不一樣的愛(ài)作文（通用35篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的不一樣的愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
不一樣的愛(ài)作文 篇1
我一升入初中，媽媽嘴更碎了，每天下班進(jìn)家第一句話(huà)就是，麗佳，寫(xiě)作業(yè)了嗎？一天傍晚，媽媽跨過(guò)家門(mén)，和往常一樣問(wèn)我，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”“全部都寫(xiě)完了
”我回答說(shuō)，“把老師留得數(shù)學(xué)作業(yè)再做一遍”媽媽說(shuō)，習(xí)慣的關(guān)上電視機(jī)，爸爸無(wú)可奈何的搖了搖頭，我回答說(shuō)，就讓孩子再看一會(huì)，正好今天數(shù)學(xué)老師沒(méi)留作業(yè)，爸爸用商量的語(yǔ)句說(shuō)，“就讓孩子看一會(huì)嗎！”爸爸的話(huà)，媽媽仿佛一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)剩對(duì)我說(shuō)“把上次學(xué)的幾首實(shí)在超兩邊”“早就回默寫(xiě)了”我無(wú)可奈何的回答，“上次我給簽字時(shí)”我還看見(jiàn)他一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)，爸爸為我作證，“那也要抄”媽媽折釘卯鐵的'說(shuō)，“熟能生巧”。
爸爸又一次無(wú)可奈何的搖搖頭，我只好拎著書(shū)包走進(jìn)房間，把門(mén)關(guān)上，從桌子上拿出一本《湯姆叔叔的小屋》看起來(lái)，過(guò)了一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn)吱的一聲，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，笑著說(shuō)“多看幾遍也好給………。”說(shuō)著遞給我一個(gè)蘋(píng)果，剛要咬……。“看什么？”升學(xué)考試又不考文學(xué)。說(shuō)這有把蘋(píng)果多了回去，我實(shí)在忍不住了，賭氣說(shuō)，不吃就不吃，媽媽生氣的走了，爸爸開(kāi)玩笑的做到媽媽身邊說(shuō)“你去做飯，我看著他抄”請(qǐng)放心，一定從嚴(yán)要求，媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走去。
爸爸插上門(mén)，坐在我旁邊說(shuō)“好了，我的乖女兒”來(lái)，先抄詩(shī)，吵完咱倆殺一盤(pán)，我菩涕微笑，很快抄完了，我們下一盤(pán)棋后，爸爸用嚴(yán)厲的聲音大聲說(shuō)“抄完了，吃飯去”我超爸爸做了一個(gè)鬼臉。這就是我的父母，他們用不同的方式來(lái)愛(ài)我，教育我，不過(guò)我還是喜歡爸爸的方式。
不一樣的愛(ài)作文 篇2
當(dāng)我們生病的時(shí)候，是父母守護(hù)在床頭;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，是父母苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)。父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。
如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我從少年走向成熟，那父愛(ài)就是一片海，給了我一個(gè)幸福的港灣;如果母親的真情點(diǎn)燃了我心中的希望，那么父親的愛(ài)將是讓我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。父母對(duì)愛(ài)的表達(dá)方式是不一樣的，但同樣都是無(wú)私的、偉大的。
記得那是一個(gè)冬天，大家都穿著厚厚的棉衣，像一個(gè)個(gè)企鵝一樣笨重。下課時(shí)，我和大多數(shù)人一樣，想下樓去廁所。當(dāng)我走到樓梯口的時(shí)候，樓道里一位高年級(jí)的大哥哥跑的`特別快，拐彎的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)我，因?yàn)樗俣忍�，沒(méi)及時(shí)停住，就本能的推了我一下，我一下子就滾下了樓梯，頭摔倒了地上，鮮血直往外流，然后我就暈了過(guò)去。
當(dāng)爸爸媽媽聞?dòng)嵹s到時(shí)，老師已經(jīng)把我送去了醫(yī)院，醫(yī)生給我簡(jiǎn)單的包扎后，又讓爸爸媽媽把我轉(zhuǎn)到了市里的大醫(yī)院治療。到了市醫(yī)院后，因?yàn)橹委熜枰蚵樗�，我就記不得�?dāng)時(shí)的情景了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己正躺在車(chē)上，媽媽手里拿著我最?lèi)?ài)吃的棒棒糖，見(jiàn)我醒來(lái)了，連忙遞給我。我看見(jiàn)媽媽的淚珠還掛在臉上，就連平日里那么堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，現(xiàn)在眼睛也是紅紅的。回到家后，媽媽在廚房給我做好吃的，爸爸卻在在旁邊數(shù)落起我來(lái)了。我感到爸爸不愛(ài)我，委屈極了，就跑到廚房向媽媽告爸爸的狀，媽媽卻說(shuō)：“傻瓜，爸爸其實(shí)特別心疼你，只不過(guò)是不會(huì)表達(dá)而已。你不知道，你縫針那會(huì)兒，你爸爸忙前忙后的，說(shuō)你最?lèi)?ài)吃棒棒糖，他就趕緊去買(mǎi)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)明白：愛(ài)的表達(dá)其實(shí)是不一樣的，我誤解我老爸了。
父母的愛(ài)，說(shuō)不完，道不盡。也正是父母這兩種不同的愛(ài)，才讓我有了今天。爸爸媽媽謝謝你們，所有的的恩情我定當(dāng)銘記于心。
不一樣的愛(ài)作文 篇3
愛(ài)是寬容，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)幫我們洗滌沾灰的靈魂。愛(ài)就在我們身邊，輕輕撥動(dòng)我們的心弦，讓我們一起聆聽(tīng)愛(ài)的聲音……
不同的地方，不同的環(huán)境，不同的人物，都會(huì)讓我們感受到不一樣的愛(ài)。
校園里，同學(xué)們一起讀書(shū)寫(xiě)字，一起玩耍嬉戲，充滿(mǎn)著友愛(ài)的空氣彌漫在這所可愛(ài)的校園里。
家庭中，爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的溫柔，爺爺?shù)暮吞@，奶奶的'慈祥……讓這個(gè)溫馨的家里充滿(mǎn)了親情的愛(ài)的味道。
社會(huì)上，一句發(fā)自?xún)?nèi)心的勸告，一個(gè)甜美的微笑，一位陌生人的好心幫助……讓這個(gè)和諧的社會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài)。
生病時(shí)，同學(xué)們的一聲貼心的問(wèn)候；傷心時(shí)，朋友的一句安慰；快樂(lè)時(shí)，一張張可愛(ài)的笑臉；失敗時(shí)，媽媽的鼓舞；對(duì)未來(lái)人生道路迷茫時(shí)，老師的告誡……這一切的一切讓我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了愛(ài)。
當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，一個(gè)個(gè)孩子流離失所，一個(gè)個(gè)難民無(wú)家可歸的時(shí)候，每個(gè)中國(guó)人都沒(méi)有做一個(gè)旁觀(guān)者，而是與災(zāi)區(qū)人民的心系在了一起，做出了力所能及的貢獻(xiàn)，有的甚至付出了自己全部的心血，獻(xiàn)出了寶貴的生命。這次災(zāi)難中一個(gè)又一個(gè)的感人故事，足以說(shuō)明了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)受難同胞們的無(wú)比關(guān)愛(ài)。
在這些不同環(huán)境，不同的人物，不同的事件中，讓我們體會(huì)到了不一樣的愛(ài)—友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、親情的愛(ài)、和諧的愛(ài)以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)……
這一切的一切輕輕撥動(dòng)我們的心弦，敲擊出愛(ài)的聲音，演奏出一首愛(ài)的圓舞曲。
不一樣的愛(ài)作文 篇4
我的母親是一個(gè)平凡的農(nóng)村婦女，但她卻有一種不可名狀的氣質(zhì)，雖然個(gè)子矮了點(diǎn)，但她那烏黑的秀發(fā)，濃而密的眉毛，有神的眼睛，高挺的鼻梁，小小的鼻子，大大的嘴，瘦黃而凹凸不平的臉，把她那氣質(zhì)顯的更不可名狀。當(dāng)然她也是我的慈母。
記得那時(shí)我很小很小的時(shí)候，有一次爸爸從別人家喝酒回來(lái)，因?yàn)樗眢w不好，而且是大病初愈的人，應(yīng)該少喝酒，媽媽就嘮叨了幾句。沒(méi)想到到她大發(fā)雷霆，伸手把媽媽的頭發(fā)抓起來(lái)大媽媽?zhuān)晷〉梦艺驹谝慌员粐樋�，爸爸是一個(gè)不喜歡別人哭的人，見(jiàn)我哭了，便把媽媽推到一旁，拎起了我狠狠的'打，母親見(jiàn)狀，忍痛站了起來(lái)，把我從爸爸手里奪了過(guò)來(lái)，把我抱在她溫暖的懷里，輕輕的撫摸著爸爸打過(guò)的痕跡，用憐惜的眼神看著我，眼眶里的淚水如急流一樣大顆大顆的涌了出來(lái)，然后輕輕的把我放到炕上，用狠狠的眼神看著爸爸，媽媽終于忍不住了，用盡全身的力氣向他沖過(guò)去，一把把他撞倒在地，接著痛打他一頓，爸爸開(kāi)始掙扎想要起來(lái)，但因?yàn)榫频穆樽恚獾南�，最終還是沒(méi)能爬起來(lái)。
