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我身邊的榜樣作文

時(shí)間:2022-05-17 02:16:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

我身邊的榜樣作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我身邊的榜樣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我身邊的榜樣作文15篇

我身邊的榜樣作文1

  今晚我們看了中央電視臺(tái)舉行的大型公益活動(dòng)“尋找最美孝心少年”,真是讓我更是受益匪淺。在這里,十位充滿(mǎn)孝心的好少年,他們孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,幫父母排憂(yōu)解難,幫父母照顧弟妹,用自己柔弱的肩膀支撐起這個(gè)家,他們的高尚品質(zhì),的確值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

  夜幕降臨,在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場(chǎng)上,人流涌動(dòng),“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”,一連串清脆的叫賣(mài)聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣,每天這個(gè)時(shí)候都要和媽媽賣(mài)燒烤。就是這個(gè)11歲的女孩,在家庭陷入困境時(shí),她摟著媽媽的.脖子說(shuō):“媽媽?zhuān)奂椅翼斨!弊源,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的?dān)子,成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣(mài)燒烤掙錢(qián),從早到晚,都沒(méi)有休息過(guò)。她賣(mài)的燒烤,自己從來(lái)舍不得吃一口,她只告訴記者,每根烤腸的成本價(jià)是七毛,這些好不容易掙來(lái)的錢(qián),還要給自己的弟弟妹妹買(mǎi)好吃的,還要給自己交學(xué)費(fèi)。一次賣(mài)燒烤時(shí),一不小心被火星燙傷了,她也只是安慰母親說(shuō)不疼。

  今年,高雨欣以四門(mén)功課全獲滿(mǎn)分的成績(jī)成為小升初考試中全縣第一名,升入了望奎縣第四中學(xué)。媽媽激動(dòng)得不得了,也就在那天晚上,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她,給她烤了一根香腸,那是她吃過(guò)最香的香腸了!因?yàn)樗溃@根香腸里面包含著媽媽的千言萬(wàn)語(yǔ),包含著媽媽深深的愛(ài)。

  “孝”字很好寫(xiě),但如何寫(xiě)得更美呢?需要我們用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)!

我身邊的榜樣作文2

  我們班有位敢作敢當(dāng)?shù)哪猩旒侮唬俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。

  “丁零零”一陣美妙的上課鈴聲響起,只見(jiàn)班主任徐老師手中拿著一個(gè)奇怪的`東西走進(jìn)了教室。從她嚴(yán)肅的神情中,我們看出“災(zāi)難”就要來(lái)臨,大家屏息凝視。“這個(gè)點(diǎn)心殼是值日生中午從教室工具間的水槽中發(fā)現(xiàn)的!”徐老師一邊大聲說(shuō),一邊把點(diǎn)心殼重重地摔在了講桌上,“是誰(shuí)扔的?站起來(lái)!”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上也聽(tīng)得一清二楚。見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)站起來(lái),徐老師深吸了一口氣,走出了教室。

  徐老師剛出教室,教室里就沸騰起來(lái)了。“據(jù)我判斷,應(yīng)該是陳金生干的好事。”蔡伊娜等著陳金生說(shuō)道。陳金生一下子慌了神:“蔡伊娜,你可別瞎說(shuō),我可沒(méi)有那么做!币慌缘目敌络魈碛图哟椎卣f(shuō):“陳金生平時(shí)班里的壞事總少不了你,今天怎么就不是你了?”我想:為什么這次一定又是陳金生呢?老師去哪了?這時(shí),老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這垃圾到底是誰(shuí)扔的?”從老師的聲音里,我們聽(tīng)出她的心情平靜了許多。徐嘉昊緩緩站起來(lái),輕聲說(shuō):“對(duì)不起,是我扔的。”

  “徐嘉昊,你應(yīng)該知道這樣做的后果的呀,為什么還去做呢?”徐老師拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地說(shuō),“可是你敢作敢當(dāng),相信你不會(huì)有下次了,對(duì)吧?”徐嘉昊臉紅的像夕陽(yáng)一般,難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了座位。

我身邊的榜樣作文3

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的榜樣是我的父母,因?yàn)槲业母赣H太高了,我可以決定一切。小學(xué)時(shí),我的榜樣是我的母親,因?yàn)槲业哪赣H為我努力指導(dǎo)我的功課,F(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多做人的道理!

