玩具優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的玩具優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩具優(yōu)秀作文1
我心愛的玩具是——阿貍，它十分可愛我很喜歡它，有了它陪著我遇到困難就不會(huì)害怕了。
我心愛的阿貍是我生日時(shí)媽媽和我們一起去廣州買的，那是個(gè)玩具店，里面有很多不同的玩具可我第一眼就看中了這一個(gè)玩具，好像我們有緣似的，它真可愛，真是一個(gè)幸運(yùn)阿貍。
每一次上學(xué)我都會(huì)把它帶上的，每一次我有傷心的事情就會(huì)對(duì)著它說，說完了之后就不傷心了！它臉上帶著笑容，我傷心時(shí)一看到它的笑容后也笑了!它多么的可愛啊!它可以坐著也可以站著，一身紅色的就是說，紅紅火火，紅紅的可愛極了！這個(gè)小家伙的`頭上有一個(gè)小帽子，是鴨子帽子，阿姨說像阿貍的內(nèi)褲吧！我聽了心里很想笑，真的像內(nèi)褲嗎？
有一次，我很傷心，但我自己也不知道為什么那么傷心，后來我沖進(jìn)了房間大哭起來，抱著阿貍對(duì)它講訴自己的錯(cuò)和不開心，講著講著我想起我為什么哭就告訴了阿貍聽，看見了它的笑容后我也慢慢的笑了起來，也不知道為什么，好像是有一種魔法在阿貍身上，一看見阿貍我就會(huì)把傷心的事就全忘記了！心情就會(huì)慢慢開心起來了！這是為什么呢?我覺得它的笑是多么可愛�。∥抑v的每一句話它好像都能聽明白，能理解我心情，我開心和不開心都能和我分享。
我愛你阿貍，如果有一天你可以講話，可以動(dòng)多好啊!
玩具優(yōu)秀作文2
我有許多玩具，其中最喜歡的要數(shù)雙胞胎小貓了，它們都是爸爸從泰國(guó)買來的。
我的雙胞胎小貓長(zhǎng)得一模一樣，它們都長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，這雙大眼睛可是有大用處的！在黑夜里我們什么都看不見，而小貓卻可以靠它的眼睛尋找食物，它還有靈敏的鼻子，雖然它們的鼻子都很小可是有很大的作用呢！只要它們餓了，就可以用它們靈敏的鼻子去尋找老鼠的蹤跡。鼻子兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須，胡須可是小貓的秘密武器，只要小貓找到老鼠洞，它就可以用胡須測(cè)量洞口的寬度。我的玩具小貓長(zhǎng)著櫻桃小嘴，這張小嘴能嘗出各種味道來，它還有一雙尖銳的爪子，一旦抓住作惡多端的老鼠，就開腸破肚，血肉狼藉。
只要一有時(shí)間，我就和雙胞胎小貓一起玩“病人和醫(yī)生”的游戲。由我來當(dāng)老醫(yī)生，雙胞胎小貓當(dāng)病人，還需要一些工具：牙簽、棉簽和水，都準(zhǔn)備好了以后，我們就開始玩游戲了：雙胞胎小貓生病了，它們來到了醫(yī)院，我了解它們的病情以后，就準(zhǔn)備給它們打針了，先拿棉簽占點(diǎn)水，往雙胞胎小貓手上抹了一下，在用牙簽給它們慢慢的扎針，打完后會(huì)幫它們按一會(huì)兒，一分鐘后，就開開心心的送它們回家了。
我最喜歡我的雙胞胎小貓了，無論讀書、睡覺我們總是在一起。我會(huì)好好的保護(hù)它們，愛惜它們，跟它們做游戲。
玩具優(yōu)秀作文3
今天陽光明媚，小鳥唱著歌，小草笑嘻嘻的，王子老師大步地走進(jìn)教室，說：“今天我來給大家發(fā)禮物啦！表現(xiàn)好的孩子就可以拿到哦。”教室里頓時(shí)發(fā)出了吵鬧聲，都在說會(huì)有什么禮物，想要什么禮物。
