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面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文(精選74篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇1
那一刻,陽(yáng)光猛曬著我,我雙眼一閉,身體向后傾倒,耳邊傳來(lái)一句話
“老師,有人暈倒了!”
再醒來(lái)時(shí),我發(fā)覺(jué)自己在醫(yī)院里了。我抬了抬在打吊針的手,移動(dòng)下身體,發(fā)現(xiàn)了媽媽,她的眼眶紅紅的。我問(wèn)了媽媽:“媽,你怎么哭了?我到底怎么啦?”媽媽轉(zhuǎn)身走出病房,爸爸俯下身體,摸了摸我的頭,連聲說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”
但我還是從那些慈愛(ài)的護(hù)士口中得知,我患上嚴(yán)重的貧血癥,那病如驚雷讓我震驚,更讓我傷心的是,我要放棄心愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),不能再進(jìn)行激烈、長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)了。
夏日的知了在狂囂著,樹(shù)木周?chē)笠缰盍Γ杂袔灼瑯?shù)葉紛飛飄舞,離開(kāi)那活躍氛圍
我停駐在病房的窗口,腦袋里充滿了不滿的抱怨念頭,我真是板粟連殼吞下肚痛心,為何上帝對(duì)我這么不公平?為什么醫(yī)院要下發(fā)我無(wú)法再激烈運(yùn)動(dòng)這個(gè)結(jié)論?不行,我不能放棄體育這個(gè)強(qiáng)項(xiàng),我要嘗試,我要挑戰(zhàn),正如“努力不一定成功,但放棄注定失敗!
過(guò)了一個(gè)星期,我回到了學(xué)校。一放學(xué),我便邀上同學(xué)叫他們陪我去跑步。同學(xué)們知道我的身體狀況,紛紛勸我不要去跑步。我沒(méi)有聽(tīng)他們的苦勸,執(zhí)拗地沖向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
一步,兩步,三步我慢慢地開(kāi)始加速,肌肉漸漸緊縮著,腹部也開(kāi)始“打戰(zhàn)”!皠e跑了,你受不了的,就聽(tīng)醫(yī)生的話吧!你就停下吧!”男同學(xué)追上來(lái),又開(kāi)始勸說(shuō)我。我瞥了他們一眼,再次加速跑,留下一句“我相信我可以跑上兩圈,別叫我放棄!蔽遗芡暌蝗螅粑行┎豁槙,腹部更加痛了,腳開(kāi)始沒(méi)力,我如沙漠里的.迷路者痛苦地邁開(kāi)腳步,臉上的汗如大豆般流動(dòng)
五米,四米,三米,兩米,還有一米,終于到達(dá)終點(diǎn)。這短短的600米路程第一次被我視為一種困難、一種挑戰(zhàn),我將手搭在同學(xué)身上,向其他人伸出“V”的勝利手勢(shì),露出燦爛的笑容。
誰(shuí)說(shuō)我再也不可以進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間、激烈的運(yùn)動(dòng)?誰(shuí)說(shuō)我只能傻傻地呆坐著?現(xiàn)在我依舊活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那次的600米路程是一種挑戰(zhàn),那醫(yī)院的證明更是一種挑戰(zhàn),我戰(zhàn)勝了那次挑戰(zhàn),這更讓我堅(jiān)信“命運(yùn)掌握在自己的手中,別被挑戰(zhàn)嚇倒”這句話!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇2
俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀円M湍繕(biāo)努力不懈的向前邁進(jìn),但在追求成功和目標(biāo)中,我們往往會(huì)遇到許許多多的失敗和挫折。
歷史上有多成功的典范值得我們學(xué)習(xí)。吳寶春成功的例子,要成功就是選定目標(biāo)后,即用心認(rèn)真,不斷練習(xí),他以開(kāi)發(fā)創(chuàng)新不同口味面包為目標(biāo),想要讓消費(fèi)者吃到開(kāi)心和幸福;王永慶小時(shí)貧困,為了脫 離這種生活,所以去開(kāi)米店,碾米廠成功的關(guān)鍵是在于自己的努力以及信念……等。這么多不怕挫折而揚(yáng)眉吐氣的典范我如數(shù)家珍,但當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我又是怎樣 的態(tài)度呢?
每次說(shuō)到游泳,我總害怕的走開(kāi),因?yàn)槲沂且恢徊徽鄄豢鄣暮跌喿,學(xué)了二年,沒(méi)有成功過(guò)。但是在今年兩個(gè)月的暑假里,我努力不懈的學(xué)習(xí),追求我的目標(biāo)。最后,我終于會(huì)游泳了,F(xiàn)在的我,終于能享受如魚(yú)得水的戲水樂(lè)趣!這樣的精神,放在我學(xué)跳繩的事情上,也是如此,害怕打到腳,我也曾經(jīng)退縮過(guò),直到我克服心理障礙,開(kāi)始用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)。有一次,我在風(fēng)雨中淋雨,繼續(xù)練習(xí),只為了得到我所追求的目標(biāo),學(xué)會(huì)——跳繩。果然,皇天不負(fù)苦心人,在我努力學(xué)習(xí)下,變成 一分鐘七十八下,叫同學(xué)嘖嘖稱奇,我現(xiàn)在可是班上的`跳繩高手呢!
每次我面對(duì)考試時(shí)“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。”常常挑燈夜戰(zhàn),但是“眼皮”壞了,不聽(tīng)使喚,所以一直掉下來(lái),我只好告訴自己:“這些不會(huì)考,那些會(huì)考! 所以理所當(dāng)然的躺下來(lái)呼呼大睡。隔天的考卷,一個(gè)字都看不懂,一題都不會(huì),只好畫(huà)上一顆“鴨蛋”。當(dāng)爸媽看見(jiàn)一顆大“鴨蛋”,馬上破口大罵,震得我耳朵都 快要聾了。只好勉為其難和書(shū)本當(dāng)好朋友,沒(méi)想到我的成績(jī)竟然也可以名列前茅呢!
成功絕不會(huì)從天而降,因?yàn)椤疤煜聸](méi)有白吃的午餐”,成功是要經(jīng)過(guò)需多挫折與失敗的,沒(méi)有人天生就是勝利者,任何事一定成功的。所以我們要面對(duì)挫折,勇于挑戰(zhàn),這就是成功的必然條件,能有這樣的堅(jiān)持和毅力,任何挫折我都無(wú)所畏懼,成功也必定指日可待,唾手可得了!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇3
一條蚯蚓,雖然沒(méi)有強(qiáng)勁的筋骨,鋒利的牙齒,但它能夠上食埃土,下飲黃泉。
一只蝸牛,雖然沒(méi)有雄鷹那雙大翅,不能夠飛向高空,但它可以站在金字塔的最上方,來(lái)俯視整個(gè)大地。
蚯蚓、蝸牛,都敢于向自己挑戰(zhàn),他們沒(méi)有屈服于自己天然的不利條件,而是克服自己的種。種不足,為自己的理想而奮斗。即使蝸牛沒(méi)有達(dá)到金字塔頂,我想,它也是無(wú)悔的,因?yàn)樗麨樽约旱哪繕?biāo)付出了行動(dòng)。
敢于挑戰(zhàn)自己,是不僅僅需要心目中的目標(biāo),更需要那種吃苦耐勞,不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。
前幾日,在報(bào)上看到這樣一則新聞,說(shuō)的是一個(gè)失去雙腳的人,要去攀登世界上最高的山脈珠穆朗瑪峰。當(dāng)時(shí)我想,他是否腦子有問(wèn)題,沒(méi)有了雙腳怎么登山,或許這是一則假新聞?墒,一個(gè)月后,我再讀報(bào)時(shí),竟然看到這樣一個(gè)大標(biāo)題:“雙腳殘疾,登上世界最高屋脊”。我竟然不敢想象他真的能夠登上山頂?粗鴪D片上,他那假肢和他腳下的山頂,我的.內(nèi)心充滿了敬意。它的內(nèi)心充滿斗志,它是不屈服的人,它是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人。
生活中,我們每個(gè)人都會(huì)抱怨自己有某方面的缺陷,而不能達(dá)到自己的目標(biāo)。并以此當(dāng)作自己的借口,來(lái)掩蓋自己的懦弱。
學(xué)生想,我若有像愛(ài)因斯坦的腦子就行了,可以每次考試都拿全校第一。可是他沒(méi)有考慮到愛(ài)因斯坦所付出的努力,他是怎么向自己挑戰(zhàn)的。
弱小者想,我若足夠的強(qiáng)壯,絕不會(huì)向任何一個(gè)人屈服,可是,他忘了屈服于別人,不是因?yàn)樗娜跣。撬麅?nèi)心沒(méi)有足夠的勇氣向強(qiáng)者挑戰(zhàn)。
我們每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,都有這樣或那樣的缺陷,但我們不能夠失去勇于挑戰(zhàn)的勇氣。只有敢于向自己挑戰(zhàn),你才能夠有成功地希望。
不要抱怨自己的不足,要敢于向自己的不足挑戰(zhàn),即使失敗也無(wú)悔。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇4
“挑戰(zhàn)”,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可是,怎么不見(jiàn)得人人都做得來(lái)?是害怕失敗吧!誰(shuí)也不敢保證挑戰(zhàn)了,就一定可以成功?墒牵辉囈辉嚕趺粗朗浅晒是失敗呢?不敢挑戰(zhàn),就連成功的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。這不,我挑戰(zhàn)了,就成功了,還讓我發(fā)現(xiàn)了新的自我。
暑假,這是一個(gè)出去游玩的好日子,可平時(shí)好玩愛(ài)動(dòng)的我卻因?yàn)槁糜蔚氖虑槎q豫了。要走這么多的路!算了,算了,還是不去了?墒瞧币呀(jīng)訂好了!不去不行!這時(shí),我瞟到了自己抄寫(xiě)的《名言名句》當(dāng)中的西奧多·羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一條:“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試,”我看后咬了咬牙。算了!就拼一把吧!
“徽杭古道”,這真是一個(gè)響亮的名字,等你一開(kāi)始走,就再也不覺(jué)得響亮了。瞧,心中充滿了后悔的我正在一步步上石階呢!哎!不知前面還有多少這樣讓人走得快要累死的路呢!早知道就不來(lái)了!但,正當(dāng)我有了想要放棄的念頭時(shí),那句奧多·羅斯福的名言又讓我有了想繼續(xù)要把這件事挑戰(zhàn)完的念頭,算了算了,結(jié)果并不是重要的,只要我挑戰(zhàn)了,盡力了,便算成功吧!能繼續(xù)走一步,就走一步!我咬牙堅(jiān)持著。
“嘿嘿!”我一步一步的往上走,石階又窄又短,走得十分吃力,腳既要忍受著180度平角走路的酸痛,又要拖著身體上的勞累,一小會(huì)兒工夫就已經(jīng)經(jīng)不起如此折磨了?墒遣判凶吡诉@點(diǎn)路程,現(xiàn)在估計(jì)才走了二十分之一,剩下來(lái)的二十分之十九該怎么辦?難道要退出?這可不行,我可不能在這個(gè)節(jié)骨眼上做出這樣的選擇,一定要撐下來(lái)。我盡量踮起腳,一半著地,一半踩空,挑戰(zhàn)靠腳的'前部走石階。一步,兩步,三步呵!這樣走路的方式可比前面的方式輕松多了!我挑戰(zhàn)新的走路方式,取得了輕松。
離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我們的步伐雖然較慢,但卻在堅(jiān)持著;天上時(shí)不時(shí)的下著雨,但大家全都在堅(jiān)持著;腳底都濕透了,但我們都努力走向終點(diǎn),因?yàn)槲覀兌贾,不能放棄,要走完全程,這才能獲得真正意義上的成功。最終大家走到了終點(diǎn),讓初步的挑戰(zhàn)變成了最后的成功。
登山累嗎?走25公里累嗎?現(xiàn)在的我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“不累!”因?yàn)槲抑溃掠谔魬?zhàn)才會(huì)取得成功,要挑戰(zhàn)自我!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇5
昨天,我學(xué)習(xí)了《生命的林子》這一課,真是受益匪淺。
《生命的林子》主要講了玄奘剛剃發(fā)時(shí)在法門(mén)寺修行,由于急于出名,便想到偏僻小寺去修行,方丈明白他的意圖后,帶他到寺后的林子里,開(kāi)導(dǎo)他,玄奘才放棄了去偏僻小寺的想法,在法門(mén)寺潛心苦修,終成名僧。
小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一片美麗的森林中,生存著鹿和狼。狼整天虎視眈眈地看
著鹿,鹿在吃草的時(shí)候也提心吊膽,一有風(fēng)吹草動(dòng)就跑。狼和鹿總在這種情況下生活,所以,狼有活力,鹿很靈敏。隨著時(shí)代的變化,鹿成了稀有物種,狼成了殺害鹿的.罪魁禍?zhǔn)。人們(yōu)榱吮Wo(hù)鹿,開(kāi)始大量地捕殺狼,于是,一只又一只的狼哀嚎著倒在血泊之中。不久,森林里就沒(méi)有狼的蹤跡了。鹿開(kāi)始大量繁殖,無(wú)憂無(wú)慮地生活在森林里,可是,好景不長(zhǎng),由于森林里鹿的數(shù)量太多,森林里可吃的食物都被鹿吃光了,鹿群中又開(kāi)始爆發(fā)一種瘟疫,一部分鹿病死了,剩下的也奄奄一息了。有人把一只狼放進(jìn)了鹿群里,奇怪的是森林又恢復(fù)了以前的生機(jī)。
總之,這篇課文給我的教育是深刻的,我明白了,一個(gè)人要生活在有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里才能成才,需要在競(jìng)爭(zhēng)里吸收鍛煉成長(zhǎng)。我今后要勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)勁的對(duì)手,并盡全力超過(guò)她。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇6
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我又報(bào)了壘球,這是要挑戰(zhàn)兩年前的我,不知自己進(jìn)步了多少。于是我給自己定下目標(biāo),比上次多投幾米。這次我做好了充分的準(zhǔn)備,希望有所收獲。其實(shí)每次挑戰(zhàn)都是下海探索,相信總會(huì)收獲到意想不到的珍寶。
運(yùn)動(dòng)會(huì)這天,天空蔚藍(lán)干凈,偶爾飄過(guò)幾朵白云。我第一個(gè)上場(chǎng)投壘球,內(nèi)心不免有些緊張,但因?yàn)橛兄浞值馁惽皽?zhǔn)備,心里暗自加油!看看裝在藍(lán)白色箱子里的壘球,有些老舊,且沾染了歲月的氣息。我伸出手拿取了一個(gè),感覺(jué)比平時(shí)的要重一些,不過(guò)這是好事,越重就會(huì)扔得越遠(yuǎn)。
隨著那面白旗揮下,我深呼吸一口氣,側(cè)身,瞄準(zhǔn),抬臂,扔,幾個(gè)動(dòng)作被我熟練地運(yùn)用起來(lái)。沉浸其中的我感受此時(shí)世界一片寧?kù)o,我進(jìn)入了獨(dú)屬于自己的世界。我很快回神,陽(yáng)光從未那么耀眼,比賽的所有人都十分努力,所以前途渺茫,希望也渺茫,準(zhǔn)確的'直覺(jué)又一次告訴自己,這次也許不能稱心如意。我最后一投用盡了全力,可還是第四……我有些沮喪,但這時(shí)知道了我自己的成績(jī)——22米,哇,不錯(cuò)啊,雖然名次不好,但是成績(jī)還是進(jìn)步很大的,和預(yù)想的目標(biāo)差不多。
人生有許多困難和挫折,不妨給自己定個(gè)目標(biāo),以堅(jiān)持與勇氣做踏腳石,向困難挑戰(zhàn),永不言棄。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇7
生活中的挑戰(zhàn)無(wú)處不在,你爭(zhēng)我往的比賽,突破極限的試驗(yàn),對(duì)于未知的嘗試……在挑戰(zhàn)的路上,也許懷揣著許多的質(zhì)疑,布滿了荊棘。然而,這一切都會(huì)使我快樂(lè)。
挑戰(zhàn)的過(guò)程定然會(huì)是坎坷崎嶇的。無(wú)論是人人爭(zhēng)逐,還是獨(dú)自鋌險(xiǎn),都不是一帆風(fēng)順,都會(huì)受到不同來(lái)源的阻撓?v然他們會(huì)使你與成功的距離拉長(zhǎng),不管不顧,這就會(huì)是你與人生目標(biāo)的感覺(jué)相近。
過(guò)程,就會(huì)導(dǎo)致結(jié)果,但挑戰(zhàn)的意義卻不在結(jié)果,結(jié)果只是挑戰(zhàn)形式上的`完成,真正的完成此挑戰(zhàn)的精神。曾經(jīng)風(fēng)靡全球的“冰桶挑戰(zhàn)”,引得大大小小的任務(wù)前去挑戰(zhàn),有人健全有人受傷。這卻并不是他們的目的。進(jìn)行這一套站是為了漸凍癥病人籌集資金,幫助這些可憐的人趕快走出病魔的支配。為此,即使真正的漸凍癥病人,也精力充沛,勇敢地去挑戰(zhàn)。
此為挑戰(zhàn)的真正意義,只要還有病人,挑戰(zhàn)就一刻沒(méi)有完成。
