優(yōu)秀作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文 篇1
螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)兒”，也許鮮為人知。可是作為我，一個(gè)喜愛螞蟻的人，對(duì)它的感情可就不一般了。
螞蟻個(gè)兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體，這是多么了不起啊!這還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng)，如觸角傳遞信息等。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā)，有人也會(huì)因此改變對(duì)小螞蟻的看法吧!
記得那是一個(gè)炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對(duì)付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場(chǎng)”。
另一只螞蟻會(huì)意的繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢?原來，他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠(yuǎn)的'一塊大石頭下，一群群，一隊(duì)隊(duì)的螞蟻就像紀(jì)律嚴(yán)明的軍人似的，一個(gè)個(gè)踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。
這時(shí)，“螞蟻部隊(duì)”忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進(jìn)攻下慌了手腳。他們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn)，沒有一個(gè)畏縮不前或后退的，螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了，戰(zhàn)后，他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅(jiān)定的步伐走了。
從上面這件小事中，你難道看不出“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理嗎?你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎?他們，是一種具有多么高貴品質(zhì)的動(dòng)物啊!他們，不愧為我最喜愛的動(dòng)物。我喜愛他們，但我更喜愛他們的那種頑強(qiáng)不屈的精神!
優(yōu)秀作文 篇2
外婆家后院有一株葡萄，它已經(jīng)生長(zhǎng)好幾年了，枝條爬滿了葡萄架。
春風(fēng)吹響了起床號(hào)，植物們都穿上了新衣服，葡萄也套上了黃綠色的毛衣。幾天后，嫩芽織成的“毛衣”變成了茶杯蓋那么大的葉子。經(jīng)過幾陣春雨的沖刷，“茶杯蓋”很快長(zhǎng)成了“巴掌”，布滿葡萄架。
戰(zhàn)勝了酷暑，葡萄葉子長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個(gè)葡萄架遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，活像一個(gè)綠色的涼棚�；鹄崩钡奶栒赵谄咸鸭苌希荒芡赋鰩卓|金光，葡萄架下面顯得特別陰涼，我最喜歡在綠棚子下和小伙伴打撲卡牌或聊天。不久，葡萄樹結(jié)了許多小葡萄，它們猶如一串一串的綠色珍珠躲在大葉子的后面。我真想摘下小葡萄來滿足我的饞嘴，可媽媽告訴我，現(xiàn)在葡萄沒有成熟，酸溜溜的，要等到秋天，葡萄紅透了才能食用呢！
我天天盼，月月盼，終于盼來了秋天。葡萄架上，一串串葡萄紅得發(fā)紫，個(gè)個(gè)又大又圓，晶瑩剔透，仿佛一串串瑪瑙掛在樹上。外婆剪下幾串“瑪瑙”，我立刻挑了一個(gè)最大的塞入口中，真好吃，甜甜的，酸酸的，汁水豐富，還有三四個(gè)水滴狀的核，有麻雀的'眼睛那么大，嘗葡萄時(shí)千萬別吞核兒，否則它會(huì)在你肚子里長(zhǎng)出葡萄藤的！哈哈！
“呼呼——”風(fēng)爺爺喚來了雪姐姐。葡萄架上陸陸續(xù)續(xù)飄下幾片黃葉，整個(gè)架子顯得稀稀疏疏，只剩下橫七豎八的單調(diào)的枝條。雪姐姐給大地披上銀裝，那些枝條也被蓋住了。
我希望時(shí)間過得快一些，那樣我很快又可以嘗到美味的葡萄了。
優(yōu)秀作文 篇3
親愛的媽媽：
您辛苦了！
我有好多話想跟您說，卻一直不敢，憋在心里，滋味難受極了！借這次寫作文的機(jī)會(huì)，我終于可以敞開心窗――說說心里話了。
媽媽，我想對(duì)你說
媽媽我想對(duì)你說聲謝謝，是你讓我這個(gè)小生命來到了人間，從此璀璨的星空中便多了一顆明亮的小星星，是你用愛的泉水不斷地澆灌著我，使我不斷地萌芽；不斷地成長(zhǎng)。
記得在一個(gè)雨天。我發(fā)高燒了，我每天都要吃很多的藥，而且這些藥都是苦苦的，我聞了就感覺到難以下咽，實(shí)在是不想吃，但是我還是得把它們給咽進(jìn)肚子里。過了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有退燒，那些藥物好像都不起作用了，好像被那些病菌給降伏了，那時(shí)我覺得非常難受。媽媽見了，非常著急，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)，過了一會(huì)兒，她想出一個(gè)辦法，說：“要不你去醫(yī)院打針，讓醫(yī)生來幫你把這些病菌給降伏了，好不好��？”我一聽到“打針“這兩個(gè)字就渾身發(fā)抖，我哭喪著臉說：“打針是很疼的.，媽媽，我不要打針！你也知道，我很膽小的�！眿寢屄犃�，急忙勸我說：“我們讓最好、經(jīng)驗(yàn)最足的阿姨來幫你打針，她們很厲害的，不會(huì)讓你感覺到疼痛的！”聽了媽媽的話，我頓時(shí)豁然開朗，因?yàn)閶寢屨f阿姨給我打針是不疼的，于是我就答應(yīng)去醫(yī)院打針了。當(dāng)媽媽看到我答應(yīng)時(shí)，就急忙抱著我往家外跑，那時(shí)正下著大雨，媽媽就把一件大衣披在我的身上，而媽媽卻淋著大雨，媽媽急忙的叫了一輛出租車，我們坐上了車，那時(shí)我覺得很困就先睡了一覺，我躺在媽媽的懷里進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。她還陪了我差不多2個(gè)小時(shí)，當(dāng)我知道的時(shí)候，鼻子一酸，留下了幸福的眼淚。正在這時(shí)，媽媽醒來了，我趕緊擦去淚水、破涕而笑。媽媽見我醒來時(shí)，急忙對(duì)我說：“小心點(diǎn)，手上的針。別掉了。
優(yōu)秀作文 篇4
陽光閃閃的照在操場(chǎng)，她在跑步，他在練籃球……青春讓心兒永遠(yuǎn)向往著未來，沖！
好幾天了，一直被陰霾困在教室里，終于等到了久違的陽光，躲躲閃閃，羞澀地在云朵間穿梭，不時(shí)展露那份燦爛。
聽，心臟劇烈地跳動(dòng)，氣喘吁吁……
她，不知道繞著操場(chǎng)跑了多少圈，800米測(cè)試對(duì)她來說像一堵墻，將她前面的路攔腰斬?cái)�，她多么到墻的另一面去看一看，卻怎么也躍不過去。
一次，兩次，三次——不合格，不合格，還是不合格
跑出不合格的成績(jī)已經(jīng)讓她累得夠嗆了，她不敢想象，在規(guī)定時(shí)間里跑回來，她會(huì)這么樣——頭暈?zāi)垦�，四肢無力，惡心想吐……
她一圈一圈地跑，漸漸地累了，累得四肢無力，軟得想要癱在陽光下，但她還是慢慢地?cái)[動(dòng)，慢慢地跑著，太陽也慢慢地照在她身上。
“咚咚，咚咚，咚咚�！�，他的心臟撲通撲通地跳著，運(yùn)著球在籃球場(chǎng)上來回練習(xí)，跑前，泡后，運(yùn)球，投籃，球鞋與塑膠地摩擦的聲音格外響徹，汗從額頭一顆又一顆地冒出來，高高掛起，一不小心溜下去，從眼前掛落，那些汗珠滴落在地上，暗然的蒸發(fā)消失。他為了藍(lán)球二戰(zhàn)努力地練習(xí)，第一次比賽，大敗讓他像丟了魂似的狼狽不堪，他用盡了全力想要力挽狂瀾，但現(xiàn)實(shí)去讓他傷痕累累地落敗，就像丟了心愛的玩具的`孩子，三魂不見七魄，他把責(zé)任都?xì)w在自己的身上，怪自己的失誤丟分，怪自己的投籃不進(jìn)，怪自己的不爭(zhēng)氣，怪自己，怪自己……所以，他在籃框下無數(shù)次地來回跑動(dòng)，投籃，練習(xí)著準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)圣戰(zhàn)……
優(yōu)秀作文 篇5
每每看到街邊被遺棄的小狗，我便會(huì)憶起當(dāng)年……
正值酷暑，下午很熱，我和奶奶準(zhǔn)備去超市。一出門，我就聽到了陣陣奇怪的腳步聲，我好奇地循著聲音望去。只見一只棕毛小狗從樓上慢吞吞地跳下來，四肢短小，身子圓滾滾的，雙眸中竟帶有些許悲傷，顯然是被主人拋棄了。它一見到我就繞著我轉(zhuǎn)悠，然后又安靜地趴在我的腳邊，想讓我收留它。這么可愛的小狗，哪有不討人喜愛的！可一想到媽媽不允許我養(yǎng)寵物，我就把心思收回來了。
樓下的叔叔養(yǎng)過狗，于是，我就把小狗送到叔叔那里了。然后，我和奶奶就安心地去超市了。回來時(shí)，我問叔叔：“小狗呢？”“在睡覺呢！”他笑著說。但第二天，小狗不見了。此后一年，我都再?zèng)]見到它。
一次，去外面吃飯時(shí)，我偶然看見了它。原來，它被飯館老板的女兒收留了，我也漸漸安心了。只見它身上毛發(fā)變長(zhǎng)了，肥肥胖胖的身軀使雙腿顯得愈加短小了，耳朵更加柔軟了，緊緊貼在額邊。它大概有兩歲了吧，正是年少氣盛的`時(shí)候，但雙眼中仍盈滿了悲傷。
回去的路上，我走上了天橋，看到了一個(gè)年邁的老人，靜靜地跪坐在地上，面前的白紙皺皺的，只見上面寫著：兒子把我趕出家門，望哪位好心人收留我。經(jīng)過的行人神色匆匆，大多瞟了一眼便走了。這時(shí)，一只渾身臟兮兮的小狗跑了過來，繞著老人轉(zhuǎn)了幾圈，還不停地甩著尾巴。老人淡然一笑，從破碗里摸出了半個(gè)饅頭，緩緩放到了小狗面前。小狗湊近嗅了嗅，便狼吞虎咽起來。
一陣風(fēng)拂過我的臉龐，柔柔的，暖暖的，我的淚水緩緩落下……
優(yōu)秀作文 篇6
“賣玫瑰嘍，又大又香的玫瑰嘍”，我剛踏進(jìn)菜市場(chǎng)，就被一聲清脆的叫賣聲吸引住了目光。
一個(gè)十三四歲的小女孩正挎著一個(gè)籃子站在人群中間。她穿著一件花布的短上衣，一條洗得掉色的藍(lán)色布褲。她穿的雖然不好看，但也整齊干凈。再看那籃子中滿滿的都是鮮紅的玫瑰花，還帶著水珠，嬌艷欲滴。要是能買兩支放在花瓶中一定很漂亮，我暗自盤算著，可又想起要買的菜，只得先忍痛去買菜了。
