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小學生美麗的校園作文

時間:2022-05-05 04:56:24 小學生作文 我要投稿

小學生美麗的校園作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學生美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生美麗的校園作文

小學生美麗的校園作文1

  每次一提到校園,我就會毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。

  在我們黨校的南邊,有個大魚池。從正面看,它的形狀像一個大橢圓。在池中間,有幾朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一個美麗的荷花仙女在和我們打招呼,有的隨風跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美,有的荷花開了一半,還像一個準備偷糖吃的小朋友,警惕地觀察著四周,有的荷花還沒開放,亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊,有幾座假山,假山上雕刻著一條小橋,姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下,還有一群活潑可愛的小鋰魚,時而游上來,時而沉下去,好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊,還有一棵不知名的小樹長在假山上,好像一個英勇的士兵在保護著魚池。

  魚池旁邊的小花壇更加美麗,花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到,百花齊放,各種顏色的花讓我們勞累了的'眼睛放松了、舒服了;▋簜儾坏珜ρ劬τ行,就是對我們的心靈也有很大的幫助。下課后,同學看一下花兒們,心靈就好像一下子得到了解放,徜開了胸懷。夏天,花兒們自強不息,茁壯成長。秋天,它們珍惜每一分鐘,盡力讓生命活得精彩,好像知道冬天就要到來。冬天,大多數(shù)花兒已枯萎,化成肥料沉積在根下,等待著春天的到來再續(xù)精彩的生命。

  我愛校園的魚池,也愛校園的小花壇,但我更愛校園,它等著我們以后把它打份得更美更漂亮!

小學生美麗的校園作文2

  一走進校園,就能看到那尤如明鏡般的湖,清晰的映出藍的天,白的云,綠的樹,紅的花。我喜歡丟個小石頭下去,湖里就蕩起一圈圈波紋,打破那靜靜的湖。

  湖邊是一棵棵的柳樹。那柳樹像一個個婷婷玉立的姑娘,湖水幫她照鏡子,春風幫她梳頭發(fā),這讓我想起一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  湖中心有一個湖心亭,我喜歡坐在里面,望著四周綿綿起伏的群山,那是一個觀賞風景的好地點!

  柳樹邊是那尤如綠毯的草地,草地很平整,沒有一點臟東西,有時都不愿意踩上去,生怕破壞了這好似織女織成的仙毯。

  遠遠的.,可以看見我們學校的“德”字樓,它教育我們從小要有良好的品德,講文明,有禮貌,做一個有優(yōu)良品質的人。

  往前走,會看見幾個紅白相間的花壇,里面種著五顏六色的花兒,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……

  每到夏天7、8月份時,學校的一棵棵廣玉蘭樹就會開花,玉蘭花給人的感覺是高潔、潔白無瑕。一陣微風吹來,飄來陣陣清香,使人聯(lián)想到要做一個純潔的孩子。

  登上幾層石級,就看見,我們學校的木蘭雕像,刻的是威風凜凜的花木蘭大將軍騎著駿馬,手持寶劍的英姿;咎m替父從軍的故事大家都聽過吧?這座雕像就是教育我們,要像花木蘭一樣,不怕困難、不怕風險、堅持奮斗、勇往直前。

  我們學校的環(huán)境多好呀!在這么好的環(huán)境下學習和訓練,當然學得好啦!我們學校的每一個學生練武的時候可神氣啦!那一招一式,多么吸引人呀。可以給人一種蓬勃向上的力量。看著看著,就連不懂武術的人都不由自的跟著練了起來。

小學生美麗的校園作文3

  當?shù)谝豢|晨陽照射到校園里時,校園里的種種美麗就相繼沖入了我們的視線,也開啟了我們美好的一天。

  上學的同學們先是三三兩兩的并排走進校園,陽光照射在他們的臉上,將他們的笑臉照得動人心弦,滿是青春的味道。同學們穿過校門,走進這座載著智慧的地方,不一會,校園的上課鈴聲響了起來。校園里平常卻珍貴的一幕上演,從教室里傳出來的朗朗讀書聲,給這個校園帶上了天籟之音。

  教室里的同學們手拿著圓珠筆,目光在書本、黑板與老師之間來回的轉動,手上的筆時而轉動著,時而又在書本上畫上一條條的橫線。校園的美麗就在同學們專注的目光上,在筆下認真的筆記上。有時,面對老師的提問,班上同學們爭先恐后的舉著手,積極的學習態(tài)度讓教室里的陽光都變得燦爛起來。