被母親痛打以后，只得灰溜溜的上抗睡了，媽媽抱我來(lái)到令一間房里，把我的上衣脫掉，為我涂藥，涂的時(shí)候非常痛，那是撕心裂肺的痛呀，我不停的哭，并且哀求媽媽不要涂了，但媽媽含著淚花輕輕對(duì)我說(shuō)：“小霞，乖，涂了藥很快就好了。”我依然哭，但同時(shí)我感到在我的背上的不止是藥水，還有媽媽大顆大顆的淚水。
這事我至今難忘，尤其是媽媽的眼神，使我永遠(yuǎn)難忘，在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)：母親，我愛(ài)你。
不一樣的愛(ài)作文 篇5
愛(ài)，這種不知是好還是壞的東西，它可以使人舍棄生命，可以使人“死去活來(lái)”，還可以使人歡喜快樂(lè)。然而它卻能使人生恨，一些因愛(ài)生恨，從而殺掉自己父母、親人、朋友的人們不正是鮮活的例子嗎？而我認(rèn)為愛(ài)是恒久忍耐、又有恩慈、愛(ài)是不嫉妒、愛(ài)是不自夸、不張狂、不做害羞的事、不求自己的.益處、不輕易發(fā)怒、不計(jì)算人的惡、不喜歡不義、只喜歡真理、凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐。
正如那個(gè)故事：有一群疲乏饑渴不堪的野駱駝群來(lái)到半月泉旁，但是水位太低，任憑跪臥、以胸貼地仍喝不到水，即使伸長(zhǎng)脖子還差半米。它們似乎有靈性，幾頭成年駱駝自動(dòng)聚在一起，一會(huì)搖頭、一會(huì)點(diǎn)頭、一會(huì)打噴嚏。接著與年幼駱駝長(zhǎng)時(shí)間摩挲，真如生離死別一般。
忽然，成年駱駝全身絨毛直立，眼睛瞪的如銅鈴一般，昂頭大吼，它們排成隊(duì)伍后退七八步，然后鼓足氣奔向半月泉，到了泉邊，它們象跳高運(yùn)動(dòng)員，用盡全身力氣向上跳躍，然后是震天動(dòng)地的響聲，濺起的水花有十來(lái)米高。成年駱駝沉下去了，水位升高了，幼年駱駝走到泉邊，默默痛飲那滋潤(rùn)生命的甘泉，直到肚子漲鼓鼓了，最后排著隊(duì)，一步三回頭，消失在沙漠中。連動(dòng)物尚且都能擁有舍己的愛(ài)，更何況我們?nèi)四兀?/p>
一個(gè)懂得愛(ài)的人，是幸福的！
一個(gè)擁有愛(ài)的人，是快樂(lè)的！
不一樣的愛(ài)作文 篇6
每個(gè)人身邊都有著不一樣的愛(ài)，只要留心觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)的含義豐富多彩。
媽媽每天都對(duì)我笑臉相迎，溫和有加讓我感到很快樂(lè)�？煽傆X(jué)只有這種快樂(lè)有點(diǎn)單調(diào)。
那次，我感受到了媽媽暴風(fēng)驟雨般嚴(yán)厲的愛(ài)。
記得那次，我去同學(xué)家玩，說(shuō)好下午就回來(lái)，可是我玩瘋了，想想媽媽平日里對(duì)我倍加呵護(hù)，遲回點(diǎn)沒(méi)啥關(guān)系，因此一直瘋玩到天黑才進(jìn)屋。爸爸媽媽都不在家，我以為他們出去轉(zhuǎn)了。打電話(huà)問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)爸爸媽媽出去找我了。我便給媽媽打電話(huà)，媽媽一進(jìn)門(mén)怒氣沖天就沖我大吼，好像恨得要把我吃掉一樣。聽(tīng)到外面的樹(shù)葉沙沙作響，我感到很羞愧，我怎能把媽媽平日里對(duì)我的溫和當(dāng)做不按時(shí)回家的理由呢？
我知道：媽媽的嚴(yán)厲中滲透著對(duì)我的關(guān)愛(ài)，因?yàn)樗ε挛页鍪�，萬(wàn)分著急才對(duì)我大吼大叫，嘿嘿，這種“大吼式的愛(ài)”對(duì)我而言，還真有滋有味。我喜歡這種嚴(yán)厲的'愛(ài)。當(dāng)然，這件事過(guò)后我再也不敢晚回家了。
與嚴(yán)愛(ài)相反的是溺愛(ài)。我身邊就有一個(gè)朋友是在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)的。她一直過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。自己的事情全由父母包辦。有幾次我去她家，都碰上她不亦樂(lè)乎地打電腦游戲，而她媽媽在一旁忙著給她喂飯吃，我很奇怪：“你怎么不自己吃飯？”她詭異地沖我一笑：“我忙著玩電腦，不想吃飯，媽媽怕我餓著，只好喂我吃唄！”天哪，我暈了。這種溺愛(ài)環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子就是溫室里的花朵，怎能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打？何時(shí)能長(zhǎng)大？這也是愛(ài)？
不一樣的愛(ài)，就在身邊，關(guān)鍵在于我們要理性地去審視、接受。讓我們牢記愛(ài)的真諦：感受愛(ài)，付出愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文 篇7
有的母親用鐵面無(wú)私的愛(ài)教育孩子；有的母親用慈祥的關(guān)心教育孩子；而我的媽媽?zhuān)瑓s用默不作聲的愛(ài)告訴我一生的道理。
每天三餐時(shí)，媽媽叫我去吃飯的.聲音總會(huì)在我耳盼響起，我每次總是不情愿地回答：“哦……”然后繼續(xù)躺在床上津津有味地看著電視，把她的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)。直到看見(jiàn)媽媽板著臉走來(lái)時(shí)，才慢悠悠地，以蝸牛一樣的速度，走了過(guò)去，還時(shí)不時(shí)回頭再看看電視。來(lái)到餐桌旁，我拿起兩根筷子，把最好吃的瘦肉夾到自己的碗里，將青菜留給了父母。我還常常抱怨媽媽?zhuān)簽槭裁纯偸菉A給我青菜，每次說(shuō)完，都把青菜夾了回去，然后低頭狼吞虎咽地吃起了瘦肉。
這樣的劇情每天都在上演，但是，今天媽媽的舉動(dòng)卻發(fā)生了改變。
今天，我仍是不情愿地被媽媽拉進(jìn)了飯廳，把父母夾給我的菜扔到了餐桌上，這一次媽媽卻小心地用筷子把我扔的菜夾到自己的碗里，吃了下去。我當(dāng)時(shí)心中不由想問(wèn)：青菜又難吃又臟了，媽媽是怎么咽得下去的呢？然后，我每每扔掉一片青菜，媽媽就用筷子夾起來(lái)吃掉，像蜘蛛的天羅地網(wǎng)一樣，似老鷹的尖爪明眼一般，不放過(guò)任何一個(gè)“獵物”。我看在眼里，心中的問(wèn)號(hào)卻已按耐不住了，我便情不自禁地問(wèn)：“媽?zhuān)愀陕铮�！”媽媽�?tīng)了，微微一笑，并沒(méi)有回答。在我喪氣地又低頭吃飯時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“長(zhǎng)大了，你就懂了�！�
我一直不明白其中的奧秘，直到現(xiàn)在，我變成了一個(gè)陽(yáng)光懂事的少年，也改掉了那挑食的壞毛病，才明白了媽媽的良苦用心。終于知道了一個(gè)道理：柴米油鹽，來(lái)之不易。媽媽默默用愛(ài)的行動(dòng)告訴我一個(gè)道理，你能體會(huì)她的別有用心嗎？
不一樣的愛(ài)作文 篇8
終于過(guò)年了，終于登上了回家的列車(chē)。不知是車(chē)票緊張還是父親為了節(jié)約錢(qián)，他只買(mǎi)了一張臥鋪，把我安頓好后，便默默地回他的硬座車(chē)廂了。
開(kāi)車(chē)時(shí)天已黑了，我感到無(wú)聊，便躺下睡覺(jué)。當(dāng)一陣汽笛聲把我吵醒時(shí)，已是半夜了。翻個(gè)身，剛要在睡，父親來(lái)了。我不想和他說(shuō)話(huà)，就裝睡。他給我把毯子蓋好，用粗糙的大手撫摸了下我的額頭，站了一會(huì)兒，就悄悄離開(kāi)了。
我突然感到后悔：我為什么要這么做呢？
這時(shí)上鋪有幾個(gè)旅客小聲地說(shuō)起來(lái)：“這個(gè)做父親的真好，一晚上不知來(lái)過(guò)幾回�！薄澳膫�(gè)做父親的不愛(ài)自己的孩子呢！”“做孩子的要對(duì)得起這樣的父親哪！”“可憐天下父母心！”
我心里咯噔的一下，有一中暖暖的感覺(jué)；接著平時(shí)父親對(duì)我的關(guān)心照顧，那一幕幕情景，在發(fā)潮的眼中出現(xiàn)了……
我睡不著，不禁想去看看他。于是爬下床，走到了硬坐車(chē)廂。推開(kāi)門(mén)，一股刺人眼鼻的悶熱煙味撲面而來(lái)。我揉揉被煙熏濕的眼睛，挨坐去找，并在最后一排看到了我的父親。只見(jiàn)他垂著頭倦宿在座位上，身上只蓋著他的那件舊大衣。微暗的`燈光下，我看不到他的臉。他這樣睡著會(huì)著涼的呀！該不該叫醒他呢？我猶豫著……這時(shí)他醒了！“東英”，他驚訝的看著我，急忙的站起來(lái)，把大衣披在我身上，“去睡吧，會(huì)著涼的�！薄班拧蔽铱纯此π�，鼻子一酸，眼睛又濕了，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，把眼淚逼回去。可還是掉下來(lái)……
��！父愛(ài)如山高大威武，如海豪邁澎湃，如酒農(nóng)學(xué)甘醇，又婉如水溫柔細(xì)膩，宛如詩(shī)，宛如畫(huà)；動(dòng)靜唯美，一種剛?cè)嵯酀?jì)的愛(ài)，一種包含母愛(ài)的父愛(ài)，不一樣的愛(ài)！
不一樣的愛(ài)作文 篇9
那一瞬間，我感悟到了母愛(ài)的偉大。
——題記
“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！我有話(huà)跟你說(shuō)！”