中午同學(xué)們都午睡了，教室里安安靜靜的，突然教室里的大紙箱有聲音傳出來。噢，原來是紙箱里的玩具在討論自己想要的主人呢！他們很興奮，心想：我的主人長(zhǎng)什么樣子呢？主人會(huì)保護(hù)我嗎？會(huì)愛護(hù)我嗎？喜不喜歡我呢？會(huì)不會(huì)拋棄我呢？
紙箱蓋子被打開了，第一個(gè)出現(xiàn)的是可愛的小黃鴨，它一下子跳到了桌子上，搖搖自己的尾巴。只見它眉毛彎成月牙，眼睛瞇成一條線，臉紅通通的，紅得有點(diǎn)像蘋果，它笑瞇瞇地說：“我要把自己送給亮亮，因?yàn)樗且粋�(gè)很優(yōu)秀的人，有一次他的三張考卷都是100分�！�
聽完小黃鴨的'話，佩奇玩偶心想：他的成績(jī)是很好，可是我要把自己送給另一個(gè)同學(xué)。于是佩奇跳到椅子上，眉飛色舞，快活地說：“我愿意和川川一起，他是一個(gè)乖巧的小男孩，有一次媽媽叫他馬上把作業(yè)做完，他就馬上做完了作業(yè)呢！”
這次是小黃人，小黃人黃撲撲的，它是愿意和黃小梅的，它站在地上開心地說：“我愿意跟黃小梅，有一次，她看見了一個(gè)奶奶摔倒了，黃小梅就把她給扶了起來！”
最后一個(gè)是小熊，小熊坐在講臺(tái)上，高興地說：“我想和馬琳珊一起，她是一個(gè)又優(yōu)秀又乖巧的人。有一次，她的爸爸叫她跟他一起去買書，她很聽話去了！回來還很認(rèn)真地把書看完了呢！”
最后玩具和主人相處得都很好，主人陪伴玩具一起生活得很幸福。
玩具優(yōu)秀作文4
星期天，我們到外婆家玩，看見外婆正在做手工。她把一個(gè)綠色圓餅狀的小玩意和兩個(gè)指環(huán)、一根繩子一起裝到一個(gè)小塑料袋里。我不知道這個(gè)是什么東西，說：“這是一個(gè)玩具，你拿去研究一下怎么玩的吧。”
研究可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我仔細(xì)觀察這個(gè)圓圓的塑料的小東西，它是雙層中空的，中間還有兩個(gè)小孔，很象一個(gè)紐扣，而且指環(huán)上也各有一個(gè)小孔。我想這幾個(gè)小孔一定是穿繩子用的。經(jīng)過一番努力，我用繩子把他們穿在了一起，并把繩子的兩頭打了個(gè)結(jié)，把它們結(jié)在了一起。到現(xiàn)在為止，我還不知道這個(gè)東西是怎么玩的呢。
不久我就發(fā)現(xiàn)，如果用兩只手拉著繩子，把中間的“小紐扣”繞幾圈，它就會(huì)轉(zhuǎn)起來。我把這個(gè)動(dòng)作演示給看，哈哈，看似無意的有一個(gè)小動(dòng)作卻讓靈光一閃，他興奮地說：“對(duì)了對(duì)了，這個(gè)東西我小時(shí)侯好象玩過的.！”我趕緊叫爸爸示范給我看，只見爸爸兩只手一收一放，小紐扣就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，還發(fā)出“瞿瞿”的叫聲。這么神奇��！我也迫不及待地來回拉，可是這個(gè)小東西就是不聽我使喚，任我怎么使勁它就是不轉(zhuǎn)，最后還停在了繩子中間。我氣壞了，狠狠地連續(xù)轉(zhuǎn)了20圈，再用力地拉去，沒想到居然成功了！我立刻轉(zhuǎn)怒為喜，為了驗(yàn)證這個(gè)方法是正確的，我連續(xù)試了幾次，都成功了，不過聲音沒有爸爸的響。這是為什么呢？爸爸說，玩這個(gè)東西要掌握好節(jié)奏，一正一反，而且不能拉直。還要保證力度和速度，否則它就不會(huì)發(fā)出叫聲了。聽了爸爸的話，我認(rèn)真體會(huì)了拉繩子的力度和放繩子的速度，終于我也能讓它發(fā)出悅耳的叫聲了。