很快，本就不大的籃子就盛得滿滿的了。我又回到小女孩的玫瑰花攤前，那玫瑰花已經(jīng)所剩無幾了，可買花的人還是絲毫不減。我打開錢包，剛打算拿錢，卻發(fā)現(xiàn)剛剛買菜早已把錢花了個(gè)一干二凈，可我又實(shí)在經(jīng)不起玫瑰花的誘惑，就打算趁亂拿兩朵花。
我放下籃子，迅速的從花籃中抽出兩朵花來，看看那個(gè)小女孩依舊忙著找錢，根本沒有發(fā)現(xiàn)我。于是，我便一溜煙的`跑回家去，還未走到一半，我的心中便“咯噔”一下，壞了，籃子沒拿。沒辦法，我只能硬著頭皮慢慢走回去。
一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就看到一個(gè)提著菜籃的瘦小身影，我疾走過去，“對(duì)不起，這籃子是我的”。那小女孩看看我一臉的焦急，便把籃子遞還給我，又提起那空花籃打算回家。我下定決心要向她道歉，就急忙叫住她，“哎，請(qǐng)等一下”。她回過頭來，一臉疑惑的看著我，。我既然開了頭，就又說了下去：“我剛才拿了你兩朵玫瑰，沒有付錢，現(xiàn)在還給你�！闭f著，我遞上了那兩朵玫瑰。
她聽后一愣，隨即蕩漾開了一臉的微笑�！凹热荒阆矚g，就拿著吧，權(quán)當(dāng)是個(gè)紀(jì)念了�！蔽夷樕弦魂嚨陌l(fā)燙，看著她走遠(yuǎn)了。
回家后，我小心的把它們夾到筆記本中�，F(xiàn)在，我一看到它們就想到那個(gè)樸質(zhì)的小女孩，同時(shí)也告誡我不要再犯那樣的錯(cuò)。
優(yōu)秀作文 篇7
那天，我和他吵架了。那天，我和我最好的朋友吵架了。我們中午在一起玩，一玩就是一個(gè)上午，到2點(diǎn)半了，現(xiàn)在去坐公車去學(xué)校已經(jīng)來不及了，我的爸爸急忙開電單車送我去學(xué)校，也帶上了我那朋友。我氣死了，心想：為什么要搭他一起去呢？很沉不住氣。
到了學(xué)校，他下了車，跑進(jìn)學(xué)校，我也追了上去，問了他幾句，我發(fā)現(xiàn)他眼睛紅了，準(zhǔn)備哭了的`樣子，“不要吵！”他大聲叫喊。我和他打了起來，過了一會(huì)兒，他停下來，轉(zhuǎn)身回到教室。他的同學(xué)見到了問他：“你怎么了？”他哭了，我也哭了，我回到教室，靜靜地坐在位置上……我望窗外，沒有他在操場(chǎng)玩沙包的蹤影，我偷偷地跑到他教室去看他，沒有找到他，我回到教室，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“你的朋友剛剛來找過你！”他也來找我了，我們心靈相應(yīng)�。�
星期六星期天的時(shí)候，我約他出來見面，他來了，我們兩說上幾句話就好上了。”對(duì)不起！”他對(duì)我說�！皩�(duì)不起應(yīng)該是我說！”我激動(dòng)地說。
人們都說，友誼是金錢也買不到的。是啊，我們值得珍惜友誼，友誼是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……
友誼的力量是強(qiáng)大的！就看你愿不愿意珍惜！
優(yōu)秀作文 篇8
我們小區(qū)的清潔工，六十多歲，一頭白發(fā)，臉上深深的皺紋如刀割出來的一般。彎彎的下巴加上一雙因消瘦而下凹的眼，如同原始人一般。小孩見了他都躲得很遠(yuǎn)，因?yàn)樗蟮挠悬c(diǎn)恐怖。
一天下午，我騎著自行車，從補(bǔ)習(xí)班往家走。父母都出差了，我有一天的自由時(shí)間了！想到這里，我心中不免有一絲絲興奮，腳也加快了等車的速度。雖說是下午，但夏日的太陽依然高高的掛在空中，賣力的照著大地。不一會(huì)兒，我便大汗淋漓了。
到了樓道口，要抬自行車上樓了，可平時(shí)一舉便輕松抬起的自行車，今天好似與我做對(duì)一般，越抬越重，到了二樓，我已氣喘吁吁，心中抱怨父母都不在家，莫非我要走走停停抬著自行車上五樓？那還不得抬半晚上！我坐在自行車后座上怨氣沖沖的想著。豆大的汗珠從我頭上滑落，拍打在地上。
“怎么了？”老清潔工剛剛打掃樓梯見我坐在那兒不動(dòng)便上前問道。我看了一眼自行車，邊喘粗氣邊說：“抬不上去了�！鼻鍧嵐た戳艘谎圩孕熊嚕衷谘澴由喜亮擞植�，說：“我?guī)湍恪！薄安挥?不用......”我還沒說完，他便一下子抬起自行車小步快走上起了樓梯。 他抬著車子，兩個(gè)胳膊上的青筋暴起，豆大的汗珠從他的'額頭上滑落。因?yàn)槟挲g頗大，沒上幾層便已大口大口喘著粗氣，雙眉緊鎖，雙唇緊閉。
不一會(huì)兒，車子安全“著陸”了�！爸x謝，謝謝”我急忙連聲道謝，“進(jìn)來喝口水吧！”他低頭看了看我家雪白的地板，搖了搖頭，徑直下樓了。
望著他被汗打濕的衣服，看著他堅(jiān)定的腳步，想著他一年四季每天4:00準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)打掃衛(wèi)生。他的臉，在我心中早已不再丑陋，而是最美的，最樸實(shí)、最善良的。
優(yōu)秀作文 篇9
從前，有一個(gè)鉛筆盒和一塊橡皮，它們倆都是好朋友，但不知過了多久，鉛筆盒和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)吵了。
有一天，橡皮正在看一本《老鼠記者》的書，可是當(dāng)它上完廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)它的書離奇地不見了，橡皮把每個(gè)角落都找遍了，還是找不到。它自言自語地說：“等我知道是誰偷了這本書，我一定教訓(xùn)一下那個(gè)人，讓它知道，偷東西是不對(duì)的�！�
橡皮說完馬不停蹄去找了。它先跑到鉛筆家，問：“你有沒有見到我的《老鼠記者》？”鉛筆說：“橡皮，對(duì)不起，我沒看到你的書去哪里了？”橡皮半信半疑地去了尺子家，問：“尺子，你剛才又沒有看到我的《老鼠記者》？”尺子說：“橡皮，我看到鉛筆盒去過你家，你快去找鉛筆盒吧�！毕鹌鉀_沖地跑到鉛筆盒家，問：“是不是你拿了我的書？”鉛筆盒得意洋洋地說：“我沒有�！毕鹌じ静幌嘈�，飛快地沖進(jìn)了鉛筆盒的家拿起了鉛筆盒桌面上的書，問：“這不是嗎？”鉛筆盒心虛了，說：“不是我的，是我沒經(jīng)過你的.同意就拿了你的書�！毕鹌ぢ犃擞X得鉛筆盒的行為太令人失望了，但是它還是希望鉛筆盒能夠改邪歸正，就耐心地對(duì)鉛筆盒說：“我們都是好朋友，有東西要互相分享，但未經(jīng)人同意就拿走了，這是不尊重別人的行為。”
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是知道自己的錯(cuò)誤后要決心改正，而且要吸取每一次的教訓(xùn)，才能保證下一次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
優(yōu)秀作文 篇10
“時(shí)光如水，生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒有合理的安排，再好的'計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
優(yōu)秀作文 篇11
我挺喜歡現(xiàn)在的生活的，如水一樣清澈。
好象越來越不愛說話了，喜歡一個(gè)人看天空，想去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
覺的我和大家都失去了聯(lián)系，都在忙吧，我想自己要堅(jiān)持到最后。
夜中的煙花開滿了我們的年華，流下冰藍(lán)的的淚，然后彌漫在都為的空氣中。
我用心寫下我的故事，卻突然發(fā)現(xiàn)原來自己經(jīng)歷的事情何等平庸。可是我想，會(huì)不會(huì)當(dāng)有一天可以過得轟轟烈烈的時(shí)候，我又會(huì)開始懷念平平靜靜細(xì)水長(zhǎng)流的生活。
其實(shí)生活總是在一個(gè)不斷循環(huán)的圈子里。而不變的，是悲傷和喜悅吧。我們每個(gè)人都會(huì)有那么一個(gè)不愿意被碰觸與提及的曾經(jīng)，因?yàn)槲覀兌荚诓粩嗟爻砷L(zhǎng)和變化。而我們悲傷的原因，不外乎是一個(gè)字。愛。因?yàn)閻�，所以痛，所以瞬間歇斯底里，變得瘋狂，情緒不受我們自己控制�；蛘咭�?yàn)閻郏詷�，所以瞬間欣喜若狂，變得興奮，似乎一切看起來都是那么美麗�？墒�，都會(huì)過去的。因?yàn)樘珢哿�，因�(yàn)樘珢哿�，所以注定沒有結(jié)果。因?yàn)檫@愛已經(jīng)瘋狂，所以不適合現(xiàn)實(shí)生活。生活是冷靜的，是安靜的。
可是究竟有多少人能夠做到不以物喜不以己悲呢。
我不敢說自己能夠放下一切什么都不管不顧。畢竟生活還是要繼續(xù)，日子依然得過。我們依然要在眾人的眼光下活。無論你是怎樣的心境和怎樣的心情，都無法改變這個(gè)事實(shí)。
有的時(shí)候生活太過于周而復(fù)始。我們會(huì)有想要逃離的'念頭�？墒窃捳f回來，無論我們逃得多遠(yuǎn)，都始終是要回來的。因?yàn)槲覀儾恢挥形覀兌�。我們有太多的牽掛和不舍�?/p>
我遇見了很多朋友，卻在不知不覺間與曾經(jīng)的友人錯(cuò)身而過。
有時(shí)候在人群中遇見熟悉的面孔，正在猶豫要如何開口打招呼，那人已經(jīng)輕輕與你錯(cuò)肩而過。嘴角剛牽起的弧度不知所措，只好變成了一個(gè)自我嘲解的笑容。沒事，過得好就好。
我們也曾推心置腹無所不談為彼此赴湯蹈火。只不過時(shí)光它是只翻云覆雨的大手，將我們推向不同的方向和道路。不是你的錯(cuò)，也不是我的錯(cuò)。
很多事情，或大或小，不如一筆掠過。我是個(gè)愛憎分明的人，所以不見得時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)與你露出真切親呢的笑容。我只是個(gè)普通人，會(huì)鬧別扭，會(huì)有情緒，會(huì)任性，會(huì)哭，會(huì)笑。甚至我也并不介意用略微惡意的態(tài)度來面對(duì)針對(duì)我的人。這就是我。不管哪一個(gè)，都是我。
優(yōu)秀作文 篇12
劉備三顧茅廬的故事想必大家都知道。那么，你知道三支“借”筆的故事嗎？有，周三我和小楓放了一個(gè)關(guān)于“借”筆的故事。
那天下午上課的時(shí)候，小馮笑著對(duì)我說：“CLARA LEE，借我一支黑墨水筆！”
“嗯，你自己拿著，以后還我�！�
“謝謝！”從我的鉛筆盒里“找出”那支鋼筆后，小楓飛快地回到座位上，開始練習(xí)寫作。
過一段時(shí)間，我也想開始練字了。于是向小楓要了一支筆。他把鋼筆還給我了。然而，還沒等我練幾句，小馮又來了：“能不能再借我一次？不能向別人借�！�
“現(xiàn)在不行，我得自己練�！�
“求求你！”
