美麗的校園小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的美麗的校園小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園小學(xué)生作文1
我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)!湛h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。清晨,我們懷著快樂(lè)的心情和夢(mèng)想從四面八方來(lái)到學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲感染著我們,不由自主的掏出書(shū)本預(yù)習(xí)和溫習(xí)所學(xué)的課程。聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),聞著花香,伴著青山和綠水,開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)的生活。
春天里,學(xué)校花壇里的花兒開(kāi)了,一陣風(fēng)吹過(guò),香味沁人心脾,引來(lái)了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來(lái)的讀書(shū)聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論,大家就像炸開(kāi)了鍋 ,到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲、討論聲。
下課了,只要鈴聲一響,我們都爭(zhēng)先恐后的`跑出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……,大家開(kāi)心地玩耍,臉上露出快樂(lè)的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了,連小鳥(niǎo)也跑來(lái)湊熱鬧了。
我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在操場(chǎng)上盡情玩耍?鞓(lè)學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。我們愛(ài)這個(gè)美麗的校園,愿它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!
美麗的校園小學(xué)生作文2
我們的學(xué)校在九峰路旁邊。
我們的學(xué)校就像一本“書(shū)”,刻著“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,就能看到巨大的石頭,上面刻著“童心自在四個(gè)大字,就像一位勇猛的”勇士“在保護(hù)我們的校園。石頭下面有一些小草,有些是綠的,有的小草好像被秋風(fēng)一吹就馬上要睡了,還有的小草是黃帶綠的。
繞過(guò)草坪就來(lái)到荷花池了。池里的荷葉不像那么茂盛了。有的荷葉已經(jīng)枯了落在了水里,有的邊緣上已經(jīng)被蚜蟲(chóng)咬了,差不多都能看見(jiàn)莖了。還有的荷葉全黃了,再加上被蚜蟲(chóng)咬的,差不多都可以當(dāng)”裙子穿了!斑有的小魚(yú)把頭露出來(lái)透了透氣就把頭伸回去了。
在往前走幾步就來(lái)到”輕輕王國(guó)“了。里面的書(shū)應(yīng)有盡有、類(lèi)型眾多, 有漫畫(huà)的、人物插圖、童話(huà)、小說(shuō)、科學(xué),還有繪本等等,當(dāng)然,同學(xué)們都喜歡看漫畫(huà)了,我拿來(lái)一本書(shū),就找了一個(gè)位置津津有味的看了起來(lái)。
走出圖書(shū)館往北走幾步就來(lái)到了寬大的操場(chǎng)了。下課了,操場(chǎng)人山人海,有的在打乒乓球,有的`打籃球,有的在比力量,有的在比賽跑步看誰(shuí)跑地快,還有的在草地上打滾,聊天呢!
我們的校園真美!
美麗的校園小學(xué)生作文3
春姑娘慢慢的走來(lái)了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!
剛進(jìn)校門(mén),第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹(shù),這些柳樹(shù)剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走,就能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè)的笑聲,一看,原來(lái)孩子們?cè)谕嬗螒颍河械猛娑阖堌垼械耐妗柏堊嚼鲜蟆,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰(shuí)把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校?哦,原來(lái)是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們?cè)趺茨芡四銋。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們?cè)僮屑?xì)看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會(huì)忘了你的`!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是小鳥(niǎo)們,看,太陽(yáng)公公也帶上老花鏡來(lái)欣賞我們的校園啦。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來(lái)了,孩子們不鬧了,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)枝不搖了,然而,接下來(lái)就傳出孩子們朗朗的讀書(shū)聲,真是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”!