今天我真高興，不但認(rèn)識(shí)了一個(gè)新玩具，而且還掌握了它的玩法，可我還不知道它叫什么名字，你能告訴我嗎？
玩具優(yōu)秀作文5
快看，那是什么？哦，原來是我們學(xué)校最流行的拉面。
說到這里，我也想去買一個(gè)。我把手伸進(jìn)荷包里，掏出1元錢，迫不及待地奔向商店。那里面的拉面顏色各種各樣的，真讓我眼花繚亂，我挑來挑去，終于如愿以償?shù)靥舻搅俗约鹤钕矚g的拉面粉色拉面。我小心翼翼地打開了拉面的蓋子，一陣草莓味的清香撲鼻而來，我用手輕輕地摸了摸剛買的拉面，哇，又松又軟，我都不忍心玩它。后來，老師讓我們玩拉面，我們都興奮不已，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，玩起了拉面。
我準(zhǔn)備做一碗香噴噴的拉面。我先把拉面搓成一個(gè)長(zhǎng)條，然后雙手握住拉面，接著用拇指和食指的力量用力地甩，結(jié)果一下子給斷開了。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，何雅倩對(duì)我說：“不要灰心，你看，先把它搓成長(zhǎng)條，然后用拇指和食指輕輕地捏住它，等它變得非常細(xì)的時(shí)候再對(duì)折就可以了。”她邊說便給我示范，我照她說的做，終于，功夫不負(fù)有心人，我果然成功了，別人都投來羨慕的眼光。
就在這時(shí)，只聽程雨凡大叫：“快看，我的水晶娃娃�！甭牭剿慕新�，我們的.眼光一起投向他手心中的水晶娃娃。那小巧玲瓏的身子，加上可愛的小臉、小腳、小手，水晶娃娃就顯得更可愛，我真羨慕他。
拉面給我?guī)砹瞬簧俚臉啡�，這段快樂的時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中！
玩具優(yōu)秀作文6
我想設(shè)立一個(gè)玩具節(jié)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在被學(xué)習(xí)變得沒有其他時(shí)間玩一些自己想玩的、自已想要，我設(shè)立的這個(gè)玩具節(jié)，一天都不用上課，跟“六一”兒童節(jié)一樣。到大商場(chǎng)上去用優(yōu)惠價(jià)格買到自已想要的東西；也可以用自已不需要的玩具拍賣給其他喜歡這個(gè)玩具的同學(xué)們。
我想對(duì)一直讓同學(xué)們做作業(yè)的家長(zhǎng)說一句：“兒童玩具——成長(zhǎng)的伙伴”。每個(gè)人都有一些玩具，它們都是我們成長(zhǎng)的好伙伴，比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處：好的`兒童益智玩具可以很好的啟發(fā)孩子天生的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力，可以說玩具是孩子的第一啟蒙老師，如果從小就被家長(zhǎng)天天寫作業(yè)，沒有一點(diǎn)點(diǎn)玩玩具的時(shí)間，那這位同學(xué)就沒有一個(gè)快樂的童年了。