人生中充滿了挑戰(zhàn),才有了活下去的意義。如果平庸地度過(guò)一生,那就會(huì)毫無(wú)意義。雖然這挑戰(zhàn)的人生進(jìn)度會(huì)十分緩慢,但我堅(jiān)信,這絕不會(huì)掉隊(duì)。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己到達(dá)了一個(gè)新高度,你一定會(huì)興奮地進(jìn)行下一個(gè)挑戰(zhàn),超越別人更多。
挑戰(zhàn)使我的人生得到升華,心情得到放松,感到快樂(lè)!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇8
生活中的每一件事情,都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn),有時(shí)源于自然,有時(shí)源于社會(huì),有時(shí)源于自我。
曾經(jīng),海倫·凱勒獨(dú)自站在暴風(fēng)雨中,任憑著風(fēng)吹雨打也不低頭,以自己驚人的毅力和不屈不撓的可敬精神令命運(yùn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)她面對(duì)生命的挑戰(zhàn)——眼前的黑暗和耳邊的寂靜時(shí),她選擇了堅(jiān)強(qiáng)而自信地生活,為殘缺的人生譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章。
當(dāng)面對(duì)珠穆朗瑪峰的挑戰(zhàn)時(shí),人類以滿腔的熱情,以無(wú)畏和堅(jiān)毅向暴風(fēng)雪挑戰(zhàn)。從此,珠穆朗瑪峰上留下了人類的足跡,他們發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰的精神挑戰(zhàn)生命的高度。
當(dāng)我面對(duì)親情的`挑戰(zhàn)時(shí),我選擇了以心平氣和的態(tài)度與父母溝通,努力嘗試消除與父母之間的隔閡,縮短與父母的距離……不用說(shuō),伴隨而來(lái)的當(dāng)然是父母的諒解和關(guān)心。
面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我們要有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的信念,必信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。因?yàn),只有蠢笨的企鵝才會(huì)在暴風(fēng)雨中膽怯地將肥胖的身體躲藏在懸崖底下。而海燕面對(duì)惡浪騰空、雷電交加、狂風(fēng)怒號(hào)的惡境時(shí),選擇的是坦然接受到暴風(fēng)雨的洗禮。
我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),需要有寬廣的胸懷,用勇氣克服自我,使戰(zhàn)勝困難的利劍再次閃爍出光芒,令克服困苦的銳氣再次出現(xiàn)。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇9
今天,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),體驗(yàn)盲人的生活,于是我決定體驗(yàn)盲人倒水。
首先,媽媽幫我系好了遮眼布,頓時(shí)我眼前黑得不見(jiàn)五指。我想倒水有什么難的,我都倒過(guò)那么多次了,就算蒙著眼,也能滴水不漏的倒出來(lái),于是我胸有成竹的向桌子前走去。咚的一聲,我的腿撞到了桌角,我大叫一聲,揉著我可憐的小腿腿,沒(méi)想到碰到了釘子,剛才還信心滿滿的我頓時(shí)心里砰砰直跳,生怕再次撞到東西,我繼續(xù)小心翼翼的向前摸索,我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)的向前碰觸,等碰到了放著水壺的那張桌子,我才放心,接著我摸到了水杯和水壺,我拿起杯子,摸摸杯口在哪,確定好位置后慢慢的將水倒入杯子里,等我覺(jué)得到得差不多的.時(shí)候,我飛快地扯下遮眼布,眼前這場(chǎng)面讓我目瞪口呆,水全倒在了桌上,杯子里的水竟然只有一點(diǎn)點(diǎn),弟弟和媽媽都在旁邊哈哈大笑,我連忙讓媽媽拿來(lái)抹布,才把。這殘局收拾好。
在扯下遮眼布的時(shí)候,我深刻體會(huì)到生活在光明世界中是多么幸福的事情,我們一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛,珍惜眼前的光明生活,同時(shí)也要多幫助盲人,因?yàn)樗麄兩罾щy重重。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇10
今天爸爸媽媽帶我去雙子樓玩,我東逛西逛,來(lái)到了五樓的龍景攀巖。
媽媽花了大價(jià)錢(qián)幫我買(mǎi)了單人票,我換上鞋子,換了衣服。望著那高高的頂峰,覺(jué)得有些發(fā)顫。
教練讓我爬A級(jí),A級(jí)基本上沒(méi)有什么難點(diǎn),就是練速度的。
我第一次小心翼翼地往上爬。排到了綠色標(biāo)的地方。閉上眼睛,放手一跳,呀,我成功了。
然后我再次向頂峰爬去,這一次我的.速度提快了。我到了最上方,拍到綠色按鈕。然后我飛速跳下來(lái),雙手放松,覺(jué)得十分痛快。
教練讓我休息一會(huì)兒,然后爬b級(jí)。
我按照教練的指導(dǎo),爬了B級(jí)。啊,b級(jí)有點(diǎn)難,我用手臂的力量,終于爬到了頂峰。我"丁丁"拍響了鈴鐺。又跳了下來(lái)。滿滿的成就感。
稍作休息,我要挑戰(zhàn)c級(jí)。我爬到一半,突然腳下一滑,我大叫了聲"哎呀",我從半空中摔了下來(lái)。
我本想繼續(xù)往上爬,可惜體力用盡,連b級(jí)都爬不上了,唉,失敗。不過(guò)第一次爬也挑戰(zhàn)了自我,分別通過(guò)了A級(jí)和B級(jí)的挑戰(zhàn),下次我將繼續(xù)挑戰(zhàn)C級(jí)!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇11
我們積累了五個(gè)月的知識(shí),終于歸納總結(jié)了,也接近尾聲啦!期末的挑戰(zhàn)開(kāi)始啦!
7月1日,從8點(diǎn)開(kāi)始,到十二點(diǎn)二十分,我們都在一個(gè)緊張的.氣氛中度過(guò)。似乎時(shí)間過(guò)得特別慢,教室里十分安靜,考試就跟打仗一樣,勝利了,考試也就圓滿結(jié)束了
考試過(guò)后,我終于松了一口氣。我既興奮又緊張,興奮的是我要放松啦!緊張的是我的心里沒(méi)有把握。成績(jī)還沒(méi)出來(lái),還不知道考的成績(jī)?cè)趺礃,我的心里像住著一只小鹿,在我的心里亂跑亂撞。使我的心里忐忑不安。
考試過(guò)后,我們就像脫了韁繩的小野馬,撒著歡兒的玩耍;又像一群鳥(niǎo)兒一樣,嘰嘰喳喳,自由飛翔!
可我們玩歸玩,假期里還是要認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一道題。媽媽說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)不但要勤勞,而且還要刻苦努力。
分?jǐn)?shù)終于公布了,我考的成績(jī)并不理想。俗話說(shuō):溫故而知新,我要吸取教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,下次考試一定要考個(gè)好成績(jī)。爭(zhēng)取在班級(jí)中做一個(gè)好榜樣!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇12
國(guó)慶節(jié)八天的長(zhǎng)假,媽媽給我報(bào)名參加了極限挑戰(zhàn)的活動(dòng)!
我們這一組有五名小朋友,老師給每人發(fā)了一部手機(jī),并給我們分配了任務(wù):每個(gè)小朋友拍一張最美的風(fēng)景,寫(xiě)毛筆字,算盤(pán)算賬,剪紙和拖著小板車(chē)去賣(mài)鹽。其中,給我印象最深刻的是賣(mài)鹽。一袋鹽五塊錢(qián),老師說(shuō)賣(mài)的錢(qián)捐給有困難的小朋友。
剛開(kāi)始我很害羞,不敢上去跟別人說(shuō)話,也不好意思吆喝,結(jié)果一袋鹽也沒(méi)賣(mài)出去。后來(lái)在老師的鼓勵(lì)下,跟小伙伴一起想辦法,在內(nèi)心鼓勵(lì)自己不要害怕,終于我主動(dòng)上前對(duì)一位奶奶說(shuō):“奶奶,要不要買(mǎi)一袋鹽?”奶奶停下腳步問(wèn)說(shuō):“多少錢(qián)呀?”我忙說(shuō):“五塊錢(qián)一袋!蹦棠逃悬c(diǎn)嫌貴了。我忙解釋:“不貴不貴,我們是為了幫助有困難的小朋友。”奶奶聽(tīng)了說(shuō):“原來(lái)是獻(xiàn)愛(ài)心幫助有困難的`人,小朋友真棒!給我來(lái)一包!蔽曳浅<(dòng),連聲說(shuō):“謝謝奶奶!謝謝奶奶!”接下來(lái)我就更加大膽地吆喝叫賣(mài)。買(mǎi)鹽的人越來(lái)越多,我別提有多興奮了!
一整天的活動(dòng)很快結(jié)束了,老師讓我們做了總結(jié)。我覺(jué)得賣(mài)鹽這一項(xiàng)挑戰(zhàn)告訴我,不能害怕,不要膽怯地傻站在那兒,要主動(dòng)上去跟人交流。做每一件事情都要努力,那樣才能有收獲。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇13
其實(shí)有時(shí)候做自己不愿意做的事情,也是一種挑戰(zhàn)。每個(gè)人都需要挑戰(zhàn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),唯有挑戰(zhàn)者才有可能成功。
開(kāi)篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文?
生活就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,只有不斷的努力,才可鞥爬的更高?墒巧钪械呐_(tái)階是永遠(yuǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)的,每個(gè)人都處于不同的臺(tái)階上,這就希望我們自我挑戰(zhàn)。為了成功,就要攀爬。
運(yùn)用比喻論證,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力?
有一種自我控制的'能力,是每個(gè)人都具備的。當(dāng)我們不能自我控制的時(shí)候,我們內(nèi)心的,黑白兩面,便做起了斗爭(zhēng),倘若戰(zhàn)勝了心中的不理智,那么你雖未成功,可你已經(jīng)成功。挑戰(zhàn)并不是人與人之間小小的比賽,而是超出事物的一種神奇的東西,它會(huì)使我們的任何都得到升華。當(dāng)然,內(nèi)心的挑戰(zhàn)是更大的挑戰(zhàn),人與人之間表面上怎比內(nèi)心靈魂的競(jìng)爭(zhēng)?挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)出現(xiàn),磨難常常來(lái)臨。一次挑戰(zhàn)決定你的一生。
論證充分,道理淺顯易懂?
我們一步一步前進(jìn)著,人生的道路也越走越遠(yuǎn),今后會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在前方等待著你,讓你去走,去經(jīng)歷,我不會(huì)放棄,起碼我明白這樣一個(gè)道理,挑戰(zhàn)充實(shí)人生。
總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨,抒情真摯深沉?
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇14
“光陰似箭,日月如梭”時(shí)間就像箭一般從我身邊穿過(guò),一去不復(fù)返。正如一首詩(shī)中所寫(xiě)的“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”一樣,日子流進(jìn)了時(shí)間的大海里就無(wú)法回來(lái)了。我的每一天似乎都在不斷的演繹著同一出戲,看多了也就沒(méi)什么意思了。
當(dāng)月亮出來(lái)的時(shí)候,我望著它,欣賞它那潔白如玉的身軀,思考這明天該怎么度過(guò)。當(dāng)太陽(yáng)落下的時(shí)候,我望這它,欣賞它在空中那張白紙上留下的工筆畫(huà),腦子里回顧著過(guò)去的日子。日子就這樣在太陽(yáng)和月亮的輪流換班之間悄悄溜走了,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。可聰明的,你有沒(méi)有思考過(guò),在這悄然逝去的`日子里,你留下了什么?是悲傷,是快樂(lè),還是遺憾?
許多時(shí)候,我都感到無(wú)奈與不甘,為什么自從這個(gè)世界上有了人以后,卻沒(méi)有一個(gè)人能擺脫命運(yùn)的魔掌?為什么人類注定要被時(shí)間所控制,被時(shí)間所玩弄?
細(xì)細(xì)想來(lái),我憑什么要做這樣的一個(gè)人呢?不!我不要委屈的向時(shí)間屈服,我要向時(shí)間挑戰(zhàn),我要駕馭它,利用它,不要它反來(lái)操控我。更不要更到有朝一日它得意地對(duì)我說(shuō):“孩子,你輸了,游戲已經(jīng)結(jié)束了!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇15
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,一定要勇于挑戰(zhàn),只有勇于挑戰(zhàn),才是真正的成長(zhǎng)。
或許,有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛(ài)下長(zhǎng)大,沒(méi)有挑戰(zhàn)。其實(shí)生活,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)程,從來(lái)沒(méi)有接受挑戰(zhàn),從來(lái)沒(méi)有目標(biāo),只懂得吃、喝、玩、樂(lè)。學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)不用功,考試也只是盲目地應(yīng)付,會(huì)不會(huì)的,對(duì)不對(duì)的,也只是敷衍一下,從從不會(huì)思考。每當(dāng)遇到挫折失敗,都不敢面對(duì),遇到挑戰(zhàn),每次都選擇逃避,久而久之,就成了一個(gè)懦弱的失敗者。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn),生活也需要挑戰(zhàn),從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),無(wú)論遇到什么困難,都應(yīng)該勇于去面對(duì),去挑戰(zhàn),不能氣餒,不能灰心,在哪跌倒就應(yīng)該在哪里爬起,其實(shí)我們每個(gè)人沒(méi)有什么不同,天黑時(shí)都是仰望同一片星空,沒(méi)有追求和付出就沒(méi)有成功,我們不一定要走別人的'路,每個(gè)人輝煌背后都有痛苦,只為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不要停止腳步。所以同學(xué)們,不要讓失敗成為你的絆腳石。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn),只有勇于挑戰(zhàn),我們才能成功。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇16
活躍時(shí)受到阻撓,綻放時(shí)受到打擊,是任何人都不能忍受的事,但是我們不能懷著既然這樣了,就聽(tīng)天由命的心理平庸地在歷史的史冊(cè)中消失。要相信自己天賦的才能,向上帝借取自己最需要的東西,向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
《向上帝借一雙手》寫(xiě)的是朱彥夫在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了四肢,但他從不放棄,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們讓貧困的家鄉(xiāng)富裕起來(lái),并且靠斷肢寫(xiě)出了30萬(wàn)字的《極限人生》。就是他,不能干任何事的他,憑著自強(qiáng)的渴望,留下了人生熠熠閃光的一頁(yè)。
其實(shí)誰(shuí)都可以像朱彥夫那樣,只要信念在握,熱情永不泯滅,虔誠(chéng)地努力向上,上帝也會(huì)慷慨地借給自己最需要的東西,讓自己無(wú)憾地?fù)碛锌释囊磺小?/p>
命運(yùn)對(duì)海倫 凱勒十分殘酷。她從小就失去視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言能力。但她靠著一顆不屈不饒的心,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)與拉德克利夫?qū)W院,掌握五種文字。她這個(gè)獨(dú)特的生命體以其勇敢的方式征服了世界,并證明人可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
相信自己天賦的才能,向上帝借取自己最需要的.東西,向命運(yùn)挑戰(zhàn)!努力前進(jìn)!