花兒的清香,鳥(niǎo)兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹(shù)的嫩綠的芽?jī),真讓人感到一種走進(jìn)畫(huà)卷的感覺(jué)。
美麗的校園小學(xué)生作文4
一進(jìn)校園,你會(huì)看到高大的教學(xué)樓,樓與樓之間有過(guò)道相連接,省去爬樓梯了。圍繞在教學(xué)樓四周的是花草樹(shù)木,我喜歡那些花草樹(shù)木。
春天,它們抽出嫩芽,春風(fēng)吹來(lái),它們都挑起了舞,好像在催促自己“快點(diǎn)長(zhǎng),快點(diǎn)長(zhǎng)”。夏天的時(shí)候,樹(shù)木們用翠綠的枝葉撐起了一把把大傘,為我們遮 陽(yáng)。那些龍爪槐,垂下了枝條,像一個(gè)個(gè)小帳篷,真想鉆到下面去涼快涼快。秋天到了,樹(shù)葉枯黃了,它們戀戀不舍的離開(kāi)了枝頭,像給地面鋪上了一層溫暖的毯 子。到了冬天,下雪了,樹(shù)木們穿上了白色的棉襖,北風(fēng)呼呼地刮著,它們也不會(huì)冷。我喜歡這些可愛(ài)的樹(shù),它們是校園里最美的風(fēng)景。
過(guò)了這個(gè)暑假,我們又開(kāi)學(xué)了,來(lái)到校園發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓變成了紅色,樓梯變成了大理石,扶手變成了不銹鋼,教室也重新粉刷了。校園有些樹(shù)被移走了,可是那些高大的.樹(shù)依然在,它們忠誠(chéng)的守護(hù)者校園,看到它們,心里就暖暖的。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這些美麗的樹(shù)。
美麗的校園小學(xué)生作文5
我的學(xué)校是蒙山鎮(zhèn)一小,它很美麗,冬天,我去學(xué)校玩,校園里靜悄悄的。大門(mén)口的鐵門(mén)有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹(shù),稍向校門(mén)方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹(shù)旁邊是宣傳欄,上面寫(xiě)著各種消息。南面是球臺(tái)和燈光球場(chǎng),東面有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)很大,要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住,當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候,葉子都枯光了,教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
我來(lái)到假山,假山下面是水池,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。
我來(lái)到教學(xué)大樓背后,看到許多菊花,有的`像無(wú)數(shù)只熱情的小手,正向我招手致意;有的像圓溜的球,美麗極了!冬風(fēng)吹著,它還是那么堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)你,美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)生作文6
清晨,每當(dāng)校門(mén)打開(kāi)時(shí),都有陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)生進(jìn)入這美好的,這夢(mèng)幻的,這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里去。
這校園有個(gè)美麗的小花園。這小花園里有淡紫色的紫藤花,有紅色的月季花,等……秋季的紫藤嫩綠嫩綠的,像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,十分可愛(ài)。而夏天的紫藤,枝葉變著十分茂密,也開(kāi)滿(mǎn)了淡紫色的紫藤花,如果當(dāng)成人,顯得成熟又穩(wěn)重。秋天的紫藤,枝葉逐漸一片片枯黃、掉落,紫藤花也凋謝完了,而冬天的紫藤,是白禿禿的,什么也沒(méi)有,只剩下了光禿禿的樹(shù)枝。
校園里徘徊著朗讀聲。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诮淌依锢首x課文,每個(gè)人都沒(méi)有竊竊私語(yǔ),那朗讀聲簡(jiǎn)直響亮云霄。
下課后,同學(xué)們?cè)诿艿淖咸傧峦嬗螒,一串串的淡紫色的紫藤花好像在歡迎我們到他這里玩似的。
瞧,月季花開(kāi)了。有的.還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了黃色的花蕊。這么多的月季花,一朵有一朵的姿態(tài),如果把一大片月季花看作是一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我們的校園是多么美麗啊!我愛(ài)我的校園。