“��！好多玩具��！”玩具節(jié)的這一天，同學(xué)們開心的在玩具城挑選自己的玩具�！斑@個(gè)變形金剛，100元！誰要��？”一個(gè)長(zhǎng)得肥肥的小男生說道�！鞍。亢觅F�。 币粋�(gè)喜歡變形金剛的小朋友說道。小男孩不服氣的撅撅嘴，說道：“這可是限量版，看這顏色和這形狀，多好�。∥屹I來的時(shí)候500多元呢！你不要我就賣給別人了！”“哎哎哎！我買我買，100是吧？給！”喜歡變形金剛的小男孩用100元買下了這個(gè)限量版的變形金剛。
你們看，玩具節(jié)多熱鬧��！如果真有這個(gè)節(jié)日，肯定是同學(xué)們歡樂的天地！
玩具優(yōu)秀作文7
但是在某一天的一個(gè)早晨，琦琦驚奇地發(fā)現(xiàn)，小北睡時(shí)臉上掛著淚痕。
“或許是有煩惱了吧，也許我的微笑能讓她開心一點(diǎn)”琦琦這么想。
他努力讓自己的嘴角再翹一些（盡管似乎沒什么變化），準(zhǔn)備好一個(gè)大大的笑給剛醒來的小北大大的微笑。他卻越來越少看到琦琦燦爛的張開嘴大笑的樣子，漸漸地，連溫暖的笑容也很少有了。
“我的身體還是潔白柔軟，隨時(shí)都可以讓她抱一抱，靠一靠�！辩恼f。然而就算是陽光燦爛的早晨，小北總是在醒來時(shí)滿臉的淚水。琦琦頭一次從小北眼中看到了落寞和孤獨(dú)。
漸漸的，琦琦很少被小北擁抱，頂多是幾下溫柔撫摸。
然后一個(gè)個(gè)那些奇異的.夢(mèng)境的香氣逐漸變淡，直到無味。琦琦深深感到，小北不快樂。
琦琦只記得，小北那時(shí)起常常帶著憤怒和失望的表情，沖到房間里。她趴在書桌上哭泣，然后總會(huì)在本子上寫著什么，然后將本子，藏到不容易被發(fā)現(xiàn)的地方。小北好像總在和母親爭(zhēng)辯著什么，她的母親總是以 征服者一般的姿態(tài)來到房間里，夾帶著嚴(yán)厲的表情。爭(zhēng)辯的最后，總是以打罵收尾，獨(dú)留小北在房里 。
又過了許多許多天。好像甜美的夢(mèng)境永遠(yuǎn)消失了，很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，小北的夜晚是沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音的，安靜得就像是一片荒蕪已久的土地。
琦琦特別懷念曾經(jīng)，小北入睡時(shí)特有的恬靜笑容。小北純真美好的夢(mèng)真的不見了，取而代之的氣味就像是烏黑江水滾滾而流，灰色的天空，空氣沉重得難以喘息。
玩具優(yōu)秀作文8
我有很多玩具，有酷炫的陀螺，有飛速奔跑的小汽車，還有淘氣的玩具小狗。但是這么多玩具中，我最喜歡的還是樂高。
這些樂高是我爸爸媽媽一起買給我的。第一次看見樂高時(shí)，我就被它的形狀和顏色所吸引。橘黃的顏色，像太陽一樣耀眼。有一次，我在玩小汽車的時(shí)候，突然想到，如果用樂高拼一個(gè)小汽車，那誰會(huì)跑得更快呢?
于是，我就拿來了樂高零件開始拼裝。可是，過了好久，我都不知道到底應(yīng)該怎么拼。于是我就想著，要不就照著小汽車，拼個(gè)一模一樣的。我把小汽車拿過來，開始認(rèn)真觀察，不時(shí)還自言自語，“先做保險(xiǎn)杠，再做排氣尾，再做輪胎…”不過一會(huì)兒我就拼好了，我給它取名叫“風(fēng)馳電掣”。它和我的.巴掌差不多大，藍(lán)色和白色相間，奔馳的時(shí)候像一匹飛奔的駿馬，在我眼中我只能用一個(gè)字來形容——酷!