“真的不行！”
“真的？”小馮聽到這話差點(diǎn)暈過去。他不得不再次開始向別人借錢。
沒想到，十分鐘后，小馮又來到了我的辦公桌前。
“你想再借一支筆嗎？我真的`不借！”
沒想到小馮軟硬兼施，強(qiáng)行把筆從我手里“搶”走。我不甘示弱，拼命從他手里接過筆。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。多虧了別人的幫助，這支筆才成功地歸還給了原來的主人。
唉，這個(gè)小馮！
優(yōu)秀作文 篇13
“丁零零！”下課了。不知是誰談起了生日的話題，一大堆同學(xué)就跑了過來，眉飛色舞地談起了生日。李芳芳懷著激動(dòng)的心情說：“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！倍⌒傄膊桓适救酰f：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。”
站在一旁的李曉明嘆了一口氣，回到座位上望著窗外想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……
坐在旁邊的丁小剛似乎聽見了李曉明的'心聲，偷偷對(duì)同桌李芳芳說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……”李芳芳聽完練練點(diǎn)頭。老師和同學(xué)們聽了也連連稱贊。
盼星星盼月亮，終于盼來了李曉明的生日那天。同學(xué)們提早到達(dá)學(xué)校，接著，同學(xué)們開始裝扮教室，有的吹氣球，有的在黑板上寫“李曉明生日快樂”幾個(gè)大字，還有的放好預(yù)先準(zhǔn)備好的蛋糕……大家忙得不亦樂乎。
當(dāng)李曉明來到教室里，他被眼前的景象給驚呆了。教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們?yōu)樗渡崭琛�。李曉明糊涂了好一�?huì)兒，總是清醒過來了。他流下了感激的眼淚，說“謝謝同學(xué)們幫我過生日！”同學(xué)們又說：“別哭了，趕快許個(gè)愿吧！”
最后，李曉明雙眼緊閉，雙手合十，許了一個(gè)愿：希望爸爸媽媽和同學(xué)們能永遠(yuǎn)陪在我身邊。
優(yōu)秀作文 篇14
媽媽給我買了一支鋼筆。它的筆身是白色的，兩邊是橢圓形的孔，里面可以看到黑色和藍(lán)色的墨水口袋。筆套是天藍(lán)色的，頂圈是黑色的，所以在燈光下可以清楚地看到一朵小花。筆身上有三個(gè)小字“范逸臣”！
筆尖不一樣。鉛筆、中性筆等鋼筆。比它們的上表面大多是圓錐形的。筆尖不同。它看起來像一個(gè)三角形，頂端有一個(gè)小圓珠，很像圓珠筆。
我的鋼筆是兩用的'。它可以裝墨袋，吸墨。我現(xiàn)在用的是墨袋，所以吸墨器放上去了。猜猜我為什么不用墨水？原因有二：一是吸墨太麻煩，影響寫東西的速度；二是因?yàn)橘I的時(shí)候送了四小袋墨袋！
這是我的鋼筆。怎么樣？不好嗎？不管你怎么想，反正我很喜歡這支筆！
優(yōu)秀作文 篇15
奧林匹克運(yùn)動(dòng)起源于希臘，一直是一種以實(shí)力為基礎(chǔ)的競(jìng)爭(zhēng)和斗爭(zhēng)。“更高、更快、更強(qiáng)”一直是奧林匹克精神的體現(xiàn)。和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。為國(guó)家做貢獻(xiàn)是每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的心聲。強(qiáng)身健體，報(bào)效祖國(guó)，是人們最真誠(chéng)的希望。
北京奧運(yùn)會(huì)提出的新口號(hào)：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想�！彼挠⑽谋磉_(dá)是“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”。句法結(jié)構(gòu)特點(diǎn)鮮明，兩個(gè)“一”形成優(yōu)美的排比，“世界”和“夢(mèng)想”來回呼應(yīng)，使口號(hào)簡(jiǎn)潔、響亮、深刻。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”是對(duì)奧林匹克理念和東道國(guó)文化的高度概括。它表達(dá)了北京人民和中國(guó)人民與世界各國(guó)人民共享美好家園，共享文明成果，共同創(chuàng)造美好未來的真誠(chéng)呼吁。它也表達(dá)了中國(guó)作為一個(gè)有著五千年文明和正在走向現(xiàn)代化的古老國(guó)家對(duì)和平發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民幸福生活的殷切希望。它也表達(dá)了13億中國(guó)人民建設(shè)一個(gè)更美好、更和平的世界的愿望。
人文奧運(yùn)作為“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大理念的核心和靈魂，包含著和諧的價(jià)值觀——團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與、夢(mèng)想。全世界在奧林匹克精神的鼓舞下，熱情地追求人類美好的未來。人類有不同的顏色、語言和種族，但我們可以分享奧運(yùn)會(huì)的無限魅力和快樂。因?yàn)槲覀儗儆谕粋�(gè)世界，同一片天空，所以我們有著相同的希望和夢(mèng)想。
現(xiàn)在還是2007年，距離2008年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)還有兩年，但是只有兩年。到2008年，我已經(jīng)是一個(gè)17歲和18歲的高中生了，我和同學(xué)們即將迎來夏花般的青春。也許我們不能沖到北京天壇，成為一名志愿者火炬?zhèn)鬟f，但我們至少可以雙手合十，默默祝福袖手旁觀長(zhǎng)江三角洲。作為學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，有勇氣敢于發(fā)現(xiàn)不同種類的`問題。最重要的是要學(xué)會(huì)用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去權(quán)衡問題的輕重緩急。只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。牽長(zhǎng)線釣大魚，是很久以前古圣先賢傳下來的道理。
我們期待著2008年，我們期待著2008年，我們一起期待著未來，我們期待著明天夢(mèng)想之花綻放的那一刻。
優(yōu)秀作文 篇16
我的鉛筆盒里有很多文具，包括鉛筆、橡皮、鋼筆和尺子……其中，我最喜歡漂亮的鋼筆。
我的鋼筆穿著一件棕色的連衣裙，戴著一頂白色的帽子。帽子上有一個(gè)夾子。我爸說是用來夾書或者衣服口袋，防止鋼筆丟了。摘下帽子，你會(huì)露出它尖尖的小嘴；脫下外套，你會(huì)看到它白色的肚子。別看它的小嘴，它很貪婪。我的鋼筆工作非常努力，從不懈怠。我不要一些同學(xué)的`筆，或者我不努力，或者我到了工作的時(shí)候總是流口水。我記得有一次，我忘了喂鋼筆，它就罷工了。從那以后，我每天都喂飽它，它越來越認(rèn)真地工作。從三年級(jí)開始，這支筆就成了我形影不離的伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手。
這是我的鋼筆。喜歡嗎？
優(yōu)秀作文 篇17
優(yōu)秀的人身邊人往往和他們一樣優(yōu)秀，物以類聚，人以群分，高低不同有一方總是卑微。
如果一個(gè)人以想好好學(xué)習(xí)為由拒絕了你，她可能真的沒想過人生規(guī)劃，但是談戀愛這件事絕對(duì)不在她目前的生活中所占比重大。
抱著諷刺的`態(tài)度去看對(duì)方的成績(jī)，打臉的是，對(duì)方的成績(jī)真的非常的好，好到爆啊。往往這時(shí)候才會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，對(duì)方那么優(yōu)秀，自己平淡無奇，實(shí)在是沒有與對(duì)方相提并論的資本啊 。
于是我現(xiàn)在重新確立了目標(biāo)，以她為動(dòng)力，努力。
以前總煩聽到老師說，學(xué)習(xí)是為你們自己而學(xué)，聽這句不明不白的話云里霧里，直到上了高中，才明白，什么是為自己而學(xué)，這句話，包含的意思太多了。
厭惡高不成低不就。總聽到，一個(gè)人由儉入奢易，由奢入儉難。以我為喻。中考前，我也不是籍籍無名啊，中考完之后，我懈怠得不止一星半點(diǎn)。雖有幸進(jìn)入市里最好的高中，但卻進(jìn)入了最差的班。身旁的人的陋習(xí)，漸漸削弱我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我慢慢地融入到他們中間，自由散漫，一下課，沒有任何一個(gè)老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭，不做鳳尾這句話在我們班并不實(shí)用。
遠(yuǎn)離過去，重新開始，給予自己一個(gè)新的信念，使自己變得更優(yōu)秀。
優(yōu)秀作文 篇18
我愛富饒的祖國(guó)，更愛我那美麗的家鄉(xiāng)。 我的家鄉(xiāng)連云港，家鄉(xiāng)的四季分明：嬌嫩的春天，翠綠 的夏天，金色的秋天，潔白的冬天，四季在我眼前變換出豐富的色彩。而我們最喜歡美麗的家鄉(xiāng)。 翠綠的夏天，又一次來臨了。清晨，春姑娘有只神奇的.筆，在我們家里畫出了千姿百態(tài)的花，有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹林，還有的像小孩在那里唱歌，這實(shí)在是太美了。 記得小時(shí)候，媽媽帶我去看我們家的花，這些花很漂亮。這幾年媽媽在山上山下村前村 后栽 了好多樹。春天一到， 滿山片野綠油 油的，就像 綠色的海洋，我們像海中的一葉小舟。 媽媽為了種樹，你不知道有多么辛苦，這回，不用再辛苦了。這就是美麗的家鄉(xiāng)，我愛美麗的家鄉(xiāng)。
優(yōu)秀作文 篇19
大家都經(jīng)歷過童年，都應(yīng)該在母親的懷中聽過烏鴉反哺的故事，從它的身上，我們應(yīng)該學(xué)到的是，是那個(gè)總是留連于腦海中的感恩。
慈母手中線，游子身上衣，陸游之母的.恩德，使他終身難忘。
當(dāng)我們被父愛母愛所包圍的時(shí)候，我們總感覺不到它的可貴。
父愛如山，母愛如水，山水在哺育我們……人常言，滴水之恩當(dāng)以涌泉報(bào)之，更何況這山水之恩呢?
