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那一幕,我難以忘懷中考優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的那一幕,我難以忘懷中考優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一幕,我難以忘懷中考優(yōu)秀作文1
尊嚴(yán)是一個(gè)人的靈魂,是無(wú)價(jià)的?梢恍┝骼苏甙阉兂闪擞袃r(jià)的。先前我非常瞧不起他們、甚至討厭他們,但平凡的一幕卻改變了我對(duì)他們的看法。流逝的時(shí)光沖不淡往日的記憶,那一幕在我的心湖激起一圈圈的漣漪,使我難以忘懷……
一個(gè)深秋的下午,我獨(dú)自在步行街上散步。突然,我看到了一幅奇特的畫面:一個(gè)雙腿截肢的中年人在地上爬著,穿著破爛不堪的衣衫,臉上顯得蒼白而愁苦。他左手抱著一打報(bào)紙,脖子上掛著一個(gè)破舊的書包,沿著廣場(chǎng)上的花壇,不停地喊著“晚報(bào),晚報(bào)”。一邊喊,一邊在人們腳前爬行。有許多好心人都忍不住地可憐他,這個(gè)給他五角,那個(gè)給他一元。給錢的人都把他當(dāng)成了乞丐,并沒(méi)有注意到他左臂上的報(bào)紙。他接過(guò)錢,放進(jìn)那個(gè)破舊的書包里,把一份份的晚報(bào)遞了上去。那些好心人都吃了一驚,這才看見(jiàn)他左手上的報(bào)紙,可是誰(shuí)也沒(méi)有去接。這時(shí),他那拿著一份報(bào)紙的.手一直舉著,臉上露出堅(jiān)韌而執(zhí)著的表情,不停地說(shuō):“這是您買的報(bào)紙,請(qǐng)拿著!焙眯娜瞬唤獾赝,直到接過(guò)那份硬塞過(guò)來(lái)的記紙,他這才繼續(xù)向前爬
眼前的一切,仿佛是晴空中的一道霹靂在我的腦海中炸開(kāi),我一遍一遍地重復(fù)著剛才中年人那執(zhí)著的神情。這個(gè)用勞動(dòng)換來(lái)生存的人,把我對(duì)流浪者的態(tài)度改變了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)瞧不起他們,他們之中有好樣的,應(yīng)該挑起大拇指稱贊!
都是來(lái)外地謀生的流浪者,另一種人,乞丐,多么“聰明”。一人給一元錢,一天下來(lái)只要坐著給人磕個(gè)頭就能賺幾十幾百元。而看看他,每天在地上爬來(lái)爬去,還不知餓多少次肚子,是多么“笨”。
不!靠乞討得來(lái)的錢雖多,但那是用自己的尊嚴(yán)換來(lái)的。也許你要說(shuō)那趴在地上爬來(lái)爬去就不失尊嚴(yán)嗎?對(duì),那并不失尊嚴(yán),因?yàn)樗怯米约旱膭趧?dòng)換飯吃。他也向別人伸手要錢,可那是他用自己的辛勤汗水掙來(lái)的,他是身殘志堅(jiān),活得有骨氣,我佩服他!
雖然這件事已過(guò)去了好久,但中年人那捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的執(zhí)著讓我深深折服,那艱難爬行賣報(bào)的一幕更讓我難以忘懷。
那一幕,我難以忘懷中考優(yōu)秀作文2
歲月在飛逝,但不會(huì)逝去的是我的童心;河水在污染,卻染不了我的靈魂。媽媽常跟我說(shuō)做人要有孝心,要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大,你該如何回報(bào)?每天,我都要感受那揪心的痛。那一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了!
在學(xué)校的垃圾堆里,我們經(jīng)?匆(jiàn)一個(gè)身影。她是那么瘦弱,仿佛微風(fēng)就能讓她倒下。她衣著單薄,里面一件看不清顏色的舊毛服,外面一件破破爛爛的衣服,在寒冷的冬日里凍得發(fā)抖。走近,會(huì)讓你吃驚得倒在地上。原來(lái),她是一位年近七十的老人,滿頭銀白而蓬亂的頭發(fā),一臉的.皺紋,瘦得臉上只剩下一張皮,看了叫人心痛。她為什么在那又臟又臭的垃圾堆里撿垃圾?她沒(méi)有兒女嗎?不,她有兒女,她有家,只是她被她的家人拋棄了。他們嫌棄她,嫌她臟,嫌她臭,嫌她老,嫌她不能干活,只會(huì)吃白飯。我想,如果當(dāng)初老人沒(méi)生那些不孝子,她也許不會(huì)落到今天這個(gè)地步吧。
同學(xué)們把垃圾不斷地往里倒,灰塵四處飛揚(yáng),她的身影變得模糊。她沒(méi)停下,仍舊在那里仔細(xì)翻找著。她那么認(rèn)真,那么仔細(xì),生怕放過(guò)一張紙屑!她是在找她的生活啊!
今天輪到我值日,我和幾個(gè)同學(xué)提著沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心,很小心,生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭,漠然地看了我一眼,沒(méi)有任何表情,又低下頭繼續(xù)尋找她的“寶貝”。我看了看老人,鼻子發(fā)酸,逃也似地離開(kāi)了。我低著頭,慢慢向教室走去。我的心很沉,很重!腳下似戴上了腳鐐,似有千斤重?fù)?dān),邁不開(kāi)步子。
回到教室,那一幕深深地烙在了我的腦子里,無(wú)法消除。一閉上眼睛,老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的動(dòng)作又浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,當(dāng)我看見(jiàn)老人干活時(shí),我就會(huì)想起那位在學(xué)校垃圾坑里拾垃圾的老人。
這是一篇完整的敘事文章,文章開(kāi)篇點(diǎn)題,告訴我們讓自己永遠(yuǎn)難忘的那一幕,引起讀者的閱讀興趣。敘事條理,情節(jié)曲折起伏,層次分明,詳略得當(dāng),構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。
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