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精選初一四季作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初一四季作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一四季作文 篇1
什么東西都會(huì)有聲音,聲音也無處不在:哭聲、笑聲、說話聲、腳步聲、摩擦聲……但,我更喜歡聆聽四季的歌聲。
你聽,花兒在歌唱
當(dāng)春天來臨,春雨從天而降時(shí),花兒們便開始歌唱啦!她們露出了嬌嫩的臉龐,卻唱出了比笑容更美的、更動(dòng)人的歌聲。你聽,她們開始唱了:牡丹、月季和玫瑰用鮮紅的音符譜出了一首首高貴的樂曲,用圣神的女高音,告訴我們鮮紅的春天;百合和梨花用純白的音符譜出了一首首純潔的樂曲,用優(yōu)雅的女中音,告訴我們純白的春天;紫羅蘭和無望我用紫色的音符譜出一首首神秘的樂曲,用輕柔的女低音,告訴我們紫色的春天……每一朵綻放的`花兒都開始歌唱,唱出了一個(gè)五彩絢麗的春天,唱出了一個(gè)充滿活力的春天!
你聽,雷雨在歌唱
聽著花兒婉轉(zhuǎn)的歌喉,雷公公也躍躍欲試。一唱出口才發(fā)現(xiàn),自己的聲音那么恐怖,雨婆婆趕忙也唱了起來,這才蓋住了一點(diǎn)點(diǎn)雷聲?稍谖铱磥恚@卻是一曲驚心動(dòng)魄的交響曲。
你聽,落葉在歌唱
落葉像夏天的淚一般飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,在他們走進(jìn)泥土之前,他們哼起了一首敘事曲,這曲子講述了一片葉從新葉到落葉的過程,寫著一個(gè)從春天到秋天的故事。誘人的果實(shí)也想隨著落葉去看看泥土里的世界,卻被一只大手撿起,送進(jìn)秋收的籃子里。
你聽,雪花在歌唱
瞧!下雪了!雪花一朵朵從天上落下,落到地上、樹上、屋頂上,耳邊、頭發(fā)上,耳邊突然傳來一陣微弱的歌聲。這是雪花在唱吧,她們唱著雪天的美麗、美好,唱著從水到雪的變化……哪知,一陣小雨過后,她們就不知道去哪兒了……
聽啊!一年里,有數(shù)不盡的美妙歌聲,你愿與我一起分享嗎?
初一四季作文 篇2
四季的景色各不相同,快樂也各有特色!
春天——自然樂園
春風(fēng)喚醒了沉睡的大地,喚來了勃勃的生機(jī),花兒們爭(zhēng)論起來:“我最美!”“我才是最美的!”它們開的花五光十色,紅的、黃的、橙的、粉的、藍(lán)的、紫的……人們的心都被這繽紛的顏色染成了彩色。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂勤勞地采花蜜,小鳥也在枝頭快樂的歌唱。
小蝌蚪在小河里玩構(gòu)圖游戲,有時(shí)變成一個(gè)加大號(hào)蝌蚪,有時(shí)變成一個(gè)漂亮的黑珍珠項(xiàng)鏈……
夏天——泳池誘惑
“撲通!”又有一個(gè)人抵擋不住游泳池的誘惑,去游泳池享受夏日的清涼。瞧!有的人在拍皮球,有的人在拍浪花,還有的人在比賽游泳……他們的心中充滿了快樂。
秋天——果實(shí)累累
秋天邁著輕輕的步子,向我們走進(jìn)。小朋友們吃著甜絲絲的水果有蘋果、梨子、香蕉……不亦樂乎!我最喜歡的嘛,當(dāng)然就是又香又甜的'香梨了,吃一口,汁水十足,滿是幸福的味道!
冬天——笑聲融融
“哈哈哈……”孩子們?cè)谧隹鞓返挠螒颍蜓┱、堆雪人,在雪地上畫畫……他們的歡聲笑語(yǔ)令冬天不再寒冷,變得十分暖和,連雪花都像羽毛被一樣柔和。
春夏秋冬,它們四個(gè)頑皮的娃娃,少了誰(shuí)都不行,輪流出場(chǎng),才能帶給我們最新鮮的快樂!
精彩點(diǎn)評(píng):看了殷璇的文章,我才知道我們生活在一個(gè)如此美妙的世界里,春之絢麗、夏之清涼、秋之充實(shí)、冬之溫暖,都是那樣的觸手可及!小作者想象豐富,語(yǔ)言也較有美感,板塊劃分使文章更清晰,只是小標(biāo)題取得不是很對(duì)稱漂亮,看老師的修改哦!