命運(yùn)是掌握在我們手里的,所以不論我們遇到了什么樣的挫折,最終能否戰(zhàn)勝命運(yùn)的就要看自己的決定了!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇17
一根細(xì)繩,它能干什么呢?綁東西、拉物品可你一定想不到一根繩子,竟然成為了學(xué)生流行的游戲翻繩。
在小學(xué),我經(jīng)?匆(jiàn)同學(xué)手里拿著一根棉細(xì)繩,用雙手熟練地一翻,翻繩第一關(guān)就完成了。如果僅從外表上看,大家不會(huì)認(rèn)為那是一根繩子,而是多根繩子組合而成,可事實(shí)上,這是一根兩端相系的繩子,通過(guò)特殊的手法而翻成的。接下來(lái),另一人將會(huì)把第一關(guān)的.兩個(gè)“叉”號(hào)捏緊,并向下一翻就成功地做成了第二關(guān)。一直向下玩,游戲便會(huì)進(jìn)行循環(huán)。這還只是經(jīng)典玩法,除此之外,還有陷阱等。不過(guò)我是一名新手,只能玩玩經(jīng)典的。
在家中,我和媽媽比賽翻繩,沒(méi)有找到細(xì)棉繩,只好用麻繩代替。找好繩子,將雙手放在繩子中,大拇指要出去,再將雙手向側(cè)下方翻,四指上就纏上兩層繩子。最后用中指互相穿過(guò)另一只手的繩子,并向后一拉,第一關(guān)就做好了。我第一次翻繩,足足翻了三次,才勉強(qiáng)做出不合格的第一關(guān),而媽媽能輕松做出第一關(guān)。我回憶了下同學(xué)的做法,成功做出了第二關(guān),媽媽則閉著眼翻出第三關(guān),我不會(huì)了,只好向媽媽認(rèn)輸。
范丞,這個(gè)游戲不僅讓我十分開(kāi)心,還鍛煉了手腕的靈活性,真是一舉兩得,你也來(lái)嘗試一下吧!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇18
生活就像一塊七色板,有時(shí)需要一些鼓勵(lì),有時(shí)需要一些掌聲,有時(shí)需要一些挑戰(zhàn)……
那是一個(gè)有趣的暑假,我在“蛟龍突擊隊(duì)”里集訓(xùn)。睡好午覺(jué)后,我們跟著教練一起來(lái)到了攀巖區(qū)。教練和我們說(shuō):“兩條攀登路線,分兩隊(duì),一邊一隊(duì)。”說(shuō)完,教練給我們每個(gè)人穿好攀巖裝備。我們隊(duì)的`隊(duì)長(zhǎng)替我們打頭陣,成功爬到了第四格。因?yàn)槲遗旁诘谒膫(gè),所以沒(méi)幾分鐘就輪到我了。在攀爬前,我心里想:“隊(duì)員們都好厲害呀,我有點(diǎn)怕高,等下不會(huì)爬不上去吧。”一想到等會(huì)要爬得很高,我就渾身緊張,雙腿發(fā)軟。輪到我攀登了,我很順利地登上了第一格,它并沒(méi)有我想象中的那么困難,那一刻我的心里也沒(méi)那么緊張了,于是,我充滿自信地繼續(xù)往上爬。爬到第五格時(shí),有一塊石頭我沒(méi)有抓穩(wěn),不小心掉了下來(lái),嚇得我直哆嗦!可是,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲彝黄屏俗晕,挑?zhàn)了自己的極限,就連以前恐高的心理似乎也克服了許多。
生活處處都需要挑戰(zhàn),只要我們敢于實(shí)踐,敢于突破,努力挑戰(zhàn)自己的極限,且永不放棄,就一定可以達(dá)成以前自己完不成的心愿。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇19
數(shù)學(xué)令我興奮,數(shù)學(xué)令我努力,數(shù)學(xué)引發(fā)我的挑戰(zhàn)。
一見(jiàn)到數(shù)學(xué),我就熱血沸騰,寫(xiě)數(shù)學(xué)題是沙沙聲令我興奮。
讓我最難忘的,無(wú)過(guò)于去數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽了。
當(dāng)時(shí),我和姚同學(xué)一起被選進(jìn)了決賽,我們力排非常緊張,但窗外的白云飄動(dòng)著,仿佛是在為我們加油打氣。
我們深吸一口氣,走進(jìn)了考場(chǎng)。當(dāng)老師說(shuō):開(kāi)始!后,我立刻拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。這一題選B,這一題目的答案是429!這一題是算了!先下一題我一邊小聲的喃喃著,一邊焦急地跺著腳。
不一會(huì)兒,考試就結(jié)束了,我望著考卷上還剩的許多空白的`題目,嘆了口氣,無(wú)奈地把試卷交了上去。
回到教室后,我懷著既緊張又興奮的心情等待著比賽結(jié)果。一天后的下午,我和姚同學(xué)同時(shí)收到了比賽結(jié)果,姚同學(xué)進(jìn)十佳了,但我沒(méi)有進(jìn)。我愣住了,眼睛里顯出驚訝和絕望,絕望是因?yàn)槿嘀挥幸ν瑢W(xué)一個(gè)人進(jìn)了十佳。
我十分不甘心,連忙追問(wèn)我的成績(jī),顏老師告訴我,我應(yīng)該是第十一名,我感到晴空里閃出一道霹靂!天哪!離十佳只差一步之遙!
看著姚同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我內(nèi)心酸溜溜的,但我也明白了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣不在結(jié)果,而在過(guò)程。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇20
有人說(shuō)活著很輕松,而我覺(jué)得生活就是挑戰(zhàn),能活著已屬不易了,所以才要學(xué)會(huì)生活,掌握生活,學(xué)會(huì)對(duì)世事淡然處之,生活才不會(huì)那么單調(diào)乏味,那么累。
無(wú)論是在假期還是上學(xué)時(shí),總能聽(tīng)到一些人不停地抱怨自己的生活,說(shuō)一些耿耿于懷的陳年舊事。也許他們對(duì)每一件事都很在意,非要刨根問(wèn)底才肯罷休,每天都沉浸在自己的糾結(jié)中,自己的折磨中,這樣的人活著怎么能不累?世間事有千千萬(wàn),實(shí)在是毋須去根究,倒不如只記住那些開(kāi)心的、幸福的'回憶,做出甜蜜的選擇,才會(huì)輕易度過(guò)生活的挑戰(zhàn)。
生活就是一項(xiàng)挑戰(zhàn),怎樣活的好,怎樣活的輕松,怎樣笑著面對(duì)生活,面對(duì)世界,這也許就是每個(gè)人的必修課。當(dāng)然,生活還與做人做事緊密聯(lián)系,處理人際交往時(shí)要有自己的原則,不能做損人利己的事。有的時(shí)候在面對(duì)生活的挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)選擇做一個(gè)老好人,但是老好人并不代表事事遷就別人,丟失自我,在遵守自己內(nèi)心的原則前提下與人方便,何樂(lè)而不為呢?
生活就是挑戰(zhàn),活著雖然很累,但還是要笑著迎接每一天。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇21
人生的道路上,到處充滿著挑戰(zhàn)。被失敗所束博的人,將一敗到底;為失敗所激勵(lì)的人,將取得成功。生活,也正是因?yàn)橛谐晒褪〉慕惶娌抛兊呢S富多彩。
失敗并不可怕,可以說(shuō)如果沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。可怕的是有的'人失敗后就成了“今朝有酒今朝醉。明日愁來(lái)明日愁!钡牡乳e之輩。不過(guò)也有和他們完全相反的人,他們失敗后,并不是垂頭喪氣,而是設(shè)法找出錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),只有這種人,幸運(yùn)之神才會(huì)欣賞他,把成功交給他,也只有這種人,才配品嘗成功的喜悅,領(lǐng)略勝利的價(jià)值,得到勝利。
有許多文人墨客也是靠這種方法取得成功的,他們遇到困難絲毫不退縮,努力奮斗到了成功的彼岸。名噪一時(shí)。像高爾基,貝多芬,不都是很好的例子嗎?
李白曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“長(zhǎng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!笔堑模兄菊呤戮钩,只要堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定能到達(dá)成功的彼岸。朋友們,讓我們不懼困難,微笑面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈,奮力擊退困難,坐上成功的寶座,讓失敗俯首稱臣!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇22
“太棒了”教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲,是怎么回事呢?原來(lái)黃老師宣布我們進(jìn)行一場(chǎng)與眾不同的憋笑挑戰(zhàn)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,相信你們一定知道。同學(xué)們輪流上臺(tái)講笑話、扮鬼臉,如果表演的同學(xué)把臺(tái)下的`同學(xué)們逗笑了,就算贏。如果沒(méi)逗笑,就算輸。
只見(jiàn)顧桉齊走上講臺(tái),像一只活蹦亂跳的小兔子。首先,他朝我們擠眉弄眼,把手放到眼睛旁,輕輕向上移動(dòng),舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,太恐怖啦?墒菦](méi)有人笑。他急得抓耳撓腮。我知道他很想拿第一名。然后,他又講了一個(gè)笑話,一下子逗得大家哈哈大笑。同學(xué)們有的哭笑不得,有的笑得前仰后合,還有的捧腹大笑。此刻的我,已經(jīng)實(shí)在忍不住了,“咯咯咯”笑出了聲。黃老師鄭重其事地宣布:“顧桉齊挑戰(zhàn)成功!”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
終于輪到同桌之間比賽了,我和吳玥衡互相手舞足蹈,可是沒(méi)有一個(gè)人發(fā)笑。最終,我使用了我的絕招撓癢癢,把吳玥衡逗得笑趴在了桌上。
有趣的課程總是很短暫,我們隨著下課鈴的音樂(lè)聲放學(xué)了。我真希望下次的班會(huì)課還能有這么好玩的游戲!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇23
課間,走廊里,小藝正在那里手舞足蹈的做一些搞笑的動(dòng)作,而她對(duì)面的小暢緊繃著嘴,一副想笑又不敢笑的樣子。她們是在干什么?不一會(huì)兒,就圍上去了好些同學(xué)。我也湊上去一探究竟,原來(lái),她們兩個(gè)正在玩憋笑挑戰(zhàn)游戲。
只見(jiàn)小藝如風(fēng)扶弱柳,擺著雙臂,一會(huì)兒彎曲,一會(huì)兒伸直,雙手還掐著蘭花指,隨著胳膊的擺動(dòng),上下翻飛,就像兩只飛舞的小鳥(niǎo)。兩條腿與胳膊相協(xié)調(diào),吸起來(lái)又踢出去,動(dòng)作夸張又好笑。
對(duì)面的小暢嘴里含著一口水,緊閉著雙唇,盡量不讓水從嘴里流出來(lái)。可是小藝的動(dòng)作實(shí)在太搞笑了,小暢的`臉憋得通紅,在不停的斗爭(zhēng)中,水終于找到了出口,如同水龍頭里流出來(lái)的一樣,一股一股地細(xì)如銀線,全部流到了小暢的衣服上。
同學(xué)們看到小藝的表演和水從小暢嘴里流出來(lái)的情景都笑個(gè)不停。這時(shí)候小暢也憋不住笑了,“撲”的一聲,一口水如水霧般從小暢的嘴里噴涌而出,小暢失敗了,可是她卻不甘心,要繼續(xù)挑戰(zhàn)。
當(dāng)她準(zhǔn)備含上一口水繼續(xù)挑戰(zhàn)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)水杯里沒(méi)有水了,于是我就把從飲水機(jī)里剛接出來(lái)的水倒給了她,她一下子喝了一大口水,可那些水剛一進(jìn)到她的嘴里,就如瀑布一般傾瀉而下,這時(shí)我才想起來(lái),我忘了提醒她水杯里的水是65度的水。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇24
學(xué)習(xí),人生當(dāng)中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,也可以說(shuō)是貫穿人的一生。不知道是不是過(guò)于耽溺于同一個(gè)環(huán)境的安逸,突然要到另外一個(gè)陌生的地方,進(jìn)入一個(gè)陌生的交際圈,一切皆從零開(kāi)始,對(duì)于即將轉(zhuǎn)變的一切陌生事物感到莫名的恐慌。新的學(xué)堂、新的.校友、新的室友,展開(kāi)了全新的篇章。
天下無(wú)不散的宴席,只有適應(yīng)變化才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。未來(lái)對(duì)我們而言永遠(yuǎn)是未知數(shù),而我們能夠做的就是讓他變得豐富多彩,有時(shí)可以像問(wèn)號(hào)一樣多學(xué)多思、不恥下問(wèn),有時(shí)可以像嘆號(hào)一樣活得多姿多彩、享受多變的生活;有時(shí)可以像逗號(hào)一樣暫時(shí)停住前進(jìn)的步伐,仔細(xì)思考以后的路該如何前行,或披荊斬棘,或毫無(wú)阻礙地跨越,或借助外力克服;或靠一己之力闖關(guān);但是人生未到頂點(diǎn)切莫用句號(hào),學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,吸取知識(shí),休息的時(shí)候要盡量充分利用時(shí)間,別讓光陰逝去,工作的時(shí)候努力做到最好,充實(shí)自己的生活,這時(shí)候你可給自己暗暗打個(gè)漂亮的嘆號(hào),學(xué)習(xí)永無(wú)止境,生活充滿挑戰(zhàn),就像如今這般,離開(kāi)伴隨已久的環(huán)境,重新開(kāi)始另一段旅程,相信也會(huì)更加的精彩。未知的日子,未知的以后,相信自己,堅(jiān)定信念,笑著面對(duì)挑戰(zhàn),我們能夠一定能夠在另一個(gè)校園里度過(guò)每一天的歡歌笑語(yǔ)!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇25
在一片美麗的森林中,天氣風(fēng)和日麗,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“加油!加油!”的吶喊聲。這是發(fā)生了什么呢?讓我們一起去看一看吧!
哦,原來(lái)是小貓?jiān)谙蛐『镒犹魬?zhàn)呢!小貓笑了笑問(wèn)小猴:“我們來(lái)比什么呢?”小猴不懷好意地說(shuō):“我們比爬樹(shù)吧!我們看誰(shuí)先摘下那顆百年古樹(shù)上的.柿子吧!”大象評(píng)委數(shù)三個(gè)數(shù)就可以開(kāi)始了,可小猴耍賴,還沒(méi)等大象評(píng)委數(shù)完三個(gè)數(shù),他就沖了上去。
剛爬上一米,小猴子心想:他爬樹(shù)居然比我爬得還快!于是,他又出了一招:在樹(shù)干仔仔細(xì)細(xì)地都涂上讓他手腳不穩(wěn)的油。小貓爬到有油的地方時(shí),和小猴子想的一樣——重重摔了下去。摔得小貓齜牙咧嘴。小猴子可是樂(lè)開(kāi)了花。
當(dāng)小貓才爬到一半的時(shí)候,小猴子已經(jīng)摘到了柿子。小貓一看唉聲嘆氣:“我這次沒(méi)有贏過(guò)他,真是太丟臉了!”接下來(lái)是大象評(píng)委宣布結(jié)果的時(shí)候了。大象評(píng)委大聲說(shuō):“我宣布,這次比賽的贏家是——小貓!小猴因?yàn)槭乖p,所以他的成績(jī)不算!”小猴聽(tīng)后滿臉通紅,而其他小伙伴們都為小貓歡呼雀躍。
這個(gè)故事告訴我們:做人要誠(chéng)實(shí),比賽不能作弊。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇26
星期日,我和媽媽、姑姑一起去兒童樂(lè)園玩,我玩的是兒童拓展的闖關(guān)游戲。
當(dāng)我系上安全帶,戴上安全帽時(shí),心里不免有些緊張。第一關(guān)是踩輪胎:擺著三個(gè)輪胎,讓你踩著過(guò)去。剛上去,軟軟的輪胎差點(diǎn)把我的'腳陷進(jìn)去,好險(xiǎn)。唤又鴣(lái)到第二關(guān):走鋼絲。并排有兩根鋼絲,讓玩者雙腳踩著走過(guò)去。別說(shuō)過(guò)去了,我看著就害怕。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,別怕,勇敢點(diǎn)!”于是,我鼓起了勇氣,終于邁出了第一步……可是,當(dāng)我在媽媽的鼓勵(lì)下闖完第四關(guān)的時(shí)候,第五關(guān)卻使我再也不敢向前了。第五關(guān)是一個(gè)尖木板,一個(gè)平木板,一共八個(gè),而且都是繩子吊著的,晃晃蕩蕩,人要從晃蕩的木板上走過(guò)去。媽媽看我站了半天,有些著急,說(shuō):“快走啊,勇敢點(diǎn)!”我只好硬著頭皮,把一只腳邁了上去,但因?yàn)楹ε拢职涯_縮了回來(lái)。我試了一次又一次,但另一只腳始終不敢邁上去,我害怕得都快哭出來(lái)了。工作人員看到了,就走了過(guò)來(lái),告訴了我過(guò)第五關(guān)的技巧和方法,我心想:這次無(wú)論如何也要走過(guò)去!接著在工作人員的指導(dǎo)下,我終于闖過(guò)了第五關(guān)。我歡呼起來(lái),我終于挑戰(zhàn)了自己!
