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坐地鐵小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的坐地鐵小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
坐地鐵小學(xué)作文1
暑假了,我和伯伯、堂姐、及鄰居家的哥哥來到廣州,去我爸爸工作的地方——惠州。我懷著無比激動的心情開始了這次的探親之旅。
這次旅程我還是頭一次坐地鐵,所以感到特別興奮。伯伯告訴我們怎樣乘坐地鐵。來到像電腦一樣的屏幕面前,用手觸摸電腦屏幕,點擊到站的地名,屏幕上就顯示到站的.票額,然后再點擊購票張數(shù)。這樣再把硬幣塞進(jìn)機器嘴里,最后就出來一枚綠色的硬幣。這枚綠色的硬幣就是地鐵票。你們可不要小瞧了這枚硬幣了。它的用處可大了,這關(guān)系到進(jìn)站、出站的問題。
上了地鐵,一看,原來地鐵車廂跟一般的火車車廂是差不多的,一節(jié)車廂連著另一節(jié)車廂。不同的是,從車頭到車尾,車廂內(nèi)全是暢通的,沒有東西隔開,車廂不僅寬敞、明亮、整潔,而且每個車廂內(nèi)都裝有空調(diào)。大約過了一分鐘的時間,車廂內(nèi)傳來播音員的聲音。她用三種語言來廣播:第一種是國語,第二種是廣東話,第三種是英語。而且每到一站,播音員都要用以上三種語言來播頌。
真幸慶這次來廣州,可真讓我收獲不少啊,讓我學(xué)到了在家里學(xué)不到的知識。也讓我認(rèn)識了這座美麗的城市——廣州。
坐地鐵小學(xué)作文2
平時,媽媽把我管得很緊,一般不讓我自己一個人出去。
今天媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)讓我獨自坐一次地鐵。
我興奮極了,立刻抓起地鐵卡。當(dāng)媽媽把我送到地鐵站時,又叮囑我說:“千萬不要坐過了,也不要還沒到站就下車,還有,要往人多的地方走。對了,到了以后給我打電話……“我默默地把這些都記在心里,然后快步走向地鐵站,并想好第一步要干什么。我順利過了安檢,刷了卡。在排隊上地鐵時,站在我旁邊的.阿姨突然說:”小朋友,你幾年級了?“我立刻緊張起來,心想:”她不會是壞人吧?她為什么要問我這個問題?“但我還是回了一句:”我五年級了!鞍⒁陶f:”五年級就自己坐地鐵了啊!靶液盟龥]有繼續(xù)問下去,我默默地松了口氣。
上了車,我挑了個靠近下車門的座位,這時人比較少,所以還有許多座位是空著的。我打起十二分精神注意聽廣播報站名,唯恐坐過站,一站,二站,終于到了。我急忙下了車,然后又回頭看了看站名,確認(rèn)沒有下錯站,才急匆匆地出了地鐵站。出去以后才發(fā)現(xiàn)媽媽在地鐵口等著,媽媽是真不放心我呀。
這次坐地鐵讓我體驗了一個人的自由。
坐地鐵小學(xué)作文3
天剛朦朦亮,我正在睡夢中就被媽媽叫醒:“快起床了!”“幾點了?”“八點了。”“啊!我還以為六點多呢。”我趕忙起床穿好衣服,洗臉?biāo)⒀溃裉煳乙鴭寢屓O中山紀(jì)念堂參觀。
收拾完后,我們出發(fā)地鐵站,隨著電梯下到了地鐵站內(nèi),只見人頭涌涌,“嗯!怎么沒人賣票呢?”正當(dāng)我心里還在嘀咕時,媽媽指著哪一排柜子說:“那些就是自動售票機,現(xiàn)在可現(xiàn)代化了,只要你在上面把到站名和張數(shù)按一下,然后把錢放入機器內(nèi),即可得到你要的車票了!蹦憧,媽媽在上面操作一會,就拿到了兩個象硬幣一樣的塑料車票。
在剪票處有一道沒人看守的自動門,只見媽媽將車票對準(zhǔn)上面的掃描孔,那門就自動地打開了,我趕緊沖進(jìn)去。地鐵站里面環(huán)境很美,寬敞明亮,人們都很自覺地排隊等候,車站的`電子指示牌清楚地告訴你還要等多久,不一會,車來了,我們上了車。