  有人說(shuō)愛(ài)孩子的人是人,愛(ài)別人的孩子是神。我的校長(zhǎng)張老師不是"上帝",她只是成千上萬(wàn)的老師中的一員,普通、善良、奉獻(xiàn)。

  記得,老師曾經(jīng)說(shuō)得最多的是:"你來(lái)到八(2)年級(jí)這個(gè)大家庭聽(tīng)我說(shuō),我是你老板,我是你們每個(gè)人的`母親!"每天,當(dāng)老師吃午飯的時(shí)候,老師會(huì)站在我們面前,看著我們每個(gè)人吃飯,老師知道午飯吃起來(lái)很難經(jīng)常說(shuō):"我知道午飯吃起來(lái)很不好,但是營(yíng)養(yǎng)豐富,不喜歡吃,如果你真的不喜歡吃,你就可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的食物,比如:酸奶。面包。啊,差不多吧!"。

  天氣漸漸冷了,老師,每天都會(huì)告訴我們多穿點(diǎn),提防感冒。

  我們班的環(huán)境在整個(gè)年級(jí)乃至整個(gè)學(xué)校都是最好的!毫不夸張,漂亮的環(huán)境布局,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一點(diǎn)是張老師單獨(dú)努力的回報(bào)!

  老師有一個(gè)上幼兒園的兒子。張老師在我們眼里是個(gè)稱(chēng)職的母親。每天放學(xué)回家的路上,他都能看到老師沖進(jìn)幼兒園。

  張先生,你用你的行為證明了你是一個(gè)好老師,同時(shí),你也是一個(gè)好母親!張小姐,我們愛(ài)你!

我身邊的榜樣作文4

  雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——

  睢!我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂(lè)于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。

  讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴里一點(diǎn)唾液也沒(méi)有,舌頭緊貼著上腭。渴。】拾!到什么地方去找水喝呢?

  我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過(guò)去求他們說(shuō):“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說(shuō)“茶杯呢”!我說(shuō):“沒(méi)有啊”!他們都說(shuō):“沒(méi)有茶杯,還敢問(wèn)我們要茶,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的'桌位上——笑瞇瞇地遞過(guò)茶杯說(shuō):“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬(wàn)分感激地接過(guò)茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺(jué)茶水緩緩地流入心田,特別得甜——

  這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤(rùn)了我的喉嚨。

我身邊的榜樣作文5

  我身邊的榜樣還真不少,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的王嘉懿。

  王嘉懿她每門(mén)功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快,7秒就能算完38張撲克,而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽,據(jù)說(shuō)她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。

  上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟,她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟,所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做,而且是主動(dòng)去做,從不用人督促。聽(tīng)嘉懿媽媽說(shuō),嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程,學(xué)校發(fā)的古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。

  有一次她生病提前回家,晚上我給她送卷紙,她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷,一定要做完才能和我一起玩,她的媽媽勸她陪我玩她都不來(lái)陪,嘉懿說(shuō):做作業(yè)最重要,我必須先把作業(yè)寫(xiě)完,心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快!和她一比我弱爆了。榜樣!

  王嘉懿她從小就愛(ài)讀書(shū),她在書(shū)的海洋里暢游,據(jù)說(shuō)還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書(shū)。怪不得她無(wú)所不知。若知天下事,請(qǐng)問(wèn)我的`榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話(huà)世界里。

  王嘉懿,我的榜樣,你就是我的女神,帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。

我身邊的榜樣作文6

  每個(gè)人在一生中都有榜樣,我也不例外,也有讓我值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  要說(shuō)學(xué)習(xí)嘛,我的榜樣就是“學(xué)神”劉祖鈺。她在班上學(xué)習(xí)很好,成績(jī)經(jīng)常都是名列前茅,不是第一就是第二,沒(méi)有哪次成績(jī)低于九十分。而且,她十分文靜,對(duì)于天天被媽媽罵“多動(dòng)癥”的我來(lái)說(shuō),她,就是一個(gè)好榜樣。

  要說(shuō)體育方面,就讓我頭疼了,我可是班上著名的“被體育而秒殺的男人”。運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō),就是用雞蛋砸破石頭——太難了!可剛好,我的榜樣——林楚軒就值得我學(xué)習(xí)了。他可是我們班上出了名的運(yùn)動(dòng)健將:打籃球、游泳、踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)……關(guān)于體育,他無(wú)不精通。

  要說(shuō)寫(xiě)字這方面,我就得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們班的“小書(shū)法家”——柯致橋。每次寫(xiě)小字時(shí),他得的都是甲A(意思是寫(xiě)得又對(duì)又好)。書(shū)法大賽他還是第一名呢!