養(yǎng)育之恩，無以為報(bào)。在成長(zhǎng)的旅途中，少不了那些關(guān)愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊。
16歲正值青年之際，同時(shí)也是叛逆之際，很多時(shí)候我們都會(huì)將爸媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，我真心的希望我們?cè)诶潇o之時(shí)，能夠想想，無山水，何來生命?
反哺只是小處，從大了說，我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)的是感恩吧!無論是父母或是他人，有恩必要報(bào)應(yīng)該作為我們的為事準(zhǔn)則的啊。
他人幫助了你，你要感恩;團(tuán)體幫助了你，你要感恩;國(guó)家?guī)椭四悖愀枰卸�。哪怕�?duì)方是本著不求回報(bào)的原則，你也應(yīng)該以一顆感恩的心去對(duì)待他們啊。
反哺之情，養(yǎng)育之恩，如絲如弦，系在心間，能忘?難忘……
優(yōu)秀作文 篇20
在世界文明史上，中國(guó)是最早產(chǎn)生和形成系統(tǒng)法治理論的國(guó)家之一。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，法就伴隨著生產(chǎn)關(guān)系的巨大變革和封建地主階級(jí)登上了政治舞臺(tái)。而從那以后，法雖經(jīng)歷了數(shù)千年的封建統(tǒng)治，但“天子犯法與庶民同罪”，“法不容情”。“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”等觀念，一直扎根于各階層的人民的心中。法律，它有如晨曦微露中耀眼的啟明星，揭開黑暗與光明的序幕，帶來光明的曙光。法律，它有如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng)，掃蕩于天宇之內(nèi)，激濁揚(yáng)清。
隨著世界各國(guó)的歷史變革，法律也漸漸在其它國(guó)家產(chǎn)生。雖然說人類社會(huì)的發(fā)展并非單線條，在同一運(yùn)動(dòng)發(fā)展的水平線上，也存在著千差萬別。但在遠(yuǎn)隔重洋，十分閉塞的2300多年前，在大相徑庭的各國(guó)法律中，卻有一個(gè)不約而同的識(shí)見。那就是，法律面前人人平等！這是人類理性對(duì)法制的呼喚，也是社會(huì)點(diǎn)明對(duì)法律的清醒限定。
法律，不偏袒權(quán)貴，不屈從于邪惡，就像墨線不遷就彎曲的木料。受法律制裁的人，即使是有才智的人也不能用言辭來辯解，勇敢的人也不敢用武力來對(duì)抗。懲罰罪過不回避權(quán)貴，獎(jiǎng)賞善行不遺漏普通百姓。糾正過失，追究邪惡，治理混亂，解決糾紛，削減多余，整治錯(cuò)誤，統(tǒng)一人民的行為規(guī)范。這，就是法律！
早在春秋時(shí)期，我國(guó)就出現(xiàn)過一個(gè)叫李離的'人，以生命捍衛(wèi)法律的公正。他是晉文公重耳的大理，主管全國(guó)刑獄審判的最高司法官，素來以精明干練、明察秋毫、斷獄平允著稱。但是，有一次李離竟因偏下屬的匯報(bào)而錯(cuò)斷案件，枉殺了無辜者。當(dāng)他覺察時(shí)，已為時(shí)已晚，無法補(bǔ)救了。當(dāng)時(shí)晉國(guó)的法律規(guī)定：“失刑則刑，失死則死”，就是說，法官一旦錯(cuò)判了犯人，就判處該法官同樣的刑罰。因此，李離立即將自己關(guān)押在監(jiān)獄中，準(zhǔn)備用自己的生命來抵償過失。
晉文公得知此事后，十分為之惋惜，親自為他開脫。但李離是一位秉性正直的法官，他明白晉文公的曲衷，但他想得更為深遠(yuǎn)。他知道只有“不淫意于法之外，不為惠于法之內(nèi)”，真正的維護(hù)法律的尊嚴(yán)，才是治國(guó)安邦之道。他懇切地對(duì)晉文公說：“按法律規(guī)定，法官判錯(cuò)了刑的要處以同等的刑罰，殺錯(cuò)了人的要以命相償。國(guó)君你認(rèn)為我能夠洞燭幽隱，判決疑難案件，才讓我當(dāng)法官�？墒墙裉煳覅s因?yàn)殄e(cuò)判，枉殺了無辜，根據(jù)法律，我應(yīng)該被處死�！闭f完，就義無返顧地硬是伏劍自殺了。
李離自殺殉法究竟應(yīng)如何看待，現(xiàn)在自然是一目了然。依照法律規(guī)定，給予應(yīng)得的處分，既不應(yīng)完全歸罪下屬，推卸己責(zé)；也不必一定要自殺償命。不過，棉隊(duì)如此重大的冤案，身為最高司法官的李離既不上推，也不下諉，敢于負(fù)責(zé)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，唯以“理法”為最高準(zhǔn)則。李離以自己的生命捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)，證明了法律面前是人人平等的！他這種嚴(yán)守法度的精神，即便到了今天，也有它的現(xiàn)實(shí)意義。
而今天，身為中學(xué)生的我們，更加應(yīng)該遵紀(jì)守法。放眼今朝，為什么中國(guó)能夠如此迅速地發(fā)展，為什么中國(guó)可以在國(guó)際中樹立威信？那是因?yàn)榉�！法律，是治�?guó)的準(zhǔn)則，如同秤是衡量輕重的標(biāo)準(zhǔn)一樣，國(guó)家只有依靠法律才能建立起自己的尊嚴(yán)和權(quán)威。但是，如果一部好的法律沒有人去遵守，那法律和不存在又有什么區(qū)別？車子不前進(jìn)，原因在于馬沒有盡力，不去鞭策馬而去鞭策車子有什么用呢？法律不能在實(shí)際中貫徹，原因在于人們沒有遵守法律，不在人們身上努力而再在法律上費(fèi)心思，去追求法律的完美是沒有用處的。因此，我們應(yīng)該遵守法律，貫徹法律。
再者，不用按照法律準(zhǔn)則，而行為就完全正確的人，千萬人中只能有一個(gè)。馬之所以不敢撒開四蹄奔跑，是因?yàn)橛薪雷雍晚\繩約束著它；人之所以不敢任意妄為，是因?yàn)橛蟹芍贫燃s束著他。我們中學(xué)生，是青春與火力的象征，是新時(shí)代的代表，因此，我們更加已經(jīng)能夠該以法為鏡，端正自己的言行舉止。
法令鞏固，上下頗能加禁，犯即漸寡，善即漸多，如是則國(guó)家常切好生。
守法勿怠，守法勿怠……
優(yōu)秀作文 篇21
每個(gè)人，自從降生的那一刻起，便有了一份屬于自己的責(zé)任和義務(wù)。隨著年齡的增長(zhǎng)，責(zé)任和義務(wù)不斷變化，但不變的是頭上永遠(yuǎn)存在的一方天空。
如同每個(gè)人的責(zé)任不會(huì)消失一樣，那一方天，縱使會(huì)改變天色，卻永遠(yuǎn)被每個(gè)人頂著，直至自己老去、死亡……
那方天不因任何條件而消失。陜北農(nóng)村的一個(gè)教室里，一位教師將一批又一批的孩子帶大，把他們送進(jìn)高中，送出大山。這位老師靠自己種地養(yǎng)活自己。上面拔下來少得可憐的經(jīng)費(fèi)，都被用來為孩子們采購書本，自己一分不留。這位老師沒有任何的理由免費(fèi)為孩子們教書，但他知道自己不能離開，自己頭頂?shù)囊黄炜�，是孩子們飛翔出大山前磨礪的地方。就這樣，他堅(jiān)持了二十多年。當(dāng)他的事跡被人傳唱之時(shí)，他只是淡然地說：“老師是我的職業(yè)，為孩子們著想是我的本分，這方天，我不頂誰頂？”
多么質(zhì)樸的話語，卻又多么動(dòng)人。有些高官，本已有著優(yōu)厚的生活條件，卻玩忽職守，頂歪了頭頂上的天空，想來是多么可悲。當(dāng)別人在如此惡劣的條件承載著自己的一片天空，他們卻想方設(shè)法地逃避，躲藏……
那方天雖有大小，卻沒有尊卑之分。馬克思曾說：“任何職業(yè)和它的義務(wù)都是平等的，沒有高低貴賤�！敝袊�(guó)首任總理周恩來執(zhí)掌著一個(gè)泱泱大國(guó)的民生大計(jì)，頭頂?shù)囊环教觳豢芍^不大，但他卻熱情地接見一位來自底層的掏糞工人時(shí)傳祥。兩人的工作地位都有著巨大的差異，唯一相同的一點(diǎn)便是他們都竭盡自己的全力地頂著一方天空�？偫懋�(dāng)時(shí)親切地說：“老時(shí)，總理是為人民服務(wù)，你也是為人民服務(wù)，我們兩人又有什么區(qū)別呢？”是啊！只要是頭頂一方天的人，都是一樣頂天立地的人�，F(xiàn)在社會(huì)上不乏一些喜好浮名之徒，總以為自己頭頂?shù)囊环教旌苤匾�，總要�(jiǎng)偃艘换I，高人一等。這種人，遲早會(huì)頂歪自己的.那一方天。有人，自輕自賤，卻不知道自己頂?shù)哪欠教祀m小，但一樣重要，哪有不用全力去頂?shù)牡览�？這兩種人，顯然都無法頂好自己頭頂?shù)哪且环教臁?/p>