  下課了,跑進了操場的同學們又為校園帶上了四射的`活力,有不停追趕的同學,有打籃球、踢足球的同學。同學們躍動奔跑的身姿給這個校園畫上了美麗的線條,就連操場旁大樹上的鳥兒都忍不住喝彩歡叫,為這美麗的校園送上它們最優(yōu)美的歌喉。

  不過也有一部分同學在下課的時間仍舊不忘投身于知識的海洋,他們在自己的座位上奮筆疾書,遇到不懂的難題,會起身請教其他同學。他們虛心求教的態(tài)度,那種渴求知識的目光是校園里最動人的風景。

  而那些學習成績優(yōu)秀的同學,他們渾身透露出來的自信,對于前來求教的同學也不會吝嗇幫助。校園里同學們?nèi)谇⑾嗵,美麗的校園就美麗在他們身上。

  我愛我的校園,我的校園很美麗,同學們的笑臉、認真專注的面孔、一級活力四射的身影等等,這些都是組成美麗校園不可或缺的部分。

小學生美麗的校園作文4

  我的校園是掇刀十里牌小學,它是一個格調(diào)清雅的校園。

  來到校園前,首先映入眼簾的是“十里牌小學”這五個金色的大字,大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學賦》,賦文不僅融入了掇刀的歷史文化,回顧了十里牌小學發(fā)展的風雨歷程,也蘊含了全體師生豪情萬丈、拼搏進取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的'琴、棋、書畫圖。

  走進校園,只見道路兩旁綠草如茵、花團錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊,長廊兩旁桃花盛開,一朵朵、一簇簇,如粉似霞,把長廊襯托得古色古香,十分好看,它有個好聽的名字“逸志軒”。

  站在逸志軒,你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個一模一樣的亭臺組成,十分精致特別。亭臺外的迎春花都開了,一條條、一朵朵,遠遠望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花,又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。

  從逸志軒下來,你會看到三個臺階,這是“三思臺”,意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺”一棟歷史久遠的“勤勉樓”就矗立在眼前了,緊挨著“勤勉樓”的就是“誠達樓”,我們就是在這里讀書學習的。后面是新建的“博雅樓”,我們會在那里學習一些課外知識和琴棋書畫,還有一棟在建的“和諧樓”,這些樓的名字都取自我們的校訓。

  我的校園處處美如畫,說也說不完,我愛我的校園。

小學生美麗的校園作文5

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛我美麗的學校。我的學校是長勝小學,她像一位溫情濃濃的母親,用她那甜美的乳汁養(yǎng)育著她的兒女們。跨進校門,迎面看中到的就是一座假山。假山下是一個噴水池。池水清澈見底,池中的小魚兒自由自在的游來游去,好像在捉迷藏。池水倒映著藍天白云,真是"魚在天上游,云在水"漂。

  從假山往左走看到了”惜時園“。那里,碧綠的草地上點綴著小小的黃色的野花,就像巨大的綠毛毯上鑲上了點點的金邊。再往里走,就可以看見一個小亭子,旁邊有一座雕像,就,雕的是兩只梅花鹿,那只小鹿依偎在媽媽身旁,媽媽則側著身子看著自己的`小寶寶,欣慰的笑了。

  假山的正前面就是橘色的教學樓了。走進去,便可以看到閃閃發(fā)光的八個大字:和諧、博文、勵學、弘德!穿過公共活動區(qū)讀書角,就是一間間教室了。隨便走進哪一間教室,便可看到整齊的桌椅,干凈的地板。每當上課鈴一打響,便可以聽到朗朗地讀書聲和沙沙地寫字聲。

  繞過教學樓,就是我們寬闊的操場了。操場中間是一個小足球場。那紅色的塑膠跑道圍著中間的足球場,美麗極了。大操場的左邊是一個小操場,小操場包括六個乒乓球臺和一個小籃球場,也是同學們活動的天地。小操場被幾棵柳樹包圍著,她們像仙女一樣,風一吹,便擺動起了細長的身體,做出各種各樣的姿勢來,又為我們美麗的校園增添了勃勃生機。

  我愛我的同學們,我愛我的老師,但我更愛我的學校。

小學生美麗的校園作文6

  我們的校園豐富多彩,有花草樹木,有升旗臺,還有乒乓球臺……

  一進門,我們就會看到一位老爺爺,他是唐爺爺,他每天為我們守衛(wèi)著校門,使我們有一個舒適、安靜的學習環(huán)境。我們的校門是半圓形的,旁邊還有一扇小門,那是專供人走的,中間的大門是車行的,進進出出的車和人有規(guī)律地走著,好像一首美妙的交響曲。