一進(jìn)家門(mén)，母親叫住了我。我被母親的聲音嚇到了，不敢轉(zhuǎn)身。
前兩天的考試成績(jī)一定是被她知道了。這次我考得實(shí)在太慘了，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到右上角那鮮紅的慘不忍睹的分?jǐn)?shù)后便開(kāi)始惶恐不安起來(lái)。我不敢憑這分?jǐn)?shù)看母親的眼神，這兩天回家一直低頭背對(duì)著母親進(jìn)房間。
“快點(diǎn)！轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！”母親的聲音更兇更大了。我害怕母親會(huì)打我，只好乖乖地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
“說(shuō)說(shuō)你這幾天的事�！蹦赣H質(zhì)問(wèn)。
完了，完了，母親肯定知道我的'成績(jī)了，怎么辦？怎么辦？我低頭不敢回答。母親開(kāi)門(mén)見(jiàn)山了：“這次考試，是不是又沒(méi)考好？前次怎么跟你說(shuō)的？考不好給我洗一個(gè)月碗！好，從今天開(kāi)始實(shí)行�！�
啊？之前，我還以為母親說(shuō)這話(huà)只是嚇唬我，沒(méi)想到是認(rèn)真的。唉，想起廚房那一堆堆的油膩的碗筷，還有這么冷的天，……我越想越覺(jué)得委屈，呆呆地站在哪里，眼淚便無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。我不敢在母親面前放聲哭，低頭啜泣。
母親似乎心軟了，拿了紙巾擦拭我的眼淚，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事了，這一個(gè)月，我陪你一起洗。我也要責(zé)罰自己，沒(méi)有教導(dǎo)好你……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，她已抓起了圍裙，拿帶上了皮手套。
聽(tīng)著這話(huà)，我的心溫暖了許多，也沉重了許多，在這一刻，我突然感悟到了母愛(ài)的偉大，它不僅有愛(ài)中那份柔軟細(xì)膩，也有愛(ài)中的一份嚴(yán)厲剛強(qiáng)，懲罰子女是因?yàn)閻?ài)，懲罰自己是因?yàn)閻?ài)的深沉，女兒流的是眼淚，母親流的是心淚。
在那一瞬間，母親所有舉動(dòng)，所有話(huà)語(yǔ)都在告訴我：她是愛(ài)我的。
我不由地上前緊緊抱住了母親……
不一樣的愛(ài)作文 篇10
母愛(ài)是三月的和風(fēng)，給人帶來(lái)?yè)嵛浚皇嵌盏呐?yáng)，讓我的傷心飛走。可母親卻用另一種方式表達(dá)出來(lái)。
還記得二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡賴(lài)床，老媽就用獅吼功把我叫醒，我也就磨磨蹭蹭地洗漱好。媽媽便用冷冰冰地口吻對(duì)我說(shuō)：“今天我就不送你上學(xué)了。”原本無(wú)精打采的我變得更失望，但只得乖乖地背起書(shū)包上學(xué)。我看了一下表，已經(jīng)迫在眉梢了。
我瞬間像打了雞血一樣亢奮，使用豹的速度疾速奔跑�？蛇@種奔放的感覺(jué)沒(méi)有維持多久，因?yàn)閿[在我眼前的是車(chē)水馬龍，人頭涌涌的馬路。看著川流不息的汽車(chē)，我這匹脫韁的野馬立即失去烈性了。但又想到：沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。于是便躡手躡腳地穿過(guò)馬路。突然，一輛輛汽車(chē)如離弦之箭從我身邊來(lái)回穿梭。我來(lái)回躲避過(guò)往的汽車(chē)，花了九牛二虎之力才來(lái)到馬路對(duì)面。當(dāng)時(shí)的我是多么膽戰(zhàn)心驚，惴惴不安啊。
正所謂困難是連環(huán)擊，對(duì)付完一個(gè)又來(lái)一個(gè)。
我來(lái)到了到達(dá)學(xué)校的車(chē)站，車(chē)站上的人推推搡搡，我也被他們激起怒火，也跟著這些大人擠來(lái)擠去，好不容易才擠上這水泄不通的公交車(chē)了，想當(dāng)然，我就沒(méi)有坐的份了。我被這些大人擠在狹小的空間里，連呼吸都異常困難，甚至覺(jué)得會(huì)窒息死亡。我乘著的'公交車(chē)朝著終點(diǎn)的方向全力奔跑，奔向希望之光——學(xué)校。到了學(xué)校后，剛才的那驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我調(diào)頭一望，才發(fā)現(xiàn)老媽一直在跟著我，當(dāng)看到我安全到達(dá)學(xué)校后，滿(mǎn)意地為我豎起了拇指。原來(lái)，這才是老媽的目的。
由此可見(jiàn)，母愛(ài)是多種的，不一定是千篇一律的，但一定是偉大的。
不一樣的愛(ài)作文 篇11
是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我體味一個(gè)個(gè)詩(shī)一樣的人生，是你讓我懂得了人生的真諦，也是你讓我克服一個(gè)個(gè)險(xiǎn)境，超越極限！
沒(méi)錯(cuò)，就是你，文學(xué)，就是你讓清泉淌過(guò)我的心底，讓那皎皎月輝，長(zhǎng)照我的人生路！
是你讓我看到了李白執(zhí)劍出長(zhǎng)安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿(mǎn)腔哀思寄紅樓；是你，讓我看到基度山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與凄涼，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮斗;是你，讓我穿越時(shí)空，讓我體味人間！
還是你，在一個(gè)深夜，翻出你，欣賞你，愛(ài)你，尤愛(ài)那些詩(shī)詞。
在深夜感受“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的宏大和“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的細(xì)致，感受“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s，感受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的.閑適與“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫……
在這么一個(gè)深夜里，因?yàn)橛心愣錆M(mǎn)色彩、味道，因?yàn)橛心�，而變得豐富精彩。
依舊是你——
在我灰心的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“天生我材必有用”,在我?jiàn)^斗的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)“就這樣，有志者事竟成”,在我成功的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“滿(mǎn)招損，謙受益”。
是你讓我充滿(mǎn)自信，讓我喊出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�
是你讓我保持天真之性，能與幼童一起喚出“白玉盤(pán)”，能作美麗嫦娥的幻想。
是你，讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾；
是你，吹開(kāi)了閉塞的花蕾，傳來(lái)了滿(mǎn)園的郁香；
對(duì)你的愛(ài)，讓我在墨香詩(shī)韻中陶冶情操；
對(duì)你的愛(ài)，讓我在白紙黑字里尋找真諦；
對(duì)你的愛(ài)，讓我在低吟淺唱間感悟人生！
我會(huì)守護(hù)著這份不一樣的愛(ài)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
不一樣的愛(ài)作文 篇12
我是個(gè)幸福的孩子，擁有數(shù)不盡的愛(ài)。我有老師的愛(ài)，有父母的愛(ài)，有親戚朋友的愛(ài)，還有同學(xué)的愛(ài)，其中最讓我回味的是爸爸的愛(ài)。
有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，心里很難過(guò)，放學(xué)回家就跑到自己房間，拿出數(shù)學(xué)書(shū)看。爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我吞吞吐吐地說(shuō)：“數(shù)學(xué)……沒(méi)……考好�！蔽倚南耄阂欢ㄒちR了。沒(méi)想到爸爸拿起我的試卷看了看說(shuō)：“失敗是成功之母，下次認(rèn)真點(diǎn)。 ”然后，爸爸和我一起分析錯(cuò)題，直到我全懂了，才讓我獨(dú)立改正過(guò)來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得爸爸的愛(ài)像蜜橘一樣，甜甜的。
英語(yǔ)課上，老師要改英語(yǔ)課堂作業(yè)本，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也找不到英語(yǔ)作業(yè)本，急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢？一定是昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘在桌子上了，我連忙跑到門(mén)衛(wèi)室給爸爸打電話(huà)。他一聽(tīng)到我英語(yǔ)作業(yè)本忘在家里了，就問(wèn)清放在哪里說(shuō)：“我馬上給你送過(guò)去�！蔽覄傁胝f(shuō)聲好的，電話(huà)就掛斷了。我回到教室才一會(huì)兒，爸爸就來(lái)了，這時(shí)我覺(jué)得爸爸的愛(ài)就像冬天的`火爐一樣，暖暖的。
晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)睡覺(jué)時(shí)間到了，爸爸一看我才寫(xiě)幾個(gè)字，不由得大發(fā)雷霆：“寫(xiě)到這么晚還沒(méi)寫(xiě)完。你難道是蝸牛嗎？這么慢怎么讀書(shū)？”爸爸越說(shuō)越生氣。這時(shí)我覺(jué)得爸爸的愛(ài)像辣椒一樣，辣辣的。
愛(ài)是每天早起的一杯熱牛奶；愛(ài)是每天夜里都被蓋好的被子；愛(ài)是每天都可以學(xué)到的知識(shí)。爸爸無(wú)微不至的愛(ài)陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)爸爸。
不一樣的愛(ài)作文 篇13
在愛(ài)的過(guò)程中，有各種的愛(ài)，有父母對(duì)我們的愛(ài)，親人對(duì)我們得愛(ài)。我們對(duì)大自然得愛(ài)，以及我們隊(duì)同胞得愛(ài)，
今年在電視上看到青海玉樹(shù)大地震，南方干旱，尤其使我感到悲傷地是南方干旱，因?yàn)橛械娜诉B水也喝不上。人們常說(shuō)：“水是生命之源，如果沒(méi)有水，一切生命都將枯萎�！倍姨锢锩嬉哺傻昧验_(kāi)了縫，農(nóng)民們沒(méi)有一點(diǎn)收成，看著和我們一樣打的孩子。沒(méi)有水喝，嘴唇都干了。但他們依然面帶微笑和電視機(jī)前得觀(guān)眾朋友們打招呼。讓我看到他們沒(méi)有一點(diǎn)失望得樣子。那種種笑沒(méi)有一點(diǎn)虛假。
為了幫助他們。全國(guó)各地都展開(kāi)捐款活動(dòng)。只要一瓶礦泉水的`錢(qián)。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，一瓶礦泉水就是我們少吃一根雪糕得錢(qián)，但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)是救命得水。當(dāng)?shù)V泉水送到小孩的手里，他們并沒(méi)有拿起就喝，而是等到自己是在口渴得不行才喝，因?yàn)樗麄円o父母留著。他們是多么懂事。我真想把自己變成云朵，為他們灌溉田野，讓莊稼都長(zhǎng)出來(lái)。讓他們有水喝、有飯吃，不用再受這樣的苦日子。
我覺(jué)得，父母對(duì)我們得愛(ài)是一種想小羊依偎在母羊懷抱里的那種愛(ài)。親人對(duì)我們的愛(ài)是一種熟悉情切得微笑得那種愛(ài)。我們對(duì)大自然是與大樹(shù)擁抱，與小白兔捉迷藏得那種信賴(lài)與關(guān)懷，而我們對(duì)同胞得愛(ài)是一種心心相印，如同手心被割破，而手背也同樣在疼痛的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文 篇14
愛(ài)是個(gè)美麗的詞語(yǔ)。它像一個(gè)傳說(shuō)一樣在不同的人身上演繹出不同的神話(huà)。于是我銘記著這樣一個(gè)故事……
這天的天氣很不好，下著傾盆大雨。但是，初春的雨讓空氣變的很清新，我披著雨衣，有些無(wú)聊的在小區(qū)的路上走著。
由于這場(chǎng)雨來(lái)的毫無(wú)預(yù)兆，許多外出的人都不得不選擇了打出租車(chē)回來(lái)。這時(shí)候，一輛普普通通的出租車(chē)停在了單元門(mén)口。司機(jī)冒著雨從車(chē)上下來(lái)，打開(kāi)了后面的車(chē)門(mén)，扶出了一位年邁的老人，老人胳膊下拄著拐杖，是個(gè)殘疾人。司機(jī)趕忙把傘打開(kāi)，把老人保護(hù)在傘下。
老人愧疚的對(duì)年輕的司機(jī)叔叔說(shuō)了幾句話(huà)，司機(jī)害羞似的抓了抓頭發(fā)，對(duì)老人笑了笑，快速搖了搖頭。我很好奇，為什么？于是走近了一些，聽(tīng)到了他們的談話(huà)。
“小伙子，太感謝你了，真不知道該怎么感謝你！”老人感激的說(shuō)，“呵呵，沒(méi)事兒，這是我應(yīng)該做的，大叔，你快走吧，別涼著�！彼緳C(jī)對(duì)老人說(shuō)，老人又著急的說(shuō)：“那你總得上去取上錢(qián)吧！”小伙子邊往回走邊說(shuō)：“不用了，大叔，這下雨天肯定好多人需要幫助呢！我先走了！”“把傘拿上��！”老人拄著拐杖吃力地追向小伙子。“我?guī)腿藥偷降�，大叔，您那著傘吧，再�?jiàn)了大叔！”小伙子微笑著說(shuō)。在大雨中，司機(jī)消失在了視線(xiàn)中。
我清楚的看到一顆晶瑩的淚珠從舉著雨傘的老人眼中流下。老人目送著汽車(chē)走遠(yuǎn)，沉默了許久，老人用那傘的'手抹了抹眼淚，溫暖的笑著，轉(zhuǎn)身又搖晃地走進(jìn)樓道內(nèi)。那天下午，我一點(diǎn)也不感到無(wú)聊了。
他們不是父子，不是朋友，只是在一天中遇到的一個(gè)人，但司機(jī)用那種“不是親人，勝似親人”的關(guān)愛(ài)幫助了殘疾人大叔，這種不一樣的愛(ài)，在世界最美的愛(ài)……。
不一樣的愛(ài)作文 篇15
看那些成雙成對(duì)，看那對(duì)雙宿雙飛…
那鴛鴦戲水，那鴛鴦不懂單飛，一輩子只為那一個(gè)愛(ài)的人，它，如癡如醉。
當(dāng)我們?cè)谂c紅塵糾纏，與真理作對(duì)，它們的愛(ài)卻比這塵世更美，當(dāng)人們?cè)?jīng)的曾經(jīng)還未相識(shí)，到相識(shí)后，以后的以后卻不相知時(shí)，它們?cè)谒杏蝿?dòng)，吮吸上帝給他它們的另一邊天地，當(dāng)他們相戀，這世事怎能阻擋得住它們貞潔熱烈的愛(ài)情，而人們，愛(ài)情，他們不懂得珍惜罷矣…
“砰”水中游動(dòng)的那對(duì)鴛鴦還未來(lái)得及離去，卻見(jiàn)鮮血四溢，染紅了那羽毛，顯得格外美麗，本應(yīng)是獨(dú)自一只死去，可那堅(jiān)貞的愛(ài)怎會(huì)輕易離棄，撫慰這那逝去的美麗，它們一起離去，鮮血扶住了平靜的'水面，這一輩子，或短或長(zhǎng)卻還是永遠(yuǎn)的走在了一起，那鮮血染紅了的著實(shí)魅，盡管只是凄美罷矣。而它們約定著：下輩子如果還可以記起，我們?nèi)赃@樣一輩子在一起，你不離，我不棄。
上帝他，偏愛(ài)這凄涼的美麗，把每一對(duì)鴛鴦的心都緊緊拴在了一起，他喜歡聽(tīng)那一句：“我會(huì)愛(ài)你，一輩子在一起，不離不棄。”而上帝也為此感到莫大的悲哀，但他卻要人們知道，至少這樣，通向另一世界的路上它們不會(huì)孤寂，因?yàn)樗鼈冞�在一起。
塵世美，塵世美，守護(hù)一輩子的承諾怎么會(huì)不美......
不一樣的愛(ài)，讓我也對(duì)之偏愛(ài)，不一樣的愛(ài)，耳邊又回蕩起那句：“不離不棄！”
不一樣的愛(ài)作文 篇16
他和她是初二某班的同班同學(xué)，他的座位在她的后面，她成績(jī)優(yōu)異，而他，卻是班里的小混混，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，他看見(jiàn)她心里總會(huì)滋生出一種異樣的感覺(jué)，她的一顰一笑，她的一言一行、她的'快樂(lè)與不快樂(lè)總影響、左右著他。而她呢，因?yàn)樾睦锞拖胍煤脤W(xué)習(xí)，所以對(duì)于他的這種行為，一直以來(lái)她毫無(wú)知覺(jué)。
有一天，她翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，里面掉出一封粉色的信封。憑她的感覺(jué)，應(yīng)該是那種信，像懷里揣著一只小兔子，在忐忑不安中，她終于熬到放學(xué)，回到家她自己的小屋，懷著一種強(qiáng)烈的好奇與不安，她拆開(kāi)了信封，是他的信，信上說(shuō)出了他對(duì)她的好感，他說(shuō)她是他的太陽(yáng)，溫暖著他。雖然他是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、游手好閑的壞學(xué)生，但他愿意為了她而放棄他所謂的“大哥”地位，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)能配得上她的好男孩。信的末尾，他問(wèn)她是否可以和他交往？她看了信，臉燒得通紅，經(jīng)過(guò)近半夜的“思想斗爭(zhēng)”，她從不知所措中逐漸平靜下來(lái)，她暗下決心要不辜負(fù)老師、父母的期望，好好學(xué)習(xí)。她將信撕了，撕得粉碎。
第二天，她和往常一樣，照例讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)課，只是她總感覺(jué)到有一雙眼睛在注視她，回頭看，是他，很顯然他在躲避她的目光。
不一樣的愛(ài)作文 篇17
我出生在一個(gè)平凡的家庭。父母都是地道的農(nóng)民。盡管家庭條件不怎么好，但父母盡其所能地打理這個(gè)家，我和姐姐吃得飽、穿得暖，并沒(méi)有受到什么風(fēng)吹雨打。只是，有時(shí)候我暗地里埋怨我的爸爸——他好像更關(guān)注我那漂亮乖巧的姐姐，而分給我的愛(ài)不過(guò)就是那么一丁點(diǎn)兒。
記得那是大年之后第三天，家里迎來(lái)前來(lái)拜年的第一批客人——姑媽和表姐，她們帶來(lái)很多的禮物，其中就有我最?lèi)?ài)的五香花生和鹵豆腐。我心想一邊吃著我酷愛(ài)的美食，一邊與正上大學(xué)的表姐聊天，那該是一件多么愜意的事情。但誰(shuí)料到，計(jì)劃不如變化，后來(lái)扮演這個(gè)角色的人是姐姐，而我卻被安排做媽媽的幫手，在廚房忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。更氣人的.是，吃完飯后，姐姐可以陪同表姐去鎮(zhèn)上逗留閑逛，我卻要留在家里做家庭作業(yè)，理由是我還只是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，而姐姐好歹也上了衛(wèi)校。我?guī)状蜗肷暝V心中的不平，但看到爸爸那威嚴(yán)的眼神，我只好將說(shuō)到嘴邊的話(huà)兒又咽回去�？墒�，我心里卻怨恨爸爸，為什么不給我更多的自由呢？
爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)的要求是說(shuō)不出的嚴(yán)格。
我應(yīng)當(dāng)還算是表現(xiàn)不錯(cuò)的那類(lèi)。從小學(xué)到現(xiàn)在，我?guī)缀趺總�(gè)學(xué)期都拿獎(jiǎng)，而且獎(jiǎng)項(xiàng)并不單一：有成績(jī)方面的，也有鋼筆書(shū)法、繪畫(huà)、歌舞等藝術(shù)方面，還有跳繩和長(zhǎng)跑的獎(jiǎng)。我是其他同學(xué)羨慕的對(duì)象，總是不經(jīng)意地被一些家長(zhǎng)拿當(dāng)榜樣來(lái)夸。但是，我在爸爸那里卻很難聽(tīng)到這樣的贊語(yǔ)。他總是那副嚴(yán)肅的樣子，至多是嘴角隱隱露出一絲笑，很快便漾開(kāi)了。
不一樣的愛(ài)作文 篇18
愛(ài)，在這個(gè)世界上可以分為很多種，有親人的愛(ài)以及其陌生人的愛(ài)等等。
在災(zāi)難中，我們體會(huì)到了不一樣的愛(ài)。------題記2008年5月12日14時(shí)28分，那驚天動(dòng)地的一震，瞬間讓四川汶川的一座座房屋、一棟棟樓房變成廢墟，死神不知帶走了多少可貴的'生命。可是，我們沒(méi)有退縮而是勇敢地面對(duì)，接受了困難的挑戰(zhàn)，中國(guó)十幾億人民眾志成城、萬(wàn)眾一心，把我們的愛(ài)凝聚在一起，形成一種巨大的力量，重拾災(zāi)區(qū)人民的信心，一起重建家園，擁有了更加美好的今天。
我們體會(huì)到了來(lái)自陌生人的愛(ài)。2010年4月14日7時(shí)49分，青海玉樹(shù)又發(fā)生了一次強(qiáng)烈的地震，使得數(shù)十萬(wàn)人民無(wú)家可歸，失去摯親，家庭支離破碎。救援其間還發(fā)生了一個(gè)感人的故事：“地震時(shí)，我住在學(xué)校，跑得快，然后狂奔回來(lái)，卻沒(méi)找到永吉和姐姐白文毛的影子。”珍夏流著淚告訴本報(bào)記者，地震半小時(shí)后，姐妹倆的遺體已經(jīng)被珍夏挖出。
珍夏告訴記者，挖出來(lái)的白文毛懷里，是她9個(gè)月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子頭部死死地護(hù)著孩子的腦袋，倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦，母親白文毛是用母愛(ài)和生命，換來(lái)愛(ài)子最后生存的機(jī)會(huì)。孩子挖出來(lái)后哇哇大哭。這位母親用生命詮釋了母愛(ài)的真諦，在這個(gè)世界上，任何一個(gè)母親都會(huì)為自己的孩子犧牲自己的一切，甚至生命，這愛(ài)深沉又偉大。
在災(zāi)難中，我們體會(huì)到了來(lái)自不同人的不同的愛(ài)，這些愛(ài)的本質(zhì)也許不同，但出發(fā)點(diǎn)不盡相同，都是來(lái)源于對(duì)于對(duì)方的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文 篇19
人世間處處有愛(ài)，但是，愛(ài)在不同地點(diǎn)，不同時(shí)間，不同角色中，含義是截然不同的。
爸爸問(wèn)你擋風(fēng)遮雨，天天風(fēng)吹不到你，雨淋不著你；這是爸爸對(duì)你的——疼愛(ài)。媽媽天天為你勤勞的工作，操碎了心，生怕你受到一點(diǎn)點(diǎn)兒的委屈；這也是——疼愛(ài)。
當(dāng)你有一只很漂亮的鋼筆時(shí)，你會(huì)想存放寶物一樣把它存放起來(lái)，不舍得用，更怕丟了，也怕別人碰、摸……這就叫做你對(duì)鋼筆的——喜愛(ài)。
父母對(duì)你的疼愛(ài)，你對(duì)地震余民的關(guān)愛(ài)，給地震余民獻(xiàn)出的愛(ài)心，你對(duì)鋼筆的喜愛(ài)，這四種愛(ài)都發(fā)生在不同地點(diǎn)：有的在家、有的在學(xué)校，有的在電視上……
也不在同一時(shí)刻，也是不同的角色，理所當(dāng)然，每一種“愛(ài)”都是有不同的含義的.。
是啊，在不同時(shí)間，在不同地點(diǎn)，以及不同角色，所表示的愛(ài)是不一樣的！
升華愛(ài)的不同，但是它們都有一個(gè)其同的名稱(chēng)——愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文 篇20
永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)下著寒雨的秋夜。
那是一個(gè)冰冷的夜晚，有一個(gè)小男孩正在屋里開(kāi)心的玩著媽媽新買(mǎi)給他的玩具，耐心的等著媽媽回家。終于，房門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的卻是姐姐，姐姐沉重的低著頭，語(yǔ)音顫抖的'對(duì)男孩說(shuō)：“媽媽……媽媽她今晚不回來(lái)了。”一副絕望無(wú)助的樣子。小男孩似乎感到了什么，有些莫名的恐懼，便不禁問(wèn)道：“出什么事了嗎？姐姐，媽媽還答應(yīng)給我?guī)О舭籼悄兀 苯憬汶p手捂著臉，可還是被弟弟看到了她那哭紅的雙眼。男孩問(wèn)姐姐到底發(fā)生了什么事，姐姐悲傷地說(shuō)：“媽媽……媽媽她出車(chē)禍了，可能……可能……”還沒(méi)說(shuō)完卻又爬在床上哭了起來(lái)。男孩激動(dòng)的問(wèn)：“可能怎么了？”姐姐說(shuō)媽媽可能永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。
男孩仿佛明白了姐姐指的是什么，他穿上鞋就向外面跑去，冒著滿(mǎn)天哀愁的絲絲秋雨，他放聲痛哭起來(lái)，雨水和他的眼淚摻雜在一起，男孩跪倒在雨里，昏迷了過(guò)去。雨水里，埋藏了他痛徹心扉的淚水。
第二天醒來(lái)，身邊坐著的是姐姐，她早已因此而心力交瘁，憔悴的臉上沒(méi)有一絲血色。男孩獨(dú)自來(lái)到了屋外的空地上，那里有一個(gè)他與媽媽一起堆筑的小沙丘，那里有男孩最歡樂(lè)的時(shí)光。小男孩想把它挪回家中，卻始終沒(méi)有看見(jiàn)，秋雨早已將它削平，只留下那幾道雨痕，像是誰(shuí)縱橫的眼淚，從此他失去了同齡孩子一樣的天真。
不一樣的愛(ài)作文 篇21
2008年5月12日下午2時(shí)28分，汶川發(fā)生了大地震。這是一個(gè)令我們中國(guó)人悲痛的日子，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的天災(zāi)奪走了。
在2010年4月14日早晨7時(shí)49分，悲劇又一次上演。在青海玉樹(shù)縣再次發(fā)生大地震。我們心痛，為我們的同胞感到心痛，為自己眼睜睜地看著自己的同胞受難，卻又無(wú)能為力而心痛。
從我記憶中的非典到今年的雪災(zāi)，南方旱災(zāi)，在重重的災(zāi)難面前，我們中國(guó)人毫不猶豫地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)地與種種挫折做斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)抗病魔，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。堅(jiān)強(qiáng)，你從何而來(lái)？堅(jiān)強(qiáng)是靠愛(ài)的力量支撐的。愛(ài)，拯救了災(zāi)區(qū)人民，拯救了中華民族。
在汶川發(fā)生大地震的時(shí)候，是愛(ài)的力量讓他們度過(guò)了難關(guān)。全國(guó)人民為自己的骨肉同胞捐獻(xiàn)出了一份份愛(ài)心。令我遺憾又內(nèi)疚的是：捐款那天，我沒(méi)有多帶錢(qián)。雖然我的錢(qián)不多，但我的祝福已放飛藍(lán)天。那一刻，災(zāi)區(qū)人民會(huì)用心感受到的。
在云南旱災(zāi)中，人們叫苦連天，那一聲聲的.吶喊，像無(wú)數(shù)利箭，刺在我的心口上，又像往我傷口上撒了一把鹽。吶喊中充滿(mǎn)著希望，希望我們伸出一雙手，哪怕只是一雙溫暖的手，都可以給予他們一份鼓勵(lì)。如果我們能省下一元錢(qián)，捐給我們的同胞。這一瓶微不足道的水，一瓶對(duì)于我們普普通通的水，可能給予他們一線(xiàn)生的希望。
不一樣的愛(ài)作文 篇22
當(dāng)流星劃破天際的一瞬間，我曾經(jīng)漠然而望一個(gè)生命的流逝，一個(gè)已經(jīng)駝了的背影讓我刻骨銘心；一個(gè)平凡的故事，讓我真正體會(huì)到不一樣的愛(ài)。
陽(yáng)光明媚，山鳥(niǎo)嘰喳的叫個(gè)不停，微風(fēng)吹拂著楊柳，飄飄灑灑，在這如此的美景下，我唱著愉快的歌，踏上了上學(xué)的路，一路花開(kāi)，一路歡歌，心情格外舒暢。當(dāng)我走到一條小路的時(shí)候，一株嫩綠的'小草跳入我的眼睛，我感受到生命的強(qiáng)大，那是對(duì)生命的渴望，多么的堅(jiān)強(qiáng)��！突然一個(gè)熟悉的身影從我的側(cè)面閃過(guò)，好熟悉的身影��！我回頭怡然的望著，一個(gè)已經(jīng)腿腳不利的老奶奶背著一個(gè)大概七歲的小孩在艱難的前進(jìn)著“她們那是要去哪里��？為什么他的爸爸媽媽不來(lái)照顧他呢？”唉，我?guī)е唤獾男那榛仨莻�(gè)已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的駝了的背影。