這真是對(duì)自己的極限挑戰(zhàn)啊!回想起來(lái)也是,只要勇敢面對(duì),就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇27
古語(yǔ)有云:不破樓蘭終不還。說(shuō)的就是在哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。敢于挑戰(zhàn)和敢于改善的精神,值得我們敬佩。
令我記憶最深的挑戰(zhàn),那肯定就是考試了。這個(gè)學(xué)期我錯(cuò)過(guò)的題目,真的`太多了。在語(yǔ)文當(dāng)中,記憶最深的兩道題就是第六單元檢測(cè)試卷上面的兩道題了。
問(wèn)我們“同到牽?椗摇庇昧四膫(gè)傳說(shuō)當(dāng)?shù)涔?我?dāng)然知道是牛郎織女了,一時(shí)竟不知道自己怎么了?硬生生把郎寫(xiě)成了朗讀的朗。講試卷的時(shí)候還被老師罰抄了50遍。一群人還被老師批評(píng)了一頓。這個(gè)錯(cuò)誤真不應(yīng)該犯。
還有一題則是閱讀理解當(dāng)中的,讓我們把可以讓地球環(huán)境更好的動(dòng)作分項(xiàng)寫(xiě)下來(lái)。我卻剛好沒(méi)看到那分項(xiàng)兩個(gè)“大”字。我列出了很多很多,就是沒(méi)有加序號(hào)。
雖然錯(cuò)了這兩道題,但是我還是覺(jué)得有作用。如果以后考試要考的話,我肯定會(huì)長(zhǎng)記性了。這次因?yàn)殄e(cuò)了兩題沒(méi)考好。但是想想這次的失敗帶來(lái)了以后的成功!
果然,在老師復(fù)印的一張卷子里還真的有兩個(gè)差不多題型的題目。這次終于戰(zhàn)勝了它們,原來(lái)失敗就是提前告知我們以后的成功。
失敗不可怕,如果失敗了還不去改善,那錯(cuò)誤就會(huì)越來(lái)越多,在心里積成高山。讓我們學(xué)會(huì)明白錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)改善自己的錯(cuò)誤。讓失敗變成戰(zhàn)勝后的成功。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇28
古羅馬的奧維德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并超越它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)飛奔。”
我看過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是伯樂(lè)在馬圈里挑了一匹馬,他說(shuō)這匹馬只要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,就一定會(huì)成為一匹千里馬。它每天都去訓(xùn)練這匹千里馬跑,可這匹馬怎么也跑不到一千里,有是連八百里也跑不到。有一天,馬跟往常一樣去跑,它往后一看,有一只獅子正在飛奔過(guò)來(lái),它嚇了一跳,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑,晚上,它回到了圈里,對(duì)伯樂(lè)說(shuō):“今天,我差點(diǎn)就喂獅子了。”伯樂(lè)聽(tīng)了,笑笑說(shuō):“可是,今天,你跑了一千零五十八里。”從此以后,那匹馬跑的時(shí)候,都想象有一只獅子在后面追趕,日長(zhǎng)天久,它成為了一匹千里馬。是啊,沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順,不同的`人對(duì)壓力與競(jìng)爭(zhēng)有不同的理解,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的,可對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)與壓力卻是無(wú)價(jià)之寶。挑戰(zhàn),能讓我們更好的發(fā)揮自己的能力,挑戰(zhàn),能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難,勇敢的接受生活的挑戰(zhàn),那么,這些壓力將會(huì)化成動(dòng)力,讓我們走向成功的殿堂。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇29
其實(shí),在我們?nèi)松牡缆飞希教幎汲錆M了挑戰(zhàn)。被失敗所束縛了的人,將會(huì)一敗到底;然而,被失敗所激勵(lì)了的人,則將會(huì)取得成功。
實(shí)際上,失敗并沒(méi)有什么可怕?梢哉f(shuō),沒(méi)有了失敗就沒(méi)有了成功,正所謂“失敗乃成功之母”。但是,如果一個(gè)人失敗了之后,就成了一個(gè)“今朝有酒今朝醉,明日有愁明日愁”的等閑之輩的話,那便就有些許的可怕了!
不過(guò)所幸,也有一些人是跟他完全相反的。他們失敗了以后,不僅不會(huì)去垂頭喪氣,而且還會(huì)設(shè)法找出錯(cuò)誤,并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣的一種人,幸運(yùn)之神才會(huì)欣賞他,眷戀他,光顧他,并且還把成功交給他;也只有這樣的一種人,才有資格去品嘗成功的喜悅,領(lǐng)略勝利的價(jià)值。
在世界上,有許多的人就是靠著這樣的方法取得成功的。他們雖說(shuō)遇到了困難,卻沒(méi)有怯懦,反而更加努力地去奮斗,到達(dá)了勝利的.彼岸,從此便聞名遐邇。像貝多芬、高爾基等,不都是一些很好的例子嗎?
李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”是。∮兄菊呤戮钩。生活,也正是因?yàn)橛辛顺晒εc失敗的交替,才會(huì)變得豐富多彩。
朋友們啊!讓我們也一起微笑著面對(duì)困難,坐上那成功的寶座,讓那一些困難都對(duì)我們俯首稱臣吧!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇30
生活就像一塊七色板,有時(shí)需要一些鼓勵(lì),有時(shí)需要一些掌聲,有時(shí)需要一些挑戰(zhàn)……
那是一個(gè)趣味的暑假,我在“蛟龍突擊隊(duì)”里集訓(xùn)。睡好午覺(jué)后,我們跟著教練一齊來(lái)到了攀巖區(qū)。教練和我們說(shuō):“兩條攀登路線,分兩隊(duì),一邊一隊(duì)!闭f(shuō)完,教練給我們每個(gè)人穿好攀巖裝備。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)替我們打頭陣,成功爬到了第四格。因?yàn)槲遗旁诘谒膫(gè),所以沒(méi)幾分鐘就輪到我了。在攀爬前,我心里想:“隊(duì)員們都好厲害呀,我有點(diǎn)怕高,等下不會(huì)爬不上去吧!币幌氲降葧(huì)要爬得很高,我就渾身緊張,雙腿發(fā)軟。輪到我攀登了,我很順利地登上了第一格,它并沒(méi)有我想象中的那么困難,那一刻我的.心里也沒(méi)那么緊張了,于是,我充滿自信地繼續(xù)往上爬。爬到第五格時(shí),有一塊石頭我沒(méi)有抓穩(wěn),不細(xì)心掉了下來(lái),嚇得我直哆嗦!可是,我十分開(kāi)心,因?yàn)槲彝黄屏俗晕遥魬?zhàn)了自我的極限,就連以前恐高的心理似乎也克服了許多。
生活處處都需要挑戰(zhàn),只要我們敢于實(shí)踐,敢于突破,努力挑戰(zhàn)自我的極限,且永不放棄,就必須能夠達(dá)成以前自我完不成的心愿。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇31
拒絕平庸,我們需要獨(dú)具慧眼抓住機(jī)遇。正如歌德所說(shuō)善于補(bǔ)抓機(jī)遇的為俊杰。許多人有著堅(jiān)定自己人生的目標(biāo)而且也是從不放棄不懼挫折,就是烈士暮年壯心依舊不已,但是依舊是碌碌無(wú)為。因?yàn)樗麄儧](méi)有抓住機(jī)遇,如果煮酒論英雄的曹操當(dāng)時(shí)殺了劉備可能三國(guó)的歷史就要重演,機(jī)會(huì)不會(huì)第二次敲門(mén)的。曹操只能做一代梟雄。矮子馬云在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)處在蒸蒸日上達(dá)到頂峰的階段大量的人才公司涌入了互聯(lián)網(wǎng),絕大多數(shù)人毫無(wú)建樹(shù)的時(shí)候然而馬云沒(méi)有人云亦云,看到了互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的飽和和電子商務(wù)平臺(tái)在中國(guó)的`空缺,抓住了機(jī)遇,創(chuàng)立了阿里巴巴也造就了淘寶一年又一年的營(yíng)銷(xiāo)記錄。好花盛開(kāi),就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。在實(shí)現(xiàn)人生理想的道路上,我們要抓住機(jī)遇完成人生的理想,不能空悲切白了少年頭!
生于平庸,死于平庸,是人類最大的悲劇。我們需要對(duì)平庸說(shuō)一聲不。讓我們一起為自己設(shè)定人生的目標(biāo),擁有堅(jiān)定的毅力不斷戰(zhàn)勝挫折,抓住了機(jī)遇相信告別平庸。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇32
人生一世,草木一春,在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是彈指一瞬,然而在這極短的歲月中,有多少人平淡的耗費(fèi)了易逝的時(shí)光,庸碌的'虛度著所謂的年華,在無(wú)知中降臨這世界,又會(huì)在嘆息中離開(kāi)這世界。我拒絕這樣的人生!
與之相比,我倒寧愿做大海上的浪花,與狂風(fēng)搏擊,我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪,吸引著勇敢的人前來(lái)攀登,我愿做復(fù)活節(jié)島上屹立的巨石,令無(wú)數(shù)游人遐想,但我不要平庸,不要過(guò)日復(fù)一日單調(diào)乏味的生活。人生如流水,發(fā)源于某個(gè)不知名的小溪,一路蜿蜒輾轉(zhuǎn)著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠(yuǎn)都是明媚的陽(yáng)光,廣闊的平原,無(wú)法經(jīng)歷大自然的千變?nèi)f化,無(wú)法觸及大地的千溝萬(wàn)壑,這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水,變化的只是時(shí)間與空間。倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻,山高水深,能在風(fēng)中咆哮,在雨中容納,在干涸處澆灌,在陡峭處傾瀉,在蜿蜒處沖蕩,在阻礙處擊打,最終小溪流瀉至大海,一滴水雖仍是一滴水,但它經(jīng)歷并感受過(guò)這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過(guò)程,它已不再是一滴平庸的水。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇33
人生,像一場(chǎng)戲,生活像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng),像一串五光十色的珍珠,人生如此美好,人生需要挑戰(zhàn)。
人生是一本厚厚的書(shū),使人難以讀懂;人生,是一張網(wǎng),里面裝滿了成功與失敗、歡樂(lè)與悲衰、笑臉與苦臉;人生,是一棵大樹(shù),樹(shù)上下文枝葉是我們奮斗的結(jié)果;人生是一杯可口可樂(lè),使人感受到心田野滋潤(rùn);人生,是五味瓶,酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑戰(zhàn),人生需要奮斗,人生需要挑戰(zhàn)自我。
“挑戰(zhàn)”一詞在有些人心中何等重要,而我卻認(rèn)為,挑戰(zhàn)只是人生中的一種習(xí)慣罷了。早就聽(tīng)父母、教師說(shuō)過(guò)挑戰(zhàn),中國(guó)與其它國(guó)家的挑戰(zhàn)。而在我心中,現(xiàn)在的`挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。人生的道路充滿坎坷、充滿曲折、充滿荊棘。曾經(jīng),有一位偉大的科學(xué)家說(shuō)過(guò):“人生,首先要挑戰(zhàn)自我!碧魬(zhàn)自我,才會(huì)迎來(lái)美好的明天,才會(huì)迎來(lái)光輝的頁(yè)跡。只有勇于拼搏、勇于奮斗,生活才會(huì)向你招手,向你微笑,向你舒展雙臂。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也應(yīng)該向困難挑戰(zhàn)不要輕易向困難低頭,要做到勤于思考虛心好學(xué),要有恒心,有毅力。否則,你的生活就會(huì)失去意義,毫無(wú)價(jià)值。生活的路靠自己走,生活需要挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,奮斗吧!要敢于挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)生活,智慧的大門(mén)將為你永開(kāi)!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇34
我最討厭我最討厭老鼠了,因?yàn)槔鲜笸党源竺,?huì)把東西都咬破。
有一天晚上我和媽媽正在睡覺(jué)的時(shí)候 ,我在聽(tīng)見(jiàn)了以后衣柜后面有咕咚咕咚的聲音,你是我問(wèn)媽媽:“媽媽紅柜子后面為什么咕咚咕咚的,難道柜子后面有鬼嗎?”媽媽說(shuō):“我也不知道怎么回事,要不我們?nèi)タ匆幌戮烤拱伞庇谑俏覀儼压褡永_(kāi)一個(gè)寬寬的縫,突然我看到了一個(gè)黑黑的東西,于是媽媽就把手電筒打開(kāi)了,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只又肥又大的老鼠。
那只老鼠的.眼睛直瞪瞪的看著我們仿佛在說(shuō)人類們你是你們是打不過(guò)我的。我身手敏捷,肯定會(huì)肯定會(huì)打倒你們。我一看這老鼠的眼神。我生氣了,于是,我找來(lái)了一個(gè)掃把,用掃把棍使勁的。打那只老鼠那只老鼠,可是,那只老鼠一次次地躲過(guò)掃把 等我終于打不動(dòng)累的時(shí)候,這老鼠仿佛又在說(shuō):嘿嘿,你是打不倒我的。后來(lái)媽媽把柜子拉開(kāi)了。它才飛快的跑出來(lái),往臥室門(mén)外跑,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽在門(mén)外。放了好幾個(gè)粘鼠板,老鼠很敏捷跳過(guò)了那些粘鼠板,可是,正在他要落腳的時(shí)候它尾巴粘在了粘鼠板上。老鼠正拽著他自己的尾巴,但是粘鼠板扣到了它的身上。后來(lái)我和媽媽把打老鼠打死了,然后就扔垃圾桶里去了。
從此以后我們家再也沒(méi)有老鼠了。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇35
時(shí)間匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。細(xì)雨綿綿,露珠不停地在嫩葉上打轉(zhuǎn),可終于滴落了下來(lái),該來(lái)的終究會(huì)來(lái)的,今天我要面對(duì)到來(lái)的挑戰(zhàn)——期中考試。
帶著紫藍(lán)色的.眼鏡的藍(lán)老師(數(shù)學(xué)老師)邁著嚴(yán)肅的步伐走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天我們要進(jìn)行期中考試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們一片沸騰,似乎在慶祝;半個(gè)學(xué)期終于艱難的過(guò)去了。考試中,教室一片寂靜,怎樣靜呢?只聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)歡樂(lè),輕松的叫聲。
發(fā)試卷那天——
我本以為會(huì)考得不錯(cuò)!可卻沒(méi)想到“章依韓98,劉吳玥96……”我的心一下子從高空重重地掉了下來(lái),平時(shí)都比我差的同桌(章依韓)竟比我多了兩分。我垂頭喪氣地背著沉重的書(shū)包回了家,一路上,天空仍下著小雨,一滴一滴地敲打著我的心。
回到家,媽媽立馬從我的書(shū)包中搜出了試卷,用耐心的眼神溫柔地對(duì)我說(shuō):“這四分扣得太可惜了,下次一定要超過(guò)96、”是這句話讓我激起一股斗志,在面對(duì)到來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí),不要害怕,要去應(yīng)戰(zhàn)。
細(xì)雨綿綿,我會(huì)克服到來(lái)的挑戰(zhàn),在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)磕磕絆絆,但有信心,有勇氣,就一定會(huì)通暢無(wú)阻。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇36
今天我上完了所有的課程,終于可以放學(xué)了,我迫不及待地飛奔回家,可是一到家,我卻被爺爺嚇了一跳。“寶貝,你幫我去買(mǎi)些大白菜吧!”
