我的初二作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的初二作文，希望能夠幫助到大家。
我的初二作文1
我的老家在王壇，那里山清水秀，鳥語花香，美麗極了。
王壇的山非常多。奶奶家就座落在其中一座山的.山腳下，山腳下流淌著無數(shù)條小溪，最好看的還數(shù)村口的那條小溪了。為什么呢？別急，聽我慢慢講：在我小時候，奶奶給我講過一個故事：“從前，村口的小河里有一頭老黃牛，不知怎么回事，老黃牛不許任何人去碰那條小河。有些人不信邪，偏用碗去舀水。老黃牛就沖著他們大聲地吼，那些人害怕了，放下碗就跑。這事一傳十，十傳百，很快傳遍了整個村子。人們都說那是神牛在護水哩！從此，再沒有人向河里丟垃圾，也沒有人敢對那條河起壞心了。所以，村口的小河才會如此讓人喜歡。”
王壇除了山多水美，還有非常誘人的“十里梅林”呢！每次，梅子成熟后，
奶奶總會摘下一籃留給我們吃。從籃里取上一粒，輕輕咬一口，那酸味兒，能把你的牙齒都酸倒，可是你還是會忍不住咬第二口，第三口……直到見了核，才驚呼：待會兒怕是連飯也咬不動了！梅子還能晾干、泡酒吃。
這就是老家王壇——去了就舍不得走的地方。
我的初二作文2
清晨，站在陽臺上，伴著清風，迎著朝陽，手里捧著一本我心愛的書，我就可以盡情地遨游在知識的海洋里。
書，我們的良師，它一直伴隨著我們，我們在學海拾貝，從書中尋寶，精神世界也因此不斷豐富，書也給了我們一個金色的童年。高爾基曾經說過：書是人類進步的的階梯。這句話沒有錯，古人蘇軾的詩中也提到腹有詩書氣自華，書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具，書籍就是我們的良師，是打開知識大門的金鑰匙，更是全世界的營養(yǎng)品。書是人類智慧的結晶，是人類永遠的精神食糧．書帶我們走進了一個嶄新的廣闊的天地，走進了一個無窮無盡的知識的海洋！書帶我們去領略大地的'美景，讓我們見識到遼闊的家園，還有那美麗的錦繡山川。書教會了我們愛恨情仇，讓我們學會黑白分明，也讓我們懂得了關愛、寬容、理解、尊敬和感恩。書教會了我們無數(shù)知識，讓我們學會前人的經驗和技術，擁有生存的能力。書給了我們生活的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾那種不向命運屈服的頑強斗爭的精神令我敬佩。書教給我們要勇敢堅強地面對挫折。莎士比亞有一句名言：千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止不做了。書教會了我要有遠大的理想。男兒不展風云志，空負天生八尺軀。
書是我們永遠的良師，它已經陪伴我走過了十三個人生的小站，已經成為我生命中不可缺少的一個重要部分。
我的初二作文3
我家養(yǎng)了兩只小貓，我就介紹其中的一只吧!
它的名字叫咪，咪長著水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，三角的嘴巴上有八根胡須，一邊四根。
頭是橢圓的，像顆橄欖球。耳朵也是三角的'，兩只手細細的。后腳強健有力，可以跳它體長三倍那么高呢!整個身體黑白相間，這樣白的顯得更白，黑的顯得更黑了。
咪很喜歡裝可愛。每當我放學回家的時候，它總是用閃電般的速度飛奔而來；用身子蹭你的腿，用爪子拍拍你的腳，還會豐富多腔地叫換，長短不同，粗細各異，變化多端，似乎在說：“主人給我點吃的吧!”我立刻把貓糧拿來，倒進小咪專用碗，它便有滋有味地吃起來。
我家的咪很特別，大多貓咪都是“捕鼠高手”，可它卻是“抓蟲能手”。每當它聽到一個嗡嗡的聲音時，它的耳朵就轉到那個方向，眼睛鎖定目標，鼻息凝視，等待目標飛到地上那一刻，往前一撲，就撲到了，對著目標喵喵叫著，好像在說：“呵呵，你個煩人的蟲子，總算讓我抓到你了!”然后便吃了起來。
這就是我家的咪，當然，還有好多事情沒有一一列舉，我特喜歡它了，現(xiàn)在我和它成了好朋友，每天早上上學前，它總是會給我打招呼，似乎在說：“主人，今天要好好聽課哦!”