我拿來小汽車和“風(fēng)馳電掣”比賽，那時(shí)我心中默念，“加油，加油呀!”只聽我一聲哨響，兩輛小汽車你追我趕，互不相讓。突然“風(fēng)馳電掣”撞上了障礙，我大喊著，“不!風(fēng)馳電掣!加油!你可以的!”它好似聽懂了我的話，轉(zhuǎn)了幾圈之后，便筆直往前跑去，跑得越來越快。最后它居然超過了小汽車，飛奔到終點(diǎn)!“太棒了!風(fēng)馳電掣贏了!”
從那以后，我就給“風(fēng)馳電掣”做了一個(gè)密碼箱，當(dāng)我煩惱時(shí)，我玩一會(huì)“風(fēng)馳電掣”之后，煩惱就全消了;當(dāng)我害怕時(shí)，我玩一會(huì)兒“風(fēng)馳電掣”，我就有了面對(duì)困難的勇氣。它為我贏得榮譽(yù)，讓我有了自信，我一定會(huì)好好保存它，讓它永遠(yuǎn)“風(fēng)馳電掣”。
玩具優(yōu)秀作文9
過年了，我在家里玩著六一節(jié)別人給的遙控車，小汽車像一匹脫韁之馬似的從臥室跑到書房，再從書房跑到臥室，快極啦。隨后我又把它放到窗臺(tái)上奔馳，但車跑的太快，一個(gè)左飄移就飛了下去�！斑恰钡囊幌�，小汽車的一個(gè)輪子掉了，正當(dāng)我想修的時(shí)候，我透過車底的.小洞看到了一根紅色的線……
我的興趣一下子就起來了，我把手塞進(jìn)去想把洞擴(kuò)大，看得更仔細(xì)，可是車殼可不是紙做的我的手還是在堅(jiān)硬和鋒利敗下陣來。我隨后又拿來了鉛筆、剪刀、尺子來協(xié)助我的工作�！拔乙欢ò岩悴鹆�，然后一探究竟！”我對(duì)玩具車發(fā)出了怒吼 ，可是弄了半天，卻一點(diǎn)成效都不見，而玩具車好像在和我對(duì)著干，接連不斷的刺痛我的手。我無奈之下，再一次把它從高處扔下來�？墒擒嚉み�是沒有碎。我有些著急，想放棄，可是又好像跟車過不去一樣，不想放下工具，我有接連不斷的摔打著玩具車，可還是只掉了一小塊，無奈，只好暫時(shí)放下了。
晚上我還是不甘心，借著過年的機(jī)會(huì)，我進(jìn)行了“火攻”和“炮攻”。可火攻一點(diǎn)殺傷了都沒有，而且容易被發(fā)現(xiàn)，我就偷偷把它帶了出來，把炮塞進(jìn)去，然后點(diǎn)燃，“啪”的一聲，車殼飛了出去，爸爸一看，哭笑不得。
這件事雖然容易受傷但是鍛煉耐心，這就是它的樂趣。
玩具優(yōu)秀作文10
學(xué)校門口對(duì)面有的一間玩具店，它今天開張了，同學(xué)們知道后，那里便是我放學(xué)后的歡樂游園。
我們?cè)谕婢叩昀�，快活地玩著各種玩具，他們有的東玩玩，有得西玩玩，都快把這里當(dāng)成他們的的家似的。
回到學(xué)校上課時(shí)候，同學(xué)們也把他們家里的玩具拿來了，不管是上課下課，只要他們想玩，就隨時(shí)隨刻地在玩，玩得不亦樂乎，我也在其中。由于我們沉迷在愛玩具的樂趣中，我們的成績(jī)也急速下降�？荚嚨臅r(shí)候，分?jǐn)?shù)大打折扣，班上的每一個(gè)同學(xué)，紛紛被他們的家長(zhǎng)大罵一頓。老師每家每戶的給同學(xué)們的爸媽打電話。經(jīng)過一番商量，同學(xué)們的成績(jī)下降主要原因是對(duì)面那家玩具店所造成的.，為了讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)重回正軌，學(xué)校決定派人出面，和那間玩具店的老板商量，不要在開玩具店了，改開一些什么對(duì)孩子學(xué)習(xí)有益的店鋪吧！玩具店的老板聽了，覺得很慚愧，害了孩子們的學(xué)習(xí)，所以他決定把這間玩具店改為少年宮，專供同學(xué)們學(xué)習(xí)，就這樣玩具店變成了少年宮。