我們頭頂?shù)囊环教焓且环菸磥淼呢?zé)任，如今我們努力學(xué)習(xí)，為的是將來能更有力地承載自己的頭頂上的一方天�？捎行┩瑢W(xué)卻不明白這個(gè)道理，總以為自己在為老師，為父母學(xué)習(xí)。殊不知這樣的態(tài)度日后怎么能頂好一方天。作為市重點(diǎn)中學(xué)的一名學(xué)生，頭頂?shù)囊环教毂韧g人更大，我們更應(yīng)該深深理解自己的責(zé)任。而有些人卻渾然不知自己頭頂?shù)囊环教�，不免讓人嘆息。
人人頭頂一方天，無論是誰都一樣。這方天對(duì)每個(gè)人都是最最重要的職責(zé)，沒有之一，且直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
優(yōu)秀作文 篇22
入世者，儒也。他們積極改造社會(huì)，以期實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。于國(guó)，積極發(fā)展要做強(qiáng)國(guó)；于人，積極進(jìn)取爭(zhēng)做強(qiáng)人。但是，在通往強(qiáng)國(guó)強(qiáng)人的道路上，就要踐踏多少弱者？
辛棄疾是強(qiáng)者，他戎馬一生，志在抗金，力保大宋江山。然而，南宋不強(qiáng)腐敗懦弱，晚年不僅沒有讓他征戰(zhàn)沙場(chǎng)，反而將他多次免職，最終懷著壯志未遂的遺恨與世長(zhǎng)辭，令人扼腕嘆息。
可究其原因有何須怨言？他想方設(shè)法積極改造社會(huì)，以期恢復(fù)北宋。且不說他率領(lǐng)的將士渙散無能，即便給他配上精兵利器，他們又能奈何；且不說南宋腐弱，即便北宋恢復(fù)，那么他們可以因壯志報(bào)國(guó)而贏得身名，但是在身名的背后又有多少無辜百姓流離失所，橫尸遍野？
社會(huì)總是向好的方向發(fā)展，歷史也只有強(qiáng)者來刷新。在我們積極入世的同時(shí)，又有多少人被迫下崗。所以入世者，既是救人又是害人，因他們社會(huì)才發(fā)展更快；因他們天下少不了爭(zhēng)斗，人間就難得有長(zhǎng)久的平靜。
然而當(dāng)今之世，入世者居多，特別是以美國(guó)為首的北約集團(tuán)更是施以變相的儒家入世思想——侵略。以石油為例，他們先大肆宣揚(yáng)“人權(quán)”，正所謂“人人生而平等，資然共享，不受任何除法律法規(guī)外的任何限制”。這一觀念在全球可謂壟斷一時(shí)，但他們的目標(biāo)實(shí)質(zhì)是伊拉克首相薩達(dá)姆，只因他效仿希特勒實(shí)行種族滅絕。果然這一誘敵之計(jì)取得圓滿成功，當(dāng)幾乎全世界人都怨聲載道痛斥伊拉克軍隊(duì)時(shí)，美國(guó)本著改造社會(huì)改變種族不平等的局勢(shì)，共建人人平等，一切權(quán)利共享的目的，一意孤行，數(shù)十天內(nèi)拿下了伊拉克，也拿下了他們夢(mèng)寐以求的石油。
可現(xiàn)在石油價(jià)格一路飆升，能源問題已趨于白熱化，很多國(guó)家因此而瀕臨解體。由此美國(guó)率先提出糧食經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略計(jì)劃，用糧食等農(nóng)作物發(fā)酵制得乙醇酒精的方法來緩解暫時(shí)狀況。而這次最大的矛頭便是我們中國(guó)。
中國(guó)素以糧食小麥等農(nóng)副產(chǎn)品出口大國(guó)著稱，而美國(guó)電子工業(yè)尤為發(fā)達(dá)，本著入世思想改造社會(huì)，實(shí)現(xiàn)各自價(jià)值，進(jìn)而推動(dòng)全社會(huì)發(fā)展，建立強(qiáng)國(guó)的目的，美國(guó)便高價(jià)收購中國(guó)出口品，中國(guó)也就大肆出口糧食等。同時(shí)美國(guó)也不斷的出口電子商品，表面上是互通有無，共同發(fā)展，實(shí)際上他們將糧食大量囤積，并大規(guī)模的用于制造乙醇等有機(jī)能源。但是就在中國(guó)出口糧食已達(dá)高峰時(shí)，美國(guó)糧食囤積已趨于飽和狀態(tài)時(shí)，他們又宣稱急需棉花，并以高價(jià)收購；同時(shí)他們似乎更猛地收購糧食，這樣中國(guó)糧食急劇減少，更多的農(nóng)田也改種棉花，也就是當(dāng)前為何這么多人種棉花了。
可以預(yù)見，美國(guó)所產(chǎn)的有機(jī)能源已基本上可以自足，而中國(guó)也由輕工業(yè)漸漸發(fā)展重工業(yè)國(guó)家，但石油進(jìn)口率年年攀升，能源已明顯不能自足，可是美國(guó)一直保持著重工業(yè)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，軍隊(duì)也不斷強(qiáng)化，能源也不斷增多，最終將在能源上壟斷中國(guó)，使中國(guó)臣服其前。
同為一個(gè)國(guó)家，只因南宋國(guó)弱，美國(guó)強(qiáng)盛。辛棄疾為強(qiáng)者，美國(guó)布什也不甘落后，他們本著一個(gè)目的：于國(guó)，積極發(fā)展要做強(qiáng)國(guó)。但結(jié)果是南宋越來越弱，美國(guó)越來越強(qiáng)，這就不得不引起我們思考：
首先，就個(gè)體而言，積極改造社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，可是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)了嗎？其次，就國(guó)家而言，積極發(fā)展，要做強(qiáng)國(guó)，可是為什么南宋越弱美國(guó)更強(qiáng)？最后，他們都用儒家思想中的`入世篇，難道在中國(guó)就不是適用而在美國(guó)越用越強(qiáng)嗎？
對(duì)以上問題答案已相當(dāng)明了：
前提：自古以來，沒有國(guó)弱民強(qiáng)之理，只有國(guó)富民強(qiáng)之論。
一，國(guó)家與某一個(gè)人的關(guān)系是絕對(duì)的。弱國(guó)出強(qiáng)人，那時(shí)叫做亂世出英雄，但英雄只是一時(shí)的，少量的，英雄的價(jià)值也只有那么多，即使實(shí)現(xiàn)了，也救不了國(guó)家，更何況辛棄疾是壯志未酬，含冤而死呢？
二，執(zhí)政黨的思想迥異。南宋朝廷腐敗無能，國(guó)君昏庸；布什精明奸猾，專橫霸道，擁有狼子野心。試問一個(gè)想征服全球的人，再配上一個(gè)精華軍隊(duì)，他領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家怎么會(huì)不強(qiáng)盛！
三，儒家思想適合于所有人，關(guān)鍵看你能不能靈活運(yùn)用，更重要的是誰在運(yùn)用。南宋國(guó)君無德無能，他不思進(jìn)取，玩物喪志。當(dāng)聽到金兵攻來之時(shí)，首先想到的是逃跑，連打的想法也沒有，何以談強(qiáng)？此時(shí)他會(huì)想到入世嗎？而美國(guó)布什主動(dòng)進(jìn)取，積極備戰(zhàn)，只要他想要的就沒有得不到的。更重要的是他心中有國(guó)，有強(qiáng)國(guó)意識(shí)，盡管以犧牲別人為代價(jià)，但于國(guó)是有益的，至少大多數(shù)國(guó)人不會(huì)譴責(zé)他。
這樣，對(duì)我們國(guó)家就不得不是一次警告。中國(guó)要想立于當(dāng)今世界強(qiáng)國(guó)之林，就必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主的強(qiáng)國(guó)意識(shí)，同時(shí)在能源上要不斷開辟新途徑，以滿足本國(guó)需求。
優(yōu)秀作文 篇23
今天是臘月二十三小年，小年是打掃浮塵的日子。我們要打掃家里的衛(wèi)生。早晨，我們?nèi)以缭缙鸫病３酝觑埡�，媽媽去姥姥家�(guī)兔α耍依镏皇Ｏ挛液臀野职�。爸爸開始掃屋了。他把一塊毛巾系在頭上，只見爸爸一會(huì)兒拿抹布擦門，一會(huì)拿笤帚掃地，不一會(huì)兒爸爸就滿頭大汗了。我看著爸爸辛苦的樣子，心疼極了，于是要幫助爸爸擦客廳里的窗戶。