天哪,我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一人出去買(mǎi)過(guò)東西呀!“不不不,這可不行,我……害怕。”我眨巴眨巴眼睛,頭搖的跟撥浪鼓似的.。但是爺爺笑了笑,慈愛(ài)地說(shuō)“沒(méi)事兒的,加油!每個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,三年級(jí)的大孩子早應(yīng)該學(xué)會(huì)啦!”聽(tīng)了爺爺?shù)囊环,我的勇氣慢慢地增加,最后我壯了壯膽子,自己下樓去了?/p>
最近天氣很冷,我連忙加快了腳步。咦,怎么一個(gè)人也沒(méi)有哇?天色慢慢的暗了下來(lái),讓我覺(jué)得越來(lái)越恐怖,我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)超市里,拽下來(lái)一袋大白菜,向家的方向跑去。不知道為什么,這次我覺(jué)得回家的路好漫長(zhǎng),像永遠(yuǎn)走不完,我感到冰冷刺骨的寒風(fēng)直往我的臉上吹,我全身都開(kāi)始發(fā)抖。哎呀,夜晚也太可怕了!我一直跑呀跑呀,不知過(guò)了多久,我終于回到了溫暖的家,我放心地舒了口氣,心中的那一塊巨石也慢慢地沉了下去。
買(mǎi)菜這件事令我明白了任何事都需要去嘗試,沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)也成功不了!這讓我想起了小馬過(guò)河這個(gè)故事里,馬媽媽說(shuō)的那句話。我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇37
我離開(kāi)學(xué)校才四天,就要進(jìn)入三年級(jí)了。三年級(jí)的挑戰(zhàn),我能一個(gè)接一個(gè)地通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡嗎?我希望我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
第一年第二年第一年第二年第一年第一日和第二日的第一天和第二天
我已經(jīng)臨時(shí)抱佛腳一個(gè)半月了。在這一個(gè)半月里,我學(xué)到了什么?你的成績(jī)能通過(guò)爬一層樓梯來(lái)衡量嗎?我的德、智、體、美和勞動(dòng)仍然如此優(yōu)秀嗎?我能開(kāi)始挑戰(zhàn)即將到來(lái)的三年級(jí)嗎?
三年級(jí)是什么樣的`生活?你開(kāi)心嗎?開(kāi)心嗎?仍然難忘?我想會(huì)有奮斗和努力!這可能是你一生中第一次奮斗!老師總是說(shuō):人生可以有幾筆,一筆,對(duì)自己也有好處!我想:是的,戰(zhàn)斗一次,看看你有多能干!這沒(méi)什么好處!然而,我總是這樣想,總是這樣下定決心,幾天后還是回到原來(lái)的樣子!我媽媽總是說(shuō)我,但我也很擔(dān)心。我想學(xué)習(xí),但進(jìn)不去。經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的輔導(dǎo),我覺(jué)得自己在數(shù)學(xué)方面有一些愛(ài)好。這讓我很感興趣。我希望我能保持這種興趣,不會(huì)半途而廢!
我即將進(jìn)入三年級(jí)。我希望我能更進(jìn)一步,改變自己,努力學(xué)習(xí),進(jìn)入一所好的高中。我不想要遺憾和失望。!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇38
“咚咚 咚咚 咚咚咚咚”什么聲音?哦!原來(lái)如此,是我校開(kāi)幕式開(kāi)始了,個(gè)個(gè)英姿颯爽像天鵝般一樣,在漫天展示著自己獨(dú)特的魅力,我們彩旗隊(duì)也接連上場(chǎng)了,上衣穿著校服,下身穿著校服褲,做出來(lái)的動(dòng)作都是端莊的,我們做的都是整齊有序,不敢有絲毫怠慢,簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫!
奔跑著跳躍著,李和坤在我跑的.時(shí)候,說(shuō),我永遠(yuǎn)不支持你,可是我知道這是開(kāi)玩笑的,但是,這句話更鼓勵(lì)這我前進(jìn)的方向,然后一直向前奔跑,聽(tīng)到一陣陣的加油聲,邢老師,裴悅?cè),同學(xué)們,一句句的加油在我們的心中燃燒出激烈的火把,讓我們奮勇向前。
而我到抵達(dá)最后一圈的時(shí)候,已經(jīng)累的喘不上氣了,在繞圈的時(shí)候停頓了一下,然后奮力的向前沖起來(lái),沖過(guò)我們的終點(diǎn)線,已經(jīng)累得氣喘吁吁的我,一個(gè)跨步做到了終點(diǎn)線的前面,然后坐下來(lái)休息,可是,我覺(jué)得這一次的比賽,并沒(méi)有達(dá)到我們最好成績(jī),可能我的成績(jī)還在兩分鐘,我只好奮力的與時(shí)間做著斗爭(zhēng),今天上午我們一起在那里奔跑跳躍,現(xiàn)在我們?cè)谶@里打下這一篇日志,一會(huì)兒,我們就會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)新的挑戰(zhàn),我一定要戰(zhàn)勝自我,勇于挑戰(zhàn)。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇39
聽(tīng)著名字就好激動(dòng)吧,今天去體驗(yàn)的是我的最愛(ài)——空中繩索大挑戰(zhàn)。我們家的勿洛湖公園,有很多水上娛樂(lè)項(xiàng)目和空中攀爬項(xiàng)目,今天媽媽終于點(diǎn)頭,陪我們?nèi)グl(fā)瘋。
我們換好運(yùn)動(dòng)裝、穿好運(yùn)動(dòng)服,步行出發(fā),只要15分鐘的行走就到達(dá)了目的地。媽媽買(mǎi)好票,我們被告知:一小時(shí)。抬頭一看,嚇得全身發(fā)抖,這么長(zhǎng)這么多,一小時(shí)怎么走得完?還沒(méi)想完,就聽(tīng)到一聲令下,我們立刻開(kāi)始穿起了攀爬保護(hù)服,開(kāi)始上戰(zhàn)場(chǎng)。我的天,真的好高啊,最小的嚇得直接喊媽媽,大哭起來(lái)。后來(lái)我們5個(gè)人,相互鼓勁、小心利索的'闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)。最害怕的是:三斷獨(dú)木橋,空中的獨(dú)木橋,小伙伴們想像一下,人在空中,腳在發(fā)抖,獨(dú)木在狂舞。不過(guò),我們都是超級(jí)勇士哦,雖然艱難,但來(lái)到了終點(diǎn),意外的驚喜在這時(shí)候才知道:叔叔讓我們滑索道而下,太好了,我在飛翔!
這一圈下來(lái),耗時(shí)35分鐘,看來(lái)還能再上一次,我們五個(gè)剩四個(gè),都像飛毛腿,迅速上道,我們就是飛俠,15分鐘又飛了一次,這飛翔太刺激了?粗覀兣瓮难凵瘢迨妩c(diǎn)頭,讓我們上了第三回合。這下一個(gè)個(gè)像天外飛仙,像在地面奔跑一樣,這一圈太順利了。
這次是入門(mén)級(jí),下次我還要來(lái),挑戰(zhàn)成人級(jí)。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇40
前幾天,我們班的潘老師剛給同學(xué)設(shè)立了一個(gè)“最佳創(chuàng)新”獎(jiǎng)每當(dāng)同學(xué)們一提起這件事,我們就哭笑不得的。這是怎么回事呢?這事還得從頭說(shuō)起。
那天上語(yǔ)文課時(shí),潘老師繃著臉走向講臺(tái)。正當(dāng)我猜疑之際,潘老師突然來(lái)了一個(gè)“陰轉(zhuǎn)晴”。笑著,總一個(gè)勁地挎某某同學(xué)很聰明,都可以讓他佩服得“五體投地”“甘拜下風(fēng)”了。每次改到他們的作業(yè)時(shí),老師總為他們感到“驕傲”和“自豪”。
老師的這番話使我有點(diǎn)二丈和尚摸不著頭腦了,但是由于摸不透潘老師的用意,我只好“靜觀其變”,提前做好最壞的打算了。
這是,老師停住了話語(yǔ),拿出一塊小黑板叫我們讀。剛開(kāi)始我們讀得還好好的,但是才讀不到一半,全班同學(xué)就哄堂大笑了。仔細(xì)一看,上面全是錯(cuò)別字或是用詞不當(dāng)?shù)摹>尤贿B“鮮艷的大雨”“鮮艷的牛奶”都有。最“偉大”的就要數(shù)陸振鐘同學(xué)發(fā)明的`“婆婆起舞”了,逗的大家捧腹大笑。
笑完后,許多同學(xué)都啞口無(wú)言了,因?yàn)樗麄兊腻e(cuò)別字以在其中,就連我也不例外。
通過(guò)這節(jié)課,我想,我們國(guó)家的文字是歷史悠久,影響最深遠(yuǎn)的一種文字,每一個(gè)字都有它的意思。我們想要維護(hù)它的純潔性,就要向錯(cuò)別字挑戰(zhàn),才能把它更好地用于社會(huì)。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇41
“孟母三遷”的典故給我們這樣的啟迪:外界環(huán)境對(duì)人的成才影響巨大,不良的環(huán)境對(duì)人的成才不利,只有好的環(huán)境才能造就好的人才。千百年來(lái),人們都把它當(dāng)真哩,其實(shí)我覺(jué)得有不可舉之處。
當(dāng)今社會(huì)五彩繽紛,人們的生活都是互相聯(lián)系,互相影響。在這樣的環(huán)境中,無(wú)論遷到何處,都要和其他人,其他的接解。在各種社會(huì)環(huán)境下,有時(shí)人們已經(jīng)走到無(wú)處可遷的地步,要早找一個(gè)周邊環(huán)境良好的地方,幾乎是不可能的`。所以,逃避不是辦法,應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),尋找一條真正的成才之路。
即然我們以經(jīng)無(wú)地可遷了,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮內(nèi)因作用,適應(yīng)環(huán)境,排出干擾,努力成才。古今中外有不少賢才義士是在逆境中成長(zhǎng)。汗朝著名的史學(xué)家司馬遷,在受宮刑之后,受到眾人嘲諷,他奮發(fā)圖強(qiáng),終于著成《史記》;大文豪高爾基,幼年時(shí)擺脫種種干擾,背著老板偷偷學(xué)習(xí),終成大器。用不著多舉例,我們已清楚地認(rèn)識(shí)到:逆境更能增長(zhǎng)人的才干,逆境更能磨練人的意志。
當(dāng)今社會(huì)五彩繽紛,我們已經(jīng)無(wú)處可遷,不必埋怨環(huán)境差,應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)社會(huì),增強(qiáng)自我控制能力,抵制誘惑能力,排出干擾,自信,自強(qiáng),迎接新生活的挑戰(zhàn),在逆境中奮發(fā)進(jìn)取,努力成才!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇42
我敢說(shuō),我這個(gè)人不喜歡平靜安穩(wěn)的生活,我喜歡挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)同學(xué),挑戰(zhàn)權(quán)威,挑戰(zhàn)真理。
因?yàn)槲襾?lái)過(guò),所以我要努力讓人生充滿色彩充滿刺激有趣的挑戰(zhàn)。
即使我是一朵小小的浪花,我也會(huì)使勁全力去追求那遙遠(yuǎn)的驚濤駭浪。如果無(wú)法成功,那么我會(huì)更加倍地努力。雖然那以達(dá)到,但我卻可以慢慢地與它拉近距離……
一直討厭平靜安穩(wěn)的生活,不甘心這樣悄無(wú)聲息地來(lái),又悄無(wú)聲息地離去。于是,拼命地努力,直到累得我精疲力盡。突然有一天,很想很想盡情地放松,可是不能,身上背負(fù)著繁重的'擔(dān)子,豈能在緊要關(guān)頭松口呢?沒(méi)想到,我竟開(kāi)始羨慕起那我一直討厭的平凡的日子,懷念起那平靜的湖面,該是多么悠閑,多么自在呀!難道是我錯(cuò)了嗎?也許安穩(wěn)的生活才是我真正需要的?我平生第一次停下,思索著。這時(shí)我想起了這么一句話“故天將降大任于是人也……”對(duì)呀!那么多偉人的成功,不正是辛勤的汗水換來(lái)的嗎?
我倏地站了起來(lái),舉起緊握的拳頭:雖然我現(xiàn)在還是一朵小小的浪花,但,我不會(huì)松懈,幾年后,我一定會(huì)是驚濤駭浪!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇43
離開(kāi)學(xué)僅僅只有四天了,我即將步入初三的學(xué)習(xí)。初三的挑戰(zhàn),我能否一關(guān)一關(guān)的通過(guò),一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準(zhǔn)備下輕車(chē)熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在回想起來(lái)的只有考試前玩耍的笑容和考試后對(duì)自己的.遺憾。
已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)半月,這一個(gè)半月我學(xué)到了什么?自己的成績(jī)能更上一層樓么!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那么的優(yōu)秀么?我能開(kāi)始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么?
初三是怎樣的生活?是高興?快樂(lè)?還是難忘?我想還會(huì)有奮斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老師總是說(shuō):“人生能有幾回搏,搏一搏,對(duì)自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益無(wú)弊!可是總是這樣想,總是這樣的下定決心,幾天之后還是恢復(fù)到原來(lái)的樣子!媽媽總是說(shuō)我,可我也著急,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的補(bǔ)習(xí),感覺(jué)自己有些愛(ài)好數(shù)學(xué),它使我產(chǎn)生了興趣,希望我對(duì)這種興趣能維持下去,不會(huì)半途而廢!
即將步入初三,希望自己能更進(jìn)一步,改變自己,讓自己努力的學(xué)習(xí),希望能考上好的高中!自己不要遺憾和失望!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇44
吃好午飯,我纏著爸爸陪我打羽毛球。爸爸慢吞吞地說(shuō):“剛吃好飯,不宜做劇烈運(yùn)動(dòng),應(yīng)該散散步,俗話說(shuō):飯后百步,三十分鐘后我們?cè)俅!薄班,那好吧,三十分鐘后我們(cè)俅!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
在這三十分鐘里,我時(shí)時(shí)刻刻盼著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,可是時(shí)光好像在停泄不前。三十分鐘終于過(guò)去了,爸爸答應(yīng)與我打羽毛球。開(kāi)始打了,我領(lǐng)先爸爸幾只球,到了后來(lái),就不分上下了``````突然,一陣風(fēng)吹過(guò),把羽毛球吹走了,我和爸爸便開(kāi)始了尋球任務(wù),爸爸找東邊我找西邊,過(guò)了一會(huì)兒,還是被我的.火眼睛睛給找到了。我們繼續(xù)打,打得大汗淋淋,不一會(huì)兒就汗流浹背了。
休息一會(huì)后,我向爸爸提出:“我們現(xiàn)在比賽吧,五局三勝,怎么樣?”“好!卑职炙斓卮饝(yīng)了。我拿起羽毛球,往上一扔,砰的一下打出去了,沒(méi)想到竟然被爸爸回了一拍,可惜我沒(méi)接住!霸賮(lái)!蔽也环䴕獾卣f(shuō)。``````哎,又是爸爸贏,五局之后,爸爸徹徹底底地把我給打敗了。
輸贏并不重要,我們的目的就是為了鍛煉身體,練習(xí)打球。你也要多運(yùn)動(dòng)哦!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇45
轉(zhuǎn)眼五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也將迎來(lái)期末的畢業(yè)考試。考試既是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,也是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的鑒定。那就讓我們做好充足的準(zhǔn)備,打一場(chǎng)漂亮的成績(jī)之戰(zhàn):
首先要為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己要復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的'知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí),做到有效復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
其次在復(fù)習(xí)課上我們要緊跟老師的步伐,認(rèn)真聽(tīng)講,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間布置的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會(huì)檢查,確保正確。
最后還要加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂上的不足。培養(yǎng)自己閱讀課外書(shū)籍的習(xí)慣,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),一定要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)迎考階段,合理安排時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習(xí),又保證身體健康。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)。 因?yàn)槲覉?jiān)信梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能獲得豐厚的回報(bào)。讓我們共同努力,用優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇46
為什么我說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)挑戰(zhàn)呢?因?yàn)槲业捻?xiàng)目是1500米!這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)實(shí)在在太大了,要繞操場(chǎng)跑五圈!這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)大挑戰(zhàn),耐力要很強(qiáng),但是我的耐力很一般啊。
我為什么要報(bào)1500米呢?因?yàn)橹x老師說(shuō)我們女生是膽小鬼,不敢報(bào)1500米。我就想:我可不要當(dāng)膽小鬼。可我轉(zhuǎn)念又一想:1500米也太長(zhǎng)了吧。結(jié)果最后,我發(fā)現(xiàn)什么項(xiàng)目也報(bào)不上了。
有一天,老師把我們幾個(gè)什么項(xiàng)目也沒(méi)報(bào)上的同學(xué)聚集在一起。老師說(shuō):“你們什么項(xiàng)目都沒(méi)有,現(xiàn)在只剩下1500米了,誰(shuí)要報(bào)?”