帶著同情的心理，我迫不及待的回到家里，想問(wèn)一問(wèn)奶奶，看看她知道不，正當(dāng)我要問(wèn)時(shí)，奶奶把飯盛到我面前：“快吃吧！一定餓壞了吧！”我笑了笑，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，確實(shí)那么長(zhǎng)的路，回來(lái)很累的。吃過(guò)飯以后，我躺在被窩里想著那位老奶奶，奶奶拍拍我說(shuō)：“睡吧！夜已經(jīng)很深了�！蔽逸p輕的翻過(guò)身對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我睡不著，你說(shuō)都這年代了為什么孤兒還那么多��！為什么他們的父母會(huì)丟下他們呢？那我也是孤兒?jiǎn)�？”幼稚的我把奶奶�?wèn)的不知該怎么回答，摸摸我的頭說(shuō)：“給你講個(gè)故事吧！”我高興的說(shuō)：“好，好啊！”
不一樣的愛(ài)作文 篇23
從出生到現(xiàn)在，我一直生活在愛(ài)的包圍圈中，我們一直都會(huì)被愛(ài)所纏繞，我們身邊的愛(ài)緣自身邊的人。母親的愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的。
我曾讀過(guò)一篇課文《好孩子；你是媽媽的世紀(jì)》，母親對(duì)兒子的愛(ài)，是舐?tīng)僦異?ài)，是天下無(wú)私的，是最真誠(chéng)，最偉大的的愛(ài)。在這篇課文最后一段中，使我深受感動(dòng)。
兒子，即使你走遍天涯海角，你也生活在媽媽的心中，當(dāng)你在激烈緊張的競(jìng)爭(zhēng)中感到勞累不堪孤獨(dú)難耐的時(shí)候，當(dāng)你被生活的困鎖折磨的疲憊委麼的時(shí)候，當(dāng)你被成功的虛杠欺騙得痛不欲生的時(shí)候，別忘了，這里還有一篇屬于你的平靜的港灣，有一眼永遠(yuǎn)為你清水長(zhǎng)流的心泉。我永遠(yuǎn)是你們的母親，你永遠(yuǎn)是我的兒子，快長(zhǎng)吧！我的孩子。
當(dāng)我讀完后，我掉下了感動(dòng)的眼淚，這一段讓我真正的明白母愛(ài)的偉大，讓我真正的知道，母愛(ài)是多么的溫暖。
曾有過(guò)一則廣告，當(dāng)我讀完這則廣告后，讓我明白了，母親的愛(ài)有完美的.愛(ài)，有殘缺的愛(ài)，有的父母可以為孩子犧牲一切，但有的父母做不到，這則廣告所寫(xiě)的愛(ài)就是一種殘缺的愛(ài)，她并沒(méi)有吃是給了自己的兒子，她是在討付一份愛(ài)，但是這不是真誠(chéng)的愛(ài)。
讓我們珍惜這一份完美的愛(ài)不能付出愛(ài)卻不能收獲愛(ài)，這無(wú)疑是一種缺憾。
不一樣的愛(ài)作文 篇24
面臨中考，也許是過(guò)于緊張，也許是在題海里浸泡太久，有些不自在，我總是日出而作，披星戴月而歸，臉上總揮不去“疲倦”兒二字。
回到家，打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的清茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨，我并不奇怪，一點(diǎn)也不，因?yàn)榍宀柙诿刻斓倪@個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒，風(fēng)雨無(wú)阻。更何況此時(shí)的`我正在為另一件事而煩惱。
曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文�？扇缃瘢⌒∫黄恫灰粯拥膼�(ài)》卻讓我的思緒停滯不前，心中產(chǎn)生了一種莫名而可怕的空白�！笆侵�?chē)娜瞬粔驉?ài)你嗎？”“不，不是�！薄笆侵�?chē)娜藢?duì)你付出不夠多嗎？”“不，也不是�！薄澳蔷烤故窃趺戳�，那為什么你卻偏偏表達(dá)不出一種特殊的愛(ài)呢？”
我不住的問(wèn)自己，最終把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。揮手間，我碰到了清茶，一仰脖，清茶頃刻入肚，一股暖流立刻自下而上升起，我渾身一顫，立即將所有煩惱，所有疲倦都拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。
不一樣的愛(ài)作文 篇25
什么是愛(ài)?愛(ài)是無(wú)形的，愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是隨處可見(jiàn)的……真愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)無(wú)聲，有些愛(ài)，只有你失去了才會(huì)明白。
我記得那是我幼兒園中班時(shí)，放完暑假，媽媽告訴我樂(lè)老師要被調(diào)走了，我心里難受極了。
開(kāi)學(xué)第一天，她還是來(lái)了，給了我們每人一個(gè)筆筒，里面有張卡片，上面寫(xiě)著“親愛(ài)的孩子，謝謝你帶給我的快樂(lè)，這是我最珍貴的回憶，未來(lái)不論風(fēng)雨，愿你勇敢前行!”我瞬間回憶了之前，她下課后陪我們玩耍，看好我們睡午覺(jué)。
此時(shí)，我才覺(jué)得她真的要離開(kāi)我們了，我們追問(wèn)她是不是真要走，她摸著我們的小腦袋，微笑著說(shuō)：“確實(shí)，不過(guò)等你們上大學(xué)了，我就來(lái)看你們。”那一天她照樣給我們上課，陪我們玩，看好我們睡午覺(jué)。我們都十分珍惜與她在一起的'時(shí)光，那一天，我們都很高興。
第二天，我們興奮地到了幼兒園，她卻沒(méi)有來(lái)，只有一位姓徐的老師代替了她，我們失落極了。一天下來(lái)感覺(jué)心里空蕩蕩的，難受極了。
她不是把我們當(dāng)作她的學(xué)生，而是把我們當(dāng)成了她的孩子，她無(wú)微不至地照顧我們，這不也是一種愛(ài)的表現(xiàn)嗎?
這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，你是否也體會(huì)過(guò)呢?
不一樣的愛(ài)作文 篇26
也許爸爸對(duì)我太嚴(yán)厲了還是表達(dá)的方法與眾不同，我總覺(jué)得爸爸不愛(ài)我。
在生活上，爸爸對(duì)我和藹可親。讓我養(yǎng)成了從小節(jié)儉的好習(xí)慣。在這方面，爸爸還是我的好榜樣呢！他有時(shí)幫人釘東西時(shí)，如果定錯(cuò)了一個(gè)釘子，他就會(huì)毫不猶豫艱難地拔出那個(gè)釘子，照他的話(huà)說(shuō)就是：一個(gè)釘子，不能用在沒(méi)用的地方。記得五歲時(shí)，同學(xué)們都買(mǎi)了冰棍吃。我也想吃，便跟爸爸說(shuō)了這個(gè)想法，他笑的對(duì)我說(shuō)：吃冰棍回肚子疼，爸爸回家給你做另為一樣好吃的，好嗎？我忍的點(diǎn)了點(diǎn)頭�；丶�，爸爸用冰糖水和梨做了一杯“冰激凌”給我吃。那時(shí)我還小，于是就將爸爸做的好吃得叫冰激凌。
在學(xué)習(xí)上，爸爸對(duì)我是嚴(yán)厲的。有一次，我數(shù)學(xué)只得了81分，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到爸爸要求的分?jǐn)?shù)。我懷著忐忑不安得心情回了家。一進(jìn)門(mén)，爸爸就問(wèn)我：“考了多少分？我吞吞吐吐的說(shuō)：爸爸，我，考了，考了81分。爸爸滿(mǎn)腔怒火，拿著卷子一看難題都會(huì)，簡(jiǎn)單的都錯(cuò)了。火山終于爆發(fā)了，爸爸把我的試卷往桌上一拍。眼睛瞪得溜圓：粗心，粗心，每次都是粗心，你覺(jué)得可不可惜？干脆不回那就沒(méi)有辦法了，
粗心這種毛病真是讓人氣死了，如果考大學(xué)是因?yàn)榇中臎](méi)考上，到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。所以從小要養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣。晚飯時(shí)，爸爸讓媽媽做了幾道我喜歡的菜。吃飯了，爸爸和媽媽吃的津津有味，而我卻只能干咽口水，因?yàn)榘职植粶?zhǔn)我吃，我也不敢吃，睡覺(jué)時(shí)，媽媽給我端來(lái)了我最喜愛(ài)的.飯菜。我大口大口地吃著，媽媽和藹地說(shuō)：孩子，不要怪你爸爸，其實(shí)你沒(méi)有吃飯他也很難過(guò)！嗯，我的眼淚掉進(jìn)了熱氣騰騰的菜里，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我謹(jǐn)記爸爸的教誨：不管遇到什么事，都要認(rèn)真，認(rèn)真，再認(rèn)真。
不一樣的愛(ài)作文 篇27
自從我們來(lái)到這世界上，就有很多的愛(ài)圍繞著我們這些愛(ài)是不一樣的。
其實(shí)這種愛(ài)在我的家庭就可以找到那便是爸爸的愛(ài)和媽媽的愛(ài)，這兩種愛(ài)也是不一樣的。