我先將一塊擦布沖洗干凈，便登上了梯子，把窗戶上下、左右擦上一兩遍，可是窗戶上留下了許多的小細(xì)毛，而且起了大花臉。我又反復(fù)擦了幾遍，沒有擦干凈反而越擦越臟了。我泄氣了，說：“這到底是什么玻璃?怎么越擦越臟呢?是不玻璃有問題?”爸爸看我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑。說：“孩子，先不要急躁，你看看你的抹布有什么問題嗎?”我緊盯著窗戶上的玻璃看了又看，奧!我恍然大悟，原來是我沒有把抹布擰干凈，水又都滴在了玻璃上，你說能不臟嗎?我把抹布擰干后又擦了一遍，玻璃上竟然干凈了許多。爸爸說：“你再用干抹布擦一遍試試，看效果如何?”我接過干抹布，然后又擦拭了一遍，果然抹布上的`毛毛及大花臉都不見了。經(jīng)過一整天的辛勤勞動(dòng)，我和爸爸把家里擦掃的窗明幾凈，讓人看了舒適無比。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了一樣家務(wù)活，而且知道了自己選擇了一件事就要把這件事做到底、做出個(gè)樣子來。
優(yōu)秀作文 篇24
“吱呀”我打開了那溫馨的方格白窗，觀看窗外的世界。
放眼望去，開始看到的定是那耀眼奪目的彩虹。它既像一道彩色的利刃劃破長(zhǎng)空，又像一個(gè)過節(jié)的裝飾一樣柔美。只見它劈向一片白云，似乎想將它攔腰斬?cái)唷?/p>
其次看到的是那變化多端的云彩，只見它一會(huì)兒變成一只大狗，率領(lǐng)一群小狗，在天上肆無忌憚地奔跑；一會(huì)兒又變成一頭烏龜，在天上慢慢地爬行，一會(huì)兒又變成一頭獅子，與一只老虎激烈地搏斗…
接著，肯定是那地廣人多的海上城市與郁郁蔥蔥的'樹林。那海上城市猶如一塊明珠，而那樹林就像鑲在明珠邊上的翡翠。它們一起裝點(diǎn)著這美麗的大海。
最后，望向上面，那無垠的天空呈著淡淡的藍(lán)色，而這兒一個(gè)，那兒一點(diǎn)的白云就像一塊塊瑕疵，裝飾在天上。太陽還像往常一樣，散發(fā)著耀眼的光。
“嘎——”誰又打開了那可愛的小窗？那小窗讓你隨著歡樂走向遠(yuǎn)方。
優(yōu)秀作文 篇25
這盆鐵樹的樣子很奇特，它的莖粗壯直立，是棕黑色的，那莖堅(jiān)硬如鐵，身上還布滿魚鱗般的斑紋。
我一直都盼望它早日開花，好大飽眼福。時(shí)間一天一天過去，我沒看見花，只看見它的葉子一天比一天茂盛。它的葉子很特別，既不是圓形，也不是扇形，而是針形，每片葉子都是又細(xì)又長(zhǎng)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一根根頭發(fā)。說到花，我忍不住去問媽媽。媽媽一聽就情不自禁地笑了，說："傻孩子，鐵樹一到兩年才開一次花的在北方，由于天氣寒冷干旱，60年才開一次花�！蔽衣犃撕�(jiǎn)直不相信自己的耳朵，只好再等幾年了。
時(shí)間過得真快，一下子就過了兩年，我又來到鐵樹旁仔細(xì)觀看。呀，鐵樹開花了，多么難得呀。那黃色的花瓣微張著，長(zhǎng)在莖的`頂部，小小的，像小巧玲瓏的金色寶塔。這時(shí)，媽媽走過來，指著花說："這樹又叫‘龍血樹’，人們很喜歡把它放在陽臺(tái)上，說它很有朝氣，幾個(gè)月不澆水，也能生機(jī)勃勃。”聽了媽媽的話，我才恍然大悟。
鐵樹雖然不像月季花那樣多姿多彩，也不如白玉蘭的香味那樣吸引人，但我還是很喜歡鐵樹。因?yàn)樗卿撹F般的意志深深打動(dòng)了我。這種精神難道不更值得人們贊揚(yáng)嗎？
優(yōu)秀作文 篇26
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的迅猛發(fā)展，知識(shí)的增長(zhǎng)，人們對(duì)生活的要求越來越高。網(wǎng)絡(luò)的普遍化確切符號(hào)了人們的要求，給生活帶來了許多的方便，大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加強(qiáng)了國(guó)際間的'聯(lián)系。
網(wǎng)絡(luò)的普遍化需要我們共同攜手提倡網(wǎng)絡(luò)文明，網(wǎng)絡(luò)原則，網(wǎng)絡(luò)法律。因?yàn)榇跬健⒑诳痛嬖诮o網(wǎng)絡(luò)界留下了重大的威脅，導(dǎo)致了人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，語言越來越淡化。
這是我從報(bào)紙上看到的一則消息：明明是一位讀初一的學(xué)生。明明是一位電腦盲，面對(duì)著同學(xué)訴說互聯(lián)網(wǎng)的多姿多彩、包羅萬有......就是這樣日子一天天地過去，她上午腦海中產(chǎn)生了一種模糊又扣人心弦的感覺。于是明明千方百計(jì)要與網(wǎng)絡(luò)打交道，結(jié)識(shí)一切志同道合的網(wǎng)友，跟神秘的網(wǎng)友傾訴心底之話，自己內(nèi)心一時(shí)痛快。于是，無論是什么事，明明都喜歡到網(wǎng)吧'大唱一回'，所謂'好事不出門，壞事傳千里'，一些'迷途羔羊'漸漸步進(jìn)了網(wǎng)吧深淵，網(wǎng)癮就像魔鬼一樣附在她身上，以致寢食難安、兩眼無神，上課心不在焉，活像一只蝙蝠，白天睡覺，晚上干活。
我也是一名電腦迷，曾經(jīng)因?yàn)槎嗤骐娔X而受到了爸爸媽媽的責(zé)罵。我知道如果多玩電腦學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一落千丈，但始終被電腦深深的迷住了。
這樣的事情可不是稀見的，而頻繁發(fā)生的，以致一些家長(zhǎng)聽起'上網(wǎng)'就豎毛孔。這是一個(gè)典型的偏激者，只看到了網(wǎng)絡(luò)的弊，看不到他的利，不能很好利用網(wǎng)絡(luò)的作用，使之眼光狹窄 ，與外界失去聯(lián)系......
新時(shí)代的我們應(yīng)持正確的態(tài)度去面對(duì)繽紛多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，運(yùn)用它的多功能化、數(shù)字化，方便化去處理身邊的事情，幫助我們搜集更多的信息，培養(yǎng)更高的生活情趣。更深入了解世界發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)際大事，了解過去、現(xiàn)在、未來。
優(yōu)秀作文 篇27
生活中有著各種各樣的收獲，有經(jīng)濟(jì)方面的；有物質(zhì)方面的；有精神方面的。但是，書給了我不一樣的收獲，讓我隨著它歡喜，隨著它憂。
當(dāng)我還是個(gè)不懂事理的小毛孩時(shí)，我就捧著本《孔融讓梨》指著拼音，用稚嫩的聲音念著。這本書教會(huì)了做人的道理。讓我從此愛上了書，與書交上了好朋友，它教會(huì)了我什么是真、善、美、什么是假。、丑、惡。
三四年級(jí)時(shí)，我開始領(lǐng)略四大名著的風(fēng)采，《三國(guó)演義》中求賢若渴的劉備，足智多謀的孔明，英俊有才的周瑜為我展現(xiàn)了精彩的三十六計(jì)故事；《西游記》中孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)景被吳承恩描繪得栩栩如生，讓我在歡笑中讀過；《水滸傳》中108將的英勇豪邁，讓我心生敬意；紅樓夢(mèng)中對(duì)封建社會(huì)的批判，對(duì)人物勾畫無不讓我拍案叫絕。
五年級(jí)時(shí)，我開始閱讀散文，呼吸那蘊(yùn)藏在字里行間的沁人心脾芳香。朱自清的，老舍的，冰心的我都愛看。
書有著神奇的魔法，能帶我上天入地，能帶我穿越時(shí)空隧道，回到過去，了解歷史；飛向未來，展望科技……
每次我讀書時(shí)，我就會(huì)沉浸在書為我搭建的.知識(shí)城堡里，享受知識(shí)給我?guī)淼目鞓�，陶醉于其中，�?duì)其戀戀不舍，捕捉每一個(gè)精彩的詞語，句子，段落，篇章。
書是一扁舟，書簽是一根槳，它們能帶我們駛向知識(shí)的海洋，駛向勝利的彼岸，書是我的好朋友，正是因?yàn)橛辛怂膸椭�，我才能在學(xué)問進(jìn)修方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
古詩、散文、絕句…精練的文字，千古流傳的絕唱，使我流連忘返，讓我愛不釋手，對(duì)于每一本書，我都將它視為珍寶，看作摯友，與它共享快樂，向它傾訴憂傷。書，我的知心朋友。
優(yōu)秀作文 篇28
雨是有靈氣的，不同的時(shí)空總變換著不同的臉面，有時(shí)還要玩起分身術(shù)，在同一時(shí)刻讓不同的地方都享受它的雨露。也不管別人歡不歡迎它，總是想來就來，想走就走，這就是雨。
春天的雨細(xì)的像牛毛，象花針，象細(xì)絲，纏綿悱惻。它也許在送別心上人，瞧它把風(fēng)都哭柔了，小河也微微漲起來了，盛滿了它的相思淚。遠(yuǎn)處的碧野也為它動(dòng)容，穿上了綠色紗裙來逗它開心，還戴著鮮艷的小花。但是它還是一直在哭，哭得“路上的行人欲斷魂”。