同學(xué)們也對(duì)少年宮很感興趣，放學(xué)后都到這里，進(jìn)行各種各樣對(duì)學(xué)習(xí)有益的游戲，下下象棋，捉捉圍棋，這些游戲都開動(dòng)了同學(xué)們的腦筋，同學(xué)們的成績(jī)也隨之而上。
對(duì)于那間過去的玩具店，我們是很留戀的，對(duì)于現(xiàn)在的少年宮，同樣也很喜歡。
玩具優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)非常有趣的玩具——笑老頭，這是我舅舅出差時(shí)，從天津給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
笑老頭穿著一身佛衣，一只手上握著一串珠子，另一只手，則拿著敲擊木魚的小棍棒。笑老頭瞇著眼睛笑著，挺著胖胖的大肚子，似乎很得意呢！當(dāng)我把它放在我臥室的'書桌上，它左右搖晃了幾下，好像非常好奇呢！
笑老頭有一個(gè)很特別的特點(diǎn)：只要你一碰它，它就會(huì)哈哈大笑起來。你可別不信，我可是親身體驗(yàn)過這種滋味喲。
記得有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，我想笑老頭一個(gè)人在家一定很孤單吧！于是我把笑老頭帶到了，可誰知它可把我害慘了！正上課時(shí)，我不知怎么把它碰了一下，它就哈哈大笑起來。全班都笑了，們的目光都朝我盯來，我著急死了，可是我越按它，它越笑，最后連也笑了。走過來，拿起笑老頭饒有興趣的看了看，然后說道：“你的笑老頭真不聽話，以后可不要把它再帶到來了�！蔽宜闪艘豢跉�，暗暗罵道：“笑老頭，你這次把我害慘了！”可它仍然挺著大肚子，好像在那偷笑。
還有一次，吵架了，我在臥室里難過，我看著笑模樣的笑老頭說：“都吵架了，你還……”，說完拍了拍它的頭，它就哈哈大笑起來，爸爸媽媽聽到笑聲，以為我在臥室頑皮呢，推門進(jìn)來一看原來是笑老頭的樣子，也情不自禁的笑了。
又有一次，我有一道數(shù)學(xué)題解不出來，剛想跳到下一題，準(zhǔn)備等放學(xué)了，讓她幫我解，突然眼角瞟見了笑老頭，他好像在嘲笑我太沒有毅力。我有些臉紅，想到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)困難就輕易放棄，因此我重新分析題目的意思并重新計(jì)算，竟然解出來了！我把笑老頭拿到我腿上，輕聲對(duì)它說道：“謝謝你！”
我非常喜歡笑老頭，他使我笑口常開，家人和睦，戰(zhàn)勝難題，擁有勇氣。我愛有趣的笑老頭！
玩具優(yōu)秀作文12
半夜一兩點(diǎn)，我又發(fā)燒了。
高燒不退38℃40℃。媽媽急了，抓起手中的衣服和我去車站等公交。爸爸也在路邊急忙招手打車。
一波三折，終于到了醫(yī)院。掛號(hào)抽血輸液已是把爸媽累成“狗樣。
為了讓我開心，爸爸在我輸液的時(shí)候去門口的天橋上買了一只泰迪熊，接過手的那一刻，我又開心又激動(dòng)。這是一只全身上下是卡其色，穿著小熊圖案紅色毛衣的一只泰迪熊
從那時(shí)開始，我很少再生病。
卡其色泰迪，陪我走過一個(gè)又一個(gè)春天，在20xx年的除夕，我們一家人在一起團(tuán)聚，吃年夜飯，歡聲笑語。樂在其中的同時(shí)，泰迪熊用他那顆沒有半點(diǎn)生命的眼睛記錄下了最溫暖的時(shí)刻。
可后來，上五年級(jí)了。學(xué)習(xí)的施壓以及媽媽的.暴躁，讓我不得不將泰迪熊收進(jìn)我那個(gè)滿是灰塵的收納盒中。