一次放假，我走進(jìn)了這個(gè)我期盼已久見(jiàn)到的小院，小屋，雖然這是一個(gè)小土房但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那樣的溫暖，但對(duì)我是那樣的溫暖，進(jìn)屋后見(jiàn)到我的家人，她們很高興見(jiàn)到我回來(lái)此后我便在家里過(guò)了幾天，一天，我從抽屜里見(jiàn)到了一個(gè)P4，于是便問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)的”爸媽沒(méi)說(shuō)，姐說(shuō)：“是我的，大哥給我的�！贝撕笪冶忝刻於悸�(tīng)歌，作業(yè)也沒(méi)有完成。爸爸知道后非常生氣，跑到西屋，就把P4搶了過(guò)去，并大聲訓(xùn)斥道：“整天就知道聽(tīng)，作業(yè)都沒(méi)有完成，這像什么樣子，我和你媽媽還都指望著你呢？，快寫(xiě)作業(yè)再聽(tīng)我就給你扔了�！贝藭r(shí)我眼淚嘩嘩往下流這時(shí)媽媽卻說(shuō)：“老丫頭，別哭了�！庇謱�(duì)爸爸說(shuō)：“孩子聽(tīng)會(huì)就聽(tīng)會(huì)吧，沒(méi)寫(xiě)完再補(bǔ)唄，看都把孩子訓(xùn)哭了�！卑职忠宦�(tīng)頓時(shí)火冒三丈，便和媽媽吵了起來(lái)，飯也沒(méi)吃好直到晚上還在吵個(gè)不停。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真是不應(yīng)該，那時(shí)的.錯(cuò)誤真是糟糕不過(guò)通過(guò)這件事我明白了離我們最近的有兩種愛(ài)一種是：過(guò)分的溺愛(ài)，另一種是：嚴(yán)厲的愛(ài)。
社會(huì)的愛(ài)有很多種，愛(ài)是無(wú)止境的也是多種多樣的，嚴(yán)厲的愛(ài)會(huì)使我們健康終生，過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使我們走向危險(xiǎn)的道路。但是溺愛(ài)是不可缺的，正因?yàn)檫@種愛(ài)才會(huì)健康成長(zhǎng)。
不一樣的愛(ài)作文 篇28
人生中，難免遇到種種坎坷與挫折，但這并不能說(shuō)明什么，重要的是在遭遇困難后奮力站起，而這種精神難能可貴，好似遠(yuǎn)航船的風(fēng)帆，只有迎風(fēng)起航，船才能到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直不吃力，雖不很刻苦，但也如魚(yú)得水，最近卻變本加厲更有些許懶散，終在一次考試中土崩瓦解，望著試卷上那鮮紅刺目的筆劃，五雷轟頂?shù)母杏X(jué)深入骨髓，手指也禁不住微微發(fā)抖，呆愣的瞬間仿佛世界只剩我一人。心底深深自責(zé)、不解，但當(dāng)腦中映出那嬉笑玩鬧，不思學(xué)業(yè)的記憶，早也幡然醒悟。一切，總是有原因的，又有什么可說(shuō)的呢？終于，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，“種瓜得瓜，種豆得豆”的古訓(xùn)也已體現(xiàn)。夜晚，臺(tái)燈下那奮筆疾書(shū)的.身影；課上，那凝神細(xì)聽(tīng)，思索領(lǐng)悟的瞬間……一一映刻著成長(zhǎng)的足跡，這決不是語(yǔ)言所能代替的。
心中，成長(zhǎng)的種子早已播下，適應(yīng)的時(shí)機(jī)已然到來(lái)，又有什么理由不開(kāi)花？不結(jié)果？其實(shí)那超越絕望和追夢(mèng)的步伐，一直在我心中行進(jìn)著，是身后那隱性的支持。不管前方有多少險(xiǎn)灘暗礁，荊棘陷阱，當(dāng)心中夢(mèng)想的翅膀慢慢張開(kāi)，給我以希冀，給我以力量，前途的路徑已不再艱難，我會(huì)昂首闊步，擁有超越和追夢(mèng)的力量。
站在波瀾壯闊的大海前，雪白的浪花一次次浸濕海灘，而海鳥(niǎo)卻在風(fēng)浪中執(zhí)著地飛翔，搏擊著云海，那柔弱的身軀已化為永不服輸?shù)膱D騰。此刻，心中怎可不動(dòng)容、感動(dòng)？其實(shí)每個(gè)人都擁有追夢(mèng)的力量，它不需要蛻變，從出生的那一刻我就擁有，那是愛(ài)的力量……我想我會(huì)借著這愛(ài)之風(fēng)一直遠(yuǎn)行，再高都不會(huì)累……
人最大的敵人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。
不一樣的愛(ài)作文 篇29
在我的印象中，別人的父親都是和藹可親的，對(duì)自己的孩子百般嬌縱，但是我的父親卻不是。
在我們那塊兒，當(dāng)自家孩子十歲左右時(shí)，就要學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，并且大家也愿意學(xué)，我也不例外，事情是這樣的：
那天我學(xué)自行車(chē)，父親扶住車(chē)在后面，我騎在車(chē)座上高興地笑鬧尖叫，不停的催著：“爸，推快一點(diǎn)，推快一點(diǎn)，”歡快地笑，放開(kāi)車(chē)把，得意地拍手。而父親只是在后面推著車(chē)，偶爾叮囑幾句。大天風(fēng)很大，撞在臉上掠向耳際，模糊了父親所說(shuō)的`活。
記得父親曾說(shuō)過(guò)，路，是要自己走的。
路是要自己走的——那一句話(huà)，在后來(lái)得到了實(shí)踐印證。
當(dāng)我孤獨(dú)地站在山頂?shù)臅r(shí)候，我流著眼淚深深地恨著自己的父親。他說(shuō)他會(huì)在山腳下等我，要我騎著自行車(chē)下去。然而，當(dāng)我到山頂?shù)臅r(shí)候，他卻開(kāi)著車(chē)走了。
“爸爸，”我?guī)е耷淮舐暤叵蜻h(yuǎn)處喊道。往日的山頂并不像今日這樣游人熙攘，濃密的樹(shù)林只有幾盞路燈，好像一盞一盞地?zé)艋穑囊共⒉豢偸菧睾偷�，天上的月亮也在注視著我，我�?dāng)時(shí)因?yàn)槟暧�，總是相信一些鬼神的事情。陰涼的黑夜里只有我，我的影子，我的自行�?chē)。
哭了好一陣子，我終于明白不會(huì)有人突然出現(xiàn)救我，我將自行車(chē)推到一邊，開(kāi)始思考。
是啊，人總是要分開(kāi)的。當(dāng)我們的朋友、老師、家長(zhǎng)在我們身邊的時(shí)候，我們可以依賴(lài)他們。如果他們不在的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？
最后的結(jié)果當(dāng)然是我在那天夜里真正學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。而那些仇恨也早已煙消云散。
直到現(xiàn)在我才明白，父親曾經(jīng)說(shuō)的那句話(huà)其實(shí)是叫我方法——學(xué)會(huì)自立。
不一樣的愛(ài)作文 篇30
友情，是冬日里的陽(yáng)光，溫暖了我的心靈；友情，是饑渴時(shí)的清水，滋潤(rùn)了我的生活；友情，是天空中的星星，照亮了我的夢(mèng)想。友情，永遠(yuǎn)是我生命中最美妙的旋律。
剛下完雨，早晨是十分清新的，這樣的早晨不享受實(shí)在是種遺憾。跑下樓去，看到小伙伴們?cè)谕妗白矫圆亍保�，我也閑的無(wú)聊，便加入了他們。
雨后的空氣彌漫著泥土的清香，使人心曠神怡；地上的水洼一塊、一塊的，將大地變成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我跑啊，跑啊，享受著游戲的快樂(lè)時(shí)，一不小心，腳下一滑，“啪”，不偏不倚撞在了一塊石頭上。頓時(shí)，一股劇痛涌上了我的大腦。小伙伴們一看，都驚得目瞪口呆。挽開(kāi)褲腿，只見(jiàn)鮮血與泥混在了一起，將我的褲子都染成了藝術(shù)品。我疼得嚎啕大哭了起來(lái)。小伙伴們一邊告訴我要堅(jiān)持住，一邊把我扶上了樓。媽媽看到了，幫我清洗了傷口，送去了醫(yī)院。
醫(yī)院中，身邊依然有著那熟悉的身影，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我，使我仿佛忘記了疼痛，身邊有一種溫暖的友情陪伴著我，心中有一股暖流涌上心頭，我的心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩著友情的.歌聲，使我挺過(guò)了一次又一次的疼痛……
第二天，他們來(lái)看望我，而且給了我無(wú)形的愛(ài)：當(dāng)我需要幫助時(shí)，身邊有他們的身影；當(dāng)我想要下樓時(shí)，他們總會(huì)在我的身邊扶著我；當(dāng)我想要溫暖時(shí)，他們依然會(huì)給與我溫暖……
友情，是何等的美好，使人留戀，使人向往；友情，是何等的美麗，讓人陶醉，讓人享受。感謝友情，正是友情使我懂得生活，珍惜友情吧，享受友情吧。這件事使我看到了友情的溫暖，它像一顆指明星，永遠(yuǎn)給我指明前進(jìn)的方向。
不一樣的愛(ài)作文 篇31
愛(ài)，家喻戶(hù)曉，有時(shí)只是頓早餐，就包含了千萬(wàn)的關(guān)心與千萬(wàn)的愛(ài)。人的愛(ài)，是為人父母希望孩子未來(lái)能夠成才，乘孩子小時(shí)區(qū)教育他們。
可是，現(xiàn)在父母卻是對(duì)兒女百般疼愛(ài)，不忍心讓兒女辛苦，所以，現(xiàn)在人們的愛(ài)，便是白班的愛(ài)。當(dāng)然，愛(ài)是無(wú)邊的，不一樣的愛(ài)也依然存在。在蒲公英的眼中，愛(ài)就有著另一種表現(xiàn)。蒲公英的愛(ài)照比人類(lèi)的愛(ài)就大有差別，他的兒女便是它結(jié)的種子，她的身體便是他的根、莖。它吸食了冒地的營(yíng)養(yǎng)，孕育了兒女，利用風(fēng)，讓兒女飛向大千世界，去新的，更有營(yíng)養(yǎng)的地方生活，培養(yǎng)兒女的自立，這便是它的愛(ài)。在烏龜?shù)难壑�，�?ài)就有著另一種表現(xiàn)。
烏龜?shù)膼?ài)照比人類(lèi)的愛(ài)就大有差別，他總將烏龜特有的愛(ài)收于自己的兒女。再生完兒女后，便離開(kāi)兒女，讓兒女在沙子中利用陽(yáng)光孵化，然后自己爬向海洋，讓他們自立，自己去創(chuàng)造屬于自己的天地，早日在海洋中獨(dú)立生活。這便是它的愛(ài)。在榛子的眼中，愛(ài)也有著另一種表現(xiàn)，榛子的'愛(ài)照比人類(lèi)的愛(ài)就大有差別，他的愛(ài)便是盡自己最大力量與方法去保護(hù)自己的兒女，避免外界等去傷害兒女，新詞，它總是在兒女出生后為二年制作一件見(jiàn)過(guò)的外套去保護(hù)他們，直到他們生長(zhǎng)發(fā)芽，這種特別的愛(ài)。