我的初二作文4
小學生活的第三個暑假即將結束了，我覺得這個暑假過得個性有好處。
暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的'是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。然后但由于很久沒游泳了，心里還是有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過的動作要領，舉起浮板，游向對岸。只一會兒，我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。
這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學，我們就一齊練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多，但我第一個球就投進了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準籃圈，投出一個球，但是，籃球只碰了籃圈一下，然后就彈了出來。我想：再投一個，必須能中。但是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時，投進了第二個球。之后連續(xù)又投進了六個球，媽媽見了也很高興，接連夸獎我，還給爸爸發(fā)了一條信息息報喜。
假期快結束了，我不僅僅按時完成了老師布置的作業(yè)，身體也比以前棒多了，不信，我們開學比一比？
我的初二作文5
他和我是一個班的，既是我的同學，又是我的朋友。每天上學時和我一起玩耍，放學時和我一起回家。他個子不高，黑乎乎的瓜子臉上嵌著一雙明亮的眼睛，眼睛上有一對濃濃的眉毛，鼻梁下有一張不愛說話的小嘴巴，短短的'烏黑的頭發(fā)。他就是繆秒。
有一次，在一次跑步比賽中，我突然被路上的一塊大石頭絆倒在地，腳和手的皮都破了，鮮血直流。這時，跑在我前面的繆秒感到后面不對勁，停了下來�；仡^一看，我摔倒在地，馬上跑過來，把我扶起，然后快速走到校衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師給我受傷的部位消毒，上藥包扎。我們謝過老師之后回到了教室。我非常感激繆秒，把書包里的蘋果塞給他吃，他淡淡的一笑離開了教室。他那笑流入了我的心田。
他的成績像溫度表，一會兒升，一會兒降，有一次他粗心大意數(shù)學測試考了八十一分，這時試卷發(fā)下來了，他非常的不開心，下定決心一定開出好成績。這次數(shù)學測試后他有點反常，下課后就看課外書，復習課文中的內容。有一次我請她出去玩，他說我要迎戰(zhàn)考試，要揚眉吐氣。功夫不負有行人，他在之后的考試中考非常好，還得過第一名呢！
繆秒是一個助人為樂、有上進心的男孩。是我學習的榜樣，我不可多得的朋友。
我的初二作文6
人的一生中有許多煩惱，煩惱也是多種多樣的，也許我說到我的煩惱，你也許會說我這個煩惱很多人都有，不用我說很多人都知道，說到這里很多人都會已經想到是什么了，那就是——學習的煩惱，我不是不會，那是為什么呢？，是因為我懶。