于是,我就想:我沒(méi)有項(xiàng)目,總不能這樣帶下去吧?剛想完,我把手舉得很低很低,我又提心吊膽地把手舉到胸口,又怯生生地把手舉高了點(diǎn)兒。老師終于看見(jiàn)了,于是把我的.名字寫(xiě)在了單子上。
老師給我爸爸發(fā)了條微信,給我豎了大拇指。其實(shí)我只是想讓謝老師知道,女生不是膽小鬼呀!
報(bào)完名后,我一直在周末練習(xí),在學(xué)校練習(xí)。我也知道該做什么動(dòng)作了,我還體會(huì)到了1500米的長(zhǎng)度,果然和數(shù)學(xué)課上學(xué)得一樣,好長(zhǎng)!
“千里之行,始于足下”,就算再長(zhǎng)的路,也是一步一步走過(guò)去的。重在參與,輸贏都沒(méi)事,我想我能成功的!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇47
5月1日到5月3日,我參加了阿涌叔叔的成長(zhǎng)挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),這次活動(dòng)讓我有很大的收獲。
5月1日早晨,我充滿信心地大步走進(jìn)營(yíng)地,只見(jiàn)營(yíng)地里的小營(yíng)員們有說(shuō)有笑,好不熱鬧。就這樣,開(kāi)始了我快樂(lè)的三天訓(xùn)練營(yíng)生活。
在這快樂(lè)而又短暫的三天訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)里,我們經(jīng)歷了許多令人難忘的事,有打太極拳、有親手制作手抄報(bào)、有快樂(lè)時(shí)尚秀秀秀、還有和南通大學(xué)的老師一起舉行的成長(zhǎng)挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)閉營(yíng)儀式……其中最令我難忘的便是阿涌叔叔成長(zhǎng)挑戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)的聯(lián)歡晚會(huì)了。這次聯(lián)歡晚會(huì)可精彩了,有令人驚心動(dòng)魄的鬼故事,有幽默風(fēng)趣的相聲、笑話,有美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲演唱,還有“牛氣沖天”的`斗牛游戲……聯(lián)歡晚會(huì)上我表演的是精彩絕倫的魔術(shù)表演,我的魔術(shù)表演很成功,伴隨著“嘖嘖”的贊嘆聲便是“山呼海嘯”般的掌聲。晚會(huì)的最后,是位小營(yíng)員令人陶醉的薩克斯演奏。
在這美好的三天里,我的收獲還真不少。我不僅懂得了新聞的基礎(chǔ)知識(shí),還知道了江海少年通訊社的歷程,學(xué)會(huì)了如何當(dāng)編輯……還學(xué)會(huì)了唱《讓我們一起成長(zhǎng)》,《挑戰(zhàn),我們一直向前》……
這次令我終身難忘的經(jīng)歷告訴了我許多道理:機(jī)會(huì)只有三秒,只給要的人,更給對(duì)機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)任的人。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇48
今天,我們玩了一種叫坐地起身大挑戰(zhàn)的游戲,你們還等什么,也一起來(lái)玩游戲吧!
游戲規(guī)則是:選幾個(gè)同學(xué)上臺(tái),坐在地上,手挽手,老師說(shuō)起的時(shí)候,同學(xué)們一定要齊刷刷地站起來(lái)。
第一輪開(kāi)始了,老師選了四位同學(xué)上臺(tái),只見(jiàn)他們背靠背,手挽著手,看起來(lái)就像一只大螃蟹。老師用洪亮的聲音喊道:“起!”同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地站了起來(lái)。
而第二輪也許就沒(méi)有那么順利了,這次老師選了八位同學(xué)上臺(tái),他們坐下去的時(shí)候,像一條巨大的毛毛蟲(chóng)在爬行。他們有的還大聲叫道:“往旁邊去點(diǎn),我都沒(méi)位置了。”有的還破口大罵道:“讓開(kāi),我都快擠成柿餅了!”有些同學(xué)還扭曲著身體,看起來(lái)像個(gè)麻花。老師喊道:“三、二、一、起!”同學(xué)們慢慢吞吞地站起來(lái)了,隊(duì)伍還搖搖晃晃的,看上去像個(gè)喝醉酒的老頭,又像只扭曲的眼鏡蛇。
第三輪開(kāi)始,老師請(qǐng)我和許多位同學(xué)上臺(tái),這時(shí)我的'心“砰砰”地跳,好像要跳出來(lái)似的,我和同學(xué)們手挽手,等老師說(shuō)到一的時(shí)候,我的心突然一驚,我們站起來(lái)的時(shí)候,手仿佛拎著沉重的石頭,整體看上去軟綿綿的。
坐地起身大挑戰(zhàn)讓我懂得一個(gè)道理,人多不代表力量大。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇49
早上五點(diǎn)鐘,明媚的陽(yáng)光,清新空氣迎來(lái)我和“瞌睡蟲(chóng)”挑戰(zhàn)的日子。
五點(diǎn)鐘時(shí),鬧鐘一點(diǎn)也不客氣地把我拉出我的夢(mèng)幻世界。我氣極, 可是又一想:“我怎么這么健忘,鬧鐘都是自已調(diào)的`。趕快全面武裝后去鍛煉!庇谑俏荫R上去刷牙洗臉?墒且徽酒饋(lái),大腦昏昏沉沉的。雙手也不聽(tīng)使喚,腳也不由自主也走向溫暖、甜蜜的被窩!安恍刑鬯懒!”這時(shí)我懂了什么是震耳欲聾,因?yàn)槲沂箘诺嘏ち俗约阂幌隆?/p>
穿鞋子時(shí),“瞌睡蟲(chóng)'就發(fā)自已的能力了。氣得我大叫:“比賽還沒(méi)開(kāi)始啊!”我使勁地?fù)u了搖頭,打起精神準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
到了樓下,我每走一步都好像踏在棉花上,有氣無(wú)力的。剛開(kāi)始,我提起精神,跑了兩分鐘,然后是勉強(qiáng)湊合,邊湊合邊想“沒(méi)有感覺(jué)還算比賽嗎!弊詈笾С植蛔×耍竽X命令道:“先回家睡覺(jué),挑戰(zhàn)的事下再說(shuō)!笔趾湍_并沒(méi)有聽(tīng)從。這時(shí),我腦袋里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)小人說(shuō):“快回家睡覺(jué)吧,累壞了可不好!”另一個(gè)小人又說(shuō):“不行,做事不能半途而廢!”我須知了5分鐘的激烈的思想斗爭(zhēng)后毅然決定回家睡覺(jué)了。
大家認(rèn)為我該不該向瞌睡蟲(chóng)認(rèn)輸呢?
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇50
一個(gè)漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假就要過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的秋天。在這個(gè)秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我們將要回到美麗而又充滿樂(lè)趣的校園,開(kāi)始新學(xué)期地挑戰(zhàn)。新的學(xué)期,我就是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,讓我們一起加油吧!
新的學(xué)期,也是一個(gè)新的`開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,每天認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文,課余時(shí)間看一些課外書(shū)。
2,上課認(rèn)真聽(tīng)講,每節(jié)課積極發(fā)言,不說(shuō)悄悄話,不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取每天將老師所說(shuō)的知識(shí)全部消化,不懂的知識(shí)及時(shí)向老師和同學(xué)提問(wèn)。
3,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡工整,認(rèn)真審題,細(xì)心做題。
4,我有一個(gè)壞習(xí)慣,每次寫(xiě)作業(yè)慢慢吞吞,磨磨蹭蹭,每次寫(xiě)作業(yè)都集中不了注意力,因此大部分時(shí)間都用在寫(xiě)字上了。在這個(gè)學(xué)期里,我要惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
5,去年冬天,因?yàn)槲覙O少運(yùn)動(dòng),所以我的支氣管炎經(jīng)常犯。每次生病都讓我記憶憂新。我是一只手寫(xiě)字,一只手打點(diǎn)滴,而且至少是一個(gè)星期。因此我要努力鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
同學(xué)們,你是否也有新的計(jì)劃?那就趕快行動(dòng)吧。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇51
今天,我像往常一樣來(lái)到泳池旁,與往日不同的是,教練今天教了我新的游泳知識(shí)。一個(gè)是自由泳轉(zhuǎn)身,當(dāng)你自由泳游到岸時(shí),怎么掉頭?這就要使用前空翻,在翻的時(shí)候,猛地一下蹬墻,因?yàn)榉^(guò)來(lái)時(shí)是仰在水上,所以在蹬的同時(shí)還要翻身。
怎么樣看完這一系列動(dòng)作,你是不是已看傻了!
還有一個(gè)就是跳水,跳水時(shí),雙手放前交叉,兩腿靠攏,再一躍一蹬,完美入水。
由于我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)第一種姿勢(shì),所以我只好先熟悉一下前空翻,我往水里一穿,身體像球一樣滾了起來(lái),可我嗆了許多水。這時(shí),雷中霖告訴我:“在翻的.時(shí)候,鼻子可以噴氣,這樣就不會(huì)嗆了!蔽以嚵艘幌拢挥行。我開(kāi)始配上自由泳轉(zhuǎn)身。終于,在我不懈的努力下,我將自由泳轉(zhuǎn)身學(xué)會(huì)了。
而在學(xué)習(xí)跳水時(shí),我就輕松多了。因?yàn)樵谌ツ晡乙呀?jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開(kāi)始,我站在跳臺(tái)上還有點(diǎn)顫顫巍巍,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己跳得還不錯(cuò)的時(shí)候,就開(kāi)始越來(lái)越大膽起來(lái),漸漸地,我跳得越來(lái)越好了。
今天游泳是我最滿意的,因?yàn)榻裉煳矣终莆樟藘蓚(gè)游泳知識(shí)。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇52
今天,我們一家去了美麗的世界之窗。
世界之窗內(nèi)令我印象最深的就是印加迷城攀巖了。記得當(dāng)時(shí),我飛快的沖向攀巖處,一邊排隊(duì),一邊觀看前面的勇士們攀巖,為他們加油。我心想:這有什么難的?我一定可以爬到那個(gè)三等獎(jiǎng)的地方!到我了,我穿上攀巖的服裝,沖了過(guò)去,用左手抓緊一個(gè)彩色石頭,右手扶著一個(gè)把手,腳也踩著石頭,接著,腳先往上挪動(dòng)約十厘米,踏上上面的一個(gè)石頭后,手再向上爬動(dòng),就這樣爬了三格后,到了第一個(gè)難點(diǎn)——斜坡。我用手先緊握上面的一個(gè)石頭的'凹進(jìn)去的地方,腳也往上爬。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)往上,可是由于在高空,我很怕的原因,我的腳一抖,就懸在了半空中,只聽(tīng)“旁邊,旁邊”的聲音傳來(lái),原來(lái)是爸爸在為我指揮,我的腳向右邊挪動(dòng),踩在了一個(gè)石頭上,可石頭太滑,又滑了下去,幸好我的手抓住了扶手,腳也努力的找地方踩,不料手一滑,只聽(tīng)“呃啊”的一聲,我從高空中“掉”了下來(lái)。
唉,真可惜沒(méi)有爬過(guò)第一道關(guān)卡,但我以后一定多鍛煉,下次再來(lái)挑戰(zhàn)!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇53
人生不總是一帆風(fēng)順,應(yīng)該給自己一些挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中慢慢磨練磨練自己。
我生來(lái)不喜歡運(yùn)動(dòng),暑假到了,更是天天扒著網(wǎng)絡(luò)電視不放。爸爸媽媽很著急,對(duì)我說(shuō):“你這樣天天不鍛煉,整天趴在電視前可不行!”但我不以為然。爸爸見(jiàn)我這樣,準(zhǔn)備每天早晚帶我到葛仙湖公園跑一圈,中間還不準(zhǔn)停頓。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。要知道,葛仙湖公園一圈大約是1500米,也就是說(shuō)我一天大約要跑3000米,而我平時(shí)又不怎么運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我跑到一半時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁,可看到體重近兩百斤的爸爸還堅(jiān)持陪我跑步,心里很是感動(dòng)。于是,我咬緊牙關(guān)跑完了全程。
時(shí)間就像飛箭,轉(zhuǎn)眼間又開(kāi)學(xué)了,為檢驗(yàn)鍛煉得有沒(méi)有成效,媽媽給我報(bào)了三年級(jí)的`400米跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開(kāi)始了,隨著一聲槍響,我和其他運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出起跑線。一圈、二圈,終于沖過(guò)終點(diǎn)線,我獲得了小組的第二名。
成績(jī)很快就出來(lái)了,我?jiàn)Z得了整個(gè)三年級(jí)組的第五名。為了再給自己一個(gè)挑戰(zhàn),我決定下學(xué)期還要報(bào)400米跑。
愿大家給自己一個(gè)挑戰(zhàn),讓自己在磨練中成長(zhǎng)。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇54
世界上有強(qiáng)者和弱者之分,是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候保持著一種頑強(qiáng)拼搏的精神,而后者卻總是不敢解決擺在面前的困難。
在小學(xué)的'時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我總是不敢獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上。父親理解我的心思,所以他對(duì)我說(shuō):“人生在世,充滿挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己,風(fēng)光無(wú)限。你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!”