爸爸也逐漸開始起早貪黑，連周末也只是拿個(gè)筆記本對(duì)著我擺擺手說：“哎呀，別煩我！”
泰迪熊被壓在床架下，眼前仿佛是黑暗。
后來六年級(jí)的那個(gè)暑假，為了搬家，東西也有好多裝不走，剛好那時(shí)小區(qū)的志愿者說：“一些沒用，但還挺新的東西就給我們吧，做一些慈善獻(xiàn)獻(xiàn)愛心嘛！”
媽媽將一大筐的東西遞給了那個(gè)叔叔。
而我卻在不經(jīng)意間見到了我的那只玩具熊�！爸x謝啦！”“等等”，我大叫一聲。我一把槍玩具熊奪過。“哎這”“這個(gè)不行！”報(bào)警玩具熊。“哎你這孩子！拿來！”母親的力氣比我大，一把將我推開，把手中的玩具熊遞給了那個(gè)叔叔。
那天以后我有點(diǎn)猶豫，陪伴了我六年的泰迪就這么沒了。
可是既然它在生病時(shí)陪伴了我，讓它去陪伴那些生病的孩子，我也不內(nèi)疚。
泰迪，希望你你可以讓另一個(gè)生命得到綻放。
玩具優(yōu)秀作文13
今天下午的特別課是余甘子的媽媽給我們上的。她將教我們?nèi)绾伟褮馇蜃兂煽蓯鄣男⊥婢摺Ｎ覀兤诖丫�。玉子�(jì)寢寔淼桨嗌�，給我們班的每個(gè)孩子都送了一個(gè)氣球。我擔(dān)心氣球會(huì)爆炸，所以有點(diǎn)緊張。首先，玉子?jì)寢尳涛覀儼褮馇蜃兂赏婢邉�。她說話的.時(shí)候，給了我們一個(gè)示范，我們也跟著做了。按照制作玩具劍的步驟，我們先制作手柄，然后在一邊制作護(hù)手，然后在另一邊制作護(hù)手。不久，我們做了一把玩具劍。盡管每個(gè)人制作的劍在長(zhǎng)度和種類上各不相同，但每個(gè)人都非常高興，教室立刻變成了歡樂的海洋。
我們揮舞著五顏六色的氣球劍，互相戰(zhàn)斗�！班洁�，嘟嘟”的聲音傳到了我們的耳朵里。原來，有些孩子沒有注意吹氣球劍。玩具劍完成后，我們學(xué)會(huì)了如何成為一只可愛的氣球狗。教室變得安靜了，每個(gè)人都非常努力地學(xué)習(xí)。首先我們擰出一只小狗的嘴和兩個(gè)扁平的耳朵，然后我們做小狗的前腿和后腿，在前腿和后腿之間留下更長(zhǎng)的距離。這是小狗的肚子。最后，我們輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)剩下的氣球，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就出來了�？蓯鄣臍馇蚬繁恢瞥闪恕Ｕ�(dāng)我們高興的時(shí)候，突然，一道閃電來到我們的教室，接著是一聲隆隆的雷聲，嚇了我一跳。教室外面下著傾盆大雨。老師告訴大家安靜，讓我們回憶一下制作氣球劍和小狗的過程。這是我們班最大的收獲。雨少了，鈴響了。玉子的媽媽也想和我們大家說再見。
我們都不愿意和她分開。我們拿起氣球劍和氣球狗，用力揮手。
玩具優(yōu)秀作文14
我家的玩具很多，有積木房子、肥豬儲(chǔ)蓄罐、小汽車、小飛機(jī)、魔方、魔塊……其中有一件叫琴車的玩具最好玩，我非常喜歡它。
琴車可真討人喜歡！四只花花綠綠的小輪子上托著一塊綠色的塑料板。板的前端站著一只毛茸茸的小雞，全身披著淡黃色的絨毛，頭頂上長(zhǎng)著一只又細(xì)又小的紅雞冠，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張小嘴微微向上翹著，身后翹起一撮長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。板的后部是一個(gè)車廂，一支動(dòng)物樂隊(duì)正在演奏。你瞧！小兔子抱著大喇叭，老鼠吹著小號(hào)，小松鼠拉著小提琴，青蛙使勁地一邊打鼓，一邊敲鑼，好像正在演奏著一支美妙的樂曲。