可是，就在幾次大的問題和困難還有與老師的.批評下，我在開學的那種不服輸?shù)囊庵揪拖肆嗽S多。不僅僅是這樣，我對外界的抵抗力也是太弱了，正是因為這個問題，我在上課時常常會與一旁的人講話，或者想一些課外的事情，或者開一些小差可就是這一點點的小差，使我從那次，從那次小差以后，上課就常常聽不懂了。聽不懂后，回家的作業(yè)也不會寫了，不會寫也就不問，我也沒有因此而警惕起來，而是抱著多懂一些少懂一些沒問題的想法，就這么一直可以說是混著學了過來，就連放假也沒有好好的補習。
正是這樣的一個煩惱，就連讓我去死的勇氣都沒有了。
名言曾說過世上無難事，只怕有心人，
每個人都知道這就話的意思吧！世上沒有人完不成的事和克服不聊的困難！只怕人沒有去努力的去完成去克服！
不僅僅是對于我在學習上的這個問題，每個人無論在什么時候，無論在做什么事情都要抱著沒有完不成的想法去完成任何事克服任何困難！
雖然我沒有做到，但是我知道了這個道理，也許正是這個—懶讓我學道了這個道理！
我的初二作文7
在我記憶的長河中，有許許多多的美好的回憶，大多都是歡聲笑語。可是，總有那么一兩件事，讓我記憶猶新。
開始上小學的時侯，我的大高個在我們班可是名列前茅。自從上小學四年級起。從前面數(shù)的我卻變成從后面數(shù)了。別人的個子長得很高了，而我還是從前的樣子。家里人為此傷透了腦筋，又要給我買背背佳，又要給我買八厘米高肽，全都是助高的東西。但是都被我拒絕了，爸爸因此還給我起了一個難聽的外號“小個子”。當別人夸我長得高時，媽媽總會在一旁說："高什么高，在班級都算矮的了。”當我聽到這話時，總是很不高興。自從上了中學開始我的個子總算長高了。
另一個讓我頭痛的事就是考試。一要考試就弄得我精神高度緊張。
六年級畢業(yè)的升初中考試，我差點沒嚇得小命丟可。那天通考，考數(shù)學的時候我越怕考不好，它越考不好�？颊Z文是，我大筆一揮寫完了。那天去取成績時，我拿著成績單只想哭，數(shù)學打了80分，語文打了98分。我當時含著眼淚，心想：這下可好了分好班沒有我的'份了。幸好，開學的時候又考了一遍。這才是我進入了一年四班這個大集體。認識這么多的新同學，好伙伴。頓時我認為生活中的這些煩惱不算什么，不管怎么樣，總會過去的。
生活中的煩惱許許多多，當我們用平常心去看待它們時，他們自然也就更平常了。
我的初二作文8
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋中遨游；書是一扇大門，讓我走進知識的世界；書是一雙翅膀，使我在知識的天空中飛翔。
我真正和書接觸已有整整三年的時間了。我對書那種愛理不理的態(tài)度轉變?yōu)閻鄄会屖�。我認為書就像孤獨、寂寞時的一個知心朋友；就像感到冷清時的一把火焰；
就像黑暗時的一眼光線。如今，著“一眼光線”已經成為我生活中必不可少的一部分了！有一個晴空萬里的早晨，我一醒來就去書房“啃”書去了。我的眼睛掃視著書柜，突然發(fā)現(xiàn)了一個“珍寶”——《淘氣包馬小跳》，我一把拿下它，津津有味得讀著，我的'心情也隨著故事情節(jié)高低起伏，媽媽進來了說：“大早上別看書了，趕快去看英語！”我只好不情愿的拿起英語書。
我手拿英語書，用余光掃著媽媽。太好了，媽媽出去了。我趕緊抓起課外書接著看。突然間我感覺有點兒不對勁，回頭一看，媽媽不知什么時候站到了我身后。書被媽媽拿走了，完了……書看不成了。
有一次寫作文，是寫景的作文，平時我積累的語句，像酵母似的發(fā)作了。我把作文給語文老師看，老師給我了28分。若是以前，我只會對作文本干瞪眼，現(xiàn)在卻大不相同了，我越來越喜歡書這個益友了。