  要說(shuō)寫(xiě)詩(shī),我的榜樣就是羅菲陽(yáng)。她是班上公認(rèn)的小詩(shī)人,她的想象力非常豐富,每次一讀她寫(xiě)的詩(shī),都會(huì)使我們身臨其境。

  “小冰心”——施國(guó)一可謂是班上“巨人級(jí)”的“散文大師”。她在散文中的`描寫(xiě),細(xì)致優(yōu)美,比喻、排比、夸張……在她的散文中可是多如牛毛,校長(zhǎng)就曾拜讀過(guò)她的《桂花》,還親自采訪(fǎng)過(guò)她呢!

  “嗯,這個(gè)畫(huà)得不錯(cuò),甲+”。我們班的同學(xué)一定知道我在說(shuō)誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),就是他——單澤凱。他,是美術(shù)老師最喜歡的學(xué)生,沒(méi)有之一。他的畫(huà)惟妙惟肖、栩栩如生。

  我的榜樣有很多,感謝他們,我才能發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn),我要向他們學(xué)習(xí)。我的榜樣們,謝謝你們!

我身邊的榜樣作文7

  在我們的生活之中,有許多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者。比如:勤勞的工人叔叔,辛勤的教師,不怕臟的清潔工等等。這些好品質(zhì)都是我們的榜樣,都是值得我們學(xué)習(xí)的。在我身邊,也有許許多多這樣的例子。你看,他就是一個(gè)。他,是一個(gè)普普通通的人,雖然我們之間只有一面之緣,但他已經(jīng)成了我心中的榜樣。

  記的那次,我和爸爸要去一個(gè)地方,我們上了公交車(chē)。車(chē)上人很多,肩并著肩,擁擠不動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間,少了一些人,我們找了兩個(gè)空位坐下。已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間,我的兩腿發(fā)酸,正要好好的.休息一會(huì)兒;這時(shí),有一位老爺爺上了車(chē),我沒(méi)有太在意,感人的一幕就在此時(shí)此刻映入了我的眼簾:公交車(chē)突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),老人有些站不穩(wěn),這時(shí),一雙有力的手把老人扶住,并讓老人坐在自己的位子上。老人用感激的眼光望著那個(gè)人,說(shuō):“謝謝你,小伙子!蹦莻(gè)年輕人只是微微一笑:“大爺,沒(méi)什么,這是我們應(yīng)該做的!崩蠣敔斝χ鴵u搖頭,輕輕地說(shuō):“現(xiàn)在,這樣的年輕人已經(jīng)不多了。”……

  雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我的心里卻一直記憶猶新,因?yàn),他就是榜樣,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人!

我身邊的榜樣作文8

  每個(gè)人心目中都有一個(gè)榜樣,有的是為建立中國(guó)而獻(xiàn)身的勇士,也有的是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的偉人,而更多的是身邊的普通人其實(shí)在生活中,很多人都可以成為我們的榜樣:同學(xué)、朋友、父母、老師

  我的榜樣并不是一些高貴的人,而是身邊的`普通人。

  在學(xué)校里,拿著書(shū)本、粉筆和戒尺,不斷地講解這道難題的老師。是他們讓我懂得了如何學(xué)習(xí),告訴我,讀書(shū)并不是為了別人,而是為了自己。

  在山區(qū)里,每天不能上學(xué),只能放羊的留守兒童。他們的生活條件雖然差,但他們的精神是值得學(xué)習(xí)的。是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  在街上,飽經(jīng)風(fēng)霜的環(huán)衛(wèi)工人,生病了也帶病工作。不管被世人嘲笑還是再苦再累,他也任勞任怨。是他們的精神讓我明白了要不怕臟,不怕累。

  在法庭上,鐵面無(wú)私的律師,公平公正,不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人,也不會(huì)誤會(huì)一個(gè)好人!是他們,讓我醒悟了,不能包庇你的朋友,這樣反而害了他。