初一四季作文 篇3
時(shí)光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。從兩周歲上幼兒園到現(xiàn)在,九年的時(shí)間里,除了父母,是一位位可親可敬的老師伴我一路長(zhǎng)大。在我的心目中,老師就是四季的使者。她們是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;是夏天的和風(fēng),吹拂著我的臉龐;是秋天的楓葉,點(diǎn)燃著我的斗志;是冬天的暖陽(yáng),照耀著我的夢(mèng)想。我要為我的老師們唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是優(yōu)美的贊歌。伴隨著上課的鈴聲,老師踏著輕盈的步子,翩翩而來。同學(xué)們,請(qǐng)打開課本。啊,老師的話語(yǔ),永遠(yuǎn)都是這么柔和,略帶磁性,軟軟的,在我聽來宛如天籟之音。這時(shí),老師在黑板上寫下要學(xué)課文的標(biāo)題,那一個(gè)個(gè)秀美的粉筆字,也讓我著迷。老師不就是一支粉筆嗎,在我們?nèi)松暮诎迳献V寫著最美的文字。老師動(dòng)情地講,我們投入地聽,如沐春風(fēng)。老師們把一門門的課程匯集成了知識(shí)的海洋,我們暢游其中茁壯成長(zhǎng)。
夏之聲
夏之聲是深沉的美聲。平日里,老師不僅教書育人,在日常生活中對(duì)我們也是倍加呵護(hù)。不舒服嗎?老師總是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)上課打蔫兒的同學(xué),一邊問,一邊把她溫柔的手掌貼在那位同學(xué)的額頭上,關(guān)切的目光和媽媽一樣。如果哪位同學(xué)生病不能上學(xué),老師總會(huì)打電話到家,噓寒問暖,讓電話這頭的我們感受到另一種關(guān)愛。記得甲型H1N1病毒隨時(shí)威脅著我們健康的時(shí)候,老師每天都第一個(gè)來到教室,站在教室門口,認(rèn)真地驗(yàn)收每一個(gè)同學(xué)的`體溫檢測(cè)表,并摸摸每一個(gè)同學(xué)的小腦門兒,確認(rèn)無礙,才會(huì)放行。老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷,編織成愛的紐帶,讓小小的我們對(duì)她們充滿了依戀和信任。
秋之樂
秋之樂是昂揚(yáng)的樂章。記得有一次期中考試,數(shù)學(xué)從來沒低于90分的我,竟然才考了89分,爸爸媽媽大發(fā)雷霆,我很委屈,情緒很低落,上課也不能集中精力。教數(shù)學(xué)的梁老師把我叫到辦公室,一道題一道題地幫我分析失分的原因,并教導(dǎo)我要理解父母的良苦用心。我耐心地聽著,感覺老師那么懂得我的心聲。她的鼓勵(lì)和教導(dǎo),幫助我重新找回自信,激發(fā)了我的上進(jìn)心。老師們真的好像是一把把萬(wàn)能的鑰匙,開啟我們的心扉,讓我們勇敢地去面對(duì)困難。
冬之曲
冬之曲是和諧的曲調(diào)。當(dāng)媽媽通過我的賬號(hào)發(fā)現(xiàn)我們班有一部分同學(xué)天天著迷惦記著上網(wǎng)玩游戲分心學(xué)習(xí)時(shí),及時(shí)地把這一問題反映給了班主任。我還以為,媽媽的通風(fēng)報(bào)信會(huì)給我們班帶來寒流,心里很是不安。沒想到,出乎我的意料,老師沒有粗暴地禁止,而是別出心裁地在我們教室后面的黑板上開辟模擬農(nóng)場(chǎng),并和同學(xué)們一起制定游戲規(guī)則,把學(xué)習(xí)上的獎(jiǎng)懲和游戲結(jié)合在一起,非常受同學(xué)們的歡迎。寒流變成了暖陽(yáng),老師保護(hù)了我們的好奇心和新鮮感,真的好讓我佩服。