我想：對呀！是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到知識世界的指南針；是書使我從中獲取精神營養(yǎng)，讓我在學習中慢慢成長……我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會越來越完美。因為是書改變了我！
我的初二作文9
象棋，由紅黑兩方組成，雙方均有十六顆棋子，雙車雙馬雙炮雙象雙士單將五兵。小小的三十二顆棋子，凝聚著勞動人民的智慧，方格組成的`棋盤包容著戰(zhàn)爭的瞬息萬變。
帥者，統(tǒng)領三軍；士者，盡忠職守；象者，出謀劃策；兵者，步步緊逼；馬者，八面威風；炮者，隔山打虎；車者，馳騁沙場。三十二顆棋子，攻城掠地，攻守交錯，占據要津，出奇制勝。古代戰(zhàn)爭的靈魂在棋盤上綻放。
小時候，看到班里有一群人圍在一起，我懷著好奇心走進了這群人中，看到了一盤棋，這是我第一次見到象棋。當時同學們極力邀請，我卻只能以不會而推脫。同學雖沒有說什么，但在我心里總有一絲不自在和被看扁了的感覺。于是，每次放學回家，寫完作業(yè)，我都“閉關修煉”。夫不負有心人，一個月之后，我在班上向各路“英雄”挑戰(zhàn)，經三輪激戰(zhàn)之后，以全勝的姿態(tài)傲視群雄。從那以后，我喜歡上了下象棋，他成為了我提升思維，升華智力的“好伙伴”。
我喜歡下象棋，不只是因為它有趣，更是因為它包含著許多人生哲理。
我明白了在棋盤中，作為三軍統(tǒng)率，更應該珍惜將士；在一步棋中，為了保帥而不得不棄子，是多么的失落；依靠自己能力成功的時候，是多么興奮。勝敗乃兵家常事，勝不驕，敗不餒，這才是面對人生的真正態(tài)度；一步錯，步步錯，全盤皆輸，人生步步需謹慎；還有得饒人處且饒人，在棋界，棋品永遠比棋力重要。
象棋，我的最愛。相信你必會伴我一生。
我的初二作文10
我的人生中不僅僅需要挑戰(zhàn)，更多的是學會忍受。在我的人生軌道中有太多太多欺辱。十一年來我一路都在忍受，在我的腦海里也早以變得渺茫，而在這個世界里陪我一路走來的是我的母親。
傷心時，是她撫慰我凄涼的心給我樂觀的心態(tài)；失落時，是她給予我鼓勵給我沖刺的動力；高興時，是她陪伴我一起歡笑釋放我的靈魂。歲月悄然飛逝，時間的.蹉跎讓她的雙臂留下了根根銀絲幼稚的我笑問母親“這是什么”她語重心長的告訴我“孩子，這是白發(fā)，她是過去與時間的見證。”我傻傻的點了點頭，如今出入初中的我，明白了一個簡簡單單的道理：白發(fā)是命運的匕首讓你慢慢衰弱。即使是這樣我的母親也一如既往的站在我的身后目睹我成長的‘筆記’。
回憶不堪回首的過去，我的母親總是昂著頭，挺著胸牽著我的手。為我遮風擋雨，為我受盡酸苦。每每想起，我不禁頭涔涔而淚潸潸。望著漸漸被命運煎熬而漸漸削弱的母親，我多想把自己心中的那句話大聲說出來“母親，我愛你�！敝x謝你為我的一切。
我的母親雖平凡，但在我心目中他最偉大�，F(xiàn)在愛還來得及，不要等到失去才說我愛你即便你再后悔也追悔莫及。加油吧，大聲說出你的愛！
我的初二作文11
在我家門前，有一條直路與一條彎路。
直路，寫著 “幸福大道。切記，堅持！”彎路，寫上了“未知小道，切記，堅持！”
在出家門的那一刻，我就走向了那條彎路，有人就在斥責：“有一條好路不走，怎么去闖充滿霧氣的小道？同樣要堅持，就不能為了自己選擇一條更好的路嗎？”
當然，我也將毫不猶豫地回答：如果為了盡快達到目標，將路邊的風景都忽略掉。在過程中，看不到鮮花與戰(zhàn)爭；嗅不到芬芳與腐臭；聽不到琴聲與嘮嘮叨叨；說不出理想與憤怒，那么結果還有什么意義呢？過程之美，會在彎路的轉折點完美釋放。