  大門的'前面有一條長80多米、寬約6米的水泥建成的通道,通道四周有很多的花草樹木,有柏樹、樟樹……。

  通道的左邊還有一個很大的橢圓形的大操場,操場里面有兩個籃球架。操場周圍還有一圈黑色的跑道,跑道周圍還有一些樟樹。那一排排樟樹站得筆直的,就像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學校。

  操場的正前方是升旗臺,旗臺是用水泥筑成的,每邊都鑲了潔白的瓷磚,周圍用不銹鋼欄桿圍著,很干凈,很漂亮。旗桿高約6米,每天都飄揚著鮮艷的五星紅旗。

  旗臺的后面就是我們高大、雄偉的教學樓了。我們的教學樓有三節(jié),成階梯形排列。上下共有五層,一共有三十間教室。教學樓的前面墻上掛著16個鮮紅的大字,左邊是:勤學 守紀 求實 創(chuàng)新;右邊是:愛國 立志 團結 進取。那是我們的校訓。每天,我們就坐在這些寬敞、明亮的教室里認真地學習。

  穿過教學大樓,就來到我們的后花園了。后花園可漂亮了。中間的花壇是橢圓形的,里面有喇叭花、牽牛花、杜鵑花、桂花……,還有玉蘭、紅桎木等各種各樣的花草樹木。這些花和樹錯落有致的排列著,經(jīng)過園藝工人的修整,使人看上去格外地舒服。

  這就是我們的學校,一所寬敞、美麗的學校。我愛我們的學校!

小學生美麗的校園作文7

  我見過花園,是噴香撲鼻的;我見過菜園,是人們勞動后的成果;那校園呢,當然,校園是美麗的。

  從大門進來,左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹,雨水滴在上面時,摸上去感到很涼爽、滋潤。

  走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠處大概有六七棵樹挺立在草坪邊,上面的樹葉一搖一晃的,像魚兒在游動一樣。人們都說綠色養(yǎng)眼,還真是呀。

  再往里走,教學樓前面有個草坪,遠遠望去,像是鋪了一層綠色的`地毯!熬G毯”上栽了許多花草,有桑葚樹,一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個個小紫球球那樣的樹,上面開滿了紫色的花,它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹上,長滿了像小扇子似的綠葉,樹杈就像一個樹媽媽一樣,托著一個個樹葉寶寶。樹媽媽熱了,樹葉寶寶就晃動自己的身體,一搖一動,給樹媽媽扇風。樹媽媽看著樹葉寶寶們玩得那么歡快,仿佛在對它們說:“孩子們,看看你們自己玩得多么歡快呀。”樹葉寶寶們不禁笑了起來。草坪內(nèi)有個池塘,是個橢圓形的,里面有許多魚兒在水里游,三五成群,它們在碧綠的水里追逐著、嬉戲著,青綠的荷葉漂浮在水面上。

  如果你問我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因為校園是美麗的。

小學生美麗的校園作文8

  “美麗的校園,像那神圣的港灣……”校園是我們都熟悉的地方,校園就像我們的另一個家,F(xiàn)在我就帶著大家一起去看看這個大家庭吧!

  一走進校園,你便可以聞到一股花草的芳香。哦!原來是左側的小花園,里面有花草、小樹苗、竹子……小花園的正前方還有一個小水池,一旁有一個人造瀑布,上面寫著“知音流水”四個大字,水上有用石頭雕出來的`“高山流水”的事跡,水里還有金魚呢!

  我們學校分本部和寄部兩個部分。走進大門直走,你就可以看到大操場,再向左走,就到了寄部。右側便是一號樓,也就是我們的寢室樓。寄部中心就是那雪白色的二號樓,也是教學樓,我們的教學樓占地面積非常大,幾乎占了整個學校的三分之二,教學樓一樓有音樂廳、辦公室、教室和自習室,二樓有……哎呀,教學樓太大了,我實在描述不全。不過,左側一樓的活動區(qū)是我印象最為深刻的地方,我曾經(jīng)在那兒打過球、玩過游戲、看過書……

  我們學校的操場好大好大,足足有幾十個教室那么長。操場中間有6個籃球架,像一排正在執(zhí)行任務的士兵。哦!對了,操場左側有鍛煉區(qū)與器材區(qū)。

  操場的正前方是升旗臺。每周一都在這兒升旗,每當紅旗飄揚在半空中,我們都感覺紅旗在朝著我們招手微笑。升旗臺的后方是四號樓,有許多的電腦室,我每次上電腦課都會來到這兒。

  操場的右側是三號樓,是本部最大的教學樓,它全身黃亮,在陽光下更閃亮,比寄部教學樓還大,它里面有報告廳、教室……這個我真是說不全。

  。】蓯鄣男@,我們美麗的家園,我們愛你!