美麗的校園小學(xué)生作文7
在校園的一角,有一個(gè)不大的小水池。池塘邊圍滿(mǎn)了許多花和一棵茂盛的大樹(shù)。水中住著一只可愛(ài)的小烏龜。
清晨,早晨的.光輝灑在水池上,花兒醒了,烏龜醒了,大樹(shù)醒了。烏龜和水草在玩耍,花兒則忙著梳妝盒打扮送給太陽(yáng)公公的笑臉,大樹(shù)卻奉獻(xiàn)給水池一點(diǎn)兒陰涼的地方。
快到中午時(shí)分,花兒終于梳妝打扮完畢了。太陽(yáng)一束束刺眼的金光照耀在水面上,波光粼粼,再加上花兒們花環(huán)般地笑臉環(huán)繞在小水池四周,真是美不勝收。
到了傍晚,月亮姐姐和星星們出來(lái)了。烏龜和大樹(shù)都在欣賞那美麗的夜空,花兒們和星星們?cè)谝黄疰覒。一?huì)兒,他們都進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉(xiāng),準(zhǔn)備著新的一天的到來(lái)。
我喜歡校園一角的小水池,我就在這里學(xué)習(xí)。校園給了我無(wú)盡的興趣,給了我無(wú)限的快樂(lè),給了我飛向夢(mèng)想的翅膀……
美麗的校園小學(xué)生作文8
我們的校園位于東關(guān)生活區(qū)。它是知識(shí)的海洋,也是歡樂(lè)的海洋。
暑假結(jié)束了,我步入校園,看到了:學(xué)校面貌煥然一新,真是漂亮極了!北邊記載了我們學(xué)校建校以來(lái)到國(guó)外和他們互相交流的情況。
大成樓的西面是草坪。春天,小草從泥土里探出頭來(lái),抽出了嫩嫩的綠綠的葉子。夏天,小草便長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,顏色也變成了深綠色。秋天,天氣越來(lái)越冷,小草也慢慢枯萎了。
草坪里還種著樹(shù)。有盤(pán)槐,有石榴樹(shù),有青桐,還有雪松……盤(pán)槐的樹(shù)枝是盤(pán)錯(cuò)著的,加上樹(shù)葉,就更像一把大傘了,在底下乘涼一定會(huì)讓你感覺(jué)很涼爽。青桐的葉子像杏仁的'形狀,它的果實(shí)是圓形的。
校園的景色數(shù)不勝數(shù),雖然她不夠奢侈,但是在我的心中她比任何地方都要美,都要好。我愛(ài)我的校園。
美麗的校園小學(xué)生作文9
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng),我更愛(ài)美麗的校園,因?yàn)樾@是我心目中最美麗的地方,更愛(ài)校園的小花園,它是一副五彩繽紛的畫(huà),時(shí)時(shí)印在我的心上,它是一首抒情的詩(shī),時(shí)時(shí)縈繞在我的心間,它是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
花園的四周種的是龍爪槐,夏天枝葉茂密,展開(kāi)了一把把綠色的小傘,這些小傘是給我們乘涼;▓@的中間有一個(gè)圓形的花壇,里面種著奇花異草,有迷人的玫瑰花,有翩翩起舞的蝴蝶花,還有美麗的月季花······兩條彎彎曲曲的小路穿過(guò)花園,它是用鵝卵石砌成的,走上去像按摩一樣舒服。小路的旁邊種滿(mǎn)了綠油油的三葉草,一簇簇挨挨擠擠的`,你挨著我,我挨著你。三葉草中間點(diǎn)綴著許多小花,好像夜空中的繁星。花園的南邊有兩顆松樹(shù),像士兵一樣守護(hù)著花園。
花園是神秘的,變幻莫測(cè),代表學(xué)校生機(jī)勃勃,預(yù)示著家鄉(xiāng)美好的明天。
美麗的校園小學(xué)生作文10
我們的校園非常美麗,而且還有很多植物,像一幅美麗的畫(huà)卷。
我們的校門(mén)外面用4個(gè)字,那就是嵩山小學(xué),校門(mén)右邊是傳達(dá)室,左邊是板報(bào)欄。我們學(xué)校有三棵樹(shù),有一棵最高的樹(shù),非常大,那棵樹(shù)大約有三層樓那么高,樹(shù)上的葉子長(zhǎng)的非常茂盛,到了秋天,樹(shù)上的葉子慢慢地變黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的'葉子飄落下來(lái),就像是一個(gè)個(gè)降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天,樹(shù)上的葉子落光了,那三棵樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。
校園里有3個(gè)大的花壇,那個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的,里面種著太陽(yáng)花,太陽(yáng)花開(kāi)的粉紅粉紅色,那顏色美麗極了。還有幾罐菊花,那顏色也是鮮艷的,這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜,可真熱鬧啊!剛月季花開(kāi)的時(shí)候,那香味,在校園里飄蕩著,吸引了我們很多人去觀(guān)賞月季。