我的老師們,就是四季的使者。春夏秋冬,她們用辛勤的汗水和智慧,譜寫著動(dòng)人的旋律,陶冶著我們的情操,鑄造著我們的靈魂。親愛的老師,謝謝你們!如果,我能再做一回小學(xué)生
初一四季作文 篇4
琿春四季我的家鄉(xiāng)軍春是一個(gè)美麗的地方,它冬暖夏涼是個(gè)最適合人類居住的好地方。
春天,小草從地下探出頭來,說:“外邊可真暖和呀,”泥土的味道可真芬芳呀。”柳樹冒出出黃色的嫩芽,黃黃的嫩芽像小精靈一樣向人們問好;柳樹搖著柳枝,春風(fēng)拂過,好像春姑娘在梳理著自己的'大辮子,q春春天不只柳樹,桃樹更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的桃樹像天真活潑的少女;有的桃樹老態(tài)龍鐘。都開著艷麗的花朵。白的像雪紅的像火,粉的像西邊燃燒的彩霞。一朵一朵,一簇一簇散發(fā)著一陣迷人的香氣。當(dāng)你走在花香似海的桃樹間,瞬間會(huì)感到花香到了你的心脾,讓人陶醉。
夏天,陽(yáng)光照著大地,老奶奶坐在涼亭里。享受著老年的幸福,我們?cè)跇湎卤M情嬉戲,享受著夏日的溫暖。
秋天是瓜果漂香的季節(jié)。蘋果梨是我們的家鄉(xiāng)的特產(chǎn),它披著黃袍子,臉還抹著腮紅。蘋果像個(gè)害羞的小姑娘,紅紅的臉,躲在樹葉里。葡萄像瑪瑙一串串的,還涂著白霜。讓人一看就真流口水。
冬天,北風(fēng)夾著雪花,從天上飄下來,大樹上,屋子上一片結(jié)白。小朋友們?cè)谘┑厣媳M情地玩耍,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,還有的在打雪滾。歡歌笑語(yǔ)響徹國(guó)琿春的上空。
我愛琿春的四季。
初一四季作文 篇5
花兒凋謝,葉子變黃,當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候,葉子一片一片的掉落。
我走在鄉(xiāng)間小道上,看著慢慢掉落的黃葉,聽著踩在葉子上發(fā)出的沙沙聲,一切是多么愜意。如果說春是溫柔的,夏是火熱的,冬是無情的,那么秋一定是孤寂的。
秋是落寞的,沒有人陪她,她默默地走著,她撫摸著蘋果,蘋果成熟了,她撫摸著小麥,小麥變成了稻田。
秋是無私的,她做的一切,沒有人過問,也沒有人道謝,它是無私的,他默默無聞的幫著人類。
秋是涼爽的,秋把夏天的炎熱趕走,取而代之的是涼爽的.清風(fēng)。
如果說春是個(gè)溫柔又有點(diǎn)調(diào)皮的女孩,夏是個(gè)調(diào)皮的男孩,冬是個(gè)冷酷的男孩,那么秋一定是個(gè)懂事文靜的女孩。
一年四季,離不開秋,沒有了秋,四季的整體相當(dāng)于三缺一,少了秋,它們都變得不完整。
秋是勤勞的,它給大地穿上了黃色的羽絨服,給樹葉換上了黃色的衣裳,帶它們?nèi)ワw翔……
我愛秋,愛她的無私,愛她的美麗。
初一四季作文 篇6
春詠
春風(fēng)和沐。你在睡夢(mèng)中醒來,感受著這個(gè)新奇的世界,沐浴著泥土的芬芳?xì)庀,吸吮著露水的甘甜清涼。在這個(gè)季節(jié)里,青春就像照朝陽(yáng),容不得片刻怠慢?墒悄切┳分鹛(yáng)的人們,又有誰(shuí)會(huì)在意你這一抹平庸的綠色呢?你說:“呵,不必在意!敝挥心阕约褐,那小小的綠芽中,孕育著一個(gè)夢(mèng)想。
夏傷
夏風(fēng)熾烈。大地在火熱中寧?kù)o,只有你——樹海中的花仙子——隨著風(fēng)翩翩起舞。生如夏花,死亦何憾。可你不安地想,當(dāng)這個(gè)燦爛的季節(jié)過去,這一切,都還在么。我看到,你的同伴都被美麗的少女戴在鬢角,吸引著眾人的目光。只有你,隱匿在樹海中,那么美,卻無人來賞,如同不食人間煙火的仙女。你說:“呵,不必在意!苯K有一天,繁華落幕,芳菲褪盡,所有花兒都會(huì)擺脫世人的目光,歸于塵土。