夏天的雨多而且暴，狂野奔放。它也許暴怒別人偷吃了它的美味佳肴，它掙了幾個(gè)月的工錢就為這一刻坐在桌前，美滋滋地品嘗一番，卻不料就在它轉(zhuǎn)身去拿咖啡的時(shí)候——不見了！這還了得！它召集了它的兄弟———風(fēng)雷閃電，在天上組成了一支搖滾樂隊(duì)，奏著狂飚激越的樂章，控訴著這個(gè)不公的社會(huì)！一次次地搞突然襲擊，冷不丁地在艷陽天給你一場(chǎng)淚的洗禮，讓你措手不及！
秋天的雨帶有絲絲涼意，矜持傷感。它也許在回憶往昔的歲月，甜蜜的往事只留下空蕩的思緒，它在竹林中穿梭，江海中流淌，淌下的淚一地凄涼。大雁排成一列飛向遠(yuǎn)方，它觸目傷懷，凄涼地落淚于芭蕉葉上。它趴在窗臺(tái)，不住地想念曾為他一針一線打補(bǔ)丁的憔悴的母親，想念院子里親手栽下的小花，想念少時(shí)的玩伴。
冬天的雨奇，像變幻的魔術(shù)，繽紛多姿。它伴著雪花在空中跳著優(yōu)美的華爾茲，跳著跳著它也化作了片片雪花，飛旋在半空，飄落在地上，耐心地等著人們?nèi)ナ叭。瑤退鼡Q一個(gè)造型，憨厚的人們不求回報(bào)，把它堆起來，頭戴鐵桶，圍著紅色的圍巾，還真俊秀極了！它得意的刮紅了人們的鼻子！可是它的母親不許它這樣淘氣，全世界的尋找，過不了多久就認(rèn)出了它，然后邊罵邊拎著它的耳朵回家。它撒著嬌，哭喊著，在地上打滾。它多么喜歡自己的新造型��！但母親已抓住了它的耳朵，它掙脫不掉。人們給它戴的鐵桶帽子，紅色圍巾它都來不及帶走，甚至有時(shí)都來不及向人們告別，就匆匆離開了地面。
有人把雨比作人生的'四季，真是太恰當(dāng)不過了，春雨溫柔而悄然無聲，夏雨滂沱而豪放，秋雨憂傷而詠嘆，冬雨的深沉，到了冬天，雨的形體變?yōu)槠籽�，與老人的銀發(fā)一色。
我的童年就喜歡雨聲，給雨有著天生的緣分。春天里踏著還不穩(wěn)健的腳步，在細(xì)雨中玩耍，嘴里發(fā)著稚嫩的笑聲，摔倒了見有大人在旁邊時(shí)，也會(huì)嬌氣地哭上幾聲，沒大人時(shí)就四處觀望一下，悄然地爬起，繼續(xù)在雨中嬉戲，繼續(xù)邁著那很稚嫩的腳步，踩著雨點(diǎn)，任柔和的細(xì)雨聲聲地打在我的身上，在雨聲中我一天天地長(zhǎng)大，在雨聲中一步步走向成熟。
長(zhǎng)大了，我又踏著雨聲走上求學(xué)的道路，撐一把油紙傘或披一件雨衣在坎坷中跋涉，在艱難中行進(jìn)，走在一條風(fēng)雨兼程的路上。走在雨中，面對(duì)許多被陽光忽略的風(fēng)景，沒有悲觀惆悵，相信沙漠盡頭有一處綠洲，久雨過后必有一方亮麗的晴空。只要心中希望不滅，執(zhí)著的步伐不停，該開花的依舊開花，雨無法凋零花期！
如今，我人到中年，看著孩子稚嫩的笑臉在雨聲中成長(zhǎng)。仰望天空聆聽著雨的故事，雨的夢(mèng)幻。
哦，雨呦！我心中的雨！我要慢慢的感受你，接近你！
優(yōu)秀作文 篇29
樹，在我們的生活中無處不在，平凡卻重要。它們?yōu)槲覀兲峁┭鯕�，為大自然美麗的景色增添了一道靚麗的風(fēng)景，但很少有人體會(huì)到它的內(nèi)涵。
從前有位醫(yī)生不僅醫(yī)術(shù)高明，而且還有個(gè)很獨(dú)特的嗜好：種樹。他擁有十畝土地，除了治病救人，他的目標(biāo)就是通過種樹把這片土地變成森林。
醫(yī)生對(duì)種樹自有他一套獨(dú)特的理論，他從不給樹澆水，公然地違抗傳統(tǒng)常識(shí)。他認(rèn)為給樹澆水只會(huì)寵壞了它們，只有艱苦的環(huán)境才能更好地磨煉它們。
澆水，只會(huì)讓樹的根生長(zhǎng)在淺處，根往深處生長(zhǎng)的樹不僅更能抵抗狂風(fēng)地侵襲，而且還有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)：學(xué)會(huì)了自己找水，這樣即使遇到干旱也不至于枯死。
許多年過去，醫(yī)生老了，他種的'樹卻長(zhǎng)成了一片郁郁蔥蔥的森林。
每當(dāng)看到枝繁葉茂的大樹，我都會(huì)感嘆生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌：它們從一粒種子的萌芽，再由一棵幼小的樹苗栽培，其中經(jīng)歷多少的磨礪才能長(zhǎng)成參天大樹!同時(shí)也體會(huì)到種樹如樹人，能夠經(jīng)受住各種磨礪的人才能成為有用之材。
優(yōu)秀作文 篇30
今天老師讓我們同桌互相看書包。
我同桌的書包只有一層，我打開書包一看，呀!書包里可真亂，幾乎每本書都是歪歪的，所有的書都是亂塞的，大書后面還有小書，在書包里竟然有一瓶礦泉水。
我的書包有兩層，全是新的，第一層，放了一袋文具和一本小本子，第二層里面放著整整齊齊的書，是我把它按順序排列的。
我的'書包是用纖維材料做的，但第二層用的是塑料布。外面畫著一個(gè)多啦A夢(mèng)，上邊布滿了鈴鐺。顏色是深藍(lán)和銀灰色相間的。
關(guān)于這個(gè)書包還有一個(gè)來歷。這是在一次我參加"肯德基"杯作文比賽獲得二等獎(jiǎng)后獎(jiǎng)勵(lì)的這個(gè)書包。這書包可得來不容易呀!
我覺得我們的書包不一樣，那是因?yàn)槲业臅脕砀幸饬x，而他的書包我就不知道了，你覺得誰的書包好呢?
書包真是我的好伙伴，它是我的知識(shí)的口袋智慧的口袋，它解決了我們學(xué)習(xí)上許多問題。
優(yōu)秀作文 篇31
冬天來了，下雪的日子就要到了，天氣變冷了。人們穿著大棉襖在路上行走，寒風(fēng)吹來，我冷得牙齒直打架，風(fēng)吹在臉上，猶如有無數(shù)把小刀扎在我臉上一陣剌痛，我被凍得鼻酸頭疼，兩只腳就像兩塊冰，手凍得像紫紅色的大面包，都腫了，許多小動(dòng)物都去冬眠了，小貓小狗呆在家里睡大覺呢！
漸漸的天色暗了下來，一朵朵八邊形白色的小雪花落了下來，猶如一個(gè)個(gè)白衣小天使在空中翩翩起舞，飄到哪兒就給那兒的.小朋友帶去歡樂。
緊接著，下起了鵝毛大雪，有的像梨花，有的像白梅，美麗極啦！雪花飄落到哪兒，那兒就變成了白雪公主的城堡。松樹上飄滿了晶瑩、透亮的雪花，如同一座座白色的寶塔。
經(jīng)過一夜，第二天雪小了，雪終于停了。天晴了，人們都推開家門，到白雪世界去玩一玩。有的大人拿著掃把出來掃雪，有的小朋友把雪搓成一團(tuán)在打雪仗。你看！那邊正有一家人在拍照呢！想把這美好時(shí)光拍下來，留做紀(jì)念。我和媽媽拿著圍巾、胡蘿卜、小桶子和兩把掃帚，來到雪地上堆雪人。我和媽媽弄這弄那的，終于把雪人堆起來了，雪人對(duì)著我們笑，仿佛在說：“謝謝你們創(chuàng)造了我，我非常開心！”這時(shí)，我們都不感覺冷了，身上暖烘烘的，我希望下次還能度過這樣一段美好時(shí)光！
優(yōu)秀作文 篇32
英雄，英雄是什么？王者的英勇是無人企及的神話，破釜沉舟是他的誓言，“何弊之乘”的果敢，“擋我者死”的豪邁，無一不是霸王獨(dú)有的氣質(zhì)。然而，他勝不了劉邦，但劉邦卻不足以與他相比。劉邦是君主，而霸王，是英雄。
當(dāng)有人歡呼：“好�。『冒�！”接著無數(shù)人也歡呼起來的時(shí)候，我忽然想到了這些，那些人把尚帶著血的兵器高舉起來，那是一種帶著屠殺腥味的歡呼！他們說，他們勝利了！
我看到那個(gè)我認(rèn)為永不會(huì)倒下的霸王倒下了，劍上的血直沖向天！我低頭嗅他，感覺他在變冷，可他的眼中卻寫滿了無奈與不屈。我用頭蹭他，試圖將他變暖，可這近乎圖勞。這令人窒息的痛苦吞沒了我，令我發(fā)出一聲撕心裂肺的長(zhǎng)嘯。
漢兵們叫喊起來：“帶走它，獻(xiàn)給漢王！”
怎么，要我茍且偷生在漢王的胯下？不，我不是一匹受人驅(qū)使的戰(zhàn)馬！霸王是王，我亦是王，從霸王馴服我的那一刻起，我的下半生注定只跟隨霸王一人，我的忠心只有一顆。我開始奔跑，我似乎又聽到了霸王在我耳邊說話：“烏騅，你聽到這聲音了嗎？這是楚歌啊，我們?cè)谯蛳戮鼓苈牭郊亦l(xiāng)才有的.楚歌��！”是啊，我聽到了，我聽到了！
“九月深秋兮四野飛霜，天高水涸兮寒雁悲傷……”
我看到了虞姬的笑臉，那個(gè)楚人的女神。阿房宮的熊熊烈火燒起了世人對(duì)她的震驚，也用赤紅的火焰托起了她的生命，她的地位，她的尊貴！她從生到死都如一潭幽靜的湖水默默地照著人間的一切�；蛟S，死并不是她唯一的出路……
原來，我的世界應(yīng)該只有陽光、草原和奔跑，可人類發(fā)動(dòng)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)�；蛟S，這并不能稱之為戰(zhàn)爭(zhēng)，這是廝殺是搏斗是屠戮！這是地獄的邊緣，是無赦免的殺！殺！殺！
邊緣的那一邊是什么？是藍(lán)天、白云，是自由、和平。
我看到落葉隨著風(fēng)打著旋兒，這風(fēng)是個(gè)小小的漩渦，然而天地間還有一個(gè)更大的漩渦，卷起無數(shù)的生靈，那是欲望的漩渦！權(quán)欲引發(fā)了這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢之爭(zhēng)。這無數(shù)的犧牲成就了劉邦的千秋霸業(yè)！這就是所謂的“一將功成萬骨枯”！