車廂是通連的,兩邊都有長排椅,中間還有扶手拉環(huán)。但是人很多,我們只能站著,幸好地鐵很快,我們20多分鐘就到了。
再見了,我要出站去參觀孫中山紀(jì)念堂啦。
坐地鐵小學(xué)作文4
昨天,我們盼望已久的南京地鐵2號線終于開通了,乘坐地鐵的感受 。今天,我和鄧婕萱相約去乘坐地鐵,去體驗一下乘坐地鐵的感受。我們來到地鐵站,乘坐電梯到了地下層,看到處處都是嶄新的、整潔的'、光亮的、時尚的。我們買票,等車,上車。剛坐穩(wěn),地鐵就開動了,它如離弦之箭快速的開了出去,車廂里很干凈,座位、扶手都是新的,車廂里的乘客雖然多但并不太擁擠,我們找座位坐了下來,車開得快而平穩(wěn),坐著很舒服。車廂里的人們都紛紛說,地鐵開通了真好!給我們的生活帶來了方便,使我們的出行更快捷,每個人的臉上都洋溢著喜悅之情。
轉(zhuǎn)眼,就到了馬群,地鐵到馬群就在地面高架上行駛了,透過車窗,一幅幅美麗的景色映入我們的眼簾,一幢幢新穎的別墅、樓房向我們迎面撲來,遠(yuǎn)處的綠樹一排排的向后退去,地鐵的速度很快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的景色讓我們來不及仔細(xì)看清,只覺得像一幅連著一幅的綠色畫卷來不及展開一樣,就在我們眼前一晃而過了。這次乘坐地鐵,讓我感受到,我們城市的環(huán)境越來越好了,出行也越來越方便了。我在家門口就可以坐上地鐵,去繁華的新街口,或是去更遠(yuǎn)的郊外。
坐地鐵小學(xué)作文5
暑假里,我們?nèi)胰ツ暇┩娴臅r候,我第一次坐了地鐵。
我們一行7人隨著自動扶梯來到站臺,走到自動售票機前。上面寫著一票兩元,我先往投幣口投了十元錢,“砰、砰……”幾聲,它馬上吐出了5個藍(lán)色“硬幣”,接著我又放入4元錢,又吐出2個藍(lán)色“硬幣”。我把7個“硬幣”分給每一個人,靜靜地等著車子的到來。由于不是上班時間,等車的人不多,大家都很有秩序排在等候線外
大約等了5分鐘,只聽見一聲“嗚”,列車終于開來了,我拉著媽媽的手,隨著人流上了車。地鐵車廂干凈,明亮整潔。一排排座椅整齊地排列在兩旁。頭上有兩排拉手,列車?yán)镞有液晶電視。列車啟動了,站臺上的.廣告牌迅速往后退。我吹著冷氣,涼爽極了。地鐵很快,幾分鐘就到一站;我們只花了十幾分鐘就到了目的地。媽媽說如果打的話,就算不堵車,也得半小時以上才能到目的地。
地鐵真是一個不錯的交通工具,它快速、準(zhǔn)時,不怕塞車,票價也很便宜……它的好處可真多。我真希望我們海門也早日通上地鐵!
坐地鐵小學(xué)作文6
今年暑期,寧波的軌道交通線開通了,我嚷著要去親自體驗一番。媽媽熬不過我,就決定帶我去乘坐一次,讓我感受一下地鐵的神奇。
今天,媽媽帶我去寧波了,一路上我像剛出籠的小鳥,感受到新的空氣。想迫不及待地乘坐寧波的軌道交通1號線。到了站口,全自動化的先進(jìn)的`設(shè)備一覽無余,一排排椅子排列得井然有序,所有的設(shè)備都是全新的,一切都那么美好,使大家的心情非常舒暢。
這里的一切格外嶄新,地上一塵不染,這說明了這里的工作人員每天都認(rèn)真打掃,并且他們服務(wù)熱情,讓我感受到像回到了家一樣。我們來到了候車廳等候列車的到來。一輛列車在我眼前閃過,我驚訝地說:“好快的速度呀,就像離弦的箭沖向終點。”很快,我們乘坐的列車也來了。
我們快速走進(jìn)車廂,這節(jié)車廂里有20個位置,車廂干凈整潔,而且還有舒服的椅子,舒適的空調(diào),服務(wù)員站在旁邊彬彬有禮,剛坐下,列車就飛奔起來,真像是在飛一樣,簡直不敢相信,我們寧波的交通發(fā)展得這么快,作為寧波人,我為有我們自己的軌道交通而自豪。
我多么希望,我們祖國的每個地方都能有自己的軌道交通,方便你我他,希望祖國的明天更加美好!
坐地鐵小學(xué)作文7
“媽媽,杭州的地鐵開通啦,您帶我去坐一坐好嗎?”我一直嚷嚷著。今天我終于如愿以償了,我忍不住高呼:“地鐵,我來啦!”