校園的操場(chǎng)中間,有2個(gè)高高的籃球架,有很多同學(xué)在那里玩,有的時(shí)候,同學(xué)們不在那里玩,有的同學(xué)在那里打籃球隨后就有很多同學(xué)在旁邊看著,為他們加油,為他們鼓勁,打籃球的人也很高興,玩得很興奮,大家都非常快樂(lè)。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我那既可愛(ài)又美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)生作文11
我們的校園座落在縣城的中心,我們的學(xué)校特別美,是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。我們的學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),還有我的好朋友。
進(jìn)入學(xué)校將是一座奮飛雕塑引入眼簾,那雕塑就像兩只小鳥(niǎo)正要飛向藍(lán)天似的。也像學(xué)了許多知識(shí)正準(zhǔn)備飛向天空的鳥(niǎo)兒。早晨,朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周?chē)幸粋(gè)圓形的花壇,里面栽種著各式各樣的花草,把雕塑襯托的更加美麗。
繞過(guò)雕塑往前走就看見(jiàn)美麗而壯觀(guān)的升旗臺(tái),上面豎著國(guó)旗,每星期的星期一我們都會(huì)在這里唱國(guó)歌,升國(guó)旗。
再往后走有幾棵高大,挺拔的`松樹(shù),聳立在草地上,樹(shù)干非常直,年復(fù)一年的守望著校園。
春天,樹(shù)葉是嫩綠的,不怎么密。到了夏天,樹(shù)葉非常茂盛就像是一把天然的太陽(yáng)傘,能為我們遮擋酷暑烈日。秋風(fēng)掃落葉,大雪壓青松,然而松樹(shù)它仍然是一片翠綠,生機(jī)盎然。
下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣,飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們有的跳繩,有的猜謎語(yǔ),整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,它是我們成長(zhǎng)的搖籃。
美麗的校園小學(xué)生作文12
我們的校園就像一個(gè)亭亭玉立的小密斯,統(tǒng)統(tǒng)都是美麗的。
進(jìn)進(jìn)校園,映進(jìn)眼皮的是:操場(chǎng)閣下高大挺拔的柳樹(shù),它們就像接受校閱閱兵的步隊(duì),站得整整潔齊的。和風(fēng)吹過(guò),它們的柳枝就像春密斯的小辮子,隨風(fēng)跳舞。
再往里走,是芳香撲鼻的木樨樹(shù),像雪一樣白的花朵掛滿(mǎn)了枝頭,為我們的校園增加了無(wú)量生機(jī)。
木樨樹(shù)的正背面,是我們的教學(xué)樓,透過(guò)窗戶(hù)向外看,可以看到正在勤奮學(xué)習(xí)的.同學(xué)們,他們正放松這珍貴的時(shí)候在學(xué)習(xí),他們有的在大聲朗誦課文、有的在埋頭寫(xiě)作、有的在窗前凝看天空,對(duì)著美麗的晚霞在理想。
這美麗的校園春景真令人難以忘懷。本人愛(ài)我們的校園,在這里我們不但度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,并且學(xué)到了知識(shí),放飛了自己的夢(mèng)想。
美麗的校園小學(xué)生作文13
清晨的陽(yáng)光徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,新的一天來(lái)到了。
伴隨著早起的人潮,我走進(jìn)了校園,縹緲的晨霧似輕紗般籠罩著我們的校園,高大的教學(xué)樓映入我的眼簾,瑯瑯的讀書(shū)聲也從教室中傳來(lái),每一位同學(xué)的.臉上都洋溢著燦爛的微笑。
漫步校園,花兒芬芳的氣息撲鼻而來(lái),小草上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,猶如那一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。早讀聲中,那些膾炙人口的古詩(shī)詞好似動(dòng)人的童聲合唱,音符滿(mǎn)天。這積極向上的氣氛,不僅激發(fā)著同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也讓我們更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。
下課了,操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的嬉鬧聲,有追逐玩耍的,有跳繩的,還有踢球的……他們?nèi)缧律某?yáng)般充滿(mǎn)激情?,正在跳繩的同學(xué)不小心被繩絆倒了,一屁股坐在地上,引得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑;踢球的隊(duì)伍中,有名球員踢了一個(gè)“空球”,結(jié)果球被搶走,又引來(lái)一陣歡快的笑聲……
校園——我們成長(zhǎng)的好伙伴,你如陽(yáng)光般溫暖,亦如黑暗中的燈塔,指引著我們正確前行,施于我們希望,帶給我們快樂(lè)。我愛(ài)你,美麗的校園!
