟我分別了，但我還是經(jīng)常想起她那句沒有回復的“再見”。
讓我說聲謝謝你作文13
每個人在生活中，多多少少都得到過別人的幫助，接受過他人的恩惠，可是我們是否有說過“謝謝”呢？
小時候的我很膽小，別人幫助我，我都不好意思說聲“謝謝”，有時也不愿接受別人的幫助，身邊的知心朋友也越來越少了。
有一次我和父母一同去散步，在上坡路上看見了一個身著樸素的老奶奶，她正在把自己的車子推上坡，可是卻顯得很艱難。
我趕緊跑過去幫老奶奶一起推車，多了一把力，車子很快推上了坡，老奶奶很是感激，說：“小姑娘，謝謝你呀！”
我紅著臉說：“不用謝，這是我應該做的'�！�
這是我生平第一次幫助人，也是我第一次得到“謝謝”兩個字，我覺得很奇妙，心頭不由得高興，嘴里默念著這兩個字。
但是，我也想起了那些曾經(jīng)真誠幫助過我的人。
他們也許也是不求能夠得到什么，而“謝謝”這兩個字卻是對他們行為的認可和稱贊，或說是給他們些動力……
想到這，我不禁低下了頭，我似乎從不曾對那些幫助于我的人說一聲“謝謝”，對他們笑一笑，表示感激，只管紅著臉自顧自的離去，那說聲“謝謝”又何妨呢！
從此就算是滴水之恩，我都會說聲“謝謝”，把“謝謝”二字當作常用語來應用。
一個人如果連說聲謝謝都不愿，那談什么感恩和報答。我想問那些曾經(jīng)和我一樣的人一句話：“說聲‘謝謝’又何妨？”
說謝謝，并不會讓你折顏損面，所以把“謝謝”這兩個字放在人生詞典的第一位吧！
讓我說聲謝謝你作文14
音樂，被人們所喜愛。它帶給人們歡快，帶給人們希望，帶給人們生活的動力。
音樂像一把火，激起人們對它的熱情，讓人為之震動；音樂像一片湖水，平靜卻深不見底，讓喜愛它的人不能自拔；音樂像一味良藥，能治愈人們心靈的傷口，滋養(yǎng)靈魂；音樂又像一件珍寶，不管什么人，一見到它都會親切地問好，讓人們?yōu)樗磷�，為它祝福…�?/p>
音樂，自古以來都被文人墨客所欣賞；有著高山流水般的美妙旋律；有著鏗鏘有力的美麗音韻；還有著那清潤如珠又使人為之動容的歌聲……
我是一名學生，也是癡情于音樂的中的一員。從四歲開始，我就踏上了學琴之路，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)過去了八年時光。在這段時光里，我對音樂的認識和了解又深刻了幾層，并且牢固地刻在了時間的年輪里。
在我看來，音樂其實是人們的精神世界和心靈最好的創(chuàng)造者、引導者和培養(yǎng)者。因為在我悲傷的時候，我可以彈奏一曲令人心碎滿地的《花兒為什么那樣紅》；在我考試失利時，可以彈奏一曲激勵人心的《征服》；在朋友追憶往事時，我便可以為他們和上一曲《童年的回憶》；在我懷念幼時的好友時，我又可以奏上一曲《情深誼長》。
我想我喜歡音樂的原因有很多：剛開始，我對音樂的喜歡純粹是對那美妙旋律的向往，可是當學的曲子越來越多，我發(fā)現(xiàn)我對音樂的喜愛又多了一復雜的情感——那便許多音樂家高貴的'人格和那可貴的精神。貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然不屈不撓，雙手在荊棘叢生的黑白鍵上艱苦奮斗，譜寫了偉大的篇章。莫扎特則是用頑強的精神向死神抗爭，在去世的前一刻，還仍然譜曲，在人類的音樂史上留下了美麗的一篇……
音樂，給人以啟迪；音樂，給人以明智；音樂，給人以前行的希望。音樂，請讓我說聲“謝謝你”。
讓我說聲謝謝你作文15
小時候，我以為你很美麗，領著一群鳥兒飛來飛去；長大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。小時候，總以為你很偉大，說一句話也驚天動地；長大后，才知道在黑板上寫的是真理，擦去的是功利。小時候，總以為你很神秘，都能把難題變成樂趣。長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時候，總以為你很有力，總喜歡把我們把我們高高舉起；長大后，才知道在哪講臺上舉起的是別人，奉獻的是自己。
老師，記得你讀過；“山拔黛水浮藍，紅相依，綠相挽，風來暗香滿。那朵朵荷花，倚風含露，映日獨立，嬌姿欲滴，縷縷幽香，在池中立著，一分烈日，二分清風，三分流水，四分幽香，五分淤泥，六分蓮藕，七分荷莖，八分蓮蓬，九分蓮籽，十分蓮花，真是萬分圓滿。花桿露蓬，好似一顆顆晶瑩的`珍珠。你說人要活著，生是我們所求，義也是我們所求，如果兩者只可保其一，舍生而取義者也。是你教會了我做人的道理，那一刻，我知道，你育的不僅是才，還有人。
老師，記得你教過我們一句話”一日為師，終生為父”。我認為老師是領導者，統(tǒng)治者，而你卻說：我們是平等的。你的辛苦我們看在眼里；你的愛讓我們記在心里；你的品質(zhì)讓我們印在生命里。這樣，你教會了我感恩。
老師，在這兒，我要向你說聲“謝謝”，也許幾十年后，回憶過去，你仍可以喚醒你給我的這些心中的溫存。
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