  還有很多很多,這些人就是我的榜樣,他們雖然都是普通人,但是他們具有著超凡的精神和意志力。同時(shí)也在激勵(lì)我們,向著他們學(xué)習(xí)。

我身邊的榜樣作文9

  在我的心目中媽媽是我心中的榜樣,雖然有時(shí)她會(huì)很?chē)?yán)厲,但她會(huì)教我怎么做人。

  媽媽對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)總是很關(guān)心。帶著一天的疲勞下班回來(lái)的她,又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的歡笑,使媽媽感覺(jué)什么勞累都沒(méi)了。我們長(zhǎng)大后,每當(dāng)放假,她就讓我站在一旁,看著她做飯。“要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力,不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀!”媽媽這樣對(duì)我說(shuō)。第一次做飯,第一次炒菜——雖然那都已成了全家的笑料,但我總算學(xué)會(huì)了。

  有一次,朋友一支筆落在了我家,我覺(jué)得那支筆很好看就沒(méi)告訴她,我自己把這支筆收了起來(lái),可當(dāng)媽媽看見(jiàn)我用這只筆寫(xiě)字時(shí),頓時(shí)皺起了眉頭,好奇的問(wèn):“這筆是你買(mǎi)的嗎?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”我忐忑地說(shuō):“這支筆是朋友落在這里的,我覺(jué)得很好看就自己拿著了。”媽媽怒氣沖沖的說(shuō):“不能隨便拿人家的東西,你喜歡什么東西爸爸媽媽可以給你買(mǎi),如果你拿別人東西,別人會(huì)非常傷心!睆拇艘院笪以僖矝](méi)有拿別人的東西。

  夏日朦朧的月光下的`交談,耳邊清晰的侃侃而談的教誨,深深留在我的心中。媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)淮未危槐楸榈亟探o我怎樣去做人、做一個(gè)能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。

我身邊的榜樣作文10

  今天晚上,我們看了“20xx年度最美孝心少年”節(jié)目,大家都深受感動(dòng)。在他們身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  當(dāng)我們偶爾還躺在媽媽?xiě)驯Ю锶鰦傻臅r(shí)候,他們卻早早地承受了厄運(yùn)的考驗(yàn),成為家里的頂梁柱;當(dāng)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地背著書(shū)包,走向?qū)W校的時(shí)候,他們卻背著木柴艱難地行走在山路上;當(dāng)我們?cè)跁?shū)聲瑯瑯的教室里,沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光時(shí),他們卻做著許多與年齡不符的事情:做飯、耕地、送票、賣(mài)燒烤,甚至在關(guān)鍵時(shí)刻把自己的骨髓獻(xiàn)出來(lái)救母親,他們就是最美孝心少年:高雨欣、路玉婷、黃鳳、趙文龍、龍花……

  路玉婷,在馬路上奔跑,在馬路上亭亭玉立。面對(duì)身患尿毒癥的母親,她毅然扛起家庭重任,成了家里的頂梁柱。上學(xué)、送票、接送母親去醫(yī)院……就這樣,她成了大家眼中的“奔跑女孩兒”。面對(duì)記者的采訪(fǎng),她告訴大家,對(duì)于她來(lái)說(shuō),時(shí)間就是媽媽的'生命,她是跟媽媽的生命在賽跑。

  看完這個(gè)節(jié)目,我已抑制不住自己的淚水。我想:他們用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),證明了什么是孝心。相比之下,我自愧弗如。父母養(yǎng)育了我,給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我不僅要感恩,還要用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。今后我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),關(guān)心父母,在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們,也成為一個(gè)最美孝心少年。

我身邊的榜樣作文11

  我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  ——題記

  鄰居家的姐姐叫婉柔,人如其名,她的性格也十分溫柔。她最大的愛(ài)好就是彈古箏,從四歲就開(kāi)始了。

  我經(jīng)常跑去柔姐的家里找她玩,但每次去后,都看見(jiàn)她端正地坐在古箏旁,認(rèn)真投入地彈著。她的手指在古箏上隨意擺弄,古箏便傳出陣陣悅耳的聲音。她練習(xí)的時(shí)間極長(zhǎng),常常要六七個(gè)小時(shí)。這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是枯燥乏味的,我總是很不耐煩地走來(lái)走去,或坐或站,然而柔姐卻紋絲不動(dòng),絲毫不受我的影響。