美麗的校園小學(xué)生作文14
一小是沁陽(yáng)市最早的小學(xué),已經(jīng)有110年的歷史了。我們也在她的懷抱度過(guò)了4個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。學(xué)校里有四君子苑、春牙樓、夏苗樓、秋果樓和冬籽樓,是一所非常漂亮的小學(xué)。
站在校門(mén)口,首先映入眼簾的便是學(xué)校的大門(mén),大門(mén)是深藍(lán)色的,上面還有一只白色的小鳥(niǎo)在飛翔,好像在說(shuō):凡是從這所學(xué)校出來(lái)的'人都會(huì)像小鳥(niǎo)一樣越飛越遠(yuǎn)……
走進(jìn)大門(mén),就會(huì)聞到撲鼻的清香,仔細(xì)一看,啊!原來(lái)是桂花散發(fā)出的陣陣香味。桂花樹(shù)生長(zhǎng)在四君子苑內(nèi),只有秋天才開(kāi)出黃色的花兒。而其他的季節(jié)也都有不同種類(lèi)的花兒竟相開(kāi)放,讓校園飄滿(mǎn)花香。
校園的中間是一個(gè)高高的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,全校三千多名學(xué)生都會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,望著五星紅旗冉冉升起。旗臺(tái)的兩邊有著綠茵茵的草坪,一下課,同學(xué)們就會(huì)像打開(kāi)籠子的小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng)上,有的打籃球、有的踢足球、還有的在玩撕名牌的游戲,我也不例外,真是充滿(mǎn)了快樂(lè)啊!
親愛(ài)的一小,我為你的美麗驕傲,相信不久的未來(lái)我也一定會(huì)成為你的驕傲。
美麗的校園小學(xué)生作文15
我們的校園位于五蓮路1819號(hào),它建造于4年前,在我上一年級(jí)的時(shí)候,它剛剛建成。
我們的校園有三幢教學(xué)樓,一幢辦公樓,紅色的墻體、深灰色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。走進(jìn)我們的校園,只見(jiàn)十個(gè)雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”著每一個(gè)到來(lái)的朋友。抬頭看,只見(jiàn)一副巨大的畫(huà),畫(huà)面里許多福山的同學(xué)在歡呼雀躍,去迎接美好燦爛的'明天。幾個(gè)醒目的大字“貼”在畫(huà)的上方
穿過(guò)前庭,就來(lái)到了過(guò)廊,過(guò)廊里有幾棵“大樹(shù)”,“大樹(shù)”的“樹(shù)干”很粗大,每一顆樹(shù)上都有一個(gè)“鳥(niǎo)巢”,每一個(gè)“鳥(niǎo)巢”里都有一只“小鳥(niǎo)”,假如你一拍手,它就會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái)。穿過(guò)過(guò)廊,就來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)是橄欖型的,我們每天在操場(chǎng)上做廣播體操、練長(zhǎng)跑、聆聽(tīng)老師的教誨、同學(xué)的演講。我們的教室在b樓的第三層,教室很寬敞明亮,課桌椅排列整齊;現(xiàn)代化的教室設(shè)備一應(yīng)俱全,講臺(tái)上放著電腦,旁邊還有一個(gè)超寬屏幕的電視機(jī),足以讓坐在后排的同學(xué)都看得清清楚楚。
美麗的校園我愛(ài)你!
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