直路，代表的是一帆風順，在無風浪的'大海中航行，海風如果把雙手麻痹，船將越走越深，越深……在彎路的過程中，必不可少的是摔倒，爬起；摔倒，再爬起；摔倒，繼續(xù)爬起！在環(huán)繞、轉折、站起來時，就能聆聽花的開放，看見樹根生長的方向。
過程之美，留給的是用心感受的人！
過程之美，留給的是敢于挑戰(zhàn)未知路途的人！
過程之美，留給的是在人生道路一路堅持的人！
但是，最重要的，還是堅持住自己的本心。當一個人能夠控制手中的羅盤，他自然是一名航海家，如果能預知和解決明日的狂風暴雨，那么，我們會看到一名偉大的航海家。、
在我家們前，依然是一條直路與一條彎路，現(xiàn)在選擇已經并不重要了。重要的是，我已經能握住自己的心，不怕在直路中迷失，更不怕在彎路中摔倒
我的初二作文12
每個人都有屬于自己美麗的夢想：作家夢、明星夢、醫(yī)生夢……但是很多人都覺得夢想就是夢想，是遙不可及的，可是你不去奮斗，你怎能實現(xiàn)自己心底中的夢想呢？
從小，我就聽大人們說，每個城市，都有著不一樣的風景，不一樣的`美食文化，不一樣的民族風情……于是我對這個絢麗繽紛的世界充滿了好奇和憧憬。就在這時候起，我幼小的心靈開始萌發(fā)了一個美麗的夢想——走遍整個世界，做一名旅行者。盡管這個夢想離我簡直是比登天還難，但是我相信，只要努力去奮斗、去拼搏，再困難的事情也能完成得到，夢想其實離我們很近。
每當看到一些旅行者們去到遙遠的地方旅行，拍了許多的照片，我羨慕不已，心中一直在想：我什么時候才能像他們一樣到別的城市甚至是別的國家去旅行呢？自從在電視上看到旅行者在巴黎所拍攝的照片時，我已開始喜歡上了巴黎，想長大后第一個目的地便是那里。巴黎的埃菲爾鐵塔，我曾經聽說過，它是一座很高很高的鐵塔，那里的景色非常迷人，如果我能到那里去看看，我想，我一定高興得三天三夜都睡不著覺。
夢想其實離我們并不遙遠，實現(xiàn)夢想更是離我們不遠，只是你從未認真對待過它，如果你心中一直有它，并且為了它甘愿吃苦、受難，我相信，我們一定能實現(xiàn)我們心中那個美麗的夢想！
我的初二作文13
捆一棒似水光陰，憶一段青春韶華，念一程紅塵過往。小學的生活悄然而去，留下的是點點滴滴的收獲，是傲然拔節(jié)的成長。
青春在書頁中飛揚，收獲了卷卷墨香。
我的青春似一只蝴蝶，它不愛蹁躚于花叢卻唯愛棲息于書卷之間。我愛讀李白杜柳千古傳頌的經典的詩文，每每讀之都令我癡迷沉醉的口齒留香；我也愛讀孔孟、老莊、古圣先賢的智慧，至今仍閃耀著思想的光芒；我還讀林海音、老舍、雨果，他們的文字或纏綿悱惻，或清麗感人，或幽默詼諧，或哲理深邃，如五彩繽紛的花朵般點綴著我的青春時光�；厥淄漳耆A，墨香浸染，書香環(huán)繞，我收獲了人生最寶貴的精神食糧。
青春在守望中綻放，收獲芬芳情誼。
曾幾何時，我是一個自卑感極強的孩子，總愛躲在無人的角落里品嘗孤獨的味道。回首小學光陰，若沒有朋友的守望相助，我又怎么會收獲友誼的馥郁芬芳？
青春就在拼搏中遠航，收獲如云的夢想。
普魯斯特說：“人生就是無數(shù)個孤立的片刻回憶后，意義便浮現(xiàn)了。”停筆之際，已經來不及一一晾曬我的收獲。
走過自卑，眼前便是陽光燦爛的快樂。初中時代，采擷自信，讓我的'青春四季如歌。悠悠歲月，詩樣芳華，成長路途中的點滴收獲，都能成為生命中寶貴的財富。
青春太短暫，甚至來不及哭泣。所以我們只有收起淚水，全副武裝，一往無前。