今天，它結(jié)束了，以霸王悲壯的死為終結(jié)。
也許，我也該走了。我還有愿望嗎？
我有！這個(gè)愿望在我心中潛藏了很久了。戰(zhàn)爭(zhēng)，我參與了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但你不知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓我多么痛苦！那些逝去的生靈也有活下去的權(quán)利，他們還沒有享受生活帶來的美好！
我渴望啊，渴望世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。難道只有打贏了一場(chǎng)仗才是英雄，才是王者嗎？霸王輸了，可他是英雄！
優(yōu)秀作文 篇33
沒有雨的江南就沒有味道。和著柔軟泥土夾雜花瓣的清香，來到了一家面館。店家主人熱情招呼后，便坐在了一個(gè)靠河的位置。沒有華麗的店鋪裝修，沒有咖啡廳的動(dòng)人音樂，有的，僅僅是樸素木制的桌凳，白色干凈的店鋪招牌，后房散來的白氣與面香，以及河對(duì)岸一名過客的笛聲。一眼望去，河岸邊的綠柳緊密地在花草之間排成一片。細(xì)嫩的身姿，柔美的柳條，宛若青春少女，輕輕地，輕輕地跳著一支舞。我輕柔地呼吸，害怕打破這短暫的美好，似乎笛聲中，柳葉下，輕微晃漾的.小河，也放慢了步調(diào)。正想著，面來了，吃江南的面，是江南味道中最直觀的體驗(yàn)。平淡的油湯卻散發(fā)著誘人的香味。青菜橫臥在湯中，沾上的湯汁，似乎這綠色，也亮得醉人。細(xì)長(zhǎng)的面條盤臥在菜湯中，忽然間便有了一種白龍臥綠水的感覺。面條細(xì)細(xì)地，輕輕地，在嘴舌之間摩擦，順滑、爽口的面，沾著湯汁，鮮美而又可口地送入肚中。在口中來回咀嚼，剛?cè)岵⒓妫娼畹膹椥宰屪熘械拿恳粔K肌肉，舌上的每一處味蕾都為之顫動(dòng)，迷醉。
完后，下起了小雨。好心的店家主人送了一把油紙傘，便上了橋頭那邊去。雨滴入土中，無聲無息，似孩子久別后，見到母親一般的欣喜。青磚綠瓦，啪嗒啪嗒，你不得不承認(rèn)，走在青荇石路上，撐著油紙傘，身影消失在雨霧中，別有一番風(fēng)情。走到了橋上，微微抬頭，迎面的幾個(gè)過路的行人，不知是因?yàn)橛甑碾鼥V，我仿佛遇見了一個(gè)與我擦肩而過，一個(gè)結(jié)著愁怨的丁香一樣的姑娘。江南的美，總會(huì)讓人產(chǎn)生無限遐想。我笑了笑，轉(zhuǎn)身望去，仍是雨霧迷迷。河中，披蓑戴笠的度傳人，也哼唱著江南的水曲兒，撐著篙，向雨霧中漫溯遠(yuǎn)去。橋盡頭，仍是雨霧迷迷，江南也在雨中，變得像個(gè)女人一般捉摸不透，撲朔迷離的韻味，實(shí)在讓人著迷。
江南雨，橋上人，岸邊柳，還有我這夢(mèng)中人。
優(yōu)秀作文 篇34
"沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草。不孤獨(dú)，不擔(dān)心，你看，我的朋友遍布世界各地。"每當(dāng)我聽到這首歌，我就想起了那強(qiáng)壯的草！
草是普通的，它無法與高貴的玫瑰相比。不如牡丹美麗；不僅僅是高大的樹木。但是它是綠色的，世界不能缺少綠色，更不用說它所釋放的氧氣了！許多人喜歡五彩繽紛的花，但我真的喜歡草！
在微風(fēng)中，在陽光下，到處都是明亮的草，小花襯得非常鮮艷。當(dāng)遇到暴風(fēng)雨時(shí)，花會(huì)從幾片花瓣上洗掉，呈現(xiàn)出精致的外觀。草地變直了，不怕風(fēng)和雨，暴風(fēng)雨停止了，我出來呼吸新鮮空氣。我看到草的臉上掛著淚水，高興地說:“看，我多強(qiáng)壯啊！"秋天來了，草漸漸枯萎，原來的`綠草變成了黃泥。然后我意識(shí)到:“秋天來了，草要到明年春天才會(huì)從土里長(zhǎng)出來，悄悄地回到我們身邊。"
草是未知的、強(qiáng)壯的和普通的。即使被人類踐踏和彎曲，它們也會(huì)慢慢變直。就像戰(zhàn)場(chǎng)上受傷的士兵一樣，他們總是試圖站起來戰(zhàn)斗到死！我欣賞草，甚至是普通的草。強(qiáng)壯。為國(guó)家犧牲寶貴生命的人們！
優(yōu)秀作文 篇35
不知不覺中，我抬頭發(fā)現(xiàn)窗外淅淅瀝瀝的雨聲。雨又大又直。風(fēng)沖進(jìn)我的書房，拍打著白紙。雨是軟的，當(dāng)風(fēng)把它吹直時(shí)，它就變得硬了。雨也很淘氣，一個(gè)勁兒地打我的書。站起來，準(zhǔn)備關(guān)上窗戶，卻看到了一幕。
窗戶的花盆里有一點(diǎn)綠色，并不刺眼，枝葉也發(fā)黃了。風(fēng)一吹，它就落下來，雨像一塊大石頭一樣落在上面，壓得他直不起腰來。它拒絕服從，冒著風(fēng)雨，終于站直了。但是上帝正在折磨它。當(dāng)它站起來時(shí)，風(fēng)和雨又打它，導(dǎo)致它再次倒下。是本能、信念還是堅(jiān)持？它被一次又一次地撞倒，又一次又一次地爬上去�！安磺边@個(gè)詞寫得淋漓盡致�？粗@些場(chǎng)景，我感到心里一陣激動(dòng)。
當(dāng)我剛買的時(shí)候，我滿懷渴望地小心翼翼地播種，每天澆水，期待著花開的那一天。但一個(gè)月后，它仍然沒有長(zhǎng)大，我的視線也隨風(fēng)而散。慢慢地，我停止給它澆水，花盆里的土壤變得越來越硬，它逐漸從我的記憶中消失了。
雨點(diǎn)的敲打把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)�？粗栽陲L(fēng)雨中掙扎，我的'鼻子變得酸酸的，淚水充滿了我的眼睛。這是一次又一次的強(qiáng)烈行為，就像一把巨大的錘子敲打著我的心臟。一棵年輕的樹苗不會(huì)在絕望的情況下放棄一絲生存的希望，也不會(huì)在生死考驗(yàn)面前倒下。樹苗是這樣嗎？我們?cè)趺崔k？在我們的生活中，前方可能會(huì)有一條崎嶇不平的道路，可能似乎沒有希望，可能到處都是泥濘，但這些是什么呢？面對(duì)生與死，樹苗沒有恐懼，我們也一樣，穿越看似不可逾越的山脊，攀登看似不可逾越的高山，涉過看似不可逾越的河流，希望就在前方。
樹苗太脆弱了，它不會(huì)在風(fēng)雨中彎曲。我們比樹苗更強(qiáng)壯。我們不懂幾何學(xué)，我們可以在困難中毫無畏懼地前進(jìn)。
再次看著樹苗，它被壓在了地上，但我并不擔(dān)心，因?yàn)槲抑浪隙苷酒饋怼?/p>
優(yōu)秀作文 篇36
爸爸從草坪上采摘了一棵小吊蘭。吊蘭能夠吸收空氣中的有害氣體，有凈化空氣的作用，爸爸打算把它栽種起來，放到我的房間。
爸爸找來一個(gè)透明的塑料瓶，切成兩截，把下頭的一截裝滿水，再把吊蘭放進(jìn)去。
剛采回來的吊蘭的根芽是嫩綠色的，僅有二、三毫米長(zhǎng)，像一個(gè)害羞的小姑娘，好奇地看著四周。
過了三天我驚奇地發(fā)現(xiàn)吊蘭的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，有一厘米，顏色也變成白色，彎彎的，前端是尖的，像小象剛長(zhǎng)出的.牙一樣。
第十天，吊蘭的根已經(jīng)長(zhǎng)的很長(zhǎng)了，有十厘米左右，幾乎觸到瓶底。
一個(gè)月過去了，吊蘭長(zhǎng)出了許多的根，有的長(zhǎng)，有的短，有的是彎曲的，有的是交叉的，顏色也變成白中帶一點(diǎn)淡綠。透過光線，還能夠看見根上頭長(zhǎng)了一層細(xì)細(xì)的絨毛，看起來十分嬌嫩，真是太漂亮了。
植物能長(zhǎng)出美麗的花朵的翠綠的葉子，沒想到它的根也是如此美麗。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)吊蘭生長(zhǎng)需要陽光、空氣和水，有時(shí)并不需要土壤。
【優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀優(yōu)秀作文01-06
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-04
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文03-04
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文03-04
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-09
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文03-11
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
優(yōu)秀作文優(yōu)秀03-31
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]03-08