  柔姐的琴音使得我也對(duì)古箏產(chǎn)生了興趣。整天吵吵著要學(xué)古箏,父親無(wú)奈之下滿(mǎn)足了我的要求。當(dāng)我開(kāi)始真正學(xué)習(xí)的'時(shí)候,我才知道這是一件多么艱難的事,那股興趣很快就被困難磨滅了。

  我的小插曲并沒(méi)有影響到柔姐,她每天照常練習(xí),從不間斷。我問(wèn)她這樣堅(jiān)持下來(lái)的原因是什么?她的回答是:我愛(ài)古箏,它是我的動(dòng)力。是。≈挥姓嬲裏釔(ài)古箏的人,才能將它堅(jiān)持下來(lái)吧!每一次的練習(xí)都是在消磨自己的熱情,但真正熱愛(ài)它的人會(huì)將這份熱情再次澆上。

  后來(lái),柔姐參加了一個(gè)十分重要的古箏比賽。她的表現(xiàn)出乎評(píng)委的意料,每個(gè)人臉上都是驚羨,但我知道,天籟之音是用熱情澆灌,用堅(jiān)持奏唱的!柔姐不負(fù)眾望,拿到了第一名。

  柔姐的堅(jiān)持觸動(dòng)了我,讓我相信:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。感謝你,讓我懂得堅(jiān)持!

我身邊的榜樣作文12

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)了許多我的榜樣,他們執(zhí)著追求、積極向上的精神激勵(lì)著許多人,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),下面就讓我和大家分享一下他們吧!

  我的第一個(gè)榜樣是趙夢(mèng)涵,她是一名優(yōu)秀的小組長(zhǎng),也是我們班的文娛委員,她特別喜歡看書(shū),所以我平時(shí)都叫她“書(shū)癡”。每當(dāng)下課的時(shí)候,她立刻拿起一本書(shū),開(kāi)始津津有味地讀起來(lái),如果給他自由的`時(shí)間,她可能會(huì)讀一整天呢!他告訴我,她來(lái)到這個(gè)世界上就是來(lái)看書(shū)、學(xué)習(xí)的,如果世界上沒(méi)有書(shū),人活著就沒(méi)意思了,你看,她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)癡吧?正因?yàn)樗綍r(shí)愛(ài)讀書(shū),所以在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,作文文采特別的好,作文不僅詞匯豐富,語(yǔ)言也特別優(yōu)美,她的字體更是工整,她。真不愧是我的榜樣!

  我還有一位榜樣,她叫李麗,是我們班的語(yǔ)文課代表,她的學(xué)習(xí)可好了,總是次次拿第一,她對(duì)自己要求嚴(yán)格,細(xì)心。每次她的作業(yè)總是干干凈凈的,字體工工整整的,我以后一定要向她學(xué)習(xí)!

  這些就是我的榜樣,只要你善于發(fā)現(xiàn),肯定能找到你身邊的榜樣!

我身邊的榜樣作文13

  爸爸是一個(gè)勤勞儉樸的人。他用勤勞和儉樸換來(lái)了成就。

  爸爸以前是一個(gè)炮兵,整天搬運(yùn)炮彈有一身黑黝黝的肌肉,一看就是一個(gè)能干的人。

  爸爸很勤勞,一天到晚忙個(gè)不停。假期的.時(shí)候,爸爸每天早晨六點(diǎn)起床,出去跑一圈步,然后回來(lái)燒鍋爐、做飯,有時(shí)候掃地、拖地,干到十點(diǎn)鐘左右,再坐在桌子旁寫(xiě)一會(huì)毛筆字。

  爸爸是一個(gè)勤勞的體育老師?斓健傲弧眱和(jié)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)校都要去參加田徑比賽。爸爸是體育教師擔(dān)任了主教練來(lái)訓(xùn)練這20個(gè)運(yùn)動(dòng)員。從此,他每天起得更早。每天早晨他都帶領(lǐng)著20個(gè)運(yùn)動(dòng)員去跑步,回來(lái)再去做素質(zhì)訓(xùn)練。日復(fù)一日。終于比賽開(kāi)始了,爸爸的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)健步如飛,并奪得了全旗第一名,旗長(zhǎng)親自把獎(jiǎng)牌和五百元錢(qián)給了爸爸。