小學生美麗的校園作文9

  我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影.

  春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長.“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時響起了.老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了.老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個調(diào)皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……

  夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶.雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點:一是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學也可以穿上漂亮的裙子了.二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒.

  秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的'試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長得更強壯了!

  冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦.可男同學們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的.當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學都興奮得不得了呢!

  我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!

小學生美麗的校園作文10

  我喜歡夏天的校園,因為它烈日炎炎; 我喜歡秋天的校園,因為它碩果累累; 我喜歡冬天的校園,因為它白雪皚皚;但是,我更喜歡春天的校園,因為它春意盎然,花團錦簇,柳綠花紅,鳥語花香。

  一踏入校園,映入眼簾的是我們學校的標志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。這雕塑是由一男一女兩位同學組成的`,只見那女同學手捧著一本厚厚的書,正專心致志、孜孜不倦的讀著;那位男同學呢,則手拿一架小飛機模型,他的神情是如此專注、如此入神,好像他一松手,那小飛機就會騰空飛翔似的.....真是美妙極了! 穿過雕塑,就來到一片綠草如茵的草坪,調(diào)皮的小草寶寶從大地媽媽的懷抱里好奇地探出頭來,打量著這個陌生的世界。它們一會兒隨著春風翩翩起舞,一會兒又揮舞著雙手,友好地向我們表達春天的問候!真是可愛極了!

  站在草坪往右邊望,會看到一個美麗的小花園,這里簡直是花的海洋!每當鮮花盛開的季節(jié),這些花兒競相開放,有火紅的杜鵑、粉紅的月季、金燦燦的菊花、白色的梔子花......它們簇擁著中間的假山,假山上的噴泉頑皮地向花兒噴灑著一串串水珠,偶爾也會招來幾只小鳥和蝴蝶,在花叢中嘻戲.....那情景,真是美不勝收!

  你說,這樣的校園能不美嗎?有機會,歡迎你到我們的校園來!

小學生美麗的校園作文11

  我的學校很漂亮,就想一個花園一樣。

  一進校門,首先映入眼簾的是一條筆挺的大路,路兩旁有長方形的花池子,里面種了各種各樣 的花草樹木,有小龍柏、黃楊、紅葉小檗,還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風景畫,上面還寫著幾個金碧光輝的大字:“黑發(fā)不知好學 早,白首方悔念書遲!边@句格言是教誨我們珍惜時刻的。

  觀完過道,又來到我們升國旗的小廣場。小廣場上鋪著整齊的方磚,異常平整。前線有一個圓形的.大花壇,內(nèi)里有一棵高峻的雪松,矗立在內(nèi)里,像一名兵士看管著我們瑰麗的校園。小廣場的雙方各有一個長方形的花池,內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏,那些紅葉小檗拼成了幾個英語單詞,意思是“接待你”;另一旁也有一個長方形的花池,內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場的后邊的花池子里栽滿了翠綠的小龍柏,像大鵬展翅一樣,真宏偉!

  觀 完小廣場的景致,又來到多媒體講堂前,多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人,你看!那碧綠的小龍柏,長的郁郁蔥蔥,中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭,他像一位 士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地,看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫著幾個黃燦燦的大字:“誠信做人,勤勞樂學”。這句格言是鼓勵我們學會做人,學 會求知。

  我們學校處處有瑰麗的景致,說也說不盡。我為在這樣的學校里進修,而感想自滿孤高,但愿你偶然神秘來我們學校細細游賞。

小學生美麗的校園作文12

  綿綿的細雨,暖暖的春風,春的腳步已經(jīng)走進了我們的校園。瞧!神奇魔棒下的校園,開始流出無限的生機。

  點點紅花,幾許暖意;處處春色,幾處溫馨。感謝這秋季饋贈的美麗。在生活中,做個有心人,超然世外,用用清澈的雙眼去欣賞自然,感受生活。我生活的`校園:細雨罩著,淺草托著,鶯聲伴著,春意已悄悄的蕩漾開來。