斗轉(zhuǎn)星移,我長(zhǎng)大了,思想也漸漸有些成熟。我告訴我自己,人在面臨人生的困境,要勇敢的戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,這樣才能磨練自己的意志。不要遇到困難就害怕,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些,學(xué)會(huì)面對(duì)一切,戰(zhàn)勝脆弱,不要依靠父母, 于是我學(xué)會(huì)了自己洗衣,做飯。而這些都是我的大多數(shù)同齡人不能獨(dú)立完成的。
上中學(xué)了,煩惱也越來(lái)越多,“逆反心理”使我與父母之間出現(xiàn)代溝。學(xué)習(xí)中的壓力,使我差點(diǎn)失去航行的方向。同學(xué)中的矛盾,使我十分苦惱。面對(duì)種種煩惱,我暗示自己:人活著需要理想和信念,向自己的極限挑戰(zhàn)是一種勇敢的表現(xiàn)。
挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的理想,也許高處不勝寒,也許前方渺茫,即使是黃昏,也必須放飛理想的風(fēng)箏。挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,磨練自己。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇55
今天下午,心靈之聲藝術(shù)團(tuán)到我校表演,我很興奮。
給我們表演的演員都是殘疾的,但是他們身殘志卻不殘。他們做的我們平凡人卻做不到。他們面對(duì)困難,不逃避,勇敢地去面對(duì),他們不放棄、不氣餒。他們勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我。我們是健康人卻不明白其中的道理。
張海迪說(shuō)過(guò):“健康人能做到的,或健康人做不到的,我也能做到!睂(duì)。∪松腿绾叫性跓o(wú)邊無(wú)際的大海上,永遠(yuǎn)望不了盡頭。在這過(guò)程中,不可能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的,有時(shí)候它也會(huì)波濤洶涌,那么面對(duì)挫折,我們要勇敢地去面對(duì),不被挫折打敗。看到殘疾人高難度的表演過(guò),我被他們的精神深深地感動(dòng)了。人生不如意的.事十常八九,主要的是你選擇逃避還是選擇面對(duì)。人常言道:困難是人生中最寶貴的財(cái)富,失敗的人把它看作絆腳石,而成功的人卻把它看作墊腳石。我想成功與否,就取決于我們面對(duì)困難的態(tài)度,正所謂態(tài)度決定一切。雖然我們有殘疾人沒(méi)有的東西,但是他們擁有的比我們擁有的更顯得寶貴。因?yàn)樗麄兠靼椎綋碛幸呀?jīng)是一種幸福,而我們呢?擁有了,但永遠(yuǎn)也不懂得珍惜。
我相信“奇跡并不是神創(chuàng)造的,而是人創(chuàng)造的。只有挑戰(zhàn)自我,才能超越自我。”
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇56
陣陣清風(fēng)吹過(guò),縷縷陽(yáng)光灑下草坪,一場(chǎng)精彩的跑步比賽正拉開(kāi)序幕……
這一次,比賽的選手是我和小明、小軍,小紅是裁判。只聽(tīng)哨聲一響,他們就像離弦的箭一樣跑了過(guò)去。起初,領(lǐng)先的是小軍,他那修長(zhǎng)的雙腿,一步一跑,勝過(guò)別人跑兩步。小明死死地緊追在小軍的后面。而我呢?早已被他們甩在后面,我使出了吃奶的勁兒,但是很快又被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。聽(tīng)著班上同學(xué)為我加油的聲音,我急得直冒冷汗,這該怎么辦呢?就在這時(shí),我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),有了,我先不要跑太快,保存實(shí)力,等他們力氣用盡時(shí),我再拼盡全力奔向終點(diǎn)。
果然,不出我所料,他們見(jiàn)我跑在后面,以為我已經(jīng)沒(méi)有力氣了,一個(gè)個(gè)都拼命往前沖,可是在快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他們都已經(jīng)筋疲力盡,這個(gè)時(shí)候,我趁機(jī)反超,拼盡全力,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了終點(diǎn)。他們個(gè)個(gè)指著我,無(wú)奈地說(shuō):“小軒,你太壞了!贝藭r(shí),太陽(yáng)在天空笑瞇瞇的.,風(fēng)兒卷著操場(chǎng)上的落葉,花兒們笑得更歡了……好像祝賀我?jiàn)Z得了這一次的勝利。
通過(guò)這次比賽,我懂得了一個(gè)道理:只要開(kāi)動(dòng)腦筋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)智慧是無(wú)敵的。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇57
傍晚的時(shí)候,爸爸說(shuō)我們?nèi)ス珗@散步吧,我從儲(chǔ)蓄罐里倒出幾塊錢(qián)揣在口袋里,心里想:嘻嘻!去那里小吃店買(mǎi)點(diǎn)好吃的。
外面真冷呀,風(fēng)吹在臉上像被人用指甲抓,臉麻了,腳也麻了。突然,我看到我們房子后面有一塊地方冰凍了,我就跑過(guò)去踩,可是凍硬得竟然像石頭,我跳起來(lái)踩也踩不壞。
到了公園,我又看見(jiàn)草坪旁邊有一塊凍了,這回我有經(jīng)驗(yàn)了,高高跳起來(lái)用力一踩,可想不到一下子就踩破了,濺了我一腳水。奇怪了,同樣是冰,怎么一個(gè)硬一個(gè)軟呢?老爸告訴我:“房子后面曬不到太陽(yáng),很冷,冰就硬硬的了。而這邊有陽(yáng)光,風(fēng)也不大,冰就不厚,是薄冰。”老爸又說(shuō):“越冷的地方,生長(zhǎng)的東西越結(jié)實(shí),連北方的'樹(shù)都比南方高大結(jié)實(shí)呢,你也要不怕寒冷,鍛煉自己,這叫挑戰(zhàn)自我。”我說(shuō):“奧!懂了!”一下子跑向公園小店,當(dāng)我舉著一支雪糕興奮地沖出來(lái)時(shí),老爸瞪大眼睛:“你沒(méi)毛病吧?這么冷還吃雪糕?”我“狡猾”地歪頭一笑:“你說(shuō)的!要不怕寒冷,鍛煉自己,我這叫挑——戰(zhàn)——自——我!”
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇58
放假了,爸爸媽媽帶著我去爸爸同學(xué)在山里的莊園,我一路興奮得和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去了。
當(dāng)天晚上大人們把穿越山溝的行動(dòng)策劃好,因?yàn)槲姨d奮,連覺(jué)都沒(méi)睡好,第二天一大早我迷迷糊糊的起了床吃完飯,我們就去穿越山溝!一路上風(fēng)和日麗,樹(shù)木參天,漫山遍野的小花,真是美麗極了,一開(kāi)始我活力四射蹦蹦跳跳的沖下山路,但是太陽(yáng)越曬,路越難走,我越來(lái)越累。路邊有土坡又有茂密的樹(shù)林,有綠油油的草地和清澈見(jiàn)底的溪水。終于通過(guò)努力我們滿頭大汗走到了瀑布,看著瀑布我想起了李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!,我爬到瀑布頂,看見(jiàn)了瀑布上的小溪在陽(yáng)光下像一條金燦燦的小龍。
我們繼續(xù)頂著太陽(yáng)走到布滿荊棘的草地,我被刺扎了,像針扎一樣疼!我克制住自己,繼續(xù)往前走,走著走著,大人們發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了路,太陽(yáng)火辣辣的`曬著,剩的水也不多了,不知幾點(diǎn)才能回去,我好崩潰呀,在爸爸媽媽的不斷鼓勵(lì)下我咬緊牙關(guān),繼續(xù)前進(jìn)。終于經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn),我們回到營(yíng)地。
這次雖然很累很熱,但是我想男子還一樣的完成了穿越山溝,我知道了在困境中的環(huán)境只要努力克服困難才能走出困境。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇59
今天是大年初五,媽媽帶著我和糖果一塊去寶龍玩,我在里面玩了許多游戲,有蛋蛋椅、賽車(chē)比賽還有充氣城堡,其中最讓我難忘的就是攀爬了。
媽媽先去給我排隊(duì)買(mǎi)票,因?yàn)槭沁^(guò)年,所以玩的人也特別多,等了好大一會(huì)兒才買(mǎi)到票,讓后去排隊(duì),到位的時(shí)候工作人員讓我戴好安全帶和頭盔,就開(kāi)始龜速前進(jìn)了。
一開(kāi)始我非常緊張,有很害怕,生怕自己走不好掉下去,教練看到了,就過(guò)去說(shuō):“你是不是害怕呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,教練又說(shuō):“你不用感到害怕,我會(huì)在你身邊保護(hù)你的!蔽疫@才敢往前走,中間教練還一直鼓勵(lì)我,不一會(huì)兒我就感覺(jué)不那么害怕了,我大膽的向前走,可是走到門(mén)關(guān)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我又開(kāi)始很緊張害怕了,我向下望去,看見(jiàn)媽媽抱著妹妹對(duì)我說(shuō):“加油,你一定行的!庇谑俏揖托⌒囊硪淼刈吡诉^(guò)去。走到最后一關(guān)我提著得到心終于才放下來(lái)。
通過(guò)這次的.攀爬我懂得了一定要堅(jiān)持,開(kāi)始我還想放棄呢!在教練和家人的鼓勵(lì)之下,還是堅(jiān)持地往前走了,所以堅(jiān)持才最重要。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇60
人的一生當(dāng)中,誰(shuí)都有煩惱,我也不例外。
外號(hào)是我最大的煩惱,因?yàn)槲医袆跐嵀偅,同學(xué)們都愛(ài)給我起外號(hào),什么麥當(dāng)勞、清潔工、毛毛蟲(chóng)、窮光蛋……這些難聽(tīng)的稱呼,讓我十分煩惱。
第一幕,課間的煩惱。
課間,我和同學(xué)們?cè)谧呃韧嫠,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“麥當(dāng)勞,來(lái)一份炸雞,一杯可口可樂(lè),一份薯?xiàng)l,”“哼!真是的,我又不是麥當(dāng)勞,干嘛這樣說(shuō),我是堂堂正正的.、光明正大的勞潔瓊!蔽倚睦锊桓吲d地想。
第二幕,搞衛(wèi)生的煩惱。
每周值日搞教室衛(wèi)生一次,我的任務(wù)是掃地,我很快就掃完地,便叫組長(zhǎng)來(lái)檢查,組長(zhǎng)半開(kāi)玩笑地說(shuō):“清潔工,要多干點(diǎn),掃完地還要拖地才能走,”“哎呀!我又不是清潔工?我是勞潔瓊呀,真煩!”
我想,同學(xué)們老愛(ài)給我起外號(hào),我不能聽(tīng)了之后就生氣,因?yàn)槲易约菏裁匆矝](méi)有做錯(cuò),我問(wèn)心無(wú)愧,再說(shuō),在這個(gè)世界上叫勞潔瓊的人又不止我一個(gè),他說(shuō)誰(shuí)呀?我為什么要生氣?常生氣會(huì)影響身心健康,每當(dāng)同學(xué)們叫我外號(hào)時(shí),我都是這樣想的,F(xiàn)在,無(wú)論同學(xué)說(shuō)我什么,我都沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)戰(zhàn)勝困難了,Yes!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇61
“挫折”是一個(gè)人人都不想聽(tīng)到的詞,也不愿意親身經(jīng)歷。然而,挫折卻是每個(gè)人通往成功路上必須經(jīng)歷的一道坎。
《查理九世》是一部冒險(xiǎn)小說(shuō),里面有種種不可思議的事,而且十分恐怖,我剛開(kāi)始看的時(shí)候不知道這些,只看姐姐天天捧在手里都舍不得放下,于是我歡天喜地地開(kāi)始看這部小說(shuō)。
這部小說(shuō)一開(kāi)始看著十分有趣,但之后越來(lái)越恐怖,從第二部開(kāi)始《查理九世》完全變成了科幻小說(shuō),里面恐怖的情節(jié)嚇得我一愣一愣的,感覺(jué)背后涼涼的,似乎有人盯著我,連我最愛(ài)的興趣班都不敢去上,分不清現(xiàn)實(shí)和幻想。早上出門(mén)上學(xué)就像有人追殺我一般,頭也不回地直沖出小區(qū),到人山人海的大街上才停下來(lái)喘一口氣。再這樣下去不行!我都沒(méi)法正常生活了。
我為了鍛煉膽子,恐怖片、喪尸片可沒(méi)少看,每天晚上都看《查理九世》,還經(jīng)常玩恐怖游戲,總之,我認(rèn)為最恐怖的事都干了個(gè)遍,而且還會(huì)持續(xù)不不斷地去干,漸漸地我習(xí)以為常,把看《查理九世》變成了我生活的`一部分,我以前認(rèn)為恐怖的事物我不再害怕,甚至喜歡。
我戰(zhàn)勝了恐懼,我明白了一句話的道理“不經(jīng)歷風(fēng)雨,那能見(jiàn)彩虹!蔽医K究還是戰(zhàn)勝了恐懼。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇62
這幾天我算是糗透了,我這個(gè)天不怕地不怕的小小男子漢,居然會(huì)怕關(guān)燈。哼,你問(wèn)我怎么會(huì)怕關(guān)燈?我還想問(wèn)你呢!
話說(shuō)回來(lái),這幾天我真有一種異常的感覺(jué),這幾天我很怕黑,開(kāi)始莫名其妙的`害怕鬼神,我以前明明什么都不怕呀!思來(lái)想去應(yīng)該還是最近看了鬼片的原因吧。
晚上,由于我許多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,母親大人不讓睡覺(jué),非讓我寫(xiě)完所有作業(yè)之后才能睡,結(jié)果他們都去睡了,只剩下我一個(gè)人。
我只好開(kāi)始一個(gè)人“奮筆疾書(shū)”。什么奮筆疾書(shū),就是一本正經(jīng),像模像樣的瞎寫(xiě),同學(xué)們可不要學(xué)我哈!
寫(xiě)完之后,我準(zhǔn)備睡覺(jué)了,發(fā)現(xiàn)客廳和走廊的燈都沒(méi)有關(guān),需要我去把它關(guān)了。我內(nèi)心非常的糾結(jié),是關(guān)還是不關(guān)呢?關(guān)吧,周?chē)缓,嚇(biāo)廊耍魂P(guān)吧,一夜呢,浪費(fèi)電。唉!無(wú)奈呀,我只好選擇了去關(guān)燈,我全副武裝(帶著我的玩具三級(jí)頭盔和玩具槍),出門(mén)以后先掃射了一番,慌亂中好像聽(tīng)見(jiàn)有什么東西掉在地上的聲音,我也顧不了那么多了,然后三步并作一步關(guān)了燈,返回臥室反鎖上門(mén),這才松了口氣。
第二天早上,奶奶“呀嘿”一聲驚叫之后,我出門(mén)一看,原來(lái)昨天晚上我掃射時(shí)打碎了一個(gè)杯子,媽呀,這下又闖禍了!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇63
年級(jí)排名終于出來(lái)了,我沮喪了,這一次我不僅什么都沒(méi)有得到,反要倒扣100元給my mother,想著我的荷包一點(diǎn)點(diǎn)地噎了下去,心情真是不爽。不禁一陣傷心蔓上心頭,打氣道:這次不行還有下一次嘛!
67!這個(gè)數(shù)字令我氣憤不已,再加17也好呀!心頭亂七八糟的。
總渴望上天是不行的,這樣的人也是不幸的。我不該做這種不幸的`人,欣然,欣然,應(yīng)該高興一點(diǎn)才是呀。我立刻對(duì)我剛才的想法感到羞愧,這是懦夫的表現(xiàn)!心頭一個(gè)聲音在響著。
我哚步在房間了,天漸漸黑了下來(lái),似乎是對(duì)我當(dāng)時(shí)心情的一種照應(yīng)還是咋的,心頭變地更黑起來(lái),安慰也是罷了,笨鳥(niǎo)先飛這局千古名句也在心里回蕩了上千遍,做任何事重在行動(dòng),行動(dòng)踏了,任何力量毀于一旦,愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)上千遍制成電燈。電視里,一位小學(xué)學(xué)歷的工人也說(shuō):“別人5、6年可以學(xué)會(huì)的,我用上30年也一定能學(xué)會(huì)!
是的,做事沒(méi)有不會(huì),只有不去努力,不去進(jìn)取,萬(wàn)事開(kāi)頭難,既然已有開(kāi)頭,就朝著年級(jí)第一邁進(jìn)吧!
房間里的燈亮了起來(lái)……
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇64
記得那次,在冬令營(yíng)的第二天,我挑戰(zhàn)了高空,挑戰(zhàn)了自我。
早晨,教官說(shuō):“我們要挑戰(zhàn)高空項(xiàng)目!蔽蚁耄焊呖?有多高啊?我內(nèi)心充滿了恐懼。我抽到的項(xiàng)目是在8米高空上走獨(dú)木橋。我害怕極了,躲到了隊(duì)伍的最后。第一個(gè),第二個(gè)……啊,到我了!我的心緊張得要跳出來(lái)似的.,“怦怦怦”的心跳聲響徹耳邊,而雙腿不知道怎么了,不聽(tīng)指揮,就是無(wú)法邁出第一步,只是劇烈地抖著,手心也不停地冒汗。下面的組員揮舞著隊(duì)旗大喊:“加油,加油!”我心想:大家都為我加油,我又怎能讓他們失望?