  爸爸不但很勤勞,也很儉樸。

  爸爸經(jīng)常練毛筆字,他不用墨,而是用白開(kāi)水加上我掉珠筆芯里的墨水,用毛筆蘸蘸,在我用完的本子和看完的報(bào)紙上寫(xiě)。當(dāng)墨快用完時(shí),就再放點(diǎn)水,把筆芯里的墨吹在瓶里。

  爸爸就是這樣一個(gè)勤勞、儉樸的人。

我身邊的榜樣作文14

  我的身邊有很多榜樣,不過(guò)我最想推薦的人是傅欣愉,她可是跳繩能手。

  她的身材有點(diǎn)胖,個(gè)子很高。不過(guò)別看她胖,跳雙飛可是很厲害的,我們都很佩服她。

  有一次,她參加冬季三項(xiàng)的比賽,其中有一個(gè)就是跳繩比賽。老師用喇叭喊:“三、二、一,開(kāi)始!”參加的選手都快速地甩動(dòng)著手中的繩子。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽只能跳雙飛,單個(gè)的不算,所以她一開(kāi)始就跳雙飛了,而別的同學(xué)還在跳單飛做準(zhǔn)備。她甩繩的速度真快,繩子根本看不清楚,只能聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲,就像是加上了一個(gè)隱形的馬達(dá)一樣。在旁邊計(jì)數(shù)的同學(xué)專(zhuān)心致志地?cái)?shù),眼睛都不敢眨一下,生怕漏數(shù)。我們一直在喊:“加油!加油!”很快,比賽結(jié)束了,她得了二等獎(jiǎng),就差兩個(gè)就是一等獎(jiǎng)了,不過(guò)我覺(jué)得她已經(jīng)很棒了。

  她跳繩這么厲害,都是她平時(shí)練習(xí)出來(lái)的。每次上體育課的`時(shí)候,老師要求跳繩,別人都在樹(shù)下乘涼,而她卻在專(zhuān)心致志地練習(xí)。有時(shí)跳繩的時(shí)候,繩子會(huì)甩到她的腿,她卻一句也不抱怨,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),因此,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  這就是我們班的體育健將——傅欣愉,我要給她一個(gè)“運(yùn)動(dòng)章”,你們說(shuō)給嗎?

我身邊的榜樣作文15

  我有一個(gè)成績(jī)很好的朋友,她叫xxx。xxx是我的榜樣,成績(jī)數(shù)一數(shù)二,又是熱心腸,做值日的時(shí)候她非常認(rèn)真……反正,優(yōu)點(diǎn)是數(shù)也數(shù)不清數(shù)一數(shù)不盡。

  xxx在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,腰板挺直。相信很多人都想知道學(xué)習(xí)好的秘訣,其實(shí)啊,xxx成績(jī)好是沒(méi)有什么秘訣的,xxx在學(xué)校里上課就專(zhuān)心聽(tīng)講,下課就放心的去玩,和平常的同學(xué)一樣她也會(huì)玩,成績(jī)卻如此優(yōu)異,那是因?yàn)樗谏险n時(shí)比一般的同學(xué)上課聽(tīng)講更專(zhuān)心,更認(rèn)真,更投入好幾倍,那可不是一般的`認(rèn)真!如果我有她一點(diǎn)點(diǎn)好的話(huà)我就心滿(mǎn)意足了。

  xxx雖然成績(jī)那么好,卻沒(méi)有被大家排斥,相反,她和大家相處的很好,我和xxx都相處三年了,還在做好朋友呢!

  xxx在學(xué)校語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門(mén)課,她成績(jī)都很不錯(cuò),大部分分?jǐn)?shù)都在九十到一百之間,我還經(jīng)常向她請(qǐng)教請(qǐng)教一下,讓她教我我不會(huì)做的題目。xxx是我的朋友,是我的同學(xué),是我的對(duì)手,更是我的榜樣,以后我一定向她好好學(xué)習(xí)!我每次考試考完后都要跟xxx比一比成績(jī),很多時(shí)候,考完試后,我和她的成績(jī)一比,哎呀!成績(jī)沒(méi)她高!那時(shí)候,我的心里別提多難過(guò)了。

  這學(xué)期,我希望能超過(guò)xxx,為自己加油!

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