秋嘆
秋風(fēng)蕭瑟?蔹S的.樹葉再也無法襯托你的美麗,再也無法為你遮風(fēng)擋雨。終于,你也不甘地從枝頭跌落,被冷酷的秋風(fēng)夾著落葉卷去。人們都為美麗的消逝而嘆息。而我,仿佛又聽見了你風(fēng)中的細(xì)語(yǔ):“呵,不必在意!奔热蝗チ说臒o法再來,又何必哀嘆惋惜。
冬贊
冬風(fēng)呼嘯。大地在白色海洋中歸于沉寂。除了那干枯的枝丫,這世界再也找不到你留下的痕跡。我在風(fēng)雪中踽踽獨(dú)行,感念鉛盡煙花易冷?啥弦琅f回響著你的聲音:“呵,不必在意!笔前,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?我知道,此刻,你一定在泥土中睡夢(mèng)正酣,等待著來年春風(fēng)的洗禮……
花如人生。唯一不同的是,花有重開日,人無再少年。多年以后,我也走到了人生的冬季,回想這初芽的奮斗,花開的燦爛,凋零的不甘,或許會(huì)有那么一絲笑意,或會(huì)心,或自嘲。
無數(shù)人無比懷念花開的盛夏。卻忘了,那既然真的存在,又何須證明。正是:
花開,花謝,花自知;
花落,再紅,花無缺。
初一四季作文 篇7
我的家鄉(xiāng)四季秀美,這里有青青的山,藍(lán)藍(lán)的天,靜靜的水,秀秀的草,媚媚的花。
春天,蒼松爭(zhēng)翠,百花斗艷,一點(diǎn)點(diǎn)紅色,一片片翠綠,把家鄉(xiāng)打扮得更加風(fēng)雅。在那可愛的春晨,我常常和小君、薇薇一起到離家不遠(yuǎn)的那片野草叢中采花,濃郁的芳香,吸引著無數(shù)勤勞的小蜜蜂;嬌艷的花瓣,引來成群的蝴蝶在她的身旁翩翩起舞。晨風(fēng)輕輕地像我們問好,我們一邊摘花,一邊說笑。笑聲把熟睡的太陽(yáng)驚醒了,它紅著臉露出了頭,給大地穿上了金黃色的紗衣。我們哼著歌兒,在一塊地毯似的草地上坐下,把采來的花用線穿成一串,做成花環(huán)。我們戴著花環(huán),追逐嬉戲。也真怪,花兒被我們玩弄了半天,卻沒有絲毫疲倦的樣子—也許這就是它獨(dú)特的`風(fēng)格吧!
瞧!春天剛走不久,太陽(yáng)便脫下了她柔和的外衣,射出了灼人的火焰。在這炎熱的夏天,玩水當(dāng)然是我們最佳游戲。不過,有時(shí)我喜歡跟姐姐和妹妹去山上玩;有時(shí)我也會(huì)邀小君和薇薇來我家的“天然涼亭”—樹陰下做功課。每當(dāng)做完功課,我們便談天說地,不時(shí)幻想著未來,幻想著那富有吸引力的小學(xué)生活。
送走了奔放的夏天,迎來了恬靜的秋天。“輕羅小扇撲流螢,銀燭秋光冷畫屏。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星,”詩(shī)人把秋天描寫得充滿憂愁,我卻不以為然。
秋雨當(dāng)然也是有的,灰蒙蒙的天空下,颯颯的西風(fēng)搖曳著柳樹…沉默著的秋天一下子喧鬧了起來。秋雨也來了,夕陽(yáng)下窗前,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一陣颼颼的涼風(fēng)沁入心脾,驅(qū)散郁積了整個(gè)夏天的燥熱與煩惱,丹桂淡淡的幽香,絲絲縷縷,溢呀溢,溢過人的心肺…
等到十一月份,青海冬季的風(fēng)很大,冬雪多,特別美。一夜過來,被白雪覆蓋的青海更顯出了其特有的亮麗。雪后,孩子們一起堆雪人、打雪仗,在雪地上留下了歡快的笑語(yǔ);當(dāng)積雪初融時(shí),被陽(yáng)光一照,那閃亮的景色更是迷人。
啊,家鄉(xiāng)的四季真誘人。
初一四季作文 篇8
春
你是妖嬈的公主嗎?你是溫柔的少女嗎?你是含羞的新娘嗎?
要不,你為什么戴著用高雅的牡丹,幽香的玫瑰,火紅的雞冠,嫩綠的山茶編織成的王冠呢?
你為什么撫著清澈的小溪,綠茵的草地,起伏的山巒呢?