我邁出了8米高空的第一步,“在高空的感覺(jué)真好!”我抬起頭來(lái),仰望像一塊巨大藍(lán)寶石的天空。我完全不害怕了,邁著輕盈的腳步在8米高空上走了一個(gè)來(lái)回。我多么想一直停留在8米高空,但想到還有其他組員等著上來(lái)挑戰(zhàn),我只好依依不舍地回到了地面。
這次的高空挑戰(zhàn)使我真正明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。人生中還有成千上萬(wàn)的挑戰(zhàn)在等待著我們,我們不能向困難屈服,因?yàn)橹灰舷聸Q心,堅(jiān)持到底,就可以克服困難!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇65
我正在看電視。突然,聞到一陣熏人的味道。我順著味道走了過(guò)去。呀!原來(lái)是媽媽在炒辣椒。我趕緊往回跑。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“你今天必須學(xué)會(huì)吃辣椒!蔽铱粗潜P(pán)辣椒,頓時(shí)啞口無(wú)言。
開(kāi)始吃辣椒了,我拿起筷子,手還稍微有點(diǎn)發(fā)抖,但還是一鼓作氣,“吱吱吱”吃了一塊辣椒,嘴巴頓時(shí)想要吐火。當(dāng)我準(zhǔn)備吃第二個(gè)辣椒的`時(shí)候,我真是緊張萬(wàn)分。我的背上突然汗流浹背。我兩眼圓瞪,捏緊拳頭吃了第二塊辣椒。
只剩下五塊辣椒的時(shí)候,我準(zhǔn)備半途而廢?蓩寢屢恢痹谂赃厼槲壹佑秃炔省N矣謽(shù)立信心,夾起了第三塊辣椒。當(dāng)時(shí)我滿頭大汗。但為了不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望,我張開(kāi)嘴,把辣椒放進(jìn)嘴里,慢慢地咀嚼。就這樣,一口,兩口,三口,四口......慢慢地,竟被我全部干掉了。終于吃完了。
慢慢地,我覺(jué)得也不怎么辣了。我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)吃辣椒了。”我非常興奮,一蹦三尺高。從此以后,我每餐都必須有辣椒。我從學(xué)會(huì)到愛(ài)上辣椒,都是因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)和支持。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇66
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),因?yàn)槭郎蠜](méi)有什么可怕的,只要你有勇氣,什么困難都不可怕。
我從小就膽子小,所以爸爸決定帶我去那最令人害怕的鬼屋。我慢慢吞吞地和爸爸來(lái)到了鬼屋門(mén)前。周?chē)幧模?shù)沮喪地彎著腰,天空烏云一片,像隨時(shí)可以下雨一樣。鬼屋門(mén)前布滿了骷顱頭,還有假龜在門(mén)外走來(lái)走去。遠(yuǎn)處幾座小假山,上面全是血紅的血。我還沒(méi)進(jìn)去,雙腿不停地瑟瑟發(fā)抖,牙齒上下打動(dòng)著,身子像被冰水洗過(guò)的。我嚇得往后退了幾步,爸爸一手抓住我寒冷的手,向鬼屋走去。
進(jìn)了鬼屋,鬼屋里一片黑暗,連一絲光芒都沒(méi)有,像掉入了萬(wàn)丈深淵,走進(jìn)去就再也走不出來(lái)了。就在我非常害怕的時(shí)候,爸爸為了讓我壯起膽,對(duì)我說(shuō):“世上沒(méi)有鬼的,不用害怕!本驮诎职謩傉f(shuō)完,一只鬼從天而降,把我倆嚇?biāo)懒。原?lái)爸爸也怕鬼啊。就在我看到那一絲陽(yáng)光時(shí),我拉著爸爸的手,逃出了鬼屋。
走出了鬼屋,我心里放松了許多?吹秸克{(lán)的天空中的`云,變成了一個(gè)大拇指在我眼前。這一天讓我明白:世上沒(méi)有什么可怕的,只要有勇氣去挑戰(zhàn),就沒(méi)有什么可怕的。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇67
在一生中,人難免會(huì)遭遇許多困難挑戰(zhàn),如果你放棄,那它將會(huì)成為你一生不可跨越的障礙。但是,如果你咬牙堅(jiān)持到底,你就會(huì)最終取得勝利,讓你體會(huì)到成功的喜悅……
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我們正在上著體育課,今天體育課上我們要測(cè)試50米×8的.跑步,在提前準(zhǔn)備時(shí),我不禁有些擔(dān)心,因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)跑步,一跑起來(lái),我的腿便會(huì)有一種酸痛感,別說(shuō)50米×8了,就是10米×8我也受不了呀!然而,我知道,這次跑步我是鐵定躲不了的。
跑步開(kāi)始了,我一聽(tīng)哨響,便使出渾身解數(shù),飛快地奔跑起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)許多人的吶喊聲和加油聲,頓時(shí)充滿了信心,“50米×8是吧,我才不怕呢”,想到這里,我變得樂(lè)觀起來(lái),腳步也變快了。
然而,在跑完第五回時(shí),我的腿酸痛不已,心臟也跳得飛快,我感覺(jué)快堅(jiān)持不住了,這時(shí),我耳邊響起一個(gè)聲音:“加油!不要放棄,你一定可以!”我聽(tīng)了后,精神一振,腿也不那么痛了,我的速度又快了起來(lái)。
終于,我成功了,那一刻,我感受到了前所未有的好心情,感覺(jué)到了第一次挑戰(zhàn)自我的成功滋味。那一刻,我明白了:堅(jiān)持到底,永不言棄!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇68
小時(shí)候,我一直是和媽媽睡覺(jué)。6歲時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)這么大了,應(yīng)該自己睡覺(jué)了!”
我一聽(tīng),眉頭緊皺,嘟著嘴,身子不停地扭動(dòng)著,心里一百個(gè)不情愿。當(dāng)我的視線落到陽(yáng)臺(tái)上,我仿佛看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的花在嘲笑我:“哈哈,你這么大了,還跟媽媽睡覺(jué),真是個(gè)膽小鬼!边@下我只好咬牙答應(yīng)媽媽——挑戰(zhàn)自己,讓自己睡覺(jué)。
到了晚上,我上了床,關(guān)了燈,就害怕了,心想:要是我一閉眼就鉆出來(lái)一個(gè)大怪物把我吃掉,那該怎么辦呀?想到這,我眉頭緊鎖,把身子躲進(jìn)被子里,手握緊了拳頭,只露出兩只眼睛不停的環(huán)視四周,生怕自己遇到什么危險(xiǎn)。
這第一次自己睡覺(jué)可真倒霉,明明正害怕呢,老天爺?shù)膲钠庥謥?lái)了,風(fēng)一個(gè)勁的.刮著,雨“嘩啦啦”的下著,那耀眼的閃電劃過(guò)漆黑的天空,雷聲打破了寧?kù)o,我的心一下子提了起來(lái),身子縮成了一團(tuán),再次躲在被窩里,手抱著頭,不停的顫抖著,不停地胡思亂想著,不知不覺(jué)就睡著了。
早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我像往常一樣起來(lái)床,回憶起昨夜的經(jīng)歷,我不但挑戰(zhàn)了自己,而且明白了:做什么事都要有勇氣,只要有勇氣,就可以成功!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇69
在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槿ツ晡以谔唔?xiàng)目中跳出了93厘米的'好成績(jī),是全年級(jí)第一名,所以我今年依然報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。
隨著比賽一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行,我也越來(lái)越緊張。萬(wàn)一這次跳的沒(méi)有上次好怎么辦?萬(wàn)一沒(méi)拿名次怎么辦?萬(wàn)一受傷了怎么辦……輪到我了,沒(méi)時(shí)間想那么多萬(wàn)一了。我注視著兩根竿子間的繩子,輕快地跑過(guò)去,抬起一只腳,身子變輕,緊接著另一只腳也離開(kāi)了地面,躍過(guò)繩子,我輕松地從繩子上掠過(guò),成功!此時(shí),好像也沒(méi)那么緊張了。
雖然這次有新人員加入進(jìn)來(lái),但看她們的表現(xiàn),也不足為懼,她們沒(méi)能妨礙我的第一名。得了第一名之后,我仍然去挑戰(zhàn)自我,不斷創(chuàng)新。105厘米!好高啊,前面的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)跳過(guò)去的,我也越來(lái)越緊張,心想:我快跳不過(guò)去了,怎么辦?我沉住氣,深呼吸,沒(méi)想到,我居然跳了108厘米,我居然刷新了校紀(jì)錄!我當(dāng)時(shí)甭提有多開(kāi)心啦,好激動(dòng)呀!
當(dāng)然,成績(jī)的取得和我平時(shí)刻苦的練習(xí)與老師的指導(dǎo)是分不開(kāi)的,真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇70
我的媽咪有一對(duì)水汪汪的大眼睛,每天都帶著微笑,喜歡穿顏色鮮艷的衣服。媽咪有個(gè)小毛病,經(jīng)常吹自己的棋術(shù)有多么厲害。于是,我打算和她殺一局,滅滅她威風(fēng)。結(jié)果是啥樣?我想你們也等不及了吧!
我看媽咪那弱弱的`樣子,應(yīng)該會(huì)輸給我的。
一開(kāi)始,我馬上把自己的“炮”放到了“兵”的下面,占據(jù)有利地位,準(zhǔn)備進(jìn)攻。媽咪也不甘示弱,用她的“馬”保護(hù)了“兵”。我“另炮出擊”,來(lái)了個(gè)“重炮殺”。第一盤(pán),我輕而易舉地把媽咪滅了。我的意地笑了。第二盤(pán),我又用了老戰(zhàn)術(shù)。誰(shuí)知,趁我不注意的時(shí)候,媽咪用“車(chē)”把我的“帥”吃掉了,殺了我個(gè)措手不及。第三盤(pán),決勝負(fù)!我來(lái)了新戰(zhàn)法,先把“二兵”向前沖!媽咪來(lái)了一個(gè)“絕殺”,用“炮”轟掉我的“帥”,我又輸了!媽咪更得意地自夸起來(lái),我非常不服氣。
我又向媽咪發(fā)起挑戰(zhàn),這次是真真正正的最后決戰(zhàn)。開(kāi)局了,我想:不能掉以輕心了,我必須加強(qiáng)防守了。我再使出別的新招,來(lái)了個(gè)前“炮”加上左右兩“車(chē)”夾攻她的“將”。我終于勝利了!
媽咪雖然有時(shí)喜歡吹點(diǎn)小牛,但我知道她主要是想陪我玩,給我快樂(lè)的。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇71
回到家后,雪兒拿出筆和書(shū)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。房間里很安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)筆的“沙沙”聲,雪兒寫(xiě)得津津有味。
她渾然不知,天變得黑沉沉的,烏云重重的'壓了下來(lái),風(fēng)“呼呼”的刮著,而雪兒還在寫(xiě)作業(yè),只是覺(jué)得風(fēng)吹進(jìn)來(lái)很舒服。忽然,一道閃電劈了下來(lái),雨點(diǎn)也“嘩啦啦”的落了下來(lái)。狂風(fēng)裹著雨滴沖了進(jìn)來(lái),打濕了雪兒的衣服,窗簾也飄起來(lái)了,活像一個(gè)幽靈。雪兒嚇了一大跳,她趕緊伸手去關(guān)窗戶,可是雪兒怕觸電,剛走幾步又往后跳。就這樣,一道黃光,“轟隆隆”一聲,雪兒又跳開(kāi)了。
這時(shí),“咔擦”一聲,房間里的那盆植物斷了,雪兒的作業(yè)本也被打濕了。突然,雪兒眼前一亮,趕緊撥打爸爸的電話,拿起聽(tīng)筒喊:“爸爸你快回來(lái),我好害怕!”“嘟嘟嘟嘟”沒(méi)人聽(tīng),“唉”雪兒嘆了一口氣,如果不關(guān)窗,房間就會(huì)變成游泳池了。于是雪兒鼓起勇氣,向窗邊走去,“轟隆隆”“啊”雪兒尖叫了一聲,跑開(kāi)了。這時(shí),她又去關(guān)窗,并鼓勵(lì)自己:加油,再不關(guān)你就要變成游泳池的售票員了。她走過(guò)去,把把手猛的一拉,“吱呀”一聲,她成功了。
雨點(diǎn)“啪啪”的打在窗戶上,但雪兒不害怕,心里甚至充滿了自豪,她終于把雨點(diǎn)關(guān)在了外面。
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇72
陽(yáng)光明媚的一天,我和小伙伴們結(jié)伴來(lái)到了人民公園,一路上媽媽和同行的阿姨給我們介紹了祁縣名人的歷史故事,讓我對(duì)祁縣這座有著歷史古韻的家鄉(xiāng)有了新的認(rèn)識(shí),自豪感油然而生。
一下車(chē),感覺(jué)天空更藍(lán)了,小草更綠了,花兒更艷了,一切都這么美。
來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),我們先進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)—踩指壓板,說(shuō)完一塊塊指壓板出現(xiàn)在我們面前,我們寶寶團(tuán)隊(duì)瞬間沸騰了,哇!原來(lái)媽媽團(tuán)早已做了精心策劃和準(zhǔn)備,我的心撲通撲通的跳得厲害。有些人說(shuō):“我踩過(guò),很疼的!庇行┤烁`竊私語(yǔ):“真的很疼嗎?”我想:像我這種既膽小又怕疼的人肯定不敢過(guò)。但裁判宣布比賽規(guī)則要求每個(gè)人都要走過(guò)時(shí),我的心里真是七八個(gè)吊桶打水—七上八下,那真是一百個(gè)不愿意呀!
游戲開(kāi)始了,我們是第三組出場(chǎng),當(dāng)其他組踩過(guò)去時(shí),有的面無(wú)懼色,有的嗷嗷直叫,還有的.寸步難行。但到我們組踩時(shí),我迅速脫下鞋和襪子,我每走一步就十分疼直到一個(gè)朋友說(shuō):“你快跑呀!”我不想落后,只能迅速跑起來(lái),此時(shí)我感覺(jué)腳是麻的。雖然很疼但我成功了,我終于克服了內(nèi)心的恐懼。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)只要你走出一步戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,無(wú)論結(jié)果如何,你都是成功的!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇73
有一位哲人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服!边@次參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)使我深深地體會(huì)到了這一道理。
我從小很怕坐海盜船,記得兩歲那年,在月牙湖坐海盜船時(shí),我還哭過(guò)呢!但是,自從到了中山游樂(lè)園后,似乎就再也不怕坐海盜船了。在我即將坐海盜船時(shí),心里很害怕。就像一只小兔子在跳?吹角懊娴男∨笥咽幍媚敲锤撸倚睦镩_(kāi)始打退堂鼓了。后來(lái)聽(tīng)玩過(guò)的小朋友說(shuō)一點(diǎn)也不害怕,我就也想試一試坐海盜船的滋味。呵呵,“i am a good boy!”我在心中暗暗給自己打氣。
終于輪到我們了,我找了一個(gè)位子坐下來(lái),手抓緊了欄桿。“yes!i am very good!”“叮鈴鈴”海盜船起初蕩的'很低,后來(lái)越蕩越高,我情不自禁的大喊起來(lái)。那時(shí)候,我覺(jué)得我擺脫了地球,好像飛起來(lái)一樣。“叮鈴鈴”我走下了海盜船,可是,我的心還在砰砰地跳著呢!“好想再坐一次哦!”我這樣想著。
這次活動(dòng)讓我真正領(lǐng)悟到挑戰(zhàn)自我的意義!朋友,如果可恨的挫折使你嘗到苦果,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)!
面對(duì)挑戰(zhàn)優(yōu)秀作文 篇74
盼!盼啊!我們終于迎來(lái)了全體小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次我參加了跳高。
一來(lái)到檢錄處,我就傻眼了,“哇!”其他班級(jí)的參賽運(yùn)動(dòng)員,整整比我高兩個(gè)人頭。這可怎么辦?我呆楞楞地站著,憂心忡忡地想……正如我所料,試跳時(shí),其他班高個(gè)子輕松一躍就跳過(guò)去了,不費(fèi)吹灰之力。而我班就連“彈跳高手”高雅文也敗下陣來(lái),我就更別提了。再看看那高度,都到我胸脯這了,我怎么跳過(guò)去?頓時(shí),有一只無(wú)形的'手好像壓在了我的肩上。“試跳完畢!”考官喊了一句,我的心也跟著拎了起來(lái),嗓子也像被堵住一樣,說(shuō)不出一句話。“280、298、264、……246!”我突然回過(guò)神來(lái),這么快!到我了?我的大腦一片空白。站在助跑線上,我?jiàn)^力奔向桿子,加速提升、騰空而起……我居然奇跡地越過(guò)了93厘米高的桿子。這個(gè)高度是我以前從沒(méi)破的記錄。接著,桿子不斷升高,難度也越來(lái)越大。在1米的時(shí)候我慘敗了,但至少獲得了第五名。
運(yùn)動(dòng)比賽不光是大家競(jìng)賽,有時(shí)候也是挑戰(zhàn)自我。
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