琴車的最上面還有一把活動(dòng)的'大紅傘，可裝可拆，傘的邊緣吊著五個(gè)像小喇叭一樣的花籃，傘的頂端有一個(gè)圓頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一顆粉紅色的寶石。
我們要玩琴車的時(shí)候，先把大紅傘裝上——如果沒有大紅傘，琴車就不能打轉(zhuǎn)了，再上緊發(fā)條，最后把它放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙�。手一松，四只輪子就在地板上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，上面的大紅傘也跟著轉(zhuǎn)起圈子，那黃、綠兩色的小喇叭花籃，也跟著發(fā)出了一道黃光和一道綠光。那小雞神氣地駕駛著琴車，動(dòng)物演奏隊(duì)的每一個(gè)成員也起勁地奏起樂來。真有趣啊！
我看著正在轉(zhuǎn)動(dòng)的琴車，看著、看著……想起了聰明的工人叔叔，是他們?cè)斐隽诉@么好的玩具。我想，等我學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還要造出比琴車更有趣的玩具，讓小朋友們來玩呢！
玩具優(yōu)秀作文15
有人喜歡漂亮無比的洋娃娃，有人喜歡拯救宇宙的奧特曼，有人喜歡來自外太空的外星人的玩具，我最喜歡的是變形金剛——擎天柱。在我六歲的時(shí)候，爸爸給我買的兒童節(jié)禮物。我非常喜歡它。
他的樣貌帥氣無比，就像一位高大威猛的`戰(zhàn)士。它的主體是那結(jié)實(shí)的胸部，胸部下方是灰色的，它的左、右上角有兩個(gè)車窗，車窗是藍(lán)色的，車窗下面有一些紅色的盔甲。它的左右兩臂是由灰色和紅色組成的，右臂上還有一枚導(dǎo)彈發(fā)射器，可以發(fā)射一枚天藍(lán)色的導(dǎo)彈。一根螺絲把它的上下兩部分緊緊連在一起，它的腿部是由紅色和灰色組成的，腿部后邊是后車轱轆，腿部是前車轱轆——這只有在變形時(shí)才能看出來。變成車以后前方是紅色的，中間是藍(lán)色的，后方是黑色的。車的底盤是灰色的。
擎天柱，身為新一代至尊，它打敗了墮落金剛，成為了霸主，帶領(lǐng)著忠誠的偵察兵——大黃蜂，淘氣調(diào)皮的雙胞胎，靈活的阿卡茜，笨重的鐵板，達(dá)成了與人類的契約，保護(hù)他們，他們并肩戰(zhàn)斗。
它可以開發(fā)我的智力，因?yàn)樵谧冃芜^程中需要我既動(dòng)手又動(dòng)腦。我有空時(shí)就拿它來解悶，它給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。每次外出和小伙伴們玩耍時(shí)我都會(huì)帶上它。把他從機(jī)器人變成卡車，從卡車變?yōu)闄C(jī)器人，誰的變裝速度最快誰就是“超級(jí)機(jī)器王”，每每奪到這個(gè)美譽(yù)我都要興奮上一個(gè)星期呢。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，變形金剛機(jī)器人也轉(zhuǎn)送給表弟了，每每聽到同學(xué)們談?wù)撈穑揖蜁?huì)情不自禁的想起那個(gè)曾經(jīng)陪伴我長(zhǎng)大，給我?guī)須g樂的擎天柱。
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