人生能有幾回搏？其實我真想贏得初中的時光，喝下這杯苦咖啡，通過奮斗贏來光明的未來。
我的初二作文14
財富是什么?金錢嗎?房子嗎?車子嗎?對我而言，都不是。而我的財富，是書。
書，想甘甜的雨露，從我還是一顆小樹苗時，就開始滋潤我，使我一步一步茁壯成長。書帶給我的，不僅僅是精神的滋養(yǎng)，更是情操的.陶冶。
我的書，擺滿了我的整個窗欞，什么四大名著、《少年讀史記》、《哈利·波特》、《苔絲》、《海蒂》，各種各樣，應有盡有。在書的海洋里，我走進孫悟空護唐僧取經、荊軻刺秦、哈利·波特的神秘霍格沃茨，以及小海蒂眼中法蘭克福大大小小的鋪滿了鵝卵石的小路。我暢游其中不能自己，卻硬被拽出來，臨走時仍依依不舍，留戀無比。
街坊鄰居都熟知我是個“書蟲”，是不是和媽媽在那兒說：“你們月兒愛看書喲!”媽媽卻一臉無奈：“是哦!可是她吃飯睡覺上廁所都看!逮住機會就看，我又怕成個像她爸爸一樣的書呆子，但總不能給她鎖住吧!”大媽們一陣哄笑：“看書多是好事呢!我們那個小祖宗你讓他看他都不看呢!”媽媽也笑了。
嘴上這么說，但該買的還是得買!我上五年級時，迷上了《哈利·波特》，死活要買全套，媽媽拗不過我，狠了狠心給我買了三百多塊的《哈利·波特》。書到我手上的那一刻，我興奮得說不出話來，丟下碗筷，捧起書津津有味地看了起來。頭一天就看完了三本，媽媽害怕我寫不完作業(yè)，就將書鎖了起來，不曾想，思緒仍在其中的我半天沒回過神，寫作業(yè)時竟然做錯了，好不尷尬!
書是我的一箱巨大的財富，讓我取之不盡，用之不竭，深深陶醉其中!
我的初二作文15
揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進萬丈深淵；用一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢王朝深深的眷顧。一邊高官厚祿，一邊赤膽忠心，他站在忘卻與銘記，逸豫和憂勞之間，他毅然選擇了拋開榮華富貴，選擇了銘記他的忠心，為他的人生抹上濃重的一筆。
哀嘆，當他聽說漢使謀反失�。徽龤�，當他拒絕折節(jié)叛國；驚詫，當單于面對這個寧死不屈，面對榮華富貴毫不動心的中原男兒；執(zhí)著，他愿執(zhí)起羊鞭，做那天山雪蓮般孤獨而圣潔的守望。
朔風凜冽，他與冷月為伴，回望中原，將“生是大漢人，死是大漢鬼”的高貴銘記在心中。胡笳幽深，他與蒼冢為伴，悵望大漠孤煙，將單于的許諾忘得一干二凈。地窖冰冷，他將滿口的.氈毛與草皮咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念——精忠報國。飛雪飄零，他用至情睥睨美酒佳肴，用錚錚鐵骨敲響千古絕唱——貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能忘。
他用睿智，銘記下對大漢的貴貞不渝，在漫天風雪中，且行且歌，把那光禿禿的旄節(jié)升華為一段傳奇，書寫了一段流傳千古的悲歌。 他用勇氣，忘卻了那榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中，漸行漸遠，把那群枯瘦的羊群定格為一話不朽，揮灑了一曲可歌可泣的濤篇。
在忘卻與銘記之間，在享受與堅忍之間，行走在枯草寒冰上的他，用他的一段人生做出了美好的回答：富貴，不過是過眼云煙；忠心才是流傳千古的佳話。
永遠的蘇武。
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