  進入學校,映入眼簾的就是教學樓,大廳里都是一幅幅一張張學生和老師的作品。一間間教室旁邊的展示欄里學生寫的字和畫的畫。再往里走,就是地下活動室,地下活動室里有很多體育器材,有羽毛球、乒乓球、足球、籃球等。瞧!前面是笑臉廣場,,為什么要叫笑臉廣場?原來,從樓上往下看是有個大笑臉,只不過現(xiàn)在多了一座假山,假山旁邊有許多樹,有松樹、柿子樹等,可愛極了!

  清晨,透過朦朧的晨霧,隱隱約約能看見幾個身影陸陸續(xù)續(xù)走進教室!耙荒曛嬙陟洞海蝗罩嬙陟冻俊。同學們深知要抓住大好時機,不一會兒,各個教室都是朗朗的讀書聲。真實古時說的好啊“風聲雨聲,聲聲入耳”呀!值日生把校園打掃的干干凈凈,漂亮極了!

  綠化帶里的小草也蘇醒了,小草伸伸懶腰,趁人們不注意,悄悄地從土里鉆了出來。

  春天的校園真美。∥蚁矚g我們的學校,你呢?

小學生美麗的校園作文13

  花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個校園沐浴在霞光里。

  走進校園內(nèi)正前方是一座教學樓,是一、二、三年級的學生,走進去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時腳步也由不得你隨聲邁進。 大門的西方,是四、五、六年級的學生,走進去可以看到在墻前的畫廊上展示著學校榮譽及特色匾牌。

  大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來在解放戰(zhàn)爭時期一個戴紅領巾的小女孩撿起了我,我在她的手心里跳動著,透過縫隙,我看到他們正在操場上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。

  最漂亮活潑的.要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個個都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲。織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉著圈兒,與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠明凈,卻別有一番滋味。看,深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍,像空靈的藍水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了,陣陣涼風,時而送來一串串快活的笑聲。

小學生美麗的校園作文14

  我們的實驗小學,位于開發(fā)大道258號,景色美麗,不亞于一座公園。

  首先映入眼簾的是一塊紅花崗巖石板,上面刻著醒目的“實驗小學北校區(qū)”七個大字。走進學校,桂花香撲鼻而來。綜合樓一樓傳來熱鬧的聲音,走近一看,航模教室在做航模呢!除了航模教室,綜合樓還有陶藝教室、舞蹈教室。圖書館、綜合電教室、美術教室、電腦教室,還有兩個展覽廳,一個是科技展覽廳,里面有同學們做的科學發(fā)明,另一個是陶藝展覽廳,里面存放著同學們做的動物、器具、人物的陶藝品,有五十多種。

  離開了綜合樓,站在連接教學樓的天橋向下望,綜合樓、行政樓、教學樓,圍成一個大“口”字形的操場,大課間的時候,同學們有的在跳繩,有的在做廣播操,有的在往返跑,有的在滾鐵環(huán)。繼續(xù)向前走,就是教學樓了!我們有30間教室,每一間都傳出朗朗的'讀書聲。

  下了教學樓,沿著宣傳欄徑直走過去,就來到了后操場。在這里,我們可以打籃球、羽毛球、排球、乒乓球,踢足球。后面是同學們吃飯的食堂。最美麗的要數(shù)小花園了,從鵝卵石鋪的石子路上走過去,一路都是杜鵑花、雪松、銀杏樹和紅花灌木叢在陪伴我們;走下去,芭蕉、棕櫚、海棠花、柳樹又來打招呼;最后,櫻花收尾。這里面如同仙境,一年四季各不相同。

  你看,我們的學校美麗吧?我愛我的學校。

小學生美麗的校園作文15

  我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  走進學校的大門,往左一看,一排高大、挺拔的楊樹,好像是士兵在對我們奏樂、吹號,歡迎我們。再往前看,是一個土操場,它是橢圓形的。周圍鋪著水泥路,同學們都站在這兒做操。水泥路的四周圍著柵欄,柵欄里面有小花小草,好看極了,好像也在歡迎我們。右邊就是我們每天離不開的教學樓,教學樓是四層的`,里面有老師的辦公室,我們的教室。

  春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:熱死我了,熱死我了。小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

  秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的楊樹,現(xiàn)在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。

  學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校。

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