便就是榛子的愛(ài)。不同的事物，就有著不同的文明，因此就產(chǎn)生了不同的愛(ài)。雖然愛(ài)的方式不同，單出發(fā)點(diǎn)卻都是一致的，都是為了兒女好。
不一樣的愛(ài)作文 篇32
每當(dāng)想起表姐，總有一種說(shuō)不出的感情，不知道是同情，是難過(guò)，還是悲傷……記得去年，我和表姐一起觀(guān)看一個(gè)短片。當(dāng)時(shí)的情節(jié)是這樣的：一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他的父母離婚了，母親改嫁了，小男孩跟著母親。
他很聰明、活潑。對(duì)繼父很好，而繼父總讓他干一些力所能及的事。他在學(xué)校考了第一名，興奮地跑回家告訴父母，得到的卻是父親讓他掃地�？吹竭@，表姐氣憤的說(shuō)：不是自己養(yǎng)的自己不疼。我無(wú)言，微微一笑。繼續(xù)往下觀(guān)看，可愛(ài)的小男孩愛(ài)繪畫(huà)。一有時(shí)間，他就自覺(jué)地練習(xí)畫(huà)畫(huà)。有一次他瞞著父母參加了繪畫(huà)大賽。功夫不負(fù)有心人，他成功了，第一的桂冠屬于他。當(dāng)他拿到獎(jiǎng)杯時(shí)，高興地像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛回家。
當(dāng)他告訴父母時(shí)，母親笑得像朵盛開(kāi)的牡丹花，高興地說(shuō)著：“我的兒子真棒！兒子，你是媽的'驕傲。”可是，繼父很平靜，平靜的就像秋天的湖面。他對(duì)小男孩說(shuō)；“咱家沒(méi)醬油了，去商店買(mǎi)點(diǎn)醬油回來(lái)�！毙∧泻⒊领o在豐收的喜悅中，開(kāi)心的奔向商店。此時(shí)，表姐更憤怒了，她絮絮叨叨的罵個(gè)不停，恨不得全天下的繼父都被狼叨去。而表哥和我都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我的眼睛濕潤(rùn)了，表哥雖然故作鎮(zhèn)定，我知道像他那樣多情善感的男生，此時(shí)內(nèi)心一定很不平靜。
我們都被這位繼父感動(dòng)了。他是想讓小男孩更好的成長(zhǎng)，讓他不要再成績(jī)面前沾沾自喜，在成敗面前坦然自若。是的，不是所有的父愛(ài)都如山一樣偉大沉重。在你開(kāi)心得意時(shí)，父愛(ài)就是一杯白開(kāi)水，讓你知道平淡無(wú)奇也是一種生活，在你為成功狂喜時(shí)，父愛(ài)就是一瓶黑乎乎的醬油，告訴你從容自若也是一種生活。
可惜，這一切，小學(xué)還未畢業(yè)的表姐不懂，這份不一樣的父愛(ài)也許表姐一輩子都讀不懂……
不一樣的愛(ài)作文 篇33
愛(ài)是我們每一位同學(xué)不可缺少的，愛(ài)是心靈的呼喚，愛(ài)是那悠閑的白云，在天上自由自在地飄響遠(yuǎn)方。媽媽和爸爸對(duì)我們是無(wú)境止的，我記得小時(shí)候，媽媽常常把我抱在她的懷里是多么的溫暖和高興。
有人說(shuō)：“母親是太陽(yáng)，把溫暖帶給明天�！钡拇_，母親的心是溫暖的，記得小的時(shí)候，寒冬的季節(jié)。每當(dāng)我放學(xué)回家，我的卻很凍很凍，母親就會(huì)把我那冰涼的雙腳踏實(shí)地放入她那溫暖的懷里。此時(shí)，我總會(huì)在不知不覺(jué)中睡著，醒來(lái)只覺(jué)得靠著母親有一種安全感和溫暖感。隨著時(shí)間的習(xí)逝，我漸漸長(zhǎng)大了�？粗菒�(ài)我的母親，在不知不覺(jué)中頭發(fā)有的白了。背也點(diǎn)駝了。
我的心里總是感到深深地內(nèi)疚，想上去幫助媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)骸澳阒泄軐W(xué)，我能行。”母親那短短的幾句話(huà)，好像母親把所有的溫暖都給了我，所以媽媽的愛(ài)對(duì)我是無(wú)止境的。在我們來(lái)到學(xué)校，老師就像是我的母親，老師來(lái)照顧我們班的每一位坐校生。在星期天的時(shí)候，老師常常對(duì)我們說(shuō)：“在沒(méi)有事情的時(shí)候，不要到街上瞎玩。”老師怕我們出去有危險(xiǎn)和去網(wǎng)吧等。所以，我們星期天就在學(xué)校里。老師在星期六的時(shí)候，來(lái)看看我們宿舍的衛(wèi)生怎么樣，看看我們是不是在學(xué)習(xí)。
老師對(duì)我們的安全和學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)放在第一，時(shí)常要提醒自己要好好學(xué)習(xí)和注意安全。所以，母親的`愛(ài)和老師對(duì)我們的愛(ài)是不一樣的，母親對(duì)我們的愛(ài)是溫暖的。老師對(duì)我們的愛(ài)是學(xué)習(xí)和注意安全。所以我們要努力學(xué)習(xí)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的母親和老師。讓我們一起來(lái)努力。奮斗吧！
不一樣的愛(ài)作文 篇34
愛(ài)是美好的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)也充實(shí)著我們的生活。關(guān)愛(ài)，是人與人之間互相幫助和諧美好的前提。有了別人的關(guān)心，便會(huì)得到溫暖，感受到愛(ài)。關(guān)愛(ài)不需要回報(bào)，也不需要轟轟烈烈的付出，只需要在一件件小事中能做到照顧，關(guān)心他人，它的價(jià)值便可以體現(xiàn)。熱愛(ài)，是對(duì)某一方面的`喜愛(ài)而表達(dá)出的最濃厚的情感。它可以是生活，也可以是小的愛(ài)好。有了它才不會(huì)虛度生活，才不會(huì)枉費(fèi)才能。若單一的喜愛(ài)某一方面根本就不會(huì)有成就，而是要充滿(mǎn)激情的去熱愛(ài)它，充實(shí)它。
只有這樣才是真正的熱愛(ài)，就能做到最好。喜愛(ài)，是激起自己的愛(ài)好和才能的前提。喜愛(ài)某一方面，培養(yǎng)興趣，若能堅(jiān)持下去，終就會(huì)有所成績(jī)。但喜愛(ài)的方面隨著成長(zhǎng)總是在改變的，會(huì)喜愛(ài)不同的事物。如果僅僅把它當(dāng)作是一種愛(ài)好，那只不過(guò)是一時(shí)的興致罷了，就連興趣都談不上。若喜愛(ài)某一方面，一定要去長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，做到真正的喜愛(ài)，才會(huì)真正的去熱愛(ài)。生活中有許多愛(ài)好，選錯(cuò)了將終身后悔，所以，不適合自己的也不可強(qiáng)求于成功，實(shí)在不行是可以改變一下的。
喜愛(ài)是熱愛(ài)的幼期，一定要培養(yǎng)好了才行。親情，是最親切的愛(ài)，是每一個(gè)人一輩子都可以經(jīng)歷到的。它教育了我們做人，讓我們體會(huì)到最親密的愛(ài)。親情是可貴的，我們要珍惜有親情的日子，親人走了便不會(huì)再回來(lái)了。愛(ài)是不同的，可性質(zhì)并沒(méi)有多大的不同，它們都是美好的，都離不開(kāi)我們的生活。而我們也在生活中處處感受著它們帶給的酸甜苦辣。美好生活充滿(mǎn)愛(ài)，生活美好充實(shí)愛(ài)！
不一樣的愛(ài)作文 篇35
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。然而，又有誰(shuí)想過(guò)得球媽媽對(duì)我們又怎樣的愛(ài)呢？我們像剛出生的小孩，永遠(yuǎn)在地球媽媽的懷抱里生活，她用最甜美的甘泉不如著我們。時(shí)時(shí)刻刻用雙手撫摸著我們，讓我們?cè)诎策m的環(huán)境中生活。但是，最溫順、和藹的地球媽媽?zhuān)袝r(shí)也會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣。這是因?yàn)槲覀儗?duì)地球媽媽造成了集體上的傷害，他疼痛的哭了。
因?yàn)樗羁蓯?ài)的孩子們傷害了他。于是全世界時(shí)常發(fā)生地震、泥石流、海嘯、干旱等各種災(zāi)難。這些都是地球媽媽對(duì)她孩子的小小懲罰，這都只是一系列災(zāi)難的開(kāi)始只要我們?cè)斐蓪?duì)地球媽媽更大的傷害，他會(huì)重重懲罰他的孩子們。由此，我們能想到什么呢？地球是我們賴(lài)以生存的地方，地球像一位母親一直呵護(hù)著我們，讓我們快樂(lè)的生活，他給我沒(méi)的愛(ài)是無(wú)以倫比的，我們?yōu)槭裁床幌胱罱?jīng)母親那樣來(lái)愛(ài)護(hù)我們的另一位母親呢？
減少空氣的污染、減少樹(shù)木的砍伐、減少污水的排放………。這都是我們做兒女應(yīng)做的。地球媽媽對(duì)我們做了那么多，我們乃到不應(yīng)該用一些實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他嗎？地球媽媽是呵護(hù)我們的'另一位母親，它給于我們的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。我們唯一能做的就是保護(hù)我們的媽媽?zhuān)景l(fā)他的集體能更加美麗。我們?cè)僖膊荒軅λ耍w人們，作為地球媽媽的兒女，請(qǐng)保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的媽媽吧!
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