你為什么披著乳霧的紗衣,浴著柔和的陽(yáng)光,踏著細(xì)碎的蓮步,拉著伴娘春風(fēng)的手呢?
你是綠的使者嗎?你是冬的天敵嗎?你是堅(jiān)強(qiáng)的母親嗎?
要不,為什么在你的`撫摸下,樹綠了,草綠了,山綠了呢?
為什么你趕走了嚴(yán)冬,喚醒了大地,復(fù)蘇了萬(wàn)物呢?
為什么你帶著春女兒,雨姑娘,雷小子,堅(jiān)強(qiáng)的扎下根來生活了呢,請(qǐng)回答我,請(qǐng)回答我。
夏
你是熱情的詩(shī)人,你有火一般熾熱的心。
寬大的樹葉為人們遮陰,歡快的小鳥為人們吟唱,漫天的驟雨為人們洗滌,火熱的太陽(yáng)為人們鼓勁。樹葉,小鳥,驟雨,陽(yáng)光便是你譜寫的詩(shī)曲。
秋
有人說,你有無限的憂悶,是凄涼的象征,是嗎?
然而我不這樣認(rèn)為,那是無稽之談,不實(shí)之詞!
你吼叫一聲,立刻抖落下枯枝敗葉;你暴跳一下,馬上揚(yáng)起萬(wàn)丈塵灰,遮掩了大地。
誰(shuí)經(jīng)不住你的洗滌,誰(shuí)就是弱者。
你是故意考驗(yàn)他們的呀!誰(shuí)說你憂悶,誰(shuí)說你凄涼?
你是屬于勝利者的。你穿著火紅的上衣,笑瞇瞇地將滿口的金子噴向了大地。稻子金了,甜甜的笑;梧桐金了,紛紛的飛;草金了,低吻大地。你賦予它們金色的生命,好向冬天挑戰(zhàn)。
冬
起初,我對(duì)你嘆息,憤恨:你摧殘了春的綠,毀滅了夏的紅,銷鑠了秋的金。
后來,我發(fā)現(xiàn):你是那樣的虛心,你面對(duì)自己的粗魯行為難過了,決定用白茫茫的雪來彌補(bǔ)自己的過失。從天上,飄下你的羞慚的淚,它悠悠地撤向了大地,給地鋪上了銀白的御寒輕裘,晶亮晶亮。你讓有益的,可貴的生命經(jīng)受更嚴(yán)峻的考驗(yàn);你把那有害的,骯臟的生命徹底毀滅,雪后的世界更加潔凈。這,就是你的功勞呀!
綠春,紅夏,金秋,白冬,各有所長(zhǎng),各有其用,各司其職,緊密配合,造福于人類
初一四季作文 篇9
四季媽媽有四個(gè)非常漂亮的女兒,她們個(gè)個(gè)心靈手巧,把大自然裝扮得十分美麗。她們就是春、夏、秋、冬。下面讓我來一一的介紹他們吧!
春姑娘——排行老大,成熟穩(wěn)重,她希望自己可以每天都生機(jī)勃勃,具有活力,所以把大自然裝扮的一片新綠。溫暖的'陽(yáng)光露出笑臉,鳥兒在歡樂的歌唱,同輕風(fēng)流水應(yīng)和著,譜出了一曲歡快的迎春曲。
夏姑娘——排行老二,激情昂揚(yáng),她希望可以充滿斗志,拼搏努力,所以她把大自然裝扮成火紅的,曬的地面滾燙滾燙的,快到傍晚時(shí),天氣涼爽,小路上有喇叭花,它沖著天,好像在于天空細(xì)語(yǔ)。
秋姑娘——排行老三,追求時(shí)尚,她希望自己每天可以過得五彩繽紛,所以她把大自然裝扮成了一片金色,天空藍(lán)瑩瑩的,還有幾朵棉花似的白云。涼爽的秋風(fēng)吹過,書上金黃的樹葉紛紛飄落,像芭蕾舞演員打著旋兒緩緩落地;落在小河里,又像一葉扁舟。
冬姑娘——排行老四,充滿遐想,她希望自己可以生活在天堂里,所以她把大自然裝扮成銀白色的,小河結(jié)冰了,晶瑩透亮,潔白無暇,像水晶,在陽(yáng)光照耀下閃著光亮。
這就是四季媽媽的女兒們,她們各具特色,春的穩(wěn)重,夏的熱情,秋的時(shí)尚,冬的安靜。希望你們也可以熱愛生活,熱愛大自然!
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