我興奮地和媽媽來到城站,我們興沖沖得在自動售票機上買了兩張去湘湖的票。來到候車廳,沒一會兒功夫,一輛白色的地鐵像離弦的.箭似的飛馳而來。地鐵進(jìn)站了,我從自動門走了進(jìn)去,哇!里面明亮干凈,環(huán)境十分舒適,嶄新而潔凈的長椅分在車廂兩旁,椅子前方還有一些扶手,可供乘客保持身體平衡。車廂每個門的上方都有一條路線圖,圖上如果標(biāo)紅色的地區(qū),那就是我們走過的地方,如果是標(biāo)有綠色的地區(qū),那就是地鐵按順序?qū)⒁竭_(dá)的地方。地鐵開得又快又穩(wěn),沒幾分鐘就到下一站,停站時還會用中英兩種語言提醒你到站哩!
大約過了二十分鐘,我們來到了目的地湘湖,比平時整整節(jié)約了一半的時間,真的是很方便!
通過第一次坐地鐵,我相信隨著科技的發(fā)展,我們的生活一定會日新月異,多姿多彩。
坐地鐵小學(xué)作文8
昨天,我和爸爸,媽媽還有哥哥一起去天府廣場坐地鐵。我們到了天府廣場,我一直嚷嚷著要去坐地鐵。過了好一會兒我們都要去坐地鐵了,我非常興奮,因為我從來就沒有見過地鐵更不要說坐地鐵。首先我們要去購票,不過這兒有機器售票,我們買了票就要去乘車了。去乘車的路上有許多通道,每個通道的前面有一個綠色的方框,你又把你的`票放在上面碰一下就可以過去了。
上車了,地鐵里面可涼快了。這列地鐵一共有17個站,始點站是升仙湖,終點站是世紀(jì)城,我們買的是天府廣場到世紀(jì)城的票,一個站到另一個站都是一分鐘多一點。這時我和媽媽去數(shù)了數(shù)這節(jié)車有多少節(jié)。我告訴爸爸:“這列這一共有6節(jié)!卑职终f:“太少了吧!”我說:“就是!钡秸玖,我們下了車,出站要把票插入通道的細(xì)口里。
第一次坐地鐵的感覺真好。沒坐過的同學(xué)快去感受一下吧!
坐地鐵小學(xué)作文9
我喜歡坐地鐵,那天爸爸說帶我去坐地鐵,我高興極了。
我們來到地鐵站門口,那早就擠滿了人。我們順著樓梯向下走,來到了購票處,在自動購票機屏幕上按下所到站名,然后再把零錢投進(jìn)購票機的投幣口里,只聽“啪啷”一聲,從機器里掉下了三個綠色的像一元硬幣一樣的塑料片,這就是我們乘坐地鐵的`車票。
我們拿著車票在自動刷卡機上刷了卡,就進(jìn)入了站臺。等了大概五分鐘,“嗚――”的聲音在我耳邊響起,地鐵終于來啦!只看見兩束金色的光芒直射在軌道上,長長的“巨龍”從遠(yuǎn)處飛奔而來。它兩邊有很多的自動門,大大的透明窗。我們井然有序地走進(jìn)了地鐵列車廂里,看見里面干凈而寬敞明亮。我們找了一個位子坐下。我不住地張望,只見每節(jié)車廂里面都是相通的,頭尾都可相見。車廂中間有一排直立的扶手,就像站崗的哨兵一樣威武。地鐵開動了,飛快地行駛著,向窗外望去,只見是黑漆漆的一片,根本就看不見外面的景物。人們平平穩(wěn)穩(wěn)地坐在車廂里,沒有塞車,沒有紅燈,一會兒就到達(dá)目的地了。
有了地鐵,我的出入就更方便、更快捷了。
坐地鐵小學(xué)作文10
今天我一大早就起來了,因為我七點三十分就要和爺爺?shù)竭~皋橋坐地鐵去觀光。
七點三十分到了,爸爸帶我送到邁皋橋,爺爺已經(jīng)站在邁皋橋醫(yī)院等我了。我們拿著觀光票,從邁皋橋站1號4號入口進(jìn)入站廳層,地鐵工作人員給我們每人一枚藍(lán)色地鐵專用車票,然后我們將藍(lán)色車票在驗票區(qū)上刷卡,上了樓,進(jìn)入地鐵。我發(fā)現(xiàn)里面很寬敞、整潔,座位都是藍(lán)色的。里面有空調(diào),很涼爽。我和爺爺找了位置坐了下來。
地鐵行駛中,速度非?,我坐在座位上感覺很平穩(wěn)。一會兒地鐵就經(jīng)過了四個站,到了鼓樓站,車停了下來,停了兩分鐘,繼續(xù)往前走,最后到了小行站,又停了三分鐘返回去了,回到了邁皋橋站。來回一共走了一個小時,如果坐公交車來回可能要兩個小時呢!
通過這次觀光,我覺得地鐵既漂亮速度又快。大人們上班坐它的話,再也不會吃“紅燈”了!
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